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      2. 財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-21 10:32:03 報(bào)告 我要投稿

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

          這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行,時(shí)間為從6月17號(hào)至6月24號(hào),共10個(gè)課時(shí),大概持續(xù)一個(gè)星期.這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí),全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能,加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開(kāi)展的.這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢(shì),并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析.

          實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一步驟是公式計(jì)算.根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表上的數(shù)據(jù)信息,再通過(guò)特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長(zhǎng)額和增長(zhǎng)率等項(xiàng)目計(jì)算出來(lái).這個(gè)工作的技術(shù)含量相對(duì)比較低,最要是考察我們對(duì)公式的理解程度以及運(yùn)用程度,只要你熟悉公式,懂得運(yùn)用公式,然后對(duì)號(hào)入座,幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了,但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多,相對(duì)就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn).由于實(shí)訓(xùn)要求書(shū)面書(shū)寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認(rèn)無(wú)誤后,再填入實(shí)訓(xùn)資料.我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個(gè)公式計(jì)算沒(méi)到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對(duì)比較順利.可是進(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難.

          第二步驟公式分析、評(píng)價(jià),也就是這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的.

          第一步是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表作初步分析.資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債.每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點(diǎn)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少,或許是老師對(duì)我們期望值相當(dāng)高,希望通過(guò)高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析.

          大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過(guò)老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了.后來(lái)在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過(guò)自己的獨(dú)立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的問(wèn)題,譬如對(duì)預(yù)付賬款的分析,開(kāi)始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購(gòu)貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實(shí)對(duì)資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題.后來(lái)通過(guò)查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過(guò)預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好.一般股東喜歡通過(guò)預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過(guò)高,那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理.

          通過(guò)上述這個(gè)例子,我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶的書(shū)面含義,還要了解各個(gè)賬戶實(shí)際應(yīng)用上的含義.

          還有一點(diǎn)是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候要結(jié)合利潤(rùn)表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負(fù)債、多少長(zhǎng)期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下,就得通過(guò)銷售狀況的好壞來(lái)判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng),則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù).反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn).因此,銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債.

          第二步是財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力及盈利能力的強(qiáng)弱.這步相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易得出結(jié)論,一般通過(guò)計(jì)算出那些指標(biāo)比率就很清晰了.

          第三步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī).

          通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),觀察、分析財(cái)務(wù)報(bào)表,正確、合理評(píng)價(jià)地評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢(shì).同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會(huì)計(jì)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)際應(yīng)用能力有待提高,會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足.我應(yīng)該朝著這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財(cái)務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,朝著一個(gè)專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)發(fā).

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

          《財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)》是利用福斯特公司開(kāi)發(fā)的《多媒體財(cái)務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補(bǔ)在財(cái)務(wù)管理教學(xué)過(guò)程中枯燥、學(xué)生無(wú)交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)、老師考核困難、不能全面的評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財(cái)務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過(guò)本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財(cái)務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使之成為真正的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

          二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)

          三、實(shí)驗(yàn)的基本要求

          1.了解并掌握財(cái)務(wù)分析的方法。

          2.了解和掌握財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與計(jì)劃的基本步驟和方法

          3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計(jì)算方法。

          4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計(jì)算方法。

          5.了解、熟悉股息政策。

          6.熟悉運(yùn)營(yíng)資本管理的原理并掌握運(yùn)營(yíng)資本管理的計(jì)算方法。

          7.熟悉運(yùn)投資管理的原理并掌握投資管理的計(jì)算方法。

          四、實(shí)訓(xùn)基本情況說(shuō)明

          在半年的財(cái)務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,如果不會(huì)進(jìn)行實(shí)際的財(cái)務(wù)操作,就不能算做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理者。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)課。

          實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          本系統(tǒng)以一個(gè)財(cái)經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)所發(fā)生的財(cái)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行一一解決的實(shí)驗(yàn)案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報(bào)表分析等基本知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?刹僮餍詮(qiáng)。

          五、實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容

          本案例主要可以進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

          1.理論學(xué)習(xí)

          2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

          案例一:廣東利華機(jī)械制造有限公司

          明確財(cái)務(wù)目標(biāo)

          弄清理財(cái)環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

          財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)告分析

          財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)分析

          現(xiàn)金及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

          財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)→可持續(xù)增長(zhǎng)管理

          財(cái)務(wù)百分比預(yù)測(cè)

          短期融資

          資金籌措→中長(zhǎng)期融資→計(jì)算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

          資金使用→運(yùn)營(yíng)資本管理

          投資管理

          案例二:廣東劃紡股份有限公司

          確定財(cái)務(wù)目標(biāo)

          弄清理財(cái)環(huán)境

          財(cái)務(wù)分析→財(cái)務(wù)報(bào)表分析

          財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)分析

          全面預(yù)算管理

          短期融資→營(yíng)運(yùn)資金持有政策←現(xiàn)金管理

          應(yīng)收賬款管理 營(yíng)運(yùn)資金籌集政策→有價(jià)證券管理 存貨管理

          資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計(jì)算資本成本

          制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報(bào)告

          投資管理→多項(xiàng)目投資決策

          固定資產(chǎn)更新決策

          風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目投資決策

          資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)壽命決策

          3.自我測(cè)試和自我考試

          內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強(qiáng)制引導(dǎo)功能,和答案的幫助

          六、遇到的問(wèn)題與解決辦法

          1.在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,會(huì)遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺(jué),有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

          解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書(shū)本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問(wèn)問(wèn)同學(xué)或者請(qǐng)教老師,然后再經(jīng)過(guò)自己的思考和實(shí)際操作,最終解決。

          2.實(shí)訓(xùn)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這些財(cái)務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運(yùn)用的時(shí)候,有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。

          解決的辦法:認(rèn)真看看書(shū)本上的例子,看它是怎么去運(yùn)用這些函數(shù)的,向老師請(qǐng)教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機(jī)時(shí)多操作幾次,以熟識(shí)其用法。出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查找原因,或者請(qǐng)同學(xué)幫忙查找一下。

          七、收獲和感想

          實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)的二周對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時(shí)按點(diǎn)的完成實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。不過(guò)人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開(kāi)始,拿到實(shí)習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過(guò)要放棄,到后來(lái)自己拿出財(cái)務(wù)管理的書(shū),一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的查閱,理解,再運(yùn)用到具體的題目,到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題,以及完成這篇實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)只是一種形式,但我想這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實(shí)習(xí)給我上了很好的一課。離開(kāi)大學(xué)校園,再也沒(méi)人逼著自己學(xué)習(xí),也沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對(duì)以后踏上工作崗位,開(kāi)始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實(shí)習(xí)一會(huì)會(huì)就過(guò)去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,的時(shí)候了,通過(guò)實(shí)習(xí)我得出的結(jié)論是,無(wú)論多大的困難,都不要

          放棄,堅(jiān)持到最后我想即使沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實(shí)上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時(shí),我想自己也應(yīng)該知足了。這次實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)以前學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神,我想這對(duì)我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生積極影響。

          隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開(kāi)始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名財(cái)務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的財(cái)管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

          實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會(huì)對(duì)我有很大的幫助!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

          雖然在這次的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會(huì)就此滿足,正所謂:學(xué)無(wú)止境。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識(shí)和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會(huì)努力充實(shí)自己,重點(diǎn)改正和彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn),以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

          希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),將財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

          實(shí)訓(xùn)目的:

          通過(guò)財(cái)務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財(cái)務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高實(shí)際動(dòng)手能力。

          此次的實(shí)訓(xùn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理過(guò)程中將理論與實(shí)際完美地結(jié)合起來(lái)。讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的財(cái)務(wù)管理技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

          實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò):

          首先,我們進(jìn)行的是為期四周的財(cái)務(wù)管理模擬題,通過(guò)大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開(kāi)始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的投資。通過(guò)計(jì)算項(xiàng)目與之相關(guān)的各種報(bào)表以及制作商業(yè)計(jì)劃書(shū),再對(duì)其他小組進(jìn)行我們項(xiàng)目的答辯,完成了整個(gè)財(cái)務(wù)管理的過(guò)程。

          實(shí)訓(xùn)體會(huì):

          財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)對(duì)初級(jí)財(cái)務(wù)管理以及中級(jí)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

          財(cái)務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒(méi)有上財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識(shí)。就如同第一次做財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)時(shí)一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實(shí)際操作起來(lái)一塌糊涂,什么都錯(cuò)。隨著時(shí)間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對(duì)財(cái)務(wù)分析這件事熟悉起來(lái),不再手忙腳亂。

          從一開(kāi)始的做財(cái)務(wù)管理模擬題,到財(cái)務(wù)分析,然后商業(yè)計(jì)劃書(shū)答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是財(cái)務(wù)管理。原來(lái)財(cái)務(wù)管理工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。

          以前,我總以為自己的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn),財(cái)務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)訓(xùn),我剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財(cái)務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的時(shí)候,那真是錯(cuò)誤百出。!

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

          在這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了財(cái)務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)。以下是這次實(shí)訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會(huì)。

          這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行,時(shí)間為從xx月xx號(hào)至xx月xx號(hào),共10個(gè)課時(shí),大概持續(xù)一個(gè)星期。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí),全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能,加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢(shì),并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。

          實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一步驟是公式計(jì)算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表上的數(shù)據(jù)信息,再通過(guò)特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長(zhǎng)額和增長(zhǎng)率等項(xiàng)目計(jì)算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對(duì)比較低,最要是考察我們對(duì)公式的理解程度以及運(yùn)用程度,只要你熟悉公式,懂得運(yùn)用公式,然后對(duì)號(hào)入座,幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了,但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多,相對(duì)就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實(shí)訓(xùn)要求書(shū)面書(shū)寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認(rèn)無(wú)誤后,再填入實(shí)訓(xùn)資料。我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個(gè)公式計(jì)算沒(méi)到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對(duì)比較順利?墒沁M(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。

          第二步驟公式分析、評(píng)價(jià),也就是這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。

          第一步是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點(diǎn)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少,或許是老師對(duì)我們期望值相當(dāng)高,希望通過(guò)高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。

          大體上的'資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過(guò)老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來(lái)在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過(guò)自己的獨(dú)立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的問(wèn)題,譬如對(duì)預(yù)付賬款的分析,開(kāi)始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購(gòu)貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實(shí)對(duì)資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過(guò)預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過(guò)高,那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。

          通過(guò)上述這個(gè)例子,我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶的書(shū)面含義,還要了解各個(gè)賬戶實(shí)際應(yīng)用上的含義。

          還有一點(diǎn)是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候要結(jié)合利潤(rùn)表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負(fù)債、多少長(zhǎng)期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下 ,就得通過(guò)銷售狀況的好壞來(lái)判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng),則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn)。因此,銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。

          第二步是財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易得出結(jié)論,一般通過(guò)計(jì)算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。

          第三步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

          通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),觀察、分析財(cái)務(wù)報(bào)表,正確、合理評(píng)價(jià)地評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會(huì)計(jì)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)際應(yīng)用能力有待提高,會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。我應(yīng)該朝著這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財(cái)務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,朝著一個(gè)專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)發(fā)。

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

          在這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了財(cái)務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)。以下是這次實(shí)訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會(huì)。

          這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行,時(shí)間為從6月17號(hào)至6月24號(hào),共10個(gè)課時(shí),大概持續(xù)一個(gè)星期。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí),全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能,加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢(shì),并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。

          實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一步驟是公式計(jì)算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表上的數(shù)據(jù)信息,再通過(guò)特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長(zhǎng)額和增長(zhǎng)率等項(xiàng)目計(jì)算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對(duì)比較低,最要是考察我們對(duì)公式的理解程度以及運(yùn)用程度,只要你熟悉公式,懂得運(yùn)用公式,然后對(duì)號(hào)入座,幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了,但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多,相對(duì)就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實(shí)訓(xùn)要求書(shū)面書(shū)寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認(rèn)無(wú)誤后,再填入實(shí)訓(xùn)資料。我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個(gè)公式計(jì)算沒(méi)到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對(duì)比較順利?墒沁M(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。

          第一步驟公式分析、評(píng)價(jià),也就是這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。

          第二步是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點(diǎn)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少,或許是老師對(duì)我們期望值相當(dāng)高,希望通過(guò)高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。

          大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過(guò)老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來(lái)在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過(guò)自己的獨(dú)立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的問(wèn)題,譬如對(duì)預(yù)付賬款的分析,開(kāi)始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購(gòu)貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實(shí)對(duì)資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過(guò)預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過(guò)高,那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。

          通過(guò)上述這個(gè)例子,我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶的書(shū)面含義,還要了解各個(gè)賬戶實(shí)際應(yīng)用上的含義。

          還有一點(diǎn)是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候要結(jié)合利潤(rùn)表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負(fù)債、多少長(zhǎng)期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下 ,就得通過(guò)銷售狀況的好壞來(lái)判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng),則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn)。因此,銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。

          第一步是財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易得出結(jié)論,一般通過(guò)計(jì)算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。

          第二步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

          通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),觀察、分析財(cái)務(wù)報(bào)表,正確、合理評(píng)價(jià)地評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會(huì)計(jì)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)際應(yīng)用能力有待提高,會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。我應(yīng)該朝著這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財(cái)務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,朝著一個(gè)專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)發(fā)。

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)這次的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),促使我們加深對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐能力,掌握財(cái)務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并加強(qiáng)從財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的角度來(lái)看待問(wèn)題及方法的思維能力,從而鍛煉我們能盡快的適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要價(jià)值。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

         。ㄒ唬┲笇(dǎo)老師講解

          實(shí)習(xí)的第一天,由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放實(shí)訓(xùn)資料,指導(dǎo)老師為我們講解了本次財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容和基本流程。總共16篇實(shí)訓(xùn),廣泛的涉及到我們的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí):貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值觀念、全面預(yù)算、資本成本和資本結(jié)構(gòu)、變動(dòng)成本法等諸多問(wèn)題。指導(dǎo)老師向我們講解每篇實(shí)訓(xùn)的重要性及理論性,讓我們明白本次實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的意義。

         。ǘ┝私飧鲗(shí)訓(xùn)的資料

          通過(guò)實(shí)訓(xùn)的資料,了解企業(yè)的基本狀況,泛讀企業(yè)的背景資料,抓住每篇實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn),總結(jié)方法,以最為精準(zhǔn)的解決方法和簡(jiǎn)短有力的結(jié)論評(píng)估來(lái)解決各個(gè)實(shí)訓(xùn)問(wèn)題。

         。ㄈ┲鹨唤鉀Q實(shí)訓(xùn)問(wèn)題

          在老師的講解和自我的了解情況下,我們正式的開(kāi)始了對(duì)實(shí)訓(xùn)問(wèn)題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實(shí)訓(xùn)為例:

          實(shí)訓(xùn)1 股東當(dāng)前利益與企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的衡量,這篇實(shí)訓(xùn)主要涉及雷士光電的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)問(wèn)題和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題等。資料顯示,創(chuàng)始人股東的股權(quán)沖突是由于財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的不同從而造成矛盾激化,利潤(rùn)最大化和股東財(cái)富最大化,這兩發(fā)面,他們雖然同是財(cái)務(wù)管理目標(biāo),但所堅(jiān)持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長(zhǎng)江在經(jīng)營(yíng)公司時(shí),不僅樹(shù)立了良好的公司形象和商業(yè)信譽(yù),更為自己的形象贏得了個(gè)人信譽(yù),從而促使他贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的全面勝利。

          實(shí)訓(xùn)4 風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值觀念,這篇實(shí)訓(xùn)主要涉及企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)這些標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)和基本公式應(yīng)用,其中包括期望報(bào)酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率以及各投資組合的風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬,利用貝塔系數(shù)預(yù)測(cè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)收益率,同時(shí)學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題最忌單一性、片面性。

          實(shí)訓(xùn)5 全面預(yù)算,通過(guò)實(shí)訓(xùn)資料編制全面預(yù)算,包括銷售預(yù)算、預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、預(yù)計(jì)直接材料現(xiàn)金支出、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本級(jí)期末產(chǎn)成品存貨成本預(yù)算、銷售及管理費(fèi)用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算表、財(cái)務(wù)費(fèi)用預(yù)算、預(yù)計(jì)利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表等重要預(yù)算。分季度計(jì)算產(chǎn)品的生產(chǎn)預(yù)算與銷售情況。合理安排生產(chǎn)與銷售、資本與負(fù)債、購(gòu)進(jìn)與賣出的相互協(xié)調(diào)與配合。

          實(shí)訓(xùn)9 某公司股票價(jià)值估計(jì),本案例主要利用股利貼現(xiàn)模型對(duì)股票進(jìn)行價(jià)值股價(jià),此模型又被稱之為戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的假設(shè)基礎(chǔ)之上的,投資者會(huì)認(rèn)為當(dāng)前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益,風(fēng)險(xiǎn)較低,好比在手之鳥(niǎo);而未來(lái)的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風(fēng)險(xiǎn)較大,好比在林之鳥(niǎo)!半p鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對(duì)公司未來(lái)盈利風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂,投資者所需要的必要投資報(bào)酬率也會(huì)降低,因而公司價(jià)值和股票價(jià)格都會(huì)上升;反之,較低的股利支付率則會(huì)使公司價(jià)值和股票價(jià)格的下降。

          實(shí)訓(xùn)15 變動(dòng)成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計(jì)算法:完全成本法和變動(dòng)成本法。通過(guò)比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行對(duì)公司的考核。與 完全成本法相比,變動(dòng)成本法能夠?yàn)轭A(yù)測(cè)、決策、控制提供更為有用的信息,它是以成本形態(tài)分析為基礎(chǔ)計(jì)算產(chǎn)品成本,強(qiáng)調(diào)不同的制造成本在補(bǔ)償方式上存在差異性,強(qiáng)調(diào)銷售環(huán)節(jié)對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的貢獻(xiàn)。

         。ㄋ模┬〗M討論

          我們組織了一下班級(jí)的幾名同學(xué)組成了討論小組,發(fā)表自己的不同方法與結(jié)論,共同探討不懂、不會(huì)的問(wèn)題。在發(fā)生歧義時(shí),向老師請(qǐng)教,老師的講解讓我們豁然開(kāi)朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實(shí)我們各有各的道理,我們還開(kāi)玩笑的說(shuō)我們都成了“雷士光電”的兄弟了。

          三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施

          (一)不熟悉實(shí)踐環(huán)節(jié)

          通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),我們雖然比原先更為熟練了一些,但是在剛開(kāi)始時(shí),仍是有一些慌亂,不知道應(yīng)該如何分析,擔(dān)心自己的理論是錯(cuò)誤的,這已經(jīng)讓我們無(wú)所適從了,更何況走入社會(huì)。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進(jìn)行,最終得到了較為滿意的結(jié)果。所以,我們更應(yīng)加強(qiáng)自己的實(shí)踐環(huán)節(jié),熟悉實(shí)訓(xùn)的基本流程。

         。ǘ┎磺宄䦟I(yè)知識(shí)

          我們?cè)谟懻摃r(shí),對(duì)于實(shí)訓(xùn)的問(wèn)題有許多的不同意見(jiàn)與分歧,我想主要的原因是我們對(duì)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒(méi)有什么問(wèn)題,但是一旦涉及到細(xì)微的方面,我們還是漏洞百出。對(duì)此我們閱讀了大量的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的書(shū)籍,就這樣暫時(shí)解決了我們匱乏的專業(yè)知識(shí)。

         。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調(diào)理論與實(shí)踐

          我們是學(xué)會(huì)計(jì)的,財(cái)務(wù)管理是重要的一門專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們沒(méi)有應(yīng)用好理論,造成實(shí)踐的阻礙。剛開(kāi)始的兩天極為的難過(guò),自己的理論知識(shí)并不是很差,可還是不能結(jié)合到實(shí)際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導(dǎo)下解決了這類問(wèn)題。

          四 實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

          我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會(huì)做得更好。我們認(rèn)真的完成最后一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與老師進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo)意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

          1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

          任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說(shuō)是挑戰(zhàn),不如說(shuō)是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對(duì),用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。

          2做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員

          要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識(shí),還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了?赡茇(cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn),但是認(rèn)真作好這份工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識(shí)和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。

          3 重視實(shí)踐

          雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以,我們要重視實(shí)踐。

          4 樹(shù)立目標(biāo)

          在實(shí)習(xí)之前,還沒(méi)有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中,我們親自感受到了作為一名財(cái)務(wù)管理人員的不容易,這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在身為大三的我們應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),并且抓緊時(shí)間為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)付出我們的熱情,干勁以及不懈的奮斗!

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),也使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

          衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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