寒假實踐報告15篇
在日常生活和工作中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的寒假實踐報告，歡迎大家分享。
寒假實踐報告1
現(xiàn)在是21世紀了，今年又是跨世紀的20xx年，所以作為學生的我不想浪費這跨世紀的寒假，于是決定去做一回社會實踐。
我在蒲江路與機場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時，學生恰好放學，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下：
蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表
時間：20xx年2月1日11：11：10
項目人數(shù)：學生、小孩、其它
總 數(shù)：
走斑馬線的人：6、8、14
不走斑馬線的人：1、62、63
據(jù)計算，不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右，而走斑馬線的人約只占18.2%.可見有許多人缺少交通意識，不會“走路”。
學生中走斑馬線的約占學生總數(shù)的85.7%，不走斑馬線的大概只占14.3%；其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線，只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出，“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人，絕大多數(shù)的學生、小孩較好。
不會“走路”，違反交通規(guī)則，容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母，更要為人表率，否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。
寒假實踐報告2
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
寒假實踐報告3
寒假生活就要結束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在一個朋友家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學費。朋友家做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學著和顧客溝通，進行銷售。
繁忙的一天：
剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但是我也得做，一會兒弄得我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術系的大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付，于是關系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗：
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
實踐心得：
這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
寒假實踐報告4
一、實踐目的
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
在我得到了姑姑的允許，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，對信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報，這樣客人在看了后心情也比較好，覺得有很多選擇，銷量就提高了。此外，還在臨近的村落作了宣傳，讓的人知道姑姑的店，擴大客源。
三、實踐結果
雖然銷量有所增加，但有待進一步證明是否是我努力的結果，但一定的影響是有的。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這么麻煩，況且現(xiàn)在人手也不足。
而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，當電腦成為日用品的時候，我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個_，我相信那一天會到來的。
當務之急是努力學習自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識，不斷提高自己的能力。
四、實踐總結或體會：
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這時間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴我這些，我必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，雖然有很多社團，但畢竟學校是學習的場所，學習的氛圍更濃重，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！都說大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面。
寒假實踐報告5
響應學校號召，我們幾名大工葫蘆島籍學生，組成了“大工學子母校行”赴葫蘆島市第一高級中學寒假社會實踐團。為節(jié)省有限的財力、人力，提高工作效率，我們與赴二高實踐團經(jīng)協(xié)商，決定聯(lián)合組團，組成了“大工學子母校行”赴葫蘆島高中聯(lián)隊，聯(lián)合回訪母校。
1月21日，我們回到葫蘆島的第二天，團隊的所有成員便聚在一起，討論活動計劃。經(jīng)過大家集體研究，我們決定擴大活動范圍，除對原定的葫蘆島市一、二高中開展活動外，我們還對葫蘆島市六高，建昌縣高中進行回訪。我們進行了明確分工，每個人各司其職，迅速開展活動。
我們首先積極與各高中聯(lián)絡，當時正直個高中期末備考時期，高中時間十分緊張,這給我們的活動帶來很大的困難。雖然事先一、二高中已經(jīng)同意我們開展活動，但緊張的復習工作使他們不敢放手支持我們。六高與建昌高中聯(lián)系起來更是困難重重。在碰了幾次壁，吃了幾次閉門羹后，我們?nèi)院敛环艞�，不斷與高中接觸，說明我們“回報母校，宣傳大工”的來意,說明我們的活動會在學校的正常秩序內(nèi)進行，不會擾亂學校正常的期末復習。同時，我們團隊也及時被迫改變活動計劃。當時，我們面臨著一個可以說是艱難的選擇：根據(jù)與各學校聯(lián)絡的結果，我們?nèi)绻旰玫耐瓿晌覀兯械挠媱潱挥胁扇￠g斷式活動的方式，把活動分解成高中放假前——高中放假中——高中放假后，三個節(jié)段進行，但這樣，活動將在2月27日才能徹底結束，那么我們每個成員的假期個人計劃都會被打破，我們將無法享受一個放松的，愉快的寶貴假期。如果我們要享受我們的假期，我們只有去搞一個縮水的實踐。我們選擇了“干到底”！
團隊博客與郵箱
在與各學校不斷聯(lián)系的同時，我們團隊迅速設計制作了活動要用到的條幅、噴繪、海報、傳單、宣傳視頻。為便于與高中同學們聯(lián)系，我們開通了隊宣傳博客，注冊了團隊郵箱。
在一切就緒后我們向母校同學挺進！
1月25日，我們來到了葫蘆島市第二高級中學，由這里正式開始了我們的假期實踐活動。為了不影響高中同學復習，我們利用高中同學們中午休息時間，面向二高全校同學播放了大工宣傳視頻，在二高醒目位置張貼了海報，進入教室分發(fā)了大連理工大學報。活動受到高中同學的熱烈歡迎，海報前擠滿了同學，100份學報幾分鐘就發(fā)光了，各班同學早早的回到教室圍在教室的電視機旁觀看視頻。
在二高的活動取得成功后，1月29至31日我們又分別在葫蘆島市六高與建昌高中進行類似活動，也收到良好效果。
與六高校領導合影
葫蘆島市一高于20xx年搬進了新校區(qū)，隨后，六高搬進了一高老校區(qū)，1月29日，我們來到六高，我們一高畢業(yè)的同學們走在昔日的校園中，感到十分激動，六高實行封閉管理，進一次昔日的校園十分不容易，是母校行活動給我們創(chuàng)造了這樣一個機會，讓我們能夠和學習生活了三年的校園再次親密接觸。六高中，成績較差的學生偏多，在這里我們重點介紹了大連理工大學城市學院，除分發(fā)了大工學報外，發(fā)放了300份我們團隊設計的介紹城市學院的宣傳單。
建昌高中是葫蘆島市建昌縣這個國家級貧困縣的的縣級高中，師資力量比較薄弱，我們在1月30日完成母校行活動后，又于1月31日再次來到那里，幫助那里的高中同學進行期末復習，在辦公室?guī)椭蠋焸冎薪o同學們答疑，充當義務輔導教師。
葫蘆島市團委
與各高中聯(lián)絡的困難，使我們意識到必須與所赴實踐單位建立一個穩(wěn)定的長期的聯(lián)系，以幫助今后來實踐的同學掃清障礙。于是，2月5日我們來到了共青團葫蘆島市委員會。市團委學校部部長劉夏老師熱情的接見了我們，她表示歡迎我們大工的學生來葫蘆島市進行社會實踐活動，愿意在以后的寒暑假幫助我們大工學生聯(lián)系實踐單位。我們團隊已經(jīng)整理出此次實踐活動中所赴單位的聯(lián)系方式，成果匯報材料中，希望能為以后的實踐活動提供一些幫助。
2月13日，二高同學返校取成績，我們借此機會在二高舉辦了“高中——高考——大學”學習經(jīng)驗交流會，吸引近百名高中同學參加。在經(jīng)驗交流會上，我們講述了對高中高考的一些認識，介紹了我們大工的概況，受到同學歡迎。有許多家長當天也來到二高，參加了交流會。二高李副校長參加了我們的會議，會后對我們實踐活動進行了點評。
報告會場
接下來的一周是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，但我們沒有暫停母校行活動，我們在家里查看團隊郵箱和博客，回復同學的郵件和留言，并積極為年后的活動作準備。
2月24日，正月初七，我們來到了本次母�；顒拥淖詈笠徽�，剛剛舉辦過“葫蘆島百萬日僑大遣返60周年回顧暨中日關系展望論壇”的遼西名�！J島市第一高級中學。
遼西名校葫蘆島市一高中
一大早我們就來到了一高，在與校領導進行了短暫的接觸后，我們迅速的在學校的醒目位置張貼了海報，掛好了條幅，噴繪。我們利用早自習課間時間給各班發(fā)放了大連理工大學報。隨后，我們借用一高教學樓后樓的一個閑置的接待室設立了高考咨詢點。一天之中，前來咨詢的同學絡繹不絕，一到課間接待室門口就擠滿了人，我們的隊員就各種問題給同學們耐心的解答。中午休息的時候來咨詢的人更是爆滿，我們的弟兄毫無怨言的把午飯時間一推再推，兩點才吃午飯。一高校領導原本不大支持我們的活動，只是原則上同意我們來搞搞，但一天的實踐讓他們認識到了我們服務母校同學的初衷，徹底改變了態(tài)度，他們歡迎我們明年再來。
經(jīng)過一個多月的努力工作，我們的母校行活動終于在葫蘆島市一高中畫上了一個完美的句號。
這次活動使我們接受了一次全面的鍛煉，我們的收獲更是頗多。
實踐中的許多困難，多次碰壁，數(shù)次閉門羹，使我們的意志力得到了鍛煉，我們認識到人生的道路不是一直平坦的，當遇到挫折的時候我們要沉著，要不輕易放棄，只要堅持到最后，總會有回報的。
我們的實踐活動雖不敢說是181支實踐隊伍中干得最好的，但我們可以說是持續(xù)時間最長的，我們的間斷式活動方式，是我們完好的完成全部實踐活動的唯一選擇，整整一個月我們弟兄們每天都要考慮著下一步實踐該怎么辦，我們的假期個人計劃幾乎都被實踐徹底攪亂，但我們不后悔自己的選擇，長時間的、拉鋸戰(zhàn)式實踐活動鍛煉了我們的忍耐力，使我們度過了一個難忘的，有意義的假期。
回到母校，我們再次體驗了高考備考的緊張，看著我們的學弟學妹，回憶往理工大學這樣的高等學校確實不易，我們要珍惜大工的學習環(huán)境，勤奮學習，全面的鍛煉自己。
我們的隊員們都是很出色的大學生，我們在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的工作作風，漫長的活動時間沒有嚇倒我們，聯(lián)隊11名成員沒有一人中途退出。我們每個人都為與這么多好伙伴共同度過這個寒假而感到驕傲，為完整的參加了團隊所有活動而自豪。實踐活動也使我們結下了真摯的友誼，實踐結束時，我們不再是簡簡單單的實踐聯(lián)隊，我們已成為一個不可分割的兄弟連。我們得到了10個好兄弟這是我們這個假期的得到的最寶貴的東西。
最后，我們要感謝我們的大連理工大學校團委，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣好的機會鍛煉自己，我也要感謝我們團隊的指導院系英語學院，他們給了我們有利的指導，使我們的活動順利進行。
寒假實踐報告6
從小到大，我們從家庭，學校，社會主動或者被動的學習接受思想教育。形成自己的文化道德觀念，制定自己的行為標準。所以不論是家庭教育，還是學校教育，甚至局部社會風氣都對每個人的成長，世界觀，價值觀，愛情觀起著不可替代的作用。但二十一世紀中國農(nóng)村思想文化教育的現(xiàn)狀與發(fā)展怎么樣，它對社會有著推動性，還是滯后性。我們作為一名普通大學生，在思想觀念較為成熟的情況下，作為將要步入社會，服務社會的大學生需要思考這個問題。本文是在寒假對當?shù)剞r(nóng)村教育情況了解和當?shù)丶彝デ闆r調(diào)查下所寫。將從農(nóng)村的學前，小學，初中，高中教育和農(nóng)村現(xiàn)在發(fā)展現(xiàn)狀及城市化發(fā)展的角度分析當前農(nóng)村思想文化教育現(xiàn)狀與發(fā)展�？陀^論述存在的矛盾問題，積極思考探索解決方案。
一、 學前教育。
要談論農(nóng)村學生的思想文化教育，就不得不談論學前教育了�？偟膩碚f，中國學前教育處于一個探索期。就近幾年城市學前教育“到底是否該讓孩子提前學習特長，還是由孩子自己發(fā)展”等一系列問題，可以看出父母是糾結的，而且是不無道理的糾結。同時也說明學前教育越來越受到社會重視。但是農(nóng)村孩子的學前教育相對城市孩子的選擇機會就少了，也因此不少在外務工的父母把孩子接到自己身邊，使農(nóng)村孩子分成了兩大類。一是，留在家大多數(shù)與爺爺婆婆生活在一起的，二是跟隨父母外出的。因為條件的限制我們今天就只是討論第一種。農(nóng)村的學前教育無非是依靠家庭生活，道德習慣潛移默化的影響和在幼兒園集體學習。所以農(nóng)村學前教育存在的問題也就來之這三個方面，一是留守兒童直系長輩文化水平普片底下，教育存在盲目性。二是個別地方風俗影響正常價值觀念的形成。三是學校教育水平有待提高。因為隨著改革開放，外出務工成為農(nóng)村青年人員的主流選擇。子女一般和爺婆生活或者寄居在親戚家，而對于老一輩視孫子孫女為寶，在教育上實行放縱式教育。只要孫子孫女想要的就盡量滿足。例如在零食上，從不虧待他們導致胃病發(fā)病年齡減小。我爸是位鄉(xiāng)村醫(yī)生，他就給我說過以前的孩子胃病基本沒有，而現(xiàn)在3到六歲出現(xiàn)胃病的很常見。其次再加的老人忙著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，基本沒有時間去教導孩子，以至于任其任其天性發(fā)展，甚至打罵長輩有時也視作一種樂趣。這種放縱式教育，普片存在。而且也都知道有所弊端，但就目前的現(xiàn)狀難以一時改變。能做的就有加大學校教育力度，來彌補。正如有句古話“一方水土，養(yǎng)一方人”局部思想觀念的潛在影響是不能忽視的。但是人心向善，總的來說不論家里還是社會對孩子的教育史向積極的方向，就像從小教導基本禮儀，文明用語。當然，學校教育在農(nóng)村孩子的學前教育雖然存在教學設施不夠完善，師資水平不高，管理制度不健全，可它對教育發(fā)揮的重大作用是不能代替的。隨著國家和家長對學前教育的重視，我相信即使現(xiàn)在存在一些問題，但是慢慢總會解決。畢竟從一個初級階段，走向健全需要一定的時間。
二，小學教育。
在小學階段是一個孩子智力開發(fā)的關鍵時期。農(nóng)村小學教育前幾十年發(fā)展緩慢，這兩年隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展也同時發(fā)展加快，可以說正處于一個過渡時期。由先前分布式教育轉向集中式教育，從而是有限的教育資源得到充分發(fā)揮。由傳統(tǒng)說教教育模式轉向刺激模式，激發(fā)孩子興趣和潛力，更有利孩子人生發(fā)展。但是處于轉型的過渡時期，不得不會有些問題出現(xiàn)。例如，最近人們關注的孩子上下學校車問題，在校學生飲食，出行的安全問題等�？赡苓@些管理方面的問題好解決，而重要的是家庭教育相對學校教育的滯后問題，卻是一時半會難以解決的。在家庭教育方面，小學生的家庭教育呈現(xiàn)為半放縱的特點，在性格方面依然順其天性，而加強了對學習的管理。例如，家長會要求孩子回家做作業(yè)，看書，也會關注孩子的考試分數(shù)。對于歷史原因造成老一輩缺少文化知識，卻無力輔助孩子學習，只能起監(jiān)管作用。這也導致了一個有趣的現(xiàn)象，家長要求做作業(yè)時，都有個理由，“不會做”。我想要改變這種家庭無奈的局面才是最難得。我們現(xiàn)在也只能希望學校教育提高的情況下，能有所彌補。這也加大了對老師，學校的要求。隨著教育的轉型，我們可以發(fā)現(xiàn)小學教育也趨向科學化。開始從說教模式走向引導、刺激模式發(fā)覺孩子潛力。課堂也向多元化探究，高素質(zhì)老師比例上升，管理模式也在創(chuàng)新。所有一切都在向積極方向發(fā)展，但是走向科學化的道路是艱難的，必將涌現(xiàn)一些問題和矛盾，而我們應理智看待這些問題，并且積極去探索解決問題的方法。
三、 初高中教育。
小學是開發(fā)智力的黃金時期，初中卻是性格形成的決定時期，高中就是重塑定型期。大多數(shù)農(nóng)村初高中生都住校，學校實行周假。使教育重心進一步轉向學校。初高中階段是心里和生理開始發(fā)育，走向成熟。性格波動比較大，易受外界影響。學校教育的方式和社會風氣直接影響孩子性格、人生觀、價值觀的形成。而在農(nóng)村初高中教育，往往只注重了學習和完成教育指標，忽視了教育的根本目的。這也與初高中教育模式、老師素質(zhì)有關。但是這幾年隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強，國家在辦學方面投入越來越多，學生上學的條件是一天好過一天。無論是學生、學生家長還是社會輿論只要一提到當前的教育沒有不說好的。可孩子們的學習卻并沒有像期望中那樣�，F(xiàn)在每個班里學習踏實的、學習成績好的，還是那么一小部分學生，大部分學生還是像以前一樣學習不認真，學習成績?nèi)韵褚郧澳菢雍懿睿瑓拰W情緒嚴重者越來越多，導致輟學的也時有耳聞。造成這一現(xiàn)狀的首先是臭名昭著的“上學無用論”。其次獨生子女導致的嬌慣式家庭教育和留守現(xiàn)象給教育帶來的無奈性是第二要犯。
曾幾何時“上學無用論”一度猖獗不知坑害了多少學生，耽誤了多少國家的棟梁之才�！吧蠈W無用論”曾受到過無情的批判。隨著社會的發(fā)展人們逐漸認識到上學的重要性，有了不讓孩子上學便是愚昧無知的表現(xiàn)的認識。 “上學無用論”嚴重阻礙著農(nóng)村中學教育現(xiàn)狀的發(fā)展，嚴重阻礙著國民素質(zhì)的整體提高。那么“上學無用論”又是如何死灰復燃的呢？看看兩組對比自然明白，一個是馬馬乎乎沒上幾年學就進廠務工掙錢，一個是決心供孩子上學的。
請先看進廠務工的——初高畢業(yè)之后等長到十七、八歲有力氣了便進廠了，一般剛進廠的每個月可以掙1000元以上，機會稍微好一些可以掙到1500元以上，如果機會好或是有關系又很能干，有的可以拿到20xx到3000元，甚至更多一些。過個五年十年便可積攢幾十萬塊錢.過簡單的日子已經(jīng)不難，而此時可能大學畢業(yè)的事業(yè)剛剛起步。
請再看決心走上學這條路的——在學校里解不完的題，做不完的作業(yè)，學不完的知識，令學生感到枯燥乏味，那種厭倦感令絕大多數(shù)學生感到生活的缺少趣味。經(jīng)過幾年的拼搏，好不容易考上高中，好不容易考上一個自己想上的大學。此時多已二十一、二歲，如果不上學有的都已經(jīng)當爸當媽了。但大學生們的路還沒開始呢，相當一部分畢業(yè)即失業(yè)，找不到工作；一部分找到工作了工資卻很低，還不如打工的高呢；一部分工資稍好一些也就是20xx多塊，但是今后究竟怎么辦呢？對象在哪里找，家落在哪里，在家蓋房子不情愿，在外面買房子買不起；對象早就有了，可是處了好幾年，就是無法談結婚，并不是不想結，無錢無房，居無定所拿什么結��？有很多大學畢業(yè)生們都二十七、八了還無法考慮結婚的問題。再看早些年在家有固定工作的人們吧，多數(shù)是一用一千二、三百塊的工資，比工資最低的打工都還低，除了維持生活之外做不了多大的事，這點錢連出苦力的打工者都不屑一顧。三、四十歲的人了還沒有一個真正屬于自己的房子。也的確有一部分走上學之路成氣候的，但是他們所占的比例太小了，對廣大家長們失去了吸引力。他們愿意品嘗溪塘里的魚蝦，因為溪塘里的魚蝦輕易可得，雖比不上山珍海味，卻也可以吃得有滋有味；大海里的海參味道雖然更加鮮美，但是由于價格昂貴，他們情愿舍棄。
面對這樣的對比，面對這樣的現(xiàn)實，家長們會怎么想呢？社會輿論會怎么說呢？面對對此現(xiàn)象印象深刻的家長，你還能說什么呢？你會不會覺得以往的那些勸人上學勸家長供給子女上學的道理變得蒼白無力了么？是的，國家的發(fā)展沒有高素質(zhì)的人才不行，家庭的發(fā)展沒有高素質(zhì)的人是不行，但是家長們愿意考慮那么遠么？有長遠眼光的家長少��！ “上學無用論”思潮的再次出現(xiàn)也就不足為奇了，也不無依據(jù)可尋。
其次獨生子女導致的嬌慣式家庭教育和留守現(xiàn)象給教育帶來的五年性是第二要犯。
我國實行計劃生育已有二十多年，取得了很大成績，人口增長得到了有效遏制。同時經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家經(jīng)濟搞活了，人們的勞動積極性上去了。但是新的問題出現(xiàn)了，獨生子女占就百分之九十以上的比例，留守學生越來越多，一個班里有一多半學生是留守學生。他們往往跟爺爺奶奶或是外祖父外祖母，長期不和父母在一起，隨之而來的就是家庭嬌慣式教育，和心靈上的孤寂，情感上的渴望。而這種情況的問題學生在學校里有一兩個就夠老師纏的了，更何況現(xiàn)在不是一個兩個的問題，而是有相當大的一批，這樣的一支“隊伍”給老師教學帶來沉重的負擔，對其他學生的學校造成極大的負面影響。
寒假實踐報告7
今年的寒假一開始，我便準備和舍友一起去打工，一來賺些外快，二來增加自身的社會經(jīng)驗，順便完成社會實踐的任務，最后經(jīng)過一些關系，進入了xx電白二建工程有限公司，開始了本次的社會實踐。
一、實踐概況
在為期兩個星期的實踐中，我對出納工作實務有了一些了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易，首先是打掃。至少要比別人早到半個小時，雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖，不然干不了，別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務不太做的人來講，這似乎有失體面，可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了，可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置，一個人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復印資料，說實話，我從沒接觸過這些東西，只好慢慢學。至于接傳真和電話，更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話，最后還是應大姐打電話過去說你們傳完了吧，我這已經(jīng)有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤，我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情，因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答，因此剛開始實踐時，我要么拿起電話就轉給前輩，如果他們不在就會急忙解釋：“對不起，我是實踐的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發(fā)生多次，我認識到必須有點改變了，有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的，我就應該不用浪費雙方的時間。
在實踐期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中考試吧的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。
二、實踐收獲
經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力。
財務是比較煩瑣的工作，在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實踐中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的.實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生。就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實踐的目的和意義。
此次的實踐為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過這次實踐，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
實踐本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實踐期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿考試吧更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài)，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實踐,才能積極主動、有責任的去完成任務。
不過，在這個社會中，誠實也是相當重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關的專業(yè)知識外，誠實的作風也很重要。
還有就是要樂于幫助別人。在實踐的過程中，一些同事幫了我很多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平時的工作或生活中，我也會主動去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。
總而言之，大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假實踐報告8
本人從寒假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會，終于在x月8號被和洪湖當?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務員。
永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一，除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外，還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務。其中x-8至x-x0號是培訓時間。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題，和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的，也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。
那么從x-xx至2-x號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人，其中有4人是洪湖當?shù)卦谕饩妥x的大學生，還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說，公司對寒假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的。我們分成2個小組，其中負責銷售臺式電腦的一個小組有2個人，負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人，最后店中的長期業(yè)務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊，每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務。
在這次社會實踐工作中，我們每個人都相當認真負責，真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。其中禮貌是相當重要的，它體現(xiàn)著專賣店的形象問題，也是我們培訓期間經(jīng)理強調(diào)的重點內(nèi)容。作為一個業(yè)務員，成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務員提出的一種希望，也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對我們說道：“業(yè)務員，你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外，要有一副好口才，說話要流利有邏輯性有激情，有耐心，不怕丟臉，要勇敢的放下自己的羞澀，大膽的對進門的顧客迎上去，充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道，這也是我們在學校一輩子都學不到的。
我曾經(jīng)聽說業(yè)務員的一條準則是：sellgoods，sellyourselffirst.經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性，不能與商家的言論向悖，“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品，而我也是按照這一原則做事的：第一：樂觀;第二：死纏爛打;第三：能做成交易的最好，不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人，千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型”。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得
大學生當家教寒假社會實踐報告
timeisfly!時間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教。輔導對象，當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。
說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導生涯了。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油!
我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞，也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數(shù)學的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復習。因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
寒假即將結束，我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中，我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!
寒假實踐報告9
姓名：
學號：系別：班級：實習單位：阿坤酒店
實習內(nèi)容：今年寒假我參加了社會實踐，是在一家飯店打工。
這個雖然和自己的專業(yè)不對口，但在過年的這段時間里，飯店忙碌的工作同樣也使我受益良多。因為是同學幫忙介紹的，所以當天就可以上班了。
由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫“走菜”。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動。幸好有個我以前的同學，先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。之后，我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是春節(jié)期間，生意很好，人特別多。就算有幾個和我一樣的臨時工，也有些忙不過來。當然，第一天我就犯錯誤了，因為客人比較多，總是聽不清客人要的是什么，有好幾次都上錯了。但同事們都安慰我，給我加油。讓我感覺很溫暖。
因為飯店的生意大都在中午和晚上，所以給我排的上班的時間是早上十點到下午兩點、下午4點到晚上8點。工作了一段時間后，我充分的領悟到要一切聽從上級。一定不能和領班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來�？墒窃谕饷�，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。
通過這段實習，我也有自己的一點小建議，就是一般飯店菜譜中都是只標明菜名和價錢。顧客點菜也只是看是否好吃，但現(xiàn)在是一個
追求健康飲食的時代，我覺得可以在菜譜旁邊標明什么菜可以搭配在一起吃更有營養(yǎng)，還可以注明里面的含量，脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求，并可以同時收獲美味與健康！
實習總結：通過觀察和了解，我覺得當一個領導者并不簡單。
“吃得苦中苦，方為人上人”。飯店有現(xiàn)在的成績卻都是經(jīng)過老板的打拼得來的�？墒堑搅爽F(xiàn)在這樣的成績，他們依然有壓力，有挑戰(zhàn)，必須時刻警惕！時刻創(chuàng)新！其次，各種社會關系也要處理好，工商，稅務，衛(wèi)生，樣樣需要打理好的！另外，還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活，而不是“薪甘情愿”，要讓員工真真正正的去為自己的工作負責，而不是敷衍，這其實真得很難，因為主觀總是比客觀更難以控制。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人則喜歡不停的去開創(chuàng)，去挑戰(zhàn)，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們?nèi)绻腼w的更高，做的更好，更強，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞！同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰(zhàn)！
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學校坐習慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應了！哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易！所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費！另外，雖然，覺得累，但也考驗了我
的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會！有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來！真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感！
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
馬上就要大二下學期了，時間真的過得很快。寒假的實踐也充分讓我認識到自己真的有太多需要學習的。而隨著大學生活一天一天的過去，最初的豪言壯語卻不知丟在了哪里。下學期我一定要加倍努力，我特別喜歡馬克思的一句話：“后悔過去不如奮斗將來”。加油吧，奮斗將來！
寒假實踐報告10
2月5日，我于早上8：00準時來到綏江天利電腦城。首先，我與電腦城的經(jīng)理王女士見了面，王經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了電腦城所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及電腦城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，她帶領我參觀了電腦城的品牌電腦展位：七喜、聯(lián)想、神舟，IBM、HP、蘋果、戴爾、LG、TCL、東芝、三星等品牌電腦應有盡有，除此之外，還對大水牛產(chǎn)品以及各種電腦耗材等進行了詳細的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與電腦城的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。
為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，我在之后主動找到了電腦城的技術員。接下來的時間，這里的技術員給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)�，操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的。
從2月6日至2月12日我在電腦城進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在電腦城時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng)、故障派查、上門服務、計算機經(jīng)營、市場行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我自己動手，除了學習理論上的知識外，還在技術人員指導下進行裝機實戰(zhàn)。雖然在裝機的過程中遇到了種種的困難，但是經(jīng)過我的努力，都在實戰(zhàn)中一一克服。在短短的7天時間中，自己裝過至少四臺電腦，而且電腦城的技術人員還讓我陪同一起到用戶家中為用戶解決問題，而在上門服務中，更是遇到了一些以前想都想不到的問題，比如說就曾經(jīng)因為對地區(qū)不熟悉而導致找不到地址的事情發(fā)生。在上門服務中用戶電腦出現(xiàn)的問題也是五花八門，可以說涵蓋了計算機硬、軟件的各個方面。這更是對技術人員所掌握的計算機只是提出了更高的要求。曾經(jīng)有一次就遇到了由于機箱內(nèi)有異物導致的計算機頻繁重啟的問題。
通過前面2月6日—2月12日7天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
2月12日，電腦城的技術員們決定利用2月13日開展計算機技術義務咨詢活動。為了保證這次活動的成功開展，我和電腦城的技術員們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力，各項準備活動終于在2月12日午夜1點完成。
2月13日上午，義務咨詢活動正式開始，由于臨近兩所中學和繁華的主街道，在展臺還在準備階段就已經(jīng)吸引了大量的市民駐足觀看。到上午9：30義務咨詢活動正式開始時，整個的活動現(xiàn)場已經(jīng)被擠的水泄不通，實為近年來最火爆的一次。在活動中很多市民向我們提了很多問題，我和技術員們都耐心地一一解答，甚至派人到群眾當中解決他們的問題。這期間也有很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。
在整個活動中最引人注意的就是計算機網(wǎng)絡安全展臺。幾乎所有的市民對電腦的網(wǎng)絡安全性提出了很多的問題，尤其是針對網(wǎng)絡黑客攻擊、計算機病毒和現(xiàn)時十分流行的流氓、間諜軟件的問題為甚。為此，為了滿足廣大市民對網(wǎng)絡安全的強烈興趣，電腦城還專門組織技術人員進行了現(xiàn)場的網(wǎng)絡攻防模擬戰(zhàn)，讓廣大的市民對網(wǎng)絡黑客攻擊有了一個直觀上的認識。這一活動不僅吸引了大量的市民觀看，更是將整個咨詢活動推向了高潮。本日的咨詢活動一直持續(xù)到下午7時，知道結束時，仍有不少的市民仍在進行咨詢。今天的咨詢活動可以說圓滿結束。
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
寒假實踐報告11
寒假到了，新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了。可是，我們怎樣才能過一個健康快樂的寒假呢？在重視素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為增進學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。
同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神，宏揚中華傳統(tǒng)美德，不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學生活更加充實而出色，因此，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。
一、實踐目的
寒假社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容
通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。
三、實踐結果
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。
四、實踐總結與體會
1、掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作，謹慎翼翼的進行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢確切是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出。
2、人際關系。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了、我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中，總會碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
4、微笑面對每位顧客。對人友善，肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐，實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進步！馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，應用到客觀實際中往，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述
在這次為期較短的寒假社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學�？床坏降臇|西，也學到了一些在大學里學不到的知識。我想，這個應當是我這次做社會實踐的收獲。
寒假實踐報告12
實踐前的掙扎
我聽到的會忘掉，我看到的能記住，而唯獨只有我做過的，才能夠真正明白。正如今年寒假的打工經(jīng)歷，讓我從幼稚成長到穩(wěn)重。從天真蛻變?yōu)槌墒�。是的，也許我真的明白了些什么．．．．．．
其實，就我個人而言，我是不同意在校生外出務工的，并不是我拈輕怕重，不愿承受超負荷的體力透支，更不是我自命清高，不想屈就在卑賤的工作崗位上。什么原因？我是心知肚明的．．．．．．記得我曾拜讀過離開復教授的一本書《讀大學》，他在書中指出大學生也還是學生，他的首要，主要任務也還是學習，做兼職是允許的，但千萬不能舍本逐末，把重點放錯了位置，最后淪落為一名兼職學生。而我在私下里卻曲解了他的文意，錯誤的認定大學生就不該外出務工，更不該在校做兼職，否則就是不務正業(yè)，荒廢前途�；谶@樣的曲解，使得我在校期間未曾做過一天兼職，假期里也沒能掙得一份工資，現(xiàn)在想來，還真有些后悔莫及的遺憾。況且，爸媽也不支持我那樣做，盡管他他們都是農(nóng)民，常掛其嘴邊的仍是，“既然爸媽選擇讓你繼續(xù)上學，就是砸鍋賣鐵也要把你供出來，錢的問題有我們呢，你只管好好念書就好”悠悠父母心，而我何時才能報得那萬撒春暉！樸實的話語里潛藏的是真摯的愛憐，這是毋庸置疑的，但用我今天的眼來看，他們似乎也有些片面了。拾得，資費不是我們考慮的重點，但它也該是被重視的對象之一。畢竟我們是直接的消費者，況且這無疑能更好的推動學習的進步與提高，成為一種強大的動力助我們成龍成鳳，更可貴的是務工并不單單是解決點微薄開支，重要的是這樣的經(jīng)歷能使我們的人生觀，價值觀，甚至是世界觀都得到全面的完善與修補，正如我的此次心路之旅。
實踐時的悲喜
偶遇這樣的機會是假期前同學的一通電話，她告訴我校內(nèi)有人組團外出打工，很穩(wěn)妥，希望我能一同前往，相互間好有個照應，我前思后想回憶上個寒假在家的百無聊賴，真害怕再去應對那樣的生活，又聽同學講起了待遇的誘惑等，考慮再三我做出了最后的決定——寒假打工，可能是從未經(jīng)歷過，還真有種憧憬和向往頃刻間涌上心頭……與家人達成協(xié)議后很快我們便踏上了征程。一起去的有10個人，我們坐在同一個車廂內(nèi)，這個話音未落，那個話頭又起，以前歡聲笑語，每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，然而，這樣的笑卻沒能延續(xù)至終……
一眨眼的工夫我們就順利的到達目的地，以為可以直接進場工作的，結果現(xiàn)實卻與想象大相徑庭。負責人往廠方打了一通有一通的電話，一直都無人接聽。大約一個鐘頭過去了，終于有一男子接通電話告訴我們現(xiàn)在人已招滿，還想再這干，唯一的解決方法就是降一點你們的工資，從他的聲音聽得出，絕對是個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老江湖。我們都知道上當了，可是在這樣人生地不熟的地方，我們有能怎樣，面面相覷后全都一語不發(fā)……。終于以成員發(fā)文降一點是降多少�。课矣蓄A感如果要降絕不是降一點的問題。他還是開口了“這樣吧，你們也都還是學生，就降200吧，另外每人每天加班半小時……”他說的似乎“合情合理”仿佛還在設身處地的為我們考慮，大家一個個瞠目結舌。10個大學生卻說不贏一張也許連初中都沒讀完的嘴。此刻腦海中有句話一閃而過“百無一用是書生”電話那邊又傳來“你們到底來不來，快速決定……”真的是去留就在一念之間，負責人的一句“既來之，則安之”說服了大部分成員，我們相互勸慰著給了那個男子“去”的回復，誰也沒有埋怨誰，誰也沒有責備誰。只是少了來時的歡聲笑語：沒了路上的談天說地。大家都板著臉，望著遠處若有所思的沉默……
因為我們都是短期工，所以作的工作也沒有過高的技術含量。電話里的男子簡單交待了工作流程就匆匆離開了，住的地方相當簡陋，還好我們都有引力準備…�；叵胄@里的宿舍樓真像小學課本寫的那樣“多米寬長，多么明亮”。而在校時，我們還會抱怨床板硬阿沒空調(diào)等細枝末節(jié)的小問題。真的有種悔不當初的慚愧……
實踐后的成長
在校園里，尤其是在大學的校園里，沒有人會對你嗤之以鼻，更沒有人會讓你怒火中燒，是的，我也承認大學就是一個小社會，不同的是，它的和諧度處于負飽和的狀態(tài)，而在真正的社會中不和諧的因素太多太多。同樣是工作上的小失誤，有后臺和沒后臺是兩個性質(zhì)；相同的工作量，會交際與不會交際分兩個層次……。這樣的不和諧事件不勝類聚。在外面的世界里，我們不僅要聽對方說話的內(nèi)容，更要去揣摩其言語深處的含義。一切都變得不再是簡單的一比一，而作為一名大學生，我們又該如何去應對！對，我們還有最后的一種自由，就是選擇自己的態(tài)度。我們無需長吁事態(tài)炎涼，更不必慨嘆人情冷暖，。我們該做的也是目前唯一能做的就是提高自身能力，以至于我們不會在暴風雨來臨時坐以待斃。我們最終是要從小天地走向大世界的，如果我們從此刻開始就培養(yǎng)自己適應社會的能力，那么當真的有一天，走出校園的時候，絕對比其他人搞一個層次，因為我們是那群有準備的孩子……
出去短暫的新鮮感，剩余的除了疲憊還是疲憊，也許那就“辛苦”的滋味。強烈感覺工作量與價值收入不成正比，恐怕那就叫“廉價勞動力”，也終于理解了父母說的那句“花錢容易掙錢難”。當拿著父親的血汗錢去買醉時有看到那里有多少淚嗎；當用著母親的辛苦錢去揮霍時有想過那里有多少汗嗎。面對名牌，我們沒有資格說：“我要……”目睹高檔，我們不備能力言：“我想……”只因為我們還是個學生，還是個高消費零收入的學生，但那些并不遙遠，只要我們用心經(jīng)營自己的大學生活，那將不僅僅只是夢想。
圖書館內(nèi)多些你的借書紀錄吧！檔案袋里少點你的記過處分吧！餐桌上，多一些同學爭理辯論……；操場內(nèi)少一些情侶談情說愛……�？荚嚂r，對自己的要求從及格萬歲調(diào)整到精益求精吧！學習上，對知識的探求從課上理論擴展到課下社會實踐吧！自習時，別再以聽聽力為借口鉆流行音樂了，也不要用查資料作幌子狂玩手機了，更不能借議學習當理由“說天道地”了……。因為父母栽培我們付出的血淚要求我們這樣要求自己。你覺得呢！
對于這次的“心路之旅”我只愿再多言一句：“不虛此行… …”
xx年2月21日
寒假實踐報告13
今年的這個寒假，我趁著過完年后十幾天的假期時間去了一家報社進行實習。雖然時間有些短暫，但仍給我?guī)Я撕芏嗟氖斋@。
在報社實習期間了解到了一些編稿、新聞采寫、人物采訪等的大致流程，親身體驗了報社人的工作和生活的方方面面，豐富了我的生活閱歷，為我將來的職業(yè)規(guī)劃提供了一個重要的參考。在報社下的網(wǎng)站實習的時候，指導我的李老師將十余篇各地發(fā)來的稿件交給我編，并對我說了編稿的幾個基本要訣，一是要注意文章的標題，二是要關注文章的結構，三是語言的錘煉，四是看有無錯字、病句及標點符號的使用情況。我遵照他的指示一篇一篇地編好，然后上傳到網(wǎng)上。還有新聞采寫，比如開一個會議，要對這個會議進行報道的話，就必須親臨現(xiàn)場，認真聽領導的發(fā)言，從中摘取重點寫成一篇稿子，寫好后還要通過層層審核方能發(fā)刊。在辦公室里坐久了，我也對報社人的工作狀態(tài)有了一個大致的了解，基本是每人一臺電腦，整日同文字打交道，有時也難免會枯燥吧。這種感性的體驗為我今后選擇職業(yè)提供了一定參考。
同時，使自己在大學中學到的理論知識，在實踐中得到了更好的理解、升華和運用。作為編稿者、寫稿者，要懂得運用好自己所掌握的文字知識才行，這是一個實踐、鍛煉的過程。比如前面說的編稿，先將文章大概看兩遍，了解中心意思，再圍繞這個中心適當?shù)靥頊p。然后是錘煉語言，將病句錯字糾正過來，再潤色語句，考慮如何表達會更出彩。這都要運用在學校學到的知識，是理論的升華。
最后，我更加認識到知識的重要性，尤其對一個中文學生來說，文筆對其職業(yè)生涯的重要性。我不禁要從心底里感謝學校對我的培養(yǎng)，從一節(jié)節(jié)課堂中，大大小小的考試里，一篇篇期末論文里，我汲取了養(yǎng)料，鍛煉出了扎實的文字功底，才可以應對好這些工作。話雖俗套，但我確實這樣感覺到了。以后我一定會朝著這個方向繼續(xù)努力。
寒假實踐報告14
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
寒假實踐報告15
我可以說我的社會實踐是看了一部電影，因為通過這部電影可以讓我看到這個社會的真實與丑陋；我也可以說我的社會實踐是與民工的一次交談，因為交談中我體會到了這個社會不同階層生活的艱辛與付出。
這次寒假的社會實踐是我完全沒有預料到的，放假回家就還了兼職旅行社老總的電腦，我就沒有電腦可以繼續(xù)寫作了，但其實我知道這不能成為我不繼續(xù)寫作的理由，一個人如果熱愛一件事情是會找到各種途徑去實現(xiàn)的，直到把這件事情變成他的事業(yè)。于是，在好不容易終于可以放個假的今天，我打開了家里從小學三年級開始用來打飛車的老電腦開始寫作。
不賣關子了，進入正題。放假之前對于我的這個寒假的安排和設想是非常美好的，但是你知道美好的事情總是帶有一點虛幻和不切實際的感覺。所以在家呆了五天，實在是要長草的時候我準備去找個兼職脫離這種沒有趣味的生活，于是在一天深夜我已抱著這種決心準備入睡的時候，之前兼職的旅行社老總通知我明天早上八點半一同去滑雪場。此處介紹一下這個滑雪場，我家在貴州遵義，大家知道貴州雖屬于云貴高原，但是冬天的氣溫不到零下，更別說這幾年下過幾次雪了。于是旅行社開展的這個滑雪場項目就十分的引人注目，而它當然不是建在市中心，而是遙遠而又偏僻以至于每次上去都被山路繞得吐得不行的高山上，它在距離我家三個小時車程的桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)大婁山上，那個地方冬天基本達到零下三攝氏度，但是滑雪場還是依靠造雪機人工造成，雪道長度有兩百五到三百米，門票卻比重慶樂和樂都高。
我當然不能每天回家，甚至一個星期回不了一次家，因此住在那個每天零下的雪山上。先說說這個地方的環(huán)境，到今天我總共在上面呆了十八天，過年回來了一天。之前的十天我最不能接受的就是廁所的環(huán)境，但是沒有辦法雪山上溫度太低茅坑凍上了，于是我很成功的便秘的老毛病又出現(xiàn)了。冷就不用說了，但幸好沒有感冒，只是耳朵凍出凍瘡。還有就是食堂的飯菜，呆了十幾天，每天早晨都吃清水煮掛面，現(xiàn)在想想就想吐了。另外在后面幾天，每天早上開始流鼻血，從來都沒有流過鼻血的我被同事安撫應該只是上火，后來究其原因原來是寢室燒的火爐晚上煙塵吸入導致鼻腔出血，好可怕。但是也還好，對于這樣的環(huán)境，我在后面一段時間能去慢慢適應了。
其次說一說在雪山上認識的人，用爸爸的話說我是下基層，但是我本身也是基層啊。和我一起共事的是一群在旅行社擔任省內(nèi)基調(diào)、辦公室和導游的同齡人，我和他們一起負責滑雪場的收銀與售票。他們雖然都是職業(yè)學校出來的，但人都很好很義氣。尤其是另外負責雪具大廳的一個小男孩，輟學打工只有十七歲的他每天兢兢業(yè)業(yè)，雖然你看到他時經(jīng)常都是叼著一根煙。感想最多的是在黃蓮鄉(xiāng)本地的打工的妹妹，她們和我一個寢室，因此每天睡覺前我們都圍在一個爐子前聊天。我了解到，她們都只有十六七歲，最大的十八歲，初中輟學出來打工。我問到，為什么不繼續(xù)讀書的時候。她們說，不想讀書。我又問，那家里爸爸媽媽怎么說的。她們說，爸爸媽媽說不想讀就不讀了吧。更有一個和我同齡還比我小兩個月的已婚女士說，她中考失利過后她媽媽就讓她不要再讀了。
為什么我要了解這些，寢室的嬢嬢可能不太理解，因為她們只會問妹妹們有沒有男朋友。我之前一直想去支教，我以為這個社會上的孩子們初中甚至小學就沒有讀書一定是家里支持不起，可是我萬萬沒有想到是她們自己不想讀書，或者家庭里面根本不在乎知識的重要性。
很多人會覺得孩子讀書不行，干脆就不讓孩子讀書，我想說我見過不算太多，但是有人就因為自己小時候不喜歡上學讀書而放棄自己對知識的追求而感動悔恨的不少。
我很幸運，因為我可以說小升初、中考和高考都沒有正常發(fā)揮，每一次升學都是爸爸媽媽交高費才能夠繼續(xù)讀下去，雖然成績不好，雖然其實自己也不知道自己除了讀書還能做什么，但是我沒有放棄讓自己的人生拔高一次的機會。
因此，將來如果有機會，我還是會選擇去支教。
要說的其實也不是很多，其實關于滑雪場這個景區(qū)的運營和管理，我發(fā)現(xiàn)和認識了很多，也有自己的看法，但這些東西在這里說也沒有什么用，不如說說對人們有用的東西。寫完了，明天繼續(xù)上山打工。
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