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      2. 會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-05-18 14:03:27 報(bào)告 我要投稿

        有關(guān)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

        會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。

          二、 實(shí)習(xí)單位概況中國航空工業(yè) 第二集團(tuán)公司保定惠陽航空螺旋槳制造廠(國營惠陽機(jī)械廠)始建于1960年,是中國唯一的航空螺旋 槳科研制造企業(yè)。本企業(yè)是國家確定的第一批大型二類企業(yè),擁有中美合資企業(yè)——中航(保定)惠騰風(fēng)電設(shè)備有限公司和保定中信消防工程有限公司兩個(gè)合資公司。企業(yè)現(xiàn)有職工2800余人,其中工程技術(shù)和專業(yè)管理人員800多人,具有高級技術(shù)職稱的70余人,中級技術(shù)職稱的300余人。企業(yè)占地面積65萬平方米,其中建筑面積20萬平方米,擁有機(jī)械動力設(shè)備XX余臺。企業(yè)以"航空為本、專業(yè)領(lǐng)先、誠信服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展"為宗旨,已發(fā)展成為航空產(chǎn)品與民用產(chǎn)品相結(jié)合、制造與修理相結(jié)合、科研與生產(chǎn)相結(jié)合,具有雄厚技術(shù)實(shí)力的新型企業(yè)。幾十年來,為航空系統(tǒng)提供了可靠的航空螺旋槳,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)?諝鈩恿W(xué)的應(yīng)用,機(jī)械和復(fù)合材料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造是該企業(yè)的優(yōu)勢。企業(yè)具有與之相適應(yīng)的理化測試、無損檢測、性能試驗(yàn)、疲勞試驗(yàn)等完備的技術(shù)檢測和試驗(yàn)手段,具有較強(qiáng)的生產(chǎn)制造能力,包括:鍛造、鑄造、機(jī)械加工、復(fù)合材料制品加工、工藝裝備制造、熱表處理、設(shè)備大中修理、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制造以及精密刀具、量具、模具、夾具的設(shè)計(jì)制造等綜合能力。

          通過適航管理,企業(yè)建立和完善了強(qiáng)有力且有效運(yùn)行的質(zhì)量保證體系,具備了生產(chǎn)航空產(chǎn)品、民用產(chǎn)品和出口產(chǎn)品的質(zhì)量保證能力。主要航空產(chǎn)品有螺旋槳、調(diào)速器、限速器、順槳泵等;民品有電站直空冷氣機(jī)、冷卻塔風(fēng)機(jī)及空冷器風(fēng)機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及葉片、液體粘性調(diào)速離合器、bfd系列低噪聲變壓器風(fēng)扇、無石棉磨擦材料制品、地效飛行器和氣墊船螺旋槳等,1999年通過iso9001認(rèn)證。企業(yè)研制的各種型號的航空螺旋槳、調(diào)速器、限速器、順槳泵、直升機(jī)旋翼轂、尾槳等60余種航空產(chǎn)品。為20多個(gè)型號的飛機(jī)配套、配套機(jī)種有:初教5、初教6、運(yùn)5、里-2、運(yùn)7、運(yùn)7改、運(yùn)8、運(yùn)8改、水轟5、直5、直9、直11、h425、伊爾-12、伊爾-14、伊爾-18、杜-2、西-46、安-26、安-24、安-12、運(yùn)11b、運(yùn)12、農(nóng)5b等。40多年來,批量生產(chǎn)了以螺旋槳為代表的各種型號航空產(chǎn)品XX0多臺(副)。1980年,j9-g1型金屬螺旋槳獲國家銀質(zhì)獎(jiǎng)。

          三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果主要分為如下幾個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容關(guān)鍵詞:工資,貨幣資金,應(yīng)收賬款,對外投資,固定資產(chǎn),存貨,成本費(fèi)用,負(fù)債,所有者權(quán)益,銷售和財(cái)務(wù)成果,報(bào)表,電算化具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目如下①了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作,包括會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計(jì)管理體制、會計(jì)處理程序、各會計(jì)崗位的職責(zé)。收集原始憑證并進(jìn)行歸類,了解記賬憑證的填制、審核、裝訂和傳遞。②了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)科目設(shè)置情況,包括總賬科目和明細(xì)科目。收集原始憑證并進(jìn)行歸類,了解記賬憑證的填制、審核、裝訂和傳遞。了解賬簿的種類、登記方法、結(jié)賬方法和錯(cuò)誤更正方法。③了解賬簿的種類、登記方法、結(jié)賬方法和錯(cuò)誤更正方法。④了解存貨的管理方法和核算方法,包括存貨的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、退庫等管理制度及其原始憑證的種類、格式和傳遞程序;存貨的分類與計(jì)價(jià);按實(shí)際成本和計(jì)劃成本計(jì)價(jià)時(shí)材料的收發(fā)核算;發(fā)出存貨的計(jì)價(jià)方法;有關(guān)存貨收發(fā)的憑證手續(xù);存貨的核算及其清查、稽核制度;包裝物和低值易耗品的核算。⑤了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、工藝流程、生產(chǎn)組織與計(jì)劃;成本費(fèi)用的管理和核算方法;輔助產(chǎn)品的類型及其費(fèi)用的歸集和分配方法、生產(chǎn)費(fèi)用憑證和、賬簿體系。⑥了解稅款的計(jì)算與繳納,包括應(yīng)交稅金的種類、計(jì)算方法、核算方法、稅金繳納的程序;完稅憑證的格式和填列方法;稅務(wù)軟件的使用方法。⑦了解會計(jì)信息化的實(shí)施情況,包括使用的軟件、實(shí)施的程度和效果。實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的.規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,實(shí)習(xí)循序是:風(fēng)機(jī)設(shè)備制造廠 ,汽車部件制造部,財(cái)務(wù)處,軍品制造廠,輔助生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)的心得體會:剛到單位時(shí),感覺老師都很隨和,很好相處,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。 聽講座時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,以及崗位的設(shè)置,和國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。

        會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計(jì)制度的日臻完善,對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在XX律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。

          一、實(shí)習(xí)的重要性

          會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

          針對于此, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計(jì)工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

          二、實(shí)習(xí)單位情況

          帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯(cuò)。因此,對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

          三、實(shí)習(xí)主要過程

          由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

        會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          我們在xx年4月5號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

          以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出。!

          本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5。6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟

          一、設(shè)置賬簿

          首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

          二、登記賬簿

          首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

          三、結(jié)賬

          首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

          四、編制會計(jì)報(bào)表

          首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

          這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

         。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;

         。2)以前沒有接觸過會計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)。。!

          (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有興趣!所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!

        會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

          一、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到xx科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

          1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

          3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

          在摸索中,為期一個(gè)月的會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

          在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念。

          我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力!

          幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

          即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

          就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

          這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

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