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      2. 工程類實習報告

        時間:2021-05-13 13:03:27 報告 我要投稿

        【精選】工程類實習報告4篇

          在現在社會,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的工程類實習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】工程類實習報告4篇

        工程類實習報告 篇1

          一、實習目的和要求

          生產實習是理論聯系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。

          1.實習目的

          (1)通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

          (2)理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

          (3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

          (4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

          (5)了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

          (6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

          2.實習要求

          參加實習的學生應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:

          (1)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

          (2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

          (3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

          (4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;

          (5)對實習指導人和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;

          (6)利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

          (1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構

          可以從事下述工作或學習下述內容:

          1)柱、梁、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關內容;

          2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

          3)鋼筋驗收、質量管理;

          4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面布置;

          5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準;

          6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制;

          7)混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制;

          8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;

          9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施;

          10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實機械及搗實方式;

          11)混凝土澆筑后的養護;拆模時間和拆模方式;混凝土構件的質量和驗收;

          12)施工縫的留設位置及處理方法;

          13)伸縮縫、沉降縫的構造;

          14)混凝土工程質量控制及驗收標準;

          15)模板的定位方法;軸線和標高的控制等;

          16)各種結構模板構造、支模方法、模板配置;

          17)模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及周轉;

          18)隔離劑的種類與應用;

          19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

          20)現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;

          21)勞動力的調配和提高勞動生產率的方法等;

          22)其他有關的內容(根據工程特點和現場情況確定)。

          (2)多層磚混結構

          可以從事下述工作或學習下述內容:

          1)了解砌筑操作規程及砌筑規則;

          2)皮數桿的作用及其控制;

          3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關系,砌體施工驗收規范;

          4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區別及制備;

          5)每層墻身軸線的引測,平面彈線和標高控制;

          6)所用磚、灰漿材料特性,材料運輸機械和運輸方式;

          7)腳手架的構造和搭設方法,安全網的設置;

          8)磚基礎、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯接方式,過梁的施工等;

          9)砌磚質量檢查與驗收;

          10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現場平面布置;

          11)裝飾工程種類、工藝、質量標準,各種飾面材料的應用;

          12)樓板的配板,樓板吊運方式和鋪設順序及方法;

          13)現澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;

          14)材料、勞動量的計算方法,勞動力調配與提高勞動生產率的方法等;

          15)多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;

          16)其他有關內容。

          (3)單層工業廠房

          可以從事下述工作或學習下述內容:

          1)結構型式與結構特點;

          2)建筑物的定位與軸線的測定方法;

          3)柱子現場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質量要求等);

          4)屋架現場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質量要求等);

          5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現場布置;

          6)現場吊裝構件布置圖與起重機開行路線的設計和繪制;

          7)結構構件的吊裝過程及質量要求;

          8)單層工業廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設計的編制;

          9)材料供應組織與勞動力調配等;

          10)其他有關內容。

          (4)高層結構

          1)結構型式及結構布置;

          2)深基坑的支護方案及降水措施;

          3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等);

          4)垂直運輸機械布置及樓面水平運輸的安排;

          5)外墻腳手架的型式及布置;

          6)混凝土供應及澆搗方式;

          7)現場總平面布置(生產、生活設施、材料堆放及道路布置)。

          3.小專題

          小專題是加深實習內容和培養學生分析問題能力的重要環節,有條件時盡量去完成。如實在無條件亦可以不進行。

          小專題內容可以是各種工程的新技術總結,亦可以是施工組織設計的專題總結,以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等,由實習指導人員或由學生本人確定。其參考內容如下:

          (1)土方機械化施工的機械配套及經濟分析;

          (2)深基礎施工方案的選擇,基坑支護結構的布置及選用;

          (3)降低地下水位方法的研究及施工中實際問題的處理;

          (4)土方填筑對土質的要求及壓實方法的選擇;

          (5)大直徑鋼筋的焊接問題;

          (6)冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問題;新品種鋼筋的性能與加工方法;

          (7)鋼組合模板的規格與組合,計算原則和方法;

          (8)大模板的構造和計算,施工中具體問題的處理;

          (9)爬模、臺模等新型模板的構造及使用;

          (10)混凝土攪拌機的組成與布置,摻合料應用效果的總結;

          (11)泵送混凝土的布管,澆筑、配合比的分析研究;

          (12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應力問題的處理;

          (13)張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響;

          (14)無粘結預應力施工的研究;

          (15)構件吊裝應力計算方法;

          (16)結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩定性的研究;

          (17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結;

          (18)滑模的構造,組成與計算方法;

          (19)散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結;

          (20)起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率;

          (21)本工地施工組織設計與實際施工進度的比較,從中找出改進的措施;

          (22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結;

          (23)網絡圖使用效果的總結與分析;

          (24)有關工程管理問題的總結與分析;

          (25)特種結構施工工藝的總結與分析;

          (26)高層外墻腳手架的選用。

          小專題還可以是結構、建筑、材料、施工等其他方面的內容。

        工程類實習報告 篇2

          一、實習目的

          畢業實習是大學生大學學習階段的重要實踐環節,它是與日后的職業生活最直接聯系的,我們學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此實習活動是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結?梢哉f,沒有生產實習,就沒有完整的教育。作為新世紀的大學生,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及我們的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

          二、公司概況

          這個學期,我們實驗室的全體同學在專業老師的帶領下,去到了天津市佳宜酶制劑新技術有限公司和位于東麗開發區的“春發”兩個公司進行了實習。佳宜酶制劑新技術有限公司擁有國內權威的生物發酵技術專家和高級專業人員,技術力量強、組織結構精、運行效率高。春發公司更是行業中的佼佼者。通過在這兩家公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到,但又對我日后的發展至關重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產流程,如何對香精產品進行檢測等等。

          我國酶制劑的主要應用領域是食品工業,全世界食品工業用酶約占總量的60%,我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業的技術進步做出過突出貢獻:在啤酒生產中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復合酶制劑的應用對提高我國啤酒的產量和質量有重要意義;在玉米深加工領域,采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術以及“雙酶法”糖化技術全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產工藝的改革。近年來,蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產中的應用也都取得較大的進展。

          天津佳宜酶制劑新技術有限公司是以生產酶制劑為主,其產品科技含量高、附加值高。產品主要應用于:白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡 織等行業,前景廣闊。該產品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優勢。

          天津春發食品配料有限公司是生產調味香精的專業化大型企業。公司一貫堅持“以人為本”和“技術與質量興企”,在短短的幾年中,迅速發展成為國內調味香精領域的龍頭企業。公司采用先進的技術和工藝,成功地實現了香精產品味感上的突破,達到香氣與香味的相互協調和補充,使香精產品有了質的飛躍。公司還通過設置駐處辦事機構,及時地和顧客溝通,了解需求,形成了集銷售和服務于一體的完善的營銷體系。目前,“春發”調味香精有200余種產品,暢銷全國三十多個省市!熬媲缶⒂啦粷M足”是春發公司的企業精神,“誠信、求實”是春發公司的經營理念。

          三、公司產品及工藝設備

          佳宜酶制劑新技術有限公司其主要產品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業、食品工業用酶制劑,廣泛應用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業。

          纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構成的酶系?捎行У亟到飧黝愄烊焕w維素類物質。通過復配技術后被廣泛應用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領域。食品工業級的產品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、 釀造、白酒、啤酒、營養保健品等行業。具有添加量少、效率高、作用溫和、節能、無污染等優點。

          而復合型精制果膠酶,以果膠酶為主,還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種,可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖,在提高營養價值的同時降低果汁的黏度,提高澄清度,以利于工業化加工。 該產品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白,使終端蛋白產品載體不溶解,有效物易浸出且不存留于被加工產品中,不阻塞過濾膜,活力穩定,溶液助懸性強,解決了國內同類產品的相應弊端。

          在這次我在實習過程中還了解了大體的'酶制劑的生產流程,大概分以下幾個步驟:

          1.發酵:首先菌種在本地的實驗室中進行擴大培養,之后會將菌種接種到大型的發酵罐中進行逐級放大的分批培養,在發酵過程中,微生物被培植在大型不銹鋼罐里,加以必須的空氣和養分。這些微生物非常特殊,是有諾維信實驗室經多年研發得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種,所以其對自然環境得適應能力非常查。為了保證完全的無菌,整個發酵過程由計算機自動控制,以保證最適合微生物生長的條件。在發酵罐中生長一段時間后,會產生大量得菌液,這些液體就會通過管道運往下一個車間即提取車間。

          2.提。禾崛∵^程的主要目的是從發酵液中分離和純化酶,需要經過許多過濾和濃縮步驟,包括真空過濾和先進的膜過濾,以保證高效分離和純化。此過程已經把菌體都過濾掉了,所需要的有效成分都在液相里。對于液體酶,還要通過標化步驟使酶制劑標準化和穩定化。在提取過程中,嚴格的GMP控制和良好的設備清潔為生產高質量酶制劑產品提供了有力保障。提取過后會生產出液態酶,如果要生產固態酶,則液體會流向下一個造粒車間。

          3.造粒:分離、純化后的液體酶經過最后一道工序—造粒,便成為可自由流動、無粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術支持的工藝過程采用多種先進的造粒技術,如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應用在洗滌劑的生產過程中。

          春發公司公司是國內最早開發生產方便面湯料用調味香精的專業企業。產品有四種劑型(粉末、油狀、水狀和膏狀)、五大系列(牛肉、豬肉、雞肉、海鮮及蔬菜),其中牛肉、豬肉、雞肉系列調味香精的主體風味又可分成紅燒、燉煮、炸烤三大類。方便面調味香精是以天然畜禽肉、骨、脂肪為原料,經預處理、酶解技術、美拉德反應及調香后形成的肉質感強、有特征風味的產品。

          為適應餐飲業、家用調味品及膨化食品的調味需求,公司還研制生產了豬肉、雞肉、牛肉三大類熱反應肉粉和以相應的熱反應物為基礎、經調香后的產品。

          春發公司憑借著與美商合資的良好時機,引進新技術、新原料、新觀念,廣招賢才,加大投入,采用國際先進技術,開展了超臨界萃取和微膠囊等基礎技術的開發和應用,加強美拉德反應的深入研究和改進,設計安裝了反應香基生產線,引進了大型噴霧干燥設備,建成了粉狀香精生產線、油質香精生產線和水質香精生產線。

          春發公司給我最深刻的印象是作為香精行業的龍頭企業,公司時刻注意著要把好質量關,作好模范帶頭作用。公司有一個食品安全檢測實驗室以達到了CNAS標準,這在同類企業中是絕無僅有的,同時也是公司的立足之本。該實驗室分為天平室,樣品室,調香室,微生物檢測室等多個標準要求嚴格的實驗室。同時每一個從這個實驗室通過的樣品,都會被留下一部分樣品,作到生產的每一步都有據可依,有樣可查。這就更加保證了產品的安全度。

          四、心得體會

          通過這次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

          這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們日后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。

          我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        工程類實習報告 篇3

          透過本次是實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認知,下方是本人實習的報告:

          工程造價的業務范圍

          建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

          程造價設置的管理

          實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套貼合現代企業經營和行業規范的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。

          工程造價業務的開展狀況

          一、狀況說明

          1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程咨詢行業中造價咨詢和招標代理方面的業務開展狀況,今年第一季度,根據協會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80。8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是合同額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的狀況,我們在了解核實后已作了必須的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。

          2、在匯總統計160家企業20xx年所簽合同額以及營業收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標代理的合同額和業務收入,對以造價咨詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業收入。

          二、幾項主要數據

          1、本市造價咨詢和招標代理企業20xx年合同額和營業收入狀況

          根據以上說明,20xx年160家具有造價咨詢資質的企業所簽訂的造價咨詢合同額約11。88億元,約為本行業協會所有企業年合同額的22。7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理合同額約4。07億元,約為本行業協會所有企業年合同額的7。8%。20xx年具有造價咨詢和招標代理資質企業的營業收入分別約12。48億元和約4。31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28。4%和9。8%。另據不完全的統計,20xx年承接的造價咨詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。

          從以上狀況看,造價咨詢、招標代理行業20xx年的營業收入與20xx年相比,均有必須幅度的提高,其中造價咨詢方面增長了18。2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數在造價咨詢方面增加了12。9%,在招標代理方面增加了51%。

          2、本市造價咨詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的狀況

          在認真分析了今后本市基本建設的發展趨勢后,一些具造價咨詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所簽的造價咨詢和招標代理合同額中,外省市的業務分別占7。7%和6。1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。

          3、本市具有造價咨詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和注冊人員狀況

          根據對上報材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價咨詢和招標代理資質的企業中,造價咨詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也就應包括注冊人員的狀況不夠清楚,所以存在著少報的現象);注冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。

        工程類實習報告 篇4

          一、實習目的:

          1.鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

          2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

          3.了解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

          4.學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

          5.用流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。

          6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

          二、實習內容:

          這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習,第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿,下午一點我們出發到秀峰觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物,并學習羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場。通過這次野外實習,我們進一步加固和加深了課堂里學過的理論知識,而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學會了辨認分析河流地質作用的能力,從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。

          三、實習路線:

          秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

          四、廬山及其概況:

          廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽峰,高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前,地質學家李四光經過反復考察和研究,認定廬山第四紀時發生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。

          廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分——116度零 8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。

          在整個的廬山地區,存在著兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

          (一)秀峰龍潭

          20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍潭。

          老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖;◢弾r后期被巖漿侵入形成的;◢弾r,形成于株羅紀燕山運動的產物。分布規律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖。花崗巖中剪切節理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長石。

          下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強烈,流水侵蝕強烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現在的秀峰的深谷。

          卸荷裂隙(發生在硬和脆的巖石當中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產生的。

          龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向,按成因有:速度沖刷,細小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側蝕使河彎曲,一般在河流下游。

          在那我們還看到了張節理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。

          (二)秀峰臥龍橋

          逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑云母組成,東西走向長40km。南北走向寬1km,在三疊紀時代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現在的九江,所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。

          此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關;◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹等,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關。花崗巖結構均勻,質地堅硬,顏色美觀,是優質建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產生寶石

          ( 三 ) 海匯鎮水庫

          在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細的礫石,沙子。此區河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時被水淹沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細砂,粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質,在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時水流下落加強,在水流的沖擊,搬運,沉積等地質作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。

          此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細砂狀分布。

          繼續向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整,強度低,抗風化能力強,極易沿片理產生滑動。

          此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經風化等形成枕狀節理,沿四角風化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風化的結果。

          風化分有幾種:

          a. 全風化:

          (1)全部變色,光澤消失(2)巖石的組織結構完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動,仍殘留原始結構的痕跡(3)除石英顆粒外,其余大部分風化蝕變成次生礦物(4)錘擊有松軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。

          1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。

          2).巖石的結構大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續的骨架或心石,風化裂隙發育,有時含大量次生夾泥。

          3).除石英外,長石、云母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。

          4).錘擊啞聲,巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動,堅硬部分需要爆破。

          c.弱風化(中等風化):

          1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

          2). 巖石原始組織結構清楚完整,但紛華裂隙發育,裂隙壁風化劇烈。

          3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長石變的模糊不清。

          4). 錘擊啞聲,開挖需要爆破。

          d.微風化:

          1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

          2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結構

          3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風化蝕變現象,或有銹膜浸染

          4)錘擊發聲清脆,開挖需要爆破

          e.新鮮巖石:

          1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

          2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

          3.錘擊發聲清脆,開挖需要爆破。

          地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。

          1.巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

          2.巖層傾向的測定:巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

          假若在巖層頂面上進行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

          3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,并用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直于界面走向線,讓長水準泡居于下方,旋動測角旋鈕,調長水準氣泡居中,此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時,如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線,然后再測傾向和傾角。

          在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質產狀的測量結果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°

          ( 四 ). 三疊泉

          實習的第二天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點的時候天下雨了,這給我們帶來了一點點麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽湖底。

          沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰巖和礫巖等。在點上,我們看到的是礫巖和沙巖的結合體,也就是礫石之中還夾雜著沙巖層,這種結構在工程上應該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發生錯動,發生滑坡。當然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強護坡來最大程度的避免危害發生。

          隨后我們繼續往上走,爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據了解它落差共155米,看起來極為壯觀,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能, 大氣,水和生物等作用下,發生物理和化學風化,使原巖崩解,經水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物,又經物理,化學條件改變,經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石 三疊泉膏,粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩定時形成的三疊泉峰險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質現象的偉大杰作。非常非常的美!

          最后一天我們驅車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長500米,總面積為3050平方米,有1個景廳40多個景觀,廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態的石乳琳瑯滿目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀。

          在這里,我們看到了巖溶現象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現象。巖溶發育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環交替的水流。其礦物主要是變質巖里的石灰巖,在三疊紀時代,在它剛從海平面沖出時,由于水中含大量的co2的原因,然后

          h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3-  caco3==ca2+ +co2+ 3

          caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3

          由于h +和hco3-的含量過剩,破壞了ca2+和co2+ 3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進行溶解,同時ca(hco 3)2又分解成caco3,又進行沉淀,就形成了溶洞的形狀。

          (六). 隘口馬頭山莊

          最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區,地貌發育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當,兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運動而產生了斷層,并且巖層在受到剪力的作用下,發生擠壓, 在它抵抗破裂時發生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對上升而形成。

          實習總結:

          在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又忙碌了起來。這次的實習讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次實踐讓我收獲很大,不僅學會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質作用的理解,看到了很多地質構造,而且了解到三大巖石的種類,結構,形狀及產狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質巖的石灰巖,和沉積巖等。了解到了各種地質構造對道路和橋梁建設的影響,也對整個廬山地區的地質構造有了一定的了認識。

          這次實習讓我們更好地了解了課堂內的專業理論和課堂外的真實情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質,也培養了實際工作能力,獲益甚多。通過這次實習,我不僅培養了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質科學的熱愛和興趣,而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解,尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質的飛躍,歸功于實踐的作用。

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