暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告
在不斷進步的時代，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告，希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告1
帶著熱情，我們認真準備，經(jīng)過三天的思考，我們帶著希望，踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺就是溫馨，而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。
仔細回味這六天，感動，感謝，獲得一直伴隨著我。我想，這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶，因為在這里，我收獲了勇氣，收獲了鼓勵，收獲了成功的喜悅。
勇氣——雖然以前也走上過講臺，但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度，而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣，讓我學會了淡定，冷靜。
感謝——首先感謝這次實踐的機會，讓我認識了這么多的好朋友，能更加全面的了解每個人的想法；其次，感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點，指明了我繼續(xù)前進的方向；感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。
成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦，我們策劃組經(jīng)過幾次的討論，采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度，中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩，一起奮斗，一起歡笑。我看見了大家都很開心，這也是一種成功。
總之，我心中的感受無法用簡短的幾句話描述，一切盡在不言中。給我們留點空間，這段回憶永存，希望我們多年之后回想起來，我們還能會心一笑，感嘆這段獨特的經(jīng)歷。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告2
xxx年大學生暑期社會實踐活動中，信陽師院經(jīng)濟學院結(jié)合院系專業(yè)特點，和郵政儲蓄銀行聯(lián)合，開展“菁英訓練營”暑期社會實踐活動，通過廣泛動員，最后有12名學生參加了此次社會實踐活動。
xx月xx日，我們的實習生活正式開始。初到實習的銀行網(wǎng)點第一天，很早就去網(wǎng)點報到了。和支行長簡單的交流了片刻，行長和我說了一下工作的內(nèi)容和行里的情況，并參加了行里面的例行晨會。我實習的職務主要是大堂經(jīng)理。主要負責管理大廳設施，接待客戶，為客戶解決疑問， 冰淇淋店創(chuàng)業(yè)計劃書，指導客戶填寫單據(jù)， 當代大學生的價值觀，發(fā)現(xiàn)有價值客戶向客戶推介新產(chǎn)品，處理緊急事件等。行長對我們說：大堂經(jīng)理是銀行和客戶是最直接的紐帶，我的言談舉止都代表著我們郵儲銀行的形象。大堂經(jīng)理是個多面手，既要熟悉柜臺業(yè)務，也要有較強的溝通和營銷能力，要不斷地跟客戶打招呼，詢問客戶要辦理的業(yè)務， 會計職業(yè)生涯規(guī)劃書，及時遇到脾氣不好的客戶，也要耐心的進行講解。在郵儲開始的學習中，讓我深深地感覺到自己要學習的知識有很多很多，永遠都不要滿足于現(xiàn)狀， 會計畢業(yè)論文范文，經(jīng)驗是在不斷積累中才得到的。只有積累經(jīng)驗才能得到成功的捷徑，才能在小河中可以激流。如果無所事實但置于大海，你也只是大海中的水滴。
此次在銀行進行為期一個月的專業(yè)見習，定會使我們在實踐中深入感受銀行的企業(yè)文化，在實踐中學習金融知識， 把課本上的知識應用于實踐，對專業(yè)知識進行鞏固。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告3
我是土木學院土木1班的張祥，現(xiàn)任土木學院青年志愿者協(xié)會副會長，團支書。
在本次三下鄉(xiāng)活動我全程參與土木學院萬家溝重點隊的前期準備、活動進行和后期的統(tǒng)計分析工作。20××年七月六日我隨學院重點隊來到察素旗萬家溝進行為期六天的社會實踐活動。
一、攜手包頭希望，實現(xiàn)致富夢想
我們來到萬家溝村的時候村民在積極實現(xiàn)“包頭希望”工程，我積極加入到他們的隊伍中，幫助孤寡老人挖通自來水的管道，幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的力量的是微小的，但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛，同時也收獲了村民的友誼。
二、義務支教，給山區(qū)的孩子送去關(guān)愛
我同學生會孫主席來到古城村小學進行了為期兩天的義務支教，在支教過程中，我同他們一起學習，一起玩耍。我在感嘆山區(qū)落后的教育條件的同時，也看到了山區(qū)孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天，給予他們的也很少很少，但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認識。
三、完成農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村房屋采暖通風調(diào)查
我們團隊通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟進行細致調(diào)查和分析，規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，給村委會提出古城村經(jīng)濟發(fā)展的金點子。在農(nóng)村房屋采暖和通風的專業(yè)調(diào)查中我把專業(yè)知識和實踐相結(jié)合。
六天的時間，充實而又短暫，通過此次三下鄉(xiāng)活動，我收獲到了大學課堂上所不能學到的知識，收獲了村民的友誼。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告4
1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的'外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作，我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當他得知是學生會組織的這項活動時，頓時變得熱情了許多，
“我初中時也是學生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學校里停止了我的職務，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振�！�
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告5
大學就是一座象牙塔，我們在這里收獲知識，然而卻不能體驗到在社會里的現(xiàn)實，而三下鄉(xiāng)就是將自己所學知識運用到實踐當中，投身于社會服務，展現(xiàn)個人技能，實現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。
今年的暑假，我有幸參加了吉林化工學院組織的“三下鄉(xiāng)”集中社會實踐活動。我不僅接觸到了和自己所學專業(yè)相關(guān)的知識方面，還了解到了之前并為涉足過的方面，很多知識是在學校里書本上所不能找到的，這一切都讓我獲益頗多。
不論是在吉林市的大荒地村、曾通村，還是在舒蘭市的平安鎮(zhèn)、二合雪鄉(xiāng)，都讓我感受到了不同的震撼。我堅信在新時代的引領(lǐng)下，我們國家的發(fā)展會越來越好。新農(nóng)村的景色宜人，環(huán)境優(yōu)美，大家也都在為了生態(tài)環(huán)保不斷努力付出，為自己的美好莊園貢獻自己的一份力量。在社區(qū)的宣講中，更是體現(xiàn)出了我們的新時代精神。而這些，都將是我一次寶貴的經(jīng)歷。
充實的時光總是過得很快，在這短短的三天時光里，我們更加明白了要對社會有所回報，做力所能及的事，哪怕只是微不足道的事，但也有它存在的價值。在和隊友們一起度過的這幾天，我們堅持用自己最好的狀態(tài)走過每一天，無論遇到什么困難，大家都互相幫助，互助互愛。這是一個團結(jié)的隊伍，我們齊心協(xié)力的渡過任何難關(guān)，這更加堅定了我們的友誼，讓我體會到朋友、團隊的重要。
而整個三下鄉(xiāng)活動給予我的思想方面有了很大改變，對我的影響很大，獲益良多，今后若還有機會，我一定會參加，在實踐中實現(xiàn)自我的價值。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告6
信陽師范學院物電學院自7月4日起奔赴息縣張?zhí)锗l(xiāng)進行為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。其中，愛心學校大學生義務支教服務團深入農(nóng)村小學生家中，為正值暑期的小學生進行義務輔導。
開展活動的第一天，正好碰上了該村小學生徐夢茹的10歲生日。這些村里的孩子沒有過生日的概念，也沒有收到過生日禮物。愛心支教老師決定，要在當天給夢茹送去一份特殊的生日禮物。經(jīng)精心準備后，幾位愛心教師帶領(lǐng)一群小朋友一起來到夢茹家，大家的到來給這個平日冷清的農(nóng)家?guī)チ岁囮嚉g聲笑語。小朋友們圍在圓桌前用筆將自己的祝福寫在彩紙上，并折成紙鶴送給了夢茹。隨后，愛心教師和小朋友們一起做游戲、唱歌曲、談理想�！拔议L大后要當比爾。蓋茨”，一名小“淘氣鬼”豪情滿懷地說。真可謂，人小，心不��！最后，愛心教師把準備好的書包、作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學習用品送給“小壽星”夢茹和其他小朋友，祝福他們在今后的學習生活中能夠德智體美勞全面發(fā)展。
“今天我太高興了，有這么多小朋友陪我過生日，還收到了生日禮物。謝謝大家給我過了這個特殊的生日”，夢茹在大家的祝福中無比幸福地說。
“孩子是最純樸、最純真的，他們的感情是無私的，在今天的這個小小的慶祝會上，看到小朋友們一張張如花的笑臉，是對我們愛心教師最大的認可！”愛心教師也不無激動地說。
情系兒童，愛在路上。愛心學校大學生義務支教服務團積極開展愛心支教活動，為農(nóng)村孩子們送去了愛心，帶去了希望，同時也培養(yǎng)了他們的感恩理念，充分展現(xiàn)了當代大學生的青春風采。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告7
暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面xx隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來，xx 系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務，他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅：每停瑢ξ覀兊姆⻊找卜浅M意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。
當然我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是
一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學習的動力�？傊�，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告8
今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊——大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn)，大巴山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發(fā)�；疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點，我們到達了萬源，簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個小時，進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車，我們到達了目的地，大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處，還未有一點點休息，大家就開始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會來之不易，所以沒有一個人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾，為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量，為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛，為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技，為當?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團結(jié)的隊伍，用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務，在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎(chǔ)上，我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同！
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告9
20xx年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我作為華南師范大學自強社志愿者服務隊的一名成員，跟隨服務隊在河源市連平縣上坪中學進行了為期七天的社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
我們此次三下鄉(xiāng)活動的隊伍叫——“自強之花”！活動時間是在20xx年8月18日－8月26日，地點是廣東省河源市連平縣上坪中學，參加的人數(shù)有23人，我們的活動板塊：支教板塊（重點）、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動
我們的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。
七天的時間里，我們開辦的課程和活動有：趣味數(shù)學、趣味物理、特色英語、禮儀、網(wǎng)絡點撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團隊培訓、第二課堂（軍體拳、手語、健美操），此外還組織了學生看電影和舉辦了學生籃球賽，在鎮(zhèn)里進行了日常生活知識的宣傳。
在實習中，我的角色是特色英語和軍體拳的老師，也是臨時的宿舍長。實習期間我能夠遵守團隊紀律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團隊紀律，不遲到、早退，認真完成負責人交辦的工作，有責任心，有集體榮譽感，團結(jié)隊友，關(guān)心他人，禮貌待人，認真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動了解學生需求和學生心理動態(tài)，關(guān)心學生，認真評改學生作業(yè)，我也常去聽其他老師的課······得到老師和學生的一致好評。
當然同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏，例如剛開始的一段時間里，對一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性······這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義，這才明白實踐是檢驗真理的唯一尺度。
對于出現(xiàn)的問題，我們本著以人為本的信念，積極迅速地解決。每天我們都會開會，就當天出現(xiàn)的問題進行討論并解決，安排第二天工作，努力備課，認真批改學生作業(yè)和日記······
經(jīng)過這樣的鍛煉，我覺得自己受益匪淺。
第一次參加社會實踐，我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
七天的社會實踐三下鄉(xiāng)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學共勉！
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告10
為了進一步讓大學生了解社會、了解專業(yè)發(fā)展，將創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合，增長才干，奉獻社會，畜牧獸醫(yī)系分團委于7月2日-12日組織學生開展了以“弘揚亞夫精神、服務美麗鄉(xiāng)村”為主題的暑期社會實踐活動，代領(lǐng)團隊成員走進全國道德模范趙亞夫先生，學習趙老 “把生命嵌入鄉(xiāng)村大地”的精神，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過參觀“趙亞夫事跡展示館”，實踐小組成員們從趙老身上看到了四種寶貴的精神，奮斗精神、敬業(yè)精神、開拓精神與奉獻精神。
為了能更好的學以致用，暑期社會實踐指導教師帶領(lǐng)團隊成員到養(yǎng)殖戶家中進行技術(shù)服務。在戴莊大學生村官的引導下，實踐團隊來到不同的養(yǎng)殖戶家中，對夏季畜禽養(yǎng)殖中存在的問題以及常見疾病防治給予了講解與指導，并贈與養(yǎng)殖戶各種藥品。同時，同學們幫助養(yǎng)殖戶清理養(yǎng)殖廢棄物、配飼料、喂養(yǎng)畜禽，并進行畜禽防疫免疫服務。工作環(huán)境條件艱苦，團隊成員們頂著刺鼻的氣味，汗水將衣服浸濕，手腳上都磨起了水泡，身上腿上多處被蚊蟲叮咬，但是同學們沒有怨言，認真完成了服務工作。7月初連續(xù)的暴雨，導致戴莊糧倉積水。為了不讓稻子受潮霉變，團隊成員們幫助戴莊的村民，把糧倉里還的稻子進行了緊急搬運，減少了村民的損失，為美麗鄉(xiāng)村貢獻了一份力量。
此次暑期社會實踐的開展，讓實踐小組成員們獲得了一次寶貴的體驗基層生活的機會，堅定了為社會主義新農(nóng)村發(fā)展努力奮斗的決心和意志。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告11
春風化雨，春華秋實。自7月5日起，信陽師院生命科學學院帶領(lǐng)學生跨出校門，深入基層，深入農(nóng)村，開展了關(guān)愛留守兒童、上海世博宣講、義務支醫(yī)支教、送科技下鄉(xiāng)、文化宣傳等形式多樣、豐富多彩的主題實踐活動，展現(xiàn)師院志愿者的青春風采。
在六天的活動中，該院領(lǐng)導精心組織，加強協(xié)調(diào)，在提高活動組織的科學化水平、完善工作的長效機制方面不斷深化，爭取有所創(chuàng)新，并鼓勵所有參加實踐活動的同學們在實踐中虛心學習，腳踏實地，在與人民群眾的交往過程中建立深厚的感情，利用自己的專業(yè)知識多為群眾服務。牢記全心全意為人民服務的宗旨，滿腔熱情地為農(nóng)民群眾辦實事辦好事，在實踐中增長才干、磨練意志。
鑒于該院部20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得到了學校的充分肯定，該院以此為契機，認真總結(jié)活動的好經(jīng)驗、好做法，研究和探索新形勢下開展大學生社會實踐活動的新形式和新思路，進一步完善了大學生社會實踐活動的運行機制和服務保障機制，不斷推動我校大學生社會實踐活動廣泛、深入、持久、健康、有序發(fā)展，從而正確引導大學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻，產(chǎn)生了良好的社會影響和人才培養(yǎng)效益。
“經(jīng)過此次”三下鄉(xiāng)“社會實踐活動的磨煉，我們一個個從稚氣未脫、以自我為中心的孩子，變成關(guān)心社會、心系群眾的新時代大學生�！奔缲撝卮筘熑闻c光榮使命，該院三下鄉(xiāng)隊員帶著真情實感，注重思考和細節(jié)，一絲不茍地開展各項工作，下鄉(xiāng)活動取得了豐碩的成果，優(yōu)良的作風和扎實的行動贏得了當?shù)乩习傩盏囊恢潞迷u與贊揚，得到了社會媒體的關(guān)注支持。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告12
XX年，七月，這個特別的盛夏，我們“花開盛夏”實踐隊來到了這個有山有水，充滿人文氣息的山茶村，開展我們?yōu)槠谑斓闹Ы袒顒印?/p>
七月，這是個炎熱的月份，我們的熱情在山茶小學沸騰著，我們的希望在山茶小學跳動著，我們?nèi)缂s而至。
七月，這是個多變的月份，偶爾陽光明媚，偶爾傾盆大雨，偶爾閃電打雷，這多變的天氣不斷地挑戰(zhàn)著我們的能耐，但我們卻熱情如初。
七月，這是個充滿故事的月份，在山茶小學，我們與孩子們同歡樂共悲愁，我們一起耍過、樂過、笑過、鬧過、哭過、累過……我們一起唱歌、跳舞、吃飯、游戲……我們在這個盛夏掀起最熱的浪潮。
七月，是我們的七月，是承載我們回憶的月份。忘不了宇星他們砍柴的賣力場面，忘不了月明她們打掃的認真，忘不了傳軍煮飯菜的專注，忘不了富瀾為了文藝匯演辛勤的準備，忘不了雪卿她們跳小蘋果時的搞笑，忘不了那里的一磚一瓦、一草一木……忘不了那群學生冒著大雨仍在校門口喊著“隊長，開門!隊長，開門!我們要上課!”，忘不了那個女孩拉著我的衣角說：“求求你，不要走，不要走……”，忘不了那里的一點一滴，一絲一毫……
十天的旅程，終究還是結(jié)束了。十天的故事，終究還是到了盡頭。也許這十天在我們的人生當中只是短短的十天，但卻給我們留下了最深長的回憶，給我們帶來了最美好的感動。
感謝這次的三下鄉(xiāng)，感謝這十天帶給你我感動的人與事，感謝一路陪伴在身邊的隊友，感謝山茶小學，我們曾相伴走過，此生必定難忘。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告13
為引導我院大學生深入學習科學發(fā)展觀，了解農(nóng)村文化建設內(nèi)涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，我院于7月15日展開了為期3天的“送醫(yī)，送藥，送健康”社會實踐活動。這支隊伍由我院劉培幸書記和院團委蒲翔副書記帶領(lǐng)，共有7名老專家和19名由研究生，本科生，�？粕狞h員代表。同時，該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站，畢節(jié)學院，興仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前，我們就已經(jīng)前往貴陽市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人，并進行了義診。
7月15日，參觀畢節(jié)學院和畢節(jié)實驗區(qū)二十年成果展，我們了解到畢節(jié)試驗區(qū)在二十年中緊密圍繞“開發(fā)扶貧，生態(tài)建設，人口控制”三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著成效。同時還我們參觀了社會主義新農(nóng)村建設的實驗村，看到人民生活水平真正提高了，農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
7月16日，我們來到了興仁鄉(xiāng)化屋村，當?shù)仡I(lǐng)導給我們介紹了該村的情況，得知化屋村曾經(jīng)很貧困時，我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化，村民的房子修好了，糧食也有了保證，就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過程中，很多的村民都來向?qū)＜易稍儭ｎI(lǐng)取藥品時，村民們都會樸實地對我們說謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們，得知我們是免費看病發(fā)藥后，村民們更是激動萬分。
7月17日，我們到達太來鄉(xiāng)芭蕉村進行義診。這個村子的人不多，大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時，他們就睜著大眼睛看著你，仔細地聽你說話。有的還問我們，能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限，有的村民沒有領(lǐng)到藥，但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告14
20xx年xx月xx日我開始了社會實踐活動的第一天。目的地：xx鎮(zhèn)中學。我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿。畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。第一天是開學典禮，即使昨晚凌晨1點多才睡，但是今天早晨我居然不感覺到累。我很清楚因為我對今天充滿了期待。因為我即將為農(nóng)村孩子的學習之旅貢獻自己的一份微薄力量。
本次活動我們參觀xx中學，校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來xx鎮(zhèn)地區(qū)的巨大變化，改革開放三十年給xx地區(qū)帶來的眾多碩果。今天上午的開學典禮上我們的captain還有校方的領(lǐng)導給我們上了一次意味深長的開學典禮。通過校方領(lǐng)導還有captain的教導我們約定一定要好好對待學生，一定要把最好的課外知識傳授給學生，一定要在這短短的十天里把自己所有的精力獻給學生。并且立志要好好學習，在將來為祖國的改革開放貢獻出自己的一份力量。
我還清清楚楚的記得我們今天的游戲：二人三足，老鷹捉小雞等等。寫到現(xiàn)在外面已經(jīng)下雨臉上已經(jīng)不知不覺享受著下雨的涼快，我們的第一天就要結(jié)束。我們都聚在一起休息總結(jié)今天的收獲。第二天又是一個新的挑戰(zhàn)。明天快點到來吧。
我也一直深信，在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下，通過開展我院學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績，能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才，為國家繁榮貢獻力量。
暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告15
本社訊（黃瀲艷 曾微芳 梁玉龍）近日來陰雨綿綿的天氣并沒有阻擋江西農(nóng)大人文學子的腳步，在打響赴德安時代廣場普法宣傳活動第一炮之后，暑期三下鄉(xiāng)隊員們抓住國家倡導“五五”普法最后一年的契機，開展了一系列深入普法活動，進法院、上課堂，把知識聯(lián)系實際，運用于實際，讓法律的普及不再困難。
把學習課堂搬進法院
今日江西農(nóng)大的學子走進德安縣法院，聽取一場民事案件審判，案件圍繞市民與公司水果買賣糾紛開展，通過開庭、法庭調(diào)查、雙方陳述事實、休庭討論和宣判等程序，讓一行隊員了解并學習案件審判過程及細節(jié)，把課堂直接搬進法院，現(xiàn)場聆聽并及時總結(jié)。
審判結(jié)束后，隊員梁玉龍談到“審判結(jié)果以農(nóng)民的勝訴而結(jié)束，體現(xiàn)了平等主體間的人身和財產(chǎn)關(guān)系，司法的公平公正，也加深了我們對法律知識的理解和樹立了正確的法律道德觀念�！�
讓知識深入高中課堂
法院學習后，普法隊員們冒雨前往德安一中，向高三某班全體同學介紹和宣講法律知識以及鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設相關(guān)問題。
隊員們的到來使全班同學興奮起來，紛紛鼓掌表示歡迎，宣講在愉快的氣氛中開始，期間有不少同學起身提問，如“違法挖沙對鄱陽湖生態(tài)有什么影響？”、“在鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)對環(huán)境有什么危害？”等等，均把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)與法律知識緊密聯(lián)系，并且直指高考。而當隊員宣講談及自身高考經(jīng)驗時，同學們的熱情立刻被激發(fā)出來，紛紛發(fā)表自己的觀點或贊同隊員觀點，使全場氣氛達到最高。
進法院、上課堂，使我們普及法律的形式不再單調(diào)和重復，也讓更多的人參與到法律的普及和宣傳學習中，為我國建設法制社會、提高公民法律意識貢獻了江西農(nóng)大人自己的一份力量。
【暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)實踐報告】相關(guān)文章：
大學生暑期下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告08-14
電商暑期工作社會實踐報告12-31
大學社區(qū)暑期社會實踐報告12-28
大二暑期社會實踐報告(11篇)01-04
大二暑期社會實踐報告(13篇)12-27
大二暑期社會實踐報告13篇12-27
個人暑期社會實踐總結(jié)05-03
2017暑期大學生“三下鄉(xiāng)”活動隊員守則03-20
高中生暑期社會實踐報告(14篇)12-30