教師簡短辭職報告范文（通用7篇）
隨著個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的教師簡短辭職報告范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師簡短辭職報告1
尊敬的學校領導：
您好！
在學校工作的兩年中，我學到了很多知識，非常感激學校給予了我這次寶貴的就業機會及在貴學校良好的環境中工作和學習。
這兩年中，在學校我努力做好一名合格而優秀的員工，保持工作的積極性，責任心。在學校如何做好每一件工作任務我都有了一定的了解，但俗話說“學無止境”，我在實際的工作中發現了很多我還需要進一步提升的地方，我在很多方面還是需要不斷的學習、取經。
最后，再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準，愿學校在今后的發展中能夠一帆風順，興祝愿各位領導與同事：健康快樂，平安幸福！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
教師簡短辭職報告2
尊敬的領導：
您好！
首先，非常感謝學校這一年多來對我的信任和關照。
最近這段時間，我認真回顧了我的工作情況，覺得來北大附中焦作校區工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作。這一年多來領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的幫助和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予我這樣的工作和鍛煉機會。因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，我鄭重的向學校領導提出辭職要求。這種想法雖然不太成熟，但是對我工作的影響較深，我不希望自己帶著這種情緒工作，這會對不起您、對不起學校、也對不起我自己。所以我決定辭職，請您支持！
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宇華集團越辦越輝煌！學校領導及各位同事前程似錦。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年4月13日
教師簡短辭職報告3
諸位院領導、相關負責人：
我自xx年始至今已在xx美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾。而是一直以來對xxx學院自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。
十一年間，我在xx教學三年，并于xx年始參與組建xx系，xx年負責創建xx專業，并于xx至xx年間任該專業教研室主任。
這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。
這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情，轉眼十余年，我亟盼能夠實現自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。
我的請辭是出于我對教學體制的不適應，及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的xx屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。
預先感謝院領導予以批準。
辭職人：
20xx年4月13日
教師簡短辭職報告4
尊敬的學校領導：
我帶著復雜的心情寫這封辭職報告。
由于學校對我能力的信任，使我得以加入高中，自從入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。
我老家在山東農村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲，而我的父親今年已經七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于今年暑假前正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年4月13日
教師簡短辭職報告5
尊敬的校長：
您好！
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受團結、務實、開拓、奉獻精神的鼓舞，在這里我要向您說聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不舍。
不知不覺中，時光飛逝，在學校已經有四年的時間了，上天眷顧，我幸運地進入長中這個優秀的團隊，成為了一名光榮的人民教師，正是在這里，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得，我到校的時候已經是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20XX年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。
四年了，在學校的工作中，我嘗過了酸甜苦辣，我為成功而歡笑，為失敗留下而流淚，為同事們的友善而開心，為領導的和善而感到溫暖，我一定要成為一名優秀的教師，這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
第一年工作，由于自己沒有經驗，總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領導、同事、學生對我的支持和鼓勵，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最后一屆畢業生，雖然沒有取得一二名的優異成績，但這份成果，已經是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心系學校、心系我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不著，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅，我的付出終于得到了回報，我相信一分耕耘，一分收獲
四年來，要感激的.人太多。也許現在說這樣的話很空，但是我還是要說，因為這是我心里最想說的話，首先，要感激張校長，是您給了我機會把我帶到這片新土地上來，您就是我在這里的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悅。其次，我要感激的是周學新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候，對我伸出援手鼓勵我，在我成功的時候也會為我送上祝福，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年；我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧；我的戰友，簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛青、樂天的范立平，真的，要感激的人，很多。
回顧這四年，我有那么多那么多的經歷，我有太多太多的不舍，我有太多太多的人要感謝，他們看著我成長，他們經歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過，不能和同事們并肩作戰下去了，也不能和我親愛的學生在一起了，我要回到我的故鄉，回到我日益衰老的父母身邊了，以后我不管在哪里，我都不會忘記這里的一切，謝謝你們！
最后，我校在今后的工作中，發揮優勢、升學率蒸蒸日上！
辭職人：
20xx年4月13日
教師簡短辭職報告6
尊敬的學校領導：
20xx年3月2日，這是我永遠銘記的日子。在這一天，我在《現代快報》得到了步入社會后的第一份工作，使我得以衣食無憂。如今，我在這里已經工作兩年有余。這兩年內，承蒙領導垂愛，我經常可以得到一些稱贊與溢美，心中不免竊喜與感激。
當然，在南京這座呆得時間久了，也會覺得生活平淡了許多，天天重復同樣的事情，經常會產生出去走走的想法。世界杯期間，北京一家報社打電話給我，希望我北上。當時正值“報業戰時”，激戰正酣，手頭事情很多，不能一走了之，也就耽擱了下來。如今，世界杯已經結束，手頭的工作也圓滿完成。當該報社第三次打電話給我時，我決定出去走一走，闖一闖。
我在南京無房無親，無牽無掛，正是出去走走的好時節。我今年25歲，我熱愛凱魯雅克的那句話：“我還年輕，我渴望上路。”
以前朋友給我做過一個心理測試：當你被風吹走，你希望落在哪里。選項有花園、沙漠、鬧市等，我選擇了掛在樹枝上。結果該選項對應的答案是：“你是一個熱愛漂泊的人�！�
南京是座養人的城市，在這里生活很安逸，很舒服。但我自認自己還是個有激情的年輕人，經過了認真長考之后，終于做了辭職的慎重決定。盡管我熱愛南京，但我清楚，我還有一顆上路的心。我渴望去一個新鮮的環境，過新鮮的生活。在舒服與折騰之間，我還是決定選擇后者。
這是我辭職的原始動機。我衷心感激《現代快報》諸位領導這兩年多來的關心與指點。如今要走，心中不安與歉疚。再次感謝報社領導的厚愛，預先一并感謝領導對此辭職申請予以批準。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年4月13日
教師簡短辭職報告7
尊敬的校領導：
您好！
我是xxx，當前我是任職初二的數學老師，我很抱歉在此時提出辭職的申請，深感到抱歉，我對自己當前的能力感到不滿意，我覺得自己目前的能力無法勝任初二數學教師，我很怕自己誤人子弟。因為我發現自己雖然是一個初二的數學老師，但是自己有些數學題也不是很會做，這樣就給不了學生很大的幫助了。
選擇辭職不是一時的沖動，還望領導能夠理解我的感受，我是真的覺得自己當前的能力確實是無法教學生更多的知識了。初一的數學我還能游刃有余，可是到了初二以后，數學題目難度加大了，這對于我的教學也加大了難度。因為我在看初二的數學課本時，發現有些題就算是看解析我也有些看不明白，這不僅讓我苦惱，亦讓我很崩潰。這一段日子的上課，我都不敢往深了教，就怕自己無法面對學生的提問，也怕自己教錯了，那就得不償失了。身為一名老師，連教學生的能力都不夠，著實是丟人的，我無法去面對我的學生。這段日子以來，我考慮了很多，我覺著自己再繼續教下去，也不會有很大的進步，即使我還在繼續學習，可是還是不夠。所以在面對眾多的問題，我深感無力。因而面對這種境況，我進行了很深的考慮，我覺得自己還是繼續學習深造要比較好，畢竟自己當前連個初二的數學都教不好，也是枉費了自己那么多年的學習了。
所以特向您辭去這份教師工作，我內心是不舍的，雖然我才教了一年多，但是我真的我很喜歡這份工作，也喜歡這所學校，更喜歡這群可愛的學生，與他們相處的日子真的很美好，我很懷念。但是我也知道我必須去成長，尤其是能力上的成長是必須要有的，不然我無法教初中的學生的數學，要知道一名老師如果連學生都教不好，那是該多么的崩潰的。我熱愛教師這份職業，所以我愿意在花費時間和精力去學習，把自己的能力提高上來，以后再為學校和教育事業做出更多的貢獻，教出更多的優秀學生，這是我打的職業目標，也是我這一生都要去為之付出努力的。愿校領導理解我當前的選擇，是我能力不足，無以支撐自己后面的教學，本學期我工作結束，我就正式辭職了，不耽誤學生們下學期的數學學習。望學校領導能同意這份辭職報告，批準我離職，感謝。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年4月13日
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