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      2. 大三實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-01 18:37:19 報(bào)告 我要投稿

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告集錦9篇

          在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的大三實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告集錦9篇

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén) 的六把鑰匙。

           第一把鑰匙:真誠(chéng)

           你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

           第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

           踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

           其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì),有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

          第二把鑰匙:溝通

           你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟著。導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的;貜V州后,導(dǎo)演寫(xiě)了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。

          我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          根據(jù)中國(guó)刑警學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生的暑期實(shí)習(xí)安排部署,按學(xué)院安排我被分配到廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)合益派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)。合益派出所位于花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn),“管轄面積大、外來(lái)人口多,警情高發(fā)”是獅嶺鎮(zhèn)的治安環(huán)境特點(diǎn),也是開(kāi)展公安工作的突出重點(diǎn),嚴(yán)峻的社會(huì)治安環(huán)境對(duì)實(shí)習(xí)警務(wù)工作有著重大的考驗(yàn),我通過(guò)在處置各類(lèi)刑事、治安案件得到提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。通過(guò)兩個(gè)多月的公安實(shí)戰(zhàn)工作,以所學(xué)警務(wù)知識(shí)結(jié)合具體實(shí)踐操作,我感受頗深,受益匪淺,對(duì)公安工作的概貌有了一個(gè)嶄新和全面的認(rèn)識(shí)。

          一、牢固樹(shù)立法制意識(shí),強(qiáng)化政治素養(yǎng)。

          作為一名人民警察,應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng),殷實(shí)理論水平,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),堅(jiān)定不移的為人民服務(wù);作為國(guó)家的執(zhí)法者,應(yīng)積極補(bǔ)充和完善自身法律業(yè)務(wù)水平,牢固樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,嚴(yán)格依法執(zhí)法,增強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范性,嚴(yán)謹(jǐn)性。在執(zhí)法規(guī)范檢查方面,廣州市公安局開(kāi)展“不定期、不定向、360度無(wú)死角”式的檢查機(jī)制,對(duì)每一起案件的材料、程序都有著嚴(yán)格的審核標(biāo)準(zhǔn),這不僅對(duì)案件提高案件質(zhì)量有著很大的作用,監(jiān)督機(jī)制也深入民警心中。

          二、提高業(yè)務(wù)水平、扎實(shí)工作基礎(chǔ)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)各類(lèi)案件,處置方法千差萬(wàn)別,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,針對(duì)警情高發(fā)的不同規(guī)律,所領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)警學(xué)到更多知識(shí),具體布置給我們筆錄、巡邏、設(shè)卡、抓捕、審訊等一系列公安日常工作,尤其是辦理小案別刑事案件中,派出所從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),帶領(lǐng)我體會(huì)受案、立案、現(xiàn)場(chǎng)勘查、抓捕、審訊、移送一套辦案流程,不僅對(duì)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的深化,對(duì)如何鎖定證據(jù)鏈、對(duì)薄弱警務(wù)科目也有了很好的補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,始終牢記“聽(tīng)從指揮、不負(fù)重托、不辱使命、不打折扣”的實(shí)習(xí)宗旨,踏踏實(shí)實(shí)配合干警處置各類(lèi)事件,得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的一致好評(píng),也為學(xué)院贏得良好口碑。

          三、提高信息化水平、加強(qiáng)情報(bào)主導(dǎo)意識(shí)。

          時(shí)代的飛速發(fā)展要求公安機(jī)關(guān)務(wù)必營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航,廣東作為我國(guó)公安信息化建設(shè)的前沿,其辦公信息化水平已達(dá)到較高水平,通過(guò)在廣東兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)運(yùn)用信息化資源、我充分感受到信息始終貫穿公安工作的方方面面,信息化辦公不僅節(jié)約了辦案所需時(shí)間,也進(jìn)一步整合了警用資源;在情報(bào)體系中,廣東公安構(gòu)建了“車(chē)、人、路、住、商”五位一體的情報(bào)網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于服務(wù)實(shí)戰(zhàn)有著很大的現(xiàn)實(shí)意義,使情報(bào)信息系統(tǒng)真正做到了"打擊、預(yù)防、服務(wù)"。在基層派出所中,“情報(bào)主導(dǎo)警務(wù)”也深入人心,對(duì)每一起案件,民警始終強(qiáng)調(diào)情報(bào)先行、在案件中注重情報(bào)的收集、研判,及時(shí)調(diào)整打擊方向、力度。

          “點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,通過(guò)近兩個(gè)月公安的基層實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí),我感受頗深,體會(huì)到了民警工作的艱辛、繁瑣,也充分領(lǐng)略到了公安科技化、信息化服務(wù)實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)采,我將針對(duì)自身不足和短板,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平,為未來(lái)投身公安工作打下良好的基礎(chǔ)。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          參加社會(huì)實(shí)踐一直是我的夢(mèng)想,可惜夢(mèng)想總是無(wú)法實(shí)現(xiàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的知識(shí)和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷工作的結(jié)果,我相信我會(huì)做的更好。只是暫時(shí)我還沒(méi)有得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我很苦惱。在經(jīng)過(guò)多次努力之后,我終于找到一個(gè)可以實(shí)習(xí)的地方了!

          在大學(xué)里面學(xué)習(xí)了兩年半后終于將要步入社會(huì)參加工作了,那種心情是復(fù)雜的,有種喜悅,也有種茫然,說(shuō)喜悅是因?yàn)榻K于可以步入社會(huì)檢驗(yàn)自己是否學(xué)有所成了,說(shuō)茫然是因?yàn)椴恢狼胺降穆酚卸嗫部馈N蚁脒@種心情是每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。我一直認(rèn)為作為一個(gè)男孩子肩上有更重的擔(dān)子,男人應(yīng)該有去社會(huì)闖蕩的勇氣,現(xiàn)實(shí)很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準(zhǔn)備。

          結(jié)束了學(xué)校里所有的課程后,我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路,當(dāng)許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會(huì)時(shí),我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無(wú)疑是很艱辛的,我們知道會(huì)很艱辛,但是我們堅(jiān)信吃過(guò)苦后方有更深刻的體會(huì)的,路總歸是靠自己走出來(lái)的。事實(shí)上當(dāng)初我們作出這個(gè)決定的時(shí)候,有很多同學(xué)都說(shuō)去上海,沒(méi)有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當(dāng)時(shí)正值金融危機(jī)的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會(huì)很困難的。我們沒(méi)有因此而放棄我們的決定,正如我說(shuō),路是靠自己走出來(lái)的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁開(kāi)第一步會(huì)很困難,但是往往第一步邁開(kāi)后也許會(huì)有更廣闊的天地在前方。

          在去上海的長(zhǎng)途客車(chē)上,我們幾個(gè)人一路有過(guò)沉默,也有過(guò)談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉(xiāng)去開(kāi)擴(kuò)一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽(yù)為中國(guó)的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境,在那里有著怎樣的一種商業(yè)氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開(kāi)始?在長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)的旅途后,我們終于在凌晨4點(diǎn)左右的時(shí)候踏上了上海這片土地,沒(méi)有想象中的那么神秘,但我們不敢去過(guò)早的否認(rèn)她的內(nèi)在,我們需要去了解,去學(xué)習(xí)她的文化,在這里提升自己。下車(chē)的那一刻僅僅是種激動(dòng),離開(kāi)客車(chē)后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個(gè)陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個(gè)能夠落腳的地方。我們找到一個(gè)租房的地方,上海的房?jī)r(jià)是有名的貴,我們找到的是一個(gè)環(huán)境還不錯(cuò)的出租房,講價(jià)是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開(kāi)始了找工作,我們?cè)诰W(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,也去參加了一些的上海的招聘會(huì),毫無(wú)疑問(wèn),找工作的過(guò)程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內(nèi)心更清楚,更深體會(huì),除了等待,我們還得乘坐很長(zhǎng)時(shí)間的公交和地鐵去一些公司面試,有時(shí)候還不得不徒步走很遠(yuǎn)的路程,每天都會(huì)很累,累得有時(shí)候會(huì)忘了饑餓。因?yàn)樵诰W(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,每天大家都會(huì)收到一些的面試通知,但是我們必須針對(duì)性的進(jìn)行選擇和排除,然后根據(jù)地圖找出需要去面試的公司的位置,計(jì)劃好行車(chē)的路線,我們必須要預(yù)算好每天的路費(fèi),因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的資金,我們每天也必須預(yù)算好自己的用餐費(fèi)用,每天的食物很單調(diào),幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過(guò)程我無(wú)法在此用過(guò)多的言詞來(lái)進(jìn)行描述,其中的許許多多的艱辛我也無(wú)法用幾個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞進(jìn)行刻畫(huà)。我想說(shuō)的不多,堅(jiān)持可能會(huì)成功,但是放棄就一定會(huì)失敗。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的身心煎熬中,我們終于迎來(lái)了希望,實(shí)習(xí)我們各自都陸續(xù)找到工作,當(dāng)然這就意味著大家馬上就要離開(kāi)那個(gè)載著我們?cè)S多感情的出租房,在那里我們熬過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬,多少辛酸和無(wú)奈的匯聚。接下的來(lái)的日子我們陸續(xù)離開(kāi)了那個(gè)出租房,比較幸運(yùn)的是大家找到的工作都是包食宿的,這無(wú)疑會(huì)節(jié)省我們一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺(jué)得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒(méi)有那份堅(jiān)持不懈的毅力。

          我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿(mào)易的電子商務(wù)公司,主要經(jīng)營(yíng)女士化妝品和服裝,走的是多元化的發(fā)展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒(méi)有幾個(gè),我所在的那家公司應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一家做得比較好的電子商務(wù)公司,類(lèi)似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺(jué)得在這里應(yīng)該可以學(xué)到一些很好的知識(shí)。之前去這家公司應(yīng)聘的時(shí)候,公司老板面試的,一連問(wèn)了我三個(gè)關(guān)于電子商務(wù)買(mǎi)賣(mài)流程的問(wèn)題,我都回答的是不熟悉,因?yàn)槲掖_實(shí)是不熟悉,但是我補(bǔ)充了一句我說(shuō)我可以學(xué)。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來(lái)和老板聊天的時(shí)候,我知道了,公司一般招聘都有個(gè)基本的原則,有才無(wú)德堅(jiān)決不用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說(shuō)了實(shí)話,給了老板一種真誠(chéng)的感覺(jué),所以他才聘用了我。我學(xué)的是企業(yè)管理,之前也接觸電腦比較少,現(xiàn)在突然要整天和電腦打交道了。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          大三的暑假是大學(xué)里最后一個(gè)長(zhǎng)的假期了,也是踏入社會(huì)之前一個(gè)難得的實(shí)習(xí)時(shí)間了,我沒(méi)有去政府機(jī)關(guān)也沒(méi)有去事業(yè)單位或者工廠辦公室車(chē)間去進(jìn)行我的歷練,相反,我來(lái)到了一個(gè)甚或沒(méi)有公章的'私人業(yè)主那邊,體會(huì)中國(guó)個(gè)體工商戶幾乎是從零開(kāi)始般的艱辛的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展過(guò)程。

          正文:

          這是個(gè)魚(yú)干加工場(chǎng),位于海南省三亞市,它的全稱叫三亞XX魚(yú)干加工場(chǎng),老板是福建人,我們叫他陳老板。

          我是從7月18號(hào)到8月29號(hào)在這邊實(shí)習(xí)的,在這40天的時(shí)間里,我覺(jué)得我如果在傳統(tǒng)行業(yè)里面創(chuàng)業(yè)或者工作著,我也會(huì)碰到差不多相同的事情與及相應(yīng)的處理問(wèn)題的方法。(因?yàn)槲抑皇侨?shí)習(xí)的,所以我拿的工資只是象征性的,我的工作具有很大的自由,更多的是陪在陳老板旁邊,也許稱為秘書(shū)更合適)

          這個(gè)加工場(chǎng)的規(guī)模也不是很大,它占地4畝,其中主體加工場(chǎng)及員工宿舍的建筑面積有7百多平方米,其余的為曬魚(yú)場(chǎng)所與停車(chē)位。

          這魚(yú)干加工場(chǎng)的加工程序?yàn)椋嘿?gòu)鮮魚(yú)——洗魚(yú)——煮魚(yú)——曬魚(yú)——包裝入庫(kù)。其中員工的加工魚(yú)的技巧在這最原始的原材料加工中占據(jù)著很大的因素。比如鮮魚(yú)洗好后要根據(jù)魚(yú)的種類(lèi)大小決定放入竹篾的魚(yú)的數(shù)量再把它放入蒸鍋里煮;根據(jù)魚(yú)的銷(xiāo)售目的地和天氣狀況來(lái)決定放入蒸鍋里的鹽巴的數(shù)量以及曬魚(yú)時(shí)魚(yú)的干度要什么程度。這些都需要有一個(gè)負(fù)責(zé)人來(lái)決定,一般是老板本人或是那個(gè)負(fù)責(zé)煮魚(yú)的員工。新員工到那里時(shí),往往是不知所措的,因?yàn)檫@種工作與學(xué)歷幾乎沒(méi)有關(guān)系并且很多人對(duì)此行業(yè)了解得不多,他們需要老板或者老員工直接去面授他們,而這些最基本的技巧在1天之內(nèi)就可以掌握,但是需要連續(xù)幾天監(jiān)督他們以使員工養(yǎng)成規(guī)范的動(dòng)作習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)剛過(guò)去的時(shí)候我一天之內(nèi)也學(xué)會(huì)了這些最基本的工作要求技巧,隨后的幾天內(nèi),隨著新員工的到來(lái),我也成了老員工老師傅哦,這時(shí)的我更像是一個(gè)監(jiān)工似的。

          三亞因?yàn)槭菍儆跓釒,那邊的空氣?duì)流比較激烈,且那加工場(chǎng)就在海邊,受天氣的影響是很大的。那邊的天氣說(shuō)變就變,有的烏云從海天之際一翻上來(lái),速度很快,一會(huì)兒雨也就到了,這時(shí)如果雨一直下個(gè)不停,烘干只能是唯一的選擇了,不過(guò)這得增加成本了;但有的烏云占了大半個(gè)天空了,我們趕忙把還沒(méi)曬干的魚(yú)給收進(jìn)來(lái),可等啊等,那雨滴就是掉不下來(lái),害得我們又得重新把魚(yú)得曬下去,這一來(lái)一去,要費(fèi)很大的功夫的。如果諸葛亮來(lái)給我們來(lái)做天氣顧問(wèn),我想我們就不用這么辛苦了,哈哈,不過(guò),我想經(jīng)過(guò)這一驚一咋,我看天的本領(lǐng)多少是有了提高的,我相信我以后會(huì)做得更好的。這曬魚(yú)時(shí)的竹篾連同上面的魚(yú),我們?cè)跁袷諘r(shí),是要費(fèi)很大的力氣的,一般為25斤左右,短短的40天的時(shí)間,我的手上肌肉強(qiáng)壯了不少,皮膚更是黑得像焦炭了,來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都可以叫我“黑鬼”了(純屬玩笑,無(wú)歧視之意)。

          當(dāng)然,這工具還是有不少改進(jìn)之處的,比如我們可以用鋼筋穿過(guò)鋼管,再把帆布卷滾在鋼管上面,就像是平時(shí)我們用的包裝時(shí)的膠布及其滾筒一樣的原理,在風(fēng)雨不是太大的時(shí)候,我們只要把帆布卷鋪過(guò)來(lái),就省了把曬魚(yú)的竹篾搬來(lái)搬去的功夫了且更能保持魚(yú)表面皮膚的光澤。我覺(jué)得我們不管是做什么事,當(dāng)我們覺(jué)得這種事情很機(jī)械很煩人時(shí),我們一定要有“懶人”意識(shí),相信我們能找到問(wèn)題的更好地解決方法。當(dāng)然了,我們可以這么說(shuō),給我100萬(wàn),我可把它建成很現(xiàn)代化的魚(yú)干加工場(chǎng),但是我們做什么事情要受到資本與效益投資率的制約,有多少錢(qián)就辦多少事,我們不能一步登天。

          在這加工場(chǎng)的這段時(shí)間里,我還同陳老板一起去簽了兩個(gè)合同。這兩個(gè)合同都是我在這邊先寫(xiě)了范文及模板,再到另一方時(shí)詢問(wèn)他們有什么要補(bǔ)充的,我覺(jué)得這樣更能把我方的所要注意的要點(diǎn)意愿充分地體現(xiàn)出來(lái)。一次是去海南文昌市購(gòu)買(mǎi)一個(gè)舊的加工場(chǎng),從三亞到文昌來(lái)回,我們花了一整個(gè)大白天的時(shí)間,到晚上8點(diǎn)了才回來(lái)。另一次是在三亞給人家租一個(gè)2.5畝的場(chǎng)地。這一次給我的印象比較深刻,當(dāng)時(shí)我在原先的合同上面寫(xiě)的是“土地租賃合同”,到另一方時(shí),他們說(shuō)要改成“場(chǎng)地租賃合同”,這土地是他們向集體租的,而再把它轉(zhuǎn)租給我們的,土地是國(guó)家的,他們只是把它的是使用權(quán)給我們,所以用“場(chǎng)地”比較合適,雖然我當(dāng)時(shí)不能準(zhǔn)確地指出兩者的具體的含義差別,但我直覺(jué)他們說(shuō)得有理,就和陳老板答應(yīng)了。這合同的學(xué)問(wèn)還大著呢,我也真慶幸有了親身參與的機(jī)會(huì)。

          在這中國(guó)最普遍性的手工作坊式的工作環(huán)境里,我們根本不去奢望什么8小時(shí)工作制也沒(méi)有什么所謂的雙休日待遇,我們?cè)谶@邊是包吃包住,和老板吃一樣的飯,我們沒(méi)什么娛樂(lè),有的是對(duì)著DVD影碟機(jī)吼著青春激揚(yáng)般的情歌,有時(shí)沒(méi)事時(shí)(這魚(yú)干加工真的是靠天吃飯的產(chǎn)業(yè),差不多1個(gè)月有10天沒(méi)有魚(yú)可加工),我們?nèi)ト齺喌拇髺|海游泳,小東海潛水,去市區(qū)逛逛甚或有時(shí)約會(huì)漂亮的小妞。

          短短的40天,我只上了3次網(wǎng),只看了學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的2本書(shū),有時(shí),我也在想我的物流管理專(zhuān)業(yè)在這邊可為這加工場(chǎng)做出什么好的幫助呢?如果我在三亞工作,我能做什么呢?在這40天里,我仿佛來(lái)到了世外桃源,付出了體力上的艱辛,收獲了心靈上的平靜,我覺(jué)得這是一個(gè)難得的快樂(lè)時(shí)光。

          現(xiàn)在我回到了上海回到學(xué)校了,再見(jiàn)了,我的工友們,再見(jiàn)了,老板老板娘,再見(jiàn)了,灑下汗水的土地。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          一、工程概況

          該工程名稱是xx-xx,分為4棟樓,位于xx-xx。1#樓是框架結(jié)構(gòu),局部地下1層,地上11層,一層標(biāo)高:3.9m、二層標(biāo)高:3.5m、二層以上標(biāo)高均為:3m。2#樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu),地上17層一層標(biāo)高為:3.9m、二層標(biāo)高為:3.5m、二層以上標(biāo)高為:2.9m。3#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.9m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。4#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.3m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。1#、2#樓地上一、二層為商企,三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2,地上主體高度為:1#35.45m,2#53.45m。結(jié)構(gòu)類(lèi)型為:框架剪力墻結(jié)構(gòu),1#南北總長(zhǎng)20.06m,東西總寬98.74m,室內(nèi)外高差0.45m。2#南北總長(zhǎng)20.06m,東西總寬107.45m,室內(nèi)外高差0.45m。場(chǎng)地平整,但施工場(chǎng)地狹窄。

          進(jìn)場(chǎng)施工進(jìn)度1#樓施工到地下室部分,墻的鋼筋綁扎,無(wú)地下室部分正在澆筑承臺(tái)。2#正在施工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的承臺(tái)部分,正在支模。3#樓施工到三層樓板,正在對(duì)板和梁進(jìn)行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺(tái)部分,正在支模。

          出廠施工進(jìn)度1#有地下室部分的上面結(jié)構(gòu)施工到2層梁板支模,無(wú)地下室上部結(jié)構(gòu)施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結(jié)構(gòu),正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設(shè)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

          2.1基礎(chǔ)工程

          由于基礎(chǔ)是整個(gè)建筑物最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。

          由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。本工程采用的長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁,在這里簡(jiǎn)單的介紹一下

          它是用長(zhǎng)螺旋鉆機(jī)鉆孔至設(shè)計(jì)深度,利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出,在壓罐混凝土的同時(shí)提升鉆頭至成樁,然后用振動(dòng)錘將鋼筋籠插入混凝土中,形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點(diǎn),施工噪音小、施工速度快、造價(jià)較低等。施工工藝為放線定位、鉆機(jī)就位、鉆機(jī)成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。

          樁基礎(chǔ)完成進(jìn)行土方開(kāi)挖,墊層,承臺(tái)。澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

          2.2鋼筋工程

          鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告是在取3個(gè)為一個(gè)組鋼筋原材送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)度檢驗(yàn)合格之后方可允許鋼筋進(jìn)場(chǎng)。鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

          鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是HPB300,HRB335,HRB400,HRB400E。

          一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。在鋼筋的連接時(shí)候應(yīng)讓鋼筋工取焊件實(shí)驗(yàn)材料,相關(guān)人員拿實(shí)驗(yàn)材料去實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)強(qiáng)度,當(dāng)焊接強(qiáng)度達(dá)到要求,方可進(jìn)行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接,鋼筋焊接一般分為搭接焊與對(duì)焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊,單面焊與雙面焊的焊縫長(zhǎng)度不同,分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對(duì)焊的種類(lèi)也很多,最常用的為閃光對(duì)焊,其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式:柱的鋼筋連接是電渣壓力焊,梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。

          2.3 模板工程

          模板的設(shè)計(jì)主要包括:選型、選材、配板、荷載計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、和繪制模板施工圖。模板設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的荷載有:模板及其支架的自重,新澆混凝土自重,鋼筋自重,施工人員及設(shè)備自重,振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載,新澆混凝土對(duì)模板的側(cè)壓力,傾倒混凝土產(chǎn)生的荷載等。

          我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

          模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用木模板。

          模板的拆除時(shí)應(yīng)后支的先拆,先支的后拆,先拆非承重部分,后拆承重部分。不承重的側(cè)模板得拆除應(yīng)在保證混凝土表面及棱角不因而受損時(shí)方可拆除。承重的底模及其支架的拆除的標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)其結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的試塊將其送到實(shí)驗(yàn)室做抗壓試驗(yàn)來(lái)確定強(qiáng)度,達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí)方可拆除。

          2.4 混凝土工程

          結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

          混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 在我實(shí)習(xí)期間,本工程均采用商品混凝土。商品混凝土車(chē)必須持有開(kāi)盤(pán)鑒定才可以進(jìn)場(chǎng)澆筑混凝土。

          混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

          混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

          本工程1#樓有一個(gè)后澆帶,因?yàn)樵摵鬂矌浅两岛鬂矌,?yīng)主體結(jié)構(gòu)完成、沉降穩(wěn)定后再進(jìn)行澆筑

          三、實(shí)習(xí)心得

          在以前學(xué)習(xí)的課本中有很多不懂的問(wèn)題都在這次實(shí)習(xí)中的到了解決,下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題和解決方法。

          1.出現(xiàn)脹,F(xiàn)象的解決方法

          模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

          2.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷的解決方法

          一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

          實(shí)習(xí)收獲

          在xx-x實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我要感謝帶我的師傅xx和我的各位師兄,我從來(lái)到工地的第一天他們就熱情接待我并且在實(shí)現(xiàn)期間不厭其煩的給我傳授各種實(shí)用的專(zhuān)業(yè)能力,教我如何做人做事。我從來(lái)就不認(rèn)為我是非常聰明的那種類(lèi)型的人,當(dāng)我向他們問(wèn)出各種簡(jiǎn)單幼稚的問(wèn)題時(shí),他們也一如既往的耐心回答,沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火,在我心里他們就像是慈祥的長(zhǎng)輩。我非常的感動(dòng),我下定決心今后要努力工作,以出色的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我恩情。再次對(duì)他們說(shuō)聲謝謝!

          這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短六周的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的時(shí)間中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更深入的學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與水暖電專(zhuān)業(yè)的人和監(jiān)理人員溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          一、教學(xué)實(shí)習(xí)

          教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)中的重點(diǎn),如何做好角色轉(zhuǎn)變,將自己在師大三年所學(xué)的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中進(jìn)一步提高自己,是我本次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵目標(biāo).

          1.了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好準(zhǔn)備

          我?guī)У陌嗉?jí)是高一(1)、(2)班,是聿懷中學(xué)的重點(diǎn)班,這兩個(gè)班的中考數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?39分.在聿懷,重點(diǎn)班和面上班理科成績(jī)的距離是很大的,這就意味著這兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),我要以一個(gè)重點(diǎn)班教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這對(duì)我自身的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等都提出了更高的要求.

          2.認(rèn)真聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí)

          實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持每天都聽(tīng)指導(dǎo)老師朱老師的課,虛心請(qǐng)教.前幾周主要是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)的處理進(jìn)行研究,而到后期則更多是在于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn).其實(shí)就像方志平老師說(shuō)的,聽(tīng)同一個(gè)老師的課久了,也有一種模式在,還是很多東西學(xué)的.除此之外,我還利用空余時(shí)間聽(tīng)年級(jí)長(zhǎng)孫老師的課,加之實(shí)習(xí)期間恰巧碰上多次區(qū)和校的公開(kāi)課,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),于是我堅(jiān)持每一節(jié)公開(kāi)課都去聽(tīng),因?yàn)椴煌睦蠋熒砩嫌懈髯灾档脤W(xué)習(xí)的東西,我離滿師還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).聽(tīng)完課,自己再進(jìn)行思考,與指導(dǎo)老師及時(shí)交流,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn).通過(guò)聽(tīng)不同班級(jí)的課,我也明顯地感覺(jué)到重點(diǎn)班與面上班整個(gè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)的差異,這對(duì)自己以后上課內(nèi)容難易程度的把握也是相當(dāng)必要的.

          除了數(shù)學(xué)課之外,我還聽(tīng)了大部分實(shí)習(xí)隊(duì)友上的課,一方面記錄下她們的不足之處以便改進(jìn),另一方面也讓自己從多學(xué)科,多角度,更全面地把握教態(tài)及課堂細(xì)節(jié).聽(tīng)課總計(jì)62節(jié).

          3.備課上課,實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)步

          在聽(tīng)課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)作為一門(mén)講究"嚴(yán)密"的學(xué)科,有著很強(qiáng)的邏輯性和近乎苛刻的嚴(yán)謹(jǐn)性,這就要求教師對(duì)教材內(nèi)容要相當(dāng)熟悉,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)明確,講課思路要嚴(yán)謹(jǐn)、清晰.這也使我意識(shí)到在實(shí)戰(zhàn)中定好教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)的重要性.

          9月22日,我第一次站上高一(1)班的講臺(tái),面對(duì)著臺(tái)下65名學(xué)生,還有我的指導(dǎo)老師和隊(duì)友.雖然只是講評(píng)試卷,但我還是很緊張.因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲砝蠋熤唤o了一節(jié)課的時(shí)間講評(píng),所以我需要挑重點(diǎn)和難點(diǎn)講,而且要把握好時(shí)間和講題的數(shù)量.我從大題開(kāi)始講,一開(kāi)始很緊張,以至于語(yǔ)速過(guò)快,后面經(jīng)過(guò)調(diào)整后逐漸鎮(zhèn)定,好了很多.讓我分外感動(dòng)的是,高一(1)的你們,我最可愛(ài)的學(xué)生,不但十分配合,而且還不斷給我鼓勵(lì).其實(shí)每一個(gè)站在臺(tái)上的人,最感激的都是坐在下面的人,至少,收獲一份尊重.上講臺(tái)之前很多人都為我加油,講完下來(lái)我意外地看到有學(xué)生在為我鼓掌,然后是,朱老師說(shuō),講得不錯(cuò).

          新課,每一節(jié)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,將教案寫(xiě)得十分仔細(xì),每一句話,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn).上課,最難的是備課,所謂"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功",算是在實(shí)戰(zhàn)中真正體驗(yàn)到了,而備課最難的就是備學(xué)生.記得之前試講微格,畢竟都只是模擬,沒(méi)有真正的學(xué)生在下面,于是每每拿起課本開(kāi)始講,還以為自己已經(jīng)備得很不錯(cuò).而這一次的教學(xué)實(shí)戰(zhàn),讓我意識(shí)到了備學(xué)生之難,這也是我在教學(xué)實(shí)習(xí)中取得的一大進(jìn)步.每一節(jié)課上完,我都虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,及時(shí)改進(jìn),該注意的地方,該隨機(jī)應(yīng)變的地方……務(wù)求提高自己的教學(xué)質(zhì)量.這么些課上下來(lái),覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,至少,不會(huì)像一開(kāi)始那么緊張,那么不知所措.很大的一點(diǎn)感受是,這中間最大的轉(zhuǎn)變是自己的心態(tài),只有當(dāng)自己打心里跨過(guò)那道坎,認(rèn)同自己,真正告訴自己,我是老師,那么說(shuō)話的聲音也會(huì)大點(diǎn),心態(tài)好了,自信多了些,別人自然也會(huì)認(rèn)同你.想想一開(kāi)始總是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),總感覺(jué)自己還是個(gè)學(xué)生,連說(shuō)話底氣都不足.上了一節(jié)隊(duì)內(nèi)公開(kāi)課,所有隊(duì)友親臨現(xiàn)場(chǎng),全程錄像,其實(shí)真是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),至少是練練膽量.隨后開(kāi)了評(píng)議會(huì),隊(duì)友們給出了許多寶貴意見(jiàn),我自己回頭再看了錄像,獲益良多.

          4.批改作業(yè)試卷,及時(shí)反饋

          改作業(yè)其實(shí)很難,特別是當(dāng)內(nèi)容比較復(fù)雜的時(shí)候,反復(fù)地看著,一本又一本,著實(shí)枯燥了點(diǎn).但我認(rèn)為,批改作業(yè)是教師了解學(xué)生很好的渠道,學(xué)生是否認(rèn)真完成,完成情況如何,都能反映該生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及近段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況.同時(shí),學(xué)生哪些題目常錯(cuò),甚至哪些不會(huì),哪些是抄的,我都打心里記下來(lái),課外找學(xué)生交流.實(shí)習(xí)期間,我們進(jìn)行了兩次數(shù)學(xué)考試,于是我也嘗到了批改試卷的滋味.從某個(gè)角度上說(shuō),批改試卷要比作業(yè)難得多,特別是大題,學(xué)生的答案千奇百怪,每一步我都認(rèn)真細(xì)心地批改.由于是重點(diǎn)班,兩次考出來(lái)的成績(jī)都比面上班高很多,班里尖子也不少,但在高興之余我也看到班里有些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始掉隊(duì).于是我利用課間,甚至利用Q天,以一種較為輕松,不給學(xué)生造成壓力的方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難之處,找出關(guān)鍵并幫助其解決.此外,我及時(shí)將學(xué)生作業(yè)、考試及學(xué)習(xí)情況向指導(dǎo)老師匯報(bào)并與其交流,共同尋找?guī)椭鷮W(xué)生提高的最佳途徑.

          5.課外輔導(dǎo)及個(gè)別輔導(dǎo)

          了解到部分學(xué)生仍未能轉(zhuǎn)變心態(tài),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)上暫未能摸索到方法,于是我利用午休時(shí)間到班里,給中午留校的學(xué)生進(jìn)行題目的解答,學(xué)習(xí)方法的傳授并及時(shí)做心理疏導(dǎo).也許是基于數(shù)學(xué)這個(gè)科目的特殊性,學(xué)生關(guān)注得多且做題遇到的困難也多,所以這也為我們實(shí)習(xí)老師提供了一個(gè)與學(xué)生加深感情的機(jī)會(huì).我堅(jiān)持課間常下班輔導(dǎo),每天放學(xué)后更為部分困難較大的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),收效明顯.而每當(dāng)看到他們有收獲甚至考試進(jìn)步,我都十分開(kāi)心,其實(shí)只是想,盡自己的努力,能幫到你們,再多的付出也是值得的.

          二、實(shí)習(xí)班主任

          班主任是班級(jí)學(xué)生的組織者,教育者,倡導(dǎo)者,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)班主任細(xì)致的工作.

          1.了解班級(jí)基本情況,做好學(xué)生思想工作

          實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是汕頭市聿懷中學(xué)高一(1)班的實(shí)習(xí)班主任.高一(1)班,共65人,其中男生28人,女生37人,入學(xué)總平均分為741.5分,列年級(jí)第一.該班大部分的學(xué)生都是因?yàn)橹锌际Юc更好的學(xué)校擦肩而過(guò),導(dǎo)致學(xué)生大都心志較高,自信滿滿.但是高中與初中的學(xué)習(xí)畢竟存在許多不同,當(dāng)自主學(xué)習(xí)占主要地位的高中撲面而來(lái)時(shí),大部分學(xué)生卻仍沉浸在中考的成就當(dāng)中.對(duì)此,我利用課間、中午以及下午放學(xué)時(shí)間,多與學(xué)生交流,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),輔助學(xué)生盡快調(diào)整好心態(tài),更用自身的一些真實(shí)經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生,使他們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí).

          認(rèn)學(xué)生,我利用早讀和監(jiān)考的機(jī)會(huì),看著點(diǎn)名簿上的座位表熟記,實(shí)習(xí)開(kāi)始兩周內(nèi),我已能記住每個(gè)學(xué)生的名字并了解大部分學(xué)生的基本情況.

          2.班級(jí)常規(guī)工作

          每天早上我都堅(jiān)持7:10到校,跟班帶早讀.9月17日,我第一次跟早讀,盡管早讀已經(jīng)開(kāi)始了,但大家還是稀稀拉拉,當(dāng)時(shí)我好想兇一點(diǎn)對(duì)他們提出整齊朗誦的要求,但……不一會(huì),朱老師來(lái)了,只是安靜地站在教室門(mén)口,全班的讀書(shū)聲頓時(shí)變得好整齊.一瞬間,我很難過(guò),但也由此引發(fā)了我的思考,差距在哪里?我該做些什么努力?是我自己還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)很好的轉(zhuǎn)變,以至于站在那里自信心不足,要如何服眾呢?我要樹(shù)立威信.從那以后,我及時(shí)調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格要求學(xué)生,加上原班主任朱老師也很放手,于是我有了更多發(fā)揮的空間.此外,我每天堅(jiān)持巡視眼保健操,衛(wèi)生輪值,課間操,擺單車(chē),嚴(yán)抓課前紀(jì)律等,抓典型,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,逐漸在學(xué)生面前樹(shù)立威信,后期工作也相對(duì)較為順利.

          3.組織班委會(huì),調(diào)解糾紛

          10月7日下午5:20-6:20,我組織了一次班委會(huì)議.首先是落實(shí)班級(jí)公約,然后是各班委對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作總結(jié).意外的是,班委內(nèi)部的矛盾比我想象的要嚴(yán)重得多,班長(zhǎng)不服眾,導(dǎo)致各班委分工不明確,這是問(wèn)題的關(guān)鍵所在.

          針對(duì)該情況,我首先在會(huì)上將各班委明確分工,接著又強(qiáng)調(diào)了一個(gè)班級(jí)要團(tuán)結(jié),首先班委內(nèi)部這個(gè)核心要團(tuán)結(jié).特別是經(jīng)過(guò)體育節(jié)拔河比賽的拼搏,高一(1)在年級(jí)其他學(xué)生及老師看來(lái)都是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí),大家都很熱愛(ài)集體,所以我由此激發(fā)學(xué)生,并給出一些意見(jiàn)和建議.會(huì)后,我及時(shí)與班長(zhǎng)進(jìn)行交流,其實(shí)班長(zhǎng)的心是向著一班的,所做的事情也都是為了班級(jí)好,但就是方式上有些欠缺,于是通過(guò)本次班委會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,收效良好.

          4.做好監(jiān)考工作

          監(jiān)考,在實(shí)習(xí)前期是認(rèn)學(xué)生很好的機(jī)會(huì).在拿著座位表認(rèn)人的同時(shí)我也注意觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),前提是不影響學(xué)生考試.常思考一個(gè)問(wèn)題,若遇到學(xué)生作弊該怎么抓呢?提醒、警告?也許因?yàn)樵谥攸c(diǎn)班,考試作弊的現(xiàn)象比較少,偶有發(fā)現(xiàn)學(xué)生不認(rèn)真,我都會(huì)及時(shí)跟緊.但我們班有學(xué)生喜歡在考試的時(shí)候說(shuō)與考試無(wú)關(guān)的話,針對(duì)這種情況,我選擇考試結(jié)束后找其談話交流.實(shí)習(xí)期間,監(jiān)考過(guò)很多次,卻在最后一次考語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候出現(xiàn)部分學(xué)生夾帶資料的現(xiàn)象.所幸的是,我及早發(fā)現(xiàn)并在不影響其他學(xué)生的情況下將資料收走,保證了考場(chǎng)的公平與紀(jì)律,考完之后學(xué)生也態(tài)度誠(chéng)懇,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò).

          5.做學(xué)生的良師益友,共奮進(jìn)

          實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持下班,課間也頻繁出現(xiàn)在班里,以一種與學(xué)生做朋友的心態(tài),注意多與學(xué)生交流,做到主動(dòng)關(guān)心學(xué)生.也許正因?yàn)槲覜](méi)有給學(xué)生強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué),于是我很快與學(xué)生成為朋友,學(xué)生們也很愿意將心里的想法告訴我,對(duì)此我采取耐心傾聽(tīng)的做法,做到保密,我想這也是一種道德所在吧.針對(duì)學(xué)生遇到的困惑,我用自己的親身經(jīng)歷或者自己所學(xué)的一些心理學(xué)知識(shí)融合,盡量幫助學(xué)生.

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的高中學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)很不自信,我該怎么辦呢?我以數(shù)學(xué)考試的大題為例,告訴學(xué)生不能放棄自己.激勵(lì)學(xué)生要對(duì)自己有信心,不要總是說(shuō)不可能.

          我始終認(rèn)為,一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,不該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū).所以對(duì)于學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)我是十分支持的.我利用體育課或者放學(xué)后與學(xué)生一起打球,這也在很大程度上促進(jìn)了我和學(xué)生的感情.同時(shí)我也注意度的把握,課間時(shí)間嚴(yán)抓學(xué)生打球的現(xiàn)象,也許因?yàn)樗删o有度,大部分的學(xué)生都很聽(tīng)話,也懂得了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖?勞逸結(jié)合.

          我們是幸運(yùn)的,實(shí)習(xí)期間恰逢學(xué)校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì).從拔河比賽、毽球比賽到籃球賽,再到田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班學(xué)生體現(xiàn)出來(lái)的那種奮力拼搏,堅(jiān)持不懈的精神都讓我感動(dòng).于是我與學(xué)生一起跑,一起喊,一起為一班加油!對(duì)學(xué)生多關(guān)心,多關(guān)注,多激勵(lì),讓學(xué)生感受到你與他們同在,我們都是這個(gè)集體的一員,都在為這個(gè)集體的榮譽(yù)而努力,自然就會(huì)得到認(rèn)同.這是我很大的一點(diǎn)感觸.

          6.上好班會(huì)課

          10月27日上午第一節(jié),我與另外一名實(shí)習(xí)老師一起組織了一次班會(huì)課——《放飛理想·播種希望》.本次班會(huì)開(kāi)展的時(shí)間正好在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的星期一,通過(guò)播放視頻回顧高中以來(lái)生活,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的精神.此外,播放大學(xué)生活的視頻片段,讓學(xué)生滿懷對(duì)大學(xué)生活的憧憬,在熱烈的氣氛之下開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗.

          三、結(jié)語(yǔ)

          教育實(shí)習(xí),八周也不過(guò)是一眨眼,還是那句話,當(dāng)一切變成回憶,總覺(jué)得分外美好. 忙碌而充實(shí)的生活,人生寶貴的一次經(jīng)歷,受益匪淺.

          記得,第一次監(jiān)考,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí);第一次上課,緊張到發(fā)抖,是你們給我鼓勵(lì);第一次跟早讀,你們很不給面子;第一次很生氣跟你們翻臉,其實(shí)看著你們心里真的氣不下去.會(huì)記得,我們一起在體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上邊跑邊喊,記得"一班頂尖,強(qiáng)占紫禁之巔",記得奮力拼搏,堅(jiān)持不懈,揮灑下來(lái)的汗水,成功的喜悅,團(tuán)結(jié)凝聚的一班.也一定記得,我曾經(jīng)有個(gè)名字叫做"斯老師".

          還有年級(jí)辦公室里好多老師都給我鼓勵(lì)和支持,很多幫助,在這里感謝所有人,我的學(xué)生們,我的指導(dǎo)老師朱老師,我會(huì)繼續(xù)努力!真心希望,一切都好.還有我的隊(duì)友們,我們都一樣,付出很多努力,花了很多心思,我相信,努力不會(huì)白費(fèi),一分耕耘一分收獲.因?yàn)橛心銈?讓我的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)而有意義.

          揚(yáng)帆起航,夢(mèng)開(kāi)始的地方!

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          本人在XXXXXX實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的半個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

          在這學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管自己學(xué)過(guò)這門(mén)課程,但是在開(kāi)始操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上的有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電.。

          盡管成本會(huì)計(jì)的工作顯得單調(diào)而繁瑣,但是只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,就可以在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的。此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

          一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

          1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及有關(guān)人員的簽章。

          2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

          二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳

          日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

          三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳

          明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

          四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本

          根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

          五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

          科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。學(xué)會(huì)計(jì)論壇因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系根據(jù)科目匯總表登記總帳的工作沒(méi)有機(jī)會(huì)參與了有點(diǎn)可惜.

          通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

          一、共同點(diǎn):

          1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

          2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

          3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

          4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

          5、保存會(huì)計(jì)檔案。

          6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

          二、不同點(diǎn):

          1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

          2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

          3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          一、摘要

          這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)帶收益匪淺。

          我們實(shí)習(xí)的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬(wàn),現(xiàn)有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務(wù)供應(yīng)商,金眾秉承“誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念服務(wù)廣大客戶,并積極回報(bào)社會(huì)。我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是在廠房,即SMT車(chē)間,金眾公司廠房?jī)?nèi)共了9條生產(chǎn)流水線,我們被分成兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)9組進(jìn)行實(shí)習(xí)。然后每隊(duì)有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就顯得十分寶貴了----這是我還沒(méi)進(jìn)廠房的想法,因?yàn)槲疫@次就是抱著學(xué)到很多知道的想法來(lái)的,所以感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)不充裕。

          我們被分到跟員工很近的宿舍,八個(gè)人一個(gè)宿舍,這跟我們大學(xué)生活有點(diǎn)不同,因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間短,所以我們住的條件不是很好,不過(guò)環(huán)境還不錯(cuò),我們也就買(mǎi)了個(gè)涼席當(dāng)床墊,因?yàn)闁|莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過(guò)這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓(xùn)過(guò)一個(gè)晚上后還是老老實(shí)實(shí)的買(mǎi)了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實(shí)對(duì)這有點(diǎn)疑問(wèn),為什么公司職員要跟廠房員工分開(kāi)吃呢!也許他們本來(lái)就屬于兩個(gè)階層。公司的娛樂(lè)設(shè)備沒(méi)多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個(gè)不規(guī)則的籃球場(chǎng)了,這對(duì)于釋放員工們的心情成了一種難題。我們?cè)谶@短短的兩個(gè)星期里面也感受得到這種無(wú)聊的迷茫。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、實(shí)習(xí)方向

          這次實(shí)習(xí)我們來(lái)到了與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的SMT廠房實(shí)習(xí),了解和掌握PC板加工的整個(gè)過(guò)程,知道在PC板加工中應(yīng)注意的問(wèn)題,也體驗(yàn)了在社會(huì)上做事的艱辛與不易。

          2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          東莞市金眾電子有限公司

          3、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx.6.21-------20xx.7.1

          4、具體內(nèi)容

          本著對(duì)電子業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫(xiě)著幾個(gè)字:經(jīng)營(yíng)理念: 誠(chéng)信專(zhuān)業(yè)、客戶滿意、追求卓越。

          公司的接待員已經(jīng)在等候了,一見(jiàn)我們來(lái)了,便把我們引進(jìn)了公司的會(huì)議室,先對(duì)我們做個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,以及對(duì)我們這兩個(gè)星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的時(shí)間是自己整理好內(nèi)務(wù),第二天正式開(kāi)始實(shí)習(xí)。

          第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產(chǎn)過(guò)程以及作用,并帶領(lǐng)我們參觀了流水線生產(chǎn),我們便進(jìn)入了工作場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地參觀,老師們不讓我們隨意動(dòng)手。整個(gè)過(guò)程分為五個(gè)大步驟:印刷、貼片機(jī)貼上元器件、爐前檢驗(yàn)、回流焊、AOI測(cè)試。而接下來(lái)的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。

          首先是印刷,聽(tīng)這名字就已經(jīng)基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開(kāi)孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個(gè)問(wèn)題了,錫膏不能長(zhǎng)時(shí)間的停留在空氣中,所以在生產(chǎn)過(guò)程中不能錫膏的使用量得計(jì)劃好,而很多員工根本就沒(méi)注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導(dǎo)致電路板不經(jīng)用。其次,錫膏沒(méi)放滿,導(dǎo)致印刷沒(méi)到位,而操作員不定時(shí)的清檫鋼網(wǎng),以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。

          其次是貼片機(jī),這個(gè)機(jī)器的原理我不是很明白,不過(guò),得要相應(yīng)的程序才能使機(jī)器運(yùn)行,我們這個(gè)流水線的第一臺(tái)貼片機(jī)款式還很老,當(dāng)用料完了的時(shí)候得停下來(lái),重新上還料才能繼續(xù)讓他運(yùn)行,也就是說(shuō)它不能在運(yùn)行中進(jìn)行換料。而另外的兩臺(tái)則可以,因?yàn)橛腥_(tái)貼片機(jī),而每臺(tái)機(jī)器大多只打同類(lèi)元件,比如,第一臺(tái)貼片機(jī),因?yàn)獒橆^多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機(jī)在工作的時(shí)候有兩個(gè)燈,一個(gè)白色,一個(gè)紅色,我問(wèn)過(guò)員工,他們也沒(méi)回答清楚,但據(jù)我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來(lái)定位的,這樣,貼片機(jī)的針頭才能打得準(zhǔn)。而那個(gè)紅色的燈,我想應(yīng)該是用來(lái)加熱的。

          爐前檢驗(yàn)的工作我想比較簡(jiǎn)單,檢驗(yàn)員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過(guò)他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過(guò)這樣會(huì)提高PC板的合格率。

          回流焊是SMT流水線的重點(diǎn),先是對(duì)PC板加熱然后再降溫,這樣,錫膏會(huì)變硬,使元件固定在PC板上,因?yàn)榛亓骱傅靡芨邷囟龋哉麄(gè)機(jī)器都被遮住了,而我也只能通過(guò)機(jī)器外面的日常表知道些內(nèi)容。

          AOI測(cè)試,跟爐前檢驗(yàn)一樣,但這次又加了機(jī)器檢測(cè),有電腦幫助檢測(cè),PC板合格率再次提高,然后是裝板,整個(gè)流程也就算完成了。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了一次換班,也就是白班跟夜班的交換,而在交換班的時(shí)候廠長(zhǎng),助理,以及經(jīng)理等都對(duì)廠房進(jìn)行整頓,對(duì)先前表現(xiàn)不好的地方進(jìn)行改進(jìn),但助理卻在一個(gè)勁的訓(xùn)斥員工,我覺(jué)得這樣對(duì)員工的打擊似乎很大,我親身經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)改進(jìn)就是在AOI測(cè)試后,裝板的地方,在裝板的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)高溫回爐的電路板上的焊點(diǎn)都很脆,經(jīng)不起碰撞,容易造成脫落,而在我們這條線上的員工卻因?yàn)榇笫执竽_,隨意碰撞,并且在裝箱的時(shí)候并沒(méi)有按規(guī)則進(jìn)行,原本應(yīng)該是從下往上放的,他卻隨便的從上往下放,這樣就有可能造成電路板間的碰撞,造成合格率的降低,而這樣的錯(cuò)誤根本不在流水線生產(chǎn)只內(nèi),所以基本上沒(méi)人知道,只有客戶才會(huì)知道。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還舉行過(guò)兩項(xiàng)活動(dòng),籃球賽和拔河賽,都是我們跟金眾公司的友好比賽;@球賽上,我們以5分險(xiǎn)剩金眾隊(duì),他們的隊(duì)員都很強(qiáng)壯,但他們訓(xùn)練的不是很多,我們的隊(duì)員雖然經(jīng)常接觸籃球,但球隊(duì)剛組建,大家相互之間配合不是很默契,隨意雙方打得很膠著。接下來(lái)舉行的拔河賽,我終于有機(jī)會(huì)參加了,這是我第一次參加拔河賽,因?yàn)槲覔碛兄亓,但我們輸了,我們的人不怎么團(tuán)結(jié),或者說(shuō)力用得不是很齊,而金眾那邊喊的口號(hào)好,人員有力齊,整,搞得一開(kāi)始,我們都不能堅(jiān)持幾下就垮了。追究暴露了我們諸多的問(wèn)題,在一個(gè)公司里,大家只有相互間配合,才會(huì)有大的收益,而我們這些學(xué)生卻似乎還不是很注重這個(gè)事實(shí),這應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在機(jī)械化生產(chǎn)的今天,很多工序都是機(jī)器以流水線式作業(yè),工人需要做的越來(lái)越少,在廠里大部分車(chē)間的工作也都只需要幾天就能學(xué)會(huì),再過(guò)段時(shí)間就可以熟練操作,在流水線上,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)初中生卻已經(jīng)做到組長(zhǎng)的位置了,也就是說(shuō)這項(xiàng)工作只需要熟能生巧。而有點(diǎn)技術(shù)的人都是檢查員。而這些人又奇貨可居。十分傲慢,我覺(jué)得公司應(yīng)該要對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)。所以,如果我們學(xué)不好專(zhuān)業(yè)知識(shí),恐怕在工廠里也只能做這些,機(jī)械式勞動(dòng)、不需要你去創(chuàng)新,不用太多理論知識(shí)。而有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就完全不一樣,知道生產(chǎn)每一步的目的,哪一步出錯(cuò),如何補(bǔ)救,什么是重要步驟,必須嚴(yán)格對(duì)待,再硬一點(diǎn)你才可以優(yōu)化工序,提高效率,編寫(xiě)程序,乃至設(shè)計(jì)機(jī)器,也只有這樣,我們的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn),才能做一個(gè)治人的勞心者。

          總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)得了與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),也在十幾天的體驗(yàn)中知道了工廠互作的常識(shí),更體會(huì)帶做人的道理,通過(guò)這次實(shí)習(xí),相信以后我的目標(biāo)會(huì)更明確,我要學(xué)會(huì)把握自己的人生。

        大三實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

          一、珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在聯(lián)想實(shí)習(xí)四周了,經(jīng)歷了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的事情,也結(jié)實(shí)了更多志同道合的朋友,心中對(duì)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿的是感激和敬畏。

          在沒(méi)得到實(shí)習(xí)的offer時(shí),心中滿是焦急和忐忑,因?yàn)樽约阂呀?jīng)大三,馬上面臨著畢業(yè)就業(yè),此時(shí)最重要的任務(wù)莫過(guò)于尋找一份名企的實(shí)習(xí)。之前在各種網(wǎng)站上投了很多的簡(jiǎn)歷,到頭來(lái)卻都進(jìn)入了各個(gè)企業(yè)的“人才資料庫(kù)”中。眼看著暑假就來(lái)臨了,心中不免慌張起來(lái),因?yàn)樵贈(zèng)]有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)暑假就泡湯了。某日在自習(xí)室,突然接到了xx的電話,問(wèn)我實(shí)習(xí)的事宜,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)xx真的要提供聯(lián)想的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了,心中充滿了無(wú)限的激動(dòng)。在經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的面試以及漫長(zhǎng)的等待后,某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,接到了xx的正式通知,并給我發(fā)了一些關(guān)于聯(lián)想實(shí)習(xí)生啟動(dòng)的一些具體事宜。心中終于踏實(shí)了,因?yàn)檫@個(gè)不尋常的暑假我會(huì)和聯(lián)想為伍,會(huì)在名企中得到鍛煉。

          我被分派到了聯(lián)想下屬的xx電腦經(jīng)銷(xiāo)公司工作。xx是聯(lián)想在xx地區(qū)最大的分銷(xiāo)商,和聯(lián)想的業(yè)務(wù)關(guān)系很是緊密,由于聯(lián)想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉(xiāng)”的活動(dòng)開(kāi)展,xx的暑期活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)任務(wù)量也是蠻大的。我的指導(dǎo)人是xx,但我被具體的分配由負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的xx負(fù)責(zé)。xx姐會(huì)給我分配一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣中比較程式化或相對(duì)較簡(jiǎn)單的任務(wù),我也在其中學(xué)習(xí)到了一個(gè)分銷(xiāo)商是如何進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。我之前是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,也接觸到渠道商的運(yùn)作,但真正的企業(yè)和書(shū)本上描述卻差別很大。自身的感觸頗多。

          我一共接到了三項(xiàng)比較大的任務(wù):對(duì)聯(lián)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)n’和n’’進(jìn)行溝通并向他們索要網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)景照、對(duì)各個(gè)接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉(xiāng)”的經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行跟蹤式的溝通、對(duì)各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行話術(shù)檢查。大任務(wù)的間隙也會(huì)穿插著無(wú)數(shù)的小任務(wù)類(lèi)似于輸入數(shù)據(jù)、整理表格和核對(duì)信息等?傮w來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)生活還是比較充實(shí)的。在客觀原因上,xx正好趕上了洪水災(zāi)害,這在一定程度上加重了任務(wù)的困難性和復(fù)雜性,而主觀上,由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不足,也發(fā)生過(guò)很多問(wèn)題。下面,便陳述一下我在實(shí)習(xí)中碰到的一些問(wèn)題和自己的收獲。

          二:實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題

          1、實(shí)習(xí)規(guī)劃的不合理

          在實(shí)習(xí)的初期,自己沒(méi)有對(duì)實(shí)習(xí)做個(gè)很好的整體規(guī)劃,心想指導(dǎo)人應(yīng)該會(huì)給自己安排滿滿的任務(wù),就想老師對(duì)學(xué)生的那樣,會(huì)安排好一切的?墒,來(lái)了之后并非想象中的那樣,指導(dǎo)人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,與指導(dǎo)人的溝通也都不怎么合理,他經(jīng)常出差,所以弄得自己很被動(dòng)。并且,在開(kāi)始的時(shí)候,也沒(méi)和指導(dǎo)人就整體實(shí)習(xí)安排進(jìn)行充分的溝通,導(dǎo)致自己在實(shí)習(xí)的進(jìn)行過(guò)程中很盲目,浪費(fèi)了不少時(shí)間。這個(gè)其實(shí)是很不必要的。

          2、沒(méi)有效率的溝通

          自己負(fù)責(zé)的任務(wù)大部分都需要和不同的人進(jìn)行溝通。我需要和xx的各個(gè)同事溝通,以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯(lián)想哈辦的實(shí)習(xí)生溝通,以便于推進(jìn)自己的實(shí)習(xí)活動(dòng);我需要和各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商溝通,以便于我將聯(lián)想和xx的重要消息傳達(dá)下去,以確保渠道的運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

          溝通是重要的,而溝通需要很多的技巧和經(jīng)驗(yàn)。由于自己的溝通不合理,在與指導(dǎo)人xx姐的交流有些時(shí)候效率很低,有時(shí)候自己會(huì)理解不了任務(wù)的含義,導(dǎo)致在執(zhí)行過(guò)程中,將信息傳達(dá)失誤;與經(jīng)銷(xiāo)商的溝通中,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,經(jīng)常不能識(shí)別經(jīng)銷(xiāo)商的“緩兵之計(jì)”,導(dǎo)致工作在開(kāi)展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細(xì)致,導(dǎo)致我們兩個(gè)在最后總結(jié)中發(fā)生了策劃方向不一致的后果。溝通是個(gè)大問(wèn)題,需要不斷的鍛煉,不斷的總結(jié)。

          3、沒(méi)有對(duì)工作和信息進(jìn)行詳細(xì)的記錄

          這貌似是比較小的點(diǎn),但在我這次實(shí)習(xí)中卻由于沒(méi)有做的很好而讓我的工作進(jìn)行的異常艱難和復(fù)雜。具體的,在和經(jīng)銷(xiāo)商打電話溝通的時(shí)候,由于自己記錄的不完整,并對(duì)最關(guān)鍵的信息沒(méi)有記錄,導(dǎo)致了我后來(lái)對(duì)任務(wù)的跟進(jìn)時(shí)發(fā)生了困難,因?yàn)槲也恢郎洗未螂娫挄r(shí)對(duì)方接收信息的是誰(shuí),所以我在第二次催任務(wù)的時(shí)候也不知道該向誰(shuí)要照片。我就只能硬著頭皮打了。

          4、工作的主動(dòng)性不足

          這個(gè)主要是在前期的問(wèn)題。剛來(lái)xx的時(shí)候,感覺(jué)每個(gè)人都很忙,所以總覺(jué)得自己的任務(wù)應(yīng)該會(huì)很多。反而,事實(shí)上自己卻很清閑的。我覺(jué)得,可能還是自己主動(dòng)性不強(qiáng),平常在學(xué)校中都是以“老師教學(xué)生”的習(xí)慣來(lái)等待任務(wù)的安排,而不是自己主動(dòng)去幫助指導(dǎo)人做一些力所能及的事,從而讓自己的實(shí)習(xí)在開(kāi)始階段比較清閑。

          三、實(shí)習(xí)中得到的收獲

          1、培養(yǎng)了有效的溝通技巧。

          一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通。之前感覺(jué)溝通只要做到換位思考就能進(jìn)行得很好,現(xiàn)在看來(lái),溝通中需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。溝通需要經(jīng)驗(yàn),需要面對(duì)不同的人講不同風(fēng)格的話;溝通需要技巧,需要自己在溝通過(guò)程中把重點(diǎn)要點(diǎn)更加有效的傳達(dá)出去;溝通更要有自信,需要在面對(duì)緊急情況下都正定自若,冷靜處理問(wèn)題。一切的心得對(duì)自己已經(jīng)感覺(jué)收獲很多,不過(guò)這可能都只是溝通的冰山一角,真正的溝通經(jīng)驗(yàn)還得在以后慢慢的學(xué)習(xí)。

          2、加強(qiáng)了對(duì)工作細(xì)節(jié)的重視

          雖然在實(shí)習(xí)的剛開(kāi)始階段,以及在實(shí)習(xí)的某些方面,自己的記錄還有可能不夠完整,但在大部分的任務(wù)中,還是慢慢的使得自身在工作中對(duì)細(xì)節(jié)的把握更加的詳細(xì)和具體。很多的詳細(xì)記錄都是在工作中慢慢的體會(huì)出來(lái)的,有些時(shí)候不用xx姐提醒,自己就能把現(xiàn)有的信息進(jìn)行合理的分類(lèi)和標(biāo)注,并且在每項(xiàng)任務(wù)完成后都能很規(guī)范的對(duì)收上來(lái)的信息進(jìn)行規(guī)整,做必要的標(biāo)注,使得xx姐的工作更加的順暢。這個(gè)習(xí)慣希望能一直堅(jiān)持下去。

          3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件

          這一點(diǎn)可能很多人都會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的是廢話,因?yàn)樯霞?jí)下發(fā)的文件必然都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。不過(guò),我相信大家看的時(shí)候都是那種無(wú)目的的看,發(fā)現(xiàn)不了自己不明白的問(wèn)題。我在一次任務(wù)中,由于也是無(wú)目的的學(xué)習(xí)資料,在隨后的溝通中愣是把很多信息通知錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)很是慌張,自己犯下了錯(cuò)誤,并擔(dān)心因?yàn)樽约旱氖д`而讓渠道降低效率,從而我頂著壓力又打了遍電話,最終把失誤彌補(bǔ)了。我相信,如果我之前能認(rèn)真的、有目的性的看資料,發(fā)現(xiàn)出自己含糊的地方,都不會(huì)發(fā)生這樣的失誤了。

          4、要合理的對(duì)任務(wù)進(jìn)行安排規(guī)劃

          我在實(shí)習(xí)期間的最大一個(gè)失敗,可能就是我沒(méi)有按照照片的要求和時(shí)間的要求把各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)的照片收集上來(lái)。溝通的不順暢固然是一個(gè)比較大的阻力,而我自己的疏忽可能才是最大的問(wèn)題癥結(jié)。我應(yīng)該在任務(wù)下來(lái)的時(shí)候,根據(jù)截至日期對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理的規(guī)劃,列出一個(gè)打電話的時(shí)間表,而不是我當(dāng)時(shí)的沒(méi)有計(jì)劃性的打。結(jié)果導(dǎo)致在時(shí)間截至的時(shí)候,自己只進(jìn)行了兩遍的敦促,再加上溝通時(shí)經(jīng)常被經(jīng)銷(xiāo)商以各種名義的借口推脫,導(dǎo)致我最終完成任務(wù)的質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的水準(zhǔn)。雖然最終的任務(wù)還是得到了xx姐的認(rèn)可,可我自己對(duì)自己的不滿意表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的檢討。

          四、總結(jié)和展望

          一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。雖然每天早上早起時(shí)的掙扎總會(huì)盼望實(shí)習(xí)快點(diǎn)結(jié)束,可真正到了該畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候,心中還是充滿了遺憾和惆悵。過(guò)去四周的忙碌幻想自己已成為了一名“準(zhǔn)白領(lǐng)”,偌大的校園突然變的那么陌生?蓪(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)刻,總感覺(jué)自己還沒(méi)學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),還沒(méi)好好的和實(shí)習(xí)伙伴討論學(xué)習(xí)。很不想就這么快的結(jié)束這份珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。雖僅為聯(lián)想的一名實(shí)習(xí)生,可也算是名“準(zhǔn)聯(lián)想人”,每次和別人說(shuō)起后心中總會(huì)懷揣著無(wú)比的驕傲?梢院,這份驕傲不知道會(huì)不會(huì)再和自己相遇。

          以后的道路還很漫長(zhǎng)。我選擇了大四直接找工作。其實(shí)很期盼以后能就職于聯(lián)想,就職于心目中最欣賞的企業(yè),不過(guò)這還得看自身的實(shí)力。保持顆學(xué)習(xí)的心態(tài)我想是最重要的,即便以后不在聯(lián)想,我也要時(shí)刻的學(xué)習(xí),時(shí)刻的總結(jié),時(shí)刻的提升自我。

          夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們能以執(zhí)著的心去追!

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