有關(guān)述職報告匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的述職報告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
述職報告 篇1
在這一學(xué)期里，我們化學(xué)一班從相見到相識再到相互團(tuán)結(jié)，成為了一個新的家庭！我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關(guān)心著我們，我們也在這種環(huán)境下，學(xué)到了許多許多，真正地長大了......
在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀(jì)律委員，有時我還會被指定為班會主力。我做過最重要的一件事莫過于這次的班會了！我算是里面的主要人物，要負(fù)起這次重要班會的責(zé)任來！這三天里，我們在學(xué)校同老師們一起加班加點(diǎn)地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞，近幾天我們總是來得比誰都早，卻走得比誰都晚，我們辛辛苦苦地籌備了很多很多，做了四十多張幻燈片，并認(rèn)真地寫完了班會所有串詞，真的覺得我自己的擔(dān)子重了，也變得成熟懂事了，長大了！因為我能夠頂住這是最后一次班會的壓力，還不辜負(fù)老師對我的期望，從而也鍛煉了我的合作、組織能力，所以，我覺得這件重要的`事情，使我長大了、主事了！
而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是：身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動會的時候光榮地被評選為啦啦隊隊長（組織、助威），請不要小看這個職位！其實(shí)，在我心目中這個職位是最能夠給運(yùn)動員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)啦啦隊隊長這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的！果然，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂！我真的為之引以為豪！
我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時，有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心！但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。
希望，我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓！
述職報告 篇2
尊敬的馬老師、各位同仁：
你們好!在團(tuán)總支學(xué)生會工作的近四個月中，我個人工作表現(xiàn)不佳，給學(xué)生會工作帶來了麻煩。所以感謝馬老師的信任和各位同仁的支持，下面請允許我作《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會XX—XX學(xué)年主席團(tuán)述職報告》。請各位予以審議。
一、問題與建議：
四個月的工作，感觸很深，消防運(yùn)動會第一名、運(yùn)動會團(tuán)體第七名、健美操和街舞大賽雙雙榮獲二等獎，分院后取得了一個又一個的成績，再次向各院系證明了新生力量的強(qiáng)大。同時在成績的背后也隱藏著許多問題。
首先，制度有待進(jìn)一步改善。相應(yīng)的問題：簽到不及時、任務(wù)傳達(dá)不到位、活動出勤率下降、部門配合出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象等等。在日�；顒又�，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行工作。制度不的完善，直接關(guān)乎工作質(zhì)量問題，為此下學(xué)期開始加大力度實(shí)施規(guī)章制度。
其次，學(xué)生干部散漫拖沓的習(xí)慣有待改進(jìn)，心態(tài)需要調(diào)整。態(tài)度決定出路，只有擺正心態(tài)才能全身心地投入工作，才能創(chuàng)出成績。
第三，日常活動中，要提前策劃提前匯報情況，以便及時調(diào)整工作。讓學(xué)生會的每一位成員都能很好的了解活動，同時也是對活動的一個宣傳。在活動策劃中一定要考慮到安全預(yù)測問題，以及相應(yīng)突發(fā)事件的應(yīng)急方案及時出臺。
最后，在日�；顒又械囊恍┙ㄗh。
1、運(yùn)動會方針訓(xùn)練中，學(xué)生會成員和年級長要全程跟蹤，起到監(jiān)督協(xié)調(diào)作用。前幾天的訓(xùn)練量一定要加大，讓大家有緊迫感。更重要的是灌輸思想，做好思想動員工作，使其能夠真正地融入到這個集體，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。
2、涂鴉大賽，我們是首屆舉辦，沒有經(jīng)驗。但是明年的科技文化節(jié)完全可以早行動早策劃，在今年的基礎(chǔ)之上，總結(jié)不足與缺點(diǎn)，籌劃更出色的涂鴉大賽，讓整個校園充滿藝術(shù)的氣息，讓更多的同學(xué)切身感受藝術(shù)的魅力。把我們學(xué)院的特色打造、宣傳出去。
3、心理健康周活動，是學(xué)生處每年例行的活動。所以可以在大一同學(xué)進(jìn)入校園后做好宣傳和策劃活動，最好能達(dá)到早行動，多收獲的效果。
4、健美操和街舞大賽方面，培養(yǎng)同學(xué)的興趣愛好，經(jīng)常組織這樣的一批人來參與類似的活動。另外教練方面一定不要出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象，在每年的比賽訓(xùn)練以及平時活動之時，發(fā)現(xiàn)好的人才做下屆教練。
二、工作心得方面：
XX年3月為藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會做工作，在社聯(lián)和學(xué)生會任職的同時，我私下里認(rèn)為工作性質(zhì)是一樣的。
作為學(xué)生干部，要想取得好的成績，那么就得提出新的要求，要去了解大學(xué)生在想什么、在做什么;要與當(dāng)代社會大環(huán)境、社會需求相結(jié)合;要銘記課堂之外的鍛煉是一種提高，是其他非學(xué)生干部所無法比擬的提高;要知道新形勢、新要求、新認(rèn)同的情況下如何謀求新的工作局面、創(chuàng)造新的發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)狀中資源短缺的現(xiàn)實(shí)問題，是一種發(fā)展的過程，資源短缺要學(xué)會去搜索其他資源，以求在其中發(fā)展。其一、廣大同學(xué)的資源，要認(rèn)識掌握好。這片資源是學(xué)生工作開展和生存的根本所在;其二、現(xiàn)有政策方面的資源利用，做符合需求，圍繞學(xué)校的工作中心、順勢、順時的開展工作。這其中又要體現(xiàn)出學(xué)生干部的四種能力：1、學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，有一個自己的學(xué)習(xí)體系，學(xué)習(xí)制度，找機(jī)會接受新的事物，為自身發(fā)展謀取機(jī)遇和條件;2、破解難題的能力，做到遇事不慌不亂，在現(xiàn)實(shí)中沒有解決不了的問題，只要找頭緒問題自然會合理解決;3、組織協(xié)調(diào)能力，懂禮貌更是包含在其中，在組織中得到同事的認(rèn)可、信任，努力做到八面玲瓏成為一個組織中有影響力的`人;4、創(chuàng)新發(fā)展能力，開創(chuàng)新的工作局面。這里需要善于將自己歸零，忘記過去的成績，以全新的面貌接受新事物、新思想。
成績和發(fā)展是伴隨問題的出現(xiàn)和解決而得到的，在成績下不否認(rèn)問題的存在，說話態(tài)度、工作的態(tài)度有待改進(jìn);溝通交流少;工作效率低下等都是或多或少存在的。在此要鼓勵各位部長及部長接班人主動找老師交流思想為部門的發(fā)展出謀劃策。
三、招新工作地一點(diǎn)建議：
迎新過后，定期組織學(xué)生會走訪宿舍，幫助新生解決一些日常生活中的問題。使其感受到學(xué)生會集體的溫暖與人性化，為他們更好地融入藝術(shù)設(shè)計學(xué)院打好鋪墊。更是在學(xué)生中樹立一種“有困難找學(xué)生干部”的良好風(fēng)尚，學(xué)生干部要切實(shí)做好全心全意為同學(xué)服務(wù)的工作。
綜上三點(diǎn)，是我在學(xué)生會工作的心得與總結(jié)，請各位批評指正。
述職報告 篇3
法定社會組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對權(quán)力機(jī)關(guān)如上級機(jī)關(guān)部門或者代表大會、董事會等作述職報告，這是推動社會組織工作的重要因素，對于促進(jìn)和監(jiān)督社會組織各項工作有著重要的意義。 述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。報告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。報告中的總結(jié)性報告多用于提交大會進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是述職報告。可以看出，述職報告是社會組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
一、述職報告的特點(diǎn)
(一)個人性。述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之后）進(jìn)行，要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強(qiáng)調(diào)個人性。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事，運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實(shí)，講道理；事實(shí)是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘；說明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。述職報告要寫事實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實(shí)簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)（包括了經(jīng)驗和規(guī)律的.思想認(rèn)識）。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)�。�?dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識，實(shí)踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是述職報告的重點(diǎn)內(nèi)容。
�。ㄈ┩ㄋ仔浴Ｃ鎸h聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規(guī)范的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡練和。相反，講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
�。ㄈ┧囆g(shù)性。述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點(diǎn)來進(jìn)行�！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實(shí)質(zhì)性道理�！皥蟾妗�，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認(rèn)識出發(fā)。
通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、大眾化。2.多用短句子，注意長短交叉合理，隨物（公務(wù)和感情）賦形。3.慎用文語（古語和歐化語），作點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.避免同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨便用簡略語。7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補(bǔ)充另用文字說明等。
二、述職報告的主題
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。提取對現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識，一定要從客觀上考慮報告對象所關(guān)心的問題，針對問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識及辦事意向。工作的“主張”、目標(biāo)，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標(biāo)語、廣告語，深入人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（7個字左右），最好讓聽眾口耳相傳。
1．主題的本質(zhì)：抽象性——觀念認(rèn)識，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說，它是對于事物的一個中心認(rèn)識判斷。
主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之則為千萬言，約之則為一言”。正確的主題寫法是一個有主語（可以省略）、謂語和賓語（也可以單獨(dú)省略）的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
2．主題句的層次：正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。
�。�1）客觀特色層次。主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容
的本質(zhì)真實(shí)和客觀特色。如：“建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的……”
�。�2）時代特色層次。時代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識。如：“建設(shè)信息時代的……”
�。�3）文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如：“建設(shè)小康（大同）的……”
�。�4）哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建設(shè)世界性的、永久
性的……”
�。�5）審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識的精華。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，筆者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識。如：“建設(shè)全新的自由人聯(lián)合體（馬克思語）的……”
3．主題句的表達(dá)：當(dāng)然主題存在著具體的復(fù)雜情況，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話來準(zhǔn)確表達(dá)。在教學(xué)文體議論文、說明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不論是稱為中心論點(diǎn)、中心思想還是稱為主旨，都應(yīng)是一句簡單的話。主題句的位置：
標(biāo)題較多主題句�；蛘哒}是主題，而副題則是“在某會議上的報告”。
開頭一般要在段尾寫出主題句。
中間主要采用分析法——分出二三層來，說明主題為什么（主張）和怎么樣（措施），行文中兼用其它論證方法如列舉事實(shí)的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。
結(jié)論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。
述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
20xx年，在酒店上下的共同努力下，***酒店營銷部堅持以市場為導(dǎo)向，以年度營銷任務(wù)為重心，多形式和渠道，不斷擴(kuò)大會議客源，較好的完成了年度營銷任務(wù)，現(xiàn)就本人年度工作進(jìn)行述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)予以評議。
一、工作完成總體概況
今年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在部門同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)助，齊心協(xié)力下，辦事處完成銷售業(yè)績?nèi)f元，同比去年增長約%，年度銷售目標(biāo)任務(wù)完成率約%，圓滿完成了各項預(yù)期的銷售業(yè)務(wù)。
二、具體工作開展情況
(一)思想學(xué)習(xí)方面
***年始，我擔(dān)任營銷部副經(jīng)理、成都辦事處主任一職，這是單位對我的信任，也是自我職業(yè)生涯上的挑戰(zhàn)，因此，強(qiáng)化自我內(nèi)功，提高自我素質(zhì)成為本人工作的重點(diǎn)，全年重點(diǎn)加強(qiáng)了關(guān)于酒店管理業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，20xx年8月份，根據(jù)公司安排在省旅游學(xué)習(xí)進(jìn)修了為期22天的學(xué)習(xí)，對酒店管理16門課程進(jìn)行了專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了自我的知識面，擴(kuò)大了自己的視野，促進(jìn)自己做好銷售和管理工作進(jìn)行了一次必要的系統(tǒng)充電，夯實(shí)了基礎(chǔ)。
(二)工作業(yè)績方面
一是，深入實(shí)際、注重調(diào)研。酒店管理和市場的關(guān)系十分緊密，市場總體的好壞將直接影響到酒店銷售，因此，準(zhǔn)確把握市場，對市場進(jìn)行充分調(diào)研是前提功課之一，今年，我們結(jié)合4月-XX月份停業(yè)裝修改造的時期，對成都酒店市場行業(yè)進(jìn)行了充分的調(diào)研，掌握了現(xiàn)實(shí)生活過程中酒店中、高市場行業(yè)的實(shí)際情況，為下步裝修完畢后的經(jīng)營提供了思路。
二是，開拓客源、精細(xì)服務(wù)、樹立全員大營銷的思想理念。20xx年XX月酒店裝修結(jié)束開始重新營業(yè)，結(jié)合裝修后酒店的實(shí)際情況，我們按照五星級大酒店的營銷思路，進(jìn)行各項營銷活動，具體而言，在三個方面狠下苦功，一是結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，穩(wěn)定老客源，開拓新客源，20xx年，國家出臺了相關(guān)政策嚴(yán)格控制政府及事業(yè)單位的會議、經(jīng)費(fèi)和時間等，這使得酒店的營銷受到了一定的沖擊，針對這一情況，努力鞏固老客源，積極開拓新客源才是出路，一方面，我們加強(qiáng)了對對四川省廳、局級單位的拜訪力度，另一方面，我們積極強(qiáng)化和四川省的一些國有企業(yè)、大型民企等單位的聯(lián)系和溝通，二是提升素質(zhì)、狠抓服務(wù)。在強(qiáng)化管理方面注重員工綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提升。通過強(qiáng)化培訓(xùn)等形式，努力提高員工的綜合素質(zhì)，使之達(dá)到五星級大酒店的標(biāo)準(zhǔn)，另外，在服務(wù)質(zhì)量上做好功課，在會議客人報到及會議召開期間，主動加班加點(diǎn)，放棄節(jié)假日休息，急賓客所急，想賓客所想，盡可能為客人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為會議客人對酒店進(jìn)行更好的宣傳及客人對酒店的滿意度打下基礎(chǔ)。三是樹立全員營銷的大理念。在日常工作為了充分調(diào)動部門員工的積極性，我們強(qiáng)化了全員大營銷的理念，即部門全體員工都有一定的營銷任務(wù)，根據(jù)自己營銷額度完成的情況再給予相應(yīng)的獎勵，通過這樣的方式，形成了全員參與營銷，全員注重營銷的格局，調(diào)動了員工的積極性，服務(wù)了營銷任務(wù)的完成。
(三)工作德勤守紀(jì)方面
今年以來，在工作實(shí)際中，我處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按照單位的各項規(guī)章制度辦事，不遲到，不早退，工作盡心盡責(zé)，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊的每位成員，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，受到團(tuán)隊成員的一致認(rèn)可。
三、存在的不足
20xx年的銷售目標(biāo)任務(wù)雖然圓滿的完成，但離開公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，同事們的.期望還有一定的差距，自己在很多發(fā)面還有一些不足，主要表現(xiàn)為以下幾個方面。
一是，執(zhí)行力有待提高。在具體的實(shí)踐工作過程中，執(zhí)行力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，很多工作過程中存在著拖拉現(xiàn)象，辦事效率待提高。
二是，工作的創(chuàng)新度有待提高。在日常工作中雖能夠嚴(yán)格按章辦事，完成各項任務(wù)，但自我獨(dú)立思考的能力較弱，靈變思想不足。
三是，營銷模式缺乏新亮點(diǎn)，大型團(tuán)隊會議、淡季療養(yǎng)營銷處于弱勢。
四是，人才缺乏。辦事處目前擁有員工共**名，銷售人員**名，總體而言辦事處銷售力量薄弱，人才培養(yǎng)工作仍需加大力度。
四、關(guān)于20xx年市場的營銷思路
凝心聚力、揚(yáng)帆起航。20xx年已到來，今年我們的工作思路是在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，圍繞酒店20xx年年度目標(biāo)銷售任務(wù)，全力做好各項銷售工作，具體而言：
一是，注重服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)。今年，服務(wù)質(zhì)量上我們將狠下苦功，打造精品服務(wù)，塑造服務(wù)品牌，將成為我們工作的重點(diǎn)。
二是，創(chuàng)新營銷模式。針對淡季弱勢，努力在大型團(tuán)隊會議、淡季療養(yǎng)營銷弱勢等方面探索創(chuàng)新出亮點(diǎn)。
三是，強(qiáng)化人才管理。今年，我們將強(qiáng)化在人才培養(yǎng)方面的管理力度，強(qiáng)化營銷隊伍，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四是，強(qiáng)化憂患意識，樹立全員大營銷的思路。今年，我們將繼續(xù)推進(jìn)全員大營銷的管理思路，制定目標(biāo)，細(xì)化考核，不斷增強(qiáng)員工的緊迫感和責(zé)任感，提升憂患責(zé)任意識。
五是，加強(qiáng)辦事處的文化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，開展文體活動，不斷提高辦事處成員的團(tuán)隊協(xié)助能力。
20xx年離我們業(yè)已遠(yuǎn)去，展望20xx年，相信程度辦事處在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，通過全體員工的共同努力，我們必將迎來嶄新的一頁。
謝謝大家！不正之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。
述職報告 篇5
前序：
今年7月下旬調(diào)入保全課，對于我來說是初次接觸設(shè)備綜合管理工作，對設(shè)備課的工作職責(zé)業(yè)務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，在部門長、各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)從不會到會，從不熟悉到基本熟悉，逐漸摸清了工作中的基本職責(zé)與任務(wù)，找到了一些工作切入點(diǎn)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行報告如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、公司設(shè)備的基本知識學(xué)習(xí)（各種設(shè)備的布局、基礎(chǔ)知識、保養(yǎng)要求、簡單故障排除）
2、保全課的職責(zé)與管理要求
3、基本業(yè)務(wù)管理（安全、成本、工作流程、體系等）
4、其它工作相關(guān)的業(yè)務(wù)
二、學(xué)習(xí)中自身存在的問題
1、由于專業(yè)知識不夠，熟悉設(shè)備性能、構(gòu)造、程序等增加困難
2、學(xué)習(xí)中有些地方還不夠細(xì)心細(xì)致與專心。
三、個人學(xué)習(xí)中體會到的改善建議點(diǎn)
1、現(xiàn)場維保人員技術(shù)不全面（建議：加強(qiáng)培訓(xùn)，通過知識競賽、技術(shù)比武等形式，提高人員設(shè)備維護(hù)知識，增強(qiáng)維護(hù)技能）
2、員工的學(xué)習(xí)積極性不高(建議：采用各種激勵機(jī)制，激發(fā)職工參與設(shè)備管理的熱情，使設(shè)備維護(hù)由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X。）
3、設(shè)備管理方面（建議：①設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)化管理：加強(qiáng)設(shè)備相關(guān)人員的管理是設(shè)備管理細(xì)節(jié)必不可少的要素。②設(shè)備進(jìn)行專責(zé)管理：把設(shè)備管理的.技術(shù)及故障率、運(yùn)行率指標(biāo)納入任期目標(biāo)考核，把分解指標(biāo)、具體措施落實(shí)到每一個人③對設(shè)備進(jìn)行規(guī)范管理：建立健全各項設(shè)備管理制度，對設(shè)備現(xiàn)場管理行為進(jìn)行系統(tǒng)、全面的規(guī)范，使設(shè)備現(xiàn)場管理做到了有章可循、有據(jù)可查。制訂多種專業(yè)管理制度，結(jié)合各裝置設(shè)備現(xiàn)場管理特點(diǎn)，系統(tǒng)地編寫設(shè)備現(xiàn)場管理專業(yè)手冊④對設(shè)備進(jìn)行動態(tài)管理：為了不影響正常生產(chǎn)，對現(xiàn)場運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)和檢修，對出現(xiàn)問題的設(shè)備一定要深入開展TnPM管理活動，要實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理和特別是設(shè)備預(yù)知性維修能力提高。⑤對設(shè)備使用部門的監(jiān)督力度及培訓(xùn)不夠，導(dǎo)致很多新來人員在操作設(shè)備時經(jīng)常發(fā)生違規(guī)現(xiàn)象同時也導(dǎo)致了設(shè)備使用壽命的縮短及故障率的增多）
四、今后工作努力方向及目標(biāo)
1、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和管理理念的學(xué)習(xí)，不斷對自己的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗。不斷完善自己各方面的綜合素
2、擺正自己的位置及心態(tài)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
3、主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在工作中保持好的狀態(tài)
4、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做的更好。
5、協(xié)助部門長管理好部門的各項工作開展
述職報告 篇6
申請書
張義鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育管理服務(wù)站：
我叫李有俊，本科畢業(yè)，現(xiàn)為涼州區(qū)張義鎮(zhèn)中路九年級學(xué)校一級教師，扎根張義山區(qū)教育工作二十六年。多年來，我多次承擔(dān)學(xué)區(qū)、學(xué)校的示范課、公開課教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)研究。多年擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)，成績在考點(diǎn)名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生在全國數(shù)學(xué)競賽中獲獎。多次被學(xué)區(qū)、學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、質(zhì)量標(biāo)兵。先后被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任、名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、十佳班主任。六篇論文在省級刊物上發(fā)表，一篇在市區(qū)級刊物上發(fā)表。
為全面貫徹涼州區(qū)教育局、張義鎮(zhèn)學(xué)區(qū)“教育名師培養(yǎng)工程的實(shí)施方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高本人的業(yè)務(wù)文化素養(yǎng)、教育教學(xué)水平，使自己成為學(xué)科教學(xué)和學(xué)科研究方面的`優(yōu)秀人才，更好的為自己所從事的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。我特向張義鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育管理服務(wù)站申請加入“教育名師”后備推薦人。
請學(xué)區(qū)學(xué)校審查批準(zhǔn)。
申請人：張義鎮(zhèn)中路九年級學(xué)校教師 李有俊 20xx年3 月3日
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