幼兒園自查自糾報告(通用24篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幼兒園自查自糾報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園自查自糾報告 篇1
通過認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念,對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領(lǐng)域62項基本要求有了基本的了解。
第一、參照三個維度,對照自己的各個方面,覺得自己在專業(yè)理念和師德方面要時刻的要求自己。
在一日生活的各個環(huán)節(jié),要注意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時候,也會對個別調(diào)皮搗蛋的孩子生氣,語氣不是很好,多虧了鄰班老師對我的勸說和協(xié)助,才能控制和及時調(diào)節(jié)自己的情緒,在這一方面,自己還要不斷地進步!在專業(yè)知識和專業(yè)能力方面,很多時候還需要在教研中多加的聽聽教師們的經(jīng)驗和方法,自己也要加緊在日常的學習中不斷充實自己,在帶班的過程中不斷地總結(jié)好方法和經(jīng)驗,與理論與實踐之中,不斷地向?qū)I(yè)教師的領(lǐng)域邁進。
第二、“終身學習”使我明白要樹立終身學習的思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識。
人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的訊息。只有不斷的學習,才能讓我們與時代同步,才能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。
第三、“關(guān)愛學生”是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。
要把真摯的愛融在整個班級之中,無論在生活上還是學習上,時時刻刻重視幼兒身心健康,特別對個別的孩子,更是要“特別的愛給特別的你”,要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。我們教師還要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并且加以鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格和學習的興趣。
第四,師德與專業(yè)態(tài)度是教師職業(yè)的基準線。
尤其我們的教育對象是身心發(fā)展迅速、可塑性大、同時易受傷害的幼兒,更需要師德高尚,具有良好的`職業(yè)道德修養(yǎng),富有愛心、責任心、耐心和細心,熱愛幼兒,才能給予幼兒精心的呵護和教育培養(yǎng)。
最后,我認為它不再是空洞的思想約束,而是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點和動力來源。這些需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng),我要把《幼兒園教師專業(yè)標準》轉(zhuǎn)換為具體的奮斗目標,通過努力學習,不斷提高保教能力,成為一個品德高尚、業(yè)務(wù)精良,擁有“愛和能力”的專業(yè)幼兒園教師。
幼兒園自查自糾報告 篇2
一、存在的問題
在自己這段時間的實際教學中,我總結(jié)出了幾點不足和缺點:
1、在工作中容易出現(xiàn)負面情緒,影響教學。
2、在工作中會出現(xiàn)偏袒學生的情況。
3、在工作中忘記自己對學生的率先垂范作用。
4、只注重管學生,而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。
二、存在問題的原因
1、對工作的安排會出現(xiàn)計較的表現(xiàn)。幼兒工作比較繁瑣、工作時間長,小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心,因此,在工作中容易,自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負面情緒出現(xiàn)。
2、對學生沒有持平等的態(tài)度,只用自己的喜惡來對待學生。幼兒園里的小孩都是比較自由的,所以有的小孩會很調(diào)皮,而作為老師,當然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子,覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個孩子的公平關(guān)愛。
3、沒有從以身作則做起,只會要求學生按照自己說的做。自己在工作中,常常會忘記自己是孩子的榜樣,教導(dǎo)孩子時只會要求孩子。
4、工作中容易忘記了“教”,而不是“管”。頑皮是小孩的天性,然而我就最怕頑皮的小孩,害怕自己管不住。小孩不聽話,不是老師管不好,而是老師沒有用對和及時提升自己的教學方式。
三、改進的措施
針對以上存在的問題,我結(jié)合了師德師風學習的內(nèi)容,總結(jié)出以下改進措施:
。ㄒ唬┒苏约旱墓ぷ鲬B(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作,有怎么能讓別人喜歡你呢?選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,時刻保持自己的工作熱情。
。ǘ┕綄Υ⒆鹬、關(guān)愛每一位學生。
1、老師與學生之間的平等。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師。
2、學生與學生之間的平等。對學生一視同仁,這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼,按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的.小孩,更要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
(三)樹立榜樣,以身作則。
幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事,而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己,這樣才能給學生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
。ㄋ模┘訌妼W習,提升教師魅力。
幼兒園的小孩不能只“管”不“教”,俗話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。孩子不聽,只能證明這位老師本身的教學水平?jīng)]達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身教學水平和素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。老師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導(dǎo)學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。
教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的改進措施,堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研,努力讓自己成為學校滿意、學生滿意、家長滿意的人民教師!
幼兒園自查自糾報告 篇3
一、總體情況
新村幼兒園是一所附屬于新村小學的村辦幼兒園,總占地面積20xx平方米,建筑面積約400平米,村聘幼兒教師8名,幼兒園院長由學校校長代理,幼兒總數(shù)102人,新村幼兒園于xx年被評為縣級三星幼兒園,同時也成為xx年山西省學前教育專項資金項目實施幼兒園。資助項目類型有大、小型玩教具,塑料、木質(zhì)類、生活設(shè)施類,幼兒園鋼琴、音樂綜合、中華德育動漫教學,幼兒互動教育設(shè)備等多種類型的設(shè)施設(shè)備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂玩具,同時也為幼兒教師提供了必備的教學工具;大大縮短了城鄉(xiāng)間的教育懸殊,進一步促進了區(qū)域間的教育平衡。特別是幼兒互動設(shè)施設(shè)備的配備,更為今后幼兒園現(xiàn)代化的教學服務(wù)和教師利用教育信息化手段在教育教學中的應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)及制度建設(shè)
隨著學前幼兒專項資金項目實施的`逐步落實,我園成立了以園長為組長,分管具體工作的負責人為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時進行職責分工,建立相應(yīng)的工作制度,具體如下:
三、具體工作情況
1、項目前期工作準備情況:
先摸清本園底子,上報相關(guān)數(shù)據(jù)以及所需配套設(shè)施的數(shù)量,最后選擇合適的房間作為庫房。
2、對供貨商所提供的物品進行轉(zhuǎn)運、驗收,然后存放,建賬登記(總賬、明細賬)。拆分和發(fā)放,填寫相應(yīng)的貨物領(lǐng)取單并建立相關(guān)的安全使用管理制度。
3、xx年2月28日對多媒體設(shè)備進行安裝集成,三月中旬經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)驗收合格并交付使用。幼兒教師要填寫相應(yīng)的使用登記表。
4、根據(jù)本園實情制定了幼兒教師的全員培訓(xùn)方案、制度、計劃,使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段在教學中的具體應(yīng)用。
四、存在問題和改進方法
1、幼兒教師年齡、學歷參差不齊,與當今學前教育發(fā)展的要求差距甚遠。
2、信息化教育技術(shù)手段的應(yīng)用水平偏低。
針對以上存在的主要問題應(yīng)盡快采取的改進方法具體如下:
1、 加強幼兒教師師資隊伍的建設(shè),從業(yè)務(wù)理論、知識水平上,特別是進一步加大提高 對交互式一體機在教學中的應(yīng)用能力和水平
2、加強對所有設(shè)施設(shè)備的安全管理和使用。
3、 建立對多媒體設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用長效機制。
幼兒園自查自糾報告 篇4
為了認真貫徹111號的文件精神,進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,教研組、辦公室和總務(wù)處為成員的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)市教育局《關(guān)于連州市集體用餐單位專項整治方案》中的整治項目及內(nèi)容,逐項進行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、加強對幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)市教育局的文件精神,我園立即成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機構(gòu),明確了園長為食品衛(wèi)生安全工作的`第一負責人,副園長為直接負責人,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責任追究制度,加強食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實食品安全工作責任制,做到了責任到人。
二、切實抓好園內(nèi)食品衛(wèi)生安全管理工作。
1、食堂衛(wèi)生證件、制度齊全。我園食堂“三證”齊全,并有相關(guān)的食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員持健康證上崗,并定期體檢,定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)的衛(wèi)生安全知識。
2、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準及有關(guān)要求,設(shè)有獨立的食品原料間、粗加工間、洗消間,預(yù)進間。有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風良好,食堂肉片環(huán)境整潔,能每天清除垃圾。
3、食堂能嚴格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度。刀具、砧板按生、熟嚴格分開使用;食品的存入能做到生、熟分開,避免了交叉污染。
4、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。
5、在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進行,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣24小時制度。
6、加強幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時的安全衛(wèi)生方面的工作。
通過自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購買、運輸、儲存、加工等符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求。今后,我們將更加重視食品衛(wèi)生安全工作,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康。
幼兒園自查自糾報告 篇5
1、消防:
根據(jù)我園實際情況,每年都認真修訂《中心園重大應(yīng)急處置預(yù)案》和《幼兒園防火應(yīng)急處置預(yù)案》,對消防管理與防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過,事故隱患不排除不放過,事故責任人不處理不放過,當事人員不受到教育不放過”的“四不放過”原則,把消防工作責任層層分解,職責到人。我園為新建園,滅火器、消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標志等配備完全符合規(guī)定標準并隨時完好能用。
2、交通安全:
加強校車管理,掌握校車的`車況,提醒司機對校車定期檢修,不超速不超載,認真履行與幼兒家長簽訂的安全責任狀承諾。
3、食品安全及衛(wèi)生防疫:
切實加強了對學校食堂、食品衛(wèi)生的管理,食品采購索證和定點采購制度,禁止無關(guān)人員進入廚房和倉庫,把好進貨關(guān),杜絕“三無”食品進入。嚴防食物中毒事故發(fā)生。
我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認真做好一模、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。同時定時開展幼兒視力檢查和口腔保健活動,及時矯治幼兒弱視、齲齒等問題;根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢,集體投服預(yù)防藥,保健室預(yù)備簡單的常用藥物,及時處理幼兒的健康問題。嚴把新年入園健康體檢關(guān),并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。
4、自然災(zāi)害防范:
我園為新建教學樓,雖然雨季有多處漏水,但無安全隱患。園內(nèi)供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施安全可靠。針對洪災(zāi)、雷電、臺風等重大自然災(zāi)害我園制定了行之有效的應(yīng)急預(yù)案,同時利用安全課、知識講座等形式,對幼兒進行防災(zāi)減災(zāi)知識和技能教育。
5、校園治安:
保安人員加強安全知識學習,正確使用安保器械;把好大門出入關(guān),對外來人員及車輛嚴查嚴問,堅持以防為主。同時,加強值班巡查,做到安全不留隱患。同時對幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進行了詳細排查,均未發(fā)現(xiàn)不安全因素。
安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同保教工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、定期對幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中。
幼兒園自查自糾報告 篇6
一直以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點:
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
在校內(nèi)外,不允許學生做危險的'游戲。如;互相追打,奔跑等。
2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園。)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。
6、不在上學和放學路上玩耍,逗留。聽從路隊長指揮;丶蚁蚵逢犻L報告。
7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
8、夏季,只有在家長的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。
但是仍存在有以下問題,在通知家長的情況下仍然需加強教育:
1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯,不按秩序走現(xiàn)象。
2、課件不能文明游戲,有摟抱追逐打鬧現(xiàn)象。
3、個別學生借打掃衛(wèi)生放學后在路上逗留。
一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
幼兒園自查自糾報告 篇7
為貫徹東莞市教育局《東教計〔20xx〕17號關(guān)于開展民辦學校財務(wù)管理情況專項檢查的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員1人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有二十年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的.有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到?顚S。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S。
三、加強財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教計〔20xx〕17號關(guān)于開展民辦學校財務(wù)管理情況專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查自糾報告 篇8
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預(yù)防重特大交通事故發(fā)生,確保學生乘車安全,在仁和區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我園高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發(fā)動。
開學初為集中整治階段,園及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作作為學校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛幼兒、關(guān)愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、強化責任,加強領(lǐng)導(dǎo)。
園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和班主任會議,學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班主任、值班教師:負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監(jiān)督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三、發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
學校每學期都對校車進行統(tǒng)計,現(xiàn)有的兩輛接送幼兒的個人自備車輛,皆屬xx公司統(tǒng)一管理。兩輛車都入了承運人責任險。
學校對幼兒放學乘車混亂現(xiàn)象,及時采取各種措施,繼續(xù)實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度,時刻對幼兒進行交通安全常規(guī)教育,通過觀看安全錄象活動,教育幼兒不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與校車駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責任狀;對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;根據(jù)校車的`核定載客量把乘車學生劃分車次,各班級錯時放學,分批安排學生乘車;從組織學生分車站隊,到排隊上車,每個環(huán)節(jié)都有專人負責。對不負責任、玩忽職守的教師和相關(guān)人員進行嚴厲批評,并追究相關(guān)責任。
四、引以為戒,吸取教訓(xùn),常抓不懈。
安全是園工作的第一任務(wù),我園層層成立了校車整治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責任明確、分工細致、行動迅速。對不按規(guī)定車位接送的校車,幼兒拒絕上車乘坐;對載客超員的校車,幼兒拒絕上車乘坐,教育幼兒堅決不坐。對以后校車在接送幼兒的過程中出現(xiàn)的安全問題,我園要與公安交警部門強化協(xié)作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規(guī)范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處,并制定了整改措施,嚴格執(zhí)行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
幼兒園自查自糾報告 篇9
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:
我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業(yè)的.9人。
2、自評情況:
按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)
3、范文寫作存在的問題和整改措施:
我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
幼兒園自查自糾報告 篇10
一、強化內(nèi)部管理,從嚴治教
1、加強學習,提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學習不間斷,認真學習貫徹及教育系統(tǒng)會議精神,學習《學前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)、文件、學法、用法蔚然成風。
2、狠抓師德建設(shè),爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強、師心要愛、師風要正”的要求,塑形象、樹師德,使全體教職工盡職盡責,樂于崗位奉獻,涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流,作風一流的先進幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛戴。
二、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量
1、教學創(chuàng)新,成效顯著
、匍_展評教、評學活動。以《綱要》精神為指導(dǎo),充分調(diào)動幼兒參與意識,評選優(yōu)質(zhì)課。教學以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。
②創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學習環(huán)境,實踐“快樂教學”,使幼兒學中玩,玩中學開展科學小實驗活動,培養(yǎng)幼兒愛科學的`興趣。
、劾没ヂ(lián)網(wǎng),吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學經(jīng)驗。
2、園內(nèi)文體活動,豐富多彩
三月份開展家長會,四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進行“親子游園活動”幼兒們個個參與、人人高興,培養(yǎng)了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點,全力做好保教工作
、賹訉雍炗啺踩熑螘靼嘟處熍c家長,幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員,幼兒園與接送車司機、值班教師層層簽訂安全責任書,各司其責。
、趫猿殖繖z、定期防疫。做好消毒工作。
、蹏栏駡(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心,開展活動,有計劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來,未發(fā)生一起不安全事故。
、軓娀笄诠芾恚愫糜變涸,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營養(yǎng),確保每位幼兒吃飽、吃好。
、菖e辦消防常識講座。組織幼兒進行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系,共同培育新人
1、本期九月份,我園分班召開家長會,相互探討教子方法,受到家長們的一致好評。
2、邀請家長參加我園的教育教學活動,舉行“親子游戲”,家長聽課,評課活動,便于家長了解我園的教育教學情況。
3、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度,一次家訪率達100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊”,搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學習內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn),征求家長的意見,不斷改進保教工作。
四、重視藝術(shù)教育,培養(yǎng)藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動之中;二是開設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班,利用下午興趣小組活動時間,幼兒自愿參加,從小培養(yǎng)藝術(shù)特長。
2、利用各項主題活動,發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能,促進幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來所做的主要工作,雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求,還有一定的差距,教師的素質(zhì)有待提高,教學設(shè)備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創(chuàng)新,與時俱進,不斷提高保教質(zhì)量,為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻!
幼兒園自查自糾報告 篇11
為深入貫徹落實《《甘肅省教育廳關(guān)于開展幼兒園教玩具及保教用書選用自查工作的通知》文件精神,促進我園學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知要求和相關(guān)文件。精神我園成立了規(guī)范辦學園,提高學前教育質(zhì)量為目標的領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組以園長為組長,分管教學的副院長為副組長,來糾正我園存在的小學化現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式,幼兒負擔太重,在幼兒時代,就感到學習的壓力,從而失去本應(yīng)快樂的童年。同時,以上級的文件要求為要求,向幼兒家長宣傳文件精神,按上級要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。
檢查中,對幼兒園的幼兒廣播韻律操堅持每日訓(xùn)練,電子琴、共放音響、滑滑梯、跳跳床等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚了讓幼兒在玩中學習,在游戲中成長的幼兒園教學理念。
在實施共同性課程的過程中,本園制定了符合本園特色的個性化和可操作性的課程計劃。幼兒園在遵循課程基本設(shè)計思想的前提下,創(chuàng)造性地實施課程。
幼兒園合理安排了四類活動之間的時間比例。每天保證幼兒有兩小時戶外活動時間,其中一小時為運動;保證幼兒有充裕的.生活活動、游戲活動的時間;隨著年段的遞升,生活活動、游戲活動的時間逐漸減少,運動、學習活動的時間適當增加;集體的學習活動時間,大班每天最多不超過一小時,幼兒年齡越小,集體的學習活動時間也相應(yīng)減少。
在多元文化課程活動中,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,抓規(guī)范、推發(fā)展、求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
幼兒園自查自糾報告 篇12
近期甲型H1N1流感疫情仍在不斷發(fā)展,病例逐漸增多,疫區(qū)不斷擴大。對此,我園本著為保護全體師生的身心健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為預(yù)防甲型H1N1流感傳染性疾病在我園的發(fā)生,維護社會秩序穩(wěn)定,我們采取了有力的防范措施,做了大量的工作,F(xiàn)將縣幼兒園防控甲型H1N1流感工作自查情況匯報如下:
一、認真落實好防控甲型H1N1流感通知精神
在接到教育局各校防控甲型H1N1流感通知精神后,我園立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究防控甲型流感的具體措施,下載相關(guān)防控知識發(fā)放到各班教師手中,組織教師學習防控甲型流感的具體做法,安排相關(guān)人員做好消毒工作,做到防患于未然。
二、建立健全防控甲型H1N1流感的.管理制度
1、甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
2、制定了甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組對此預(yù)案認真檢查監(jiān)督落實。
3、制定預(yù)防甲型流感消毒制度,甲型流感預(yù)防制度、通風消毒檢查記錄制度等。
三、做好防控甲型H1N1流感宣傳工作
1、利用幼兒園宣傳欄、家長園地等形式對全體師生進行甲型流感宣傳教育,讓家長和孩子如何預(yù)防甲型流感。
2、建立了疫情動態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班教師認真觀察幼兒情況,認真登記幼兒出勤情況,對因病缺課幼兒要電話詢問,報告保健醫(yī)生。
四、細化了各班教師和保育員具體工作
1、每天保健醫(yī)生加強幼兒入園晨檢,(每天給幼兒進行板藍根藥液噴喉)做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早隔離。
2、各班教師利用各種教學手段對幼兒進行衛(wèi)生知識教育,教室垃圾當天處理。
3、每天早上各班教師對本班教室凡是幼兒接觸到的地方用消毒液擦拭消毒;玩具消毒每星期三次。
4、午睡室由保健醫(yī)生和保育員每天通風、噴灑消毒和紫外線燈消毒。
5、幼兒用的碗筷每天專人負責蒸煮消毒。
在力所能及的范圍內(nèi),通過各種方式大力宣傳甲型H1N1流感預(yù)防知識,提高了師生的自我防范和自我保護意識。今后我們將會密切關(guān)注、一如既往地抓好、做好甲型流感防控工作。
幼兒園自查自糾報告 篇13
做到以下幾點:
1、指導(dǎo)思想。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權(quán)益,促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。
4、學習態(tài)度,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。
5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。
存在的問題:
1、工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、有時對個別幼兒缺乏耐心。
今后的改進方向:
1、從思想上到行動上提高自己的'工作責任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。
幼兒園自查自糾報告 篇14
為進一步做好我園師德師風建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風建設(shè)情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、成立了組織機構(gòu),夯實了工作職責
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了人員分工。具體分工如下:
組 長:李XX (園 長)
副組長:柯 XX (副園長)
成 員:蘭XX 何XX
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責幼兒園師德師風建設(shè)工作,負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督,負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
二、師德建設(shè)情況
1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的.理論,積極開展了黨風廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進行公示。
6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,并進行通報。
7.近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。
三、存在的問題
1.有部分教師在課堂上使用手機,個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無故遲到情況。
3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。
四、改進的方向
1.加強師德師風學習,提高教師的思想認識,將師德師風的學習放在重要位置。
2.對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀委。
幼兒園自查自糾報告 篇15
根據(jù)局教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我園認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設(shè)目標,把幼兒園建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將幼兒園行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學、幼兒園行風民主評議工作的通知”后,及時召開了幼兒園行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以園長任組長,副園長為副組長,各條線的負責人為組員的教育行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《幼兒園行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習上級精神和園行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設(shè)成為全體師生的共識。
二、幼兒園行風自評自查情況
1、辦學行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導(dǎo)作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的高層次辦學目標。幼兒園發(fā)展規(guī)劃的出臺給幼兒園的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著幼兒園將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,幼兒園的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我園依法保證適齡幼兒按時入學。多年來,新生入學率100%。
。2)面向全體學生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學開始,就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。
2、師德建設(shè)情況
。1)領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的.言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
。2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學習的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關(guān)心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況
。1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
。2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。
4、政務(wù)、園務(wù)公開情況
幼兒園健全了各項規(guī)章制度,建立園務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
。1)規(guī)章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務(wù)管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。
。3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
幼兒園自查自糾報告 篇16
一、全體教師積極參與
在幼兒園召開班子會議之后,幼兒園又召開了全體教師會議、園長傳達了教育局通知的精神,并將全體教師分成了三個學習小組,由園領(lǐng)導(dǎo)任組長,集體學習,進行師德師風的教育活動、經(jīng)過全體教師認真的討論和學習,大家清楚和深刻地認識到,師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證、建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵、在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上,我園要求每一位教師遵紀守法,依法執(zhí)教,時刻做好表率,在幼兒面前樹立“嚴師慈母”形象;在家長面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群體”形象,展示坦誠向上、銳意進取的精神風貌、
二、注重過程,增強師德師風建設(shè)長效性、
根據(jù)通知的精神,我園師德師風教育分為“學習教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結(jié)”五個階段進行突破,并取得豐碩成果:
。ㄒ唬⿲W習教育階段
學習教育活動在幼兒園的統(tǒng)一安排下,下發(fā)了有關(guān)學習材料,采取集中學習,個人思考與會議交流相結(jié)合的方式進行、學習教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的'政治理論外,重點學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和臨夏市教育局的相關(guān)文件,并搜集教育系統(tǒng)個人事跡,進行廣泛宣傳,樹立榜樣,教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責,踐行社會主義榮辱觀,自覺加強道德修養(yǎng)和作風、另外,我們還通過座談會、經(jīng)驗交流會等形式,廣大教職工充分地交流經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,把學習教育活動進一步引向深入,切實提高了他們加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性,為師德師風建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)、同時在這個階段中,為了配合我園師德師風建設(shè)工作,我園開展了在全園范圍內(nèi)的教學秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專項整頓工作,樹立良好的園風園紀,創(chuàng)造良好的園容園貌,為整個工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境、
(二)自查自糾階段
自查自糾以個人為主,首先從教職工個人開始,再到各年級組,最后到幼兒園逐級進行,每位教職工都寫出了書面自查材料,內(nèi)容客觀全面,認識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用、
。ㄈ┰u議考核階段
我園制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評估細則,建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機制,細化目標、明確任務(wù)、強化措施,把師德師風考核納入幼兒園工作的重要內(nèi)容、
。ㄋ模┱奶岣唠A段
在前幾階段工作的基礎(chǔ)上,我園對自查的問題、評議中反映出的突出問題,制定了整改措施,要求逐一落實,使師德師風建設(shè)逐步走上經(jīng)常化、制度化的軌道、對師德師風高尚的教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,幼兒園進行了批評教育,并給予相應(yīng)的幫助、整改提高階段的主要工作:
一是提出我園關(guān)于進一步加強師德師風的建設(shè)意見,這個意見從長遠著眼,把師德師風建設(shè)同教學、教研等各項工作緊密結(jié)合起來,使之成為日常工作的一個重要方面;
二是提出我園師德師風規(guī)范,使廣大教師的思想道德作風建設(shè)有章可循,目標明確;
三是完善師德師風考核獎勵辦法,使師德師風成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標,體現(xiàn)到日常的考核當中去、
幼兒園自查自糾報告 篇17
開展民主評議全市中小學、幼兒園行風活動,是今年教育系統(tǒng)加強政風行風建設(shè)的一項重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把評議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實。
全體教職員工通過學習行風建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求,全面提高了對民主評議中小學行風建設(shè)重要意義的認識。按照昆山市教育局行風建設(shè)推進會議的精神,我園以“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育,進一步加強我園行風建設(shè)”為目標,根據(jù)動員部署情況,對照六個方面的評議內(nèi)容,認真查找我園行風方面存在的問題,全面開展自查自糾。
一、加強師德師風培訓(xùn)
利用暑假加強教師培訓(xùn)工作,進一步提高新教師對師德師風建設(shè)重要性的認識,提高新教師對師德規(guī)范的認識。經(jīng)過暑期培訓(xùn),教師進一步明確了師德師風建設(shè)的重要性和師德學習的'要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運用等內(nèi)容。圍繞“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題,把我園師德建設(shè)和切實提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園聲譽的關(guān)系,提高家長、社會對教職工工作的滿意度相結(jié)合。
二、教師走訪家庭查找問題
對照評議內(nèi)容,為充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力,廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,我園積極開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,進行翰林幼兒園教師進家庭的啟動儀式后,教師對每位孩子進行了家訪。
通過走訪家長,我們發(fā)放了《告家長書》、《關(guān)于學校政風行風建設(shè)的意見和建議書》、《萬名教師進社區(qū)進家庭活動家庭反饋表》等調(diào)查問卷,請家長對我園規(guī)范收費、經(jīng)費使用、依法辦學、師德師風、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風行風存在的問題提出意見和建議,為我園學校收費、師德師風、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風、安全工作、幫困扶貧、總體評價做出實事求是的評議。
三、通過多種途徑廣泛宣傳聽取意見
我們把宣傳貫穿于民主評議活動的始終,通過懸掛宣傳標語“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等,營造幼兒園迎接行風評議的氛圍。
在學校櫥窗,我們制作了行風評議宣傳欄,將評議內(nèi)容、評議流程、方法、倡議書、告家長書、重大事項公示、收費依據(jù)標準等全面展現(xiàn),做成五大板塊,向群眾公開。在幼兒園網(wǎng)站上,我們向社會廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果,宣傳行風建設(shè)的進展情況,努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳,讓社會各界、評議代表和家長充分了解我們的教育工作,進一步理解、關(guān)心和支持學校教育事業(yè)的改革發(fā)展。
同時召開家長座談會、設(shè)立意見箱、公布投訴舉報電話(信箱)等形式,廣泛聽取群眾特別是家長的意見和建議。
四、做好招生工作,盡可能解決入學
在招生工作中實行公開透明操作,挖掘潛力,做好學區(qū)里雙證和單證幼兒園的預(yù)報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹,政策解釋清楚,盡可能減少老百姓在幼兒園入學難問題上的抱怨。
我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作,按照物價局審定的收費標準收費。在開學通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開幼兒園收費標準和收費依據(jù)。
五、梳理群眾意見,找出問題進行整改
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議,我們認真歸納梳理,深入分析個別家長對家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因,及時研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù),家園工作經(jīng)驗不足,在家長工作中,我們還要加大教育宣傳力度,取得家長理解與支持,提高家長、社會的美譽度。同時家長工作中要耐心細致,在親子活動和家訪中增進友誼。通過案例式培訓(xùn),進一步提高青年教師家長工作能力,讓群眾看到實實在在的整改實效。
幼兒園自查自糾報告 篇18
根據(jù)昭陽區(qū)教育局(20xx)68號文件的通知,我園對園內(nèi)環(huán)境,消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等,結(jié)合我園各方面的實際情況進行了全面的排查,現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下:
一、消防安全
裝有滅火器,應(yīng)急照明燈和疏散指示標識等配備,符合規(guī)定標準,滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛(wèi)生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅持食品采購制度,禁止無關(guān)人員進入廚房,把好進貨關(guān),杜絕三無食品進入,嚴防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。
堅持以防為主,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度,認真做好一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時處理,嚴把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災(zāi)害防范
我園每學期帶領(lǐng)幼兒進行地震及消防演練,對幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安,對外來人員詳細詢問并作好門衛(wèi)登記記錄,堅持以防為主,加強值班巡查,做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重,是社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的.開展下面的工作。
安全工作責任重于泰山,在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題:
一、沒有專職保安,盡快完善門衛(wèi)專職保安。
二、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。
幼兒園自查自糾報告 篇19
自教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作開展以來,我園積極地宣傳和部署,營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據(jù)評議目標和重點,通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風監(jiān)督員和廣大家長的評議,并對意見進行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進一步端正政風行風,提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。現(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認識政風行風評議工作的重要性
對政風行風評議工作,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園政風行風評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長盧翠青同志任組長、黨支部書記盧小君任副組長、成員由朱曉輝副園長、李時英副園長、辦公室主任吳瑞峰、工會主任丁娟、教學主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過行政例會、全體教師大會學習上級精神和本園民主評議政風行風工作實施方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使政風行風建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實工作職責。園內(nèi)實行政風行風評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負責的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對本園政風行風評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、強化工作措施,狠抓責任落實,確保行風評議工作全面推進到位。
我園嚴格按照上級要求,制定并下發(fā)了《2010年Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風行風工作實施方案》,召開全園教師大會,對政風行風評議工作做了宣傳、動員和部署。
1、為了強化宣傳,營造氣氛,我園開展了廣泛的宣傳活動,通過懸掛橫幅、出專欄、利用網(wǎng)絡(luò)等途徑宣傳本園政風行風,形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。
2、為進一步明確行評工作的目標要求,全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,以高度的政治責任感、使命感,以與時俱進的精神,投入到政風行風評議工作中。以求真務(wù)實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題,做到說實話、辦實事、求實效,虛心聽取群眾意見,虛心接受代表建議,切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。
3、公開辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對區(qū)直幼兒園政風行風狀況的評議和監(jiān)督,進一步加強區(qū)直幼兒園的政風行風建設(shè),推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序,讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進幼兒園政風行風建設(shè)。
4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)小組提出嚴格執(zhí)行“八不準”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。
三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。
依據(jù)區(qū)教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內(nèi)容的十個點,分成以下五個方面認真自查,嚴格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用,必須要經(jīng)過全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ),又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用,促進幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制,每學期的.收費標準都在園內(nèi)的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定,實行收支兩條線,定期接受園內(nèi)財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區(qū)教育局審批審核,做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風方面。
我園通過問卷調(diào)查和走訪家長、幼兒進行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象,教師精神面貌積極上進,具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表。
4、師資隊伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
5、依法辦園方面。
本園是城北區(qū)民辦幼兒園,也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開班,限額招生,沒有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
6、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問題。例如:今年在家長的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬余元的玩具,鋪設(shè)了兩萬余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營造一個更安全更舒適的學習生活環(huán)境。
總之,通過開展民主評議政風行風自查自糾活動后,我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高,都能真正做到:熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規(guī)范化,園務(wù)公開更具透明度、民主監(jiān)督機制更加健全、內(nèi)部管理進一步得到強化,從而提高了區(qū)直幼兒園的辦園效益,受到了社會各界的好評。我園將繼續(xù)牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動我園各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階!
幼兒園自查自糾報告 篇20
師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎(chǔ)性工程、為貫徹落實《長治市師德師風建設(shè)“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“團結(jié)互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)、近兩周來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松
開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議、建立了師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組、每周我們,組織教師學習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等、通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為、
二、抓住重點,自查自糾
針對本次師德師風建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾、
1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省、
2、召開教職工會、要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾、
3、建立師德師風投訴制度、向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾、
4、開展師德師風家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改、
5、幼兒園將師德師風建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風建設(shè)的'各項措施落到實處、我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)、
三、自查自糾情況
通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象、
總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平、
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師、
幼兒園自查自糾報告 篇21
一、師德師風建設(shè)基本情況
以來,聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風建設(shè),努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,一直致力于教育教學研究,積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學習生活,讓幼兒的身心健康快樂地成長。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L制度建設(shè)及實施情況
為了提高全體教職工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性,幼兒園結(jié)合工作實際,對照師德規(guī)范的要求,較為科學地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風各項規(guī)章制度,主要有以下制度:
1、建立了《教職工工作質(zhì)量考評方案》、《師德師風監(jiān)督管理考核制度》、《師德師風工作考核細則》、這些制度的建立不僅對教師的教育教學工作起到導(dǎo)向作用,而且使幼兒園對教師的學年考核有據(jù)可依、公平公正、
2、與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責》,有效地規(guī)范教師工作行為、
3、建立了《幼兒安全活動管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度》等、明確安全職責,確保幼兒園的安全穩(wěn)定、
4、建立了《幼兒園財務(wù)管理內(nèi)部控制制度》、《幼兒園財務(wù)內(nèi)部審計監(jiān)督制度》、
5、與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》、
為了把各項制度落到實處,幼兒園成立了由周曉偉園長為組長,邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)組,對教師實行師德一票否決、目前,我園建有暢通有效的投訴舉報電話,構(gòu)建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系、
。ǘ⿴煹聨燂L教育培訓(xùn)情況
幼兒園嚴格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本園實際情況,有計劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動、
1、師德師風動員大會
按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長周曉偉任組長,會主席任副組長,中層干部、年級組長任組員,統(tǒng)一思想,部署工作、
幼兒園召開師德師風動員大會,組織全體教師學習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風建設(shè)“八大禁令”》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的'責任追究暫行辦法》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問題的意見》等文件、在活動中充分挖掘?qū)W習資源,大力拓展學習內(nèi)容,以此提高學習的針對性和實效性、
活動中,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》、
2、師德師風糾查、排查活動、
對照師德規(guī)范,幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風自查自糾報告,圍繞“六學六查”進行深刻剖析、在個人自查的基礎(chǔ)上,幼兒園要采取個別訪談、進班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動,廣泛征求幼兒、家長和社會以人士對幼兒園、教師在師德師風方面的意見和建議、對征求到時的意見和建議進行歸納整理,通過開展批評與自我批評的形式進一步查找問題、
3、進行師德師風演講比賽
幼兒園圍繞“學習身邊師德楷模,增強教師職業(yè)幸福感”為主題,進行了一次師德演講比賽、老師們以自己或身邊的先進師德為題材,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風,闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感情和體會、在這次比賽中,幼兒園通過層層選拔,產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎以及若干個優(yōu)秀獎、
4、進行師德師風園本培訓(xùn)
為了提高教工隊伍整體師德水平,推動師德師風建設(shè),我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn),內(nèi)容包括《十二五普法》及《教師科學素養(yǎng)》、在這兩個培訓(xùn)項目中,對全園教師進行法律知識講座,開展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加、聘請聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔任法制副校長,在幼兒及教師中宣揚法律知識、
5、加強政治學習與師德教育
幼兒園利用園務(wù)會、全體教工會等組織全園教師認真學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等教育法規(guī),增強了自覺履行教師職責、遵守教師職業(yè)道德的自覺性、
通過師德主題培訓(xùn),教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風一直呈現(xiàn)良好的局面、
。ㄈ⿴煹聨燂L監(jiān)督管理情況
只有監(jiān)管到位才能真正地落實到位、幼兒園為了真正提高全園教工的師德水平,采取了一些有效的監(jiān)管措施:
1、園長巡查制:園長定期或不定期對教師教育教學、辦公情況進行檢查、對教工一日活動操作細則執(zhí)行情況進行記錄并反饋、
2、教師值周負責制:由全園教師輪流值周,對教師教育教學情況進行檢查,并協(xié)助保安做好入園離園高峰期的園門安全、
3、設(shè)立園長信箱、了解情況,面對面和家長、教工交流,及時梳理總結(jié),及時解決熱點難點問題,使幼兒園師德建設(shè)形成了制度化,常態(tài)化、
4、設(shè)立投拆箱及舉報電話:xxxxx、及時了解教工在教育教學工作中的問題,及時溝通解決、
5、召開家長會、通過家長會、家長開放日等,及時收集家長對幼兒園管理及教師教育教學等方面的意見或建議,并及時反饋給全體教工、
6、對教師的師德、教學情況進行問卷調(diào)查、了解是否有體罰或變相體罰幼兒的情況,是否有利用職務(wù)之便謀取私利的情況,以便及時整改、調(diào)查結(jié)果列入教師考核、
7、教研組定期或不定期檢查教師的備課、教學準備、教學組織情況等、
通過自查,20xx學以來,我園廣大教師能很好地遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,能很好地遵守幼兒園的規(guī)章制度:能認真?zhèn)湔n,用心做好課前準備,精心組織好教學過程,能特別關(guān)心照顧體弱兒;無體罰變相體罰幼兒、無亂收費等情況、總之,通過有效監(jiān)管,我園教師面對孩子的成長有耐心,面對自己的問題有真誠、面對家長的感謝有原則、面對工作的困難有勇氣,有效杜絕了不正之風,確保了校園這塊圣潔之地的風清氣正、
(四)師德師風獎懲制度情況、
幼兒園在教師評比先進、職務(wù)評聘、年度考核、晉級提薪、培訓(xùn)學習時,充分利用師德考核結(jié)果、對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先提名各類先進的候選人和申報高一級教師職務(wù);對師德考核不合格的教師實行一票否決,同時,幼兒園要對其進行及時勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同、
師德師風建設(shè)成卓有成效、,我園周曉偉園長獲蕭山區(qū)園丁獎;邵偉芳、杜益丹兩位教師被評為聞堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;熊雅靜老師被評為入黨積極分子;幼兒園被評為蕭山區(qū)示范輻射先進單位;杭州市愛國衛(wèi)生先進單位領(lǐng)導(dǎo);蕭山區(qū)教育宣傳先進集體;蕭山區(qū)平安校園等、幼兒園的花竿特色經(jīng)驗論文分別在省、市、區(qū)獲得不同層次的獎項,幼兒園“生活美育”課題成功申報蕭山區(qū)幼兒園品牌項目、我園的教師及幼兒多次在杭州市、蕭山區(qū)和各類比賽中獲得不同層次的獎項、
二、存在的問題及整改措施
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
結(jié)合教育局文件精神,通過自查,我們發(fā)現(xiàn)我園在師德師風建設(shè)方面還存在以下幾方面的問題:
1、師德師風專欄缺失,師德宣傳陣地建設(shè)力度有待加強、
2、部分教師對幼兒的情況缺乏全面的了解,關(guān)注幼兒的差異,為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學習內(nèi)容尚有待努力,極少數(shù)教師對少部分習慣極差的幼兒尚缺乏足夠的耐心、
3、極少數(shù)教師沒有樹立終身學習觀,缺乏對教育本質(zhì)、教學方法、教學效果、教育創(chuàng)新的探索與研究,缺乏開拓和創(chuàng)新意識、
4、教師師德情況歸檔不夠規(guī)范、全面、到位
工作中存在不足和遺憾實屬難免,“知錯即改”“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段、幼兒園將通過這次師德師風檢查,擺出問題,積極面對,認真整改、
(二)整改措施
1、強化學習促提高、
師德師風建設(shè)要常抓不懈、針對少部分教師責任意識欠缺的問題,幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動,開設(shè)師德師風專欄,加強師德教育的學習與宣傳、要對師德典型的先進事例進行發(fā)布宣傳、要通過園長郵箱、舉報箱等經(jīng)常了解情況,及時解決熱點難點問題、努力建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍;努力創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)雅、園風溫馨、關(guān)系和諧的育人環(huán)境、
整改負責人:周曉偉
整改落實部門:園長室
2、健全機制促規(guī)范、
針對部分教師對幼兒缺乏全面了解,教學上缺乏開拓和創(chuàng)新意識等問題,幼兒園將進一步完善師德師風各項規(guī)章制度,完善一日活動教學常規(guī),強化檢查,以促進教師更加規(guī)范地教育教學、
整改負責人:邵偉芳龔雪利
整改落實部門:保教部教科室
3、強化宣傳促愛幼、
針對極少數(shù)教師偶而工作方式有點急躁,對幼兒教育缺乏足夠耐心的引導(dǎo)等問題,幼兒園要繼續(xù)加強對教師的愛心教育,責任教育、要讓教師充分認識到“沒有愛就沒有教育、”對幼兒的教育一定要做到愛心、關(guān)心、細心、耐心、恒心、對各方面發(fā)展能力慢一拍的幼兒,要與家長多交流溝通,密切配合,認真尋找原因,耐心做好教育引導(dǎo)工作,要及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,找準長處,從而讓幼兒充滿自信、幼兒園將把教師對待薄弱生、體弱兒的情感態(tài)度納入師德考核、
幼兒園自查自糾報告 篇22
歷經(jīng)九年的風雨,無論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發(fā)展,并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等,并力爭使制度、職責規(guī)范化、科學化且落到實處。
二、強抓素質(zhì):
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓(xùn),我園都積極響應(yīng),選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當然,外出培訓(xùn)只是少部分人,所以,外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學公開課,借此讓其他教師也能得到學習,共同進步,從而達到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。
三、保教結(jié)合:
保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù),在硬件設(shè)施得到較大改善之后,我園雖是農(nóng)村幼兒園,但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學習,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術(shù)”五個領(lǐng)域逐步滲透,杜絕“小學化”的模式,在這里,不以會做多少道數(shù)學題為衡量標準,而是非正規(guī)教育比重更大,大量的教
育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規(guī)管理,如生活習慣、衛(wèi)生習慣、飲食習慣等,我園的培養(yǎng)目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
四、家園結(jié)合:
“幼兒園應(yīng)主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務(wù)!边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,我園通過每學期定期召開家長會,向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標,以及家長開放活動 ,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn),這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射:
我園作為示范園,積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的'指導(dǎo)工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學期開學統(tǒng)一召開思想政治學習,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的各項活動,諸如外出培訓(xùn)匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流,組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學習。通過各種努力,我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉(xiāng)幼教隊伍的素質(zhì)。
努力呈現(xiàn)特色
如今,“特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創(chuàng)建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術(shù)教育進行整合,體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術(shù)活動中享受想像和創(chuàng)造的快樂;此外,良好的人際環(huán)境是我園的一大特色,人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學習、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實語去團結(jié)人、幫助人,經(jīng)常與教職工談心 ,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預(yù),充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用,營造出園內(nèi)師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來,我鄉(xiāng)的學前教育事業(yè)取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入幼兒園了,因此,鞏固學前三年受教育率任務(wù)艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。
整改措施和努力方向
我們只有立足現(xiàn)狀,腳踏實地,從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業(yè)的投入。
1、加大對全鄉(xiāng)學前教育的經(jīng)費投入,保證全鄉(xiāng)學前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時代的發(fā)展,我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規(guī)范化,凸現(xiàn)園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。
幼兒園自查自糾報告 篇23
為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,根據(jù)幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身、飲食及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識
校園安全牽涉到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,我校每學初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針,并于本年的2月x日針對教師4的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據(jù)縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。
二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園
我園有三個教學班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并對所出現(xiàn)的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災(zāi),會組織幼兒疏散逃生)。
四、交通安全
我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定!昂炗嗀熑螤睿蛔瑔T車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領(lǐng)走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質(zhì)資的認定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。
五、加強幼兒設(shè)施的使用和維護,確保幼兒的活動安全。
幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖,但設(shè)施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,以免燙傷和觸電。
六、加強食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。
有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛(wèi)生管理條例》,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強對食品衛(wèi)生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
七、全面細致監(jiān)管幼兒睡室安全
根據(jù)上級相關(guān)要求,我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監(jiān)護。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
八、校園周邊環(huán)境安全
安靜的教學環(huán)境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進行溝通聯(lián)系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。
九、教職工的排查
我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)洌哂写饶钢異鄣慕處熽犖椋麄兙哂休^高的職業(yè)道德精神和精湛的'業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。
十、安全保衛(wèi)工作情況
我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機構(gòu),幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。
十一、幼兒安全教育
我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。
我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,我們相信在20xx年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習!弊層變涸谝粋安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。
(一)政治思想工作
。、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
。病⒄J真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
。、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
。ㄈ┯變簣@管理
。、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
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1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
。、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
。、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結(jié),成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
。、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
幼兒園自查自糾報告 篇24
20XX年4月27日我園接到中心學!掇D(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象》的文件通知,接到通知后,我園認真學習文件精神,立即對“小學化”現(xiàn)象進行自查。
一、自查情況歸納如下:
1.我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施,幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的教材,還開設(shè)了蒙氏數(shù)學,蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學、學中玩”。
2. 我園每天分班進行戶外活動,保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動的時間安排上沒有小學化。
4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的措施及今后的做法
1.不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。
2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法,打造農(nóng)村幼兒園新特色!
3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域,為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。
4. 轉(zhuǎn)變教師觀念,加強對教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動,加強《幼兒園一日活動行為細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學習,來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確的'幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學,多進行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。
5. 轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學化”的危害。由于我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落后,一味強調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放宣傳資料等形式向家長說明“小學化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害!靶W化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負擔,過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
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