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      2. 公司社會實踐調(diào)查報告

        時間:2022-06-28 14:55:40 報告 我要投稿

        公司社會實踐調(diào)查報告(精選9篇)

          轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),一定積累了不少經(jīng)驗,一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。到底應(yīng)如何寫一份漂亮的實踐報告呢?以下是小編整理的公司社會實踐調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        公司社會實踐調(diào)查報告(精選9篇)

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇1

          一、調(diào)查目的及意義

          電力是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性能源,對國民經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的支持和保障作用,同時也是廣大人民群眾生活所必須的能源。而供電企業(yè)則是發(fā)電企業(yè)和百姓之間的一座橋梁。隨著電力行業(yè)內(nèi)部機制改革和市場供求關(guān)系的變化,供電企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到只有真正提高服務(wù)品質(zhì)才能實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)“以人為本”的經(jīng)營理念,服務(wù)品質(zhì)的提高有賴于對客戶反映問題和需求的充分了解以及基于其上的針對性提高。因此,江蘇電力總公司每年通過對各市、地方電力分公司的客戶進行問卷調(diào)查,了解使用者真實感受,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷完善自身為全省提供的電力服務(wù),從而向客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),保證千家萬戶大小企業(yè)的安全用電、合理用電、滿意用電。

          二、xx有限公司基本情況

          服務(wù)xx市區(qū)的供電公司是xx發(fā)電有限公司。該公司是一座具有悠久發(fā)展歷史的省屬老牌發(fā)電企業(yè),也是江蘇省大型火力發(fā)電企業(yè)之一。公司地處新亞歐大陸橋橋頭堡—xx市,交通便利,氣候宜人,現(xiàn)有在職職工1800多人,裝機容量330MW機組2臺,原有兩臺220MW機組已拆除,規(guī)劃擴建兩臺1000MW機組。公司前身是xx發(fā)電廠,19xx年完成公司化改制,控股股東為江蘇省國信資產(chǎn)管理集團有限公司。

          在近70年的發(fā)展歷史中,江蘇新電始終堅持“艱苦奮斗、拼搏進取”的創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和“以卓越求進步”的“精進文化”理念,全心全意服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),依托科學(xué)管理和科技進步,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。在新的歷史時期,江蘇新電確立“以學(xué)習(xí)求進步,以競爭求發(fā)展”的核心價值觀,建立了有一定競爭力的薪酬體系,以“執(zhí)著、求索、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,運用國際通用的“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全”三標(biāo)一體的標(biāo)準(zhǔn)化管理等手段,實踐“同類領(lǐng)先、永創(chuàng)一流”的宗旨,積極探索電力改革條件下企業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路,在企業(yè)與自然和諧發(fā)展的進程中,追求企業(yè)與員工共同進步。

          在生產(chǎn)經(jīng)營中,新海發(fā)電有限公司不斷加強經(jīng)營管理、安全管理、機構(gòu)改革、技術(shù)改造、三產(chǎn)拓展,著重體現(xiàn)在完善用電稽查管理、完善電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、加大企業(yè)改革改制步伐、初步建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運行機制,同時該公司發(fā)展過程中也兼顧企業(yè)文化建設(shè)和文明創(chuàng)建,在全社會享有較高聲譽。

          三、調(diào)查總體情況反饋

          本次江蘇省供電服務(wù)客戶滿意度調(diào)查,是由江蘇電力總公司委托、江蘇省質(zhì)量協(xié)會用戶評價中心承辦,本地調(diào)查對象為xx發(fā)電有限公司。通過與另一位同學(xué)的合作,我們對xx市區(qū)——連云區(qū)、新浦區(qū)、海州區(qū)(不含縣)抽樣調(diào)查200份問卷,包括150家單位用戶和50位居民用戶,每人負(fù)擔(dān)75家單位和25個居民。我的調(diào)查時間為7月10日到7月26日,為期17天。

          通過調(diào)查過程中與調(diào)查對象的交流和對問卷結(jié)果的統(tǒng)計分析,可以得到如下結(jié)論:

          1、xx市區(qū)供電服務(wù)情況總體良好,大多數(shù)客戶反映比較滿意。公眾對新海發(fā)電有限公司的公司形象和供電服務(wù)質(zhì)量較為認(rèn)可,對其發(fā)展前景看好,相對于其他公用事業(yè),認(rèn)可電力服務(wù)擁有比較優(yōu)勢。

          2、存在部分客戶表明供電服務(wù)仍有缺漏。從客戶性質(zhì)上看,該部分人群主要是企事業(yè)單位客戶,尤其是較大型的單位和與電力有密切往來的行業(yè);從地區(qū)上看,該部分人群主要分布在距市中心偏遠(yuǎn)地區(qū)和老城區(qū)。他們反映的共同問題集中在停電次數(shù)、停送電公告情況等方面,由于供電公司停送電通知不到位,會為日常經(jīng)營活動和工作造成極大的不便和不必要的損失;此外,有部分街道電路經(jīng)常維修造成停電,但被調(diào)查者反映日常維修會有拖沓情況,影響生活和工作。

          總體而言,xx發(fā)電有限公司提供的電力服務(wù)可以說是“中規(guī)中矩”,公眾普遍認(rèn)可其對于本職工作——電力提供——所做出的努力,雖然也會有不盡如人意的地方,但考慮其發(fā)生的必然性和偶然性,仍然可以理解、認(rèn)可和接受;另一方面,對于一個在市場競爭大環(huán)境下不斷發(fā)展著的企業(yè)而言,若以更高的要求和更人性化的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來衡量,該公司在社會公益、個性化服務(wù)和特色服務(wù)、用電宣傳方面所做出的努力還不到位。

          四、當(dāng)?shù)毓╇姺⻊?wù)存在問題

          通過簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們可以發(fā)現(xiàn)具體問題主要有以下幾方面:

          1、電力服務(wù)質(zhì)量存在區(qū)域差別:新舊城區(qū)的送電情況有差距、營業(yè)網(wǎng)店分布不均衡。

          通常新建城區(qū)配備較好的電力系統(tǒng),電路維修次數(shù)少,營業(yè)網(wǎng)點的交通也比較便利,但較老舊的地區(qū)則情況嚴(yán)重。以海州區(qū)幸福路北段和新建東路為例,有調(diào)查對象反映該路段一年因線路維修停電就有4、5次,對于日常工作中使用電腦作為數(shù)據(jù)存儲的單位來說,無預(yù)告的停電會造成嚴(yán)重的損失。

          2、大小單位反映不一致,業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)公司反映更明顯。

          一般來說,居民用電較為穩(wěn)定,很少出現(xiàn)問題,但企事業(yè)單位用電則反映不一致。小企業(yè)由于靠近居民區(qū),電路狀況較好,日常用電不多,與供電公司交往不密切;但地理位置偏離居民區(qū)的大企業(yè)單位則表示常常受停電之苦,并且每次停電都沒有任何預(yù)告通知,停電后與供電部門聯(lián)系,對方應(yīng)對不及時、問題不解決、態(tài)度不友善。此外,與供電業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè),諸如電暖商等,出于盈利考慮,希望供電部門出臺更科學(xué)合理的峰谷電價標(biāo)準(zhǔn)。

          3、老式插卡送電方式存在突然問題,希望能夠增加電費余額現(xiàn)實功能。

          在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),某些商戶和居民仍采用老式的插卡送電方式。雖然該用電方式較方便,但由于插卡機沒有余額現(xiàn)實功能,常常會在預(yù)存電費用完后突然停電,待到營業(yè)廳重新繳費后才可正常使用,期間的停電會造成極大不便,尤其是對居民晚上用電而言。調(diào)查者希望能夠提前預(yù)知余額從而提前預(yù)防停電。

          4、客戶服務(wù)不到位,公司與客戶缺乏定期溝通和意見交換。

          從調(diào)查對象的普遍反映來看,公眾對新海發(fā)電有限公司的形象較為認(rèn)可,但也承認(rèn),該公司對于公益事業(yè)是否有投入還不為人知,也沒有聽說過存在任何個性化服務(wù)。說明該公司的服務(wù)仍屬于比較封閉的、單方面的服務(wù),在企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)提供中沒有重視與客戶的溝通交流、意見交換,從而在某些固有問題上一直得不到突破。此外,公司員工的服務(wù)態(tài)度也不令人滿意,有居民反映曾經(jīng)投訴過某項服務(wù),但收到的回復(fù)是專業(yè)高深而不近人情的解釋和推諉,并沒有真正解決自己的問題。

          五、調(diào)查過程發(fā)現(xiàn)問題

          從我個人調(diào)查的親身體驗談起,對于本次調(diào)查活動,發(fā)現(xiàn)以下問題:

          1、客戶信息準(zhǔn)確度低,地區(qū)分布不均衡。

          本次調(diào)查活動有指定的客戶名單,但該名單真實性、科學(xué)性待考。調(diào)查開始的前3天,我嘗試按照客戶名單抽找調(diào)查對象,但發(fā)現(xiàn)客戶名單上信息不僅僅存在大量缺漏、錯誤、地區(qū)分布不均,而且與實際情況不符合的居多,往往按地址找到的對象與名單上不一致,周邊人也證實不存在名單上的客戶,而名單上的地址也多集中在偏離市區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,為調(diào)查帶來極大不便。

          2、門牌號管理不完善,存在缺漏、亂序,影響調(diào)查進度。

          按照客戶名單地址來查找,由于現(xiàn)存的戶籍制度門牌號管理不完善,街道門牌號缺漏、排列錯亂,很難找到特定的門牌號單位。如果死板教條地尋找名單上地址,很容易造成調(diào)查進度嚴(yán)重減緩、效率低下。因此在開始幾天后,我將隨機抽樣依據(jù)定位為按較寬泛的地區(qū)、街道劃分,而不是恪守特定地址單位,調(diào)查進度明顯加快、效率提高。

          3、問卷設(shè)計不夠合理,問題難以反映真實情況,十分制評分標(biāo)準(zhǔn)模糊。

          該調(diào)查問卷的設(shè)計包含面廣闊,涵蓋供電服務(wù)各方各面,但實際調(diào)查之后很多對象反映很多問題與實際脫軌,難以反映真實情況。例如Q4(供電服務(wù)水平與電價相對于其他公用事業(yè)價格合理性評價)、Q6(對供電公司服務(wù)的推薦意愿和發(fā)展前景的信心程度)等,要求對其下具體的問題進行打分,往往讓被調(diào)查者難以下手,同時他們也認(rèn)為,該類問題過于寬泛,對于供電公司的服務(wù)不會起到具體的改善作用。此外,十分制的評分標(biāo)準(zhǔn)也使人困惑,評分跨度過大,分?jǐn)?shù)之間缺乏明確的標(biāo)準(zhǔn),不僅是被調(diào)查者會在在6分和7分之間徘徊,進一步來看,由于個人習(xí)慣造成的評分普遍偏高或偏低對于調(diào)查結(jié)果的宏觀、微觀分析都會引入不科學(xué)不合理的干擾因素。因此,縮短打分跨度,例如改用五分制,或是采取傳統(tǒng)的“好、中、差”評級制度,都能使問卷顯得更人性化、易于接受。

          六、個人體會及感悟

          在為期17天的調(diào)查活動中,我深深感受到了大學(xué)生參與社會實踐的重要意義,體會到了自身的蛻變:

          1、社會實踐使我真正的深入到人民群眾中,想他人所想,從根本上了解國情、了解社會,增強社會責(zé)任感和使命感。通過直接的接觸、溝通,我能夠獲得群眾最真實的想法,從而引發(fā)我對于諸多社會現(xiàn)存問題的思考和答案求索。

          2、通過理論結(jié)合實際,我增強了運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)期間所獲得的基礎(chǔ)知識在實踐活動中不斷升華,在實際運用中根深蒂固。從被動地接受到主動地思考求索,我將自我豐富的課堂轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中,將外部的技能內(nèi)化為自身素質(zhì),進一步提高了自己的綜合能力。

          3、身體力行使我更加正確認(rèn)識自己、提升能力,對未來產(chǎn)生緊迫感。在與人溝通方面,從起初的羞澀膽怯到后來的流利大方,我更清楚地認(rèn)識到自身能力和市場需求之間的差距,從而得以脫離象牙塔的禁錮在更廣的范圍內(nèi)客觀地重新認(rèn)識、評價自我,擺正自身位置。17天的實踐,我提高了自己的溝通理解能力、交際能力、社會適應(yīng)能力,在發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中鍛煉了思辨能力和創(chuàng)新思維。此外,在與其他同學(xué)參與的實踐活動的比較中,我進一步樹立了自己的發(fā)展目標(biāo),對于未來從事行業(yè)的選擇有了更清晰的框架,對于職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了催我奮進的緊迫感。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇2

          作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

          一、社會實踐內(nèi)容

          在寒假的第6天我的寒假社會實踐就開始了,實踐的內(nèi)容是在一家電器公司當(dāng)網(wǎng)絡(luò)客服工作人員。淘寶客服就和實體店的員工類似,有一個人來為顧客講解,解決問題這樣的話肯定要比自動售貨機的生意要好的。

          1、客服基本流程:

          熟悉產(chǎn)品:了解產(chǎn)品相關(guān)信息。對于客服來說,熟悉自己店鋪產(chǎn)品是最基本的工作,以前在公司對于每一個新產(chǎn)品上市之前,都要開展相關(guān)的產(chǎn)品培訓(xùn),客服是聯(lián)系店鋪和客戶之間的橋梁,一旦這個橋沒搭好,也許你就永遠(yuǎn)失去了這個客戶。對于產(chǎn)品的特征、功能、注意事項等要做到了如指掌,這樣才能流利解答客戶提出的各種關(guān)于產(chǎn)品的信息。貨號、尺寸、倉庫庫存、顏色、容量等信息。

          2、接待客戶:

          作為導(dǎo)購客服來說,最好要熱情、活變。一個優(yōu)秀的客服懂得如何接待好客戶,同時還能引導(dǎo)消費者進行附帶消費。對于那些討價還價的客戶,首先需要闡明一個店鋪立場:寶貝的價格都是很低的,不好再還價了。如果客戶非的糾纏在價格這個因素上,看情況決定是否接下這單生意,就算最終給客戶優(yōu)惠了,也要順?biāo)浦圩尶蛻粲X的這個優(yōu)惠來之不易,是店鋪對他個人的特殊優(yōu)惠。問候語、顧客咨詢回答、議價處理、發(fā)貨到貨時間等必要時電話聯(lián)系。

          3、貨到付款的訂單處理:

          很多買家并不清楚貨到付款的含義,直接選用貨到付款,等收到貨物的時候,一看價格比網(wǎng)站上貴一些,于是會認(rèn)為你店鋪是在欺騙他,拒收訂單,如果只是拒收訂單,你只是需要多支出一些快遞費用,但是如果客戶在心里認(rèn)為你是在欺騙他的話,你失去的可能就是一群客戶了,所以,對于客服來說,一看到貨到付款的訂單,需要立即聯(lián)系買家,告知貨到付款的價格稍微要貴一點順便確認(rèn)顧客是否需要與顧客信息,如果買家同意發(fā)貨到付款那就可以寫單發(fā)貨了,否則就需要重新下單。讓客服給客戶打電話確認(rèn),雖然電話費是多支出了一些,但是事實情況證明:拒收率變得很低了。

          4、客戶評價:

          交易完成之后,記得給客戶寫個評價,這是免費給店鋪做廣告的機會。淘巧網(wǎng),淘寶開店必上網(wǎng)!中差評處理,很多朋友被這個信譽度搞的欲哭無淚。中差評不是魔鬼,中差評不可怕,可怕的是不去處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有中差評的時候,趕緊跟客戶溝通下,看看是什么情況導(dǎo)致的呢,客戶不會無緣無故的給你中差評的,先了解情況,然后再來解決問題,曉之于理,動之于情。

          二、社會實踐中本人存在的問題以及幾點思考

          在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

          第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

          第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

          雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

          三、面對社會實踐中出現(xiàn)問題提出解決方法

          1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          2、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

          3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

          4、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          四、社會實踐的感想

          回想一下,在這短短幾十天里面,我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我也一直在努力適應(yīng)著這種壓力,雖然曾經(jīng)有放棄過,但是我想既然已經(jīng)來了,就要做到最好,受一點委屈算什么,如果這一點委屈都受不了,那根本就不用出家門,直接呆在家里天天靠父母好了,那些工作雖然現(xiàn)在不會,現(xiàn)在會犯錯誤,但是只要我每天都努力了,每天都有進步了。那就是收獲。

          其實,可能還是我不太熟悉和了解吧,所以出現(xiàn)錯誤的機率就會比較多一些,而且以前一直沒有接觸過這個東西,其實想想吧,這個一點都不難,像以前我在電信公司的時候,那才是真正的麻煩,而且那個時候又沒有人教,花了幾天時間才了解基本知識,相比起來在這里已經(jīng)算很好了,客服,其實是一個復(fù)雜而又簡單的工作,簡單的說,就是為客戶服務(wù),一切為客戶著想,當(dāng)然這得確保在不損公司利益的情況下,

          如果想做好一個客服,第一,就是要有良好的心態(tài),就像昨天,我一直以為我可能要被開除了。我這么差,還老是犯錯誤,沒有一點信心,結(jié)果后面出錯的機率越來越多,連最基本的時間和格都都改改錯或者是超格了,而且還有客戶好心的提醒我已經(jīng)超格了,不過,俗話說:人非圣賢誰能無過其實最主要的還是心態(tài)沒有放好,現(xiàn)在我想通了,如果我再這樣下去,就會真的被開除的。叔叔和曉曉說得對如果我做好了,錯誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出錯,錯在哪里,為什么錯了,下就會不會出現(xiàn)這樣的錯誤了,就比如一個人騎車走在路上,他原本并不知道那里有個洞便一直往前走,結(jié)果掉下去了,下次,他就不會再走那條路了,因為已經(jīng)吸取教訓(xùn)了,就像東東說的,犯第一錯沒有關(guān)系,第二次錯如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯誤就要及時提出來,不要私立自解決。

          此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇3

          一、背景

          20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高。當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學(xué)生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀,20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時,也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。

          二、正文

          一)總體現(xiàn)狀

          大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。

          1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。

          2、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習(xí)時間的30%—70%,女生高于男生8.6個百分點,但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。

          3、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。

          二)就業(yè)問題難分析

          1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制

          大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。

          2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢

          由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴大,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動手能力差,缺乏實踐經(jīng)驗,大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書,不刻苦的學(xué)生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

          3、企業(yè)用人觀的落后

          首先,過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,不利于大學(xué)生公平競爭。最后,過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,我們建議:

          1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。

          2、學(xué)校要著力調(diào)整與就業(yè)市場不相適應(yīng)的專業(yè)和課程以市場為導(dǎo)向設(shè)置學(xué)校專業(yè),以就業(yè)為重點調(diào)整專業(yè)課程,是社會主義市場經(jīng)濟條件下辦學(xué)的一條基本指導(dǎo)思想。誰先適應(yīng),誰先得益!罢猩,教學(xué),就業(yè)”再也不是孤立的三個環(huán)節(jié),而是一個聯(lián)動的整體。

          3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,大學(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進行科學(xué)合理的規(guī)劃,進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。

          4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽,在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,最終形成學(xué)校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。

          通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設(shè)計,發(fā)放問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關(guān)資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調(diào)查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力。其次,通過這次的調(diào)查活動,我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中,問卷的設(shè)計,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更多的知識,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇4

          引言

          為了使學(xué)生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,學(xué)校組織了學(xué)生社會實習(xí)這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實習(xí)活動,實習(xí)過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認(rèn)識,并在實習(xí)過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

          一、實踐時間、地點及內(nèi)容

          1.實踐時間:2011年11月至12月

          2.實踐地點:漢堡王(北京)餐飲管理有限公司

          3.實踐內(nèi)容:會計實習(xí)

          二、實習(xí)單位介紹

          1.漢堡王發(fā)展由來 1954年,詹姆士·麥克拉摩(James Mclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(David Edgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(Burger King)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值辏Y產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。

          2.漢堡王遍布世界

          “漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。

          三、實習(xí)崗位介紹

          本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財務(wù)部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

          四、實習(xí)內(nèi)容及過程

         。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容

          1.會計工作

          會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學(xué)期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過,但是通過一個學(xué)期《基礎(chǔ)會計》的學(xué)習(xí),對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學(xué)過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

          2.工作內(nèi)容

          由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會計》,而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學(xué)生,所以,財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學(xué)校會計課上學(xué)過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。

         。ǘ⿲嵙(xí)過程

          1.工作流程

          (1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進貨單、付款單、收貨單等。

         。2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。

         。3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

          (4)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

          2.實際操作

          在這短短的兩個月的實習(xí)過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門,一邊財務(wù)人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。

          當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當(dāng)所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。

          下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟責(zé)任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

          接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬簿。在學(xué)校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當(dāng)時是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。

          在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,而后還有管理報表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學(xué)習(xí)他們的工作步驟。

          五、實習(xí)收獲與體會

          會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。

          在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

          慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,在這短短的實習(xí)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。

          在實習(xí)期間內(nèi),我學(xué)到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時的。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

          為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學(xué)到的知識不多,但是通過這一次的實習(xí),我對會計這一職業(yè)有了新的認(rèn)識。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習(xí)那么簡單。以前,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽講,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。

          通過這次的實習(xí),我不但學(xué)到了不少知識,還學(xué)會了如何與他人融洽的相處。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇5

          一、導(dǎo)言

          20xx年起,受世界金融危機的影響,大量企業(yè)出現(xiàn)了歇業(yè)和倒閉的結(jié)果,導(dǎo)致就業(yè)壓力增大,特別是農(nóng)民工就業(yè)面臨近更大的挑戰(zhàn),相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)民工選擇了返鄉(xiāng)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移難,就業(yè)難的狀況,已成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是困擾農(nóng)民收入增加,推進全面建設(shè)小康社會進程的一大難題。針對此問題,我們在本校針對來自農(nóng)村的學(xué)生,采用一對一談話的方式對其當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)問題展開調(diào)查。

          調(diào)查對象:本校來自農(nóng)村的學(xué)生。

          調(diào)查地點:

          調(diào)查經(jīng)過:我們通過詢問方式對來自農(nóng)村的學(xué)生一對一談話,詢問有關(guān)問題。

          二、正文

          經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工存在以下幾方面特點:

          1、從農(nóng)民工的返鄉(xiāng)情況看,一是農(nóng)民工群體龐大。二是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后大量滯留。三是返鄉(xiāng)時間提前。

          2、從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的結(jié)構(gòu)看,一是返鄉(xiāng)農(nóng)民工男性多于女性。二是高年齡段的返鄉(xiāng)農(nóng)民工成主體,29歲以下占總數(shù)的27.6%,30到40歲占31.2%,40歲以上占總數(shù)的41.2%。三是低文化程度的返鄉(xiāng)農(nóng)民工明顯較多,返鄉(xiāng)農(nóng)民工小學(xué)及以下學(xué)歷占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。

          3、從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的影響看,一是影響了農(nóng)民收入增長。其次,影響農(nóng)村消費市場的開拓。第三,影響社會和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工失去工作、收入減少,這本身就是影響社會和諧穩(wěn)定的重要因素。而且,不少農(nóng)民工在心理上已經(jīng)認(rèn)同了城市工人的身份,返回家鄉(xiāng)后可能因為缺乏必要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和無法重新適應(yīng)農(nóng)村生活而產(chǎn)生失落情緒、出現(xiàn)各種問題,進而給社會和諧穩(wěn)定帶來不利影響。

          而制約農(nóng)民工就業(yè)的因素主要有:

          第一,國際上對中國勞動密集型產(chǎn)品進口下降,出口生產(chǎn)企業(yè)訂單減少,企業(yè)遭遇困難,不得不裁員,被解雇的農(nóng)民工大部分選擇返鄉(xiāng)。長期以來,中國被稱為“世界制造工廠”,而從事加工制造的勞動力供給中以農(nóng)民工為主。中國大多數(shù)企業(yè)是加工制造業(yè),因此,我國經(jīng)濟的對外依存度很高。全球經(jīng)濟環(huán)境的變化給我國經(jīng)濟運行帶來巨大壓力,這也是導(dǎo)致我國大量農(nóng)民工失去工作的原因。

          第二,有很大一部分農(nóng)民工選擇工地等需要體力活的工作,然而受樓市低迷影響,建筑業(yè)、搬運業(yè)等務(wù)工的民工大都失業(yè)返鄉(xiāng)。

          第三,現(xiàn)代企業(yè)對當(dāng)代農(nóng)民工提出了更高要求。在現(xiàn)代化大潮中,隨著社會對經(jīng)濟發(fā)展要求的逐步提高,傳統(tǒng)那種只靠力氣吃飯的“舊式農(nóng)民工”已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的技術(shù)要求和管理理念。由于農(nóng)民工大部分文化素質(zhì)偏低,技術(shù)能力較差,無法快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,出現(xiàn)了“有人沒活干,有活沒人干”的尷尬局面。所以,農(nóng)民工的自身素質(zhì)和就業(yè)技能成為影響其就業(yè)的重要內(nèi)在因素。

          第四,受自身能力及文化素質(zhì)的制約,不少農(nóng)民工的工資較為低下,由于物價上漲,尤其是醫(yī)療成本、教育成本和住房成本等的上漲,導(dǎo)致農(nóng)民工生活成本成倍增長,除去生活開支后,其實際收入增長十分有限,生活水平改善并不大。受待遇低下的打擊,不少民工在城里居無定所,職業(yè)穩(wěn)定性差,合法權(quán)益不能得到有效保障,生活壓力加大,萌發(fā)回鄉(xiāng)念頭。

          第五,受惠農(nóng)支農(nóng)政策影響,農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性提高,面對就業(yè)壓力,許多農(nóng)民工選擇返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)。還有一些農(nóng)民工經(jīng)過數(shù)年拼搏,積累了一定規(guī)模的資金,掌握了一些先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗,重返家鄉(xiāng)進行二次創(chuàng)業(yè)。

          第六,就業(yè)供求信息不對稱。他們獲取就業(yè)信息的主要渠道是通過朋友或熟人介紹,很少參加招聘會或者上網(wǎng)搜索有關(guān)招工信息。但是在當(dāng)今信息社會,大量用人單位要么在網(wǎng)上發(fā)布人才需求信息,要么在大中型城市組織專場招聘會。這種招聘途徑和農(nóng)村的現(xiàn)實狀況很不對稱,以至出現(xiàn)了有些用人單位招不到符合自己需求的人,而大量待業(yè)農(nóng)民工卻無法獲知相關(guān)的招聘信息。

          第七,政府及社會中介服務(wù)機構(gòu)的就業(yè)服務(wù)水平 。由于長期以來,政府及社會中介人才機構(gòu)中介服務(wù),諸如就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、供需見面會等,多聚焦于本地本市居民,或者有大學(xué)以上學(xué)歷者,所以,大量高中以下學(xué)歷的外籍農(nóng)民工群體,其就業(yè)指導(dǎo)問題一直被忽略。

          第八,社會保障與公共服務(wù)缺乏。近年來,我國在構(gòu)建農(nóng)民工社會保障體系方面雖然取得了一定成績,但社會保障與公共服務(wù)仍顯不足,大多數(shù)農(nóng)民工依然無法享受到基本社會保障。

          三、對策與建議

          1、建立農(nóng)民工就業(yè)促進組織,達到就業(yè)供求平衡機制。城鎮(zhèn)人員失業(yè)以后可以在社會保險機構(gòu)或相關(guān)的部門進行登記,也可以找工會等組織尋求再就業(yè);大學(xué)生群體就業(yè)中也有相關(guān)的學(xué)校、教育機構(gòu)等部門進行就業(yè)促進;而農(nóng)民工失業(yè)以后不但享受不了各種保障,即使再就業(yè)也是十分困難的。

          2、政府做好“紅娘”,促進農(nóng)民工就業(yè)。政府以其特殊地位組織有關(guān)用人單位直接到勞務(wù)輸出大的地區(qū)進行面對面的招聘,直接挑選符合用人單位要求的勞動力;另外,各級政府或民政部門可以帶領(lǐng)農(nóng)民工參與到縣、市乃至區(qū)組織的各種招聘會,為農(nóng)民工就業(yè)牽線搭橋。

          3、健全人才中介服務(wù)平臺 。進一步健全勞動力中介服務(wù)機構(gòu)信息披露機制,形成企業(yè)與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)信息的強制報送,將崗位需求信息統(tǒng)一梳理至各區(qū)縣就業(yè)服務(wù)機構(gòu),并及時發(fā)布,供擇業(yè)農(nóng)民工參考。

          4、建立城鄉(xiāng)平等的就業(yè)服務(wù)體系。勞動力流出地政府要大力發(fā)展有組織的勞務(wù)輸出,健全公共就業(yè)服務(wù)體系和信息渠道,免費為外出就業(yè)的農(nóng)民發(fā)放相關(guān)資料,提供政策咨詢和就業(yè)信息。勞動力流入地政府就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要普遍向農(nóng)民工開放,免費為他們提供就業(yè)信息和職業(yè)介紹等基本服務(wù),降低門檻,簡化手續(xù),收集崗位信息,開發(fā)針對農(nóng)民工的服務(wù)項目,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

          5、切實維護農(nóng)民工的合法權(quán)益要完善工會組織,使農(nóng)民工可以通過集體談判以及組織化的渠道表達意愿、維護合法權(quán)益;要建立面向農(nóng)民工的法律援助制度,并嚴(yán)格執(zhí)行《勞動法》;要加強勞動力市場管理,規(guī)范職業(yè)中介行為,嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為幌子騙取農(nóng)民工錢財?shù)倪`法犯罪活動。

          四、結(jié)語

          有效解決農(nóng)民工就業(yè)的問題,應(yīng)立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),堅持“公平對待、合理引導(dǎo)”的原則,把農(nóng)民工與城鎮(zhèn)居民就業(yè)共同謀劃,納入各級政府保增長、促就業(yè)、保穩(wěn)定的工作大局。經(jīng)濟上同報酬,政治上同權(quán)同責(zé),享有平等的待遇和權(quán)益。清理整理針對農(nóng)民工進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理限制,切實改善他們的就業(yè)環(huán)境。堅持“兩條腿走路”的既定方針不動搖,既要積極引導(dǎo)農(nóng)民工進城務(wù)工,又要大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和縣城經(jīng)濟,擴大農(nóng)村勞動力在當(dāng)?shù)鼐徒D(zhuǎn)移就業(yè),確保農(nóng)村剩余勞動力合理有序流動,實現(xiàn)充分就業(yè),千方百計增加農(nóng)民收入。

          總之,有效解決農(nóng)民工就業(yè)問題,短期內(nèi)應(yīng)依靠國家和地方經(jīng)濟刺激計劃,長遠(yuǎn)主要通過以破解城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)為主要內(nèi)容的體制機制改革,促進縣域經(jīng)濟發(fā)展,加快小城鎮(zhèn)建設(shè),推動城市化進城,讓大量的農(nóng)民徹底脫離土地,進入城鎮(zhèn)安居樂業(yè)才是治本之策。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇6

          一、提出問題

          寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學(xué);丶业耐局,媽媽就收到了英語老師發(fā)的寒假作業(yè)要求,她得意地念給我聽,可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應(yīng)了。

          兩天后,我乖乖地走進爸爸布置好了書房,開始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時,下午四小時,晚上和爸爸媽媽一起看電視,網(wǎng)絡(luò)就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕:要是準(zhǔn)許學(xué)校補課該多好!加威脅:你可不要等到開學(xué)了還沒完成好作業(yè)!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動。

          過年了,除夕夜,媽媽說我可以上網(wǎng)了,利用這過年的前幾天完成一項作業(yè)社會調(diào)查。

          題目:中學(xué)生們是怎么過寒假的?

          對象:媽媽qq里的中學(xué)生好友。

          二、中學(xué)生寒假生活調(diào)查表:

          1、寒假里你主要進行了哪些活動?(請列舉至少4項)

          2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?

          3、你是否能經(jīng)常進行體育活動?是什么體育活動?

          4、你定的寒假計劃家長干預(yù)了嗎?

          5、你是否還得上一些補習(xí)班?這是你自愿的嗎?

          6、面對皚皚白雪,你去打雪仗了嗎?家長同意或支持了你嗎?

          7、你每天幫父母做了力所能及的家務(wù)活嗎?

          8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎?

          謝謝合作!祝新春快樂!

          三、調(diào)查結(jié)論:

          以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人,其中,高一學(xué)生:36人,職高生:10人,初三學(xué)生:8人,初一學(xué)生:6人。詢問后回答問題的有49人。我經(jīng)過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網(wǎng)83.67%之類的,幾乎是所有的同學(xué)都認(rèn)為放寒假沒什么有趣的,也沒什么自己特別想做的事(因為即使是有,也實現(xiàn)不了),至于參加體育鍛煉的話,那就可以說也是沒有,僅僅有男同學(xué)說喜歡打籃球,所以在天氣好時,會偶爾打打籃球。寒假計劃?只有心里頭模糊的,不具體,沒形成文字啦。補習(xí)班?哈哈,太好了!沒有!玩雪,那是肯定的,這就不要請示家長了吧?“家務(wù)活本就不多,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說要我走開些,呵呵。不過,喊我做什么,我還是執(zhí)行。”家長們都要求子女少玩一些,多搞搞學(xué)習(xí)。

          在走親戚的途中,我發(fā)現(xiàn)了9個同學(xué)加入了玩龍燈的行列,小宇說他初一那天賺了300元,小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。

          四、調(diào)查意見:

          1、制定寒假生活計劃!澳阒挥性缱鲇媱潯⒑侠戆才,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活!崩习终f,“你應(yīng)該寫一份寒假計劃書,合理科學(xué)地安排好每天的

          作息時間,你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規(guī)律、很充實。

          2、禮儀教育不可忽視。

          春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風(fēng)俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學(xué)習(xí)一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

          尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問好。

          遵章守紀(jì),注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。

          3、溝通親情。

          平時,同學(xué)們忙著上學(xué),家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學(xué)有了時間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑模瑓R報一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

          4、培養(yǎng)愛好。

          每個中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好?墒,在平時緊張的學(xué)習(xí)生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、攝影、書法、跆拳道、閱讀、樂器、美術(shù)、下棋或是編織中國結(jié)等活動都是不錯的選擇。還可以讓中學(xué)生去博物館、科學(xué)宮里去開眼界,到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社會。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇7

          教育改革的春風(fēng)已吹遍中國大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質(zhì)教育的號角早已奏響,可是,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐,了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。

          農(nóng)村小學(xué)的整體面貌已發(fā)生了巨大的變化。首先是在校舍上,由原先簡陋的土坯房子改建為磚瓦房,寬敞明亮,為學(xué)生供給了更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次是教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。第三是在學(xué)校的師資隊伍有所壯大?墒,我認(rèn)為目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端,主要表此刻一下幾個方面:

          一、學(xué)校規(guī)模小,硬件設(shè)施落后

          盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,可是,與城市小學(xué)相比差距仍然很大。由于農(nóng)村教育經(jīng)費有限,很多需求無法得到滿足,大部分農(nóng)村小學(xué)微機室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍?dāng)?shù)量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),壞了也經(jīng)常缺乏資金買新的。

          二、教師的業(yè)務(wù)水平不高,工作負(fù)擔(dān)重

          在農(nóng)村中學(xué)中,年紀(jì)偏大的教師較多,這些教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,但教育方式落后,教學(xué)質(zhì)量存在很大問題。由于農(nóng)村信息相對閉塞,與外界的交往不多,造成小學(xué)教師的教育觀念滯后,教育教學(xué)本事不強。多數(shù)教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統(tǒng)方法來完成教學(xué),而學(xué)生的學(xué)法仍是聽、寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式,不但不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需要,并且加重了師生負(fù)擔(dān),消耗了他們很多時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時,農(nóng)村家長為生活所迫紛紛外出務(wù)工,使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴(yán)重。把本應(yīng)由家庭、家長承擔(dān)的教育職責(zé)全推給教師和學(xué)校,要求教師在學(xué)習(xí)上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧,這無疑加重了教師的負(fù)擔(dān)。

          三、素質(zhì)教育難以實行,課程改革舉步維艱

          農(nóng)村教育,一向籠罩在應(yīng)試教育的陰影里。受大的環(huán)境制約和影響,教師們都把學(xué)生考高分作為自我的唯一目標(biāo),學(xué)校也用學(xué)生的成績作為衡量教師教學(xué)水平的唯一依據(jù)。音樂體育美術(shù)英語等課程雖然開設(shè),但實則難以得到保證,學(xué)生的身心難以得到全面的發(fā)展,知識面狹窄,觀念滯后。

          四、村級小學(xué)減少造成學(xué)生上學(xué)不便

          我所去的陳莊鎮(zhèn)的愛林二村原先有一所村級小學(xué),但由于教學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)備落后,以及越來越多的家長把孩子送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀,所以生源逐年減少,最終學(xué)校廢止,目前大多數(shù)學(xué)生就讀于一所鄉(xiāng)級小學(xué)。撤并村級小學(xué),在必須程度上有利于集中教育資源,節(jié)省教育開支,但目前農(nóng)村小學(xué)不供給住宿,這就造成了部分家比較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)的不便,小學(xué)生年齡小,每一天老回跑不僅僅浪費時間,并且學(xué)生的`人身安全也難以得到保障。

          綜上所述,當(dāng)前農(nóng)村的小學(xué)教育情景實在是不容樂觀,農(nóng)村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端。基礎(chǔ)教育部扎實,教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號。其問題的解決也是實現(xiàn)教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則,就相當(dāng)于丟掉了小學(xué)階段的大多數(shù),丟掉了整個基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。所以,僅有采取措施徹底改變農(nóng)村孩子理解條件最差的學(xué)校教育的現(xiàn)狀,加強和牢固基礎(chǔ)教育鏈條上的薄弱環(huán)節(jié),是農(nóng)村小學(xué)走出困境,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),推動農(nóng)村教育的發(fā)展。

          一、改善農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件

          改善農(nóng)村小學(xué)的教育條件、物質(zhì)條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經(jīng)費,并且政策盡可能向農(nóng)村地區(qū)傾斜,向薄弱、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)地區(qū)傾斜。沒有相應(yīng)的教育條件,教學(xué)儀器、圖書資料乃至校舍,提高質(zhì)量只能是一名空話。中央及省級財政可依據(jù)各鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生數(shù)將鄉(xiāng)村教育的經(jīng)費定額、定時、定量地經(jīng)過銀行劃撥給鄉(xiāng)的九年一貫制鄉(xiāng)村學(xué)校,這樣可避免教育經(jīng)費在多個中間環(huán)節(jié)的截留現(xiàn)象,又可保證鄉(xiāng)村教育經(jīng)費的穩(wěn)定性、均等性、可靠性。同時,要注重改造小學(xué)的危房,購置必需的教育儀器設(shè)備和圖書資料,使村辦小學(xué)辦學(xué)條件、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

          二、加強農(nóng)村小學(xué)師資隊伍建設(shè)

          提高鄉(xiāng)村教師的地位和待遇,保證村小師資隊伍穩(wěn)定和擴充。各級政府要認(rèn)真貫徹知識分子的政策,想方設(shè)法改善農(nóng)村小學(xué)教師的工作條件和生活待遇。因為教師僅有在具有所需的知識和技能、個人素質(zhì)、職業(yè)前景和工作動力的情景下,才能滿足人們對他們的期望。在提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)方面,政府和教育主管部門應(yīng)注重教師培訓(xùn)的經(jīng)常性,創(chuàng)造條件和機會使農(nóng)村小學(xué)教師能夠參加繼續(xù)教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,在知識的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質(zhì)。另方面,教師要不斷提高自身的教學(xué)技能和教育職責(zé)感,根據(jù)學(xué)生的不一樣特點和素質(zhì)教育的要求,不斷改善教學(xué)方法。采用啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展農(nóng)村小學(xué)孩子良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)造本事,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要。由于所處生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件的限制,農(nóng)村小學(xué)的孩子更需要教師的關(guān)心、激勵和幫忙。盡可能對每個學(xué)生,尤其是打工子女的基本情景進行了解,多關(guān)注其學(xué)習(xí)完成和變化情景,多與他們談話和交流,及時了解他們在學(xué)習(xí)中存在的問題與困難。對他們的教育應(yīng)以鼓勵為主,使教師的鼓勵變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的監(jiān)督和動力。

          三、更新教育觀念,開展形式多樣的素質(zhì)教育活動

          素質(zhì)教育是一種突出生存本事和生活本事的教育。能夠使學(xué)生認(rèn)識到具有真才實學(xué)、一技之長的重要意義,要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實際和生產(chǎn)實踐,并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。保證音樂美術(shù)體育等課程的課時,重視課外活動的開展,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐本事和創(chuàng)新思維。同時,也要注重提高農(nóng)村教育管理者的素質(zhì)教育管理水平。

          四、實行寄宿制的管理方式

          小學(xué)生由于年齡太小,每一天上學(xué)需來回四趟,每一天來回跑很不方便。并且學(xué)生路上安全也得不到保證。如果農(nóng)村小學(xué)實行寄宿制,那么學(xué)校也便于管理,尤其是留守兒童,能夠填補家庭教育的空缺,同時學(xué)生的人身安全也得到保證。對已撤銷的學(xué)校校舍要合理利用,不能使之閑置。

          這次的社會實踐使我受益匪淺,看到了農(nóng)村發(fā)展欣欣向榮的大好局面,同時,也了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。農(nóng)村義務(wù)教育是我國教育工作的重點,而農(nóng)村的小學(xué)教育更是重中之重。重視農(nóng)村小學(xué)教育,改善農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀,是農(nóng)村義務(wù)教育能否順利發(fā)展的重要基礎(chǔ),僅有加強農(nóng)村小學(xué)教育的力度,才能逐步提高農(nóng)村教育的質(zhì)量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,農(nóng)村小學(xué)教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇8

          農(nóng)村社會保障是我國社會保障制度的一個重要組成部分,與廣大人民群眾尤其是困難群眾的切身利益密切相關(guān)。目前民政部門負(fù)責(zé)的農(nóng)村社會保障項目有農(nóng)村低保、農(nóng)村五保、農(nóng)村醫(yī)療救助、自然災(zāi)害救助、臨時救助。近年來,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村社會保障政策法規(guī),農(nóng)村社會保障工作取得了一定成效,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

          一、農(nóng)村社會保障工作現(xiàn)狀

          20xx年年底全縣總?cè)丝?.8萬人,其中農(nóng)村人口3.5萬人,占全縣總?cè)丝诘?0.3%。全縣共有農(nóng)村低保對象5048戶、12086人,符合供養(yǎng)條件的農(nóng)村五保對象702人,占農(nóng)村總?cè)丝诘?6%。根據(jù)國家提出的建立城鄉(xiāng)社會救助體系的要求和在上級民政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我縣實際,按照強化政府領(lǐng)導(dǎo),拓寬救助渠道,創(chuàng)新救助機制和整合救助資源的思路,全縣城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)工作特別是農(nóng)村社會保障制度的建設(shè)正在穩(wěn)步推進。

          (一)農(nóng)村居民最低生活保障工作逐步完善

          我縣自20xx年起建立和實施了農(nóng)村居民最低生活保障制度,成立了由相關(guān)部門組成的縣農(nóng)村最低生活保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了農(nóng)村低保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了縣、鄉(xiāng)、村三級協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的農(nóng)村低保工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機制。制定了《XX縣農(nóng)村居民最低生活保障工作實施意見》。農(nóng)村低保對象全部錄入低保軟件,實行計算機管理,我局工作人員定期、不定期的進村入戶進行抽查、檢查或調(diào)研,及時準(zhǔn)確掌握低保工作的進展及低保對象情況,農(nóng)村低保做到了“動態(tài)管理”,低保對象有進有出。農(nóng)村低保享受群體為具有本縣農(nóng)村戶口,家庭人均年收入低于我縣農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村居民。補助水平逐年提高,人均月補助由最初的20元提高到了現(xiàn)在的73元。在春節(jié)前為農(nóng)村低保對象發(fā)放一次性生活補貼,切實保障了農(nóng)村貧困戶的基本生活。

          (二)農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率不斷提升

          目前,我縣有五保對象702人(其中ⅲ度大骨節(jié)患者182名),供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每人每月150元。近年來,我縣把做好農(nóng)村五保集中供養(yǎng)工作作為民生工程的重中之重,加大投入力度,加快五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè),初步建立了以集中供養(yǎng)為核心的農(nóng)村五保供養(yǎng)體系,有效地保障了農(nóng)村最弱勢群體的基本生活。目前,全縣已建XX縣中心敬老院1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院1所,農(nóng)村五保家園3處,全縣共集中供養(yǎng)210名老年人,集中供養(yǎng)率不斷提高,預(yù)計今年二期敬老院投入使用后供養(yǎng)率將達到40%以上,我局還計劃在多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改擴建農(nóng)村敬老院(五保家園),滿足更多五保老人的供養(yǎng)需求,逐步實現(xiàn)供養(yǎng)方式由分散供養(yǎng)向集中供養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。

          (三)農(nóng)村醫(yī)療救助水平不斷提高

          農(nóng)村醫(yī)療救助是一項惠及農(nóng)村特困群眾的新工作、新任務(wù),是新時期城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的重要內(nèi)容之一。我縣的農(nóng)村特困醫(yī)療救助工作自20xx年全面開展以來,我局嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則進行審批,嚴(yán)格把關(guān)救助范圍和救助程序,對符合救助條件的,及時給予救助。并對患重病無錢治病的農(nóng)村低保戶按程序辦理醫(yī)前救助,農(nóng)村五保對象醫(yī)療費用全額報銷,還將因病致貧的低保邊緣家庭納入了救助范圍,從根本上解除了低保戶、五保戶、低保邊緣戶重病醫(yī)療的后顧之憂。為有效解決優(yōu)撫對象醫(yī)療費用個人負(fù)擔(dān)過重問題,我局制定了《XX縣重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障實施意見》,建立了重點優(yōu)撫對象醫(yī)療補助和門診醫(yī)療減免制度。經(jīng)過幾年努力,農(nóng)村醫(yī)療救助逐步規(guī)范,救助標(biāo)準(zhǔn)逐年提高,救助病種逐步放寬。救助標(biāo)準(zhǔn)由20xx年人均救助54元,提高到20xx年的人均救助154元,20xx年至20xx年累計發(fā)放農(nóng)村醫(yī)療救助金560萬元(包括資助農(nóng)村低保、農(nóng)村五保對象參加農(nóng)村合作醫(yī)療費用)。

          (四)自然災(zāi)害救助逐步完善

          近年來,我縣氣候異常,低溫冷凍、雪災(zāi)、風(fēng)雹災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生頻繁,每年都會給全縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴(yán)重的損失。當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時,我局救災(zāi)救濟股及時做好查災(zāi)、核災(zāi)、報災(zāi)工作,相關(guān)股室積極組織災(zāi)區(qū)群眾抗災(zāi)自救,妥善安排災(zāi)民生活,及時下?lián)芫葹?zāi)款物,解決受災(zāi)群眾的具體困難,維護了社會穩(wěn)定。20xx年至20xx年底,共下?lián)芏罹葷、臨時生活救助、其他困難救濟款物共20xx余萬元,確保了困難群眾的基本生活。為建立健全應(yīng)對重大突發(fā)性自然災(zāi)害緊急救助體系和運行機制,提高自然災(zāi)害救助應(yīng)急綜合反應(yīng)能力,我局修訂并印發(fā)了自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案,建立了全縣災(zāi)情信息員制度,組建了“三級”民政災(zāi)情信息員隊伍,在14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、105個村、3個社區(qū)分別配備了兼職的災(zāi)情信息員,拓展了災(zāi)情信息基層網(wǎng)絡(luò);全面啟動了XX縣減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮體系建設(shè)工程和應(yīng)急避難場所建設(shè)。

          (五)農(nóng)村困難群眾臨時救助能力進一步提高

          縣政府制定出臺了《XX縣城鄉(xiāng)困難群眾臨時生活救助實施辦法》,對因病、因殘、因災(zāi)等各種特殊原因造成基本生活出現(xiàn)暫時困難的家庭,給予臨時救助,及時緩解城鄉(xiāng)困難群眾突發(fā)性、臨時性生活困難。

          通過有效實施農(nóng)村社會保障工作,切實保障了農(nóng)村困難群眾基本生活,進一步弘揚了扶弱濟困的精神美德,促進了黨群干群關(guān)系進一步密切,為實現(xiàn)全縣長治久安、跨越式發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

          二、采取的措施

          (一)統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證農(nóng)村社會保障各項工作運行順暢,落實到位,我縣成立了以縣級領(lǐng)導(dǎo)任組長,民政、財政、監(jiān)察等部門為成員單位的農(nóng)村低保、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助等社會保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建起了“政府領(lǐng)導(dǎo)、民政負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、部門參與”的社會保障管理體制和運行機制。

          (二)完善制度,提高社會保障水平

          認(rèn)真落實中央和省、州、縣關(guān)于為民解困、改善民生的決策部署,進一步完善農(nóng)村低保、五保供養(yǎng)、災(zāi)民救濟、醫(yī)療救助、臨時救助等各項救助制度,在拓寬渠道、擴大覆蓋面、提高標(biāo)準(zhǔn)、分類施保等方面下功夫,最大限度地滿足困難群眾的救助需要,更好地保障困難群眾的基本生活。

          (三)加大宣傳力度,促進社會救助政策全面落實

          通過廣播電視、宣傳欄、村務(wù)公開欄等形式,廣泛宣傳救助政策,使救助政策家喻戶曉,保障群眾的知情權(quán),讓符合條件的困難群眾及時得到救助,讓全社會都來關(guān)注支持社會救助工作,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

          (四)規(guī)范完善程序,確保社會保障工作公平公正

          堅持陽光操作、民主操作,更認(rèn)真更嚴(yán)格地抓好居民收入核實準(zhǔn)確、村民代表會議評議、成員單位集體評議、社會救助事務(wù)公開等關(guān)鍵環(huán)節(jié),最大限度地體現(xiàn)公平正義,維護救助對象的合法權(quán)益。

          (五)加強工作隊伍建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì)

          城鄉(xiāng)社會救助工作政策性越來越強,任務(wù)日益繁重。只有通過各種方式加大對人員的培訓(xùn)力度,建立一支相對專業(yè)、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的工作隊伍,才能更好地讓困難群眾受惠到救助政策。

          三、農(nóng)村社會保障制度實施過程中存在的困難和問題

          雖然我縣社會保障工作取得了穩(wěn)步發(fā)展,社會保障體系框架初步形成,但農(nóng)村困難群眾多方面的需求與現(xiàn)行的社會保障體系不相適應(yīng)的矛盾仍十分突出。主要表現(xiàn)在:

          (一)救助整體力量薄弱,一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職民政助理員配置不足,全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有15名民政助理員,僅有2名專職民政助理員,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政助理員都由一村一大、計生干等兼任,部分人員專業(yè)素質(zhì)較低,很難高質(zhì)量地完成社會救助的各項工作;二是救助工作經(jīng)費匱乏,地方財政投入少。

          (二)從實施城鄉(xiāng)低保制度以來,我縣大量失地農(nóng)民違規(guī)納入低保范圍,按國家城鎮(zhèn)低保政策,失地農(nóng)民解決城鎮(zhèn)低保也必須符合城鎮(zhèn)低保條件,才能納入低保范圍,我縣失地農(nóng)民中絕大部分又不符合城鎮(zhèn)低保條件,低保規(guī)范管理難度增大。

          (三)民政救助資金投入大,但困難群眾比較多,救助水平偏低,產(chǎn)生的社會效益不明顯。農(nóng)村低保補助水平尤為明顯,盡管我縣農(nóng)村低保多次提高標(biāo)準(zhǔn)和補助水平,目前農(nóng)村低保月人均補助水平73元,每日人均僅2.4元,相對于當(dāng)前的物價水平來說,這個補差偏低,僅在一定程度上緩解其困難,遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)村困難群眾看病、就學(xué)等實際需要。

          (四)與相關(guān)扶持政策的銜接不協(xié)調(diào)。農(nóng)村最低生活保障主要是解決農(nóng)村低保對象的最低生活需求,保障其生存,但僅靠有限的低保金難以擺脫貧困。因此,需要扶貧、醫(yī)療衛(wèi)生、人社、教育、住房、司法等有關(guān)部門的專項扶持政策更具針對性的幫扶效果來提高城鄉(xiāng)低保工作的整體水平,確保城鄉(xiāng)低保對象的基本生活。

          四、意見建議

          (一)增強基層民政力量,增加地方財政投入。一是要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政組織建設(shè)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)單設(shè)民政事務(wù)所,按照上級的規(guī)定配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部,由縣民政局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對民政事務(wù)所人員實行雙重領(lǐng)導(dǎo)。民政事務(wù)所負(fù)責(zé)人的任免須征求縣民政局的意見,民政干部的調(diào)動應(yīng)報縣民政局備案,以保持相對穩(wěn)定,還應(yīng)當(dāng)盡量減少兼職,切實解決民政工作有人辦事、民政干部有時間辦民政的事的問題。二是要加強基層民政工作人員的教育培訓(xùn)。上級民政部門應(yīng)經(jīng)常性對基層民政工作人員的培訓(xùn),使他們具備應(yīng)有的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任工作。三是要增加地方財政投入,保證必要的工作經(jīng)費。

          (二)規(guī)范失地農(nóng)民最低生活保障審核審批程序。一是失地農(nóng)民符合城鎮(zhèn)低保條件的才納入城鎮(zhèn)低保范圍解決,做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退則退”;二是建立失地農(nóng)民長效保障機制,包括補償安置機制、養(yǎng)老保障機制、醫(yī)療保障機制、自主創(chuàng)業(yè)扶助和再就業(yè)培訓(xùn)機制、社會保障風(fēng)險儲備金機制等,多措并舉妥善安置;三是明確納入失地農(nóng)民城鎮(zhèn)低保后,新入戶人口不再納入城鎮(zhèn)低保。

          (三)建立增長機制,適時提高標(biāo)準(zhǔn)。建立農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)隨經(jīng)濟發(fā)展水平、農(nóng)村居民生活水平及物價指數(shù)的變化自然增長機制,保障標(biāo)準(zhǔn)和補助水平既不宜過低也不宜過高,確定過低保障不了貧困群眾的基本生活,確定過高政府財力又難以承受。

          (四)完善配套政策,增強“造血”功能。加強農(nóng)村低保與扶貧開發(fā)、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、住房保障等制度的有效銜接,對低保對象的勞動創(chuàng)業(yè)、子女就學(xué)、就醫(yī)、住房等社會性間接投入給予減免關(guān)照。同時,要鼓勵低保戶參與扶貧開發(fā),開展生產(chǎn)自救,在信息指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等方面給予扶持,在開發(fā)和生產(chǎn)的過程中,增強信心、增長才干、增加收入,通過自身努力達到自我“造血”、脫貧致富的目的。

          公司社會實踐調(diào)查報告 篇9

          (一)研究目的

          1、熟悉調(diào)查的過程,掌握學(xué)習(xí)方法,了解獨有的中國傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛國主義精神。

          2、將成果廣而告之,一次強調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動員全民弘揚民族文化。

          (二)調(diào)查方法

          主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個別采訪。

          (三)調(diào)查報告

          中國傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化功能:

          一、辭舊迎新,打上一個人生的結(jié),分開過去和未來;

          二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬物,祈盼人生幸福;

          三、宗親禮儀往來,安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個人定位,擔(dān)負(fù)社會職責(zé);

          四、民間娛樂,擴大社會交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂。

          春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊藏厚重的含金礦藏。傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。

          臘月開始辦年貨:

          據(jù)中國傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋果大吉代表平安大吉,橘子代表團聚。

          年二十四謝灶:

          在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚,效果會更佳?/p>

          年二十八洗邋遢:

          年二十八是清理家居的好時機,中國傳統(tǒng)來說,這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉運及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說這樣做便可以消災(zāi)祛病。

          年三十晚上送年:

          年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團圓飯,都有雞,有魚,有菜,吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時,要由頭吃到尾,代表長長久久,吃魚則要故意吃剩一些,代表年年有余。

          吃過年夜飯之后,長輩要發(fā)壓歲錢,根據(jù)古時的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個銅錢,具有長命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長壽。到子夜十二點整,開始放爆竹,慶祝新一年的來臨。

          正月初一宜祭祖:

          年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠心祭拜及燒衣。祭祖完畢后,晚輩向長輩拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會送走財氣,一些不吉利的話亦不能說,否則這年會不好運,亦盡量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開花,富貴榮華)等好兆頭的話。

          初二婦女返娘家拜年:

          初二是出嫁女回娘家的日子,相傳年初一回娘家,會令娘家變窮,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如糖果或生果等。

          年初三赤口:

          各人留在家中,不出外團拜,恐防招口舌是非。

          年初四接財神:

          話說年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時,送神要一大清早就開始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。

          另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運晦氣通通都掃出門,寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。

          貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。

          帖窗花:在窗上帖各種剪紙——窗花,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實用性于一體。掛年畫:寄托人們喜慶美好的愿望。

          春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由來迎接這個日子,念一遍寄托新年美好愿望的句子,這時“福倒了”真的“福到了”!希望在城市里生活久了的人們在加快生活節(jié)奏中還能記得這個寶貴的傳統(tǒng)文化,并將它傳承下去。

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