- 初三寒假實(shí)踐報(bào)告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三寒假實(shí)踐報(bào)告（通用10篇）
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編整理的初三寒假實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 1
春節(jié)前的幾天，我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行初中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天，賺錢也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小，感觸頗深。第一次脫離校園去外地，我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢。以下是我這次實(shí)踐的簡介和心得。
一、實(shí)踐單位：
xx教育補(bǔ)習(xí)班
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年1日23日——20xx年1月28日
三、實(shí)踐內(nèi)容：
1、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2、為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3、相關(guān)輔導(dǎo)工作。
生活隨著社會(huì)的發(fā)展，教育在生活中起著越來越重要的作用，很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來，補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)。補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈。
“經(jīng)典教育”已有12年歷史，算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長會(huì)還沒結(jié)束，我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會(huì)的家長。老板給我們的目標(biāo)：寧錯(cuò)發(fā)一千，不放過一個(gè)家長。發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候，很多家長甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈，想著自己怎么說也是大學(xué)生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校園，沒人拿你當(dāng)學(xué)生，“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作，首先把自己的位置放低。
學(xué)生來報(bào)名，先要填寫登記表。登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長提問，給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息�！敖�(jīng)典教育”主營“一對(duì)一”教育，也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育（一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生）。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元。
有一個(gè)從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí)，也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，成績挺好，我當(dāng)時(shí)有些震驚：這成績還用得著補(bǔ)習(xí)？課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)中下。班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝福他們。所以，不管你多么努力，你要堅(jiān)信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境�？蓱z天下父母心，可憐天下學(xué)子心。
去工作之前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天�。∥覀兡睦飼�(huì)做飯呀！但到這時(shí)候，不會(huì)也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子。還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來就容易爛。但經(jīng)過兩天的鍛煉，我炒的菜基本“成形”了，接下來的三天，眾人反映良好。幾天來，經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng)，本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥。回到家后，連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。
四、心得總結(jié)：
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝�，少了份嬌氣，多了份�?zé)任；少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷，少了老師的指點(diǎn)，一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。很多事情，只有自己親自去做了，才有所體會(huì)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高�；氐郊液�，我的'親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任，每一個(gè)孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光茁壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲！但我，有這個(gè)信心。
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作，也許這次實(shí)踐就是自己新你開始，也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在鍛煉中提高自己的能力，進(jìn)而飛向更遼闊的天空！
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 2
實(shí)踐主題：賣春聯(lián)
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年1月29日共6天
實(shí)踐地點(diǎn)：xx大市場(chǎng)
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的：
體驗(yàn)生活，感受掙錢的不容易，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
春節(jié)到來之前，在市場(chǎng)上賣春聯(lián)。在此期間每天早9點(diǎn)至下午4點(diǎn)半，地點(diǎn)為大廳。要求把每副對(duì)聯(lián)的價(jià)格記清楚，每類對(duì)聯(lián)的擺放位置要知道，以便賣出時(shí)方便為顧客拿取。要有幫助顧客挑選、解釋的能力，以顧客為上帝，微笑服務(wù)，要有耐心。
三、實(shí)踐結(jié)果：
每天的成果還不錯(cuò)，平均每天300元。在此期間有遇到過難賣出的顧客，比如：有個(gè)女顧客，她非要討價(jià)還價(jià)并把價(jià)錢壓得極低，話還特別多，于是我就煩了，把她已經(jīng)選好的對(duì)聯(lián)往桌子上一拍，轉(zhuǎn)身走了。她很氣憤，說道：“你個(gè)人怎么……還賣不賣?”我轉(zhuǎn)身朝她喊：“不—賣—了!”于是她就很無奈的走了。所以我失敗了，沒有控制自己的情緒。盡管成果還不錯(cuò)，但沒有做到最好。
四、實(shí)踐體會(huì)：
這個(gè)實(shí)踐真的很累，當(dāng)人多時(shí)根本忙不過來，在拿對(duì)聯(lián)時(shí)手還冷，還不能表達(dá)自己的情感，這好難啊!掙錢好不容易，平時(shí)應(yīng)多體會(huì)父母，不要總把自己的情緒變現(xiàn)出來，增加他們的負(fù)擔(dān)，多做些自己力所能及的事，讓父母為自己多省點(diǎn)心!
社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)是學(xué)生成長應(yīng)該經(jīng)歷的過程和要求。學(xué)生的成長與成才，需要廣闊的天地、開闊的視野、豐富的閱歷、真實(shí)的環(huán)境。只有他們真正地參與其中，才會(huì)有真實(shí)的體驗(yàn)與收獲。參加社會(huì)實(shí)踐去鍛煉自己，讓自己快速的成長，是中學(xué)生所需要的。
——題記
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高，如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為，到了中學(xué)時(shí)代，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢)，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動(dòng)。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人際關(guān)系”的影響下，難免會(huì)模仿。因此，良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來說是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對(duì)孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的.正常開銷，家長們的出手毫不猶豫的同時(shí)，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò)，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。古人曰，“儉，德之共也;侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。
養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”�？v觀歷史，大到邦國，小到家庭和個(gè)人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財(cái)政來源主要來自家長，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹立正確的消費(fèi)觀念
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 3
一、實(shí)踐目的：
現(xiàn)在的小孩，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué)，放假時(shí)，心里只有玩了，沒有時(shí)間做家務(wù)。減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人
二、實(shí)踐內(nèi)容：
1、掃地、拖地。
拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；
2、拖地
由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的'灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的
3、買菜
快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。
4、洗衣服
平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了，哎！心痛！這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故��！但后來吃一塹長一智，我明白了很多。
1.要把不同色系的衣物分開洗；
2.不同原料的衣物分開洗；
3.盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
5、做飯
我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’，請(qǐng)你們品嘗，看看我做得好不好�！庇谑牵f做就做，我立刻動(dòng)起手來。做這道菜，需要以下材料：香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，先把香蔥切碎，把雞蛋絞拌好。然后，把香蔥末放進(jìn)雞蛋中，絞拌均勻，加上鹽、雞精等配料，第三步，在鍋中放入油，加熱到70~80℃，把香蔥雞蛋糊倒入鍋中，用大火炒3—5分鐘，就熟了。最后，把炒好的雞蛋盛入碗中了，一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜，一邊望著時(shí)間，生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間，終于做好了，心想：哈哈！我終于做出一道好吃的菜了，爸爸媽媽吃了，一定會(huì)夸我做得好。
4、拜年
我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好�！边^了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨�！辈贿^15分鐘，我和姐姐就把一碗飯吃完了。 吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山�！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康，萬事如意�！蓖夤馄怕犃耍�說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
這個(gè)假期我感到非常有意義，做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí)，只要你真正做過幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事，覺得他很簡單的人們，盡早打消這個(gè)念頭，你覺得它簡單，是因?yàn)槟悴辉媪私馑�。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過，才能體會(huì)各中真諦。
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 4
我是初三x班的學(xué)生xx，寒假期間，我積極參與社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)將我的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)志愿服務(wù)：在寒假期間，我報(bào)名參加了社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)。主要工作包括參與垃圾分類指導(dǎo)和環(huán)保公益活動(dòng)，以及為社區(qū)內(nèi)老人提供力所能及的幫助，如陪伴聊天、讀報(bào)等。這次實(shí)踐讓我深刻理解到社區(qū)工作的不易，同時(shí)也體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)的價(jià)值與快樂。
生活技能學(xué)習(xí)：利用假期時(shí)間，我在父母的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了烹飪技巧和家庭日常生活的.基本技能，通過親手制作幾道家常菜，我不僅提高了生活自理能力，也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和家人付出的辛勞。
自主學(xué)習(xí)提升：針對(duì)自身的學(xué)業(yè)需求，我制定了詳細(xì)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固了初中階段的重要知識(shí)點(diǎn)，并提前預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程內(nèi)容。同時(shí)，我還閱讀了一些拓展視野的課外書籍，以豐富自己的學(xué)識(shí)。
二、實(shí)踐感悟與收獲
本次寒假實(shí)踐讓我收獲頗豐，既鍛煉了我的社交能力和服務(wù)意識(shí)，也提升了我對(duì)生活技能的認(rèn)知和實(shí)際操作能力。此外，通過自主學(xué)習(xí)，我更加明白自我管理、自我驅(qū)動(dòng)的重要性，對(duì)未來的學(xué)習(xí)之路有了更明確的方向。
三、未來規(guī)劃與期望
對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)和生活，我將以此次實(shí)踐經(jīng)歷作為寶貴財(cái)富，持續(xù)關(guān)注社區(qū)動(dòng)態(tài)，積極投身志愿服務(wù)，同時(shí)不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。我也期待自己能夠在新的學(xué)期中，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中，努力成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
以上就是我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，感謝老師們的指導(dǎo)和幫助，我會(huì)以此為動(dòng)力，不斷進(jìn)步，力爭上游！
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 5
一、實(shí)踐活動(dòng)概述
寒假期間，我積極參與到多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。首先，為了響應(yīng)社區(qū)號(hào)召，我加入了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，參與了為期兩周的志愿服務(wù)活動(dòng)。在此次志愿服務(wù)過程中，幫助布置社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所，并為鄰里老人提供日常生活的幫助，如購買生活用品、陪伴交流等。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到社會(huì)責(zé)任感的重要性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
二、學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐
其次，我還充分利用假期時(shí)間提升個(gè)人生活技能和綜合素質(zhì)。在家中，我積極向父母學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，成功制作了幾道家常菜，增強(qiáng)了自我照顧能力。此外，我還參與到家庭春節(jié)大掃除和年貨采買中，對(duì)家庭責(zé)任有了更深的理解和體驗(yàn)。
三、自主學(xué)習(xí)與探究
針對(duì)學(xué)業(yè)方面，我也制定了詳實(shí)的寒假自學(xué)計(jì)劃，對(duì)上學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并提前預(yù)習(xí)了下學(xué)期的部分課程內(nèi)容。同時(shí)，我閱讀了一些科普讀物和文學(xué)作品，進(jìn)一步拓寬視野，提升人文素養(yǎng)。
四、實(shí)踐感悟與收獲
通過這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的社交能力和獨(dú)立解決問題的能力，也提高了生活自理水平，更學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，體諒父母的辛勞。在學(xué)習(xí)上，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣使我對(duì)新知的掌握更為扎實(shí)，也為未來的高中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、未來規(guī)劃與期望
展望未來，我將以更加飽滿的'熱情投入新的學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，在學(xué)業(yè)上精益求精，全面提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，以實(shí)際行動(dòng)履行新時(shí)代青少年的責(zé)任和使命。
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 6
我是初三x班的xx同學(xué)，在這個(gè)寒假期間，我積極參與并完成了多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以下是我對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
一、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐
在假期的第一階段，我加入了社區(qū)志愿者隊(duì)伍，參與了社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)。協(xié)助工作人員進(jìn)行垃圾分類宣傳與引導(dǎo)。同時(shí)，我還組織了一次為社區(qū)老年人提供電腦操作指導(dǎo)的小型公益活動(dòng)，幫助他們適應(yīng)數(shù)字化生活。這次實(shí)踐讓我更加深切體會(huì)到奉獻(xiàn)精神的價(jià)值和社區(qū)工作的不易。
二、職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐
寒假中，我在父母的幫助下，有幸前往一家書店進(jìn)行了為期一周的`職業(yè)體驗(yàn)。在此期間，我不僅熟悉了圖書分類、上架等工作流程，還學(xué)習(xí)到了如何向顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過這次親身體驗(yàn)，我對(duì)職場(chǎng)規(guī)則有了初步了解，并對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
三、自主學(xué)習(xí)與生活技能提升
針對(duì)學(xué)業(yè)和個(gè)人成長方面，我充分利用寒假時(shí)間，對(duì)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和鞏固，并對(duì)下學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí)。此外，我還主動(dòng)承擔(dān)起家庭烹飪?nèi)蝿?wù)，努力提高自己的生活自理能力和動(dòng)手能力，同時(shí)也理解到日常生活中勞動(dòng)的艱辛與價(jià)值。
四、讀書與文化修養(yǎng)
閱讀是提升自我最有效的途徑之一。寒假期間，我精讀了幾本包括科普、人文社科在內(nèi)的書籍，如《人類簡史》、《朝花夕拾》，從這些書籍中汲取養(yǎng)分，提升了自己的文化素養(yǎng)和思辨能力。
五、感悟與收獲
經(jīng)過這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我深刻感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性，明確了自身在未來的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)具備的核心素質(zhì)。無論是團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是獨(dú)立思考，無論是在實(shí)踐中鍛煉還是在書本中探索，都讓我受益匪淺。我將以更飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，爭取更大的進(jìn)步。
以上就是我的初三寒假實(shí)踐報(bào)告，感謝學(xué)校和老師們?yōu)槲覀兲峁┑膶?shí)踐平臺(tái)和悉心指導(dǎo)！
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 7
我叫xx，是初三x班的一名學(xué)生。以下是我對(duì)寒假期間社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的詳細(xì)匯報(bào)。
一、社區(qū)公益活動(dòng)實(shí)踐
寒假伊始，我報(bào)名參加了社區(qū)組織的“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。在為期兩周的時(shí)間里，我協(xié)助社區(qū)工作人員為老人們提供生活上的幫助，如陪伴聊天、打掃衛(wèi)生、讀報(bào)等，并參與了新春慰問和防疫知識(shí)宣傳工作。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到尊老愛幼的中華美德以及服務(wù)社會(huì)的價(jià)值所在。
二、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與傳承
春節(jié)期間，我在家庭中積極參與年俗活動(dòng)，比如貼春聯(lián)、包餃子、剪窗花等，通過實(shí)際操作，深入了解并傳承中國傳統(tǒng)文化。同時(shí)，我還參觀了當(dāng)?shù)氐臍v史博物館和民俗文化村，加深了對(duì)本土歷史文化的`認(rèn)識(shí)與理解。
三、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
針對(duì)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，我選擇了生物學(xué)科的實(shí)踐項(xiàng)目——“植物生長觀察記錄”。在家中的小花園里種植豆芽，每日進(jìn)行觀察并記錄其生長變化過程，以此加深對(duì)生物學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)了我的耐心與觀察力。
四、個(gè)人生活技能提升
假期中，我還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)勞動(dòng)，如做飯、洗衣、打掃等，這些日常生活技能的鍛煉，不僅提高了我的獨(dú)立生活能力，也使我對(duì)父母的辛勤付出有了更深的體諒。
五、總結(jié)與展望
回首整個(gè)寒假，我從實(shí)踐中收獲了成長與感悟。今后，我會(huì)將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶入到日常學(xué)習(xí)生活中，更加積極地面對(duì)困難，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于新學(xué)期，我將以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行一名優(yōu)秀中學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng)。
以上就是我的初三寒假實(shí)踐報(bào)告，再次感謝學(xué)校給予我們寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也感謝老師們的支持與指導(dǎo)！
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 8
姓名:
學(xué)校:
年級(jí): 初三
寒假期間，我參加了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在拓展知識(shí)面，提升綜合素質(zhì)，并為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。以下是我所參加的實(shí)踐活動(dòng)及心得體會(huì)。
1.環(huán)保志愿者活動(dòng)
日期：2023年2月1日-2月3日
內(nèi)容：在社區(qū)公園內(nèi)撿拾垃圾，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
心得：通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我們的一舉一動(dòng)都對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。我希望通過這次活動(dòng)，能夠帶動(dòng)更多的人關(guān)注環(huán)保，關(guān)愛我們共同的家園。
2.探訪孤寡老人活動(dòng)
日期：2023年2月5日
內(nèi)容：探訪社區(qū)孤寡老人，陪伴他們聊天，幫助解決生活難題。
心得：這次活動(dòng)讓我明白了關(guān)愛老人的重要性。孤寡老人需要社會(huì)的關(guān)愛和陪伴。我們應(yīng)該盡己所能，給予他們關(guān)愛，讓他們感受到溫暖。
3.讀書分享會(huì)活動(dòng)
日期：2023年2月8日
內(nèi)容：組織社區(qū)青少年進(jìn)行讀書分享會(huì)，分享讀書心得，交流思想。
心得：這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到閱讀的力量。讀書可以拓寬我們的'知識(shí)面，提高我們的修養(yǎng)。我希望能夠通過讀書分享會(huì)，帶動(dòng)更多的人愛上閱讀，共同成長。
4.社區(qū)公益宣傳活動(dòng)
日期：2023年2月10日-2月12日
內(nèi)容：在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行公益宣傳，鼓勵(lì)居民參與公益活動(dòng)，關(guān)愛他人，回饋社會(huì)。
心得：通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了公益活動(dòng)的重要性。公益事業(yè)需要大家的共同參與。我希望通過宣傳，帶動(dòng)更多的人投身公益事業(yè)，共創(chuàng)美好社區(qū)。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅增長了知識(shí)，提高了自己的能力，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我會(huì)珍惜這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 9
一、實(shí)踐主題：
社區(qū)志愿服務(wù)
二、實(shí)踐時(shí)間：
2023年1月30日至2023年2月10日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx社區(qū)
四、實(shí)踐內(nèi)容：
1.環(huán)境衛(wèi)生清潔：在社區(qū)內(nèi)開展垃圾分類宣傳，向居民講解垃圾分類的意義和正確分類方法，并幫助清理社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
2.訪問孤寡老人：探訪社區(qū)孤寡老人，與他們聊天，了解他們的生活狀況，并為他們提供力所能及的幫助。
3.協(xié)助社區(qū)工作：在社區(qū)居委會(huì)幫忙整理文件、接聽電話、接待來訪居民等。
4.舉辦公益活動(dòng)：組織一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保主題的`公益活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)居民參加，提高環(huán)保意識(shí)。
五、實(shí)踐心得：
通過這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)精神的重要性。在社區(qū)服務(wù)中，我們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)，還提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的溫暖。我們將繼續(xù)努力，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初三寒假實(shí)踐報(bào)告 10
“千里之行，始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
一、實(shí)踐目的：
1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)；
2、了解社會(huì)，深入基層，提高為人們服務(wù)意識(shí)
輔助居委會(huì)工作人員，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù)，主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)宣傳法律意識(shí)等。
二、實(shí)踐結(jié)果：
首先，居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡單的，瑣碎的，但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力，更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次，通過接待來訪居委會(huì)的人們，我在舉止、言語上更有禮貌了，通過跟一些要求比較多的人溝通，我的說話技巧得到提高。再者，通過實(shí)踐，我更了解了關(guān)于最基層的政策，讓我明白了什么是真正的“善解”、“為服務(wù)”，讓我對(duì)我們黨和更有信心，相信的生活水平會(huì)更高，我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧！
三、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：
居委會(huì)最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)的疾苦，又是最能反映的心聲，最好地為投來最深切的慰問，為做好最基本的宣傳工作和溝通工作，為最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的'。
通過做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情，我覺得自己能夠?yàn)椤樯鐣?huì)盡自己小小的一份力，心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事，讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛，有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我，我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕，有錯(cuò)就改，虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對(duì)我非常友善，經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我，因此我在居委會(huì)度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí)。
“千里之行，始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)�？傊谶@次社會(huì)實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
【初三寒假實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章：
初三寒假實(shí)踐報(bào)告范文06-16
寒假實(shí)踐報(bào)告12-20
醫(yī)學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告02-09
肯德基寒假實(shí)踐報(bào)告03-25
寒假實(shí)踐報(bào)告范文04-11
寒假家教實(shí)踐報(bào)告09-23
志愿寒假的實(shí)踐報(bào)告06-17
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告08-13
寒假實(shí)踐工作報(bào)告02-23