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      2. 小學校長述職報告

        時間:2020-12-12 09:47:02 報告 我要投稿

        關(guān)于小學校長述職報告范文

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候認真地做好述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學校長述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于小學校長述職報告范文

          小學校長述職報告1

        各位領(lǐng)導、各位老師:

          過去的一年對xx小學來 說非同尋常。學生數(shù)量減少,經(jīng)費緊缺,又進行學校加固修繕,學校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學校的領(lǐng)導、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,學校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學實力大有長進,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

          總結(jié)過去一年來取得的成績,我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學發(fā)展”。

          一、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

          學校十分重視師德師風建設(shè),通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓,通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。

          二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育

          學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:上學期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。

          小學校長述職報告2

          彈指一揮間,20XX年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去,小學校長述職報告精選范文。伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。

          學;厩闆r

          胡村小學是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學。學校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米,F(xiàn)有學生650人,教學班17個。教職員工32人,專任教師 30人,大學本科5人,?26人。其中小學特級教師1人,高級教師8人;一級教師19人,學校還附設(shè)10個幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13 名。學校的各項設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學提供了保證.

          學校辦學總體思路

          一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,圍繞縣局10年工作重點,全面實施精細化管理,深化課堂教學模式的改革,加強學生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。

          本學年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學模式,學校整體工作有了進一步的發(fā)展,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:

          一、以人為本 科學管理

          我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

          1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

          本學年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

          在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

          2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

          為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確,小學校長述職報告《小學校長述職報告精選范文》。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

          一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。

          二、率先垂范 愛崗敬業(yè)

          作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

          同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的.方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

          學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

          小學校長述職報告3

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

          大家好!

          我叫xxx,現(xiàn)任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導匯報,不足之處請批評,指正。

          一、學校工作簡況

          根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學校的快速健康可持續(xù)的科學發(fā)展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風景樹種,重建了新型標準化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標語和商業(yè)廣告標語,書寫繪制了體現(xiàn)學校特色的新標語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。

          本期學校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環(huán)教學模式為指導,突出以學生為主體,教師為主導,開展小組合作學習,結(jié)合“先學后教,以學定教、教學合一”的現(xiàn)代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質(zhì)量。

          開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發(fā)學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動游戲練習,很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。

          改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。

          發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。

          長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!

          二、改善辦學條件,提升辦學層次。

          為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

          校園文化建設(shè)對于提高學校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

          三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

          身為校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

          同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松身心?傊,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

          四、開展業(yè)務學習,提高綜合素質(zhì)

          一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

          師德及老師的教育教學水平關(guān)系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導轉(zhuǎn)化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,評出 “師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。我校結(jié)合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。

          五、開展安全教育活動,提高師生安全意識

          安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

          1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

          2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結(jié)會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

          3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

          4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)邢莊小學安全工作新局面。

          由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

          1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。

          2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

          在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊;A(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學校、魅力學校、精品學!倍鴬^斗!

          小學校長述職報告4

        各位領(lǐng)導、各位同仁:

          回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。

          一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

          一、愛崗敬業(yè)率先垂范

          一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

          二、以人為本科學管理

          1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

          2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

          3、強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

          4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

          三、教研先導質(zhì)量立校

          作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的.特點贏得了與會領(lǐng)導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民-運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

          四、和諧校園藝彩飛揚

          為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。

          五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件

          20xx-20xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導研究決定,對學校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

          綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

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