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      2. 民辦培訓學校年檢自查報告

        時間:2022-06-25 12:24:46 報告 我要投稿

        民辦培訓學校年檢自查報告(通用5篇)

          難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,收獲了許多,也知道了不足,讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。來參考自己需要的自查報告吧,下面是小編為大家收集的民辦培訓學校年檢自查報告(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        民辦培訓學校年檢自查報告(通用5篇)

          民辦培訓學校年檢自查報告1

          年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行,F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報:

          一、學;厩闆r:

          我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學設(shè)備齊全,是為理想的辦學之地。學;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

          二、大力改善辦學條件:

          一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設(shè)備700余件。教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          三、夯實基礎(chǔ),強化管理:

          一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

          1、教學管理注重績效:教學工作是學校的.中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設(shè)學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。

          2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

          3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

          4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體:

          一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

          二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

          5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。

          一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。

          二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

          四、存在的問題和努力的方向:

          通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

          1、學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學提供有力的保障。

          2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

          3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質(zhì)量。

          回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時俱進譜新篇。極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

          民辦培訓學校年檢自查報告2

          多年來xx校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學狀況做書面匯報如下:

          一、校園基本狀況

          校園現(xiàn)有13個教學班,在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。

          校園自20xx年整體滑坡,學生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導的正確導引下,校園規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標,以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關(guān)心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學效益。

          嚴明的紀律、良好的校風,使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學生數(shù)漸升至此刻的520多人。

          校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的'操場等。

          二、大力改善辦學條件

          一年來,校園在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平為目標,校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),校園的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

          三、扎實基礎(chǔ)

          一所校園的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,校園才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

          1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責,增強服務意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。

          2、抓管理的同時指導學科教研用心開展,示范課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。

          3、利用網(wǎng)絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

          4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。

          5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。

          6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,職責到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施,定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災、常見病的預防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。

          四、存在問題及努力方向

          透過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

          1、校園辦學條件有待進一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設(shè)施。

          2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。

          3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學質(zhì)量。

          民辦培訓學校年檢自查報告3

          為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“用心鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查狀況匯報如下:

          一、基本狀況

          我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。

          二、主要作法

          規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

          落實職責,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);⒁(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導和幼兒園園長簽訂各項管理職責狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導工作的依據(jù)。

          加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格。校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

          做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務必索證,務必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的`絕對衛(wèi)生與安全,飲用水務必由衛(wèi)生部門檢驗。幼教工作人員務必每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

          加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛務必檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通職責事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

          加強檔案建設(shè),落實安全職責。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實施安全工作目標考核、職責追究和事故處理的重要依據(jù)。

          注重師資建設(shè),組織園長培訓。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

          三、主要問題

          1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

          2、保育員未受過專業(yè)培訓。

          3、財務管理還要進一步規(guī)范。

          民辦培訓學校年檢自查報告4

          年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20XX年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行,F(xiàn)將20XX年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報:

          一、學;厩闆r:

          我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學設(shè)備齊全,是為理想的辦學之地。學;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

          二、大力改善辦學條件:

          一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          三、 夯實基礎(chǔ) 強化管理:

          一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

          1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設(shè)學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。

          2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

          3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

          4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

          5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

          四、存在的問題和努力的方向:

          通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

          1、學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學提供有力的保障。

          2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

          3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質(zhì)量。

          回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

          民辦培訓學校年檢自查報告5

          20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報。

          一、學;厩闆r:

          我校是一所九年一貫制的民辦學校,現(xiàn)有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的`需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

          二、大力改善辦學條件:

          一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          三、夯實基礎(chǔ)強化管理

          一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。

          另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

          1、教學管理注重績效:

          教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設(shè)學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設(shè)計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學設(shè)計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

          2、德育教育立足實效:

          萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。

          (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

         。2)建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡,切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

         。3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

         。4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺。舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

          3、安全工作扎實有效:

          安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

          一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

          二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

          三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

          4、后勤保障講究成效:

          加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。

          一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。

          二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

          三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

          四、存在的問題和努力的方向:

          通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

          1、學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學提供有力的保障。

          2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

          3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。

          回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時俱進譜新篇。極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。

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