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      2. 遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-05 17:00:57 報(bào)告 我要投稿

        遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告范文

          為了了解某一情況、某一事件,我們通常要進(jìn)行專門的調(diào)查研究,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報(bào)告。那么你真的會(huì)寫調(diào)查報(bào)告嗎?下面是小編整理的遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告范文

          遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告1

          按照要求,我鎮(zhèn)對(duì)“百村調(diào)查”及全面自查工作做了妥善安排,現(xiàn)將調(diào)查自查情況報(bào)告如下。

          一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          一是成立了調(diào)查自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。由鎮(zhèn)黨委書記周明東同志任組長(zhǎng),副書記高金龍同志為副組長(zhǎng),各包片領(lǐng)導(dǎo)及駐村干部為成員。由高金龍同志任調(diào)查自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“百村調(diào)查”自查工作的開展。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了《青木川鎮(zhèn)“百村調(diào)查”自查工作方案》,確保了調(diào)查自查工作客觀、公正、有序開展。三是夯實(shí)人員責(zé)任。明確了包片領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人、駐村干部為直接責(zé)任人、各村支部書記為具體責(zé)任人,確保人人有責(zé)任、層層抓落實(shí)。

          二、調(diào)查自查情況

          我鎮(zhèn)共有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)9個(gè),其中衛(wèi)星模式4個(gè),電信模式5個(gè)。在調(diào)查中,我們共發(fā)放調(diào)查登記表9份、收回9份,發(fā)放調(diào)查問卷30份,收回30份。在實(shí)地查看中,我們主要抓了以下幾方面:一是看設(shè)施設(shè)備。對(duì)各村的場(chǎng)地設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備優(yōu)化升級(jí)、網(wǎng)絡(luò)等情況進(jìn)行了詳細(xì)查看,經(jīng)過查看,全鎮(zhèn)9個(gè)村設(shè)施完備,網(wǎng)絡(luò)暢通,符合要求。二是查學(xué)用情況。遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村黨員干部群眾豐富知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)致富的一大平臺(tái),其作用日益明顯,因此,我們著重對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)用情況作了仔細(xì)查看。通過查看,全鎮(zhèn)各村都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)且記錄完整,還能夠根據(jù)自身實(shí)際提出問題,尋找解決途徑,基本做到了學(xué)用轉(zhuǎn)化、學(xué)以致用。三是查組織保障。在調(diào)查中,各村都將遠(yuǎn)程教育工作擺上了議事日程,有完善的遠(yuǎn)程教育的管理措施、有加強(qiáng)改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的打算和舉措,為全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作提供了依據(jù)和幫助。從收集到的情況來看,全鎮(zhèn)292名農(nóng)村黨員中,有80人外出務(wù)工,在家務(wù)農(nóng)或務(wù)工的黨員人數(shù)較多。農(nóng)村黨員主要關(guān)注的內(nèi)容以政策解讀、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和實(shí)用技術(shù)等為主。

          三、存在的問題

          一是受作息時(shí)間、大齡黨員較多、部分黨員文化水平不高等因素影響,遠(yuǎn)程教育工作開展難度較大;二是部分村存在認(rèn)識(shí)不足,只重形式、不管效果的情況,遠(yuǎn)程教育的作用沒有得到充分發(fā)揮。三是學(xué)用轉(zhuǎn)化率不高。雖然能做到學(xué)用轉(zhuǎn)化,但受客觀因素影響和自身?xiàng)l件限制,學(xué)用轉(zhuǎn)化效果還不明顯。

          四、今后打算

          根據(jù)調(diào)查自查情況,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,今后,我們將進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育工作制度,著重建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保遠(yuǎn)程教育真正成為農(nóng)村知識(shí)之窗、致富橋梁。一是繼續(xù)堅(jiān)持“零點(diǎn)擊”制度。按照要求,我鎮(zhèn)明確要求各村每月遠(yuǎn)程教育點(diǎn)擊不得低于2次,每次不得低于1小時(shí),對(duì)敷衍了事、違反規(guī)定的,將在鎮(zhèn)村大會(huì)上予以通報(bào)批評(píng),并對(duì)主要責(zé)任人予以處罰。二是實(shí)行“月報(bào)告”制度。每月20號(hào),各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作辦公室匯報(bào)當(dāng)月遠(yuǎn)程教育工作開展情況,特別是要重點(diǎn)匯報(bào)播放情況和效果。三是推行“季考評(píng)”制度。為進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用,確保工作落實(shí)到位,我鎮(zhèn)對(duì)遠(yuǎn)程教育實(shí)行季度考核制,并將考核結(jié)果運(yùn)用到鎮(zhèn)對(duì)村年度考核中。四是落實(shí)“年總結(jié)”制度。每年年末,各村將遠(yuǎn)程教育工作書面總結(jié)上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作辦公室進(jìn)行整理匯總,并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,為今后工作提供依據(jù)。

          五、對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)建議

          一是加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn);二是出臺(tái)具體的遠(yuǎn)程教育工作管理辦法;三是充分利用遠(yuǎn)程教育工作考核結(jié)果。

          遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告2

          根據(jù)地委組織部《關(guān)于開展遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)學(xué)用情況“百村調(diào)查”的.通知》要求,吉木乃縣遠(yuǎn)程教育管理中心于3月至4月對(duì)全縣農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以實(shí)地察看、問卷調(diào)查、座談了解的形式對(duì)全縣23個(gè)村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的設(shè)施設(shè)備、學(xué)用情況和組織保障三方面進(jìn)行調(diào)查,共實(shí)地察看站點(diǎn)82次,向428名黨員群眾和35名遠(yuǎn)教操作員下發(fā)《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育調(diào)查問卷》,填寫《終端站點(diǎn)實(shí)地察看情況登記表》23份,召開座談會(huì)2次。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

          一、當(dāng)前遠(yuǎn)程教育工作開展情況

          (一)基層設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良

          全縣共有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)23個(gè),站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)場(chǎng)地面積在60-120平方米,能滿足40-80人的集中學(xué)習(xí)。各站點(diǎn)桌椅、電視、投影等設(shè)備配備齊全,21個(gè)站點(diǎn)安裝了大屏幕投影儀,91%的村級(jí)站點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了“衛(wèi)星”+“IPTV”雙模式站點(diǎn)運(yùn)行,有效提升了站點(diǎn)功能,優(yōu)化了教學(xué)播放效果。

          (二)教育方式多種多樣,學(xué)用效果較好

          在學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì),采取群眾喜聞樂見的方式,生動(dòng)活潑的載體,加大黨員群眾培訓(xùn),有效提升了遠(yuǎn)程教育學(xué)用效果。

          一是集中學(xué),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。各基層站點(diǎn)以開展遠(yuǎn)程教育“每天小一時(shí)”學(xué)用活動(dòng)為載體,根據(jù)本村群眾的年齡結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、興趣愛好等,建立了以黨員、青年、婦女、老年人、種養(yǎng)殖戶等為對(duì)象的各類遠(yuǎn)程教育“特色學(xué)習(xí)小組”,在去冬今春農(nóng)閑時(shí)節(jié),每天安排一個(gè)“特色學(xué)習(xí)”小組集中學(xué)習(xí)一小時(shí)。目前,已組織黨員群眾以集中收看視頻講座、聽取“書記講遠(yuǎn)程”和輔導(dǎo)專家講座等形式開展政治政策理論、適用技術(shù)、衛(wèi)生保健等學(xué)用活動(dòng)1500余場(chǎng)次,教育黨員群眾4.5萬余人次,有效增強(qiáng)了黨員群眾學(xué)習(xí)針對(duì)性。特別是在各站點(diǎn)開展的餐飲服務(wù)、汽車駕駛、農(nóng)機(jī)和摩托車維修、民間手工刺繡、農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)等技能培訓(xùn)中,有效提高了群眾勞動(dòng)技能水平,增強(qiáng)了致富能力。同時(shí),各站點(diǎn)結(jié)合本村主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在“一村一門新技術(shù)”學(xué)用活動(dòng)中, 41個(gè)行政村確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)技術(shù)、技能14項(xiàng),確定遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象120個(gè),進(jìn)行重點(diǎn)人員、重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

          二是業(yè)余學(xué),拓展學(xué)習(xí)范圍。充分通過網(wǎng)絡(luò)、喇叭、手機(jī)報(bào)、電視欄目等形式向黨員群眾宣傳黨的十八大精神、政策法規(guī)和科普知識(shí)等。各站點(diǎn)建立了網(wǎng)絡(luò)信息查詢點(diǎn),幫助黨員群眾查找各類信息;通過“村村通”大喇叭每天分三個(gè)階段共3小時(shí)播放十八大政策、適用技術(shù)、科普知識(shí)等;縣、鄉(xiāng)兩級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)通過電信和移動(dòng)手機(jī)短信發(fā)布平臺(tái),每月向黨員群眾發(fā)布各類科普信息10條;同時(shí),在電視臺(tái)開設(shè)了以播放優(yōu)秀電教片、政策解讀、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹為主的《黨員教育之窗》、《大眾話題》、《夢(mèng)開始的地方》等的電視欄目,每月播放漢哈語(yǔ)電視欄目12期,為黨員群眾開展學(xué)習(xí)提供了良好平臺(tái),有效拓展了學(xué)習(xí)范圍。

          三是點(diǎn)播學(xué),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。各站點(diǎn)結(jié)合文化資源共享工程建立教學(xué)資源片庫(kù)和電子教學(xué)資源庫(kù),并進(jìn)行科學(xué)分類,編制資源目錄公開供黨員群眾“點(diǎn)菜”播放。同時(shí),結(jié)合全縣開展的“書記講黨課”、“書記講遠(yuǎn)程”和邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家來縣開展的十八大、多胎肉羊、民族刺繡等為內(nèi)容的講座,全程錄制制作視頻課件19期;結(jié)合“宣傳十八大、先鋒伴我行”制作全縣學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的好做法、典型人物宣傳片5部,并將遠(yuǎn)程教育電視欄目中的各節(jié)目收集整理,上傳縣電子教學(xué)中心資源庫(kù),方便廣大黨員群眾點(diǎn)播學(xué)習(xí),受到了廣大黨員群眾的歡迎。

          四是共建學(xué),深化學(xué)用效果。將遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)與新社會(huì)組織發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合,以“支部+遠(yuǎn)程+新社會(huì)組織”聯(lián)建的形式,將全縣32個(gè)社會(huì)組織與23個(gè)村(社區(qū))、機(jī)關(guān)(事業(yè))單位遠(yuǎn)教站點(diǎn)聯(lián)建,充分發(fā)揮站點(diǎn)“職業(yè)技校”作用,“商務(wù)中心”作用,“示范基地”作用,為社會(huì)組織提供技能培訓(xùn)服務(wù)、市場(chǎng)信息服務(wù),輻射帶動(dòng)群眾致富。目前,已在新社會(huì)組織中建立“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地”8個(gè),培訓(xùn)社員9000余人次,培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人200人次,為更多的農(nóng)牧民群眾增收搭建了有效平臺(tái)。

          (三)遠(yuǎn)教制度建全,工作推進(jìn)有序

          一是抓隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。縣遠(yuǎn)程教育管理中心每年集中開展全縣操作員培訓(xùn)不少于2次,舉辦技能大賽1次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年集中培訓(xùn)各村(社區(qū))遠(yuǎn)教操作員不少于2次。截止目前,已舉辦操作員培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)操作員148名;舉辦了第二屆遠(yuǎn)程教育技能大賽,全縣42名參賽選手通過遠(yuǎn)教操作員課件授課、書記講遠(yuǎn)程工作管理平臺(tái)、學(xué)用標(biāo)兵風(fēng)采展示和知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)環(huán)節(jié),全面展現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育工作者的良好精神風(fēng)貌,展示了遠(yuǎn)教工作中典型經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效。同時(shí),加大遠(yuǎn)教操作員的輔導(dǎo)能力培訓(xùn),組織53名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))站點(diǎn)管理員(操作員)現(xiàn)場(chǎng)觀摩托普鐵熱克鄉(xiāng)播爾塔拉村開展的村黨支部書記講遠(yuǎn)程活動(dòng),普及《多胎肉羊養(yǎng)殖技術(shù)》理論知識(shí),并觀摩學(xué)習(xí)該村多胎肉羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社的經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念和社員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)做法,有效增強(qiáng)了遠(yuǎn)教輔導(dǎo)能力。

          二是抓制度,不斷健全遠(yuǎn)程教育管理長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)用工作中,先后建立了《遠(yuǎn)程干部聯(lián)系基層站點(diǎn)制度》、《基層遠(yuǎn)程教育操作員匯報(bào)工作制度》、《遠(yuǎn)程工作月報(bào)制度》、《遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)月考縣季度評(píng)定制度》、《遠(yuǎn)教操作員培訓(xùn)制度》等,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教工作管理動(dòng)態(tài)化、規(guī)范化。今年以來,召開遠(yuǎn)教工作座談會(huì)2次,下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的遠(yuǎn)教工作月報(bào)5期,去年通過站點(diǎn)分類定級(jí)的5個(gè)后進(jìn)站點(diǎn),其中2個(gè)站點(diǎn)提升為一般站點(diǎn),3個(gè)站點(diǎn)晉級(jí)為先進(jìn)站點(diǎn),取得較好成效。

          三是抓資源建設(shè),不斷提高學(xué)用針對(duì)性和實(shí)用性。各級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)通過走訪入戶、問卷調(diào)查等形式,充分了解基層群眾的學(xué)習(xí)需求,根據(jù)群眾需求有針對(duì)性地收集片源,建立遠(yuǎn)程教育特色資源庫(kù)?h遠(yuǎn)程教育管理中心建立遠(yuǎn)程教育FTP電子教學(xué)資源庫(kù)和光盤教學(xué)資源庫(kù),通過下載刻錄、自行制作,以及將全縣各部門(單位)的音像資源進(jìn)行收集、篩選、整理等多種途徑,定期對(duì)教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行更新,豐富教學(xué)資源,有效方便了農(nóng)牧民群眾的學(xué)習(xí)。截至目前,共整合遠(yuǎn)程教育課件600余分鐘,存有電子教學(xué)資源500GB,教學(xué)光盤3000余張。

          二、存在的問題和困難

          從調(diào)查結(jié)果分析,目前,我縣遠(yuǎn)程教育工作還存在以下問題和困難:

          (一)設(shè)備老化,經(jīng)常故障。近年來,我縣雖然加大了遠(yuǎn)程設(shè)備更新力度,但目前還有近1/3的遠(yuǎn)教站點(diǎn)計(jì)算機(jī)設(shè)備老化,機(jī)子運(yùn)行故障多,加之我縣冬季風(fēng)雪大,春季大風(fēng)天氣頻發(fā),經(jīng)常導(dǎo)致設(shè)備不能正常接收資源,影響了播放效果。

          (二)操作員流動(dòng)性大,隊(duì)伍不穩(wěn)定。全縣共有村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)操作員55個(gè),其中大學(xué)生村官擔(dān)任操作員占到65%,公益性崗位、大學(xué)生志愿者、見習(xí)生擔(dān)任操作員占到16%,由村委會(huì)村干部擔(dān)任操作員占到19%。操作員流動(dòng)性較大,就去年年底至今,已近一半的操作員進(jìn)行了更換。雖然年初也開展了操作員培訓(xùn)班,但還有個(gè)別B崗操作員操作不熟練,遇到一些常見故障不能處理,需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

          (三)學(xué)習(xí)組織難,學(xué)用效果不理想。在學(xué)習(xí)過程中,部分站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí),參加對(duì)象主要以黨員干部為主,普通群眾參與率不高。通過調(diào)查反映,主要原因是農(nóng)忙時(shí)節(jié)群眾沒有時(shí)間參加和培訓(xùn)內(nèi)容不符合個(gè)人需求不愿參加,導(dǎo)致學(xué)用效果不理想。

          三、今后采取的措施

          一是加大計(jì)算機(jī)更新力度,完善設(shè)備維護(hù)機(jī)制。對(duì)全縣設(shè)備老化計(jì)算機(jī)進(jìn)行核查,爭(zhēng)取用兩年的時(shí)間,各種途徑對(duì)設(shè)備老化計(jì)算機(jī)全部進(jìn)行更新。同時(shí),進(jìn)一步健全設(shè)備報(bào)修維護(hù)制度,提高設(shè)備維修效率,減少應(yīng)設(shè)備故障問題影響遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          二是加大本土資源整理,豐富適用資源內(nèi)容。根據(jù)“一村一技”學(xué)用主題,縣鄉(xiāng)村三級(jí)共同收集整理教學(xué)資源,收集的資源共享共用。進(jìn)一步加大本土教學(xué)資源開發(fā)力度,結(jié)合區(qū)內(nèi)外專家技術(shù)講座,邀請(qǐng)“本土專家”講課等多種形式,制作視頻課件,豐富本土教學(xué)資源。并將收集整理的資源及時(shí)下發(fā)到各遠(yuǎn)教站點(diǎn),加大“一村一技”內(nèi)容培訓(xùn)。同時(shí),繼續(xù)落實(shí)每月工作月報(bào)制度,督促各站點(diǎn)及時(shí)下載教學(xué)資源,并對(duì)下載整理的資源內(nèi)容進(jìn)行審核,指導(dǎo)基層站點(diǎn)下載本地適用的教學(xué)資源。

          三是多種形式加大操作員培訓(xùn),提高操作員素質(zhì)。采用集中培訓(xùn)、幫帶培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)考核操作員實(shí)踐操作等形式,提升B崗操作員、新任操作員的操作技能,提高組織學(xué)用水平。同時(shí),舉辦全縣第二屆遠(yuǎn)教操作員技能大賽,以遠(yuǎn)教操作員的理論測(cè)試、工作匯報(bào)演說、遠(yuǎn)程知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)一步提升操作員整體素質(zhì),提高工作水平。

          四是實(shí)行資源整合,加大操作員管理。結(jié)合我縣65%的村級(jí)操作員由大學(xué)生村官兼任,將遠(yuǎn)程工作職責(zé)列入大學(xué)生村官考核辦法,實(shí)行工作績(jī)效考核。同時(shí),積極與縣文體局“文化資源共享工程”和科技局“科技村村通工程”相結(jié)合,實(shí)行設(shè)備共用、資源共享、資金共用,通過每月考核評(píng)定,給予操作員一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,提高操作員工作積極性,提升遠(yuǎn)教工作水平。

          五是提高站點(diǎn)指導(dǎo)水平,規(guī)范遠(yuǎn)教工作。加大遠(yuǎn)程教育管理中心工作人員的指導(dǎo)水平,對(duì)基層站點(diǎn)檢查出來的問題,能現(xiàn)場(chǎng)改正的,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)整改;不能現(xiàn)場(chǎng)整改的,填寫《遠(yuǎn)程教育工作整改通知單》,明確整改內(nèi)容,督促限期整改。同時(shí),進(jìn)一步對(duì)遠(yuǎn)程教育工作管理平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,使遠(yuǎn)教工作管理平臺(tái)美觀、內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、操作方便。

          六是豐富學(xué)用活動(dòng),提高學(xué)用效果。在已建“特色學(xué)習(xí)”小組的基礎(chǔ)上,繼續(xù)從行業(yè)、年齡、愛好等方面細(xì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象,針對(duì)不同的學(xué)習(xí)小組有針對(duì)性的開展各類培訓(xùn),提高群眾參學(xué)率。同時(shí),在各站點(diǎn)確定了3-5名的黨員作為遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象,通過對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)輔導(dǎo)、重點(diǎn)扶持等措施,切實(shí)提高利用遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)水平,提高致富技能,帶領(lǐng)更多的黨員群眾致富。進(jìn)一步狠抓“一村一技”、“書記講遠(yuǎn)程”、 遠(yuǎn)教踐行十八大主題系列主題學(xué)用活動(dòng),抓好黨員、群眾、協(xié)會(huì)(合作社)的遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),于今年9月組織15-20名本地的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、種養(yǎng)殖大戶在到農(nóng)村專業(yè)合作社(協(xié)會(huì))、示范基地、科技示范戶中進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí), 并通過開展“群眾評(píng)遠(yuǎn)教”活動(dòng),評(píng)選遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵20名,進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。

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