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      2. 老教師的工作述職報告

        時間:2020-07-25 11:16:57 報告 我要投稿

        老教師的工作述職報告

          我1991年參加教育工作,不知不覺已走過了二十五個春秋。自2001年9月以來,我都是擔任六年級的語文教學工作并兼任班主任工作。自從踏上這三尺講臺,我清楚地知道自己肩上的擔子有多重。作為一名人民教師,我堅持做到教書育人,言傳身教。我的工作得到鎮(zhèn)教辦領導、學校領導和學生家長的一致好評,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績述職如下:

        老教師的工作述職報告

          一、關愛學生 用心呵護

          作為班主任,我關心學生,就像關愛自己的孩子一樣,既關心他們身心的健康,又關心他們是否懂得學習的方法。

          我用心關注著每一位學生。每天早上,我都比學生早到,站在教室門口,微笑著跟每位同學打招呼,對身體康復后回學校的學生,更是輕聲詢問,叮囑他(她)要注意身體。有學生在作文寫道:“習慣了每天早上看到班主任站在教室門口的身影,聽著那親切的問候,看著那和藹的笑臉......我一整天都心情舒暢,學習勁頭十足。”得到學生的肯定,我心里也是滿滿的幸福。

          上個學期,我班的“調(diào)皮大王”陳祥武左手骨折了,他父母在外地做生意,家中只有年邁的奶奶和一個上三年級的弟弟。因為隔幾天就要換藥。他的奶奶為這事而發(fā)愁。我知道這種情況,便主動跟他奶奶說,以后我按時和小陳去換藥。讓老人家放心。小陳是住校的,我又安排同學幫他打飯,洗衣服。之后,每到換藥時間,我便和小陳去換藥,直到他的手痊愈。我的行為受到醫(yī)生和知情家長的好評,他的父母也多次致電感謝我。

          我的關愛,也令陳祥武改變了。他的手痊愈后。他變得上課留心聽課了,作業(yè)也按時完成了,還變得關心集體,樂于助人了,成績也提高得很快。升學考試成績?nèi)贫技案窳,語文還考了72分。

          我經(jīng)常與家長聯(lián)系,對那些有“問題”的學生,我也不會把氣撒在家長身上,只是用商量的語氣,商討教育學生的最佳方法,實現(xiàn)雙管班級。在我的努力下,所帶的班級學習氣氛濃厚,凝聚力強,學習成績名列年級前茅,多次被評為鎮(zhèn)、學校的文明班級。

          20XX年,我被評為化州市優(yōu)秀班主任,20XX年,20XX年,20XX年都被評為江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

          二 教學相長 精心施教

          在教學中,我希望學生敬服我,從心底喜歡我,為了上好課,我是這樣做的:

          (一)精心備課

          我在備課時做到心中有學生,充分了解學生,堅持以學生為主體,做到“因材施教”。

          (二)精心設計教學過程

          我在備課過程中,會精心設計教學過程,選擇最優(yōu)教學方法,以學生情況為依據(jù),注重學生能力的培養(yǎng)。

          (三)打“有備之仗”

          無論是新課還是復習課,每天晚上無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對學生,高質(zhì)量地完成教學任務。

          三 愛崗敬業(yè) 責任心強

          作為一名教師,我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,不遲到,不早退,從不因私事缺學生一節(jié)課。上個學期,臨近畢業(yè)考試,我因為咽喉發(fā)炎,聲音嘶啞,但我不缺學生一節(jié)課。一連幾天,都是利用中午放學后的時間到醫(yī)院輸液,下午又回來上課。學生都被我感動了,學校領導也在大會上表揚了我。

          為了不斷提升自己,我在教學之余,還參加各種語文專業(yè)知識培訓。我還很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,經(jīng)常聆聽學校其他老師的`課,不僅局限于語文課,他們的課使我受益匪淺。

          四 一分耕耘 一分收獲

          任現(xiàn)職以來,我擔任的六年級語文在畢業(yè)會考中,都取得不錯的成績。

          20XX-20XX學年度,六年級畢業(yè)考試成績,我校獲化州市第三名。我班語文及格率96%,優(yōu)秀率45%,其中,李詩婷96.5分居全級第一。我班有6人升上化州市第一中學。

          20XX-20XX學年度第一學期,在化州市教育局的抽測中,我班的語文成績又名列年級第一,平均分80.7,及格率96.2%,優(yōu)秀率43%。

          在這幾年里,我也積極輔導學生參加各項競賽活動,2010年,我指導我班學生黃子蕓,勞慧潔參加化州市中小學生“橘州夢想”普通話演講比賽,黃子蕓獲小學組一等獎;勞慧潔獲二等獎;今年11月份輔導李美穎參加“百萬學子話感恩”演講比賽,獲二等獎。

          作為學校的骨干教師,在教學工作的同時,經(jīng)常和新教師一起備課,盡心盡力地幫助他們盡快成長。2014年指導年輕教師勞海波上語文公開課《記一件有關規(guī)則的事》獲化州市優(yōu)秀課例一等獎。2016年4月,指導陳少麗老師上公開課《貓》獲化州市優(yōu)秀課例二等獎。

          學無止境,我積極參加鎮(zhèn)第教研教改活動。

          20XX年11月,《-----的自述》獲江湖鎮(zhèn)作文優(yōu)秀課例一等獎。

          20XX年3月,《窮人》獲江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀課例一等獎。

          20XX年10月,《詹天佑》獲江湖鎮(zhèn)優(yōu)秀課例一等獎。

          二十多年的教師生涯是忙碌的,充實的,我所做的及所取得的成績也是工作中應盡的職責和義務。今后,我會更盡職盡責做好工作,精益求精,再創(chuàng)輝煌,做新世紀的創(chuàng)新教師。

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