補習班招生社會實踐報告范文
一、補習班的宣傳
“經典教育”已有12年歷史,算是老字號補習班、但雖需作大力宣傳、所謂宣傳就是發(fā)傳單、家長會還沒結束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長、老板給我們的目標:寧錯發(fā)一千,不放過一個家長、發(fā)傳單絕對不是件輕松活、當傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼、那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學生,竟落到如此地步、但也讓我明白:當你走出校園,沒人拿你當學生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低、
二、學生登記
學生來報名,先要填寫登記表、登記表有年級、補習科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等、然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費標準等信息、“經典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學生、假期也進行大班教育(一個班有三十多個學生)、至于收費標準,“一對一”初中生每小時 100元,高中生每小時130元、大班教育統(tǒng)一一小時30元、
有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習,那學生讀高二,前來補習數(shù)學、物理、化學,每天補習四小時,也就是說每天的補習費用是520元、家長和孩子商定年前后補習16天、還有一來自鄭州外國語高中的女孩補習數(shù)學,我看她的登記表:高二,平時成績130多分、我當時有些震驚:這成績還用得著補習?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學成績位于班級中下、高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學,怕宿舍管理員看到、那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒、
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們、所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出,努力無止境、可憐天下父母心,可憐天下學子心、
三、工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的、到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯、天!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子、還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛、但經過兩天的'鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好、幾天來,經過別人指點加自創(chuàng),本人學會了基本的炒菜煮粥、回到家后,連專門學過做菜的老爸都夸我可以出師了、
心得總結:在“經典教育”補習班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,的是自我超越、因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責任;少了份脆弱,多了份堅強、忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強、沒有了父母的關懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決、認認真真學習,勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活、很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會、
通過這次社會實踐,我對補習班教育有所了解語言交流能力、團隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高、回到家后,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補習班、畢竟農村開辦補習班的還很少,許多孩子數(shù)學或英語嚴重偏科,想假期補習卻找不到地方、這使我有了假期辦補習班的初步想法、但我知道:教育承載著太多的愛與責任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個信心、
課本上學不到的東西就是社會經驗、想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟、我會在以后的學習和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進而飛向更遼闊的天空!
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