大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告范文
今夏，蟲鳴依然悅耳，鳥唱依舊動(dòng)聽，驕陽也仍然似火，然而對我們BTW團(tuán)隊(duì)的九個(gè)成員來說，這個(gè)夏天卻不同過往。
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假，我們按部就班地贏來了聞名已久的暑期實(shí)踐。在組建了由經(jīng)貿(mào)院同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)后，我們便開始了極為關(guān)鍵的選題工作。經(jīng)過一番斟酌，基于我們學(xué)校國際化特色明顯的特點(diǎn)，再加上同學(xué)在英語上較為突出的優(yōu)勢，我們選擇了學(xué)校推薦的特色課題，并決定就中外之間的文化差異以外國人為主題進(jìn)行調(diào)查。
確定了調(diào)查主題后，我們便開始了前期準(zhǔn)備工作，這其中，最重要的就是調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。從總體來看，我們的調(diào)查問卷問題均著眼文化差異，包括了中外之間在飲食，音樂，習(xí)俗，生活方式，個(gè)人情感，互相認(rèn)知等方面的差異，而具體問題也是根據(jù)我們的興趣以及代表性，普遍性提出的。另外，在前期準(zhǔn)備時(shí)，我們也準(zhǔn)備了一些包裝精美的糖果作為感謝外國友人協(xié)助研究的小禮物，以期表達(dá)我們的友好和感謝。
正式調(diào)研過程也有條不紊的展開，我們采取實(shí)地走訪調(diào)研的方式，選擇了北京外國語大學(xué)和北京語言學(xué)校兩所留學(xué)生較多的高校進(jìn)行調(diào)研，又前往三里屯，王府井等外國友人較為集中的旅游區(qū)和商業(yè)區(qū)進(jìn)行走訪。走訪過程中，我們?nèi)?duì)九人分為兩組，這樣既提高了效率，又便于組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)，而整個(gè)走訪過程也較為順利。
在我們實(shí)地走訪的過程中，我們遇到了各個(gè)年齡段，各種身份、職業(yè)，各個(gè)種族的外國友人，這也使我們的'調(diào)查樣本更富多樣性。在這其中，給我極深刻印象的就是幾個(gè)來自亞洲某國家的長期居住在中國的外國友人。這幾人之中，有年逾六十的過去曾在北京大學(xué)讀書的爺爺，有曾在首經(jīng)貿(mào)任教的健談的叔叔，還有幾個(gè)與我們年齡相當(dāng)?shù)哪贻p人，我們見到他們時(shí)，他們正坐在三里屯的一家酒吧外喝著咖啡聊天。在與他們交談的過程中，我們彼此之間有了一定的了解，而我們也感受到了文化上的一些差異。曾在講臺(tái)上侃侃而談的那位叔叔從看到我們的問卷開始就很認(rèn)真的作答，而且還不斷指出我們問卷中的問題和漏洞，而在讀到某些諸如“在你們國家里，你會(huì)慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日嗎”這樣的問題，他甚至?xí)行┥鷼獾卣f，在我們國家怎么會(huì)過中國的節(jié)日。從這里我們也能看出，不同民族、文化下的人對同一問題的認(rèn)知會(huì)有所不同，而這位叔叔顯然認(rèn)為我們的這些問題是不尊重他們文化的體現(xiàn)，而這也提醒我們，在與外國友人交往時(shí)，一定要注意文化差異，和某些問題的敏感性，以防在不經(jīng)意間觸碰了其他國家民族的敏感之處，造成誤會(huì)和不愉快。相比兩位長者的認(rèn)真與嚴(yán)肅，幾個(gè)年輕人就顯得更加友好親切，他們一邊斟酌著問題的答案，一邊笑著對我們說，“One，two， three， four， five， you are ourfriends！”他們展現(xiàn)出了熱情與友好，而我們也很愉快的和他們進(jìn)行了交談。
走訪中我們也碰到了很多特別的或者有趣的人和事。在其中一天的走訪中，我們遇到了一位很帥的意大利外交官，雖然因?yàn)榭紤]到一些因素我們沒能給他拍照，但是他彬彬有禮的態(tài)度和有些蹩腳的中文都給我們留下了深刻印象。還有一次，我們遇到了一位來自非洲國家的友人，我們上前跟他交流卻發(fā)現(xiàn)他用英語交流的并不流暢，經(jīng)過一番艱難的溝通，我們最終放棄了對他的采訪，這可能也算是一個(gè)小小的波折吧。像這樣有趣的小故事在我們這次的實(shí)踐中還有很多，我想，每個(gè)隊(duì)員心中都會(huì)珍藏一份屬于自己的實(shí)踐回憶，也許這份回憶中有酸有甜，但我想，無論味道如何，它都將成為最美還得一份記憶。
暑期實(shí)踐就這樣在我們忙碌的一天天之后結(jié)束了，我們的一位隊(duì)員曾這樣說“實(shí)踐的意義并不僅在于我們能通過自己組織、創(chuàng)造的形式去實(shí)現(xiàn)對某一課題的深入了解、研究，從中汲取新知識(shí)，更重要的是在這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織性和富有創(chuàng)造力的過程中，我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作，如何處理我們遇到的每一個(gè)突發(fā)情況，每一個(gè)意料之外的答案，每一個(gè)希望落空的瞬間。在這個(gè)過程中，我們就像被賦予一次機(jī)會(huì)均等的冒險(xiǎn)，大可選擇享受其中，或者始終置身事外。集體智慧存在的意義，便是將每一個(gè)單一個(gè)體的閃光點(diǎn)融合成一束璀璨動(dòng)人的極光�！蔽蚁耄@也是我們每一個(gè)隊(duì)員心中的話。在實(shí)踐中，我們收獲了渴望探尋的答案，探究了我們選擇的課題，而更重要的是，我們在這難得的經(jīng)歷中收獲了團(tuán)結(jié)合作的能力和精神，擁有了一份難忘的共同回憶，我想，這些也許是我們在這次暑期實(shí)踐中的最大收獲。
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