關于計算機組成實驗報告怎么寫
1 .實驗目的：
1)． 學習和了解 TEC-2000 十六位機監(jiān)控命令的用法； 2)． 學習和了解 TEC-2000 十六位機的指令系統(tǒng)； 3)． 學習簡單的 TEC-2000 十六位機匯編程序設計；
2.實驗內容：
1)． 使用監(jiān)控程序的 R 命令顯示/修改寄存器內容、D 命令顯示存儲器內容、E 命令修改存儲器 內容；
2)． 使用 A 命令寫一小段匯編程序，U 命令反匯編剛輸入的程序，用 G 命令連續(xù)運行該程序，
用 T、P 命令單步運行并觀察程序單步執(zhí)行情況；
3、實驗步驟
1)． 關閉電源，將大板上的 COM1 口與 PC 機的'串口相連； 2)． 接通電源，在 PC 機上運行 PCEC.EXE 文件，設置所用 PC 機的串口為“1”或“2”, 其它的設置一般不用改動,直接回車即可；
3)． 置控制開關為 00101（連續(xù)、內存讀指令、組合邏輯、16 位、聯(lián)機），開關撥向上方表示“1”，撥向下方表示“0”，“X”表示任意。其它實驗相同； 4)． 按一下“RESET”按鍵,再按一下“START”按鍵，主機上顯示： TEC-2000 CRT MONITOR Version 1.0 April 2001
Computer Architectur Lab.， Tsinghua University Programmed by He Jia >
5)． 用 R 命令查看寄存器內容或修改寄存器的內容 a.在命令行提示符狀態(tài)下輸入：R↙；顯示寄存器的內容
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b.在命令行提示符狀態(tài)下輸入：R R0↙；修改寄存器 R0 的內容，被修改的寄存器與所賦值之間可以無空格,也可有一個或數(shù)個空格主機顯示:寄存器原值:_在該提示符下輸入新的值,再用 R 命令顯示寄存器內容，則 R0 的內容變?yōu)?0036。
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6)． 用 D 命令顯示存儲器內容
在命令行提示符狀態(tài)下輸入：D 2000↙會顯示從 2000H 地址開始的連續(xù) 128 個字的內容；連續(xù)使用不帶參數(shù)的 D 命令，起始地址會自動加 128（即 80H）。
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7)．用 E 命令修改存儲器內容 在命令行提示符狀態(tài)下輸入：E 2000↙屏幕顯示:2000地址單元的原有內容:光標閃爍等待輸入 輸入 0000依次改變地址單元 2001~2005 的內容為:1111 2222 3333 4444 5555
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用 D 命令顯示這幾個單元的內容D 2000↙ ,可以看到這六個地址單元的內容變?yōu)?0000 1111 2222 3333 4444 5555。
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8)．用 A 命令鍵入一段匯編源程序，主要是向累加器送入數(shù)據(jù)和進行運算，執(zhí)行 觀察運行結果。
a. 在命令行提示符狀態(tài)下輸入：A 2000↙ ；表示該程序從 2000H（內存 RAM 區(qū)的起始地址）地址開始,屏幕將顯示：2000： 輸入如下形式的程序：
2000: MVRD R0，AAAA ；MVRD 與 R0 之間有且只有一個空格，其他指令相同 2002: MVRD R1，5555 2004: ADD R0，R1 2005: AND R0，R1 2006: RET
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b. 用 U 命令反匯編剛輸入的程序,在命令行提示符狀態(tài)下輸入：U 2000↙ 在相應的地址會得到輸入的指令及其操作碼
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c. 用 G 命令運行前面剛鍵入源程序G 2000↙ ,程序運行結束后，可以看到程序的運行結果，屏幕顯示各寄存器的值，其中 R0 和 R1 的值均為 5555H，說明程序運行正確。
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d. 用 P 或 T 命令，單步執(zhí)行這段程序，觀察指令執(zhí)行結果.在命令行提示符狀態(tài)下輸入：T 2000↙,寄存器 R0 被賦值為 AAAAHT↙,寄存器 R1 被賦值為 5555HT↙,做加法運算，和放在 R0，R0 的值變?yōu)?FFFFHT↙,做與運算，結果放在 R0，R0 的值變?yōu)?5555H用 P 命令執(zhí)行過程同上。
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4、實驗體會
通過本次實驗，我對匯編語言的指令又有了進一步的了解，實驗中先進行實驗教學
機和PC的鏈接，其次使用大板可軟件來敲寫指令。實驗中使用了R，D，E，A命令查看寄存器的相關內容，使用A命令寫匯編程序，，U 命令反匯編剛輸入的程序，用 G 命令連續(xù)運行該程序，用 T、P 命令單步運行并觀察程序單步執(zhí)行情況。實驗中由于剛開始編寫時候總把命令寫錯，導致運行時候沒有實現(xiàn)所要實現(xiàn)的功能。仔細檢查，看實驗講義之后，修改代碼，基本實現(xiàn)了實驗所要的功能。經過這次實驗，更加檢測了我對匯編指令的掌握。對已指令還需要更加進一步的理解和練習。只有這樣，才能更好地學好這門課程。
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