生涯人物訪談報(bào)告【集錦10篇】
我們眼下的社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生涯人物訪談報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
生涯人物訪談報(bào)告 篇1
一、自我定位和分析
依據(jù)霍蘭德興趣島測(cè)試,我的職業(yè)傾向如下
(一)、藝術(shù)型(Artistic)
喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)通過(guò)藝術(shù)作品來(lái)到達(dá)自我表現(xiàn),愛(ài)想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛(ài)寫作、音樂(lè)、藝術(shù)和戲劇。
喜愛(ài)的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂(lè)家、詩(shī)人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂(lè)教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
。ǘ、社會(huì)型(Social)
喜愛(ài)的活動(dòng):喜愛(ài)社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)懷社會(huì)問(wèn)題,愿為別人效勞,對(duì)教育活動(dòng)感興趣。
喜愛(ài)的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工、牧師、心里詢問(wèn)員、效勞性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工、公共保健護(hù)士等。
。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)
喜愛(ài)的活動(dòng):性非常傾,愛(ài)冒險(xiǎn)活動(dòng),喜愛(ài)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語(yǔ)技能。喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱说竭_(dá)個(gè)人或組織的目的而擅長(zhǎng)說(shuō)服別人。盼望成就一番事業(yè)。
喜愛(ài)的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購(gòu)員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。
二、針對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果和專業(yè),我對(duì)以下幾個(gè)人進(jìn)展了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
(一)(導(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?
答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(wèn)(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進(jìn)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會(huì)在進(jìn)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛(ài)外出旅游,開(kāi)開(kāi)眼界,散散心。
3、尋常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做具體行程報(bào)價(jià)、落實(shí)規(guī)劃。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂(lè)滿足中表達(dá)了價(jià)值;還算滿足,就是常常要出差。
生涯人物
。ǘň频杲(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿瘢有力量。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有益于進(jìn)展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工在這份工作上時(shí)機(jī)均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥,各有擅長(zhǎng)的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長(zhǎng)的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時(shí),什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒(méi)做過(guò),沒(méi)想過(guò)的事,無(wú)論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國(guó)家人文地理》等雜志;中國(guó)旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
(三)(商業(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開(kāi)頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的.工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問(wèn),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起?答:根底做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和力量對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比擬重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些學(xué)問(wèn)、技能和閱歷?答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問(wèn)很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。
3、對(duì)于這個(gè)職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛(ài)或最不喜愛(ài)的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對(duì)您來(lái)說(shuō)比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久?答:平常工作許多,技術(shù)和銷售都有。假如把公司經(jīng)營(yíng)到上市,可能會(huì)滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來(lái)將會(huì)不思進(jìn)取。
最喜愛(ài)固然是大訂單,最不喜愛(ài)強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對(duì)我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么?
答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。
產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要學(xué)問(wèn)面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō),有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?
答:不停見(jiàn)客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
生涯人物訪談報(bào)告 篇2
一、引言
為了更好地了解會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,本次職業(yè)生涯人物訪談選擇了在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得杰出成就的人物進(jìn)行采訪。通過(guò)與張總的交流,我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和建議,以便同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
二、人物介紹
張總,男,48歲,畢業(yè)于某知名財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系,擁有20多年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任某大型企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)。他在財(cái)務(wù)管理、成本控制、稅務(wù)籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn),曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得公司利潤(rùn)增長(zhǎng)和業(yè)務(wù)拓展的榮譽(yù)。
三、主要觀點(diǎn)
1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)
張總認(rèn)為,作為一名會(huì)計(jì)師,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)等。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,才能應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
2、注重實(shí)踐與積累
張總指出,會(huì)計(jì)工作需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),只有在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技能和管理能力。他鼓勵(lì)同學(xué)們多參加實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
3、良好的溝通能力至關(guān)重要
作為財(cái)務(wù)人員,不僅要與內(nèi)部各部門溝通協(xié)作,還要與外部機(jī)構(gòu)如銀行、審計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)部門等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。因此,具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理技巧對(duì)于一名會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)非常重要。
四、具體案例分析
張總分享了一個(gè)他在擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)期間處理的一個(gè)典型案例。該企業(yè)在上市過(guò)程中需要進(jìn)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審核,以確保符合相關(guān)法規(guī)和監(jiān)管要求。在這個(gè)過(guò)程中,張總帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)地完成了任務(wù),并得到了資本市場(chǎng)的認(rèn)可和支持。這個(gè)案例說(shuō)明了會(huì)計(jì)師在企業(yè)的融資和發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
五、總結(jié)和建議
經(jīng)過(guò)這次職業(yè)生涯人物訪談,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)領(lǐng)域。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己,以適應(yīng)不斷變化的`經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)需求。以下是我對(duì)同學(xué)們的建議:
1、保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)制度也在不斷完善和創(chuàng)新。同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,并通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,還可以嘗試考取一些專業(yè)資格證書,如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師等,為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
會(huì)計(jì)工作往往涉及多個(gè)部門和人員之間的合作與協(xié)調(diào)。同學(xué)們應(yīng)該積極參與校園社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目等,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、做好職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定
同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力,制定明確的職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃?梢酝ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)、兼職等方式積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也可以尋求導(dǎo)師或前輩的指導(dǎo),為自己指明發(fā)展方向。總之,要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,感謝張總抽出寶貴時(shí)間接受我的采訪并分享了他的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次職業(yè)生涯人物訪談讓我受益匪淺,對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。期待在未來(lái)的道路上能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步!
生涯人物訪談報(bào)告 篇3
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕Xx
被訪談人:
徐XX
問(wèn):請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長(zhǎng)為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應(yīng)階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。
教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。
一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。
2,練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。
即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的`基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。
其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù),成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"站好腳"。
4,教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。
那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過(guò)"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見(jiàn)解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"?梢哉f(shuō),在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。
在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。
在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育"名家"。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。
生涯人物訪談報(bào)告 篇4
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
面談
訪談人:
燕xx
被訪談人:
孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營(yíng)市;海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長(zhǎng)從一個(gè)開(kāi)始對(duì)幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長(zhǎng)的交口稱贊,那么,作為一名院長(zhǎng),她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問(wèn)題對(duì)這位年輕有為的園長(zhǎng)進(jìn)行了如下訪談:
1、您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何?
學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ貏e在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
2、您是如何成為一名幼兒教師又成長(zhǎng)為一個(gè)擁有2所園的院長(zhǎng)的?
說(shuō)起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(zhǎng)。就抱著試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長(zhǎng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?
我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
4、您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)?
應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的才藝最好。
5、男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎?
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。
6、幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?
我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽(tīng)課,見(jiàn)習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。
7、作為一個(gè)院長(zhǎng)您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?
我們是民營(yíng)企業(yè),說(shuō)白了盈利是非常重要的,除了做好我們的'本職工作外,如果你能一技之長(zhǎng)辦培訓(xùn)班或受到家長(zhǎng)好評(píng),吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的。
8、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
我本身也不是什么科班出身,但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè)給了我莫大的幫助,我想一技之長(zhǎng)是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?
由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長(zhǎng)的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。
10、開(kāi)辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長(zhǎng)接送。
生涯人物訪談報(bào)告 篇5
被訪談人:XXX
工作單位:長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司
職位:人力資源經(jīng)理
工作時(shí)間:10年
畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)
專業(yè):人力資源管理
采訪方式:電話
1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。
2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?
答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的`知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?
答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。
4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?
答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)
5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?
答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大。
6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?
答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。
7、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
生涯人物訪談報(bào)告 篇6
訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師
單位名稱:中國(guó)建筑第二工程局有限公司
訪談日期:20xx。11。24
人物簡(jiǎn)介:
xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問(wèn):1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問(wèn):2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒(méi)體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問(wèn):3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問(wèn)題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休
息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。
問(wèn):4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問(wèn):5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。問(wèn):6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒(méi)有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問(wèn):7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程,大概多長(zhǎng)時(shí)光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師
對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問(wèn):1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺(jué)得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無(wú)法真正了解單位,即
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺(jué)得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問(wèn):2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?
答:此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理
問(wèn):3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問(wèn):4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么。
問(wèn):5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的'不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問(wèn):6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開(kāi)放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
訪談心得與反思:
透過(guò)這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
生涯人物訪談報(bào)告 篇7
本次訪談時(shí)針對(duì)一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會(huì)職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。
一、訪談內(nèi)容:
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)年怎么想到要從事這個(gè)行業(yè)的?
答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫畫的,也覺(jué)得搞建筑比較適合自己。
問(wèn):那現(xiàn)在你自己怎么看待這個(gè)工作?
答:(由我參與設(shè)計(jì)出來(lái)的)建筑像自己的孩子。我從一開(kāi)始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計(jì)到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個(gè)設(shè)計(jì),你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動(dòng)才能去感動(dòng)別人。
問(wèn):這項(xiàng)工作需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?
答:首先這是個(gè)內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技它是一個(gè)有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個(gè)行業(yè)最好有以上這些性格能力。問(wèn):想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?
答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識(shí)體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的.思路非常豐富。
問(wèn):不管我們做哪一個(gè)行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請(qǐng)問(wèn)您是怎么看待敬業(yè)這個(gè)問(wèn)題,您自己又是怎么做的?
答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時(shí)候你非常尊重自己從事的工作,就會(huì)很認(rèn)真。
問(wèn):好的建筑總是灌注了設(shè)計(jì)者的諸多理念和想法,但作為一個(gè)普通人看到這個(gè)建筑的時(shí)候,可能只會(huì)感受到這個(gè)建筑給人感覺(jué)舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計(jì)者的所有初衷,那其實(shí)表明設(shè)計(jì)者和使用者對(duì)建筑存在一種理解偏差,對(duì)不對(duì)?
答:這種狀況是肯定會(huì)有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計(jì)者的想法最終可能會(huì)變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會(huì)把使用者考慮進(jìn)來(lái),他總要想盡辦法讓使用者感覺(jué)舒服。
問(wèn):會(huì)不會(huì)遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計(jì)的時(shí)候?您怎么處理這種問(wèn)題?
答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會(huì)及時(shí)去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會(huì)有一些差異,這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì),而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。
問(wèn):那會(huì)有遺憾嗎?
答:當(dāng)然有。大學(xué)時(shí)代的老師曾經(jīng)說(shuō):“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)打折扣。比如為開(kāi)發(fā)商做設(shè)計(jì)的時(shí)候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問(wèn)題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個(gè)世界就沒(méi)有十全十美的事情嗎。
問(wèn):那您在做建筑設(shè)計(jì)的前后期都做些什么呢?
答:現(xiàn)實(shí)的狀況是:我要受開(kāi)發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問(wèn)的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會(huì)去做,我想這種責(zé)任感是每個(gè)建筑師必須有的。
問(wèn):那么請(qǐng)問(wèn)您在事業(yè)中的某件事情上是否會(huì)有特別執(zhí)著的時(shí)候?
答:這個(gè)問(wèn)題有意思我想我可能在大的方向上會(huì)去做一些掌控,然后我會(huì)比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會(huì)去鉆牛角尖,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬”嘛!
問(wèn):對(duì)以后的工作有什么展望?
答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來(lái)做這件事情,我會(huì)找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告
通過(guò)對(duì)劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
。1)作為一個(gè)學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對(duì)它懷有足夠的興趣,對(duì)待建筑要像對(duì)待自己最親密的人一樣。
。2)一定要有創(chuàng)新意識(shí),在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計(jì)出自己的個(gè)性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
(3)對(duì)待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。
。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個(gè)內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技等方面的知識(shí),我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個(gè)領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。
。5)在我們開(kāi)始某個(gè)建筑設(shè)計(jì)時(shí),我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個(gè)方面,不能做出純理論的空中樓閣。
。6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對(duì)這個(gè)行業(yè),因?yàn)榻ㄖ皇俏覀兡囊粋(gè)人的事情,如果我們?cè)诠ぷ髦杏兴韬龅脑,很可能很多人都?huì)為此失去生命。
然而,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)!拜x煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
生涯人物訪談報(bào)告 篇8
訪談?wù)撸簩O輝,系xxxx大學(xué)xx院學(xué)生。理想工作是成為一名中學(xué)教師。
采訪一:受訪人:劉某,男,南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事教育工作約4年,是名熱愛(ài)教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。
問(wèn):劉老師,請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了?
答:我是11年從學(xué)校畢業(yè)的,第二年找到的這份工作,然后做到現(xiàn)在,差不多4年了吧。
問(wèn):您當(dāng)初是通過(guò)什么途徑找到這份工作的?想從事教師這份工作又有什么要求或者說(shuō)條件?
答:我上的大學(xué)是華中師范大學(xué),而且讀的就是師范專業(yè),畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師,后來(lái)選擇回來(lái)找工作,也面試了不少學(xué)校,最后被現(xiàn)在這家錄取。我覺(jué)得想從事教師這份行業(yè),首先需要熱愛(ài)這份工作;其次要有好的修養(yǎng),尤其是道德修養(yǎng),我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人,學(xué)優(yōu)成才”,我們教師首先就要以身作則;再然后你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不夠多,有些問(wèn)題沒(méi)找到好的方法,給學(xué)生講的比較復(fù)雜,又有時(shí)候?qū)W生的一些問(wèn)題解答不了,十分尷尬;嗯,還有就是書法得過(guò)得去,我當(dāng)初就是沒(méi)練好板書,現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂,這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。(笑)
問(wèn):作為一個(gè)學(xué)生,我能看到老師課堂上的工作,但對(duì)老師課下時(shí)間的工作不甚了解,您能描述一下通常情況下教師的工作時(shí)間和工作任務(wù)嗎?
答:有句俗話說(shuō):臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)?。在講臺(tái)上授課45分鐘,需要提前做好備課。此外,批改作業(yè)、批改考卷,都是十分繁重的工作,都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。我們學(xué)校教師工作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右,但常常需要花費(fèi)許多額外的時(shí)間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西很多,時(shí)間就越發(fā)不夠了。
問(wèn):那么,您覺(jué)得這份工作的壓力大嗎?有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦?
答:壓力確實(shí)很大。首先是學(xué)校方面的壓力,我們學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo),我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行;其次,還有學(xué)生本身對(duì)我們?cè)斐傻膲毫Γ瑢W(xué)生的未來(lái)很大一部分掌握在我們手中啊,教學(xué)水平的好壞影響著一個(gè)人的一生,我沒(méi)辦法不認(rèn)真對(duì)待這份工作;而且我有點(diǎn)完美主義,要么不做,要做就想做到最好,這也是我努力工作的動(dòng)力之一,也可以說(shuō)是壓力之一吧。
問(wèn):您覺(jué)得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣?
答:我覺(jué)得不是特別好,我們學(xué)校不是那種特別好的,教育設(shè)施和資源管理都不是很到位。但是從全國(guó)范圍講的話,還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,我覺(jué)得這也暴露了我們國(guó)家的教育環(huán)境普遍不是很好的問(wèn)題。
問(wèn):那您是覺(jué)得我們國(guó)家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂(lè)觀嗎?那您覺(jué)得它的前景又如何?
答:確實(shí)。相比其他國(guó)家,比如日本,我們國(guó)家的教育工作還急需改善。不過(guò)我覺(jué)得教師的前景還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越被國(guó)家重視,教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢(mèng)了。(笑)
問(wèn):我可以冒昧的問(wèn)一下您的月薪嗎?教師的福利是不是很高啊?
答:呵呵,沒(méi)什么。我現(xiàn)在的月薪是5000左右。國(guó)家出過(guò)規(guī)定,教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪,從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。醫(yī)保福利、購(gòu)房福利都挺實(shí)惠。
問(wèn):您覺(jué)得做一名教師有沒(méi)有滿足感?有沒(méi)有感覺(jué)自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)?
答:做一個(gè)教師還是很有滿足感的?粗粋(gè)個(gè)學(xué)生在自己的關(guān)注下成長(zhǎng),我十分高興,這是其他任何工作都比不上的。而且我覺(jué)得我的能力也不是很高,做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。(笑)我覺(jué)得現(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好。
問(wèn):感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問(wèn),謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)。答:不用謝,你要是想做一名教師,那就努力吧。(笑)
生涯人物訪談報(bào)告 篇9
被采訪人:周學(xué)姐工作單位:防城供電公司職位:會(huì)計(jì)主管
工作時(shí)間:三年半畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)
采訪方式:QQ聊天
1,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位上班,擔(dān)任什么職位?
答:防城供電公司會(huì)計(jì)主管
2,您當(dāng)初是如何找到這份工作的?
答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì),因?yàn)閼?yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說(shuō)話的時(shí)間很少,盡量簡(jiǎn)單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績(jī)以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問(wèn)題五花八門,只能隨機(jī)應(yīng)變。
3,您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:各種報(bào)表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì)計(jì)科目確保能準(zhǔn)確取數(shù)。
4,您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?
答:細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心較強(qiáng)的判斷能力,誠(chéng)信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。
5,這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你覺(jué)得會(huì)計(jì)專業(yè)有必要考研嗎?
答:我招聘進(jìn)來(lái)的時(shí)候要求不高,不過(guò)今年開(kāi)始必須要有本科文憑,有必要考研,因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的.讀研的現(xiàn)在的招聘條件越來(lái)越高。
6,公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?
答:新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會(huì)計(jì)的話,剛進(jìn)入是沒(méi)有特定的培訓(xùn)的,不過(guò)每年組織會(huì)計(jì)再教育學(xué)習(xí)。
7、您認(rèn)為,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生、會(huì)計(jì)人員而言,除了做出納、會(huì)計(jì)等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢(shì)?
答:除了出納以及會(huì)計(jì),比較對(duì)口的就是審計(jì)了,努力考證的話,比較輕松的就是老師了。
8:您能告訴我們,對(duì)于我們這些將要從事會(huì)計(jì)工作的大學(xué)生,在我們剛開(kāi)始工作時(shí)將會(huì)遇到怎樣的困難嗎?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?
答:開(kāi)始工作最大的問(wèn)題就是業(yè)務(wù)不熟練以及對(duì)公司內(nèi)部情況的不了解,只能備好本子多聽(tīng)多看多記,多主動(dòng)工作,多主動(dòng)謙虛向前輩討教經(jīng)驗(yàn),即使是沒(méi)有分配到自己區(qū)域內(nèi)的工作,也要多學(xué)習(xí)一些
生涯人物訪談報(bào)告 篇10
在大多數(shù)人眼中,教師是一群默默耕耘在教育一線的人,他們用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧,孕育出一代代學(xué)子,將知識(shí)和理念傳遞給下一代。今天,我有幸采訪了兩位教師生涯中的“老手”,他們也是我一生中的恩師,他們是李老師和張老師。
一、李老師
李老師是我初中時(shí)的語(yǔ)文老師。她高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,略顯沉穩(wěn)的嗓音卻充滿激情。她能夠從一份平淡無(wú)奇的課文中,延伸出許多有益的思考,并通過(guò)教學(xué)互動(dòng)將學(xué)生的思維帶入一種靈活、自由的狀態(tài)。李老師的課堂氣氛輕松、快樂(lè),讓我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
問(wèn):您是什么時(shí)候開(kāi)始做教育工作的?
答:我是一個(gè)出身文化底子比較好的家庭,所以也比較早就考上了師范院校。畢業(yè)之后,我到了某所中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候我非常喜歡教學(xué),每堂課都會(huì)精心準(zhǔn)備,用一些小游戲、小技巧來(lái)讓學(xué)生進(jìn)入課堂,慢慢地學(xué)生對(duì)我的教學(xué)認(rèn)可度也越來(lái)越高,學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師非常的喜歡。
問(wèn):您對(duì)于教育工作有什么特別的體會(huì)?
答:教育工作是一份非常有意義的工作,教育不能在一時(shí)一刻之內(nèi)見(jiàn)效,但是它的意義是非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的。因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的.過(guò)程,學(xué)生需要在外部環(huán)境的熏陶下慢慢變成他自己,也需要在自身的努力和老師的指導(dǎo)下慢慢地完成這個(gè)過(guò)程。
問(wèn):在教育工作中,有遇到過(guò)什么挫折嗎?
答:我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)比較難搞的問(wèn)題,就是有個(gè)學(xué)生非常不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,他總是不肯進(jìn)入課堂,不去參加討論,對(duì)老師也沒(méi)有什么好感。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我不僅僅從教材方面入手,我還常常用一些與學(xué)生有關(guān)的小故事,有關(guān)的小游戲進(jìn)行教學(xué),這樣慢慢地他對(duì)我有了更多的信任,也逐漸喜歡上了語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科。
二、張老師
張老師是我高中時(shí)的物理老師。他高高的個(gè)子跟他深深的眉毛形成了一道有力的符號(hào)。他不僅僅是我的物理老師,我認(rèn)為他更是一位父親式的教育者,也是我做研究的導(dǎo)師。
問(wèn):您為什么會(huì)選擇物理這門學(xué)科做教育工作?
答:物理是一門非常基礎(chǔ)、非常現(xiàn)代的學(xué)科,它不僅僅是我們可以用來(lái)解決科技問(wèn)題的工具,而且還能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界,探究世界的規(guī)律。我覺(jué)得,為此,我可以做出更大的貢獻(xiàn),也可以幫助更多的學(xué)生去理解和切身感受到科學(xué)的內(nèi)涵和含義。
問(wèn):教育工作是一種高壓力的工作,您是如何平衡自己的狀態(tài)的?
答:我覺(jué)得,要想做好這一行,心態(tài)非常重要。我每天早上都會(huì)鍛煉身體,每天晚上都會(huì)擠出時(shí)間看些電影、聽(tīng)些音樂(lè)來(lái)放松自己。也會(huì)跟學(xué)生互動(dòng),跟學(xué)生談天,這是我的一個(gè)心理平衡作用。
問(wèn):在教育工作中,您有哪些值得分享的成功經(jīng)驗(yàn)?
答:教育工作是一個(gè)需要不斷生產(chǎn)、不斷復(fù)制的產(chǎn)業(yè)。我的做法是要讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境中做出成果,并且將這個(gè)環(huán)境不斷地復(fù)制。我認(rèn)為教育行業(yè)的最大無(wú)奈是在于這個(gè)行業(yè)的復(fù)雜性,但即便是如此,我們也要帶著一份初心,用腳步熬出成果,讓學(xué)生越來(lái)越聰明,越來(lái)越有才能。
以上是我與我的兩位老師在教師生涯上的訪談,他們用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為學(xué)生的成長(zhǎng)撒下了愛(ài)的種子。我也深深地感受到老師的教育工作是一項(xiàng)艱辛又充滿愛(ài)的美好事業(yè)?傊,在這里,我由衷地感謝我的兩位老師,在他們的引導(dǎo)下,我在生活中、學(xué)習(xí)中都受益頗多!
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