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      2. 高中的自我陳述報告

        時間:2024-09-30 13:02:10 報告 我要投稿

        高中的自我陳述報告

          在不斷進步的時代,報告有著舉足輕重的地位,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高中的自我陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中的自我陳述報告

        高中的自我陳述報告1

          在高三上學期,對于快節(jié)奏的高三生活,我能夠很快適應,并且為自己確立了一個良好的目標,積極投入到學習中,對于復習規(guī)律也能很快把握,跟進老師的.步伐,養(yǎng)成了良好的復習習慣,取得理想的成績。

          積極參加社會實踐活動,豐富自己的學校生活,具有良好的集體觀念,維護班級榮譽和利益,團結(jié)同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,愛護環(huán)境,在學習中偶爾會有浮躁情緒,粗心大意,但能及時反省,自我改正。

        高中的自我陳述報告2

          在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。

          在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)。科學利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的`學習生活緊張而又充實起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結(jié)同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。

          在高一,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結(jié)同學,積極為集體做事,經(jīng)常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,受益匪淺。

          作為化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。

          同時,我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個充實,快樂的一段時光。

        高中的自我陳述報告3

          本人三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,不過“吃一塹,長一智”。

          在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的'成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

          我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

        高中的自我陳述報告4

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,回首間高中三年就快要結(jié)束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。

          我是一位高三學生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學習,自己不會的也會積極向長輩請教,我在高中三年請假不超過xx次,對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守,考試成績良好,與同學的關系也良好,沒發(fā)生過沖突。我愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責任感。在身體素質(zhì)方面,我每次都積極參加身體素質(zhì)活動,軍訓、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學校的大掃除。

          高中的`三年時光,我學習到了許多東西,增長了我的知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會有所改變的。

        高中的自我陳述報告5

          進入xx中學以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自我的生活,從學習中鍛煉自我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。

          在學習上,成績優(yōu)秀,進取上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自我所能學好每一科的同時,進取向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下進取與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

          在學校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗與知識

          在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;應對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,進取提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

          在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,進取更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫忙同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

          以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自我的提高高中自我陳述報告500字左右7

          我熱愛祖國,真誠支持黨的領導,關心時事政治,關心思想健康進步。自覺遵守《中學生規(guī)則》和《中學生日常行為規(guī)范》,群眾榮譽感強,熱愛勞動,先后擔任班級體育委員和宣傳委員,能夠以團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,在任職期間贏得了老師和同學的一致好評。

          我在高中三年的學習和生活中取得了很大的進步,實現(xiàn)了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我參加了化學夏令營和比賽,拓寬了我的課外知識。

          我有必要的組織能力。高一的時候,我成功主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得第一名。我熱愛書法,有必要的基礎。我在高二校園組織的`迎香港回歸書法現(xiàn)場表演大賽中獲得了三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也在校園組織的黑板報設計大賽中獲得了優(yōu)秀獎。

          本人熱愛文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和作者,部分文學作品也在報紙上發(fā)表。高一高二的時候,我還在業(yè)余時間當學校圖書管理員。課外知識豐富,高二下學期在校園舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。

          就體育而言,我熱愛球類運動,符合國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一在校田徑運動會上獲得男子B組跳高第三名。大二的時候,我參加了學校健美體操隊,代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。當然,我也有一些缺點。舉例來說:在學習上刻苦鉆研精神還比較欠缺,花在學習之外的時間比較多,對自己的要求也不能定在更高的位置。但我仍然有必要的潛力。如果我能進一步努力,我相信我的綜合實力會達到更高的水平。以上是我高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我必須用我的努力和汗水讓我的明天更加輝煌和完美。

        高中的自我陳述報告6

          時光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,也會努力改進自己的缺點,力圖在大學的三年里更完善自我,適應大學的學習生活,提高學習效率與質(zhì)量,爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍,加強對專業(yè)知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創(chuàng)文明班級。

          我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

          我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。"只融于大眾的`我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

          我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。"比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。"寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

          我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學我者生,似我者死。"走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:"我就是我,憑什么跟他一樣!"拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

          我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望

          3朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……

          這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。

          三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

          學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

          總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

          依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

        高中的自我陳述報告7

          這段社會實踐的經(jīng)歷,讓我深刻領悟:中學生踏出校門,步入社會大課堂,親歷生活,觸摸社會,體悟人生,是鍛煉我們綜合能力、磨礪意志品質(zhì)、樹立服務社會意識的一劑良藥。近三個月的社會實踐如白駒過隙,但所獲的感悟與成長卻將伴我終身。它刷新了我對世界的認知,吸收新知,更新觀念,也拉近了我和各色人群的距離,開闊視野,提升才干,更加明確了作為新時代青年學生的責任擔當和成材之路。

          一、體驗掙錢不易

          在公司每天重復勞作,枯燥辛苦,那時我才真真切切體會到父母在外打拼賺錢的艱辛不易!

          二、領略管理藝術(shù)

          公司里的管理員就像校園里的領導和班級班干部,要成為一個優(yōu)秀的管理者,必須掌握靈活多變的藝術(shù)化管理方式。面對不同的員工或同學,需要用不同的方法來引導他們服從管理,這就叫“因人施教”。

          三、學會獨立自主

          “在家千日好,出門半步難”,這句話在我親身經(jīng)歷后才深有體會。獨自面對工作中的困難和挫折,這三個月讓我學會了自強自立,無論何時何地都能獨當一面!

          四、實踐鑄就認知

          一句話,實踐出真知!所有認識都源于實踐,實踐既是認識之源,也推動著認識不斷深化。實踐中層出不窮的新問題鞭策我們?nèi)ソ鉀Q,而解決問題的過程又反過來提升我們的認知能力。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,同時認識也能反哺實踐。理論結(jié)合實際,學以致用,才能讓知識發(fā)揮價值。實習期間,我不僅運用了學校所學,更從生活中吸取了更多經(jīng)驗教訓,為未來就業(yè)打下了堅實的基礎。

          五、專業(yè)的重要性

          身為會計專業(yè)的我,在這次實踐中對此有了更深的`認識。即使只是負責相對簡單的工作,但能把專業(yè)知識真正付諸實踐,也讓我興奮不已。學校里錯了改改就行,但在企業(yè)中,尤其涉及質(zhì)量這個企業(yè)的生命線時,任何數(shù)字都不能有誤。企業(yè)在市場的大潮中逆水行舟,不進則退,因此對每個員工要求嚴苛,每個環(huán)節(jié)不容有失。這種嚴謹態(tài)度在學校解題算式中很難學到,只有理論與實踐緊密結(jié)合,才能在這個社會立足,所以在實踐中必須格外小心謹慎,因為一旦出錯,其影響遠非一個紅叉那么簡單,而是關乎企業(yè)的利益乃至生存發(fā)展。

        高中的自我陳述報告8

          伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中的一半。在這兩年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

          我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

          我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中兩年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

          我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

          但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

          高中自我陳述報告12

          我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造進取就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實、認真負責的工作作風和良好的'團隊精神。

          我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞個性的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

          我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

          從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

        高中的自我陳述報告9

          高中生涯行將完畢,這段在實高的時光,讓我倍感充盈。從初中到此,這之中轉(zhuǎn)站讓我休養(yǎng)生息,整頓裝備,為追逐夢想吹響最雄壯的號角。回首過往,我懂得了如何有效規(guī)劃自己的生活,離開父母的呵護,培育出獨立自主的精神力量;

          我習得了如何有序共學,與同窗們?nèi)找瓜嗵,我們(nèi)缤值芙忝冒惴龀殖砷L,一同進步,以友情結(jié)伴前行,期待美好未來;

          我也明曉了如何專注求知,避開所有嬉戲的機會,珍惜每一刻的學習時光,全力以赴追尋夢想。深信這段實高生活將是人生中最為緊促且豐滿的經(jīng)歷,我深切體會到"嚴、細、快、實、恒"對我們青年,對我們的生活有多么的重要。勇敢面對困難,不怕艱苦,甘愿寂寞,勇往直前的'品格將成為我們寶貴的資產(chǎn)。感恩伙伴,感謝師長,感慨實高,您們以各具特色而又深遠的方式伴隨我一起走過,確信未來的某一天振翅的雛鷹會為我們帶來那片最美的云彩。

        高中的自我陳述報告10

          光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè)之際,回顧過往三年的校園生活,我深感驕傲。一直以來,我以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學業(yè),不斷探索適合自己的學習方式,培養(yǎng)出獨立思考、解決問題的能力,并始終保持優(yōu)異的成績。

          在道德規(guī)范方面,我始終堅守正道,尊重師長,樂于助人,與同學們建立起和諧的關系。作為班級一員,我對集體榮譽有著極高的'重視,致力于為班級及學校做出貢獻。此外,我還是一個熱衷于參與各類課外活動的人。在高中一年級時,我有幸成為語文科代表,積極協(xié)助教師完成各項工作,并在市級演講比賽中獲得第三名的成績。同時,我還擔任了校園小廣播員的工作,負責播放重要通知以及宣傳文章。從高中二年級開始,我一直擔任班級的文娛委員,積極策劃并參與了諸如課間歌唱、班級聚會以及舞蹈比賽等活動。在學校的文藝晚會上,我還擔任了主唱,參加了詩歌朗誦和小提琴演奏。

          對于體育鍛煉,我始終堅持積極參與,力求實現(xiàn)全面發(fā)展。我也曾多次參加校內(nèi)的辯論賽,憑借出色的發(fā)揮獲得了“最佳辯手”的榮譽稱號。

          未來的道路充滿未知,但我堅信,在過去三年中學到的一切都將是我前進道路上最寶貴的財富!

        高中的自我陳述報告11

          我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

          我一直對學習抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,并且每天按時認真完成老師交代的.作業(yè)。在我心中,我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因為我曾經(jīng)為它努力過了。但我也不會氣餒,因為我相信,沒有什么困難難得到我,希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學生。

          我期盼走進武漢大學,因為我堅持文理兼修、品學兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

          我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領域內(nèi)進一步學習深造,為中國的學術(shù)研究做出我自己的貢獻。

          同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

          大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!

        高中的自我陳述報告12

          我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感。

          我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的.學習方法。我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。

          我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

          但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

        高中的自我陳述報告13

          我叫李xx,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自己介紹,讓更多的人了解我。

          我畢業(yè)XX中學,今年的`九月來到一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

          我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,我們交個朋友吧!

          剛進入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。

          為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

        高中的自我陳述報告14

          這是中學的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學習主動地生活,希望自己可以成為更強的人。

          這一年的學習,我學會了許多學問,為自己的將來打好基礎熱心幫助有須要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,主動參與學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。敬重師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,主動思維,分析、解決問題實力強,學習成果優(yōu)良。

          希望將來的'日子能成為一個宏大的人,要堅毅和寬容。

        高中的自我陳述報告15

          從高一剛?cè)雽W時的懵懵懂懂,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,三年間變化的不只是知識,還有心智的成長,變得更加堅毅,更加努力奮斗,養(yǎng)成學習習慣,學會與人交往。高一入學的軍訓感覺猶在眼前,炎炎的夏熱炙烤,汗流浹背,汗水流進眼角的刺痛記憶猶新,最終也算不負辛苦獲得了優(yōu)秀團員稱號。高一我還積極參加了英語社等各種學校社團,擔任小組組長。高中三年,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,與同學互助學習,幫助同學的同時自己也在成長。三年連續(xù)獲得學習積極分子稱號。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為社會主義接班人,關心國家大事,鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。獲得校歷史小報一等獎,校詩詞大會第一名,葉圣陶杯全國三等獎,語文報杯市二等獎,文心雕龍杯全國二等獎,生物競賽市獎……還擔任地理課代表,協(xié)助老師做好各項工作,鍛煉自己的能力。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。喜愛書法,課余還學了吉他。高中三年收獲滿滿,學會了規(guī)劃與總結(jié),更重要的是收獲信心!

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