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      2. 大學生畢業實習報告

        時間:2023-09-16 11:10:16 報告 我要投稿

        大學生畢業實習報告共11篇

          隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的大學生畢業實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生畢業實習報告共11篇

          大學生畢業實習報告 篇1

          一、聯檢組簡介

          xxx公司成立于19xx年,20xx年批準完成企業改制。企業名稱由“xxx公司”變更為“xxx有限公司”,公司技術力量雄厚,現有xxx名技術人員,其中注冊設備監理人員xx名,國家注冊監理工程師xx名,行業一級總監xx名,注冊咨詢工程師X名,注冊造價工程師X名,注冊安全工程師4名,注冊質量工程師X名。其中有xx高級職稱和xx中級職稱。自xx年以來,公司已獲得xxx質量管理體系、xxx環境管理體系、xxx職業健康安全管理體系認證。

          經營范圍:國內外煉油化工工程、油田工業工程、油氣管道工程、油氣儲運容器設備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、酸工業工程、化肥工業工程、房屋建筑工程,以及合成橡膠、合成樹脂、塑料、化纖工程和有機原料、農藥、燃料工程的監督咨詢服務。

          二、實習內容

          20xx年x月,我來到xxx有限公司中煤榆林項目部實習。期間實習崗位為監理資料員。

          剛到xx項目部,第一周,主要熟悉項目管理規定和項目規劃;熟悉公司需要向建設單位發出的所有文件的頁邊距、字體和格式;對項目郵箱和公司郵箱內容有大致了解;熟悉項目中所有員工的工作職責。

          從第二周開始,我逐漸把自己投入到工作流程中。現在我來簡單總結一下我的工作內容:

          1.負責項目所有圖紙的接收、清點、記錄、發放、歸檔和管理:工程圖紙接收和登記后,必須先確認圖紙數量,每次必須確認兩張圖紙,并檢查圖紙上的裝置區數量和涉及的專業;其次,圖紙簡單分類,登記電子版目錄,圖紙按規定分發給想關閉專業的工程師,親自核對,簽字確認;

          2.負責所有監理工程師通知、工作聯系單和停工令的格式修改,以及電子版和紙質版的分發;

          3.負責每周通知監理例會的開會地點,以及需要參加會議的人員和日期,并在修改后的監理例會紀要上蓋章后發給各總承包商,紙質版存檔,供項目負責人核對;負責每周發布專業工程師的周報,并整理其周報,然后提交給項目負責人進行項目周報的編制,周報編制完成后會發布、上報、存檔;

          4.負責接收施工單位上報的各種施工材料。我以畢業報告為例,簡單說一下我需要控制的部分。首先,我需要看看材料的邊距、字體和形式是否符合項目管理的要求。其次,我需要看開工報告編號是否符合項目材料的歸檔要求,項目名稱是否正確。最后,檢查開工報告的內容,確認企業資質、項目主要管理人員資質、主要施工設備、特殊工種資質、所需應急預案和施工方案是否上報完成。如果完成,則查看開工報告所屬專業領域,找出其對應的方案日期,附上方案日期,確認完成內容經總監簽字蓋章后提交項目組;

          5.負責與項目有關的各種合同副本的檔案管理:收集并歸檔各種合同副本,列出編制目錄。做好貸款登記,不得擅自摘抄、復制、涂改,不得丟失。不得隨意涂寫或拆除文件;

          6.協助項目經理做好對外協調和接待工作:協助項目經理做好公司內部、部門之間以及施工單位外部的協調工作。做好與相關部門和外來人員的聯絡和接待工作,樹立企業形象。

          三、實習經歷

          剛開始踏上工作的時候,我以為,表面上看,我整天坐在辦公室里打游戲。當我真正走上這個崗位的時候,我才知道每一份工作都那么難,每次蓋章都要看材料,看材料。如果材料不符合實際情況,我將面臨已建廠房的拆除,每種材料將承擔相應的法律責任。會議通知必須每周及時發出,項目組會議通知必須轉發給各施工單位。除了這些,最重要的還是圖紙。及時登記和發放圖紙非常重要,因為只有工程師看到圖紙后,施工單位才能施工,不能延誤施工。這些都給還沒大學畢業的我很大的壓力,但這些都給我養成了很多好習慣。我不是每天都在馬馬虎虎地工作,也不是只為了工作而工作。我花時間從材料中學習一些施工知識,每次都認真完成領導布置的所有任務。有時候因為圖紙量大,我會選擇中午加班整理圖紙,改掉以前學生時代的所有懶惰習慣。經過近一年的努力,今年年初,我獲得了項目部頒發的“xxx項目優秀員工獎”,并獲得了相應的獎金。雖然我的專業知識很少,但是我可以通過努力做到最好。我也知道,只有當你有能力的時候,你才不會錯過上升的機會。剛開始我們畢業了,大家都不滿足于現狀,而是想想自己是不是真的很努力。為什么你的努力沒有得到認可,是因為你還是不夠努力。

          四、實習建議

          因為實習專業和你學過的專業不一樣,簡單的建議就是在日常的學習生活中多學習一些計算機操作技能和人際交往技能。只有當你對周圍的人足夠了解,你才有機會做得比他們更好。

          動詞(verb的縮寫)實習總結

          實習期間遇到大大小小的挫折。剛開始因為記憶問題記不住各個單位的全稱;每次發出監理工程師通知和聯系單,號碼都記不;甚至有時候覺得壓力很大,每天面對的都是各單位各部門的.領導。雖然他們都很照顧我,但有時候也很幼稚。他們總覺得自己年輕時面臨的壓力太大。另外,大家對我的期望很大,經常覺得自己不稱職。針對自己壓力大的情況,導演經常教我先給自己信心,因為他們畢竟沒有社會經驗,要多向別人學習。他跟我說,古語“天大!庇龅酱煺蹠r,要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態,認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟,最終帶來成功的是失敗本身。

          監理資料員的素質應該是多方面的。比如給人以信任,美德,勤奮,奮斗,激勵,獨立工作,善于與監管部門同事和公司領導溝通。更重要的是,我們要深刻理解“無論如何,人是第一個做的”這一思想。這是因為:第一,要學會與總監、總監代表、專業監理工程師以及各單位的人溝通。因為你有什么好的想法或建議,但如果沒有得到另一個人的重視或理解,就可能無法實施。這就是提前做人的道理。如果你有什么好的建議和想法,你是無法理解的。這個時候你可能會覺得自己禿了,但是不要氣餒。在未來,我們應該有勇氣表達自己的想法和思考,相信自己。要有足夠的自信。自信來自成功的實踐。要建立自信,必須付出足夠的艱辛和努力。準確的認識自己很重要,時刻保持清醒的頭腦。也需要有堅持不懈的思維習慣。做任何事情都有一個化解矛盾、克服困難的過程,尤其是人的意識和客觀條件復雜,人對事物的價值觀不同導致對同一事物的理解也不同的時候。這個時候要堅持自己的好方法好原則,要有不達目的不罷休的決心。這樣才能保證我們做的每一件事都經過訓練和提高。

          最后,我認為最重要的一點是,任何一個員工都想加薪,但每個老板都希望自己的錢花得有價值。所以我想說,我所有的好朋友,不要抱怨你的工作有多辛苦,因為只有當你痛苦的時候,才證明你比別人學到了更多,不要抱怨領導總是罵你或者給你安排各種工作,以此證明你是領導看重的人才,不要因為工資低而放棄。

          感謝所有在學校幫助過我的老師和朋友。希望你能健康快樂。我還要感謝所有在工作中幫助過我的同事。你讓我如此堅強。

          大學生畢業實習報告 篇2

          我滿懷信心來到實習單位實習了X年。在X個月的實習中,我學到了很多在學校學不到的知識,讓我受益匪淺。

          一、實習崗位的基本業務流程和崗位要求

          制作建筑材料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等。;收集整理自己的一些各專業技術人員、質檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應的檢驗批等資料,填寫好(包括監理資料),交監理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業主和公司進行不同的歸檔和移交;負責收發一些文件。

          二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應能力

          1、工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔、保管;

          2、施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查和匯總;

          3、記錄、安排、會簽、復制和分發施工期間的各種會議;

          4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結果檢索、報告和分類存放;

          5、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領導匯報等。

          在專業相對對應的實踐崗位上,要努力把所學的理論知識與實際工作相結合,靈活運用,使自己的專業知識、專業技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經驗和社會經驗,職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從只能在課堂上學習的學生到服務員工的角色轉變,對以后上崗有很大幫助。

          三、實習過程

          1、負責項目資料檔案管理、計劃編制、統計管理和行業內:

          (1)管理工作。即負責接收、清點、登記、發放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記后,按規定發放給有關單位和人員,并由收件人簽字確認;

          (2)負責收集和保存所有工程項目圖紙,每個項目接收和保存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙應有設計單位圖紙專用章?⒐D散裝折疊,建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑大樣圖、結構施工圖等建筑工程圖按資料目錄順序分類管理;

          (3)收集和歸檔施工過程中的所有技術變更、談判記錄、會議紀要等資料:負責對每天收到的管理文件和技術文件進行分類、登錄和歸檔;

          (4)負責項目文件的登記、控制、分辦、催辦、接收、打印、傳遞、歸檔、歸檔和銷毀;

          (5)負責各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則;

          (6)文件和資料的`收發應及時登記,根據文件和資料的內容和性質,報項目經理批準,并及時發送給相關部門。確保設計變更和談判的完整性,要求各方嚴格執行接收程序。所有收到的設計變更和協商必須由各方簽字確認并加蓋公章。原設計變更(包括圖紙會審紀要)應存檔。收集的技術數據必須是原始的。不能取得原件的,應當詳細背書并加蓋公章。收集和匯編信息,以確保管理目標的充分實現。

          2、參與分部工程的驗收工作,填寫、會簽、整理、提交歸檔材料并歸檔;負責項目備案管理,實現竣工驗收相關指標(包括單位工程質量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理;

          (1)檢查樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程的歸檔資料。嚴格遵守數據編制要求,符合分類方案和編碼規則,數據數量應滿足數據歸檔的需要;

          (2)監督檢查施工單位施工資料的編制和管理是否完整、及時、與工程進度同步:監督施工單位按施工順序形成的管理資料、技術資料、材料資料和驗收資料的全過程,確保施工資料的真實性、完整性和有效性;

          (3)按時向公司檔案移交:項目完成后,負責向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時,應有《文件資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進行核對,并履行簽字手續。移交目錄一式兩份,雙方各執一份。

          (4)負責向市城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,竣工驗收后將工程檔案移交給城建檔案館;

          (5)指導工程技術人員保管施工技術資料:指導工程技術人員保管施工組織設計和施工方案、技術交底記錄、圖紙審查記錄、設計變更通知、工程洽商記錄等技術資料。并提交給資料室;

          (6)對工程技術人員進行工作活動中形成的、經過加工后具有保存價值的文件和資料的指導;基本建設項目評估驗收過程中歸檔的科技文件;竣工驗收項目的工程資料應保存并移交給各級資料室。

          3、負責計劃、統計管理,負責施工現場、產值完成情況的匯總、上報、月度施工統計:

          在平時統計數據的基礎上,編制當月整個工程的進度統計報告等信息統計數據。編制的統計報告包括各類專業文獻、文學作品鑒賞、中等教育、高等教育、應用寫作文獻、外語學習資料、專業論文、圖書館員崗位實踐總結報告等。

          在了解了實習中的不足之后,我確定了自己以后努力的方向。第一,要加強管理能力,改進一些不恰當的工作方法。其次要熟悉施工規范,深入了解一些理論知識,對施工質量的驗收有所認識。最后,要加強溝通能力,學會和各行各業的專業人士、各級領導搞好關系。

          大學生畢業實習報告 篇3

          回想自己這段時間所走過的路,所經歷過的事情,雖然沒有太多的驚喜,但是在這段時間里,收獲頗深我。

          在這段時間里,我從一個一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立操作業務的業務員,算還未完成職業角色的轉換。到目前為止,這幾個月的實習時間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個學生轉變成為職業人需要一定的時間,但通過實習讓我得到多方面能力和技能的訓練。由于是初次接觸此類方面的工作,在實習的過程中感覺到理論和時間是有差距的,畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析,在現實的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個月的工作中,我感覺銷售真得很鍛煉人,很充實。

          由于是業務新人,我就不斷地跟有經驗的前輩們交流,向他們學習業務的基本功,他們告訴我,做業務首先要沉得住氣,吃得了苦,因為做業務的不比其他的工作能夠立竿見影,做業務是需要沉淀的,剛開始幾個月不開單是很正常的事情,不能太心急,需要等你沉淀到一定的時候,業務終究會有的。

          在剛進企業的第一個星期,我主要通過網絡媒介各種書籍熟悉企業運作的流程和主營業務。我們這間企業,屬于管理咨詢類,主要做的是企業管理咨詢;商務咨詢;企業形象策劃;公關策劃。

          由于企業成立時間較短,所以例如企業的行政部、財務部、公關部、策劃部、市場部的工作都得自己不斷學習掌握。通過朋友的介紹,我們聯系到了一家冶金企業,客戶約定三天后在他們廠房見面探討是否能夠合作的事項。當得到這個消息后,自己的內心十分激動,第一次見客戶又緊張又興奮的,一個小時后這種心情慢慢得到緩解,開始考慮該怎么和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。

          接下來的三天時間堪稱不見天日的三天時間,首先在這三天時間里必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業總的信息,然后再進行地區細分細致到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉,總的方面了解了之后,我們就通過網絡專家以及搜集到的信息做了份這次業務的草案。

          時間一分一秒地在不斷接近與客戶的時間,我們這邊也在有條不紊地進行著手里的工作。終于到與客戶見面的時間了,我和我們王總通過精心的裝扮然后熱血沸騰的滿懷自信的就殺向了東方冶金企業。

          等到了之后,由于他們企業剛剛由外包企業轉為做實體經濟,所以和我們洽談的總經理也就特別的忙,于是我們就被安排到了休息區等待總經理忙完手頭的事情。十分鐘后,總經理邀請我們進入了她的辦公室,不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦,兩部電話,以及一些還未來得及收拾的文件,辦公室中放著六盆高大綠意盎然的鐵樹。

          對面坐的身價上億的大老板三十歲出頭,單身女性,笑容可掬,非常隨和也很健談,因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話題。她說道;由于當今鋼鐵市場總體環境都不景氣,所以只能從什么什么方面入手,再加上他們企業剛剛轉型對于企業的管理也不是怎么熟悉,所以想找個這方面的企業試試。雖然我們這家管理咨詢企業剛成立沒什么經驗,但只要做出來的東西好,不管大企業小企業都是非常值得合作的企業。

          她的這番話給了我們很大的鼓舞,在后來的時間里,我們通過調查秦皇島周邊的冶金企業以及通過安排業務人員駐扎他們廠房搜索網絡數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個草案交到了對方手中,當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱贊,又經過兩個星期對草案的修改形成最終的執行方案,然后簽訂合同。雖然那段時間很辛苦很累,但是一切都有回報感到很滿足很有成就感很幸福,第一次與別人合作就成功了,那種內心的激動溢于言表。

          然而快樂永遠是短暫的,這個項目結束后,我們對本市空白區域的客戶逐一拜訪,在拜訪的過程中也遇到了很多問題,被問到一些尖銳的問題無法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發狀況,最后被客戶拒絕。

          由于剛踏入社會,抗壓能力不是很強,在被客戶拒絕后,心里極度的失落和沮喪。在拜訪的過程中,心里都會擔心被客戶拒絕,害怕繼續下去,然后就越來越著急,可是心里越著急,拜訪的.過程中越是被拒絕。反復如此,使我對拜訪客戶產生了恐懼感和抗拒感。

          后來我把自己的這些問題告訴了一直幫助我們的一位稅務師事務所的阿姨,她告訴我,跑業務首先要學會被人拒絕。她還跟我舉了很多例子,說了很多人在這個行業做不下去的原因:很多新人除了不能吃苦,不能承受業務的低薪水,最大的原因是不能學會被人拒絕。像你們現在剛開始做成一單生意然后就有點急功近利心浮氣躁,都以為只要自己聯系了客戶就能夠簽合同,其實這個是不可能的。這個期間要不斷地與客戶進行溝通,讓客戶接受你接受你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問及尖銳的問題該如何回答如何處理,你要多看、多聽,了解和學習有經驗的人員的處理方法。

          在阿姨的開解下,我慢慢地調整自己的心態,在接下來的時間里,我不斷在挫折中成長,承受著被人拒絕的壓力,不斷地總結,同時常觀看行業前輩與客戶談判、拉單的視頻,學習別人的經驗和談判技巧。雖然在后面的時間里,我們再也沒有新的業務,但因為思想的轉變,讓我不再會有之前的心理負擔,更能心平氣和地看待問題和分析問題,也能讓我慢慢找回信心和勇氣,以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理,能積極地融入這份工作,且加強自我的學習。

          實習體會

          通過這幾個月的時間我學到了很多知識,而且明白不管做什么事情都是非常不容易的,特別是想要與客戶簽訂合同更是難上加難,但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的面對。在這段時間里,朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助,讓我感受到了溫暖的關懷。再者,我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性,這兩個點都是相輔相成的,理論指導實踐,實踐反饋理論,缺一不可。

          這段實習讓我明確了自己所處的位置,也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變,并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發事件,遇到困難不能解決時,要堅定并且保持最大熱情,想干有用的事的態度,不但要做好一些細節,同時也要勇于承認錯誤請教前輩,做好各項工作,熟悉自己的工作只能,找到自己的角色,明白自己該干什么,只要保持極大的熱情,相信自己一定會成功,沒有不會做,沒有做不好的事情。

          實習建議

          1凡事都要投入百分之八十以上的熱情,積極主動。

          2盡量去了解別人,盡量設身處地地去想,他們為什么要這樣去做。

          3保持良好的工作習慣。

          4不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣。

          5真誠的贊賞他人,真誠的關心別人。

          6注重那些看似小事的事情。

          實結

          “千里之行,始于足下”這段時間短暫而充實的學習,我認為對我走社社會起到了一個橋梁的作用一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以后有很大幫助,可以避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的落實貫徹,好的生活習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學習的經驗和知識大多來自前輩們的指點以及朋友的教導,這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經歷也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是當今未來做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的學生來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們應當不斷學習,不斷充實自己的大腦,讓自己跟上社會的節奏以致引導社會的潮流。最后,感謝老師,是你們讓我對于工作知識有了專業系統的了解,感謝你們的辛勤教誨,教會我們許多做人的道理。此次實習,令我終身受益,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇!

          大學生畢業實習報告 篇4

          從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

          一、實習目的:

          畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

          二、實習內容及過程

          為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

          1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

          2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

          3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

          三、實習總結及體會:

          在摸索中,為期一個月的實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的.社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

          在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

          我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作?傊,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力! 我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

          幾近三年專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙一紙證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫學海里的一粒粟而已。

          即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

          就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著!泵總人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

          這段實習帶給我的不僅僅是實際上學習到東西,更是帶給了我繼續提升自己的動力及目標,在實習過程中反復認清了自己的不足。讓我知道,我僅僅是個井底之蛙,社會的大海還容不得我去闖蕩,繼續鍛煉自己才是到達夢想彼岸的唯一途徑。

          大學生畢業實習報告 篇5

          通過兩年的專業學習后,在把握了必然的會計基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,我在晉城市XXX汽車運輸財務部進行了專業實習。晉城市XXX汽車運輸(以下簡稱“XXX公司”)是山西XX工貿(以下簡稱“XX公司”)下的一個子公司,是XX公司的核心子公司之一,是XX公司煤炭公路運輸的重要環節。該公司位于晉城市背陰村,而且有一個大型的修理廠負責該公司的汽車修理。而我確實是負責該公司和該公司修理廠的一切財物出納事務。以下是這次實習中的一些心得和體會。

          一、實習目的:

          通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的整合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識,使我能夠切身感受到由一個學生轉變到一個職業人的進程。另外本次實習對我完成實習報告起到很重要的作用。

          二、實習內容及進程:

          我的實習時刻從20xx年10月—20xx年5月,進行為期八個月的實習工作。實習為咱們深切社會,體驗生活提供了寶貴的機遇,讓咱們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具有的各類能力。利用這次寶貴的機遇,我盡力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時刻認真學習一些講義內容之外的相關知識,把握了一些大體的`會計技術,從而意識到我以后還應該多學些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上工作職位打下了堅實的基礎!

          以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,把握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名超卓的會計人員,應該沒問題了。此刻才發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計確實是做賬。

          第一,確實是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業務的發生,都要依照其原始憑證,一一記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這是其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是一一按時刻順序記錄下來的,極具邏輯性,這是其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不許諾隨意添改,不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,表現了會計的標準性,這是其三。

          第二,會計部門的核算要緊分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,因此主若是辦理支票業務和現金收付工作。關于辦理現金支票業務,第一是要審核,看出票人的印鑒是不是與銀行預留印鑒相符,方式確實是通過電腦驗印,或是手工查對;再看大小寫金額是不是一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是不是已經超過提示付款期限,支票是不是透支,若是有背書,那么背書人簽章是不是相符,需要注意的是大寫金額記到元的應在后面加“整”字,到分那么不能在加“整”。

          關于現金支票,會計記帳員審核無誤跋文帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確以為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可從出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處置上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。支票查對后,需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為記錄入賬的原始憑證。第三,作為一名出納統計員相當重要的、也是十分關鍵的——責任心和細心,必需做到日日對賬,日清月結,尤其是在現金收支業務較多的時候更要細心,還有銀行帳,因為有往來傳票因此也不能犯錯。出納的工作細那么要緊包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

          1、現金收付要當面點清金額。

          2、現金多付或少付均由責任人負責。

          3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,避免現金盤虧。

          4、所有的借款和報銷款都要經由總領導批復,出納才能付訖款項。

          日記賬處置:

          1、記錄日記賬時要先分清賬戶,幸免張冠李戴。

          2、每日結出各賬戶存款余額,以便總領導及財務會計了解公司資金運作情形,以調動資金。

          3、保管好各類空白支票,不得隨意亂放。

          最后,在實習進程中我不僅學會了出納統計的相關知識,還學到了會計上的登帳進程:第一要依照業務的發生,取得原始憑證,將其記錄記賬憑證。然后依照記賬憑證,記錄其明細賬。期末,填寫科目匯總表和試算平穩表,最后才把它記錄入總賬。結轉其本錢后,依照總賬合計填制資產欠債表、利潤表、損益表等等年度報表。這確實是會計操作的一樣順序和大體流程。

          三、出納應注意的事項:

          日清月結是出納員辦理現金出納工作的大體原那么和要求,也是幸免顯現長款、短款的重要方法。其內容要緊包括:

          (1)清理各類現金收付款憑證,檢查單證是不是相符,同時還要檢查每張單證是不是已經蓋齊“收訖”“付訖”的戳記。

          (2)記錄和清理日記賬,清理完畢后結顯現金日記賬的當日庫存現金賬面余額。

          (3)現金清點,將盤存得出的實存數和賬面余額進行查對,看看二者是不是相符。

          (4)檢查庫存現金是不是超過規定的現金限額,若是實際庫存超過庫存現金限額,應及時將超過的部份送存銀行;若是實際庫存金額少于賬面余額,應及時查明緣故;固然庫存現金少于規定的現金限額就應及時補提現金。

          四、實習總結與體會:

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習進程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛到單位工作的那一段時刻里,那些需要核算的數字就像是一群“小螞蟻”,讓我無所適從;面對一些領導交代下來的任務,時常是感到無從下手,驚惶失措;后來這些在實踐中碰到的困難讓我感到超級的沮喪,也曾有過不想繼續的念頭,可是我明白有很多的情形不是成功太晚,而是舍棄太早。這時我才真正領會到“學無止境”的含義,也真切的明白理論并非能“單腳”行走,實踐就恰好是那只“右腳”。這或許是我個人的感覺,只是有一點是明確的,確實是咱們的教育和實踐的確是有一段距離的。

          “千里之行,始于足下”,近一段時刻短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人一輩子的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以后走上工作職位也有著專門大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些為人處世的大體原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的適應也要在實際生活中不斷培育。

          這一段時刻所學到的體會和知識大多來自領導和同事們的教誨,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事維持良好的關系是很重要的。做事第一要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最大體的問題。關于咱們方才踏入社會的人來講,需要學習的東西很多,他們確實是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,咱們能夠向他們學習很多知識、道理。

          大學生畢業實習報告 篇6

          三年的多的專業知識學習和師范技能訓練,終于到了實戰演練的時候了,很幸運地來到自己心儀的xx中學進行實習。

          一、實習單位介紹

          xx中學是一所全寄宿高級中學,該校以“任重致遠”為校訓,以為學生的終身發展提供優質教育為宗旨,堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持制度規范和情感感染相結合的治校方略,致力于把學校建設成為“學校喜歡,家長滿意,教師留戀,同行尊敬,領導放心”的和諧校園。努力培養德智雙全、文理兼通、學創俱能、身心兩健、適應時代生活的高素質的高中生。

          二、實習過程

          在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;

          同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習和調研工作。

         。ㄒ唬┙虒W工作方面

          1、聽課

          剛來的兩周,學校的備課組長安排我們進行聽課,觀摩xx中學老師的上課風格,并了解這里學生的學習程度。高一化學科組總共有x個化學老師,有剛上崗的富有激情的年輕老師,有任教多年的富有經驗的老師。我們剛到xx中學時化學的教學進度是氣體摩爾體積,于是在課沒有沖突的前提下,我聽了五位老師的講課。在此之前,自己也認真研究了教材,做好聽課記錄,對各位老師的授課進行分析,各位老師的講課各有千秋,但在對比之后,也更能突出各位老師的過人之處,取其精華去其糟粕,努力吸取好的東西。

          在聽課的過程中,我們x個化學實習老師也交流較為密切,經常討論各位老師的講課風格,教法學法,這更我受益匪淺。聽課后,幫指導老師進行作業的批改,以了解學生掌握的情況。聽課讓我知道了上好一節課的環節,像以前在學校學的可能跟實際還是有點點出入的。我明白在課堂上習題這個環節起著非常重要的作用。習題可以用來檢測教學效果,及時鞏固。而且習題一定要精選,不重復,有代表性。大概聽了4節新課,一節習題課,每節新課是5位老師的不同教授,但內容基本一樣,授課方式不同。晚上一般會下班輔導,為學生答疑。

          2、備課

          于是我們開始備課,準備膠體的講課,備課的時候我們首先通過指導老師了解哪些內容是學生必須掌握的,再認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。一開始我們理清自己講課的思路后,參考了網上的課件,特別是海中原來老師的課件,盡可能讓自己的課更貼近這里學生的真實情況。備課最難的還是思路,思路順了,銜接就自然了,學生接受知識也更容易。備課后我們又把自己的課件發給科任老師,在老師的指導下再進行修改。

          由于時間問題,第二節的《離子反應》我們5個實習老師進行了集體備課,但后來的上課效果說明,對還沒上過該部分內容的我們,集體備課是不好的,因為其他老師做的課件自己還不能很熟悉,也不是自己的風格,講起來也不是很順暢。這一個教訓,也讓我們深有體會。要集體備課,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提煉一個的思路,集體做出粗略PPT,再自己進行修改,最終才是自己的東西。

          3、上課

          課件和教案在指導老師的審核通過后,我們站上了講臺,這才是真正的鍛煉,畢竟面對的不是一兩個學生,或是像在學校練微格一樣,由大學同學來扮演學生。這時50來個十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思想,又觀察入微,經常會在課堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分,沒考慮到學生的反應。同時,還要了解學生已掌握的知識,有些東西他們學過,但不一定掌握了。所以在備課的時候被學生是非常重要的'環節。

          老師對課堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題,特別是鉆牛角尖時,該想方設法把學生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中,比較大的問題就是語速偏快,有時學生還沒反應過來我已經開始下個知識點。還有就是講得比較粗略,不夠詳細,可能有些東西學生是比較困惑的。深刻的反思自己讀的書太少了,應該博覽群書的,特別是與化學有關的,那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性,也拓展了學生的知識面,學生最喜歡聽課本以外的東西,老師應該滿足他們的求知欲,而在這方面,我是相當欠缺的。課堂上的時間分布也要控制好,這是重難點的一個體現,還有習題的設置,也是很關鍵的。

          上完課后,布置作業也是一門學問。要布置哪些內容的習題,題量怎樣,難度如何,同時還要設計題目的階梯性等等,要怎樣去批改作業各個老師都有自己的想法,我的指導老師是鼓勵型的,她每次作業都會很仔細的批改,并給予鼓勵的評語。有些老師是采取互評的方式。我覺得要是兩者結合會更好。

          通過上課,我也意識到,對新老師來說,講課前先把配套練習的題目做了是有很大好處的。這樣不僅知道知識點的出題方式,難度,還能從中獲取很多有用的信息。

          而提高自己的師范技能的方法就是寫教學反思,有人說,寫三年教學反思勝過教十年的書,確實,對課堂進行反思,特別是針對一些具體問題具體分析,把做得不足的地方記下來,并想出對策,下次就不會再犯了。

          (二)班主任工作方面

          xx中學是一個全封閉的學校,學生全部內宿,從周日晚上到周六早上,都在學校,沒有特殊情況不允許請假。所以學校在管理方面還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

          每天早上6點50分到公區檢查學生的清潔工作,7點到班里帶早讀,并注意觀察沒有認真早讀的同學,詢問其原因,幫忙解決他們的一些問題。晚上也跟晚讀,看學生的晚修紀律。由于這里的學生本身素質比較高,而且學校也有值班老師,因次早晚讀的紀律都比較好。在我們帶的班級,紀律稍微差點的是宿舍,學生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說話,因此宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種情況,我也找過一些學生了解情況,并跟他們講了一些道理,后來的宿舍紀律有了很大的改善。

          剛接觸這些學生的時候,我不了解他們的心理狀況,于是讓學生寫了一篇周記,從周記中,我發現這些高一的孩子比較大的心理問題是沒還適應高中的生活,覺得每天晚上作業寫不完,總覺得別人很強,自己學習壓力很大。對此,我給每位學生都寫了針對性的評語,并開展了第一個主題班會——揚起理想的帆。告訴他們不要迷茫,應該有一個夢想,并重拾自信,做一個追夢人。在學生后來的發言中,我相信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。對一些缺乏自信的人,我會在上化學課的時候,特意讓他們起來回答一些簡單一點的問題,并給予肯定,慢慢培養他們的自信。晚修結束時,我偶爾還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。

          在和這群孩子的接觸過程中,從一開始我擔心他們不理我,不跟我說話,到后來的無話不說,我認識到了對這群十五六歲的孩子來說,愛是很容易感動他們的,只要對他們有愛,他們是可以感受得到的,并且會在無形中以自己的努力來報答你。這對一個老師來說,是一件非常幸福的事。在最后要走的時候,我還開了一節以感恩父母為主題的班會課。對現在的孩子來說,生活比較優越,可能少感受到父母的艱辛,我告訴他們要懂得感恩,孝順父母。有些學生感動到落淚,在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動的。

          (三)調研工作方面

          我們小組的調研題目——構建新型師生關系,這個項目是在學校心理老師指導下進行的。我們先上網查了相關文獻。通過討論并結合學校的實際情況做了調查問卷,并做了相關訪談,寫出調研報告。

          三、實習反思

          1、教學工作實習方面,雖然只有1個半月左右的時間,但感受還是比較深刻的。像在學校訓練師范技能的時候,更多強調的是一些技巧,像導入技巧,板書技巧,PPT上的細節,卻很少真正的去關注一節課的內容。通過實習,我意識到首先,教學思路是非常重要的,只有思路清晰了,講起來才會順,思路可以是一章節的整體思路,不必按照課本一節一節來,順序也可做適當的調整。理順了思路,接下來就是怎么去講的問題了。能否把知識點講清楚,學生容易理解和記憶,這大概才真的體現一個老師的教學功底吧。所以備課的時候一定要好好備學生,考慮到學生可能哪些地方會有疑惑,該重點講解,能引用生活中合適的例子。

          2、班主任工作方面,雖然我做的不多,但從和這些的孩子的相處中及看到原來班主任處理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每個孩子都渴望贊美,要善于發現他們身上過人的地方,樹立他們的自信。當然,班主任一定要有原則性,公平性,制定的規則就一定要遵守,不遵守的就該受到懲罰,不能心軟。但規則和懲罰可以由學生來制定。這樣的民主管理學生更喜歡。

          四、實習總結

          現在實習工作結束了,我也收獲了很多,不僅僅是教學工作,班主任工作,還收獲了隊友的感情。同時也對學校的一些運行有一定的了解。正如一句話說的,教師是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!我會帶著實習的這份成長和感動走上我的教育之路,努力做得更好。

          大學生畢業實習報告 篇7

          本次實習的目的是在畢業后進入社會前將自己的理論知識與實踐相結合,體驗學生與工作人員的角色差距,為以后的工作做好心理準備。這次實習是走向成熟的重要一步,也是直面社會和自己,走出自我,真正融入社會生活的第一步。很多時候,通過實踐,尤其是在不同的職業中,我們才能真正找到自己感興趣的、適合自己的行業,也是完成從幻想到現實轉變的第一步。同時,為了豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的團隊合作能力。與他人交流也是當代大學生必須學習的技能。在這次實習中,我們要掌握如何大方地與各種各樣的人相處,簡潔準確地表達自己的觀點和意圖。希望這次實習能從基層做起,了解電子行業市場需求的發展現狀和前景,進一步完善自己的職業規劃。

          * *有限公司是一家韓國獨資企業,是三星通信技術在中國大陸的主要配套制造商。公司位于xx西青開發區微電子工業區,毗鄰津港高速公路,交通便利,環境優美。生產三星手機外殼產品。目前,公司擁有世界上最先進的自動化生產設備,公司實行人性化管理,為員工提供理想舒適的工作生活環境。這有利于促進員工的身心健康,加強員工之間的溝通,提高員工的團隊意識,從而增強公司的整體形象和凝聚力。

          一、實習內容

          實習之初,我們從事的是放置產品,整理X等商品。從簡單的基礎做起,就是要培養我們做事謹慎的能力和不畏艱難的精神。過了一段時間,在老員工的指導和幫助下,我們開始逐漸學習安裝和拆卸,這是一個不斷重復和熟練的過程。半個月下來,終于可以跟上X的線速度了,每人可以支撐一個老員工的工作量。

          之后我們學習了線后酒精除塵和機器吹塵的工作。隨著操作水平的提高和對在線操作流程的熟悉,我們開始學習程序控制技術,根據以往的在線經驗控制機器噴涂,并根據產品的.品種和數量以及在線工作能力的綜合情況調整線速度,使產品保質保量完成進度。此外,在我們的職責范圍之外,我們去大廳幫忙拿材料,幫助兄弟團隊的人完成工作。

          我們也對產品方案有全面的了解,對一個公司的產品數量和市場需求有大致的把握。對市場的發展現狀和前景有更清晰的認識。

          二、實習經歷

          通過一個月的實習,我最深刻的感受到團隊能夠互相協調配合,高效完成任務。三星對其產品有嚴格的要求,哪怕是輕微的擦傷都無法通過檢驗。有一次一共生產了X個產品,其中好的不到X個,由于部分員工的疏忽,整條線都要吃苦頭,集體被批評,重新工作。也給公司造成了很大的損失。數據共享平臺一線的同志一定要互相支持,互相照顧,堅決不耽誤隊友。只有團隊意識強的團隊才能不斷前進,創造奇跡。

          其次,認真勤奮。如果不能認真做事,很可能會給公司造成很大損失,對你的誠信造成不利影響。勤奮是必須的。勤奮不僅僅是不斷地做事。我們應該根據自己對工作的理解,找出該做什么,團隊需要我們做什么。這需要好眼力。公司需要的不是狡猾的聰明人,而是能勤奮工作,為公司創造更高價值的人。

          在工作中有條理是非常重要的。在緊張的線上工作中,如果大量產品隨意擺放,產出率會大大降低,對公司是巨大的損失,個人面臨被淘汰的命運。

          通過一個月的實習,對電子行業的現狀和發展前景有了初步的了解。根據電子信息制造業“十二五”發展規劃,“十二五”期間電子信息制造業銷售收入年均增長率將保持在10%左右,20xx年將超過X萬億元。“十二五”時期不僅是中國電子信息制造業發展的戰略機遇期,也是行業提升核心競爭力、由大變強的關鍵時期。為了落實《產業轉型升級規劃》(20xx—20xx)提出的增強電子信息制造業核心競爭力的要求,電子信息制造業需要在“十二五”期間達到更高的發展水平。在更好地了解其前景的基礎上,我堅定了從事電子行業的決心。

          實習期間,因為公司無法為臨時工提供住宿,我們被安排在附近的中介公寓。當時公寓里的暖氣基本沒有溫度,窗戶漏風,只能呆在宿舍的床下。剛開始總是被凍醒,后來被迫和中介溝通,就要日夜倒班換被子。條件很艱苦,但是幾乎沒有人因為這個原因退出球隊。這是一件值得驕傲的事情,也鍛煉了我們,讓我們在未來的工作中能夠吃苦,適應艱苦的環境。作為新生的小牛,我們不應該害怕苦難。要能承受各種壓力,不斷學習,不斷充電,跟上社會發展的步伐。不斷進取,爭取上游,永遠不要做社會的消除者。

          這個實習其實是一件比較辛苦無聊的事情。這期間我覺得難以忍受,嚴格的紀律加強了我的抵抗力。經過與一線領導和其他工人的不斷溝通,我逐漸接受了這種情況。就像Bient在廣播里說的,生活本身就是一塊空白的畫布,你可以在上面隨心所欲的畫畫;你可以畫痛苦,也可以畫完美的幸福。其實痛苦不是必然結果,快樂也不是遙不可及。這取決于你用什么態度來描繪你的生活和工作。不要把工作當成生活之外的煩惱,而是融入我們的生活和內心。那么我們自然會心甘情愿的付出,用最熱情的心去感受此生的必要性。在這種氛圍的影響下,我們逐漸習慣了生活的節奏。在以后的工作生活中更有競爭力。

          在一個月的時間里,與工人和領導的多次交流和溝通,大大提高了我的說話能力。我不再是一個自己無聊或者羞于把自己的想法和愿望表達清楚的年輕學生。現在已經能夠平和大方的面對各種交流場合,對交流有很強的自信。同時對一些社會規律有一定的了解。我相信我在以后的工作中可以很快融入到一個團隊中,我渴望成為一個團隊的精神領袖。

          總的來說,這次實習收獲很大,自身能力和社會競爭力都有很大提升。

          大學生畢業實習報告 篇8

          在進行一年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用、所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會、在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在、

          大二的第一學期一結束,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活、我深刻的明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信、

          這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去、室內設計這個行業并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力、在一個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以后更多的就業機會提供了良好的條件、建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分、

          以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合、作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內設計的專業內容,也有土木的內容包含其中、如果不了解實現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業主滿意,這方面需要你懂得一些工業設計、心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現和私密性的結合都要具體的'體現在你所做出的功能設計安排上、

          沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活、這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備、

          如何獲得充份的專業理念知識呢、一方面來源于學習室內設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐、俗話說得好:實踐出真知、只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的、

          實習正是室內設計行業的特殊性而客觀存在的一種工作方式、實習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協助設計師做方案、

          當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習、實習做為非畢業生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發展是至關重要的、所以這次去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到、

          通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識、在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的、

          在實習了將近一個月的時間下,我終于達到了我的目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識、以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力、

          通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地、以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識、但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

          實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現自我的理想和光明的前程努力!

          大學生畢業實習報告 篇9

          一、前言

          生產實習是土木工程專業教學方案中必不行少的實踐教學環節,它是所學理論學問與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了x周的實習任務。同時,也為高校畢業后從事工程時間打下良好基礎。

          二、工程概況

          實習地點:xx省xx市xx工業園區。

          實習時間:xx年x月-xx年x月。

          指導老師:xx老師。

          項目名稱:xx項目。

          建設單位:xx有限公司。

          設計單位:xx設計院。

          施工單位:xx房屋建筑工程公司。

          監理單位:xx工程監理有限公司。

          三、實習內容

          3.1、熟識工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參加了施工過程的詳細操作,現作簡要概述如下

          3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必需進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

          3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份具體的“施工日志”。

          3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開x次工程例會,總結上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

          3.2、施工技術的詳細操作

          3.2.1編寫施工技術交底、參與技術交底會議技術交底是每一個分項或分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其牢靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必需交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。

          3.2.2參加工程質量的'檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參加了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

          四、實習總結

          學習是無止境的,通過看到的結果,樂觀思索問題產生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多學問,真正起到理論聯系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增加分析問題、解決問題的力量。

          大學生畢業實習報告 篇10

          一、實踐目的

          充分利用暑假時間來加強自我熬煉,增加自己的社會閱歷和社會時間力量,體會工作中的辛苦與幸福。學有所用,學有所長,爭取課余時間來彌補自己在人際溝通交往力量和語言交際表達力量以及待人接物處理事物的力量,同時也是為了以后走上工作崗位前能多學一些閱歷,多學一些體會,少一些緊急感和迷茫感。再次,理解一個企業之所以稱之為一流企業的有點和閃亮點,xx作為一家xx上市公司,能夠爭得如此優秀的業績和國內外榮譽,肯定有它的特點內涵在里面,進入xx,我想盡可能的理解一下這個寒暑假期補習班內部組織運營管理機制和人員的安排調度狀況,從而從更深層次,更清楚的視野來熟悉,學習一個企業的運營管理機制,為以后能有所創新,有助于創業或許只是為了更好的在一個企業里工作上進,其次,進入xx的另一個目的是為了熬煉一下自己的英語口語,說起xx,英語確定為人所熟知,因此,為了能有機會去親身經受和外國老師們的溝通溝通的經受,為了去聽英語老師們精彩的講課,也為了能更好的培育自己在英語方面的愛好,說實話英語在高校里面非常重要,在我以后的學習生活中也會發揮很重要的作用,尤其是我這個專業,學好英語將會為我將來的工作提升起到很大的關心。再次,熟悉同道的伴侶和省內外的優秀高校生們溝通溝通一起工作,熟悉他們的工作特征,彌補自己的不足,在于各個院校的助教同學們一起管理學員們得到同事增進彼此的友情,讓自己多交一些真伴侶,好伴侶,也是對自己的視野的提高有很大的關心,對自己來說也將會是一次珍貴的機會。

          二、實踐內容

          我是帶班的一名學習助教,兼職生活助教,x號中午到達xx集訓營xx高校,一切生活方面的個人預備工作完成之后,由助教老師和辦公室里的行政專員xx為我們發放簽署入營協議,一式兩份,自己存檔一份。然后領營服,整理宿舍之后是一個短暫的部門會議,由xx為我們講解入營手冊須知中的留意事項和應當提前預備的活動策劃方案及留意事項等。后面則是助教們自我熟悉溝通溝通,最終是一個小小的入營測試環節,其次天,就開頭預備清理學員們的宿舍物資,包括檢查每個宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被單是否齊全?照{制冷是否徹底,室內廁所的水龍頭等是否有所損壞,床架電視等是否存在安全隱患,不達標的記錄號匯報給宿舍專員和物資管理員,下午就是領取學員的花名冊。我的第一期班是高考數學基礎強化班,共十三人,花名冊的內容包括學員姓名,家長聯系電話燈內容,我的任務就是打回訪電話,通知家長學員們的入營留意事項和入營須知,告知他們入營時間,報名地點。當時是在xx,報道時需要拿的兩證包括食宿卡和聽課證,是乘坐校車打包還是家長自駕前往營地,學員們的身高體重一配發營服,另外還有一百塊錢的住宿押金和身份證到時為了簽署營地保險是用,這些在通知家長時都必需做好相應的記錄。這天晚上開集體接新生前的統籌大會,有相應的管理層和營地負責人同意支配安排任務,總共分兩個部分,一部分在營地門口接新生,一部分到xx去接新生,我被分在了去xx,兩個地方的助教必需隨時聯系以便利統計來的新生人數和未到的。我的任務是在大戲院舞臺會場大廳里的左手門負責休息室的現場秩序維持,檢查入場票和乘車票以及安排座位等內容,包括臨時解決家長的詢問問題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統計登記同學報到的姓名,與花名冊核對后發放物資包,里面有營服、礦泉水、簽字筆、入營手冊、筆記等。全部學員報到完后有大廳的服務人員引領進入休息室。門口有人員負責發放入場券和乘車票,進入休息室后由xx現任xx區校長作長達30分鐘的講座,之后是特地的負責人引領著進入各自車票號碼的大巴車,送往營地。在營地就會有特地的人員帶領他們到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營地正式的學習生活的開頭。包括當晚的開營晚會策劃破冰嬉戲,收取xx的住宿押金,統計宿舍號,收集保險信息,選出班長社長等,然后組織他們破冰活動相互熟悉,最終下課,我們查完房后將保險信息,宿舍人員信息全部做成excel,并將收集到的押金等一概送到相對應的專員和營長手中,其次天,到辦公室拿教材,投影儀,粉筆,交表格,統計上交給各宿舍問題狀況,學員營服問題,然后開課根班,到點領票就餐,晚自習維持秩序,為他們講解不懂的難題。由于他們是高三的同學,即將面臨高考的到來,他們中間有一次晚會機會,在第三四個晚上進行,其他時間上自習,而第三或四天要打回訪電話,向家長反映學員的最新狀況,每天寫800字左右的博文,發給博客專員,會呈現在下一天的`xx官方博文上,供家長掃瞄。晚會就是組織諸如解手環銜紙杯之類的團體活動,讓他們學習團隊協作集體意識,或者是諸如篝火晚會,游藝宮之類的大型晚會,等到第六天,要打回訪電話,通知并記錄家長接學員的方式,最終一天,也就是第七天結課,送今日下午走的學員,歸還三件套,返回押金,其它同學其次天送走。后邊兩期內容和第一期全都。

          三、實踐心得

          通過這些社會實踐,在營地我熟悉到了來自各個學校的高校生,也熟悉到了各種性格的學員,和優秀的xx講師,管理者在離別的時候,真的是很難受很難受,原來這段七天的時間并不算多,但是在這一期營里,我真的大是在專心去做,我真的是和他們建立了深厚的友情,我們也建立了聯系通訊薄,以后常聯系吧,也真心的盼望他們能夠有一個好的將來,考入自己抱負的高校。在每天的辛勤仔細工作中,我熬煉了自己處事力量和語言溝通力量,在如何管理好每一種性格的學員與他們打成一片,如何更高效的完成老師的任務,如何遇到問題后找各個專員們反映狀況,幫助解決問題,同學半夜生病了,陪他們去打點滴,同學半夜偷跑到宿舍樓頂去過生日找他們協商教育,下雨了去辦公室借傘等。每一件事都需要我仔細的去完成,每一項任務都布滿了熬煉,讓我熟悉到,待人接物講究的是誠信、真誠。只有專心去關懷學員們的學習生活中的每一個問題,才會真正贏得他們的信任,只有用熱忱和行動去樂觀的完成每一個任務,才會體驗到付出后的收獲是可喜的,止嘔在面對困難時在堅持一下,才會待到盼望曙光的再次消失,或許已經工作以后就會體驗到在工作中只有執行與被執行!命令面前不允許有為什么,對待問題只有如何提出解決方案而不是只是回答消失了怎么樣的問題怎么辦。遇到事情勤于動腦,多想想該怎么辦,上級面前絕不允許管理者的身份去反映問題,下級只是執行者的身份,給上級題看法沒有權利也沒有意義。對于這份工作,當工作起來真的有時候會很累很累,有時候自己都心虛怕自己堅持不住,但正是那一點點的堅持,讓我走了過來,專業對我來說,值得用一生去回憶。有些經受真的是課堂上很難學到的,有些機會錯過了就再也無法重拾,我要預備好行囊,把握住機會,努力向前不斷挺近。

          大學生畢業實習報告 篇11

          一、實習目的

          1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

          2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

          3、本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

          二、實習時間:

          20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

          三、實習地點:

          xxx路與xxx路交匯處xxx內

          四、實習單位

          實習部門工作健身游泳館(銷售部)

          五、實習主要資料

          1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選取適合的鍛煉及卡種)

          2、我在工作期間務必熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

          3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫忙該會員聯系推薦私人教練。

          4、持續有健身及入會愿望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

          5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終到達使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

          6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

          六、實習總結和體會

          (一)實習工作的總結:

          回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無好處。 在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的'感覺。在那里,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

          為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”?蛻魜淼浇∩砭銟凡浚捅仨氂凶约旱南敕ê湍康,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想到達一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際狀況,做到有的放矢,并帶給長久優質的服務。

          工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務。

          健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選取新領域,信賴新領域。

          衷心的期望公司蓬勃發展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領域完美的明天!

          (二)畢業實習的收獲:

          會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不期望自己放下。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

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