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      2. 師范頂崗實習報告

        時間:2023-06-09 20:02:38 報告 我要投稿

        師范頂崗實習報告

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的師范頂崗實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        師范頂崗實習報告

          作為一名數(shù)學專業(yè)的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。

          人生沒有彩排,每時每刻都是現(xiàn)場直播,而過了的日子,你不去反思其價值,那一輩子就昏昏顛顛的過了,到頭來沒什么收獲。每一個細節(jié),有很多值得記憶和深思的問題,就像我們的實習,記得去思考和挖掘的東西很多。每一個進步就是從自我的發(fā)掘開始。下面我就將我的實習生活做一個總結(jié),讓自己有所認識,有所進步。

          12月2日,我在肖校長的帶領(lǐng)下來到了初三年級辦公室,認識了自己的指導老師--初三六班數(shù)學老師上官小林和初二八班班主任兼數(shù)學老師楊水旺。后面指導老師給我介紹了學校和學生的總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我以后實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明。就這樣我正式開始了在上塘中學的實習工作,拉開了我實習工作的序幕。在這一階段一個多月實習中,我經(jīng)過自己的努力取得了非凡的成績。

          一、實習安排

          (1)實習時間:12月2日至3月9日

          (2)實習地點:廈門市上塘中學

          (3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習

          (4)實習內(nèi)容:包括課堂教學工作、班主任工作、教育調(diào)查工作以及學校課內(nèi)外文體活動的組織和輔導工作等,其中以實習課堂教學為主。實習開始先熟悉學;厩闆r,觀摩見習課堂教學和課外活動,然后在實習學校指導教師、原班主任具體指導下逐步進行課堂教學和班主任等工作。

          (5)實習的基本任務(wù):

          1.教學工作實習:聽課30節(jié),編寫詳細教案12篇,試講12次,授課12節(jié),批改作;

          2.班主任工作實習:獨立組織主題班會2次,組織出黑板報(墻報)4期(次),根據(jù)實習學校實際情況參加家長會1次、或組織課外活動1次、或家訪4人次;

          3.社會實踐:針對實習學;虍?shù)亟逃F(xiàn)狀,撰寫3000字以上教育調(diào)查報告1篇;

          4.撰寫1000字以上教育實習小結(jié)1篇。

          二、實習任務(wù)完成基本情況

          第一階段:12月2日--1月10日

          見習聽課:31節(jié)(上官小林、楊水旺、白秋影、陳群峰)試講情況:新課一節(jié)(初三六班《圓錐的側(cè)面積與全面積》)習題課十二節(jié)(期末復(fù)習階段)

          (初三六班(七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班) 教案完成情況:三篇《圓錐的側(cè)面積與全面積》、《冪的除法》、《提公因式法》

          聽課記錄:31篇(三節(jié)公開課)

          考試監(jiān)考:五場(兩場初三市質(zhì)檢)

          班會課:兩節(jié)(初二八班)

          作業(yè)批改情況:12次(試卷四次,練習四次,小測四次)第二階段:20xx年2月10日——3月9日

          聽課:6節(jié)(陳群峰、上官小林、楊水旺)

          主題班會:一節(jié)《學習正確學習快樂成長》(初二八班)上課:34節(jié)(初二三班、初二四班)

          作業(yè)批改:每天批改兩個班級作業(yè)、小測

          第三階段:.年5月8日--3月9日

          聽課:

          三、實習取得的成果

          上塘中學是一所紀律嚴明的優(yōu)秀學校,同時也要求我按照正常工作時間進行實習工作。班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學生做課間操、下午的課外活動,并進行一些主題班會的教育。

          (一)班主任工作方面

          (1)、早讀

          實習時,我?guī)缀趺刻於际前凑兆飨r間六點半起床,七點十五分進入教學樓,學生早讀時間是七點二十分,所以我都會提前到教室,也給學生做了好榜樣,并起到了督促作用。但是,還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有少部分學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業(yè),這時通常情況下,我就會和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。

          (2)、課間操

          上午第二節(jié)下課之后,全校學生都會進行廣播體操健康鍛煉。這時,作為實習老師的我并沒有偷懶,而是跟著學生的步伐來到操場上,監(jiān)督班級學生認真做廣播體操,這樣一復(fù)一日不僅僅督促學生鍛煉擁有了健康的身體,也是對自己的一個長期考驗,考察了我的毅力和耐心。

          (3)、主題班會

          主要是進行一些“三心”教育,而良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,所以,在班上合理的引導班委設(shè)置恰當?shù)幕顒,來更好的展現(xiàn)主題教育,突出班會的主題。當然,也有班風不好時候的教育,此外還包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了我的語言表達能力。

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