醫(yī)生德能勤績廉述職報告
在學習、工作生活中，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)生德能勤績廉述職報告，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)生德能勤績廉述職報告1
數(shù)年學醫(yī)，如處迷途，輾轉反側，終遇名師點撥。一轉眼功夫，半年又過去了，可在中健學習的這段日子里，真可謂是滿載收獲，不僅以前的疑惑得到了解決，不再像是按摩工，并且找到了前行的路，技術不斷革新，能力不斷進步。值此新年來臨之際，特作總結，以知進步，查漏補缺。
一、專業(yè)學習
1、專業(yè)基礎知識。
“世上沒有神醫(yī)，只有好的基礎知識，你掌握了好的基礎，好的方法就掌握了�！眲偖厴I(yè)那時，由于是�？苹A、專業(yè)知識很不牢靠，除了最基本的肌肉骨骼明了外，其它知識都是混淆不清、記憶不全，更別說什么生物力學了，導致臨床常常是捉襟見肘、漏洞百出。通過這半年兩次系統(tǒng)的學習班學習，我的專業(yè)基礎知識得到了深入的鞏固與補充，在臨床中能較好地運用于診斷治療，使診治過程有條理，具邏輯，并且對老師的講解能心領神會、了然于心。
不足之處：仍然是神經(jīng)系統(tǒng)不夠熟悉，影響對病情的分析能力。來年我要再接再厲，攻破這一難關，掌握這一門基本知識。
2、病因病機認識
“病難治不在于病本身難，而是我們醫(yī)生不認識它�！边^去我們總將頸肩腰腿痛的病因歸結于肌肉勞損、韌帶鈣化、骨質增生、椎間盤突出，臨床療效卻大多只能解一時之急，病情反復，甚至常常得依靠封閉，我們每天都像按摩工一樣，以相同的方法面對著不同的'病情。究其原因，我們只注重了軟組織損傷，卻忽略了骨性解剖位置的異常，這就是“脊椎病因學說”中的小關節(jié)錯位。這是我半年學習的一大收獲，通過它，讓我如釋疑云，對以往不明白的現(xiàn)象，不理解的道理，在臨床上都有了察之不稽、驗之不忒的認識，拓展了診療時的思路，提升了脊椎及相關疾病的治愈率。
1 2 3不足之處：對小關節(jié)錯位的力學原理認識還不深入、詳細，并且仍有相當一部分頸肩腰腿不適病人診療時無從下手。在臨床我會更加用心觀察，不斷鉆研努力。
3、診斷方法與能力
“診斷正確是獲取療效的前提。”以前診斷病情，總以看片為主，一見骨質增生就認為刺激了椎動脈，一見椎間盤突出，就認為壓迫了神經(jīng)、脊髓，與病人講解病情時頭頭是道，可療效卻總不盡人意，很多接受“專家”的建議，動了手術的病人，到最后更是腸子悔青。歸根結底，還是診斷不切病機，沒有找到疾病的真正病因。在這里，我明白了診斷的嚴謹，認識到了一個�？漆t(yī)生必須具備的能力——三步定位診斷（神經(jīng)定位、觸診定位、影像定位）。它能根據(jù)病人的主訴及觸診信息，追溯到疾病可能的源頭，再結合影像的驗證，最后落實診斷分析，不再像過去那樣被影像牽著鼻子走，造成了很多漏診誤治的疾病。在神經(jīng)定位診斷方面，我了解了外周神經(jīng)的走行，大概的皮支、肌支支配區(qū)域。觸診方面，能基本摸出各種不同錯位類型及軟組織不同情況下不同的異常張力。在影像定位上最是受益匪淺，不僅學會了通過X片診斷各種錯位，還掌握了以CT和MRI來選擇適應癥及了解預后信息。
不足之處：三步定位診斷使用還不是特別熟練。我將不斷練習，不斷提升其靈活性與準確性。
4、治療理念與技術
“勿貪天之功，醫(yī)生只是疾病矛盾雙方（或多方）的調停者�！蔽铱傉J為沒有治不好的病，只有技術不好的醫(yī)生，只要技術好了就能治愈百病，可現(xiàn)實中我們無法改變增生的骨刺，無法還納突出的椎間盤，無法恢復鈣化的軟組織，無法阻止脊柱的退變，既然不能解決這些問題，那治療又有何意義？在這里，我明白了自己工作所能充當?shù)慕巧�，那就使產(chǎn)生疾病的矛盾趨于和諧。我們無法祛除矛盾雙方的存在，卻能改變矛盾雙方的關系，使其相互間產(chǎn)生包容、或適應、或改變相互間的位置關系而疾病得以治愈。龍氏治脊是通過正骨手法結合水針、浮針、腹針、刃針、理療等綜合治療，糾正關節(jié)錯位，恢復其代償空間，同時增強其穩(wěn)定性�，F(xiàn)在我基本能熟練運用龍氏治脊療法治療臨床常見疾病。
1 2 3不足之處：手法操作還不是很得心應手，不能做到手隨心轉，法從手出境界，針法也還沒全面練習。我會繼續(xù)努力逐一提高。
二、臨床工作
“同事間要有團結協(xié)作和積極向上的精神，我們的團隊才會強大；對病人始終恪守醫(yī)者仁心，關愛生命的信念才是一個真正的醫(yī)生�！惫ぷ髌陂g，我能尊敬師長，團結同事，關愛病人，積極完成單位交代的各項工作任務。不足之處：與病人溝通的能力有所欠缺，不能為病人深入淺出地介紹病情，并提供全面客觀的治療方案供其選擇。我會盡力全面學習，提升與病人進行溝通的各方面能力，尤其在專業(yè)知識上讓病人滿意放心。
三、做人處事
“做人做事健康，你的整個醫(yī)學知識體系，乃至整個人生才會健康�！庇龅嚼蠋熓俏医衲昴酥烈簧畲蟮氖斋@，從老師那兒我學到了許多寶貴的知識，包括專業(yè)和人生知識，我一些不正確的人生態(tài)度因此得到轉變，不足之處也及時得以彌補和改善。作為學生，我變得更加謙卑勤奮；作為醫(yī)生，我變得更加仁厚自信；作為子女，我變得更加體貼孝順；作為男人，我變得更具責任心…我會繼續(xù)沿著這一正確方向一直努力，不斷完善自己。
四、明年計劃
1、繼續(xù)提升專業(yè)知識與能力，爭取能早日獨立接診、獨立操作。
2、制定系統(tǒng)方案，全面學習，提升個人素質，努力帶動團隊水平；
3、高質量的完成單位交待的各項任務。
醫(yī)生德能勤績廉述職報告2
XX是醫(yī)療質量管理年面對嚴峻的考驗和日趨激烈的醫(yī)療競爭，我科在院領導和護理部的帶領下，以管理年活動為契機，不斷完善了護理質量，加強了急診護理檢查工作，一年來，全科上下團結一致，圓滿的完成了急診一線的護理任務，現(xiàn)總結如下：
一、加強醫(yī)德醫(yī)風教育，端正行業(yè)作風
我們從事的職業(yè)是高尚的，治病救人，保障人民群眾的安康，同時又是服務性行業(yè)，護士不僅僅要有嫻熟的技術，也要求有優(yōu)良的行業(yè)作風，在管理年的活動中，首先從思想教育入手，深刻領會管理年的重要性，注重了護士素質教育及職業(yè)道德教育，轉變服務理念，增強了服務意識，組織護理人員積極參加醫(yī)院及科室的各類學習，樹立愛崗敬業(yè)的工作作風，發(fā)揚團隊精神，在急診護理工作中，以病人的需求出發(fā)，改善了服務態(tài)度，熱情的接待每一位患者，能急病人所急，能換位思考，對病人的服務意識有了明顯的提高，每為護士都能積極主動的陪送急診病人檢查，住院、為病人取藥，及時完成治療搶救工作，每個月對護士進行素質考核及崗位質量考核，根據(jù)考核標準依次對照打分，考核優(yōu)秀的護士有XX、XX，每個月召開護士生活會，了解護士的思想動態(tài)及工作壓力，幫助解決工作生活中的困難；在今年的管理年活動中，大家團結一致，能互相幫助、互相督促，我科的護理工作能有條不紊的進行，大家都有一份愛心對待每一位急診患者。全年義務接診無錢病人，共計欠費約XX元，并踴躍參加獻愛心捐款XX元，公益出診x余次。
二、堅持科學化管理，鞏固和提高急救護理質量
在質量管理年活動中，在護理部領導下建立健全了各項規(guī)章制度及護理人員崗位職責、應急預案，護理制度的健全，使我們工作起來有章可循，要求護士嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，如：查對制度、交接班制度等十四項核心制度，發(fā)揮了護理質量的監(jiān)控作用，加強了護理質量的管理。護士長每周查房一次，督促檢查各項護理工作的實施情況，并且不定期抽查護理工作質量，出現(xiàn)問題及時糾正，杜絕了多次差錯的發(fā)生，每周通過晨會提問，強化記憶，使護士更加熟練的掌握制度、職責、應急預案的內容，并能落實到護理工作中去。
在參觀了兄弟醫(yī)院后，對我科工作進行了進一步的整改，對清創(chuàng)室、搶救室做了重新的布置，各搶救器械定點放置，所有急救用品設立了交接記錄，成立搶救小組，安排有急診二線班，保證院內院外急救工作的順利進行，全年執(zhí)行院外出診任務XX人次，搶救急危重病人XX人次，x月份輸液室分出去后，我科仍擔任一部分病人的夜間治療，避免了不必要的糾紛發(fā)生。在管理年檢查前期準備階段，各位護士加班加點進行三基訓練，將護理工作做得更加完善規(guī)范。在檢查中各位護士都能各盡其能、積極主動、爭先恐后的回答問題及操作考核，都順利過關，受到專家的認可。
三、加強專業(yè)知識學習，提高急救護理工作效率
無論哪一種競爭，最終是人才的競爭，在這樣的理念中我科以確保建設一支高素質隊伍為著眼點，加強業(yè)務知識的培訓，積極組織參加各類業(yè)務培訓，如：院部組織的繼續(xù)教育學習班，共有x人參加XX急救護理學習班，并拿到了急救上崗證，科室每月組織業(yè)務學習，學習�？评碚撝R，掌握護理文件書寫，要求規(guī)范危重護理記錄，確保了護理記錄完整無缺，治療安全有效，舉證有據(jù)可查，組織護士積極參加護理部組織的三基考核。理論考核和操作考核，合格率都達到100%。在護理部組織考核的同時，科室也對護士進行分層次的培訓考核，成績均達標，合格率達100%。通過理論與操作的.考核培訓，護士的業(yè)務技能有了明顯的提高，在工作中能做到準確無誤，確保搶救工作的正常進行。
四、實習帶教與學術情況
在護理部的安排下，我們對實習生嚴格管理，專人帶教，由護理師以上職稱的護士帶教，注重�？评碚撆c技術的訓練實習，每周對實習生進行小講課，學習本科專業(yè)技能及知識，出科前考試，并做好帶教考評工作，圓滿完成實習帶教工作。
五、加強了醫(yī)院感染管理工作
醫(yī)院感染控制工作越來越引起重視，我科根據(jù)院感辦的要求，認真執(zhí)行無菌技術操作原則及消毒隔離制度，做好一次性醫(yī)療用具的正確作用，保管及分類處置，醫(yī)用垃圾的分類處置，各種物品的消毒要求等，治療室、搶救室、清瘡室、觀察室每日紫外線消毒一次，每月空氣培養(yǎng)一次，均達標。護士能嚴格執(zhí)行六步洗手法，定時測試消毒液濃度，保證其有效性，預防了院內感染的發(fā)生，自x月份輸液室分出后，我科工作重點轉為急診病人，為此注重了危重病人搶救中的醫(yī)院感染管理，例如：喉鏡、吸引器、呼吸機管道、氧氣濕化瓶的消毒等工作，都能按要求落實。
不足之處，年終時因查對不嚴，引起一例護理差錯，對此大家都有了深刻認識，吸取經(jīng)驗教訓，工作中不得有絲毫馬虎，以便將護理工作做得更好。
今后我們能以醫(yī)院為家，積極投身于急診護理工作中，接受教訓，改進不足鞏固和發(fā)揚以往的成績，繼續(xù)努力工作，使我們綠色陣營工作能有新的起色，有更大的轉變。
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