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      2. 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新

        時(shí)間:2023-05-29 17:50:02 報(bào)告 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新

          在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新,希望對(duì)大家有所幫助。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新1

          轉(zhuǎn)眼,時(shí)間如箭似梭,將寒假一下子拉到了終點(diǎn),大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,除了跟家人一齊度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,還在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多。回想起來自己浪費(fèi)了很多個(gè)寒假,寒假雖然不如暑假那般長(zhǎng),但在能掙點(diǎn)足夠的生活費(fèi)之余,用心多投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉潛力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?

          大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

          這次的社會(huì)實(shí)踐是在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)冰室打工,雖然只有短短的兩個(gè)星期,自己從中收獲的卻遠(yuǎn)比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì)實(shí)踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全

          因?yàn)楸以谝粋(gè)休閑廣場(chǎng)對(duì)面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,朋友聚會(huì),逛街休息等,都會(huì)選取冰室這種比較悠閑的地方,所以每個(gè)晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實(shí)際上卻沒那么簡(jiǎn)單?腿藖砹艘獛兔τ泦,幫忙送菜,開酒瓶,有時(shí)候還要當(dāng)當(dāng)苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來,之后洗碗拖地。每一天晚上就是重復(fù)這些簡(jiǎn)單的工作,好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人,每一天打烊后都會(huì)做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。

          雖然只是在一家冰室做著簡(jiǎn)單的工作,這個(gè)過程卻并不是單純的出賣自己勞動(dòng)力來?yè)Q取報(bào)酬,在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著我的表達(dá)潛力和溝通潛力。就如對(duì)于顧客提出的要求或意見,有時(shí)候甚至是投訴我務(wù)必認(rèn)真對(duì)待,以最好的態(tài)度來理解跟解決。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你帶給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只但是,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上帶給的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高,這種身置其中的學(xué)習(xí)才。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

          在這次的社會(huì)實(shí)踐后,我做了如下總結(jié):

          1.要善于溝通:碰到那些情緒比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)打退堂鼓。

          2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客人感覺很舒心,客人來消費(fèi)也是為了讓自己舒適一點(diǎn),開心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們

          3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西能夠讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后立刻收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個(gè)好印象,自然會(huì)在工作上多加照顧‘當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才明白做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但是這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

          短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。

          社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明

          在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。

          表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

          在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生?梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的.學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

          在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷,僅占總?cè)藬?shù)的2%。

          電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。

          對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

          第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)較多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

          在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在*年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

          較后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的較新發(fā)展動(dòng)態(tài)和較新技術(shù)應(yīng)用。

          通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新2

          XX年的夏天,我去了xxxx派出所實(shí)習(xí),作為暑期實(shí)踐的項(xiàng)目,派出所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。派出所是一個(gè)對(duì)我很吸引的地方,從大一的法院到大二的律師事務(wù)所,我實(shí)習(xí)并收獲著,但是我最期待的還應(yīng)該是去公安局實(shí)習(xí)了,因?yàn)槟抢镉袩o限的事情要發(fā)生,那里有不同的人需要接觸,那里有最底層群眾最真實(shí)的事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)...

          在暑期實(shí)踐的近三周時(shí)間里,我從小到吵架糾紛,孩子找不到父母,老人找不到家等事情;大到盜竊、打架斗毆、賭博甚至是觸電生亡等刑事案件都有直接的參與。第一時(shí)間,第一地點(diǎn)感受最真實(shí)的派出所生活,對(duì)此受益匪淺。

          在從xx縣xx派出所二級(jí)接警臺(tái)調(diào)取的案件類型統(tǒng)計(jì)中,可以清晰發(fā)現(xiàn):從XX-05-16到XX-08-16這三個(gè)月間,xx派出所轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的根據(jù)報(bào)警類型統(tǒng)計(jì)的數(shù)字。其中刑事案件17起,治安案件102起,交通事故0起,火警3起,群眾求助7起,社會(huì)聯(lián)動(dòng)0起,群體的事件0起,火災(zāi)事故0起,舉報(bào)投訴6起,其他報(bào)警類型29起,總計(jì)164起。較去年同期的案件統(tǒng)計(jì),刑事案件和總計(jì)案件數(shù)目明顯小于去年的32起和209起。特別是刑事案件,減少了近一倍。在與民警和協(xié)和警的聊天過程中,我發(fā)現(xiàn)原來這與派出所新所長(zhǎng)到任后,要求值班民警加強(qiáng)夜間巡邏是分不開的。

          xxxx派出所地處xx縣火車站和xx縣汽車東站附近,這兩個(gè)地點(diǎn)都是xx派出所的轄區(qū),由于交通便利,流動(dòng)人口數(shù)量龐大,因此很容易發(fā)生流竄作案的可能性。xx又于溫州相接壤,溫州外籍人口眾多,流動(dòng)人口更是數(shù)目巨大,溫州市區(qū)到xx的也就一個(gè)小時(shí)的路程,因此很多在溫州的犯罪分子經(jīng)常滲入xx作案,作案后又迅速逃離xx,讓xx公安很難對(duì)付。針對(duì)以上的情況,分析罪犯分子的犯罪心里,我想所長(zhǎng)的加強(qiáng)夜間巡邏可謂是一個(gè)誰都能想到,但是具體做起來又有點(diǎn)難的好招。由于刑事案件多發(fā)生于夜間,且以盜竊最多,犯罪分子要是在犯罪之前看到警燈或者是穿制服的協(xié)和警之類的肯定會(huì)有畏懼心里,而在作案過程中,心里因素一直是影響犯罪分子最重要的一個(gè)因素之一。但由于派出所警力和精力有限,我們不可能每天都進(jìn)行通宵巡邏,我們也不可能時(shí)刻都出現(xiàn)在任何發(fā)生案件的地方,一些無視國(guó)家法律的犯罪分子還是會(huì)鋌而走險(xiǎn),進(jìn)行盜竊等犯罪行為,使群眾的利益受到巨大的損害。對(duì)于此種案件,我們應(yīng)該加大處罰力度,一旦發(fā)現(xiàn),從速?gòu)闹貜膰?yán)處罰,不加大教育力度,盡最大可能減低此類案件的發(fā)生。

          位居刑事案件第二位的是打架斗毆事件,這種案件的性質(zhì)是一但發(fā)生就可能造成嚴(yán)重的后果,特別是年輕人的尋訓(xùn)滋事,都是一但出手就是動(dòng)刀動(dòng)棒的群架,且社會(huì)影響極其惡劣,對(duì)地方群眾聲明財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的`威脅。在我實(shí)習(xí)之初,所長(zhǎng)就特別對(duì)我的指導(dǎo)老師交代,我在處理或接觸這方面的事的時(shí)候要特別小心。

          在實(shí)習(xí)期間,我曾接觸了芭芭啦娛樂夜總會(huì)的群架事件,雙方拿木棍和刀僵持,雙方都有10多個(gè)人參與,等我們到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)有一人頭破血流,還好事態(tài)沒有進(jìn)一步的惡化就被我們制止了。還有一次更惡劣的是,居然接到110指揮部報(bào)警說轄區(qū)內(nèi)有人手持炸藥準(zhǔn)備犯罪,接警后我和一個(gè)副所長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名協(xié)和警迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),由于是鄉(xiāng)下,又須渡船,我們?cè)谮s到現(xiàn)場(chǎng)后已經(jīng)發(fā)現(xiàn)炸藥已經(jīng)爆炸,幸好沒有造成人員傷亡,我們迅速將犯罪嫌疑人帶離現(xiàn)場(chǎng),并組織警力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),刑警大隊(duì)技術(shù)鑒定科,縣公安局都迅速派人去現(xiàn)場(chǎng)了解情況。要知道,引爆爆炸物可不是一項(xiàng)弄著玩的事,一但引爆,后果就不堪設(shè)想,這次沒有造成人員傷亡已經(jīng)是不幸中的萬幸了。而這一切卻源自對(duì)10塊錢渡船承包費(fèi)的爭(zhēng)議,然后引發(fā)的打架事件,接著進(jìn)一步升級(jí)為引爆爆炸物,想想農(nóng)村的人是多么的“可愛”。我想對(duì)于此種案件,我們應(yīng)該加大處罰力度,一旦發(fā)現(xiàn),從速?gòu)闹貜膰?yán)處罰,加大教育力度,盡最大可能減低此類案件的發(fā)生。特別是在農(nóng)村,由于法律意識(shí)的淡薄,很多案件的發(fā)生源自一時(shí)的沖動(dòng)和對(duì)法律后果的無知,看來中國(guó)的普法任務(wù)任重而道遠(yuǎn)啊。

          這件事之前,其實(shí)指導(dǎo)老師在去的路上就已經(jīng)和我告知,一會(huì)如果沒有引爆,我們必須見機(jī)行事,千萬不可盲目行動(dòng),要盡最大可能避免人員傷亡的情況發(fā)生,且我們已經(jīng)討論了好幾種可能的方案?磥,干警察這行的在小學(xué)生眼里是受人尊敬的,在其他的人眼里我看只有苦和危險(xiǎn)了。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新3

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍的同時(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想,我班團(tuán)委決定,在三月最后一個(gè)周末參加一次社會(huì)實(shí)踐---參加服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐,去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷,讓自己的周末過得更加豐富和有意義。

          周末我和幾位班委費(fèi)盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負(fù)有心人,我們聯(lián)系上了西湖區(qū)天竺路敬老院,準(zhǔn)備看望住在那里的老人。

          老人們一看到一群看望他們的學(xué)生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況。動(dòng)作雖簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)出了老一輩們對(duì)年輕一代的殷切期望和關(guān)懷;蛟S,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異常……我們?cè)儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后,便與老人們聊起了家常,很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榧倨谄陂g不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的

          交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的.途徑。

          在我的印象中最讓我難以忘懷的是這樣一個(gè)畫面,我們?cè)谌ゾ蠢显呵百I了一點(diǎn)物品,到哪兒我們分給了老人,每到一個(gè)房間老人都要拉著我們的手說道:“孩子們,你們現(xiàn)在還在讀書,也需要用錢的,你們不必買東西了,常來看看我們,陪我們聊聊天我們就很高興了!笔前。纯此麄兙幼〉沫h(huán)境,聽了聽他們的光輝歷史,他們的確不需要什么物質(zhì)上的給予,他們希望的是能有人陪陪他們,他們希望的是心靈的碰觸。他們的要求很簡(jiǎn)單,不求穿得多華麗,不求吃的多美味,也不求兒女能給予他們多少物質(zhì)上的滿足,他們只希望在無聊的時(shí)候有人陪她聊聊天,解解悶,在他們回想起傷心往事是有人安慰。

          老人中有好多都是因?yàn)闆]有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進(jìn)敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時(shí),老人的眼角濕潤(rùn)了,聲音也開始哽咽……這時(shí)任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉(zhuǎn)移他們的話題,談他們的光輝時(shí)代的事情。

          從我們進(jìn)入敬老院,我就注意到有位拿著拐杖的爺爺當(dāng)我走近他時(shí)他一直對(duì)我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,在交談的過程中我們知道了他是浙江工業(yè)大學(xué)的政治教授他給我們談價(jià)值觀,談學(xué)習(xí),談生活,談?dòng)H,情與愛情……他那么的熱情,告訴我要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會(huì)笑掉大牙,但是我卻認(rèn)為這些話飽含了他們那個(gè)時(shí)代的年輕一代熱愛祖國(guó)為國(guó)奉獻(xiàn)的精神與價(jià)值觀。

          在這實(shí)踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也進(jìn)一步他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女的期盼,更明白了他們對(duì)我們后輩的希望…而作為兒女的我們,是否應(yīng)該;丶铱纯茨?

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新4

          實(shí)踐單位:

          xx縣中醫(yī)院

          實(shí)踐時(shí)間:

          xx年7月8日——xx年7月26日

          實(shí)踐內(nèi)容:

          住院部臨床護(hù)理基本操作的見習(xí)

          實(shí)踐動(dòng)機(jī):

          通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。

          南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"說的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道"行是知之始,知是行之成",由此將原名"知行"改為"行知"。他的這句話說明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

          作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

          7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì),提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)。科室的護(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

          指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹2僮髑跋仍儐柌∪诵彰⑦M(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

          見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動(dòng)愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

          此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單,認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具,在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問,然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和老師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠(chéng)待人。

          護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時(shí)刻離不了護(hù)士,所以很深切地體會(huì)到一名一線護(hù)理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測(cè)體溫、測(cè)血壓、測(cè)脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對(duì)醫(yī)囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測(cè)血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時(shí)了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒有幾個(gè)是成功的`,只有一個(gè)算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測(cè)血糖的時(shí)候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。

          實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容。在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間如流水,半個(gè)月的見習(xí)一晃即逝,在這過去的半個(gè)月的見習(xí)中,在護(hù)士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對(duì)我接下來的課程學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新5

          剛踏進(jìn)電視臺(tái),感覺就像踏進(jìn)了社會(huì)。我周邊的環(huán)境。周邊的人對(duì)我來說都是陌生的。我對(duì)他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時(shí)每刻我都在想著自己該說什么,該做什么。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時(shí)不時(shí),他們中有人會(huì)找我?guī)兔ψ鍪拢灿腥诉^來和我聊天。告訴我實(shí)習(xí)該做什么。自己該得到些什么。那時(shí),心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價(jià)值。總之,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面從幾個(gè)方面來談:

          一、就是要學(xué)會(huì)與人相處,和諧處理人際關(guān)系。剛?cè)谌肽莻(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)有些許不適應(yīng),所以要想得到別人的支持與認(rèn)可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情。第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動(dòng)他人情緒的。即使再心煩,請(qǐng)不要忘記面露微笑,給人很輕松的感覺。上班。下班。打招呼。說再見也是很有必要的。第一天上班時(shí),我很緊張,一路上一直琢磨該說些什么。進(jìn)了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:“大家好啊!”他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的!那時(shí),心里真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經(jīng)驗(yàn)就是多幫大家做些雜活,比如打水。拖地。泡茶等。當(dāng)然,別忘了首要目的是來學(xué)習(xí)的,但只有關(guān)系相處好,你得到的幫助才會(huì)更多,學(xué)到他們的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)更快。第三,注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,時(shí)刻留心自己的言行舉止。不經(jīng)意間,可能就決定實(shí)習(xí)的成敗。從個(gè)人的言行透露出的修養(yǎng)問題是搞好人際關(guān)系至關(guān)重要的。修養(yǎng)好,當(dāng)然人人喜歡。同時(shí),多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對(duì)現(xiàn)在和以后都是難得的財(cái)富。

          二、就是要具備幾項(xiàng)基本的能力。那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經(jīng)驗(yàn)的,不是盲目努力工作。順著自己的性子想做什么做什么。無規(guī)矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨(dú)行遭人排擠強(qiáng)的多。那就需要:

          1、勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長(zhǎng)把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛煉鍛煉我。進(jìn)了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪里,不好在哪里,又都說不出個(gè)所以然來?傆X得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長(zhǎng)句用的.太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當(dāng),最重要的是沒有簡(jiǎn)明敘述事件的發(fā)生。新聞六要素混合不清。于是,我鼓起勇氣對(duì)部長(zhǎng)說:“不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?”,大家都驚奇的望著我,我笑著說:“在學(xué)校學(xué)的新聞都是理論知識(shí),今天想親身實(shí)踐試試,理論與實(shí)踐結(jié)合看能不能出效果”,看大家都點(diǎn)頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認(rèn)真修改。后來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點(diǎn)頭。當(dāng)晚,我看了電視,播音員按著我寫的一字不差的播出來。我終于看到了自己的價(jià)值,也對(duì)自己有了信心。

          2、耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關(guān)心。照顧你。對(duì)你好言好語。有人對(duì)你就是壞脾氣。稍有不對(duì)就會(huì)大動(dòng)肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什么他的確不滿。但有時(shí)候,你需要有耐性,需要忍,忍是心字頭上一把刀,不是要你什么都讓別人。但有十足的道理,你可以爭(zhēng)論,得到自己該得到的,為自己討個(gè)公道。在我實(shí)習(xí)的幾天里,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負(fù)責(zé)人讓他開始在制作部,負(fù)責(zé)片子的剪輯。他不會(huì),就在旁邊學(xué)。但負(fù)責(zé)人一會(huì)叫他做這,一會(huì)又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼里。后來,他火了,大聲說:我來這里是工作,不是打雜吧!負(fù)責(zé)人笑了,你耐性確實(shí)夠好的,堅(jiān)持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會(huì)吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負(fù)責(zé)人的用心良苦而感動(dòng),為那年輕人的耐性而贊嘆!

          第三,認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,考慮未來。我們那是縣電視臺(tái),縣電視臺(tái)本就是只關(guān)注本縣,在本縣之內(nèi)發(fā)揮作用,圍繞地方政府安撫這一方的百姓。有人說,地方媒體就帶著枷鎖的地方勞工,不會(huì)有媒體該有的輿論自由。這是每個(gè)實(shí)習(xí)生必須接受的現(xiàn)實(shí)。村里有人對(duì)分田一事不服,欲通過媒體的力量抨擊幾位地方官員,哪知電視臺(tái)竟采取協(xié)調(diào)方式。說什么鬧了對(duì)誰都不好。簡(jiǎn)言之就是幫政府做事,哪里有為人民服務(wù)的精神。同時(shí),也讓我更深入了解到,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)不付諸實(shí)踐是沒有一點(diǎn)意義的,而這需要投入大量的時(shí)間和精力去做。所以,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)好理論知識(shí),更要學(xué)習(xí)相關(guān)的政治,法律知識(shí)和專業(yè)以內(nèi)的行業(yè)的相關(guān)知識(shí),為以后真正走向工作打下基礎(chǔ)。

          這次學(xué)習(xí)給我的收獲頗豐,讓我在新學(xué)年有了新的目標(biāo),多人生和生活也有

          了新的看法。以后有機(jī)會(huì),我會(huì)多參加次類的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)更多在學(xué)校學(xué)不到的東西!

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