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中學(xué)生用水調(diào)查報告
在當(dāng)下社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編收集整理的中學(xué)生用水調(diào)查報告，歡迎閱讀與收藏。
指導(dǎo)教師：xxx
調(diào)查人員：xxx
調(diào)查組長：xxx
選題依據(jù)
水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60%，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，，人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行，人對水的需要僅次于氧氣。
研究的意義
學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識和節(jié)水自覺性、以及提倡人們自覺節(jié)約用水保護環(huán)境
研究的主要內(nèi)容和思路
1、講出人們對水浪費,污染的不正確性
2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項建議
3、總結(jié)水資源的重要性和保護節(jié)約緊迫性
4、青少年應(yīng)如何保護水資源
研究的創(chuàng)新點及重點、難點
1、如何了解水的重要性;
2、怎樣保護我們的水資源;
3、現(xiàn)在人對水的關(guān)心程度度
研究的進程安排
1、20xx年10月8日課題確定
2、20xx年10月8日—20xx年10月10日確定調(diào)查確定對象，開始收集資料
3、20xx年10月11日—20xx年10月13日到實地進行調(diào)查
4、20xx年10月14日—20xx年10月15日對收集的資料進行整理
5、20xx年10月16日定題、定稿
調(diào)查問卷
1、您和您的家人洗臉洗手刷牙時是不是隨時關(guān)閉水龍頭?
A、是B、否
2、您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地沖洗?
A、是B、否C、情況特殊下時使用D、不使用
3、您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?
A、是B、否
4、你家是否采用”一水多用”?
A、是B、否
5、請問您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)
A、安裝了節(jié)水龍頭B、安裝了節(jié)水馬桶C、安裝了”IC卡水表”
D、以上都沒有安裝E、不清楚F、其他（請注明：）
6、如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?
A、會B、不會C、不知道
7、當(dāng)您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關(guān)上?
A、會B、不會C、不知道
答案
結(jié)論調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。有56.4%的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關(guān)上。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護意識對于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境
一、人們對水浪費、污染的不正確性
水是生命之源，萬物生長離不開水。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水，就沒有人類社會的今天。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并非豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
在日常生活中燒飯，洗碗用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設(shè)備漏水，不及時修好。都需要很龐大的用水量。這些數(shù)據(jù)都是我們無法想象的。人體重量的50～60%由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達80%�？梢哉f，沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，在這3%。淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：
—一棵樹含有約60%水(重量);
—多數(shù)蘑菇含有約80至90%水;
—而多數(shù)動物含有約50至65%水。
如沒有水，沒有生命能存在。
二、節(jié)約用水和防止水污染的建議
1、農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展并推廣應(yīng)用了新的灌溉技術(shù)，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯。
2、工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。
3、編制專項治理規(guī)劃。狠抓規(guī)劃的控制實施，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點，以工程為紐帶，以達標(biāo)為己任”的治理工作方針，進一步明確了運河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。
4、市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達標(biāo)后，再排入河流。
5、家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水，而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設(shè)備漏水，不及時修好。
6、用魚缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。
7、新建供水工程時，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級城市建設(shè)主管部門同意。超計劃用水應(yīng)加價收水費。生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。
三、講出保護水資源及節(jié)約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴重制約我國社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測，到20xx年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國家將占有競爭優(yōu)勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對水資源控制權(quán)的爭奪，將可能在下個世紀引發(fā)許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應(yīng)問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區(qū)長期以來都做了大量的探索，一些發(fā)達國家或者比較發(fā)達的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗，概括起來，主要是三個方面：
一是采取積極的措施，通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題;
二是通過科學(xué)管理維護水資源的供需平衡;
三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。
如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題，同時也有助于消弭政府和民間因為水供所引發(fā)的種種爭端和糾紛。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%～2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視;缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。
四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護水資源
青少年應(yīng)樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節(jié)約水的重要性、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認真落實環(huán)保行動,為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不�、沖廁所等
1、用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，應(yīng)關(guān)水龍頭;
2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達八成之多。
3、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。
4、使用洗衣機或洗碗機時要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5、滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費，應(yīng)立即修理。
6、切勿拿水嬉戲。
7、看到自己身邊的人們有浪費水資源的現(xiàn)象應(yīng)極力勸阻,不應(yīng)視而不見
總之，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來，以實際行動為建設(shè)美好家園貢獻自己應(yīng)有的力量。
五、研究過程的感受
馬xx：
水，是生命之源。它孕育了千姿百態(tài)的生命，也豐富了人類絢麗多彩的生活，而我們不但未認識它的可貴，反而在肆無忌憚地浪費水資源。作為高學(xué)生的我們,應(yīng)該做為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,把節(jié)約水資源作為一個習(xí)慣,把浪費水資源當(dāng)作恥辱!節(jié)約水資源,從我做起、從每一件小事做起,這樣我們的世界將會變的更美麗。
李xx：
好不容易結(jié)束了，還蠻辛苦的。這次的研究性課題雖然花費了不少的時間但是得到的體會很多，在這以前我已經(jīng)大概了解水對人類是很重要的以及作為青少年我們應(yīng)該樹立節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。但是很多時候我并沒有做到，通過這次的學(xué)習(xí)更深入讓我了解了水的重要性，而且我會在行為準則上告訴自己什么時候都要做到節(jié)約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們要節(jié)約用水，那對我們只會有利無弊。
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