會計(jì)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們使用報(bào)告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的會計(jì)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
會計(jì)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
通過這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，可以增加我對自己會計(jì)專業(yè)知識的實(shí)踐操作，能夠在實(shí)踐中去運(yùn)用會計(jì)知識解決賬本，去收獲工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中體驗(yàn)做人和做事。
二、實(shí)習(xí)時間
xx月xx日——xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位
地點(diǎn)：xxx有限公司
崗位：會計(jì)實(shí)習(xí)助理
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程
因?yàn)槭亲约簩I(yè)對口的工作，所以我是很開心的，也是我喜歡的職業(yè)，雖然是個實(shí)習(xí)助理，但是也能夠跟著會計(jì)學(xué)習(xí)，也是一種機(jī)會，我感覺還挺激動的。我在公司要做的工作，就是幫助會計(jì)把落下的帳都整理一遍，然后把整理好的賬本交給會計(jì)審查，而我就去核對已經(jīng)做好的帳，進(jìn)行第一遍的核對，再去把錯誤的地方改正過來�？傮w上我的工作還是比較輕松的，沒有那么復(fù)雜。
等到我熟悉公司會計(jì)流程，我就要去幫忙做會計(jì)的憑證，并且要錄好每一份憑證的信息，有必要的話要打印和復(fù)印，還要做好每份憑證的原件的保存，放到固定的保存地點(diǎn)。這些事情因?yàn)樵趯W(xué)校就有學(xué)過，而且還實(shí)訓(xùn)過，因此做得都還挺應(yīng)手的，基本上能夠符合公司會計(jì)的要求，我這個助理的能力也就得到了認(rèn)可。但始終是沒有他們會計(jì)那么熟練的，畢竟我剛接觸到這些工作，也是需要一段適應(yīng)期的。
實(shí)習(xí)的半年里，我從開始只是幫小忙，到后來要自己去接公司的帳，還要用電腦去記錄公司的支出，要詳細(xì)的記錄每一筆錢的出處，不能有半點(diǎn)的不細(xì)心，因?yàn)槲抑皇莻�助理，做完這些會計(jì)還要去進(jìn)行比對和檢查的，如果出錯了，也是被罵的，畢竟記賬不比其他，事關(guān)公司的利益，必須要重視的。
在經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，我在做賬方面也進(jìn)步很多，學(xué)到很多與學(xué)校教的不同的知識，公司的會計(jì)也在工作中教給我比較有用的會計(jì)知識。我也懂得會計(jì)的工作一定是不能馬虎、粗心大意以及浮躁的，必須沉靜做事，要有細(xì)心和恒心。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束了，也意味著就要畢業(yè)了，這一次的`實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我真正的體會到會計(jì)這一行的工作也不是坐著記賬和查賬那樣簡單的，有很多也是需要自己付出的，一旦做錯一筆賬，那都是很難被挽回回來的。有了這次實(shí)踐，我也對會計(jì)更加了解，很感謝公司的的前輩對我的指導(dǎo)和幫助，讓我這個助理工作圓滿完成，并且有很多的收獲。
會計(jì)助理的實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
1、專業(yè)目的
會計(jì)是一門對實(shí)際經(jīng)驗(yàn)要求頗高的崗位，以前經(jīng)常聽到一句話會計(jì)是做出來的而不是學(xué)出來的，當(dāng)時不是很理解經(jīng)過上一次的實(shí)習(xí)和這一次的找工作經(jīng)歷，讓我深刻的明白了這句話，每次去招聘會別人最先問的都是有沒有會計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
作為大四即將畢業(yè)的我對這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會格外重視并且嚴(yán)格要求自己。最終目的就是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，找到理論與實(shí)踐的差距。平時認(rèn)真做好筆記，細(xì)心觀察總賬會計(jì)的做帳流程以及做帳方法，要勤快的跟現(xiàn)金會計(jì)跑銀行，熟悉并掌握銀行業(yè)務(wù)。利用業(yè)余時間多看專業(yè)書籍，彌補(bǔ)自己專業(yè)不足。力爭通過近兩個月的實(shí)習(xí)機(jī)會，自己能夠辦理銀行業(yè)務(wù)如開支票、存取款、轉(zhuǎn)賬、開承兌。在總賬會計(jì)的指導(dǎo)，能夠獨(dú)立完成公司下個月的賬務(wù)，即開發(fā)票、填原始憑證，做記賬憑證，編制科目匯總表，登記明細(xì)賬，總賬，做報(bào)表，網(wǎng)上報(bào)稅。
2、綜合目的
學(xué)會做賬只是做好會計(jì)崗位的需要，在步入社會過程中我們需要的不僅是專業(yè)能力也要學(xué)會與人相處，良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系能讓自己工作效率提高并且能讓自己心情愉悅。所以我的第二個目的是通過將近兩個月的實(shí)習(xí)，學(xué)會如何與同事相處，如何了解公司同事之間的相處模式，改正自己的不足，適應(yīng)公司團(tuán)體。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：
江蘇萬幫新能源投資集團(tuán)有限公司
實(shí)習(xí)單位介紹：
江蘇萬幫新能源投資集團(tuán)有限公司是一家私營企業(yè)，公司規(guī)模在100~500人，該公司是北汽集團(tuán)授權(quán)的常州地區(qū)的4S店，主營北汽新能源系列車型，也兼營汽車維修售后保養(yǎng)等業(yè)務(wù)。該公司成立時間才一年，正是發(fā)展起步階段，所以公司特別注重誠信經(jīng)營，對其內(nèi)部員工嚴(yán)格要求，有一套優(yōu)秀的管理體系。
崗位介紹：
我在公司實(shí)習(xí)的崗位是會計(jì)助理，但是現(xiàn)金方面和總賬方面我都兼學(xué)�，F(xiàn)金方面就是出納崗主要負(fù)責(zé)接收車款，開具發(fā)票，到銀行存車款，開支票，開承兌等�？傎~方面我的主要職責(zé)是在總賬會計(jì)的指導(dǎo)下根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證，根據(jù)原始憑證做記賬憑證，做日常銷售統(tǒng)計(jì)表，編制科目匯總表，登記總賬明細(xì)賬，做報(bào)表，網(wǎng)上報(bào)稅等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
這一次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。因?yàn)榭蓪懙挠泻芏�，在這里我就寫我自己覺得重要的部分。
�、宄黾{崗
1、開具發(fā)票
我們公司發(fā)票開具是歸現(xiàn)金會計(jì)管的，這也是最先學(xué)習(xí)一的部分，這里我只是以我們公司為例，汽車銷售服務(wù)公司。開具機(jī)動車發(fā)票：選擇車動機(jī)打發(fā)票———輸入代碼及密碼—進(jìn)入系統(tǒng)———發(fā)票開具———填寫發(fā)票內(nèi)容———打印。
這個過程中需要注意的是發(fā)票開具號碼編號要一致，在填寫內(nèi)容的時候有一部分內(nèi)容是不需要填寫的，申請發(fā)票領(lǐng)購時系統(tǒng)就存了本公司信息，需要填寫的是購貨人姓名，身份證號碼，合格證編號，發(fā)動機(jī)號，產(chǎn)地及金額。發(fā)票打印出來后一共是六聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)、抵扣聯(lián)、報(bào)稅聯(lián)、注冊登記聯(lián)、記賬聯(lián)和存根聯(lián)。其中第一聯(lián)和第四聯(lián)需要蓋發(fā)票專用章。六聯(lián)
發(fā)票中第一、三、四聯(lián)交給客戶，本單位留二、五、六聯(lián)。
2、開承兌：
a、準(zhǔn)備資料，合同書（即向購貨方買貨的合同書），需要蓋本單位公章和財(cái)務(wù)章
b、合同準(zhǔn)備好后交銀行負(fù)責(zé)人審核、簽字
c、簽好后到柜臺交保證金，開承兌分為敞口和實(shí)口，如果是敞口那么付款方只需交一半保證金。如果是實(shí)口則需交全部的錢。
d、交完保證金柜臺會給一個序列號，再拿序列號到負(fù)責(zé)人那換紙質(zhì)證明書
e、拿紙質(zhì)證明書到柜員那辦理承兌匯票
f、柜員審核后給我們（承兌方）承兌匯票蓋章，需蓋財(cái)務(wù)章和法人章。同時銀行需蓋銀行匯票章和銀行處理人私章。一張完整的匯票四個章缺一不可。
�、鏁�(jì)崗
一：看憑證，做憑證。
因?yàn)榭磻{證可以了解公司的基本概況，知道公司經(jīng)常發(fā)生那些業(yè)務(wù)，并且看看別人是如何做憑證分錄的。做憑證是會計(jì)工作的初始環(huán)節(jié)，在整個會計(jì)做賬中起著十分重要的作用。所以我前兩天都是在看公司的憑證，我發(fā)現(xiàn)有學(xué)過好多科目公司是沒有涉及的，比如說加工生產(chǎn)方面的`科目。
所以我總結(jié)了進(jìn)入每個公司，只要把公司會設(shè)計(jì)到的科目記好就行，因?yàn)槊總�月的憑證都是大同小異。下面我就開始學(xué)習(xí)在電腦上做憑證了，電腦打印憑證跟手工憑證不一樣，更方便，更快捷，而且會系統(tǒng)提示錯誤，但是自己還是要很小心的，千萬不能把金額輸錯。做會計(jì)講究的就是熟練，速度，我剛開始老是出錯而且做的很慢，可能是平時做的太少了吧，而且只有當(dāng)自己做的時候才發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校學(xué)習(xí)是多么的重要。
二：學(xué)登賬
主要是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，因?yàn)樨泿刨Y金是企業(yè)流動性最強(qiáng)的資產(chǎn)，所以對這兩項(xiàng)要每天都要記賬并且各月對賬，登日記賬其實(shí)沒什么難的，只要把所有涉及現(xiàn)金和銀行存款的事項(xiàng)都記下來，增加計(jì)入借方，減少計(jì)入貸方。
但是這項(xiàng)工作需要的是細(xì)心，不能漏項(xiàng)，錯項(xiàng)。向其他科目的明細(xì)賬，也是類似這個做的。
三：做報(bào)表報(bào)
如果是電腦做賬，只要所有輸入的憑證正確，所有借貸平衡，電腦就會自動生成報(bào)表，這就比以往手工做賬方便了很多。如果是手工做帳就比較麻煩了，首先要把科目匯總，匯總完后要保證科目所有的借方和所有的貸方相等，如果不相等就要細(xì)心找出錯誤，直到借貸平衡。匯總好之后按照報(bào)表的科目逐一登記，資產(chǎn)負(fù)債表要左右兩邊都相等，利潤表則要結(jié)轉(zhuǎn)。
四：學(xué)報(bào)稅。
報(bào)稅其實(shí)很簡單。只要報(bào)表做好報(bào)稅一般都沒問題。報(bào)稅也主要是在網(wǎng)上報(bào)稅，因?yàn)楣居凶约旱木W(wǎng)上銀行，而且有固定的報(bào)稅系統(tǒng)，在網(wǎng)上進(jìn)入國稅局和地稅局，把報(bào)表發(fā)過去，檢驗(yàn)成功，算出稅額就可以轉(zhuǎn)賬了。
五：其它
期間我還學(xué)習(xí)了其它的東西，例如開發(fā)票，開支票，發(fā)傳真，訂帳之類的。來的這些天大的流程我?guī)缀醵剂私饬�，在接下來的日子里，我還是主要圍繞這個中心做，目標(biāo)就是更加熟悉公司的業(yè)務(wù)，爭取做賬更快更準(zhǔn)確。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時也認(rèn)識到自己有很大的不足：
一：專業(yè)知識不夠扎實(shí)，本以為自己做的很好的，但是當(dāng)實(shí)際遇到的時候就頭腦發(fā)暈，很多東西都模里模糊，而且反映很慢。我認(rèn)為學(xué)的不扎實(shí)有很大的原因。我認(rèn)為這跟在學(xué)校沒打好基礎(chǔ)有很大的關(guān)系，在下一步的計(jì)劃中，我會在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的專業(yè)水平。有不會的積極請教老師和同學(xué)，并且多做練習(xí)，努力把自己的基本功練好。
二：缺少實(shí)際操作能力，并且經(jīng)驗(yàn)不足，在做賬的時候電腦操作很不到位，很多簡單的EXCEL處理我都忘了，填寫東西找不到技巧，速度很慢。在下一步的計(jì)劃中我會要好好學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，把以前教過的電腦書拿來重看一遍，跟著電腦練習(xí)，重點(diǎn)掌握EXCEL處理和文字處理，而且有機(jī)會就在學(xué)校能夠找份會計(jì)兼職，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，提高熟練程度。畢竟會計(jì)還是最注重實(shí)踐的。
三：做事不夠細(xì)心，心急氣躁，在我做手工憑證和報(bào)表的時候老是出錯，要么金額出錯，要么借貸方向出錯，甚至同一錯誤能錯好幾遍，本來是很簡單的東西，結(jié)果被自己一弄錯反而遍的復(fù)雜了，而且一旦出錯還要花費(fèi)更大的功夫去查賬，往往弄的事半功倍。在下一步的計(jì)劃中，我要培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心，做事情認(rèn)真，不急躁這主要還是要靠平時多注意
的，好的習(xí)慣也不是一天就能夠養(yǎng)成的，只有在平時多注意，關(guān)鍵時刻才能做的好。
在來的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)公司的同事都是很好相處，樂于助人并且積極認(rèn)真，我遇到不會的都會耐心的教我，而且我做的不好的，都能積極給于指導(dǎo)。我們上下班的路上也會談天說地，氣氛很融洽。老板也不是很嚴(yán)厲，對員工愛護(hù)有加，并且經(jīng)常請我們吃東西。
最后真的很感謝公司讓我有這樣一段豐富的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了這么多的知識，增加了我的信心也讓我對會計(jì)更感興趣。同時也很感謝論文指導(dǎo)老師對自己的指導(dǎo)！
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