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      2. 幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告

        時(shí)間:2023-10-28 13:40:24 芊喜 報(bào)告 我要投稿

        幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告(通用14篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告(通用14篇)

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 1

          一、基本情況及主要工作成績

          本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園,從評估情況來看,主要有以下幾個(gè)方面的成績:

         。ㄒ唬┺k園條件不斷改善

          1、園所環(huán)境安全舒適。一是園舍布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,辦園場所基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求。十所幼兒園的戶外生均占地面積超過20㎡,為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園綠化面積占全園總面積的.40%以上,園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵。石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園室外環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。

          2、設(shè)施設(shè)備配備齊全。各幼兒園幼兒活動室、寢室和盥洗室使用面積基本達(dá)標(biāo),保教生活設(shè)備、辦公配套用房基本齊備,戶外中小型固定運(yùn)動器械配置齊全,均設(shè)置了玩水、玩沙場地及種植園地。石門縣第一幼兒園戶外運(yùn)動器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng),充分滿足了全園幼兒的活動需求;九澧幼兒園戶外小型玩具配備充足,可同時(shí)供多班幼兒使用;二幼園、新關(guān)中心幼兒園、新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園、蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園及皂市鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備齊全、品種豐富。

         。ǘ﹫@務(wù)管理日趨規(guī)范

          目前,各幼兒園均已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的獨(dú)立二級機(jī)構(gòu),各類證照齊全有效,機(jī)構(gòu)設(shè)置相對健全,職責(zé)分工明確,工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì)。強(qiáng)化目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作有檢查、有記錄、有總結(jié);各項(xiàng)管理、活動過程資料齊全,資料整理分類清晰,內(nèi)容詳實(shí),體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。園長安全責(zé)任制落實(shí)有力。各園均按規(guī)定層層簽定了安全責(zé)任狀,并結(jié)合實(shí)際健全了各項(xiàng)安全制度,制定了應(yīng)急預(yù)案;均能定期開展安全隱患排查,安全臺賬記錄詳實(shí);能定期或不定期地組織師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),10所幼兒園進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,在園幼兒的安全意識和避險(xiǎn)能力得到提高。

         。ㄈ┴(cái)務(wù)管理規(guī)范有序

          10所幼兒園的賬務(wù)均實(shí)行獨(dú)立核算,確保了保教工作正常開展。各園嚴(yán)格按物價(jià)部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無自立項(xiàng)目收費(fèi)現(xiàn)象;能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,各類賬目清楚規(guī)范,實(shí)行了收支公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)支出定期向社會公示;幼兒膳食營養(yǎng)搭配均衡且口感良好,每周在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜,接受家長監(jiān)督。

          (四)保教管理有條不紊

          1、保育保健工作科學(xué)細(xì)致。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時(shí)間及活動安排表,特別是石門縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點(diǎn),制定了三套作息時(shí)間,班級保教活動開展更為科學(xué)合理。各園均建立了幼兒健康檢查機(jī)制和幼兒健康檔案,大部分幼兒園做到每年體檢一次,每半年測身高、體重和視力一次;落實(shí)了晨(午)檢制度及用品消毒制度,餐飲具、毛巾一日一消毒,玩具、寢具一周一清洗一消毒。

          2、教育教研工作落實(shí)到位。一是區(qū)角教學(xué)成規(guī)模。絕大部分幼兒園區(qū)角布置基本成形,在園幼兒可在自己喜歡的區(qū)角內(nèi)自由活動,幼兒的自主探索和求知欲得到提升。新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園、皂市鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)角材料投放豐富;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園因地制宜,充分利用空間布置區(qū)角;石門縣第一幼兒園區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,大(二)班的涂鴉墻設(shè)計(jì)合理,操作方便,深受孩子們喜歡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)的交流與研討”園本活動,對區(qū)角活動開展進(jìn)行全面探討,不斷完善區(qū)角環(huán)境,加大多層次、操作性強(qiáng)的區(qū)角材料的投放,讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。二是戶外活動有特色。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時(shí)的戶外活動時(shí)間,戶外活動開展豐富多彩。石門縣第一幼兒園全園統(tǒng)籌安排晨間戶外體育游戲,充分結(jié)合幼兒年齡特征,合理運(yùn)用大量運(yùn)動器材,將游戲開展得有聲有色;三圣鄉(xiāng)中心幼兒園根據(jù)戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點(diǎn),分別開展了“滾鐵環(huán)”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動,極具園本特色。三是教研活動成常態(tài)。各幼兒園都注重教研工作,積極落實(shí)教師聽課、備課制度,努力提升專職教師業(yè)務(wù)能力。新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動分月、分年齡段開展,每一個(gè)活動主題都進(jìn)行深入探討,有說課卡、發(fā)言卡、反思卡、教學(xué)活動評估卡、教學(xué)活動評估簽定卡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)行“周四教研日”“每聽必評”“每師一課”教研制度;石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、三圣鄉(xiāng)中心幼兒園教研活動開展經(jīng)常、扎實(shí),有點(diǎn)評、有反思。四是家園結(jié)合見成效。各園重視家園聯(lián)系工作,把該工作視為加強(qiáng)園所管理的重要推手,組織了形式多樣、豐富多彩的家園聯(lián)系活動,加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的交流和溝通,取得了較好成效。石門縣第一幼兒園、新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園經(jīng)常召開家長會;石門縣第一幼兒園組織開展了“掛飾制作”親子活動;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了親子手工制作活動;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開了親子運(yùn)動會;夾山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“家長體驗(yàn)日—我來當(dāng)老師”家園聯(lián)系活動。同時(shí),家長還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動,紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做義工,家園關(guān)系呈良性發(fā)展態(tài)勢。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 2

          為大力推進(jìn)我校節(jié)能工作,努力建設(shè)節(jié)約型校園,后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節(jié)能管理機(jī)制改革方案》,并嚴(yán)格按照方案開展工作,現(xiàn)將工作開展情況自查如下:

          一、主要做法和成效

         。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ,強(qiáng)化師生節(jié)能意識,營造長效節(jié)能濃厚氛圍

          后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節(jié)能工作實(shí)施方案》,要求各學(xué)院、部門按照文件精神加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真落實(shí)節(jié)能工作,積極開展節(jié)能活動;通過開展節(jié)能宣傳周活動,在學(xué)校各樓棟張貼20xx年節(jié)能宣傳周海報(bào);號召各部門充分利用電子顯示屏播放節(jié)能宣傳標(biāo)語;聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節(jié)能降耗倡議書》。通過一系列宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生節(jié)能減耗的意識,樹牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念,豐富了師生的節(jié)能小知識,使師生自覺加入到“綠水青山,節(jié)能增效”行動中來,為建設(shè)綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         。ǘ⿲(shí)行水電分級分區(qū)管理,建立健全水電節(jié)能長效機(jī)制

          后勤管理處按照分區(qū)域、分樓棟實(shí)行水電消費(fèi)二級管理。學(xué)校各樓宇、各獨(dú)立區(qū)域安裝計(jì)量表,各二級學(xué)院(部門)對各自的用水用電實(shí)行有效管理和控制,達(dá)到節(jié)能降耗的目標(biāo)。通過對水電進(jìn)行分級分區(qū)管理,使各二級學(xué)院(部門)清楚自己區(qū)域的用水用電情況,提高了師生節(jié)約用水用電意識,避免資源浪費(fèi)現(xiàn)象,同時(shí)也便于后勤管理處進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

         。ㄈ┘訌(qiáng)節(jié)約用水管理,形成節(jié)約用水控水長效機(jī)制

          1、加強(qiáng)對學(xué)校地下供水管道漏水的監(jiān)測,請銅仁市供水公司對我校水管進(jìn)行防漏檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)搶修維修,防止漏水、滲水。

          2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的實(shí)際情況,給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥,減少水壓,并請銅仁市供水公司對我校進(jìn)行總減壓閥調(diào)壓,避免因水壓過大造成地下供水管道爆裂,有效控制因管道破裂造成大量浪費(fèi)。

          3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,防止發(fā)生漏、跑、滲、滴,杜絕長流水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理報(bào)修。

          4、使用節(jié)水器具替換非節(jié)水器具。

          5、推進(jìn)節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施,草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統(tǒng)建設(shè)方案》《關(guān)于在學(xué)校開展合同節(jié)水管理的`可研報(bào)告》《銅仁學(xué)院合同節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施方案》,加強(qiáng)對學(xué)生宿舍用水管理。

          6、加強(qiáng)教師公租房用水管理,實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

          7、對校內(nèi)聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、校企合作項(xiàng)目等有償服務(wù)用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

          8、加強(qiáng)對學(xué);üこ逃盟胺墙虒W(xué)、辦公用水的監(jiān)管力度,通過技術(shù)手段達(dá)到節(jié)水控水目標(biāo)。

          9、加強(qiáng)對老校區(qū)的用水管理,對原師專干群路教工宿舍的用水與學(xué)?偙磉M(jìn)行解綁,單獨(dú)立戶,解決學(xué)校大包大攬的歷史問題。

          10、校園綠化盡量利用雨水、地表水,盡量減少使用自來水。

          11、爭取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,在園林綠化、衛(wèi)生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水,減少自來水的使用量。

          12、游泳池杜絕使用自來水,使用井水。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)節(jié)約用電管理,形成節(jié)約用電控電長效機(jī)制

          1、每日對我校用電情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)修。

          2、對學(xué)校路燈安裝控時(shí)器,實(shí)行分段分時(shí)等措施控制開關(guān),達(dá)到節(jié)電目的。

          3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,逐步使用太陽能路燈替換現(xiàn)有傳統(tǒng)路燈,實(shí)施綠色照明,最大限度節(jié)能。

          4、逐步積極推進(jìn)以合同能源管理形式的節(jié)能技改工作。

         。ㄎ澹┩茝V節(jié)能新技術(shù)新產(chǎn)品,立足長遠(yuǎn),逐步建立水電節(jié)能長效機(jī)制

          為逐步建立水電節(jié)能長效機(jī)制,立足長遠(yuǎn),學(xué)校采購各類電器產(chǎn)品時(shí),采用國家推行的高效節(jié)能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級的空調(diào)等產(chǎn)品。采購計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件等辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具,由同等優(yōu)先采購改為強(qiáng)制采購高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,建立水電節(jié)能長效機(jī)制。

          二、存在的主要困難和問題

          我校新校區(qū)搬遷至今,因地形原因,北高南低,高層差達(dá)到43米,水源自北門最高處供水,導(dǎo)致局部低層高壓區(qū)水壓過大,沒有局部減壓、沒有全面的控壓設(shè)施,易引發(fā)局部地區(qū)供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外,學(xué)生宿舍原有用水計(jì)量表多數(shù)損壞,多數(shù)無法讀數(shù)收費(fèi),學(xué)生宿舍用水無序,導(dǎo)致用水浪費(fèi)現(xiàn)像嚴(yán)重。為解決我校水資源浪費(fèi)問題,后勤管理處通過實(shí)地考察周邊院校,同時(shí)結(jié)合上級文件要求及我校具體情況,設(shè)計(jì)出多種備選方案,通過對備選方案可能產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行評價(jià)和論證,最終確定具體實(shí)施方案,即委托第三方實(shí)施合同節(jié)水管理項(xiàng)目。但該項(xiàng)目的實(shí)施過程中涉及很多細(xì)節(jié)問題,如第三方管理年限問題、資金投入問題、節(jié)水空間及效益等,針對這些問題,還需對項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)一步論證、細(xì)化。

          三、對全面深化改革工作的意見和建議

         。ㄒ唬┮訌(qiáng)設(shè)備管理及人才培養(yǎng)。我校水電管理專業(yè)人才和設(shè)備都比較缺乏,為快速推動我校水電節(jié)能管理機(jī)制改革,需要培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才、引進(jìn)專業(yè)的設(shè)施設(shè)備。

         。ǘ┮鉀Q最突出的問題。積極、主動應(yīng)對突出問題是實(shí)現(xiàn)改革新突破的關(guān)鍵,目前,著力解決我校水網(wǎng)改造問題,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,是推動我校水電節(jié)能改革工作的關(guān)鍵。

          (三)要持之以恒抓落實(shí)。改革不是一朝一夕的,需要長久的堅(jiān)持,改革目標(biāo)一旦確立,需要快速實(shí)施并長期堅(jiān)持,才能確保改革效果持續(xù)穩(wěn)定。

          四、下步工作考慮

          下一步,后勤管理處將繼續(xù)加大宣傳教育力度,強(qiáng)化師生節(jié)能意識;對終端的水電設(shè)備進(jìn)行改造,使用節(jié)能產(chǎn)品,從源頭抓好節(jié)能工作;繼續(xù)堅(jiān)持對我校水電使用情況進(jìn)行每日常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行搶修維護(hù);聯(lián)合學(xué)校審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處等部門對合同節(jié)水管理項(xiàng)目方案進(jìn)行再細(xì)化,加快推進(jìn)我校水電改革工作實(shí)現(xiàn)新突破。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 3

          根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評估組,于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評估,通過校園巡視、聽取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評估組實(shí)地督導(dǎo)評估報(bào)告、幼兒園自評報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、主要做法和成效

          (一)辦園條件

          1.舉全力開展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn),堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價(jià)合格報(bào)告等,辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

          2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常,無死角;開辟綠色報(bào)警“通道”,裝置了一鍵報(bào)警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控,如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級部門的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

          3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識和環(huán)保檢測報(bào)告齊全,歸檔詳細(xì)。

          4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。

          5.收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)做到先公示再收費(fèi),無違規(guī)收費(fèi),無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

         。ǘ┌踩l(wèi)生

          1.齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項(xiàng)制度齊全,并落實(shí)到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。

          2.措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長效機(jī)制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題會及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù),做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數(shù)幼兒園都會在學(xué)期初和學(xué)期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

          3.科學(xué)營養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長發(fā)育需要;建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄,有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強(qiáng)。

          4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強(qiáng),學(xué)期初,組織師生和家長觀看“開學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標(biāo)語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

          5.滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機(jī),隨機(jī)開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。

          6.多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強(qiáng)化對教師的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊(duì)專家曹參謀前來給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識”的培訓(xùn);開學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。

         。ㄈ┍S逃

          1.貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術(shù)、社會、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中積淀,在游戲中成長,切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂的教學(xué)理念。

          2.遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設(shè)了適合幼兒的教育活動計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

          3.優(yōu)化一日活動,實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長的廣泛認(rèn)同。

          4.關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的'同時(shí),注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

          5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動”;洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗(yàn)了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動的機(jī)會。

          6.尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵(lì),少批評,保護(hù)幼兒自尊。

          7.家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,通過開展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

         。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍

          1.合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長持園長證上崗,有專業(yè)證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。

          2、注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學(xué)前教育月活動開展的契機(jī),舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

          3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊(duì)伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補(bǔ)”“園長下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

          4.以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)成長。在實(shí)地督評中發(fā)現(xiàn),省級一類園和市級一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢,開展了不同層級的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報(bào)工作。

          5.完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險(xiǎn),按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

         。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

          1.加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制(校辦園實(shí)行校長責(zé)任制),組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部,有園務(wù)會議制度和教職工大會制度;洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門的黨員活動室,定期開展黨、團(tuán)員活動和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。

          2.注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認(rèn)識到加強(qiáng)自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道;利用微信公眾號平臺及時(shí)推送園所動態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

          3.實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細(xì)化管理為抓手,把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學(xué)期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          4.執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi),收費(fèi)提前公示,實(shí)行一費(fèi)制管理,向每位家長發(fā)放收費(fèi)明白卡,確保收費(fèi)公開透明;锸迟M(fèi)專款專用,班班有詳細(xì)的公示,有家長簽字,班級收費(fèi)有回執(zhí)。

          5.規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

          二、主要問題和建議

          1.對標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過程性資料的收集,加強(qiáng)資料歸檔與整理工作,尤其對照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實(shí)做細(xì)。

          2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

          3.師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 4

          為了進(jìn)一步做好年我區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》(咸秦政辦發(fā)【】71號),現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導(dǎo)評估工作安排如下:

          一、督導(dǎo)評估時(shí)間

          年4月11日至年5月17日,對24所小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估,每個(gè)學(xué)校1天;對7所初中(含九年一貫制學(xué)校)和13所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估,初中(含九年一貫制學(xué)校)每校1-2天,幼兒園每園1天。

          二、督導(dǎo)評估組人員及分工

          三、督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

          督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程幼兒園指標(biāo)體系》,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

          四、督導(dǎo)評估的工作程序

          1、聽取校長匯報(bào);

          2、隨機(jī)深入班級聽課;(每人至少聽1-2節(jié)不同學(xué)科課)

          3、查看校園場地、校舍和部室情況;

          4、召開教師、學(xué)生、家長座談會,問卷調(diào)查,個(gè)別訪談;

          5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會議記錄;

          6、查閱有關(guān)檔案資料;

          7、觀看學(xué)校各類教育活動及特色活動;

          8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。

          9、收集匯總相關(guān)資料,按標(biāo)準(zhǔn)量化打分,劃分等次,撰寫評估報(bào)告。

          五、幾點(diǎn)要求

          1、提高認(rèn)識,高度重視此項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)(辦)教育組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把“316工程”放在重要的議事日程,切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專門的.自評領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定本鎮(zhèn)辦、學(xué)校實(shí)施細(xì)則,做到職責(zé)明確、宣傳到位、認(rèn)識到位、措施到位、整改到位。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容,切實(shí)做好自查整改工作,要對照指標(biāo)體系逐條進(jìn)行自查、打分,填寫有關(guān)自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施,做到邊自查,邊整改,

          3、突出特色,認(rèn)真撰寫自查報(bào)告。自查報(bào)告要求內(nèi)容詳實(shí),重點(diǎn)突出,言簡意賅,特色鮮明,能反映近三年來學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報(bào)告分四部分:

          (1)基本情況;

          (2)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況;

          (3)主要經(jīng)驗(yàn)和做法;

          (4)存在問題及整改措施。

          格式要求必須用A4紙打印,標(biāo)題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查報(bào)告》,字體為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標(biāo)題為3號黑體,二級標(biāo)題為3號楷體。自查報(bào)告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導(dǎo)室、初中(含九年一貫制學(xué)校)和幼兒園于9月30日前交到督導(dǎo)室。同時(shí),將請驗(yàn)申請交督導(dǎo)室。

          4、規(guī)范管理,認(rèn)真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學(xué)校三年來的各項(xiàng)工作,具體時(shí)間為:小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個(gè)學(xué)年度,初中(含九年一貫制學(xué)校)為年9月至年7月。中小學(xué)按六個(gè)一級指標(biāo),24個(gè)二級指標(biāo),84個(gè)三級指標(biāo)建檔;幼兒園按六個(gè)一級指標(biāo),18個(gè)二級指標(biāo),61個(gè)三級指標(biāo)建檔,檔案內(nèi)容要求真實(shí),數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。檔案管理要做到專人管理,專柜存放,規(guī)范統(tǒng)一。

          5、深入調(diào)研,強(qiáng)化督查指導(dǎo)工作。區(qū)政府教育督導(dǎo)室在督導(dǎo)評估前要深入各校,檢查受檢學(xué)!316工程”督導(dǎo)評估工作的準(zhǔn)備情況,指導(dǎo)和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察,確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 5

          根據(jù)教體局安全工作會議精神,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查情況匯報(bào)如下。

          一、安全隱患排查情況

          近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)存在著一些安全隱患:

          1、校門口的道路面狹窄,車輛較多,容易出現(xiàn)安全事故,不利于學(xué)生安全通過馬路,部分家長接送學(xué)生時(shí)沒有在劃定的等候區(qū),致使道路擁擠,仍有部分學(xué)生乘坐無證牌照摩的上下學(xué)。

          2、校園周邊環(huán)境不理想,有犯罪前科及吸毒人員,近段接學(xué)生報(bào)告,有心理不健康的外部人員,試圖用金錢誘騙小女孩實(shí)施猥褻行為。

          3、學(xué)校校園內(nèi)部有住家戶,對外來人員管理存在一定的`問題。

          4、北教學(xué)樓加固工程將于12月23日開標(biāo),目前仍在使用,樓沿所貼瓷磚受風(fēng)雨侵蝕有剝落。

          5、網(wǎng)格化管理的制度落實(shí)還不到位,存在空崗、遺漏時(shí)段監(jiān)管等問題,安全工作管理不細(xì),需進(jìn)一步強(qiáng)化。

          6、個(gè)別教師存在心理疾患,職業(yè)道德低下,存在無理取鬧滋擾是非的現(xiàn)象。

          7、學(xué)生家庭普遍生活質(zhì)量不高,單親家庭、問題家庭有一定比例,疏于對孩子管教。

          8、冬季取暖設(shè)備暫時(shí)無法配置到位,晚間靜校還有待執(zhí)行。

          9、大課間時(shí)段組織有時(shí)不到位,存在學(xué)生過度玩耍、四處奔跑等現(xiàn)象。

          二、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

          1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,提高班主任安全工作管理水平,特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候寒冷雨雪霜凍等自然災(zāi)害天氣頻出等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,如加大樓梯間值崗監(jiān)督檢查,雨天學(xué)生錯(cuò)峰離校等措施,確保不發(fā)生安全事故。

          2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《團(tuán)結(jié)路小學(xué)給家長的公開信》,布置安全隱患排查作業(yè),督導(dǎo)學(xué)生路隊(duì)的護(hù)送,跟蹤安全教育課效果,開展班級課間規(guī)范管理的評比競賽,組織班級安全小衛(wèi)士的管理交流等。

          3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門聯(lián)系工作。針對校外人員滋擾的情況,邀請派出所介入,學(xué)校安全值班人員延伸工作觸角。

          4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。

          5、提高對后教學(xué)樓墻體附著物的關(guān)注,每周至少排查一次,及時(shí)清理存在粘連不緊的瓷片。

          6、進(jìn)一步完善網(wǎng)格化管理的各項(xiàng)要求、制度,加大督導(dǎo)考評力度,堅(jiān)決杜絕惡意傷害行為或暴力型動作行為的發(fā)生。

          7、切實(shí)做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。執(zhí)行學(xué)校靜校制度,晚間時(shí)段拉閘斷電。做好校園晚間巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

          8、突出學(xué)生管理的三個(gè)重點(diǎn):一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 6

          一、整改要點(diǎn)

          關(guān)于“陪餐制度”,鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學(xué),建議盡快上報(bào)區(qū)教育局,制定出符合幼兒園的,切實(shí)有效的陪餐方式。

          二、問題整改及落實(shí)情況

          1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區(qū)教育局進(jìn)行了匯報(bào),區(qū)教育局幼教科給予了科學(xué)的意見和建議。我園組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會,進(jìn)一步商議陪餐工作的落實(shí),并布置相關(guān)工作。

          2、幼兒園結(jié)合區(qū)責(zé)任督學(xué)關(guān)于“陪餐制度”的.意見,科學(xué)采納區(qū)教育局指導(dǎo)建議,制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度》,將“陪餐”工作落實(shí)到制度中,并結(jié)合我園幼兒的就餐情況,制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐工作方案》進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐的分工和要求,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐時(shí)間安排表。

          3、每天安排一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子或中層干部進(jìn)入班級進(jìn)行午餐陪餐,并及時(shí)做好陪餐記錄,陪餐完成后及時(shí)填寫反饋意見。專人負(fù)責(zé)將每天的陪餐情況及時(shí)上報(bào)“陽光食堂”平臺。

          4、幼兒園嚴(yán)格按照要求,領(lǐng)導(dǎo)班子和中層在陪餐時(shí)與幼兒吃同樣的食物,但教師的伙食費(fèi)用計(jì)入教師伙食賬,與幼兒伙食費(fèi)用嚴(yán)格分開。

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園食品安全主體責(zé)任意識,提升幼兒園食品安全保障能力和服務(wù)水平,切實(shí)維護(hù)幼兒園師生食品安全和生命健康權(quán)益。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 7

          四聯(lián)幼兒園整改情況報(bào)告按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)通知要求,我園各級教職工積極行動,認(rèn)真查找上報(bào),四聯(lián)幼兒園整改情況報(bào)告。通過整改活動,我們了解到教職工對幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的,但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把幼兒園各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步引向深入。

          一、存在的問題

         。ㄒ唬┯變簣@規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。

         。ǘ┙搪毠すぷ髯黠L(fēng)和方法有待改進(jìn),決策水平需要提高。

         。ㄈ┻m當(dāng)調(diào)整教職工作息時(shí)間。

         。ㄋ模┙鉀Q未實(shí)施教師績效工資職工福利待遇

          二、整改措施

         。ㄒ唬⒔⑼晟频目茖W(xué)決策制度

          1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查,從以人為本出發(fā),通過自查,進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評價(jià)體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境。

          2、10月中旬至下旬,我園根據(jù)各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整,使其更能體現(xiàn)以人為本。目前,我園園長也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績效工資職工福利待遇的問題。

         。ǘ┮匀藶楸,求真務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)管理

          1、為了促進(jìn)幼兒的`健康發(fā)展,我園依托教育管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn),重視幼兒心理健康,關(guān)注個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          2、幼兒園將圍繞"凝心聚力促和諧,千方百計(jì)謀發(fā)展"開展學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),圍繞創(chuàng)"創(chuàng)名園、樹名牌、展特色"的目標(biāo),制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā);工作檢查要平實(shí)高效,目的明確,指導(dǎo)性強(qiáng);工作總結(jié)要實(shí)事求是,既看待成績又指出不足,客觀公正,符合實(shí)際。

          (三)創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向

          我們認(rèn)識到發(fā)展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀,以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼,為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)開拓的良好園風(fēng),促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 8

          過去一年來,我園在區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),并建立健全各類制度。其辦園條件、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、保教質(zhì)量等基準(zhǔn)性指標(biāo)和辦園思想、園設(shè)設(shè)施、內(nèi)部管理、保教特色等特色性指標(biāo)不斷完善,將不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,真正地實(shí)現(xiàn)了辦低成本高質(zhì)量的幼兒園。在20xx年3月底接受了區(qū)教育局幼教科檢查小組成員的評估中,通過園長匯報(bào)、查看檔案材料、抽測教師和幼兒家長電訪、個(gè)別教師座談、現(xiàn)場察看等五個(gè)方面的驗(yàn)收,檢查組領(lǐng)導(dǎo)對我園工作給予了較高的評價(jià),同時(shí)也提出了寶貴的建議。

          在這次評估中,我園在向上級部門展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采,突出了我園的辦園亮點(diǎn)的同時(shí),也了解到自己的弱勢與不足。因此,我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的建議并結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)情況將在今年做出相應(yīng)的整改,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。具體整改計(jì)劃如下:

          一、教學(xué)場所

          我園現(xiàn)租用建筑一座,因建筑外觀不符合幼兒教育的特點(diǎn),本園在重新裝修、改造。教室和寢室共14間,也在裝修改造的過程中增加了區(qū)域角的建設(shè)。露天活動場的水泥花壇存在隱患,現(xiàn)也在花壇外側(cè)加固了一排鋁合金柵欄,以免幼兒磕到花壇引發(fā)安全事故。

          二、壯大師資力量、人員編制符合要求

          我園現(xiàn)有7個(gè)班級,為做到執(zhí)證上崗這個(gè)要求,本園對無教師資格證的人員已清退。對師資資格證達(dá)標(biāo)這塊務(wù)必做到一人一證,保育員也需要執(zhí)證上崗。每個(gè)班保證兩教一保,保證幼兒與教師配比。這學(xué)期本園吸收了許多幼教專業(yè)畢業(yè)的教師,在壯大師資力量的同時(shí),也要求本園教師多學(xué)習(xí)、多提高專業(yè)素養(yǎng),以輔助教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          三、增加區(qū)域角的多樣性,購置玩教具。

          由于我園資金短缺,各班內(nèi)幼兒手頭操作材料少,多數(shù)是一次性使用材料,不能反復(fù)使用,在區(qū)域角的制作上和形式上還需要加大實(shí)用力度。增加幼兒游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)多樣的區(qū)域角,提供豐富的教育資源,盡可能地滿足幼兒多方面的需要。

          四、加強(qiáng)教科研的研究。

          本學(xué)期我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期圍繞藝術(shù)這個(gè)范疇進(jìn)行相關(guān)的教研活動。不光有聽課和評課,還要開展一系列的.相關(guān)活動引導(dǎo)幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展和實(shí)踐。將教研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處。我園將進(jìn)一步加強(qiáng)資料的積累,并為幼兒發(fā)展的情況作出分析,積累豐富、詳盡、精確的過程資料,為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。

          五、加強(qiáng)教師的多媒體教學(xué)能力。

          根據(jù)我園現(xiàn)有狀況,教師還達(dá)不到一人一臺電腦的配置,但我們會克服困難,積極進(jìn)行豐富多彩的多媒體教育教學(xué)活動,并學(xué)會制作課件,使我園教育教學(xué)水平更上新臺階。

          六、加強(qiáng)幼兒健康檔案和教師成長檔案的建設(shè)

          體現(xiàn)民主管理 本園幼兒健康檔案管理未突出特殊幼兒的案例,在以后的資料匯總上應(yīng)體現(xiàn)出來,也可以作為本園特色。我園教師隊(duì)伍建設(shè)是薄弱環(huán)節(jié),我們將組織老師多參加區(qū)教育局的各項(xiàng)培訓(xùn),在園本培訓(xùn)方面,加大培訓(xùn)力度,采用“走出去,請進(jìn)來”的形式,結(jié)合我園的實(shí)際,推進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。為了更好的突出教職工代表大會帶來的作用,本園將把民主管理推上日程,讓本園教師多參與園所發(fā)展,真正把教育事業(yè)融入到自己的生命里。

          七、衛(wèi)生保健工作

          為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,指導(dǎo)今后的工作,特總結(jié)如下幾點(diǎn):

          1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,教師堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

         。、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。

         。、園所安全工作

          區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒安全,無論從食品安全還是行為安全。我園也將積極地把這項(xiàng)工作放在首位。在保證幼兒安全的基礎(chǔ)上,以《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為向?qū)В瑘?jiān)持抓戶外活動和體育鍛煉。

          老師根據(jù)《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍(lán)本,以幼兒年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),每天堅(jiān)持戶外活動兩小時(shí)以上,開展各種適合各年齡段的游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,促進(jìn)身體健康。

          我們柴林幼兒園經(jīng)過這次學(xué)習(xí),不僅改進(jìn)了本園的不足,更要的是在以后的工作中按照科學(xué)的教育觀念,規(guī)范的教育行為,特色的教育形式來完善本園的各項(xiàng)工作。感謝青山區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù);感謝前來指導(dǎo)的優(yōu)秀教師給我們的先進(jìn)理念,讓我們柴林幼兒園在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中完善!

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 9

          20XX年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市一、二級民辦幼兒園”評估組深入到我園進(jìn)行評估,對我園的外部環(huán)境、幼兒的活動空間、教育資源、師資隊(duì)伍等方面給予了高度肯定,但是,對照《漳州市民辦幼兒園定級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的評估標(biāo)準(zhǔn),我園還存在一定的差距,應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評估結(jié)束后,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:

          1.組織檔案管理員對各類資料進(jìn)行收集和整理,加強(qiáng)了各類資料的登計(jì),建立健全了幼兒園各類日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊;計(jì)劃、總結(jié)按年度分類裝訂;檢查記錄、會議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本;完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對教育教學(xué)、教科研等活動進(jìn)行分時(shí)段、分類別的'討論和匯總,對不完整、不合格的保教文案材料,要求及時(shí)修改、補(bǔ)充完善。

          2.組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施等進(jìn)行全面的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,及時(shí)采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄,打通了活動室和走廊的疏散門和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

          3.為幼兒園配備了專職保健醫(yī)生一名,并配備了應(yīng)急醫(yī)藥箱,讓幼兒園平日里的衛(wèi)生、消毒、保健等方面的工作得以順利進(jìn)行,也能

          夠?qū)τ變旱耐话l(fā)疾病進(jìn)行處理。

          4.添置了4盞消毒燈供寢室使用;添置了6架大型的、可移動的毛巾架,并貼上相應(yīng)標(biāo)示,以便幼兒認(rèn)用

          5.從十一月份開始,利用業(yè)余時(shí)間對教職工進(jìn)行以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教職工不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高

          6.根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學(xué)化。

          7.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富的游戲活動。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了較充足的游戲時(shí)間和空間,準(zhǔn)備了較充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣地自己選擇、自主開展和自主控制游戲活動,讓幼兒在游戲活動中與人交往、與人合作,從而培養(yǎng)幼兒的語言能力和交往能力,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

          以上是我園針對評估中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,我園全體教職工通過此次整改也提高了辦園的標(biāo)準(zhǔn)意識。整改工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢,彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒的成長發(fā)展服務(wù)。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 10

          今年11月20日我們接受了縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行了為期一天的評審驗(yàn)收工作督查,分別在園舍、設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動觀摩,對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設(shè)施以及場地寬敞等,同時(shí)指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。

          根據(jù)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的評估意見,我們組織了全體教職工和中層干部進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思,我們了解到自己的不足與問題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導(dǎo),對我園目前存在的問題作出相應(yīng)的整改,以求達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

          一、針對辦園條件方面的問題,我園主要做了一下整改:

          增設(shè)了專門的保健室,購置了保健室各類器材用品;增設(shè)了消防設(shè)施(8個(gè)滅火器),保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。

          二、管理是服務(wù),管理是責(zé)任,管理是使命,重視管理的科學(xué)性和有效性,激勵(lì)為機(jī)制,進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)制度,補(bǔ)充了門衛(wèi)崗位職責(zé)、保育制度、財(cái)務(wù)制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動上務(wù)實(shí);服務(wù)為民,責(zé)任為重,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境,規(guī)了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫,制訂了《亨威幼兒園傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,做到分工明確、有章可循。達(dá)到積極有序的應(yīng)對突發(fā)事件。

          三、針對保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動安排細(xì)化建立教師花名冊,取消了一些教學(xué)容,將小學(xué)化情況嚴(yán)重的問題得到改善。

          四、管理方面

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。使班子成員能在園發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高分層管理的有效性能力,發(fā)揮中層干部作用,以項(xiàng)目責(zé)任制形式促進(jìn)新的管理網(wǎng)絡(luò)形成

          2、爭創(chuàng)一級園是我們當(dāng)前的重中之重,加強(qiáng)目標(biāo)和規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)控機(jī)制很關(guān)鍵,定期每周一作為領(lǐng)導(dǎo)班子的工作匯報(bào)日,及(帶著問題、帶著思考、帶著結(jié)果、帶著反思、),提高中層的管理的有效性。加快責(zé)任項(xiàng)目的推進(jìn),對照一級園的標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,尋找差距,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理,努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的基礎(chǔ)。

          3、在整改中,我們根據(jù)一級園的標(biāo)準(zhǔn),將三年規(guī)劃和近期學(xué)期目標(biāo)結(jié)合,將園的責(zé)任項(xiàng)目和質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制結(jié)合;教師的隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合;部結(jié)構(gòu)工資分配機(jī)制由原來的`靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)管理;幼兒園的重點(diǎn)項(xiàng)目工作有被動行為轉(zhuǎn)變主動行為(骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別)力求以制度約束人、以規(guī)行為引領(lǐng)人;真正使幼兒園的結(jié)構(gòu)工資變成動力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項(xiàng)目計(jì)劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反饋和反思作行為跟進(jìn);園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)項(xiàng)目、目標(biāo)、責(zé)任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時(shí)形成上下相互監(jiān)督、相互督促、相互提醒和反饋,及時(shí)調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)的提醒、幫助和解決。

          五、開展科研工作,增強(qiáng)科研強(qiáng)園的意識

          1、學(xué)做科研,建立科研制度,建立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,開展切實(shí)可行的符合本園實(shí)際情況的科研項(xiàng)目,以解決保教工作中的實(shí)際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系,即:選擇項(xiàng)課程是對目前共同性課程缺失部分的補(bǔ)充。

          2、鼓勵(lì)教師嘗試和運(yùn)用已有的科研題進(jìn)行教育教學(xué),改變自己的教育行為,從而促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強(qiáng)科研與教研整合的意識,制定適合與本園的科研題。

          3、完善《主題背景下生活中數(shù)活動的研究》將科研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能達(dá)到80%

          4、要求教師能根據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的數(shù)活動案例和教案,在實(shí)踐操作中,運(yùn)用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運(yùn)用。小班:致力于生活中的數(shù)活動研究;中班:著重與游戲(運(yùn)動、區(qū)域等)中的數(shù)活動容;大班:關(guān)注與學(xué)習(xí)活動的思維和動手操作,讓數(shù)學(xué)更貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。在教研的同課異構(gòu)和一課三反思中,邊實(shí)踐邊研究,不斷完善和充實(shí),在嘗試實(shí)踐活動中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好基礎(chǔ),并將好的個(gè)案收集匯編整理成為幼兒園數(shù)活動的園本課程。

          六、環(huán)境

          利用整改時(shí)間,理清思路,將環(huán)境作為一項(xiàng)重要的教育資源和隱性課程實(shí)施,我們通過學(xué)習(xí),感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心發(fā)展的涵重要因素,社會化發(fā)展以及個(gè)性發(fā)展,無一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用,督導(dǎo)提出的問題也是我們所思考的,為此,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們開展了教師之間的討論,認(rèn)識到;環(huán)境不僅是裝飾,更應(yīng)注重它的教育涵,是孩子的生活的所見,有層次和互動性以及挑戰(zhàn),才能引發(fā)幼兒思考和關(guān)注,才能促進(jìn)孩子的發(fā)展,運(yùn)用教學(xué)的容,利用孩子和家長的資源,做到家園共育,根據(jù)課程容,我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為本次整改的重要容之一;

          1、墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育功效,教師平時(shí)要多觀察,抓住隨機(jī)教育。

          2、教師善于抓住主題活動的支點(diǎn),讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),與墻面產(chǎn)生互動,推動主題活動的發(fā)展

          3、利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園分享,促進(jìn)家園的互動。

          督導(dǎo)的日子很短,然而督導(dǎo)的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時(shí)間來計(jì)算,我們將通過一個(gè)月的時(shí)間,用我們的行動做出整改的承諾!

          2013年11月28日

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 11

          xx幼兒園創(chuàng)建于1993年9月,是蒼南縣唯一一所由臺胞合資創(chuàng)辦的縣一級幼兒園。 19年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持及全園教職工的共同努力下,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,精心培育幼兒,為推動宜山鎮(zhèn)幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。目前,我園已發(fā)展成為功能齊全、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美,在縣具有一定影響的農(nóng)村幼兒園。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、綠化帶錯(cuò)落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全教學(xué)活動室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生,各班配有午睡室、幼兒專用衛(wèi)生間以及電腦、空調(diào)、消毒柜等設(shè)備園內(nèi)還有許多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、衛(wèi)生保健室、會議室、觀察室、園長室(家長接待室)、廚房等。

          一、基本情況

          幼兒園現(xiàn)有8個(gè)班,273名幼兒,幼兒園占地面積4000平方米,建筑面積2020平方米,戶外幼兒活動場地2800平方米,園舍為二幢三層教學(xué)樓和生活輔助用平房,有綠化面積1800平方米。本園有教職工33人,其中專職教師xx人,具有大專學(xué)歷10人,在讀大專5人,保育員5人,專任教師合格率100%。 園領(lǐng)導(dǎo)班子7人 ,園長并取得園長崗位培訓(xùn)證書。

          二、主要工作及成績

          近幾年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以及上級相關(guān)文件等,要求每位教師每月必須交學(xué)習(xí)心得和筆記三篇,組織交流學(xué)習(xí)、互相提高。幼兒園以《文明單位標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩。著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、道德建設(shè)、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教育行為,堅(jiān)持依法治園,以德立園,使教工同心同德、愛崗敬業(yè)、立足本職、艱苦拼搏,使幼兒園與日俱增,蒸蒸日上。20xx年各項(xiàng)指標(biāo)經(jīng)上級檢查驗(yàn)收,均能達(dá)標(biāo),成績優(yōu)良,評為蒼南縣文明幼兒園。

          (一)認(rèn)真制訂保教計(jì)劃和目標(biāo),措施落實(shí),職責(zé)分明。

          我園以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,每學(xué)期初都認(rèn)真制訂了園務(wù)和班務(wù)計(jì)劃,按時(shí)具體制訂月、周、日計(jì)劃,同時(shí)和教工簽定崗位責(zé)任書,建立園務(wù)會、家委會、伙委會、安全領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組等管理機(jī)制,建立嚴(yán)格而科學(xué)的管理制度,以量化管理制度xx項(xiàng)、xx5條為依據(jù),20xx年8月制定xx幼兒園教師工資獎(jiǎng)罰明細(xì)表,要求進(jìn)行一日三查、一月二抓一評,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、功過分明,調(diào)動積極性,以確保指標(biāo)的完成和質(zhì)量的提高。

          (二)很抓師資隊(duì)伍建設(shè),積極開展教研活動

          為了提高本園的師資水平,我園大力鼓勵(lì)和支持教師帶職參加函授大專。凡讀大專的每月補(bǔ)貼工資10元,畢業(yè)后繼續(xù)在本園任教的.,按大專學(xué)歷提高工資,目前,我園已有10位教師獲得大專學(xué)歷。

          我園建立教研組,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃積極開展各種教研活動,20xx至20xx共計(jì)開展半日活動有園內(nèi)公開課、家長公開課、家長開放日、親子活動等50多次,廣泛征求意見,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),我園經(jīng)常派教師外出聽課或參加培訓(xùn)。每學(xué)期每位

          教師都要撰寫教育論文一至二篇,期終進(jìn)行交流評比獎(jiǎng)勵(lì),以提高師資水平。20xx年我園黃小燕老師參加縣教育局組織論文比賽獲二等獎(jiǎng),李香軍、薛少仙、林梅冬老師參加學(xué)區(qū)組織的教師講故事比賽分別獲一、二等獎(jiǎng)。

          (三)重視德育,強(qiáng)化師德。

          我園十分重視幼兒的非智力教育,把德育放在教育的首位,要使幼兒學(xué)會“做人、禮貌、誠信、愛國”。因此我園經(jīng)常開展禮貌教育,學(xué)雷鋒做好事活動。每周一舉行升旗儀式,表揚(yáng)好人好事,宣布一周好孩子,清明節(jié)組織親子活動去瞻仰烈士墓,老人節(jié)組織幼兒到敬老院慰問演出等活動,對孩子們進(jìn)行愛國主義,革命英雄主義和尊老敬老的美德教育。

          要搞好德育,首先要強(qiáng)化師德。我園制訂了《教師職業(yè)道德行為規(guī)范和準(zhǔn)則》,要樹立為人師表,對幼兒要充滿“四心”,面向全體,注重差異,建立個(gè)案分析,要為每個(gè)幼兒健康成長奉獻(xiàn)愛心。我園規(guī)定每月每位教師要寫德育論文一篇,并組織交流討論,以提高教師自身道德建設(shè),樹立教師崇高職業(yè)形象。

          (四)拓展區(qū)域活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育

          我園努力優(yōu)化教育環(huán)境,拓展區(qū)域活動,寓教于樂,構(gòu)建以游戲?yàn)橹鞯慕逃d體。幼兒園內(nèi)辟有小種植區(qū)和飼養(yǎng)園地,設(shè)有小醫(yī)院、小銀行、小商店、娃娃家等情境設(shè)施,供孩子參與簡單勞動,感知社會實(shí)踐,同時(shí)積極開展各種豐富多彩的教育活動,如美工、詩歌朗誦、講故事、唱歌比賽等。在20xx,還組織放風(fēng)箏、植樹、做月餅、搓湯圓、包粽子、結(jié)蛋袋、制環(huán)保玩具等親子活動,以加強(qiáng)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、語言、技能技巧各方面的培養(yǎng)。林耀越、楊嘯岳、薛永捷小朋友參加學(xué)區(qū)歌曲大賽分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),暑假期間,參加蒼南縣舉辦的“讀書節(jié)”系列活動幼兒現(xiàn)場繪畫,我園六十多名幼兒參加,獲得一致好評。

          本園還十分重視幼兒成長檔案的建立,各班教師能主動幫助家長寫好檔案,幼兒園還組織教師、幼兒、家長參觀優(yōu)秀成長檔案,以提高家長對建立成長檔案重要性的認(rèn)識和建檔水平,促進(jìn)幼兒健康成長。

          (五)強(qiáng)化安全管理,建立安全管理體系

          我園把安全管理擺在保教工作的首位,加強(qiáng)師生安全思想教育和技能的培訓(xùn),樹立安全第一思想。我園建立安全管理小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,由 園長和副園長、教研組長’段長組成。制訂各項(xiàng)安全管理制度,簽訂各崗位安全責(zé)任書,做到層層落實(shí)、職責(zé)分明、獎(jiǎng)罰分明。做到日日檢查,周、月大查,嚴(yán)把安全關(guān),杜絕安全隱患,及時(shí)整改、消除隱患,并做好記錄,由于安全管理嚴(yán)格,我園十多年來無較大事故發(fā)生,今年“手足口病”嚴(yán)重流行,由于我園及時(shí)采取預(yù)防措施,每個(gè)教室安裝紫外線燈,每日噴灑消毒水,餐具消毒周密,幼兒晨檢嚴(yán)格,所以本園無一病例發(fā)生,深受家長好評。

          (六)優(yōu)化教育環(huán)境,加大力度投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施。

          “一切為了孩子”是我們的辦園宗旨。為了確保師生在園學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)安全舒適的優(yōu)良環(huán)境,我園舍得花錢,20xx至20xx年期間投入50萬多元將舊教學(xué)樓進(jìn)行裝修,把木結(jié)構(gòu)窗門全部改裝鋁合金窗門,使其堅(jiān)固美觀;將凹凸不平的操場鋪上塑膠地面,使其平整光潔;將內(nèi)外墻進(jìn)行彩繪噴色。今年上半年又撥款10萬元,將走廊、樓梯護(hù)欄按安全標(biāo)準(zhǔn)采用不銹鋼材料重新安裝并在教室和大門口、每幢房子前安裝監(jiān)控探頭。按衛(wèi)生監(jiān)督所指示,將廚房按功能配套進(jìn)行裝修,并購置消毒設(shè)備和用具,使食堂符合飲食衛(wèi)生規(guī)定。同時(shí),加大綠化投資,我園現(xiàn)有綠化面積1800平方米,栽有50多種樹木和花草,一年四季綠樹成蔭,鳥語花香,如今園容園貌清新優(yōu)美、設(shè)施完善、安全舒適。

          (七)嚴(yán)格財(cái)務(wù)和飲食衛(wèi)生管理制度

          我園配有會計(jì)和出納,財(cái)務(wù)制度管理嚴(yán)格,照章辦事,帳目日清月結(jié),伙食費(fèi)?顚S,每月公布,幼兒園建立伙委會,嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理制度,把好食品驗(yàn)收和消毒關(guān),嚴(yán)防食物中毒,十多年來我園從未發(fā)生飲食衛(wèi)生事故。

          (八)建立網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教育信息化

          “科教興園、創(chuàng)新強(qiáng)園”是我園辦園方略。為了實(shí)現(xiàn)教育信息化,推進(jìn)教育改革,我園于20xx年上半年建立了網(wǎng)站。網(wǎng)站的開通,我們不僅及時(shí)地吸取全國各地先進(jìn)的教育信息,同時(shí)使上級能及時(shí)了解本園教育動態(tài),指導(dǎo)改進(jìn)工作,也加強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家園互動,形成教育合力。我園在宜山學(xué)區(qū)幼教系統(tǒng)率先建立網(wǎng)站,受到上級表揚(yáng)。

          (九)積極參與社區(qū)活動,愿為社會多作貢獻(xiàn)。

          20xx年,我園有教工28人次參加社區(qū)活動,我園排練的舞蹈《織》曾應(yīng)邀參加縣文化藝術(shù)節(jié)演出,深受上級和廣大觀眾的好評,為幼兒園樹立良好的社會聲譽(yù)。

          (十)、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展“巾幗扶貧、捐資助學(xué)、救災(zāi)獻(xiàn)愛心”活動。

          20xx年,我園為災(zāi)區(qū)和貧困學(xué)生家庭捐資和減免學(xué)費(fèi)共1萬余元,每年為敬老院孤寡老人送上慰問金1000元,我園董事長鄒榮岳先生與本學(xué)區(qū)xx名貧困學(xué)生和幼兒結(jié)對助學(xué)的承諾已于20xx按期按數(shù)完成,他捐資金額共計(jì)3萬余元。

          (十一)、積極開展群體組織活動,豐富職工文化生活。

          本園建立了工會、婦聯(lián)等群眾組織,各組都制訂全年活動計(jì)劃,幼兒園給每組織撥給相當(dāng)?shù)幕顒咏?jīng)費(fèi)。20xx年在“3.8”“5.1”、“6.1”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日都舉行形式各異、豐富多彩的活動,活躍了教工的精神文化生活,提高了教工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          (十二)、改善教工福利待遇,調(diào)動工作積極性。

          隨著人民生活水平提高和幼兒園收費(fèi)的提升,以實(shí)際出發(fā),我園于20xx年給教工調(diào)整了工資,提升幅度平均為百分三十五,同時(shí)激活了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提升獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),改善了福利待遇,曾二次組織教工至上海、蘇州、橫店等地旅游,還給每人發(fā)放園服。工資的調(diào)整和待遇的改善,調(diào)動了教工的工作積極性,也帶來教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

          三、存在問題及努力方向

          我園自被評為省三級幼兒園以來,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化、完善軟硬件建設(shè),做了大量工作,也取得了一定成績,但對照申報(bào)省二標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們?nèi)源嬖诒∪踔帲?/p>

          一是教職工有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢;要求大專文憑達(dá)100%。

          二是要抓師資的穩(wěn)定性,職工的“五險(xiǎn)一金”問題,我園已有部分教師已經(jīng)參保,對于全部參保使我們民辦幼兒園經(jīng)濟(jì)上帶來一定的困難。

          三是要切實(shí)控制班額,進(jìn)一步規(guī)范班生規(guī)模,使之更加符合要求;顒邮移,無法使每個(gè)班級進(jìn)行區(qū)域活動。

          我們堅(jiān)信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會嚴(yán)格按評估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律,不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 12

          為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局的通知,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

          一、思想重視,提高意識我園成立了以陳實(shí)園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動同時(shí)召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中

          二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械等方面的排查和整改

          1、對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散

          2、對食品衛(wèi)生的安全檢查幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的`管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度

          3、對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理的檢查將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患

          4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作四聯(lián)幼兒園

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 13

          20XX年12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20XX年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:

          一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

          1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。

          2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,有計(jì)劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。

          3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學(xué)生在活動中達(dá)到自我教育的目的。

          4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整

          改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的'布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。

          5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

          二、健全學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循

          1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

          2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。

          3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。

          4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

          三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高辦園效益

          1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

          建立由舉辦者、學(xué)校管理者、教師代表等組成的財(cái)務(wù)理事會,負(fù)責(zé)研究和審批幼兒園發(fā)展規(guī)劃,財(cái)務(wù)預(yù)算和審核等。

          2、完善財(cái)務(wù)管理制度

          為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

          3、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)

          嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),合理編制預(yù)算,加強(qiáng)核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制,堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。

          以上是我園針對年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

          喜洋洋幼兒園

          二〇XX年二月十五日

          幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)整改報(bào)告 14

          我園于20xx年4月13日接受了xx區(qū)教育局督導(dǎo)評估組的綜合督導(dǎo)評估,專家組對依法辦園、辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導(dǎo)。督導(dǎo)評估組成員認(rèn)真閱讀了我園的自評報(bào)告,查看了有關(guān)資料,并通過聽取匯報(bào)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況,給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進(jìn)行的現(xiàn)場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里,都會感受到督導(dǎo)組給與我們的指導(dǎo)和幫助在時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我們,結(jié)合督導(dǎo)專家評估報(bào)告,在提升教師專業(yè)引領(lǐng),財(cái)務(wù)管理等方面對問題與建議部分進(jìn)行了分析與梳理,為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價(jià)值的依據(jù)。我園圍繞xx區(qū)教育工作重點(diǎn)和辦園目標(biāo),把發(fā)展性督導(dǎo)評估報(bào)告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局督導(dǎo)評估意見,進(jìn)行了深刻地反思,制定了切實(shí)可行的整改方案,采取了有效的整改措施,針對發(fā)展需要和存在的問題特?cái)M定整改報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,保障幼兒園長足發(fā)展。

          為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用的效益,促進(jìn)本園幼教事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī),結(jié)合幼兒園自身特點(diǎn),制定幼兒園財(cái)務(wù)管理細(xì)則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票,支付的手續(xù)正常合法,保證教師工資在xx市工資標(biāo)準(zhǔn)的兩倍以上,由于我園是自收自支單位,無任何財(cái)政撥款,且由于執(zhí)行公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),還要負(fù)擔(dān)退休教師的工資,財(cái)務(wù)比較拮據(jù),部分保教人員暫時(shí)無法辦理公積金的匯繳,目前正在與上級主管部門協(xié)商,已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請》。

          二、規(guī)范登記記錄,安全工作再上新臺階

          園所無小事,處處有安全。一年來,幼兒園規(guī)范了電教設(shè)備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄,幼兒園成立了以園長為組長,以后勤園長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制訂了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)現(xiàn)在的復(fù)雜多變情況,及時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整,針對各項(xiàng)可能發(fā)生的事件,如衛(wèi)生保健方面,應(yīng)有傳染病的預(yù)案,安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預(yù)案,分門別類,各有側(cè)重。創(chuàng)建市級平安校園以來還特別制定了:“創(chuàng)平安校園”工作計(jì)劃和方案,做到有部署、有措施、有檢查、有匯報(bào)、有整改、有獎(jiǎng)懲,有效的促進(jìn)了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫,此外,我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機(jī)制。12年再投入10萬余元加強(qiáng)我園硬件建設(shè)。為確保孩子安全,我園園務(wù)有明確分工并配備專職保安,設(shè)立監(jiān)控探頭50個(gè),樓梯過道等多個(gè)應(yīng)急燈,全園19個(gè)班級,班班都有全程監(jiān)控錄像,所有監(jiān)控查詢時(shí)間長達(dá)三十天,實(shí)現(xiàn)全園監(jiān)控?zé)o盲區(qū)此外,我園還設(shè)立聯(lián)動110一鍵報(bào)警系統(tǒng),如有緊急狀況發(fā)生,110可在第一時(shí)間接到報(bào)警并及時(shí)采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動校園建設(shè)又深入全園師生的內(nèi)心,每學(xué)期都組織消防、應(yīng)急的演習(xí),至今我園無任何安全事故發(fā)生,真正做到讓社會關(guān)心、家長放心、幼兒開心。

          三、堅(jiān)持面向全體,提高教師主人翁意識

          師德師能建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題,在師德建設(shè)方面,我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法,更注重師德標(biāo)兵、師德模范的榜樣示范作用,尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué),每月樹立“師德標(biāo)兵”評比,并及時(shí)公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式,本著愛心、耐心和真心,把家長工作做得更細(xì)致。并進(jìn)一步區(qū)分教代會和一般性教職員工大會的區(qū)別,充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。

          四、聚焦園本教研,加強(qiáng)教師專業(yè)化培訓(xùn)

          教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心,而教育質(zhì)量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研,作為第一要?jiǎng)?wù),園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問題切入,調(diào)整和完善適宜的“園本”教研活動方案,落實(shí)“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,給課程作出適度的調(diào)整與充實(shí),使課程更具時(shí)代化、園本化。

          為了提升教師團(tuán)隊(duì)的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應(yīng),進(jìn)一步打造品牌,樹立形象,形成辦園特色,開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內(nèi)的.活動進(jìn)一步整合,簡化頭緒,更出效益,積極參與由教育部門牽頭組織的學(xué)科教研組活動和“十二五”省級課題申報(bào)和研究,推動和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。

          我園骨干教師的教學(xué)活動在市學(xué)科音樂小組教學(xué)活動中得到展示,先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎(jiǎng),兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽,伊幼師生在教研實(shí)踐中獲得了長足的發(fā)展。

          回顧一年來的工作,忙碌又充實(shí),在充滿艱辛與困難下,我們借助督導(dǎo)的契機(jī),狠抓建設(shè)和落實(shí),托班年級獲xx區(qū)總工會授予的“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號,獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀(jì)念陳鶴琴誕辰120周年征文活動組織獎(jiǎng),創(chuàng)建成為“xx市示范性幼兒園”,“xx市平安校園”,先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會“十二五” 規(guī)劃研究課題xx市開題現(xiàn)場會在我園召開,xx市幼兒園音樂教研小組交流研討活動,xx區(qū)教育局督導(dǎo)室成立督導(dǎo)組來我園進(jìn)行幼兒園綜合督導(dǎo)評估,xx市教育局基礎(chǔ)教育處xx處長與xx來園視察,xx市示范性幼兒園評估組成員xx來園評估驗(yàn)收市示范園創(chuàng)建工作,同時(shí),團(tuán)支部和xx武警中隊(duì)二支隊(duì)多次聯(lián)歡、xx市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅(jiān)持對儀征市劉集中心幼兒園結(jié)對幫扶送教下鄉(xiāng)等活動,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

          以上是我園的整改報(bào)告及相關(guān)做法,懇請教育局督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予進(jìn)一步指導(dǎo)與幫助,使我園各項(xiàng)工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點(diǎn),以教育創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設(shè)為著力點(diǎn),全面推進(jìn),重點(diǎn)突破,不斷提升辦園質(zhì)量,促進(jìn)我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會更加緊密圍繞教育局各項(xiàng)工作要求,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為xx教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

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