個(gè)人成長報(bào)告模板
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個(gè)人成長報(bào)告模板1
本文主要由三部分構(gòu)成。在“個(gè)人成長史”中,從嬰幼兒期和童年期生活、少年期生活、青年期生活三方面闡述了我性格的形成;第二部分“我的人格結(jié)構(gòu)和人生觀”,則主要通過卡氏16種人格因素測驗(yàn)的測量,詳細(xì)分析了我個(gè)性中的各種特質(zhì),而我的人生觀則可以用“活在當(dāng)下”四個(gè)字來概括;在第三部分的職業(yè)行為分析中,清晰地闡明了我之所以選擇心理咨詢師這項(xiàng)職業(yè)的原因和背景,并客觀分析了我在心理咨詢方面的特長和局限性,以及我的成長經(jīng)歷對(duì)職業(yè)的影響。最后一段終述部分,則抒發(fā)了自己的感激之情,而我將懷著這樣一顆感恩的心過好自己的每一天。
一、 個(gè)人成長史
。ㄒ唬⿱胗變浩诤屯昶谏
我出生的那天正好是一九七五年的中秋節(jié),母親總說我是嘴饞了,所以看見月餅上桌就迫不及待地要出來。母親生我時(shí)是難產(chǎn),受了不少罪。我的出生為當(dāng)時(shí)生活拮據(jù)的家庭又增添了一些負(fù)擔(dān),我上面還有一個(gè)姐姐一個(gè)哥哥,分別大我七歲和五歲,母親小學(xué)文化,無工作,家里全靠父親一個(gè)人的工資生活。父親是一個(gè)脾氣極其暴躁的人,對(duì)待我們兄妹三人要求非常嚴(yán)格,犯了錯(cuò)非打即罵,有時(shí)候母親上來勸阻,他就會(huì)連母親一起打,可以說,我們四個(gè)人全都小心翼翼地活在父親的陰影中。那時(shí)候特羨慕別人家里雖然一樣貧窮但其樂融融的氣氛。因?yàn)槲以诩沂抢闲,學(xué)習(xí)成績又一直很好,挨打要相對(duì)少一些,但父親對(duì)哥哥、姐姐的暴力以及母親的眼淚都在我心里播下了仇恨的種子。在這種感受不到安全和快樂的家庭氛圍中,使我養(yǎng)成了自卑敏感的個(gè)性,并在那時(shí)第一次對(duì)死亡有了認(rèn)識(shí),有時(shí)候晚上睡覺
前,我會(huì)想:如果這一覺睡下去再也不會(huì)醒來就好了。可以說,整個(gè)童年對(duì)于我來說,是灰色的。
(二)少年期生活
少年期我最大的興趣就是讀小說,書中的大量文學(xué)人物給了我心靈最好的慰籍。我用我所有能想到的辦法去獲得書:把父親給我買早飯的錢省下來買書,向同學(xué)借書,求隔壁已經(jīng)工作的大哥哥從廠里圖書館幫我?guī)貋。因(yàn)榭駸岬乜葱≌f,一度導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。在我的排名第一次跌出班級(jí)前十時(shí),父親威脅我說要把我心愛的書全部燒掉,那次,一向溫順聽話的我鬧得很兇,甚至離家出走,結(jié)果父親做了妥協(xié),只是將書全部沒收,后來當(dāng)我的成績恢復(fù)正常時(shí)又將書都還給了我。初中畢業(yè)時(shí)依我的成績可以直升我們那所省重點(diǎn)中學(xué)的高中部,但父親考慮到家里的經(jīng)濟(jì)狀況,還是替我選擇了中專,而我當(dāng)時(shí)也是迫不及待地希望可以早點(diǎn)離開家,所以同意了父親的決定,報(bào)了一所設(shè)在省會(huì)的工科中專,學(xué)的是一項(xiàng)我絲毫不感興趣的機(jī)械方面的專業(yè)。
(三)青年期生活
在其后四年中專的生活中,我結(jié)識(shí)了在我生命中占了很大分額的一個(gè)男人,他是我的初戀男友,也是我現(xiàn)在的丈夫。由于我就學(xué)的那所中專是定向分配的,所以學(xué)習(xí)任務(wù)不重,再加上我對(duì)所學(xué)的專業(yè)又不感興趣,所以當(dāng)時(shí)的生活重心全轉(zhuǎn)移到談戀愛上了。他很帥氣、陽光,是很招女孩子喜歡的那種,但真正讓我動(dòng)心的卻不是這些,他在小事上的溫柔呵護(hù),生活中的悉心照顧,正好彌補(bǔ)了我兒時(shí)父愛的嚴(yán)重缺損,我就這樣深深墜入愛河。那是我第一次真切地感覺到自己被人愛被人關(guān)心,但是在幸福的同時(shí)我又感覺到深深的恐懼,我害怕這得之不易的幸福會(huì)飛走,我害怕他會(huì)變心,我就象攥著一根救命稻草似的粘著他,不留一絲空間。那段時(shí)間,我愛得很累,折磨他的同時(shí)也在深深地折磨我自己。在畢業(yè)分配的時(shí)候,我本來準(zhǔn)備跟他一起回他的家鄉(xiāng),但母親的眼淚最終讓我改變決定,而他也跟隨我回到了我這里。
上班后不久,我就遭遇了自己的第一次心理危機(jī)。我分配工作的地方是一家國企的基層單位。單位里女同志很少,學(xué)的專業(yè)也根本用
不上,女同志的任務(wù)主要就是打打雜,做做后勤。雖然工資待遇還不錯(cuò),但我在工作中感覺不到絲毫的價(jià)值感。理想和現(xiàn)實(shí)的巨大落差使我陷入了焦慮和抑郁情緒中不能自拔,而心理的壓力既而導(dǎo)致了軀體抵抗力下降,在九七年患了結(jié)核性胸膜炎,住院治療了一個(gè)月。但塞翁失馬,焉知非福,也許正是那段時(shí)期的身心雙重痛苦經(jīng)歷,使我的注意力從外界轉(zhuǎn)向了內(nèi)心,并大量閱讀了有關(guān)內(nèi)心修養(yǎng)的書籍:《卡耐基——解除煩惱的技巧》教會(huì)了我如何換一個(gè)角度、換一個(gè)思想去看待問題,從而避免無謂的煩惱;《周國平——生與永恒》使我對(duì)生命與死亡有了更深一層的認(rèn)識(shí),更珍惜生命,珍惜每一天;《蔡志忠——系列古典漫畫》以生動(dòng)的形式闡述了中國古代先人的智慧結(jié)晶,從中汲取的精神養(yǎng)分更是令我享受終生。此外,禪學(xué)、哲學(xué)方面的讀物我也有所涉獵,現(xiàn)在想來,正是從那時(shí)起,我的閱讀視角漸漸從文學(xué)轉(zhuǎn)向了哲學(xué)、心理學(xué)方向。而正是心態(tài)的`調(diào)整和工作上的努力,使我在工作上取得了一定的成績,先后擔(dān)任分場團(tuán)支部書記、分場工會(huì)主席,充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定。
但是在安全度過第一次心理危機(jī)幾年后,我又遭受了一次非常嚴(yán)重的情感打擊。當(dāng)時(shí),已與我相戀了七年的男友,在與我打完結(jié)婚證不久,被我發(fā)現(xiàn)他愛上了別人,而他當(dāng)時(shí)雖然對(duì)我懷有很深的內(nèi)疚感,卻執(zhí)意要分手。那接下來的三個(gè)月,是我生命中最灰暗的一段日子。我先是極度憤怒,覺得對(duì)愛情的信心信念全部倒塌,甚至采取了一些非常極端的行為,自傷、自虐甚至自殺。在他仍未回心轉(zhuǎn)意后,我又轉(zhuǎn)向了自責(zé),我覺得都是因?yàn)槲易龅貌缓,我愛的方式不?duì),才會(huì)導(dǎo)致他移情別戀,而且我們相戀這么多年,已被朋友們譽(yù)為愛情童話,怎會(huì)這么輕易分開?所以我放棄所有尊嚴(yán)苦苦哀求,只求他能繼續(xù)留在我身邊。誰知我越這樣,他越是去意堅(jiān)決。在短短三個(gè)月內(nèi),我瘦了二十斤,幾乎夜夜失眠,但是一向要強(qiáng)的我沒有和任何人訴說痛苦,還照樣堅(jiān)持天天上班。直到有一天,我在一本介紹怎樣挽救婚姻的書中看到一句話:如果你真愛他,就應(yīng)該讓他去尋找真正的幸福,他幸福了你也就開心了;如果你不愛他,那么又有什么必要留著他呢?那一刻,我猛然醒悟,突然發(fā)覺這幾個(gè)月來做了太多的傻事。我仍然深愛他,但我不能用我的愛囚住他,我應(yīng)該讓他得到他所要的幸福,哪
怕這幸福不是我給的。就這樣,我平靜地與他談了有關(guān)分手事宜,并把家人全喊齊,在席上正式宣布我們協(xié)議離婚。就在那一剎那,我覺得自己真正長大了,獨(dú)立、勇敢地做出了人生中重要的決定。也是在那一次,父親把我的手緊緊地攥在手心里說:不管你做什么樣的決定,我們都會(huì)站在你身后!別害怕,你還有我們!就在那時(shí),我理解了父親對(duì)我們的愛。
就象大部分電視劇一樣,最終事情還是以喜劇結(jié)尾了。在分手后不久,他就向我表示了后悔及道歉,并希望我能夠原諒他,再給他一次機(jī)會(huì)。我沒有拒絕也沒有應(yīng)允,只是說從朋友開始做起吧。就這樣,他第二次對(duì)我發(fā)起了追求的攻勢,而我在一個(gè)人的生活里,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。兩年后,我們倆復(fù)婚。他現(xiàn)在對(duì)我很好,比以前更好,而我經(jīng)歷了這一切,明白了愛也需要正確的方式,也需要給對(duì)方一定的空間,現(xiàn)在我們已結(jié)婚三年,過著幸福恩愛的生活。
二、 我的人格結(jié)構(gòu)和人生觀
(一)我的人格特征
1、評(píng)價(jià)
朋友的評(píng)價(jià):獨(dú)立、專心、堅(jiān)持、真誠、熱情,有時(shí)敏感,對(duì)自己要求過高,苛求完美,對(duì)別人較寬容。
同事的評(píng)價(jià):善良、上進(jìn)、對(duì)生活的態(tài)度平和、樂觀。
自己的評(píng)價(jià):自信、勇敢、負(fù)責(zé)、有愛心,決定的事一定會(huì)去做而且會(huì)堅(jiān)持,挺喜歡現(xiàn)在的自己。
2、我的人格結(jié)構(gòu)
在卡氏16種人格因素測驗(yàn)中,我的各項(xiàng)得分情況如下:
我的樂群分4分,偏內(nèi)向,我大部分時(shí)間喜歡待在家里看書、聽音樂、做自己喜歡做的事,偶爾也和三兩好友聚一聚。我覺得自己屬于那種能動(dòng)能靜的,靜下來,我適合,玩起來,我也很投入。
聰慧分7分,相對(duì)較高,我的學(xué)習(xí)成績從小到大都是家人的驕傲。如果是我自己感興趣的知識(shí),那就吸收地更快。自從開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)以來,可以用如饑似渴來形容,基本上每次考試都是名列前茅,而且自己學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂,沒感到絲毫壓力。
個(gè)人成長報(bào)告模板2
一、自我成長分析:
(一)成長的故事
有人說過這樣一句話:“生命以時(shí)間為載體,以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值,生命的境界取決于后者而非前者。”每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有好處,不是在開始或結(jié)束,而是在其過程中,從這個(gè)好處上講,無論高峰或低谷,都是生命的成長,都值得我們珍惜和回味。
我生長在山東省東營市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都個(gè)性好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解,有什1 么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的潛力還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見識(shí)廣、有職責(zé)感的人,是在我童年的成長中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人,在我的成長中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角,我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我,所以在成長的過程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的jiji良苦,此刻與父母的關(guān)系變得個(gè)性融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛她,此刻總是感覺她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)習(xí)成績也個(gè)性好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L大的。因此也鍛煉了我十分獨(dú)立的潛力。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺的那樣做事很有用處,長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、個(gè)性厲害的人,無論遇到什么問題她都能解決,總是讓我個(gè)性佩服她,她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最快樂,最無憂無慮的時(shí)光。
。ǘ、飽受磨難的求學(xué)之路
慢慢到了上學(xué)的年齡,沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí),母親對(duì)我要求很嚴(yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)習(xí)成績一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí),開始了住校的生活,深深感受到2 了三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)很努力,成績還能夠。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán),感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤奮努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱心幫忙有困難的同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。九年級(jí)時(shí),面臨中考,但是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,中考沒有取得理想的成績,我比別人多花了一萬塊錢才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),但是要想順利跨過高考這座獨(dú)木橋務(wù)必要舍得付出。所以,我們一齊擠在群眾宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯(cuò)的成績考到了赤峰學(xué)院。
(三)、充實(shí)的大學(xué)生活
帶著夢想和激情,開啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛自己的專業(yè),一向?yàn)樽约旱男疫\(yùn)而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績比較不錯(cuò),入學(xué)以來綜合測評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來了,在20xx—20xx學(xué)年度分別榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測評(píng)一等獎(jiǎng)”,并在20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì),同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我jiji參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、職業(yè)行為分析
。ㄒ唬⿵臉I(yè)原因分析
一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的.理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長潛力以超越自己的局限。透過對(duì)自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問題,幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要老師悉心的呵護(hù),這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,期望透過努力能成為一名合格的心理咨詢師。
。ǘ┳陨韮(yōu)勢分析
1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢師,我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細(xì)致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙?/p>
4
速地在旁觀者和當(dāng)事人中間置換,從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣。另外,透過心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)心理咨詢有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開朗,很容易和孩子融合到一齊,這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問題很有幫忙。
。ㄈ┡Ψ较
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無限,但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足,今后還要不斷努力。
1.理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺,有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2.從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗(yàn)量表及相關(guān)軟件,不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3.自身的知識(shí)廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士,而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),有良好的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí),學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧,更加重視自己的心理狀態(tài),提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人潛力,我較為擅長青少年的發(fā)展性心理咨詢,我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng),
個(gè)人成長報(bào)告模板3
我叫趙x,是英語教育專業(yè)的一名大一新生。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,相對(duì)于熱鬧的場合,我更喜歡靜靜地呆在自己的小空間里,或者看書,或者聽歌,總之安靜就好。對(duì)于一些事情,我更喜歡通過行動(dòng)來表達(dá)自己的看法而不是通過語言。大多數(shù)人對(duì)我的第一印象是覺著我屬于溫柔型的女生,不過,深入了解我的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我很開朗,用同學(xué)的話講,我也會(huì)很豪放。性格上,有些內(nèi)秀,不大習(xí)慣在眾人面前展示自己,這是我性格方面的弱點(diǎn)之一吧,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要外向,能夠展示自己的人更多一些。我的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也很多。我做事比較認(rèn)真,只要是自己決定去做的事情,我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去完成,力求盡善盡美。而且,我對(duì)人真誠實(shí)在,如果我交下的朋友遇到困難,我會(huì)沒有條件創(chuàng)造條件也要去幫忙。此外,善良、有愛心同情心等等,我相信我都做到了這些。至于缺點(diǎn),最大的一個(gè)是我依賴性比較強(qiáng),不夠獨(dú)立,不夠堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候遇見困難,我會(huì)退縮,不能堅(jiān)決地去克服。還有,惰性比較大,不夠勤奮,自制力也有待提高,執(zhí)行力欠缺,有時(shí)制定了計(jì)劃不能做到嚴(yán)格執(zhí)行。
從6歲到現(xiàn)在,生活中我扮演的角色相當(dāng)一大部分是學(xué)生,于是,我的成長經(jīng)歷便自然而然地與不同階段的學(xué)習(xí)生涯交織在一起了。
6歲起開始我們縣里的第二完全小學(xué)上小學(xué),六年的小學(xué)生活都是在那里度過的。小時(shí)候的我,貌似比較聰明,記得一二年級(jí)的時(shí)候我上課總愛在下邊搞點(diǎn)小動(dòng)作,沒有像別人那樣端坐著聽課,可是每次被老師提起來,還總能回答個(gè)差不多,嘿嘿。后來到了五六年級(jí)的時(shí)候,成績沒有那么突出了,不過在班里還過得去。這段經(jīng)歷中,很大的一個(gè)收獲是交到了一個(gè)好朋友,雖然后來我們沒有去到一個(gè)中學(xué),不過我們之間的聯(lián)系從來沒有間斷過?傊,從六歲到十二歲的六年,過得比較安逸、自由,家人不會(huì)給自己壓力,又因?yàn)槭羌依镞呑钚〉暮⒆樱改父绺缍急容^照顧,我的童年過得還是比較輕松快樂的。
后來上初中了,是在我們縣一中,這所學(xué)校算是我們縣里邊的最好的中學(xué)了,當(dāng)時(shí)還是挺高興的;叵肫饋,不知道為什么,初中的三年并沒有留給我太深刻的印象,覺著自己這三年在學(xué)校里邊充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)按部就班認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在家里邊是一個(gè)聽父母話的乖乖女,三年的初中生活過得匆匆、平淡,雖然沒有什么刻骨銘心的回憶,但是三年間我交到了一群在你遇到困難、需要幫助時(shí)會(huì)毫無疑問地傾囊相助的朋友,這份情誼是我一生的收獲。高中毫無征兆地來了,真正“三更燈火五更雞”的日子,這三年因?yàn)楦冻隽嗽S多許多,現(xiàn)在回想起來心里很充實(shí),也明白了原來每天跟同學(xué)朋友一起為理想、目標(biāo)奮斗的日子是那么的可貴與幸福。尤其在我們高三的時(shí)候,我們畢業(yè)生搬到了南校區(qū),那是一個(gè)條件更為艱苦的地方,也正是在那里我過了一年的集體生活,讓我初步的學(xué)會(huì)了自立。很艱苦,很拼命,很煎熬,但是很深刻,很充實(shí),很美好,這是我對(duì)高中三年整體上的概括評(píng)價(jià),其實(shí),真正說起來,又怎么能說得盡呢。
終于的終于,我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大學(xué)生活來了,本以為大學(xué)是我們這伙孩子的樂園與象牙塔,本以為上了大學(xué)就意味著可以賴床,可以晚睡,可以做很多很多在之前不被允許的事情,本以為大學(xué)生活是被安逸美好所包圍環(huán)繞的。沒想到,我錯(cuò)了,那些不過是不了解它的人強(qiáng)加給它的含義,大學(xué),遠(yuǎn)不止如此。
進(jìn)入大學(xué)以后,我的確產(chǎn)生了一些困惑,遇到了一些挫折與困難。首先,在生活上,上大學(xué)來到石家莊,是我從小到大第一次真正地離開父母,第一次嘗試一個(gè)人在陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。剛開始的.時(shí)候,會(huì)有些擔(dān)心,擔(dān)心不能很好的照顧好自己,擔(dān)心沒有朋友,自己孤單著一個(gè)人,更多的是怕離不開父母和溫暖的家。然后,在學(xué)習(xí)上也是真真正正地遇到了一些挫折的,我發(fā)現(xiàn)我的有些英語發(fā)音不大準(zhǔn)確,這對(duì)于我們學(xué)語言的來說不是個(gè)小問題了。還有,因?yàn)楦呖加⒄Z沒有聽力部分,也一直沒有練習(xí)聽力,我的聽力在剛上大學(xué)的時(shí)候也著實(shí)碰壁了。困惑也有很多,大學(xué)相比較于高中而言,自己支配的時(shí)間多了好多,有點(diǎn)兒不知道如何支配管理自己的時(shí)間。而且,有時(shí)候不清楚應(yīng)該如何定位自己了,是按照別人曾告訴我的入鄉(xiāng)隨俗,還是保持自己的個(gè)性,曾經(jīng)是擺在我面前的一個(gè)問題。
回顧半年的大學(xué)生活,我在很多方面獲得了成長。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)離開了父母,我也是能做好多事情的。我發(fā)現(xiàn)我可以很好地照顧自己,或許因?yàn)橹耙恢痹诟改傅暮亲o(hù)下,自立的能力沒有被發(fā)掘出來吧。我學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng),遇事自己想法解決,而不再是像以前那樣求助于人。而且,經(jīng)過這一學(xué)期,我也收獲了友誼,我們也會(huì)互相鼓勵(lì),互相支持,共同拼搏。其實(shí),我更加認(rèn)同了一句話,在大學(xué)里有時(shí)要學(xué)會(huì)一個(gè)人,在某種程度上這意味著我們不是孩子了,該有自己的思想,學(xué)會(huì)管理自己了。對(duì)于學(xué)習(xí)上遇到的困難,語音方面,沒課的空閑時(shí)間或者早晨上課之前的時(shí)間,我已經(jīng)勤加練習(xí);聽力練習(xí)上,通過向老師請(qǐng)教,我也找到了練習(xí)聽力的好方法和好素材,經(jīng)過我每天聽一單元的課文或者幾篇慢速聽力,現(xiàn)在我的聽力水平也有所提高。我收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了友好的同學(xué)和博學(xué)的老師。另外,除了我自己所做的努力,心理健康課上老師所講的內(nèi)容對(duì)我也有所幫助,通過這門課,我發(fā)現(xiàn)自己所遇到的困難不是個(gè)別的,而是有共性的,無需苦惱,需要的只是努力去適應(yīng)新的生活,克服成長過程中遇見的苦難挫折。還有,通過在課堂上與同學(xué)的互動(dòng)交談,也幫助我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。人都是會(huì)慢慢成長的,有這么一句話,使人成長的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷。我不會(huì)苛求自己在若干時(shí)間內(nèi)變得成熟,這是不現(xiàn)實(shí)的,我只希望每經(jīng)歷一些事情,便收獲一些東西,學(xué)習(xí)著讓自己變得愈來愈完善就好。我希望,四年的大學(xué)生活,讓我收獲的不只是知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)健康的成長,學(xué)會(huì)擁抱生活。為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力的。我相信!
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不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
一、自我分析
1、成長軌跡,重要事件或重要人物對(duì)我的影響
在我成長的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。
2、興趣愛好對(duì)我的影響
我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的`目標(biāo);我喜歡聽歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。
3、性格及對(duì)我的影響
從小我就樂觀堅(jiān)強(qiáng),無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),因?yàn)槲疑钪,即使輸(shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿Γ灰旖巧蠐P(yáng),希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
4、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,我通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是
一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。
5、自身的優(yōu)勢、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會(huì)分析,制定一定的計(jì)劃。
6、自我奮斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!
二、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
在成功還沒有到來之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^什么而后悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆]做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
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摘要:本文從我的個(gè)人成長經(jīng)歷、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、人格品質(zhì)等方面對(duì)自我的成長過程進(jìn)行了回顧和分析,我認(rèn)識(shí)到人生道路上沒有什么捷徑可走,只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí),邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善自我。
所以努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有責(zé)任心和自信心,是我今后所努力的人生方向。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭,回顧自己的成長歷程,回首自己幼年、童年時(shí)期自己曾經(jīng)走過的時(shí)光--有快樂有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向;有自己的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像跳動(dòng)在琴鍵上的音符,編織著我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母,感謝那些所有關(guān)心過我和幫助過我的人,我尤其要感謝的就是我的姥姥,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
我出生在一個(gè)普通的家庭,爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員,他們和所有的爸爸媽媽一樣,有一顆熱情、善良的心。他們?yōu)槿苏,豁達(dá),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下,我也成長成為了一個(gè)正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時(shí)由于難產(chǎn),在醫(yī)院里搶救了兩天一夜,那時(shí)的我沒有體溫、沒有新生兒強(qiáng)有力的啼哭,有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸,放棄治療。但家人沒有放棄,我終于從鬼門關(guān)里闖了出來。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病,我也成了醫(yī)院的?,醫(yī)生、護(hù)士都“老熟人”,由于爸爸工作經(jīng)常出差在外,媽媽只好放棄了自己的事業(yè),姥姥放下了有病的姥爺,把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問藥,穿梭于沈陽、北京、上海、廣州之間,來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中,嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī)、氣功、民間偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他們都想盡一切辦法去做,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的收入都不高,但他們省吃儉用,保證我的治療費(fèi)用,同時(shí)讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身體情況慢慢好轉(zhuǎn)、恢復(fù),能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會(huì)到他們的艱辛,不易。所以,我愛我的家人,當(dāng)然他們也非常愛我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪!
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣,充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天,有水中嬉戲的夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂的成長成了大孩子。由于身體的原因,九歲的時(shí)候,我開始接受學(xué)校的正規(guī)教育,小學(xué)階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。
剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。由于生病經(jīng)常缺課,加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體,所以放松了我的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個(gè)特殊時(shí)期,這個(gè)階段的發(fā)展是非常復(fù)雜、充滿矛盾的,不過在老師的教導(dǎo)和家人的幫助下,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),我成長的腳步在這時(shí)候也慢慢加快了。中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,不過由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎么來往,加上小時(shí)候身體原因,有時(shí)受到別人的欺負(fù),回家又不敢說,怕爸爸媽媽說我,讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個(gè)人獨(dú)處,F(xiàn)在看來,這也是青春期的一個(gè)特征。中學(xué)的生活是忙碌的,又是單純的,我在快樂中結(jié)束了我的中學(xué)生活,步入了中專的大門。
中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷。由于和同學(xué)不熟,自己自卑、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中。后來,我和兩個(gè)同學(xué)慢慢熟悉起來,成為了最好的朋友。是他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣融入陌生的環(huán)境,我開始顯現(xiàn)我的樂群性,和班里的很多人成為了朋友 ,養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)能力。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方式也是行不通的,而且使我與其他同學(xué)成績之間拉開了一定的距離,沒有人認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子,我的心里陷入了很深的低谷。自己也很想努力趕上去,可是就是找不到動(dòng)力,那時(shí)我很失落,覺得自己很沒用。但這時(shí)我們的初中班主任知道了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量,他鼓勵(lì)我從頭開始做起。于是在他的指引下,我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,把自己拉下的知識(shí)補(bǔ)上,加快自己前進(jìn)的腳步。我很感激我的初中老師,是他改變了我的人生方向,教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,走出困境。
雖然有時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、壓力重,但最近大部分時(shí)間的心情都特別的好!
我現(xiàn)在開始意識(shí)到自己真的.開始長大了,以后更多的事情要靠自己來解決,更長的路要靠自己來走。記得老師上第一節(jié)課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f的話:“在大學(xué)里,第一先要學(xué)會(huì)做人,然后再作學(xué)問”。我記住了這句話,并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話。盡管如此,我深知書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,深知做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的價(jià)值,于是總是不斷鞭策自己學(xué)習(xí)、完善、提高,我覺得自己需要加強(qiáng)的方面還有:第一,繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀,讀好書,多讀書,把終身學(xué)習(xí)定為個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo)。在書中與最偉大的心靈對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)、精神境界不斷提高;第二,生活中更多的做好自己,關(guān)心家人,幫助他人,從而快樂自己;第三,更多的學(xué)會(huì)取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態(tài)平和,寬待他人,善待自己;第四,把握現(xiàn)在,打理好今天,并快樂每一天;第五,完善人格,保持積極向上的人生觀。
逐漸成熟的我,現(xiàn)在更能正確看待自己和他人,在不斷打磨自己的過程中,看待他人有了更加明確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度!與他人相處中,總是告誡自己人無完人、和平相處。首先,看別人優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),就足以值得我學(xué)習(xí)和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個(gè)性不相投,但真誠善良,也可成為真正的朋友!
從小父母和老師的教導(dǎo)使我對(duì)英雄的概念有了自己更深刻的認(rèn)識(shí)。我心目中的英雄形象應(yīng)該是能夠永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的生活態(tài)度;并且能感動(dòng)我;能夠鼓舞我前進(jìn);要善良、有愛心,寬容大度;舍己為人,大公無私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。
對(duì)成熟我也有自己的見解。我認(rèn)為成熟是一個(gè)能均衡個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人;知道自己想要什么,而不是什么都想要,懂得堅(jiān)持也懂得放棄的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個(gè)成熟的人一定非常愛國,他知道:父母給了他生命,但祖國卻能讓他的生命更博大。
“沒有最好,只有更好”這是我的人生目標(biāo),積極進(jìn)取、善于思考是我的本色,按照計(jì)劃定期,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天。所以我會(huì)把精力放在若干個(gè)短期目標(biāo)上,相信一定能實(shí)現(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小,也要給自己進(jìn)行慶祝。我憧憬幸福美好的生活,希望并努力去好好學(xué)習(xí),希望自己有所成就,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,最終達(dá)到目標(biāo)。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我,是我今后所努力的人生方向。
在今后的日子里越走越遠(yuǎn),越走越好!
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