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膳食調(diào)查報(bào)告
我們眼下的社會(huì),報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的膳食調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
膳食調(diào)查報(bào)告1
一、問(wèn)題提出
隨著人們生活水平的提高,對(duì)于飲食的要求也越來(lái)越高。尤其是對(duì)正處于身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō),合理而健康的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,更為重要。
二、研究目的
通過(guò)對(duì)中學(xué)生膳食現(xiàn)狀的調(diào)查,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到飲食的選擇與搭配上存在誤區(qū)。能找到相應(yīng)的解決辦法與建議,提供了合理飲食的相關(guān)知識(shí),以期對(duì)同學(xué)們有所幫助。
三、研究成果
中學(xué)階段對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)正處于求知與身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,所以,合理的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣就顯的尤為重要。但是,恰恰是在這個(gè)階段,由于學(xué)習(xí)的壓力及相關(guān)知識(shí)的匱乏,同時(shí),社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)也缺少必要的指導(dǎo)與引導(dǎo),所以,中學(xué)生容易根據(jù)自己的喜好挑食、偏食、過(guò)分節(jié)食或暴食,不但損害了自己的身體,而且降低了學(xué)習(xí)效率。針對(duì)這一問(wèn)題,我們小組組織了這次調(diào)查。我們希望通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)更科學(xué)和真實(shí)的反映我校學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,經(jīng)過(guò)歸納分析,探究發(fā)生原因,有針對(duì)性的提出我們的合理化建議。
當(dāng)前中學(xué)生膳食存在的問(wèn)題有哪些?
根據(jù)有關(guān)方面的調(diào)查,目前,我國(guó)中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況并不是太好。分析原因主要是中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,而相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)未跟上;同時(shí),一些家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)生膳食的安排上存在一些問(wèn)題。
根據(jù)對(duì)一些中學(xué)集體食堂膳食進(jìn)行調(diào)查的資料顯示,每日中學(xué)生膳食中的熱量的供給量?jī)H達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)供給量的80%左右;蛋白質(zhì)僅為70%左右;鈣、核黃素和維生素A也明顯不足。
從蛋白質(zhì)的來(lái)源看則問(wèn)題嚴(yán)重,中學(xué)生膳食中的蛋白質(zhì)主要來(lái)源于豬肉食品,但是豬肉的蛋白質(zhì)含量不如牛肉和其它一些禽類(lèi),而脂肪的含量卻比這些食品高,盡管豬肉也是不錯(cuò)的蛋白質(zhì)食品,但是單一的蛋白質(zhì)來(lái)源,會(huì)使中學(xué)生需要的其他一些營(yíng)養(yǎng)素的攝入量會(huì)減少。因此應(yīng)適當(dāng)增加牛肉、魚(yú)類(lèi)、奶類(lèi)和動(dòng)物血、豆類(lèi)及制品的攝取,以補(bǔ)充全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
此外,膳食單調(diào),烹調(diào)不考慮色、香、味、型,不能增進(jìn)學(xué)生的食欲,也影響了營(yíng)養(yǎng)的攝取。
因此,為了讓學(xué)生都能健康成長(zhǎng),家庭膳食應(yīng)有計(jì)劃地調(diào)配,盡量使飯菜多樣化。即使食物品種不能更換,也應(yīng)在烹調(diào)方法上多做文章。在選購(gòu)食品時(shí)還應(yīng)注意,凡營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低而價(jià)格貴者可以不買(mǎi)或少買(mǎi)。
取得調(diào)查數(shù)據(jù)后,經(jīng)過(guò)分析,我們可以看出,對(duì)于同學(xué)們的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣,我們可以歸納出以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于合理飲食的重要性,同學(xué)們已有了初步的概念。例如已有32%的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的飲食習(xí)慣不合理,這是一個(gè)可喜的進(jìn)步,自我意識(shí)的關(guān)注是解決問(wèn)題的第一步;
2、相當(dāng)部分的同學(xué)尚未養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,竟乎一半(44.6%)同學(xué)一日三餐無(wú)規(guī)律,餓了就吃;雖有61.5%的同學(xué)按時(shí)吃早餐,但33%的同學(xué)早餐有時(shí)間才吃,5%的同學(xué)根本就不吃早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量,否則第三、四節(jié)課就會(huì)出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)。早餐攝取的熱量應(yīng)占一天總熱量的1/3。為保證精力充沛地學(xué)習(xí),早餐可增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等;
3、大部分同學(xué)對(duì)于食品的選擇趨于理性,但仍有部分同學(xué)仍根據(jù)個(gè)人愛(ài)好存在挑食和偏食現(xiàn)象。56%經(jīng)常食用水果,44%的同學(xué)長(zhǎng)吃蔬菜,喜歡吃零食的同學(xué)只有26%,同時(shí),另一面,偶爾吃和不愛(ài)吃水果的也有44%,僅有8%的同學(xué)不吃零食,油炸類(lèi)食品和腌制品經(jīng)常食用對(duì)人體有一定的危害,世界衛(wèi)生組織公布全球十大垃圾食品中油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品排名前兩位,前者是導(dǎo)致心血管疾病的元兇(油炸淀粉);含致癌物質(zhì);破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;后者導(dǎo)致高血壓、腎負(fù)擔(dān)過(guò)重,導(dǎo)致鼻咽癌;影響粘膜系統(tǒng)(對(duì)腸胃有害);易得潰瘍和發(fā)炎。但仍有15%的同學(xué)經(jīng)常食用。
4、對(duì)于如何改善自己的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,同學(xué)們已有了一定的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于我們問(wèn)答題的回答可以看出,同學(xué)們給出了許多合理而科學(xué)的建議,但在實(shí)際中,同學(xué)們并沒(méi)有很好的執(zhí)行,這說(shuō)明,中學(xué)生的飲食問(wèn)題是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生的復(fù)合難題,僅憑學(xué)生一己之力難以徹底改善。
從以上的歸納我們欣喜的發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)對(duì)于合理飲食在思想上已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí),飲食結(jié)構(gòu)的選擇也趨向合理,但是,形勢(shì)仍不容樂(lè)觀(guān),部分同學(xué)在飲食的選擇與搭配上問(wèn)題仍舊不少,為了能從根本上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,并提出徹底的解決方案,我們必須探究其產(chǎn)生的深層次原因。
1、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校缺少對(duì)學(xué)生飲食方面相關(guān)知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和教育。中學(xué)生的涉世未深,知識(shí)面單一狹窄,飲食的選擇與習(xí)慣的養(yǎng)成都帶有一定的被動(dòng)性,如果不及時(shí)引導(dǎo)和教育,容易走入誤區(qū);
2、地區(qū)性的文化差異與生活差異對(duì)中學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也有不可忽視的影響。北方喜面食,吐魯番地區(qū)又是民族聚居區(qū),肉類(lèi)消費(fèi)在食品消費(fèi)中所占比例偏大,蔬菜、水果、蛋、奶攝入不足,高脂肪的肉類(lèi)卻又?jǐn)z入過(guò)量,常此以往,難免行成不合理的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣;
3、部分學(xué)生自律性不強(qiáng),飲食無(wú)規(guī)律,過(guò)分追求食品的口感而不計(jì)其營(yíng)養(yǎng)成分和危害,“管不住自己的'嘴”,挑食、偏食,這也是形成不好的飲食習(xí)慣的一個(gè)重要原因。
針對(duì)中學(xué)生目前的飲食現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么樣加以?xún)?yōu)化和解決呢,對(duì)此,我們提出了以下幾點(diǎn)建議對(duì)策:
1、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)作與溝通,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),社會(huì)加強(qiáng)宣傳,家長(zhǎng)經(jīng)常督導(dǎo),學(xué)校穿插相關(guān)知識(shí)的講授,三管齊下,才能標(biāo)本兼治;
2、吐魯番地區(qū)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我們地區(qū)的飲食習(xí)慣的及各主要日常食品的優(yōu)劣有清晰而理性的認(rèn)識(shí),去其短,揚(yáng)其長(zhǎng),善于搭配,合理補(bǔ)充。按照營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的總結(jié),日常飲食的一般原則為食物多樣,以谷類(lèi)為主;多吃蔬菜、水果和薯類(lèi);常吃奶類(lèi)、豆類(lèi)或其制品;吃清淡、少鹽的食物;經(jīng)常吃適量的禽、魚(yú)、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;
3、加強(qiáng)自身自律精神的養(yǎng)成,不要因?yàn)樨潏D口感和一時(shí)之口欲,而去食用營(yíng)養(yǎng)單一、質(zhì)量低劣的食品,不挑食、偏食,人體消耗的熱量主要來(lái)自主食米、面和脂肪、蛋白質(zhì)。因此,中學(xué)生應(yīng)首先吃好3頓正餐,同時(shí)要多吃魚(yú)、瘦肉、蛋、牛奶、豆制品等蛋白質(zhì)豐富的食物,要補(bǔ)充足量的維生素和礦物質(zhì)?茖W(xué)而合理的安排自己的飲食,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣;
4、中學(xué)生應(yīng)在課堂之外,通過(guò)各種介質(zhì)和途徑,主動(dòng)加強(qiáng)飲食方面知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的合理飲食,增強(qiáng)識(shí)別能力,培養(yǎng)健康的飲食消費(fèi)觀(guān)念。
5、建議中學(xué)生多吃瓜類(lèi)蔬菜
我們經(jīng)常用流火七月來(lái)形容蟬躁蛙鳴的炎炎夏日,的確,在夏天即使我們不動(dòng)也會(huì)感到赤日當(dāng)頂、汗流浹背,何況需要在這樣的環(huán)境中看書(shū)學(xué)習(xí),所以,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),多吃瓜類(lèi)能達(dá)到消暑、防病的目的。黃瓜是瓜類(lèi)蔬菜中最常見(jiàn)的品種,生吃、涼拌、熟吃均可。它除了含有多種糖類(lèi)及氨基酸等營(yíng)養(yǎng)素外,還含有豐富的維生素和鉀鹽,其中維生素C的含量比西瓜高5倍。黃瓜的纖維素對(duì)于腸道中腐爛食物的排泄和降低膽固醇有一定的作用。鮮黃瓜還含有丙醇二酸,可抑制體內(nèi)糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪,因此,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),多吃黃瓜不僅可以消暑,還有解膩、增進(jìn)食欲的作用。
冬瓜也是中學(xué)生夏季較好的時(shí)令菜,有利水消炎、清熱解毒之攻,對(duì)于中學(xué)生的主要作用在于治療暑熱煩悶、清心利嗓。
苦瓜含有特殊的苦瓜甙、苦味素,故有獨(dú)特的苦味。它雖然有苦味,但夏天食用后可祛暑清心、除煩熱,同其它瓜類(lèi)比較,苦瓜除了蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素的含量較多外,其中抗壞血酸每100克可食用部分中達(dá)84毫克,居瓜類(lèi)之冠。
民間常用木瓜魚(yú)尾湯消暑健胃,對(duì)于中學(xué)生促進(jìn)消化和食欲有較好的效果,不妨一試。
6、怎樣吃才能提高學(xué)習(xí)效率?
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人的大腦中含有去甲腎上腺素、腎上腺素、多巴胺、乙酰膽堿等幾十種神經(jīng)遞質(zhì)。它們?cè)谀X中保持著一定的濃度和平衡,使大腦具有正常的智力。但這些神經(jīng)遞質(zhì)的濃度和平衡與大腦營(yíng)養(yǎng)素的供給有密切的關(guān)系。某些食品可提高腦的接受能力和學(xué)習(xí)效率,使腦的思維更加敏捷,精力更加集中。
(1)有助于記憶的食品。胡蘿卜具有提高記憶力的作用。因?yàn)楹}卜能加速大腦的新陳代謝。菠菜含有豐富的維生素C,并含有一種重要的微量元素錳,而且含熱量低,經(jīng)常食用,有增強(qiáng)記憶力的作用。
(2)提高學(xué)習(xí)效率的食品。常吃白菜能減輕人的疲勞程度;檸檬富含維生素C,能使人精力充沛,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)有助于精力集中的食品。海蝦是可以為大腦提供營(yíng)養(yǎng)的美味食品。海蝦中含有三種重要的脂肪酸,能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中,F(xiàn)在的腦黃金、深海魚(yú)油也具有相同的作用。
(4)有助于激發(fā)人創(chuàng)造力的食品。生姜含有辛辣素和揮發(fā)油,使血液得到稀釋、流動(dòng)更加暢快,以便向大腦提供更多的氧氣,從而使人的思路開(kāi)闊,思維敏捷。荷蘭芹菜(西芹)所含的揮發(fā)油能刺激人的整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng),能激發(fā)人的靈感和創(chuàng)新意識(shí)。
醫(yī)學(xué)家認(rèn)為,中學(xué)階段注重孩子的增智食品的供應(yīng),對(duì)其大腦的發(fā)育起著十分重要的作用。日常飲食中應(yīng)給他們常吃瘦肉類(lèi)、牛奶、蛋類(lèi)、魚(yú)、動(dòng)物內(nèi)臟、豆制品、新鮮蔬菜和水果,而且要注意調(diào)配得當(dāng)、搭配合理,以保證考生營(yíng)養(yǎng)平衡以及大腦和智力的發(fā)育需要。有家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子在18歲左右大腦發(fā)育已經(jīng)定型,現(xiàn)在補(bǔ)充已經(jīng)是亡羊補(bǔ)牢,其實(shí)科學(xué)營(yíng)養(yǎng)對(duì)于任何年齡階段提高學(xué)習(xí)效率都是有益的。
7、不利于中學(xué)生智力發(fā)展的飲食習(xí)慣有哪些?
(1)飽食。由于一日三餐頓頓飽食,致使血液過(guò)久地積存于胃腸道,從而造成大腦缺血缺氧而妨礙腦細(xì)胞發(fā)育,降低智商。更嚴(yán)重的是飽食可誘發(fā)大腦中一種叫纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子的蛋白質(zhì)大量分泌,促使血管細(xì)胞增殖、管腔狹窄、供血能力削弱、加重腦缺氧。加上目前尚無(wú)有效藥物限制這種傷腦物質(zhì)的分泌,只有靠適當(dāng)減少食量來(lái)預(yù)防,故不宜讓孩子三餐吃得過(guò)飽,有利于大腦發(fā)育。
(2)素食。一些父母用成人的所謂低脂膳食標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,使孩子不吃或少吃葷菜,導(dǎo)致脂肪攝取量太少?茖W(xué)家指出,脂肪是大腦的重要組成部分,其重要性不亞于蛋白質(zhì),尤其是DHA這種深海魚(yú)油中的主要成分。這些物質(zhì)在孩子的智能發(fā)育中尤其重要。因此,有葷有菜的食譜才符合孩子大腦發(fā)育的需要。
(3)甜食。適量吃一些糖類(lèi)食品,有助于孩子大腦發(fā)育,但并非多多益善。因?yàn)樘窃隗w內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物為帶陰離子的酸根,過(guò)多可使體液改變其堿性的正常狀態(tài),成為酸性體質(zhì),引起腦功能下降,如精神不振、記憶力渙散、反應(yīng)遲鈍,重者可導(dǎo)致神經(jīng)衰弱,給孩子智能發(fā)育蒙上陰影。
(4)厭食。厭食不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,如果三餐進(jìn)食太少,甚至處于半饑餓狀態(tài),也可傷腦。研究表明厭食的孩子體重較正常低30%,注意力、記憶力、學(xué)習(xí)和計(jì)劃能力等也相應(yīng)降低,大腦形態(tài)也有一定的萎縮。
(5)炸食。油條、煎餅、油炸花生、煎雞蛋等油炸食品口感好,對(duì)孩子有較大的誘惑力,偶爾吃一點(diǎn)倒也無(wú)妨,但長(zhǎng)期大量食用則有害。一是此類(lèi)食品在制作過(guò)程中加入了含鋁的發(fā)酵粉,而鋁被證明為腦細(xì)胞的一大“殺手”;二是高溫烹調(diào)可產(chǎn)生大量有強(qiáng)烈致癌作用的苯丙芘等毒性物質(zhì);其三,尚含有較多的過(guò)氧化脂質(zhì),可促使腦細(xì)胞早衰,故不宜多食用。
(6)咸食。鹽的主要成分為氯化鈉,吃入過(guò)多可致使體內(nèi)鈉離子濃度升高,不僅使高血壓、胃炎、感冒等疾病的發(fā)生率增高,也有害于腦。從生理角度講,一天的吃鹽量應(yīng)控制在6克以?xún)?nèi),對(duì)于保護(hù)大腦有積極的意義。
(7)零食。常吃零食,使胃腸道老是處于緊張狀態(tài),集中大量血液致使腦缺血,而且零食又多為油炸類(lèi)或膨化食品等,前者含鋁較多,后者含鉛相對(duì)較多,都對(duì)腦細(xì)胞不利,因此應(yīng)盡量少吃
四、研究體會(huì)
以上就是我們小組對(duì)于中學(xué)生合理飲食問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果,我們希望通過(guò)此次調(diào)查,能讓我們自己和社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校客觀(guān)而真實(shí)的了解中學(xué)生的飲食現(xiàn)狀,正視其中所存在的問(wèn)題,引起各方面的重視,進(jìn)而采取有效措施,逐步的加以引導(dǎo)和解決。中學(xué)階段是人生一個(gè)重要的時(shí)期,我們更希望同學(xué)們能從這篇調(diào)查中得到反省,有所領(lǐng)悟,健康飲食,定會(huì)創(chuàng)造出美麗的人生。
膳食調(diào)查報(bào)告2
一、 調(diào)查目的:
膳食調(diào)查的目的是為了解在一定時(shí)間內(nèi)調(diào)查對(duì)象通過(guò)膳食所攝取的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量,借此來(lái)評(píng)定正常營(yíng)養(yǎng)需要能得到滿(mǎn)足的程度。具體來(lái)說(shuō),是通過(guò)了解一定時(shí)期內(nèi)不同地區(qū)不同生活條件下人群的飲食習(xí)慣,日常所進(jìn)食的食物種類(lèi)及數(shù)量,計(jì)算出每人每日能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量,并與推薦攝入量(RNI)進(jìn)行比較。再結(jié)合體格檢查和營(yíng)養(yǎng)狀況實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),評(píng)定膳食的優(yōu)缺點(diǎn),了解存在的主要問(wèn)題,研究其對(duì)人群健康以及兒童的生長(zhǎng)發(fā)育的影響,從而進(jìn)行膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
二、調(diào)查方法:
采用詢(xún)問(wèn)法:又稱(chēng)24小時(shí)回顧法,是經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)由調(diào)查單位或?qū)ο筇峁┑拿恳粋(gè)24小時(shí)內(nèi)的膳食組成情況,據(jù)此進(jìn)行估計(jì)評(píng)價(jià)的一種方法。這種調(diào)查方法最方便,但不太準(zhǔn)確,結(jié)果出入較大,但仍可從中發(fā)現(xiàn)膳食營(yíng)養(yǎng)的明顯缺陷并估計(jì)其概略水平。再按《食物成分表》計(jì)算出自己一天中各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、調(diào)查內(nèi)容;
調(diào)查期間每天進(jìn)食的食物品種、數(shù)量是膳食調(diào)查中最基本的資料。
2、調(diào)查工具——食物成分表;
食物成分表是調(diào)查所必需的工具。如果沒(méi)有食物成分表,膳食調(diào)查結(jié)果就無(wú)法計(jì)算,評(píng)價(jià)膳食好壞和營(yíng)養(yǎng)改膳計(jì)劃就沒(méi)有數(shù)字依據(jù)。
四、調(diào)查對(duì)象:
24小時(shí)膳食回顧調(diào)查表
調(diào)查日期:20xx年1月5日
姓名:XX 性別:X
表中原料編號(hào)來(lái)源:中國(guó)食物成分表20xx修正版
食物營(yíng)養(yǎng)成分計(jì)算表
五、分析與評(píng)價(jià):
24h各類(lèi)食物的攝入量單位:g
蛋白質(zhì)功能比=蛋白質(zhì)攝入量×4/總能量攝入量×100%
=79.386×4/3271.3×100%=9.7%
碳水化合物功能比=碳水化合物攝入量×4/總能量攝入量×100%
=649.38×4/3271.3×100%=79.4% 脂肪功能比=脂肪攝入量×9/總能量攝入量×100%
=55.085×9/3271.3×100%=15.15%
根據(jù)DRIs推薦的膳食能量來(lái)源比例,來(lái)自蛋白質(zhì)的`能量應(yīng)占10%~15%,來(lái)自脂肪的能量占20%~30%,來(lái)自碳水化合物的能量比例占55%~65% 評(píng)價(jià):
通過(guò)本次的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)中存在一些問(wèn)題,其中大致可以歸納為以下幾點(diǎn);
1、蛋白質(zhì)的含量相對(duì)較少,僅占總能量的9.7%,而且該同學(xué)主要以植物性蛋白為主,所以建議該同學(xué)可以增蛋白質(zhì)的進(jìn)食量,可以每天加一個(gè)雞蛋或者一杯牛奶。
2、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該同學(xué)的的碳水化合物的食用量大大超過(guò)了推薦量,達(dá)到了79.4%,碳水化合物過(guò)量攝入會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,在體內(nèi)回憶脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái),長(zhǎng)期過(guò)剩,會(huì)造成肥胖,而引起一切列慢性疾病,所以建議該同學(xué)可以減少每餐的白米飯的進(jìn)食量。
3、從調(diào)查表中也可以看出,該同學(xué)的蔬菜的進(jìn)食量也相對(duì)偏少,作為主要的微量元素的來(lái)源物質(zhì),多食蔬菜同時(shí)可以和水果有助于身體的健康,保證了每天的營(yíng)養(yǎng)需求,所以建議該同學(xué)加大蔬菜的進(jìn)食量。
膳食調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查目的
通過(guò)24h回顧法對(duì)膳食攝入量進(jìn)行評(píng)估,從而了解在一定時(shí)期內(nèi)個(gè)人膳食攝入狀況以及膳食結(jié)構(gòu)、飲食習(xí)慣,借此來(lái)評(píng)定正常營(yíng)養(yǎng)需要得到滿(mǎn)足的程度,并制定出適合自己的營(yíng)養(yǎng)膳食,調(diào)整自己的膳食結(jié)構(gòu)。
二、調(diào)查方法
采用24h回顧法,記錄自己一天攝入的各種食物的種類(lèi)和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出自己一天中各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、調(diào)查一天的.飲食并記錄營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量 2、與膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量做對(duì)比并做出評(píng)價(jià) 3、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,優(yōu)化自己的膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
四、調(diào)查對(duì)象
姓名:王妍 性別:女 年齡:23 身高:165cm 體重:52kg
五、調(diào)查結(jié)果
24小時(shí)膳食回顧調(diào)查表
食物營(yíng)養(yǎng)成分計(jì)算表
六、結(jié)果分析與評(píng)價(jià)
24h各類(lèi)食物的攝入量(單位g)
、 蛋白質(zhì)功能比=蛋白質(zhì)攝入量×4/總能量攝入量×100%=24.9%
、 碳水化合物功能比=碳水化合物攝入量×4/總能量攝入量×100%=23.1%
、 脂肪功能比=脂肪攝入量×9/總能量攝入量×100% =52%
根據(jù)DRIs推薦的膳食能量來(lái)源比例,來(lái)自蛋白質(zhì)的能量應(yīng)占10%~15%,來(lái)自脂肪的能量占20%~30%,來(lái)自碳水化合物的能量比例占55%~65%
七、結(jié)論與建議
綜合這次的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)自己三大宏量膳食營(yíng)養(yǎng)素中蛋白質(zhì)攝入量過(guò)高,脂肪和碳水化合物的攝入量基本符合要求,應(yīng)該少吃蛋白質(zhì)含量高的食物。缺少粗糧的攝入,其他營(yíng)養(yǎng)素中磷、鈣基本符合標(biāo)準(zhǔn),但鐵的攝入量相對(duì)偏低,以后多吃含鐵量較高的食物,如菠菜、木耳、動(dòng)物內(nèi)臟等。維生素C的含量極低,建議加大蔬菜和水果的攝入量。
膳食調(diào)查報(bào)告4
一、 調(diào)查目的:
膳食調(diào)查的目的是為了解在一定時(shí)間內(nèi)調(diào)查對(duì)象通過(guò)膳食所攝
取的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量,借此來(lái)評(píng)定正常營(yíng)養(yǎng)需要能得到滿(mǎn)足的程度。具體來(lái)說(shuō),是通過(guò)了解一定時(shí)期內(nèi)不同地區(qū)不同生活條件下人群的飲食習(xí)慣,日常所進(jìn)食的食物種類(lèi)及數(shù)量,計(jì)算出每人每日能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量,并與推薦攝入量(RNI)進(jìn)行比較。再結(jié)合體格檢查和營(yíng)養(yǎng)狀況實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),評(píng)定膳食的優(yōu)缺點(diǎn),了解存在的主要問(wèn)題,研究其對(duì)人群健康以及兒童的'生長(zhǎng)發(fā)育的影響,從而進(jìn)行膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
二、調(diào)查方法:
采用詢(xún)問(wèn)法:又稱(chēng)24小時(shí)回顧法,是經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)由調(diào)查單位或?qū)ο筇峁┑拿恳粋(gè)24小時(shí)內(nèi)的膳食組成情況,據(jù)此進(jìn)行估計(jì)評(píng)價(jià)的一種方法。這種調(diào)查方法最方便,但不太準(zhǔn)確,結(jié)果出入較大,但仍可從中發(fā)現(xiàn)膳食營(yíng)養(yǎng)的明顯缺陷并估計(jì)其概略水平。再按《食物成分表》計(jì)算出自己一天中各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、調(diào)查內(nèi)容;
調(diào)查期間每天進(jìn)食的食物品種、數(shù)量是膳食調(diào)查中最基本的資料。
2、調(diào)查工具——食物成分表;
食物成分表是調(diào)查所必需的工具。如果沒(méi)有食物成分表,膳食調(diào)查結(jié)
果就無(wú)法計(jì)算,評(píng)價(jià)膳食好壞和營(yíng)養(yǎng)改膳計(jì)劃就沒(méi)有數(shù)字依據(jù)。
四、調(diào)查對(duì)象:
24小時(shí)膳食回顧調(diào)查表
調(diào)查日期:20xx年1月5日
姓名:石磊性別:男
表中原料編號(hào)來(lái)源:中國(guó)食物成分表20xx修正版
食物營(yíng)養(yǎng)成分計(jì)算表
五、分析與評(píng)價(jià):
24h各類(lèi)食物的攝入量單位:g蛋白質(zhì)功能比=蛋白質(zhì)攝入量×4/總能量攝入量×100%=79.386×4/3271.3×100%=9.7%碳水化合物功能比=碳水化合物攝入量×4/總能量攝入量×100%649.38×4/3271.3×100%=79.4% 脂肪功能比=脂肪攝入量×9/總能量攝入量×100%=55.085×9/3271.3×100%=15.15%根據(jù)DRIs推薦的膳食能量來(lái)源比例,來(lái)自蛋白質(zhì)的能量應(yīng)占10%~15%,來(lái)自脂肪的能量占20%~30%,來(lái)自碳水化合物的能量比例占55%~65% 評(píng)價(jià):通過(guò)本次的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)中存在一些問(wèn)題,其中大致可以歸納為以下幾點(diǎn);
1、蛋白質(zhì)的含量相對(duì)較少,僅占總能量的9.7%,而且該同學(xué)主要以植物性蛋白為主,所以建議該同學(xué)可以增蛋白質(zhì)的進(jìn)食量,可以每天加一個(gè)雞蛋或者一杯牛奶。
2、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該同學(xué)的的碳水化合物的食用量大大超過(guò)了推薦量,達(dá)到了79.4%,碳水化合物過(guò)量攝入會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,在體內(nèi)回憶脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái),長(zhǎng)期過(guò)剩,會(huì)造成肥胖,而引起一切列慢性疾病,所以建議該同學(xué)可以減少每餐的白米飯的進(jìn)食量。
3、從調(diào)查表中也可以看出,該同學(xué)的蔬菜的進(jìn)食量也相對(duì)偏少,作為主要的微量元素的來(lái)源物質(zhì),多食蔬菜同時(shí)可以和水果有助于身體的健康,保證了每天的營(yíng)養(yǎng)需求,所以建議該同學(xué)加大蔬菜的進(jìn)食量。
膳食調(diào)查報(bào)告5
秦都品格奧林匹克幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查分析 學(xué)齡前兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,其營(yíng)養(yǎng)膳食狀況處于保障兒童身心發(fā)育,預(yù)防疾病和長(zhǎng)期健康水平等方面有著重要意義。近年來(lái)我國(guó)的膳食結(jié)構(gòu)、飲食行為、食物加工方式等發(fā)生了很大變遷,為了解幼兒園兒童營(yíng)養(yǎng)膳食水平,有針對(duì)性地做好幼兒園兒童膳食指導(dǎo)工作,特對(duì)我園各年齡階段幼兒作膳食調(diào)查。
一、對(duì)象和方法
1、對(duì)象:我們幼兒園餐點(diǎn)實(shí)行的是三餐兩點(diǎn)制,大班組抽出幼兒100名,中班組抽出幼兒100名,小班組抽出幼兒100名,小小班組抽出幼兒50名。
2、方法:對(duì)20xx年10月第二周的`帶量食譜進(jìn)行抽樣調(diào)查。按稱(chēng)重法逐日進(jìn)行調(diào)查,并輸入電腦營(yíng)養(yǎng)分析軟件計(jì)算每日每人攝入量。
二、結(jié)果:
1、主要營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量經(jīng)營(yíng)養(yǎng)分析,計(jì)算出每人每日各種食物的平均攝入量,主要營(yíng)養(yǎng)素的供給情況見(jiàn)表可見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)攝入量達(dá)到或大于ROA的有熱量,蛋白質(zhì),鐵。在微量元素和維生素?cái)z入方面Vc、鐵、鋅都有不同程度的缺乏。
2、營(yíng)養(yǎng)素供熱情況從營(yíng)養(yǎng)素供熱情況看,三大營(yíng)養(yǎng)素脂肪,糖、蛋白質(zhì)供熱比例屬正常范圍。 三、討論
1、本次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查表明我園的膳食營(yíng)養(yǎng)水平能基本滿(mǎn)足學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,但Vc、鋅、鐵還有不同程度的缺乏,在下次的食譜中,我們會(huì)改進(jìn)不足,全面滿(mǎn)足學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)素。
2、兒童健康和生長(zhǎng)發(fā)育有賴(lài)于充足的營(yíng)養(yǎng)素的供給,本次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明我園的膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)還存在著一些問(wèn)題,而食堂操作人員也是至重要的,因?yàn)樗麄兪菐Я渴匙V的實(shí)施者,負(fù)責(zé)質(zhì)量把關(guān)和具體加工。其業(yè)務(wù)水平和膳食營(yíng)養(yǎng)水平密切相關(guān)。以后我們會(huì)定期在幼兒園中開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)調(diào)查和培訓(xùn),真正做到食譜帶量準(zhǔn)確,膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)全面,均衡,適量。
膳食調(diào)查報(bào)告6
一、目的要求
(1)熟悉膳食調(diào)查的內(nèi)容
。2)掌握24h回顧法調(diào)查用膳者膳食攝入的技巧,并對(duì)結(jié)果作出評(píng)價(jià),提出合理建議。
二、內(nèi)容與方法
。ㄒ唬┥攀痴{(diào)查是營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的一個(gè)部分,是營(yíng)養(yǎng)工作的基本內(nèi)容。膳食調(diào)查是通過(guò)了解不同地區(qū)不同生活條件下人群的飲食習(xí)慣,日常所攝入的食物種類(lèi)及數(shù)量,計(jì)算出每人每日各種營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量,結(jié)合體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,評(píng)定膳食的優(yōu)缺點(diǎn),提出改善建議。 (二)調(diào)查對(duì)象和時(shí)間調(diào)查對(duì)象:組員時(shí) 間:3天 (三)調(diào)查內(nèi)容及工具
(1)調(diào)查內(nèi)容:每人每天吃的食物種類(lèi)及數(shù)量 (2)調(diào)查工具:食物成分表 (四)調(diào)查方法
24h回顧法(面對(duì)面詢(xún)問(wèn))
三、數(shù)據(jù)記錄及處理
(一)記錄組員每日攝入食物的種類(lèi)及數(shù)量
食譜評(píng)價(jià):
1、按類(lèi)別將食物分類(lèi)排序,看食物是否多樣化,種類(lèi)是否齊全。
。1)谷類(lèi)、薯類(lèi):面包 220g 米飯 150g
面粉 180g 芝麻醬 8g
。2)畜禽肉類(lèi): 雞肉 5g
。3)豆類(lèi)及其制品:腐竹 50g 豆沙 60g (4)蛋類(lèi):雞蛋 5g (5)奶類(lèi):牛奶 200g
。6)蔬菜類(lèi):西紅柿 30g(7)植物油(純熱能食物):2g
評(píng)價(jià):該同學(xué)6月7日一天食譜中所含五大類(lèi)食物齊全,食物品種多樣化。 2、食物所含營(yíng)養(yǎng)素的計(jì)算。
首先從食物成分表中查出各種食物每lOOg的能量及各種營(yíng)養(yǎng)素的含量,然后計(jì)算食譜中各種食物所含能量和營(yíng)養(yǎng)素的量。
計(jì)算公式:食物中某營(yíng)養(yǎng)素含量= lOOg食物中營(yíng)養(yǎng)素含量×食物量(g)/100 以計(jì)算220g面包中所含營(yíng)養(yǎng)素為例:
從食物成分表中查出面包100g食部為100%,含能量312kcal,蛋白質(zhì)8.3g,脂肪5.1g,碳水化合物58.6g,鈣49mg,鐵2mg,磷107 mg,故220g面包可提供:
能量:312×220/100=686.4 kcal 蛋白質(zhì)=8.3×220/100=18.26 g脂肪=5.1×220/100=11.22 g 碳水化合物=58.6×220/100=128.92 g 鈣=49×220/100=107.8 mg 鐵=2×220/100=4.4 mg磷=107×220/100=235.4 mg
其他食物計(jì)算方法和過(guò)程與此類(lèi)似。計(jì)算出所有食物分別提供的營(yíng)養(yǎng)素含量,累計(jì)相加,就得到該食譜提供的能量和營(yíng)養(yǎng)素。
食物營(yíng)養(yǎng)成分計(jì)算表調(diào)查對(duì)象: 日期:月日
3、評(píng)價(jià)三種產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素的供能比例。
蛋白質(zhì)提供能量占總能量比例=77.35×4÷20xx.8×100%=15.1%
脂肪提供能量占總能量比例=39.97×9÷20xx.8×100%=17.5%碳水化合物提供能量占總能量比例=100%-15.1%-17. 5%=67.4% (蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物適宜的供能比分別為10%~15%,20%~25%,55%~65%)
評(píng)價(jià):該同學(xué)6月7日一天食譜的'蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的攝入比例還是比較合適的。
4、動(dòng)物性及豆類(lèi)蛋白質(zhì)占總蛋白質(zhì)比例。
將來(lái)自動(dòng)物性食物及豆類(lèi)食物的蛋白質(zhì)累計(jì)相加,結(jié)果為26.57g,食譜中總蛋白質(zhì)含量為77.35g, 可以算得:
動(dòng)物性及豆類(lèi)蛋白質(zhì)占總蛋白質(zhì)比例=26.57÷77.35×100%=34.4%
評(píng)價(jià):優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占總蛋白質(zhì)的比例為1/3,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應(yīng)量稍低。
5、三餐提供能量占全天攝入總能量比例。
將早、中、晚三餐的所有食物提供的能量分別按餐次累計(jì)相加,得到每餐攝入的能量,然后除以全天攝入的總能量得到每餐提供能量占全天總能量的比例。
早餐:794.4÷20xx.8×100%=38.7%中餐:428.1÷20xx.8×100%=20.88晚餐:827.3÷20xx.8×100%=40.36 三餐能量的適宜分配比例為:早餐30%中餐40%晚餐30%
評(píng)價(jià):該同學(xué)6月7日一天的三餐能量分配不適宜,膳食有待調(diào)整。 總的看來(lái),該同學(xué)6月7日一天攝入食物種類(lèi)齊全,能量及大部分營(yíng)養(yǎng)素?cái)?shù)量充足,三種產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入比例比較適宜,但優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應(yīng)量稍低,三餐能量分配不合理,有待調(diào)整。
食譜評(píng)價(jià):
1、按類(lèi)別將食物分類(lèi)排序,看食物是否多樣化,種類(lèi)是否齊全。
。1)谷類(lèi)、薯類(lèi):小米粥100g 土豆110g 芝麻醬8g面粉150g (2)蛋類(lèi):雞蛋75g
。3)蔬菜類(lèi):茄子20g 西紅柿30g韭菜20g (4)植物油(純熱能食物):4g
評(píng)價(jià):該同學(xué)6月8日一天食譜中所含五大類(lèi)食物不齊全,有待增加食物種類(lèi) 2、食物所含營(yíng)養(yǎng)素的計(jì)算。
首先從食物成分表中查出各種食物每lOOg的能量及各種營(yíng)養(yǎng)素的含量,然后計(jì)算食譜中各種食物所含能量和營(yíng)養(yǎng)素的量。
計(jì)算公式:食物中某營(yíng)養(yǎng)素含量= lOOg食物中營(yíng)養(yǎng)素含量×食物量(g)/100
膳食調(diào)查報(bào)告7
1 目的要求
1.了解膳食調(diào)查的意義。
2.掌握膳食調(diào)查的方法和食物成分表的應(yīng)用。
3.學(xué)會(huì)膳食評(píng)價(jià)及平衡膳食方法。
2 調(diào)查時(shí)間
在20xx年12月25日對(duì)寢室五名室友進(jìn)行小時(shí)調(diào)查,細(xì)節(jié)關(guān)注每人的營(yíng)養(yǎng)攝入情況。
3 調(diào)查內(nèi)容和方法
以武漢輕工業(yè)大學(xué)生膳食為例,采用自己記錄每日每餐膳食情況,計(jì)算24小時(shí)膳食。
3.1資料的收集
調(diào)查對(duì)象個(gè)人資料:
姓名:夏凡 聶坤 祝程 王澤眾 陳志華(4511寢室)
表一 24小時(shí)膳食回顧調(diào)查表
3.2計(jì)算食物攝入量
表二 各類(lèi)食物的攝入量單位:g
3.3計(jì)算每人每日各種營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量
表三 能量和營(yíng)養(yǎng)素統(tǒng)計(jì)表
評(píng)價(jià):該食譜普遍攝入量不足,需補(bǔ)充各種元素的攝入。
3.5計(jì)算熱量、蛋白質(zhì)及鐵的來(lái)源分布
質(zhì)供給總量的30%(1/3以上),如果總量不足則優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)所占的比例應(yīng)更高。
植物性食物鐵為非血紅素鐵,受多種因素的.影響,其吸收遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于動(dòng)物性食物鐵。
優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的比例=(26.45+24)/86=58%>30%,說(shuō)明該食譜的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供給量足夠,不需再另外補(bǔ)充。血紅素鐵的比例=(9.03+5.56)/24.11=61%<80%,說(shuō)明血紅素鐵的攝入量不夠,需要補(bǔ)充豆類(lèi)和動(dòng)物類(lèi)食物的量。
3.6三大營(yíng)養(yǎng)素產(chǎn)能百分比
適宜產(chǎn)能百分比:蛋白質(zhì):12-14%;脂肪: 20-30%;碳水化合物:55-65%。
表六 能量來(lái)源分配
評(píng)價(jià):蛋白質(zhì),脂肪和糖類(lèi)三大產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素所提供的能量都低于范圍內(nèi)。
3.7計(jì)算一日三餐能量分配百分比
將早、中、晚餐食物分別列出,計(jì)算其能量,并計(jì)算其占總能量的百分比。
表八 中餐食物計(jì)算表
膳食調(diào)查報(bào)告8
秦都品格奧林匹克幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查分析學(xué)齡前兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,其營(yíng)養(yǎng)膳食狀況處于保障兒童身心發(fā)育,預(yù)防疾病和長(zhǎng)期健康水平等方面有著重要意義。近年來(lái)我國(guó)的膳食結(jié)構(gòu)、飲食行為、食物加工方式等發(fā)生了很大變遷,為了解幼兒園兒童營(yíng)養(yǎng)膳食水平,有針對(duì)性地做好幼兒園兒童膳食指導(dǎo)工作,特對(duì)我園各年齡階段幼兒作膳食調(diào)查。
一、對(duì)象和方法
1、對(duì)象:我們幼兒園餐點(diǎn)實(shí)行的是三餐兩點(diǎn)制,大班組抽出幼兒100名,中班組抽出幼兒100名,小班組抽出幼兒100名,小小班組抽出幼兒50名。
2、方法:對(duì)20xx年10月第二周的帶量食譜實(shí)行抽樣調(diào)查。按稱(chēng)重法逐日實(shí)行調(diào)查,并輸入電腦營(yíng)養(yǎng)分析軟件計(jì)算每日每人攝入量。
二、結(jié)果:
1、主要營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量經(jīng)營(yíng)養(yǎng)分析,計(jì)算出每人每日各種食物的平均攝入量,主要營(yíng)養(yǎng)素的供給情況見(jiàn)表可見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)攝入量達(dá)到或大于ROA的有熱量,蛋白質(zhì),鐵。在微量元素和維生素?cái)z入方面Vc、鐵、鋅都有不同水準(zhǔn)的缺乏。
2、營(yíng)養(yǎng)素供熱情況從營(yíng)養(yǎng)素供熱情況看,三大營(yíng)養(yǎng)素脂肪,糖、蛋白質(zhì)供熱比例屬正常范圍。
三、討論
本次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查表明我園的膳食營(yíng)養(yǎng)水平能基本滿(mǎn)足學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,但Vc、鋅、鐵還有不同水準(zhǔn)的'缺乏,在下次的食譜中,我們會(huì)改進(jìn)不足,全面滿(mǎn)足學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)素。
膳食調(diào)查報(bào)告9
一、調(diào)查目的:
通過(guò)對(duì)自己膳食營(yíng)養(yǎng)的調(diào)查,來(lái)發(fā)現(xiàn)自己膳食搭配是否合理,并制定出適合自己的營(yíng)養(yǎng)膳食,調(diào)整自己的膳食結(jié)構(gòu),從而使自己身體更健康。
二、調(diào)查對(duì)象
姓名:呂露 年齡:20 性別:女 勞動(dòng)強(qiáng)度:輕度
三、調(diào)查方法
按照老師所講的營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查方法,采用詢(xún)問(wèn)法。調(diào)查時(shí)間從20xx年6月1日到3日連續(xù)三天。記錄自己這三天攝入的各種主副食品的種類(lèi)和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出自己每天各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。
四、調(diào)查內(nèi)容
1、調(diào)查連續(xù)三天的飲食
2、記錄并計(jì)算這三天的營(yíng)養(yǎng)素的攝入量
3、與膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量做對(duì)比并做出評(píng)價(jià)
4、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,優(yōu)化自己的膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) (見(jiàn)附表)
五、分析與評(píng)價(jià)
綜合三天的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者能量跟得上現(xiàn)在所需的正常消耗,三大宏量膳食營(yíng)養(yǎng)素能夠滿(mǎn)足機(jī)體需要,甚至過(guò)量,但是優(yōu)質(zhì)蛋白攝入不足,基本符合膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入
量的標(biāo)準(zhǔn)。其他營(yíng)養(yǎng)素中鐵、鋅基本符合標(biāo)準(zhǔn),缺少鈣及維生素的攝入。各餐熱量分配比例基本符合3:4:3。 脂肪的作用是供給熱能,保護(hù)皮膚內(nèi)臟(在心、腎周?chē)练e形成脂肪墊起到減震預(yù)防損傷的作用),防止毛發(fā)干枯,保持體溫恒定,構(gòu)成人體組織細(xì)胞,促進(jìn)脂溶性維生素的溶解、吸收、利用并能影響組織功能,提供身體必需的脂肪酸,且能增進(jìn)食物的口感、飽腹感,具有抗饑餓的作用。但是脂肪攝取過(guò)量會(huì)使其堆積于體內(nèi),增加體重,還容易引起動(dòng)脈硬化或心臟疾病,男子體脂超過(guò)20%,女子超過(guò)30%就屬肥胖。肥胖者易患糖尿病、膽結(jié)石、高血壓、心臟病、動(dòng)脈血管硬化等疾病。脂肪過(guò)多會(huì)影響蛋白質(zhì)和鐵的吸收,還會(huì)影響人的耐力及其他運(yùn)動(dòng)能力。所以被調(diào)差者應(yīng)該注意脂肪的攝入,避免過(guò)多。而維生素a、b2、c等攝入量不足,已引起皮膚粗糙、干燥、夜盲癥、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,口角炎,和壞血病等不同病狀。所以該同學(xué)應(yīng)該多吃蔬菜水果等富含維生素食物。
六、結(jié)論及建議
沒(méi)有不好的食物,只有不合理的膳食。通過(guò)這次調(diào)查,對(duì)自己原有的營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面不足來(lái)了一次全面的'補(bǔ)足,更重要的是通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我不光知其然,更做到了知其所以然。健康是人類(lèi)追求的亙古目標(biāo),我體會(huì)到,要成為一個(gè)好營(yíng)養(yǎng)師,非但要有系統(tǒng)全面扎實(shí)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),更為重要的是要把學(xué)到的知識(shí)和生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),作為一名營(yíng)養(yǎng)師光讓人理解均衡營(yíng)養(yǎng)的重要性是不夠的,關(guān)鍵還在于要讓他在日常的生活中真正自覺(jué)的按照營(yíng)養(yǎng)學(xué)的規(guī)律去實(shí)踐。營(yíng)養(yǎng)師是人類(lèi)健康的使者,肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任和使命。作為一名合格的營(yíng)養(yǎng)師必須不斷地學(xué)習(xí)和探究,全方位地提供健康指導(dǎo)和服務(wù),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和敬業(yè)精神以不負(fù)于社會(huì)和大眾賦予我們的責(zé)任和使命,為促進(jìn)我國(guó)健康產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展與繁榮而努力。
膳食調(diào)查報(bào)告10
【目的】
調(diào)查大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食情況,從而為指導(dǎo)大學(xué)生合理膳食提供依據(jù)。
【概要】
世界衛(wèi)生組織(WHO)早在1992年維多利亞宣言中提出了健康的四個(gè)基石:“合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡!毙灾袑⒑侠砩攀撤旁诹怂拇蠡,是健康的第一基石,是以證明合理膳食對(duì)于健康的重要性。
【正文】
黨的十六大提出了“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)并提為國(guó)民三大素質(zhì),建立創(chuàng)新型國(guó)家和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),最終趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家,“高素質(zhì)的健康人”是第一要素,人才是第一競(jìng)爭(zhēng)力,健康是第一保障力,而膳食營(yíng)養(yǎng)又是健康的第一基石,所以,加強(qiáng)和改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng),提高大學(xué)生的健康素質(zhì),是使教育良性發(fā)展的基礎(chǔ)和提高大學(xué)生整體素質(zhì)的必要條件,是關(guān)系到國(guó)家和民族興衰的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。此外,人體的生長(zhǎng)發(fā)育和進(jìn)行多種活動(dòng),都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,我
們已經(jīng)知道,通常我們所吃的食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),那么,怎樣選擇和搭配食物?如何進(jìn)行勞逸結(jié)合?吸煙、酗酒會(huì)影響你的健康嗎?怎么才能滿(mǎn)足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的需要呢?
通過(guò)對(duì)我校大學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)問(wèn)卷調(diào)查,具體分析如下:
。ㄒ唬┠憬(jīng)常參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)嗎?
由表可知,大學(xué)生極少參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?48%的人認(rèn)為首先他們沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有場(chǎng)所;其次是他們雖然知道運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有利,但因懶惰,他們依然不愿意參加;再次是與大學(xué)生特殊的作息時(shí)間有關(guān)。
同學(xué)們也許會(huì)有這樣的體會(huì),長(zhǎng)期不參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)引起你食欲不振、渾身無(wú)力,這是因?yàn)閰⒓討?hù)外運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)消化系統(tǒng)的功能,增進(jìn)食欲,從而滿(mǎn)足人體正常的能量需求。
(二)在校期間,你的飲食能達(dá)到葷素搭配嗎?
經(jīng)調(diào)查顯示,65.61%的人不能保證葷素搭配。有的同學(xué)有偏食、挑食的習(xí)慣,有的同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,這都是影響健康的要素。 偏食、挑食會(huì)造成身體內(nèi)某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏,從而影響健康。例如,有的`人不喜歡吃蔬菜、水果和肉類(lèi),導(dǎo)致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏等癥狀,還有的人在逢年過(guò)節(jié)時(shí),不注意節(jié)制飲食,大量的攝入優(yōu)質(zhì)蛋白、脂肪等,這樣會(huì)引起胃腸功能紊亂,嚴(yán)重的還會(huì)引起急性胃腸炎、腸梗阻等疾病。
因此,我們一定要糾正偏食、挑食等不良習(xí)慣,保證營(yíng)養(yǎng)素的合理搭配,即葷素搭配,使生長(zhǎng)發(fā)育正常進(jìn)行。
(三)你平時(shí)最常喝什么酒?
由表知,有50%的人經(jīng)常喝啤酒,9%的人經(jīng)常喝白酒,也就是說(shuō),大學(xué)生喝酒是個(gè)很普遍的問(wèn)題,大學(xué)生往往有許多促進(jìn)友誼的方法:喝酒、抽煙是他們的首要選擇!帮埡笠桓鶡,賽過(guò)活神仙”已成了他們的共識(shí),其實(shí),這些都是不合理的 。
煙、酒中含有許多對(duì)人體有害的物質(zhì),長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致肺癌、胃癌等疾病,嚴(yán)重威脅著大學(xué)生的健康。
。ㄋ模┠銜(huì)因?yàn)樾那橛绊戯嬍硢幔?/p>
調(diào)查顯示,40.6%的人認(rèn)為心情強(qiáng)烈影響著他們的飲食,要么他們暴飲暴食,要么他們不飲不食,這將直接影響著大學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康。由于暴飲暴食或不飲不食,可導(dǎo)致流經(jīng)消化器官的血液量減少,使得胃、腸的蠕動(dòng)減弱,消化腺的分泌能力降低,因而影響消化,經(jīng)常這樣做,會(huì)引起消化不良和胃腸疾病。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)前導(dǎo)致大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不均衡乃至營(yíng)養(yǎng)不良的主要原因,有以下幾個(gè)方面:
。1)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)匱乏,營(yíng)養(yǎng)素搭配比例不當(dāng);
。2)大學(xué)生飲食不節(jié)制、偏食,吃過(guò)多垃圾食品;
(3)大學(xué)生不吃早餐;
(4)過(guò)多引用香甜味飲料和碳酸飲料;
(5)盲目減肥、節(jié)食;
(6)學(xué)校疏于對(duì)食堂管理,飯菜價(jià)高質(zhì)差;
。7)食品生產(chǎn)、加工和銷(xiāo)售區(qū)域的衛(wèi)生與安全問(wèn)題嚴(yán)重。
由此,我們認(rèn)為,調(diào)整大學(xué)生的飲食習(xí)慣,糾正不良的生活方式,正確發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)素對(duì)于基因表達(dá)的調(diào)控作用,提高學(xué)生的健康水平,關(guān)系到學(xué)生的一生和國(guó)家的未來(lái),是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)和改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生的健康水平,放到提高中華民族整體素質(zhì)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高度來(lái)加以重視。調(diào)整學(xué)生的膳食結(jié)構(gòu),加強(qiáng)和改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng),最大限度的促進(jìn)基因的優(yōu)良表達(dá),培養(yǎng)高素質(zhì)的健康人,是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,刻不容緩。
【結(jié)論】
經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,大學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)不合理,應(yīng)全面加強(qiáng)各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量,合理搭配食物,以提高營(yíng)養(yǎng)水平,建議如下:
1、大學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),熟悉中國(guó)居民膳食指南和膳食寶塔以及中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦的居民每日營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量;
2、糾正不吃早餐、偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣;
3、養(yǎng)成正確飲食習(xí)慣,葷素搭配、粗細(xì)結(jié)合,提倡膳食多樣化。
【意義】
大學(xué)生是國(guó)家和民族的未來(lái),是每位家長(zhǎng)和教師的希望。望子成龍,盼女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)共同的心愿。要使學(xué)生成為上能遨游太空,下能翻江倒海的“龍”,就必須擁有龍的基礎(chǔ)—健康。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,社會(huì)人群的膳食結(jié)構(gòu)發(fā)生了叫大的變化,出現(xiàn)了一些新的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。大學(xué)生是一個(gè)經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重的群體,要進(jìn)行大量的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),能量消耗大,他們的膳食營(yíng)養(yǎng)能否滿(mǎn)足其健康生長(zhǎng),直接影響著他們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
因此,在大學(xué)期間的營(yíng)養(yǎng)均衡,對(duì)該人群的身體健康有非常重要的意義。
【感想】
1、通過(guò)這次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,讓我們知道了什么是健康,什么是營(yíng)養(yǎng)?
2、它提高了我們學(xué)習(xí)的積極性,向更多的知識(shí)進(jìn)行探索;
3、最重要的是它讓我們明白,我們應(yīng)該有面對(duì)困難的勇氣和犧牲自己的精神;
4、團(tuán)結(jié)才是力量,才可以做到最好。
最后祝愿老師和每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康的身體,為自己的夢(mèng)想拼搏!
膳食調(diào)查報(bào)告11
調(diào)查
現(xiàn)在我對(duì)全班的同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。一共27人,女生11人,男生有16人,女生百分之四十是每周一次,百分之八十為了健康著想,并不是經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)。男生由于偏愛(ài)此類(lèi)食品,所以百分之百都有吃快餐的習(xí)慣,那就按照一周一次的頻率計(jì)算,一年12個(gè)月,一個(gè)月大致四個(gè)星期,則一年平均下來(lái)就是48次,每次去吃進(jìn)行保守估計(jì)是20元左右,一個(gè)月80元,一年就是960元,這只是保底計(jì)算,現(xiàn)在小學(xué)生過(guò)生日搞活動(dòng)都會(huì)選擇這樣的場(chǎng)所,所以更多的錢(qián)也就會(huì)隨之增加。男生如果去的話(huà),肯定會(huì)比女生吃的`多,并且偏愛(ài)雞塊、漢堡等肉類(lèi)食品,單價(jià)也會(huì)提高,所以花的錢(qián)更多。由此看來(lái),小學(xué)生吃洋快餐普遍又費(fèi)錢(qián)。
分析
為什么大家喜歡吃洋快餐呢?
1、口感好:用了香料
2、有玩具送:玩具好玩,具有標(biāo)志性
3、銷(xiāo)售方式:店面普遍,網(wǎng)上訂購(gòu)便利
結(jié)論
1、洋快餐更好吃,里面放了香料,油炸食品味道更受歡迎。
2、洋快餐的東西包裝比較受消費(fèi)者喜歡。
建議
洋快餐還是油炸食品為主,致癌物質(zhì)較多,并且伴隨著這兩年此類(lèi)快餐食品的安全問(wèn)題新聞不斷曝光,這類(lèi)食品更加讓人擔(dān)憂(yōu),所以,大家還是少吃為好,中餐相比較西方的快餐,還是更加安全可靠的。
膳食調(diào)查報(bào)告12
姓名:
性別:
年齡:
身高:
體重:
谷類(lèi)蛋白質(zhì):17.76g/86g=20.65%
豆類(lèi)蛋白質(zhì):17.9g/86g=20.81%
動(dòng)物性蛋白質(zhì):35.6g/86g=41.40%
其他食物蛋白質(zhì):17.14%
其中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)所占比例:62.21%(包括豆類(lèi)蛋白質(zhì)和動(dòng)物性蛋白質(zhì)) 計(jì)算脂肪食物來(lái)源分配
動(dòng)物性脂肪:39.02%
植物性脂肪:60.98%
初步結(jié)果分析和記錄
1.三餐供能比例為 早餐:中餐:晚餐=26.38%:40.06%:33.56%
2.優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入比例為 62.21%
3.動(dòng)物性脂肪攝入量為39.02%,植物性脂肪攝入量為60.98%
4.三大供能營(yíng)養(yǎng)素供能比例為 蛋白質(zhì):脂肪:碳水化合物=%:%:%
5.魚(yú)蝦類(lèi)食物缺乏,畜禽肉類(lèi)食物適中,谷類(lèi)稍低于推薦攝入量,蔬菜符合推薦攝入量,油脂略高于推薦攝入量,蛋類(lèi)攝入充足
6.因攝入蔬菜水果較多,維生素以及膳食纖維攝入量充足與中國(guó)居民平衡膳食寶塔比較,魚(yú)蝦類(lèi)攝入量缺乏,油脂攝入量偏高,五谷類(lèi)攝入量稍有不足,飲食結(jié)構(gòu)稍欠平衡。但蔬菜水果攝入量均達(dá)標(biāo),蛋白質(zhì)攝入量達(dá)標(biāo),且包括優(yōu)質(zhì)蛋白,因此總的來(lái)說(shuō),飲食習(xí)慣較好,飲食較為健康。
膳食建議:
1.加大谷類(lèi)攝入量,以保證供能充足
2.控制油脂攝入
3.適量補(bǔ)充魚(yú)蝦類(lèi)、肉類(lèi)、禽類(lèi)、奶類(lèi)攝入
4.因調(diào)查對(duì)象為學(xué)生,從事腦力勞動(dòng)較大,因此應(yīng)該適當(dāng)加大能量補(bǔ)充,保證蛋白質(zhì)充足,特別是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
膳食調(diào)查報(bào)告13
一、目的和意義
膳食調(diào)查是營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的內(nèi)容之一,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)),掌握最基本的膳食計(jì)算方法,學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)膳食的合理性,并提出建議。
二、膳食調(diào)查方法
膳食調(diào)查有稱(chēng)重法、查帳法、回顧詢(xún)問(wèn)法(24h個(gè)人膳食詢(xún)問(wèn)法)、化學(xué)分析法。本實(shí)驗(yàn)采用24h個(gè)人膳食回顧詢(xún)問(wèn)法,對(duì)大學(xué)生膳食進(jìn)行計(jì)算評(píng)價(jià)。
三、膳食調(diào)查步驟
第一步:以個(gè)人為單位記錄調(diào)查表,可以是自己或某個(gè)同學(xué),收集攝食資料,要
求不少于5天(節(jié)、假日應(yīng)除開(kāi))。每日應(yīng)有早、中、晚餐,少數(shù)同學(xué)還有三餐以外的.零食,也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。
第二步:依次計(jì)算完成表1~6各項(xiàng)內(nèi)容。(表中的表格不夠可增加,最好直接用
Excel做表格,以方便后面的計(jì)算)
表1 每人每日攝入各類(lèi)食物攝入量登記表; 表2 每人平均每日營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量計(jì)算表;
表3 每人平均每日膳食評(píng)價(jià)表(與DRIs中的RNIs或AIs相應(yīng)值比較); 表4 每人平均每日三餐熱量分配; 表5 每人平均每日熱量來(lái)源; 表6 每人平均每日蛋白質(zhì)來(lái)源。
表1 每人每日攝入各類(lèi)食物攝入量登記表;
表2 每人平均每日營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量計(jì)算表;
表3 每人平均每日膳食評(píng)價(jià)表(與DRIs中的RNIs或AIs相應(yīng)值比較);
表4 每人平均每日三餐熱量分配;
膳食調(diào)查報(bào)告14
一、 調(diào)查目的:
通過(guò)對(duì)自己膳食營(yíng)養(yǎng)的調(diào)查,來(lái)發(fā)現(xiàn)自己膳食搭配是否合理,并制定出適合自己的營(yíng)養(yǎng)膳食,調(diào)整自己的膳食結(jié)構(gòu),從而使自己身體更健康。
二、調(diào)查對(duì)象
姓名:秦亞蘭年齡:20性別:女身高:158cm
體重:42 kg
三、調(diào)查方法
按照老師所講的營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查方法,采用詢(xún)問(wèn)法。調(diào)查時(shí)間從20xx年3月16日到18日連續(xù)三天。記錄自己這三天攝入的`各種主副食品的種類(lèi)和數(shù)量。按《食物成分表》計(jì)算出自己每天各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的平均攝入值。
四、調(diào)查內(nèi)容
1、調(diào)查連續(xù)三天的飲食
2、記錄并計(jì)算這三天的營(yíng)養(yǎng)素的攝入量
3與膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量做對(duì)比并做出評(píng)價(jià)
4、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,優(yōu)化自己的膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
第一天調(diào)查表
第二天調(diào)查表
第三天調(diào)查表
膳食調(diào)查報(bào)告15
摘要:改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,社區(qū)居民的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們小組利用暑假時(shí)間在伊山華庭小區(qū)針對(duì)小區(qū)居民生活進(jìn)行調(diào)查總結(jié),讓我們對(duì)城鎮(zhèn)生活有了一定的了解,并且豐富了我們的暑假生活。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)發(fā)展 社區(qū)居民生活 變化
正文:
。ㄒ唬┚用竦南M(fèi)增加,生活質(zhì)量明顯提高
由于受消費(fèi)價(jià)格的影響,吃的比重上升,穿、住、交通通信等都略有下降,而醫(yī)療保健和教育費(fèi)用的比重上升了,消費(fèi)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化。服務(wù)性消費(fèi)、旅游支出、交通通訊、文化娛樂(lè)服務(wù)消費(fèi)、美容用品和美容費(fèi)支出成為居民生活中的五大消費(fèi)熱點(diǎn)和亮點(diǎn),有力地推動(dòng)了總體消費(fèi)水平。食品消費(fèi)由量的滿(mǎn)足轉(zhuǎn)向質(zhì)的提高。食品市場(chǎng)供應(yīng)豐富,品種繁多,居民在吃飽的基礎(chǔ)上,更加注重質(zhì)量的提高。人們的食品消費(fèi)注重合理調(diào)整膳食結(jié)構(gòu),葷素搭配,粗細(xì)結(jié)合,追求食品的營(yíng)養(yǎng)性、科學(xué)性、均衡性和多樣性。保健、環(huán)保的綠色食品倍受人們的青睞。從主要食品消費(fèi)量看,主食穩(wěn)定,副食上升。各類(lèi)蔬菜人均消費(fèi)明顯上漲,各種鮮奶及奶制品人均消費(fèi)也同比增長(zhǎng)很多。
。ǘ┥鐓^(qū)居民文化生活的繁榮
社區(qū)是城市組織中的重要細(xì)胞,居民對(duì)社區(qū)的概念越來(lái)越深刻,對(duì)于社區(qū)的依賴(lài)性也越來(lái)越大。當(dāng)前社區(qū)越來(lái)越趨向于大型化、多功能化,更注重營(yíng)養(yǎng)良好的人文環(huán)境和社區(qū)公共文化設(shè)施的建設(shè)。人們渴求的不僅是居住面積的增加和環(huán)境設(shè)施的配套,更重要的是生活質(zhì)量,特別是精神生活質(zhì)量的提高。
據(jù)調(diào)查顯示,72%的居民認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視業(yè)余文化活動(dòng),業(yè)余文化活動(dòng)有政策保障。如下?lián)芙?jīng)費(fèi)保障業(yè)余活動(dòng)設(shè)施的建設(shè),現(xiàn)以建有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、社區(qū)健身場(chǎng)地等。63%的居民認(rèn)為社區(qū)業(yè)余文化活動(dòng)以居民自發(fā)組織為主,社區(qū)組織開(kāi)展為輔。經(jīng)常舉行秧歌、健身舞等活動(dòng)。
。ㄈ┥鐓^(qū)居民生活中存在的問(wèn)題和解決方法
1.消防問(wèn)題:農(nóng)村人口大量向城市轉(zhuǎn)移,人口集中居住趨向明顯。然而,過(guò)去住宅建設(shè)中相關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中對(duì)居民住宅消防設(shè)計(jì)要求相對(duì)較低,造成了相當(dāng)部分住宅建筑,消防的歷史遺留問(wèn)題較多。加上大多數(shù)居民在日常生活中不自覺(jué)走進(jìn)消防誤區(qū),近幾年來(lái),居民住宅火災(zāi)頻率升高,傷亡人數(shù)也呈上升趨勢(shì)。居民火災(zāi)已成為威脅城鄉(xiāng)居民生命、財(cái)產(chǎn)安全的最大敵人。
想要消除消防問(wèn)題,要 充分利用廣播、電視、報(bào)紙等窗口,加大對(duì)居民防火的宣傳力度。重點(diǎn)針對(duì)居民火災(zāi)的起火特點(diǎn),從室內(nèi)裝修,用火用電,液化氣、天然氣的安全使用,火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行分階段、循環(huán)性的宣傳,不斷加強(qiáng)全社會(huì)的安全防火意識(shí),使社會(huì)整體的安全防火意識(shí)形態(tài)從無(wú)知走向求知的健康發(fā)展道路;加強(qiáng)對(duì)青少年的消防教育,本著由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,注重學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育。制定分兩步走的實(shí)施方案,即第一步從消防小常識(shí)入手,培養(yǎng)青少年的防火意識(shí);第二步加強(qiáng)消防法律法規(guī)、知識(shí)的教育,培養(yǎng)青少年的消防技能,激發(fā)青少年在預(yù)防火災(zāi)方面的主觀(guān)能動(dòng)性,最終達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的良好效果。并有效地控制家用電器對(duì)人體的傷害,避免火災(zāi)事故故。
2.社區(qū)文體活動(dòng)組織乏力 。一是開(kāi)展文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。盡管各級(jí)政府對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的資金投入逐年增加,但通過(guò)調(diào)查分析,經(jīng)費(fèi)不足仍是影響和制約社區(qū)文化發(fā)展的重要因素,因此造成部分街道、社區(qū)的群眾性文化活動(dòng)缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性及周期性。二是社區(qū)居民對(duì)文化活動(dòng)功能的認(rèn)識(shí)尚不全面,缺乏自主意識(shí)。不僅能使居民受到效果顯著的.教育,而且能強(qiáng)化他們的社區(qū)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。三是社區(qū)文化活動(dòng)參與群體的單一化制約了社區(qū)文化的發(fā)展。目前社區(qū)在組織開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)時(shí),依靠的對(duì)象、參與的對(duì)象和服務(wù)的對(duì)象多是老年群體、部分失業(yè)人員等“弱勢(shì)群體”,而在職中青年或?qū)W生卻參與不多,造成社區(qū)文化活動(dòng)參與群體的單一化,文化活動(dòng)的功能未能真正體現(xiàn)。
要想解決這一問(wèn)題,一要加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)。二要進(jìn)一步加大公益性崗位工作人員的培訓(xùn)力度,不斷提高他們的自身素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),并出臺(tái)相應(yīng)的績(jī)效考核制度,確保服務(wù)工作落到實(shí)處。三要多渠道籌措社區(qū)文化建設(shè)資金。目前,社區(qū)文化發(fā)展,政府投入固然重要,但社區(qū)在經(jīng)費(fèi)籌集方面還是大有可為的。如現(xiàn)在很多企業(yè)有宣傳品牌和開(kāi)發(fā)客戶(hù)的需求,而社區(qū)就是一個(gè)很好的合作平臺(tái),社區(qū)可以利用現(xiàn)有資源和企業(yè)聯(lián)合舉辦一些
社區(qū)文化活動(dòng)。這既豐富了社區(qū)文化活動(dòng)的內(nèi)容,又拓展了社區(qū)文化活動(dòng)的載體。四要以文化為紐帶,培養(yǎng)共同的社區(qū)意識(shí),提高居民參與度。社區(qū)文化建設(shè)要以社區(qū)文化活動(dòng)的普及和深化作為切入點(diǎn),以社區(qū)道德規(guī)范的提倡和養(yǎng)成作為支撐點(diǎn),以社區(qū)精神的提煉和培育作為核心點(diǎn),以社區(qū)良好形象的營(yíng)造和展示作為關(guān)鍵點(diǎn),推動(dòng)社會(huì)健康穩(wěn)步向前發(fā)展.。
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