個人見習(xí)報告15篇
在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的個人見習(xí)報告，歡迎大家分享。
個人見習(xí)報告1
轉(zhuǎn)眼間，xxxx年已過去，我在公司的試用期已到。回首3個月來的工作，盡管我為公司的貢獻微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，透過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個群眾當(dāng)中。
我是去年十月份來到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在短的時間內(nèi)熟悉辦事處的工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力。在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，和客戶的采購部門，及主要決策人進行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉對市場操作流程有了必須的了解。在這短暫的3個多月里，透過對必須量客戶的拜訪，使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解，也為后期的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在開展工作之前我就做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，有質(zhì)量的完成工作，也鍛煉了自己。經(jīng)過努力，使工作水平有了的進步。但是業(yè)績并不是很理想，還需要做出更大的努力�？偨Y(jié)今年的工作，盡管有了必須的進步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，業(yè)績不明顯。個別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年xxxx牛年了，在新的一年對我們市場部來說是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇、期望與壓力開始的一年，也是我十分重要的一年。出來工作已經(jīng)很快的過了5個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，務(wù)必以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
2、在第一季度，以渠道業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排時間見面洽談。期間，至少促成4件業(yè)務(wù)。
3、透過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、報紙等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，組成一個循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶群體。力爭開發(fā)代理商和經(jīng)銷商(每月不低于2家)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與老客戶持續(xù)經(jīng)常性聯(lián)系，及時觀察老客戶業(yè)務(wù)的進展?fàn)顩r。
4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機，給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合潛力的相對提高，對規(guī)模較大的潛力客戶和條件，實力優(yōu)越的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶能夠安排公司參觀等，爭取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭取利益.與該等客戶持續(xù)經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展?fàn)顩r。
5、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的.客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性推薦，力爭為公司的利益保護做到面，從而到達維護客戶的目的。
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還期望給與我支持。
三、增強職責(zé)感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的潛力減輕公司的壓力。
以上，是我對xxxx年的工作計劃，可能還很不成熟，期望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫忙。展望xxxx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接xxxx年新的挑戰(zhàn)，讓公司盡快度過金融危機這個冬天!
個人見習(xí)報告2
見習(xí)期的近一年來，我一向努力熟悉自己的崗位，做一個稱職的體育老師�，F(xiàn)對這近一年來的工作，進行以下總結(jié)：
一、師德方面
我遵守教師的道德規(guī)范，始終嚴(yán)格要求自己，身體力行，處處為學(xué)生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用心參加縣教育局的新教師培訓(xùn)，參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師群眾備課，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生對我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率；另一方面，我不斷的充實著自己的學(xué)科知識，透過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂，用心訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐潛力，并將它準(zhǔn)確的運用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的潛力。
二、教學(xué)六認(rèn)真工作
教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；堅持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調(diào)動學(xué)生的用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，進行心里拓展的練習(xí)，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行有效的即時性評價和測試，透過及時反饋的形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。
三、我的教學(xué)模式
體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界
里，他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣，它是一項綜合性的體育活動，對鍛煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)群眾主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點，在課堂資料教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行，這樣一來，不僅僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學(xué)生的用心性和運動參與潛力。
同時，課堂上我還采用了師生交換位置的方法，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師做學(xué)生的練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力，讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法，如遵守紀(jì)律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學(xué)，以發(fā)小紅花的形式給予獎勵，對學(xué)生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng)收到了必須的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是透過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進步；有的學(xué)生要求獎勵的用心性過高，容易造成運動傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的`教學(xué)模式。
四、學(xué)校工作
努力做好學(xué)校里的各項工作，做好自己本職。兩操和課外活動我盡力配合其他老師，一齊把年級的體育工作做好，提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作，用心配合體育組老師，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作，認(rèn)真做好學(xué)校冬季運動會的舉辦工作。做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，用心提高自己各項工作的潛力。
在這近一年里，我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動，用心準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動，用心參加學(xué)校組織的說課，上課，聽課，評課等活動，向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，向同科老教師學(xué)習(xí)，教學(xué)方法，教學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作，給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報。
五、科研方面
體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己透過向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進步。此刻首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動和文化生活，同時加強學(xué)生的心理素質(zhì)。
隨著社會的進步，教師的素質(zhì)要求不斷的進步，但我始終相信，成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長處，不斷學(xué)習(xí)，取長補短，為明天完美的體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。
個人見習(xí)報告3
近兩個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是二年級201班，一大群八，九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇"處女作"。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了"講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契"等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站，罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認(rèn)真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說："知之者不如好知者，好知者不如樂知者。"興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充，糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)"的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說："真好"，"真響亮"，"還不錯"等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的.，我就叫所有的同學(xué)用"棒，棒，你真棒！"的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
個人見習(xí)報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
轉(zhuǎn)眼三個月過去了，從員工到至今見習(xí)領(lǐng)班是我成長和學(xué)習(xí)的一個過程階段，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及我的店經(jīng)理對我的信任，支持，給予我體現(xiàn)自我提高自我的機會，使我的思想境界，業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作能力都得到了最大幅度的提高。同時也激勵了我在今后的工作中不斷進步與完善。現(xiàn)將三個月以來的個人述職報告如下：
1. 主要是協(xié)助店經(jīng)理做好門店互調(diào)貨，商品陳列，現(xiàn)有庫存的'管理，顧客需求的跟進，商品效期及商品管理門店日常營運，建立會員檔案，維護老會員，挖掘新會員。做好每月活動，把店經(jīng)理布置的促銷計劃工作落實到位。
2. 隨時注意周邊商區(qū)競爭對手價格信息，商品結(jié)構(gòu)，及時組織員工進行市調(diào)，收集并匯總及時向公司反饋
3. 穩(wěn)定員工，提高員工自身素質(zhì)，加強專業(yè)知識，一分鐘表揚是很重要的一環(huán)，假如你的員工工作干得非常好，但作為領(lǐng)班的你一定不要吝嗇表揚，要樹立一個銳意進取模范，不要對他的成績熟視無睹。公平處理員工之間投訴，并及時調(diào)整員工心態(tài)，處理完內(nèi)部關(guān)系并調(diào)動了大家的積極性之后，我會逐步帶領(lǐng)大家向著新的目標(biāo)前進，按時傳達公司下發(fā)各向通知
4.當(dāng)現(xiàn)場出納不在門店或休息時，由當(dāng)班領(lǐng)班頂替，將早晚班營業(yè)款進行匯總并填好存款單，在讓督導(dǎo)陪同一起到銀行存款。
5．在整個工作過程中，我認(rèn)為自己工作比較細(xì)心，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情，能完成店經(jīng)理交付的各項工作，并積極學(xué)習(xí)新知識，新技能來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與進步。世界上沒有完美的個人，只有完美的團體，一個人的力量是渺小的，只有依靠團體的精神才能做好門店的業(yè)績。因此，要以情感人、以理動人、以心用人、以誠留人，充分調(diào)動所有員工的積極性和主觀能動性，在合力最大化中取得公司企業(yè)最大效益。但這其中也存在著許多缺點與不足。我相信在以后的工作中會更加倍注意和改正，不足的通過學(xué)習(xí)充實自己。
個人見習(xí)報告5
20xx年是六區(qū)工作最艱難的一年，因為六區(qū)即將從前期物業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楹笃谖飿I(yè)，各項工作制度及工作流程都必須去規(guī)范，各種工程遺留問題都必須去著手解決，必須讓我們的各項工作得到業(yè)主和公司肯定。但這一年也是各項工作卓有成效的一年，在各位同仁、各位和公司的`我共同努力下，秉承著“以情服務(wù)，用心做事”的企業(yè)理念，盯緊目標(biāo)、奮力推進、主動作為，完成了各項工作目標(biāo)。先將工作如下：
一、加強設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)。針對小區(qū)公共部位的設(shè)施、設(shè)備制定的維修、保養(yǎng)，根據(jù)工作和標(biāo)準(zhǔn)，重點設(shè)備定期檢查，及時了解設(shè)備運行情況，加強設(shè)施設(shè)備的檢查、維護和保養(yǎng)周期，并做好相關(guān)記錄，確保有問題及時處理，保證設(shè)備設(shè)施的完好率。對于不常用的設(shè)備和有季節(jié)性的工作，提前準(zhǔn)備，定期檢查確保設(shè)備能隨時正常使用。
二、做好部門之間的配合工作。對于部門和部門之間出現(xiàn)的各種問題，做到多反省多溝通，做好有效配合，互相幫助，統(tǒng)一思想和意見，隨時跟蹤，及時處理。從而促進苑區(qū)的工作開展，提升服務(wù)水平。
三、工程遺留問題的整改�，F(xiàn)在苑區(qū)交房已經(jīng)兩年多時間，只有部份工程質(zhì)量還在保修期范圍內(nèi)。將著重對苑區(qū)的設(shè)施設(shè)備、漏水問題、綠化養(yǎng)護等方面進行整改。定期對空房進行檢查，目前室內(nèi)漏水和膩子脫落、墻地面開裂等問題還存在著部分，針對這類問題，今年已經(jīng)聯(lián)系相關(guān)班組維修300多處，對于沒有施工班組維修的，及時聯(lián)系后期維修班組維修了200多處，針對工程遺留問題我會根據(jù)輕重緩急進行相應(yīng)的處理，爭取盡早的解決問題，為以后工作開展打下好的基礎(chǔ)。
個人見習(xí)報告6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月，作為新進公司的大學(xué)生，我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓(xùn)，并于一周后進入龍都項目部，成為了一名見習(xí)生，后來在12月x日調(diào)來煤機廠項目。半年的時間是短暫的，更是寶貴的。在這半年里，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很多幫助，讓我在最短的時間里融入云錫地產(chǎn)這個大家庭里。這段時間，我對自己的工作有了深入的認(rèn)識，學(xué)到了很多東西，也犯下了一些錯誤，下面將我個人在見習(xí)期的工作總結(jié)匯報如下：
1．剛到龍都項目部的時候，只有徐總、蘇經(jīng)理、張源和我，領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn)，剛開始由于沒經(jīng)驗工作效率特別低，但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導(dǎo)，工作效率逐漸提高，感覺自己逐漸找到工作的感覺。
2. 8月份，隨著人員的逐漸到齊，由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人，所以我被暫時分到了辦公室，一開始覺得辦公室的工作很輕松，后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的，在賴主任的幫助下，逐漸適應(yīng)了辦公室的'這塊工作，也在其中學(xué)到了很多東西。
3.在龍都項目期間，與策劃公司和設(shè)計院的對接會議基本都參加了，在這些會議中認(rèn)真聆聽以前一些從未聽過的知識，感覺自己學(xué)到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要，本人于12月x日調(diào)來煤機廠項目，由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段，所以暫時做資料和后勤這一塊，有了之前在龍都的經(jīng)驗做起來也容易多了。
這半年的見習(xí)期，由于項目沒有正式開工，沒有真正做工程管理相關(guān)工作，但是在這段時間也學(xué)到了很多東西，為我以后更好的工作做好了鋪墊。
個人見習(xí)報告7
光陰荏苒，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，我離開學(xué)校到公司已有近半年了。作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個良好的學(xué)習(xí)和成長平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能�；厥走^去半年來的工作，公司陪伴我走過了初入職場的這一重要人生階段，使我獲益匪淺。在此我向公司及法務(wù)室的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。
在過去半年里，我主要從事合同評審、主體資格審查及部門。下面就我半年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。
一、過去半年工作、思想、學(xué)習(xí)情況
�。ㄒ唬┨嵐ぷ鳎嫣嵘陨順I(yè)務(wù)能力
作為一名新員工，我首先學(xué)習(xí)了公司的法務(wù)工作的相關(guān)業(yè)務(wù)流程，逐漸適應(yīng)了公司的法務(wù)工作環(huán)境。在開展合同評審工作的過程中，我認(rèn)真審查每一份建筑施工總承包合同及指定分包合同，提示其潛在的固定價格、工期、簽證索賠、質(zhì)量、設(shè)計變更等方面的合同風(fēng)險，并提出相關(guān)的應(yīng)對措施。十一月、十二月，在前期大量合同評審所積累的建設(shè)工程法務(wù)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我在項目法律服務(wù)主管鐘會師姐的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，開始參與項目法律服務(wù)工作中去，先后到建行災(zāi)備中心項目、光谷新世界中心項目、同濟醫(yī)技樓項目、武漢中心項目展開項目履約風(fēng)險調(diào)查及項目法律服務(wù)，使自己的業(yè)務(wù)能力得到進一步的提升。
（二）端正工作態(tài)度，認(rèn)真完成每一項工作任務(wù)
態(tài)度決定一切。到公司工作以來，我認(rèn)真完成每一項本職工作，踏實認(rèn)真，誠實嚴(yán)謹(jǐn)。在合同評審過程中，不少合同屬于國際建筑施工通用合同F(xiàn)IDIC條款。FIDIC條款內(nèi)容冗長，用語晦澀，但是潛在的法律風(fēng)險這是潛藏在這些不經(jīng)意的文字之間。評審過程中，我從來不放過合同的任一條款，認(rèn)真審閱，以發(fā)現(xiàn)合同的每項風(fēng)險。部門內(nèi)務(wù)繁瑣細(xì)瑣，但是我從來不用敷衍塞責(zé)的態(tài)度來完成這些工作，而是認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，以盡可能做好每一項工作。第三季度法務(wù)系統(tǒng)會期間，認(rèn)真做好了系統(tǒng)會的會務(wù)籌備、后勤等工作。20xx屆新員工招聘過程中，認(rèn)真做好了通知、簡歷接受、統(tǒng)計等后勤工作。
（三）勤于學(xué)習(xí)，注重不斷提高自己的理論水平
法務(wù)工作是個專業(yè)性的工作。在實際工作中，難免會碰到一些自己不是很清楚的法律問題，尤其是剛剛畢業(yè)參加工作的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是民法、商法、行政法等一般性的法律原理及相關(guān)知識，而工作中，既需要熟練運用一般的法律原理及相關(guān)技術(shù)，又需要對建筑工程施工領(lǐng)域的法律知識耳熟能詳。我無時無刻不在提醒自己這方面需要及時成長的地方。這半年了，在工作的同時，因合同評審以及處理其他法律事務(wù)的需要，我積極學(xué)習(xí)了建筑工程計量計價、保理、黑白合同、建設(shè)工程招投標(biāo)、優(yōu)先受償權(quán)等相關(guān)法律問題，使自己在這些方面積淀了不是法律知識及理論。
二、仍然存在的.不足之處
雖然秉承著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，踏實肯干的工作態(tài)度，勤奮好學(xué)的進取精神，我自己也不諱言自己工作中仍然存在不足之處，這些缺憾之處主要有以下幾個方面：
�。ㄒ唬┟τ谔幚砣粘９ぷ�，缺乏整體性的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
一方面由于每天手上需要處理的事物較多，另一方面，因為自己初入職場，缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗，所以導(dǎo)致這半年來自己忙于日常的工作，而缺乏整體性的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，也更談不上將每日的工作納入到自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中來。工作上要有所成就，不僅僅需要勤奮的工作態(tài)度，也需要有清晰的職業(yè)規(guī)劃。所以下一步應(yīng)及時明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，使自己的日常工作更具有宏觀的意義。
個人見習(xí)報告8
轉(zhuǎn)眼回望，我們實習(xí)隊第一天來到中山市曹步初級中學(xué)的情景還歷歷在目，而現(xiàn)在實習(xí)前奏曲即見習(xí)階段將告一段落。從初識到相知，我們實習(xí)隊慢慢地在曹步中學(xué)“安家樂業(yè)”了。
9月13號，我們實習(xí)隊整隊出發(fā)，我們拎著全部的“家當(dāng)”上車，輾轉(zhuǎn)一兩個小時，我們就順利抵達了目的地——曹步初級中學(xué)。剛到不久，學(xué)校教務(wù)處主任就出來迎接我們，并為我們安排好了住宿。接著，一場在校領(lǐng)導(dǎo)、老師與實習(xí)生的見面會拉開了序幕。會上，校長發(fā)表講話，表達了對我們實習(xí)生的歡迎，全面介紹了學(xué)校的情況，進行了近期的工作安排，并對我們實習(xí)生提出了期望。其中，校長最后的贈言讓我頗受啟迪的一句話是：“沒有快樂的地方，只有快樂的人”，加上老師言行舉止之間透露出來的善意、友好，我有理由相信我們將融入一個和諧快樂的大家庭。還有，該校新進引入“生本”教育理念以及“先學(xué)后導(dǎo)再引導(dǎo)學(xué)生生成知識”的教學(xué)理念，讓我懷著好奇和求學(xué)的心態(tài)去展開我們的見習(xí)。
在整個見習(xí)階段，我主要從聽課評課、見習(xí)班主任工作、第二課堂實踐、備課試講等方面展開工作。在聽課評課方面，我首先是分班聽取原任課教師的示范課，了解課堂教學(xué)的常規(guī)，認(rèn)真作好聽課筆記，并及時和科任指導(dǎo)老師交流意見。后來，我開始撒開網(wǎng)去聽語文課，從初一到初三，我堅持每天去聽語文課，一周后，我已經(jīng)聽遍了各年紀(jì)的語文課，并堅持做好每節(jié)課的聽課記錄，虛心和老師請教交流，工作總結(jié)《中學(xué)教師個人見習(xí)總結(jié)》。接著，我又開始跨科聽課，不分文理，廣泛地聽課，以便能綜合各科教師的優(yōu)點，汲取各學(xué)科教學(xué)的營養(yǎng)，為自己講課打下基礎(chǔ)。通過不到10天的聽課，我已經(jīng)聽了20多節(jié)課，從中發(fā)現(xiàn)該校老師上課的特點有：注重課前的'預(yù)習(xí)預(yù)熱（小測、朗讀）、倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生的教學(xué)理念，體現(xiàn)“生本”的教育理念，提倡小組合作、探究的學(xué)習(xí)模式等。在聽課的同時，我會積極評課，剛開始我感覺自己找不到評課的切入點，往往是做教學(xué)實錄，面面俱到而失去了重點方向。后來，我閱讀中學(xué)語文課標(biāo)、中學(xué)語文教學(xué)法等相關(guān)書籍，再結(jié)合自己的興趣點，我發(fā)現(xiàn)可以從教學(xué)的重難點突破、課堂師生互動、教法學(xué)法等方面進行具體地研究評價。其中，科任指導(dǎo)老師、原班主任真誠的指導(dǎo)和支持，讓我受益匪淺。后來，我開始了第一次備課、試講和講課，得到了科任指導(dǎo)老師的肯定，也發(fā)現(xiàn)了自己的問題。
通過見習(xí)班主任工作，我基本了解了所在班級學(xué)生的基本情況，并堅持每天參與班級的常規(guī)活動，包括晨清潔工作、早讀、課間操、眼保健操、午休等。經(jīng)過一個星期的磨合，從第一次班主任老師向?qū)W生介紹我們到每天的相處接觸，我已經(jīng)記住了每個學(xué)生的名字，摸清了大部分學(xué)生的脾性，并和一些學(xué)生有過深入的溝通交流。我發(fā)現(xiàn)初二級的學(xué)生少了初一的乖巧，少了初三的務(wù)實，多了一份初二的狂野。他們不理解老師的苦口婆心，同時不愿表達出自己真實的想法。所以，我剛開始總感到力不從心，面對一些“問題”學(xué)生，他們反反復(fù)復(fù)地給老師出難題，我也體驗了做班主任的勞心之累！
除了聽課評課、班主任工作，還有一些意想不到的工作。第二課堂是9月20號才得知它的存在，讓我有種突如其來的感覺。幸運的是，我被安排到讀書文學(xué)社開展活動，這樣讓我有空間發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢，同時和大學(xué)期間參與的讀書社社團活動不謀而合。但是，第二課堂真正展開的時候卻遇到了阻力：一方面，活動地點是在圖書館，指導(dǎo)老師要求我們在圖書館開展活動，這樣我們活動的空間受到限制；另一方面，學(xué)生對讀書文學(xué)社存在一定的誤解，認(rèn)為圖書館是看書、寫作業(yè)的地方，他們參與活動的積極性不高。比如第一次展開自我介紹的活動，很多學(xué)生不愿開口說話，有的甚至受罰也不愿說話，這讓我們很受挫。
現(xiàn)在我們的見習(xí)即將告一段落，通過近十天的努力，我有理由相信自己已完成了見習(xí)階段的任務(wù)，同時也適應(yīng)了教師角色的轉(zhuǎn)換，將為下階段的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
個人見習(xí)報告9
我于5月17日至5月21日在海口市第二中學(xué)參加了為期五天的見習(xí)活動。在此期間，我共聽了7位不同教師的13節(jié)課。作為見習(xí)教師，我給初一（1）班上了一節(jié)英語課，為學(xué)生講評周報。協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生的英語周記。作為見習(xí)班主任，我的主要工作是帶早自習(xí)和練操。在此期間，我共帶了4次早自習(xí)。早自習(xí)時間為每天上午7點10分至7點半。周一至周三，每天下午的第三、四節(jié)課，我組織，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操。周四下午的第三、四節(jié)課，我組織學(xué)生觀看、參加了學(xué)校初一、高一年段的廣播操比賽。此期間，我還批閱了學(xué)生的期中考試分析，從中了解了學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
在這五天的見習(xí)活動中，我擔(dān)任了初一（1）班的見習(xí)班主任。這份工作使我受益匪淺。主要收獲又以下兩點。
第一，我意識到班主任作為班級的管理者，必須樹立威信�，F(xiàn)在的學(xué)生大都比較外向，很樂意與老師交流，因此，在私底下，我們可以和學(xué)生做朋友，多與學(xué)生溝通交流，提倡師生平等。但現(xiàn)在的學(xué)生也大多比較自信，不一定會聽從老師的管理，服從老師的批評。因此作為班主任，就一定要在學(xué)生心目中樹立威信，對于一些原則性問題決不能手軟。對犯錯的學(xué)生該批評教育的就要批評教育。只有建立了威信，學(xué)生才會信服你，從而管理好一個班級。
第二，我認(rèn)識到班主任是一項非常辛苦的工作，不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心學(xué)生的思想，心理，健康，安全，生活等各方面。在辦公室批改作業(yè)的時候，我看到了許多班主任請家長來校進行面對面的交流。請家長來校的原因有許多。有的是因為學(xué)生上課期間，翻墻到校外上網(wǎng)，買零食，屢次勸說不聽，為了確保學(xué)生的安全，不得不請來家長共同教育。有的是因為學(xué)生嫌棄自己家庭貧困，與父母不和，甚至動手打家長，為了了解學(xué)生的心理和家庭環(huán)境，請來了家長交流溝通。有的是因為學(xué)生離家出走，為了調(diào)查原因了解學(xué)生生活，請來了家長了解情況。從這可以看出，班主任就像學(xué)生在校的父母，要關(guān)心好學(xué)生的方方面面，而不僅僅是學(xué)習(xí)。
擔(dān)任見習(xí)班主任工作時，有一點使我很困惑。那就是對于那些調(diào)皮搗蛋，屢教不改的學(xué)生到底該如何引導(dǎo)，管理。在帶領(lǐng)學(xué)生練操時，有部分學(xué)生總是不認(rèn)真，做得有氣無力。我多次提醒，軟硬兼施，但也無濟于事。在辦公室時，我也看到一些老師花了近一個小時的時間教育學(xué)生，但最后那些學(xué)生也只是勉強認(rèn)錯，收效甚微。如此有經(jīng)驗的班主任也似乎不知如何管理好這些學(xué)生，這讓我感到有些迷茫。
在這五天里，我聽了不少課，讓我體驗接觸到了真正的課堂，可以說是收獲不小。主要有以下兩點收獲。
首先，我意識到老師上課一定要有熱情，這樣才能感染帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
我很欣賞陳妹老師上課時的熱情。她上課時，充滿了激情，聲音宏亮，語言的節(jié)奏感非常強，這使得課堂的氣氛十分活躍，學(xué)生都爭先恐后的搶答，學(xué)習(xí)熱情很高。與之相比，初二（3）班的李老師上課熱情不高，聲音較小，語言沒什么節(jié)奏感，這一定程度上導(dǎo)致了課堂沉悶，學(xué)生大多在睡覺聊天，無心聽課。這兩堂課的明顯對比，使我明白了老師上課熱情的重要性。
其次，課堂的教學(xué)目標(biāo)一定要明確。我聽的所有課中，大部分課的教學(xué)目標(biāo)都十分明確。二中大部分的老師會將本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在黑板的右邊。這樣既有利于學(xué)生有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，又有利于教師嚴(yán)格按照目標(biāo)進行教學(xué)活動。所以教學(xué)結(jié)構(gòu)大都很清晰，合理。教學(xué)目標(biāo)就像是領(lǐng)航燈，引導(dǎo)著教學(xué)活動的方向。
在聽了這么多節(jié)課后，我也有些困惑。其中最大的困惑是教師的.設(shè)計很好，但當(dāng)學(xué)生完全不配合時該如何處理。在聽高一的公開課時，張老師的一些活動的設(shè)計很好，可是學(xué)生參與的積極性很低。比如，在老師要求學(xué)生呈現(xiàn)聽力答案時，多次引導(dǎo)學(xué)生，但仍無人回答，最后老師只好自己呈現(xiàn)答案。老師要求學(xué)生小組討論哥本哈根會議廣告和其它視頻內(nèi)容時，大部分學(xué)生并不參與討論。這使我很困惑，該如何引導(dǎo)學(xué)生積極配合教學(xué)活動。
在這幾天的見習(xí)活動中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今中學(xué)最大的教育問題還是應(yīng)試教育。雖然進行了很多教育改革，但仍沒從根本上消除應(yīng)試教育。在應(yīng)試教育的背景下，許多老師有很多很好的教學(xué)設(shè)計，但因為考慮到對付考試，趕教學(xué)進度而無法實行。在今后的教育改革中，希望能有個行之有效的方法解決這個問題。
總而言之，這次見習(xí)活動使我受益匪淺，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的寶貴的實踐經(jīng)驗。
個人見習(xí)報告10
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動�，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
開始實習(xí)后，我們才有機會把在課本上學(xué)到的理論運用到實踐中，去為病人服務(wù)。但“運用”并不像我們想象中那般簡單。每位病人都有不同的情況，描述表現(xiàn)也不像課本上那樣條理分明，這些都要醫(yī)生去總結(jié)，整理，進而做出診斷�？粗蠋焸兪炀毜脑\治過程，我們一邊贊嘆老師業(yè)務(wù)水平之高超，一邊慨嘆自己離一個合格醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧！讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
實習(xí)，還讓我們學(xué)會了如何與病人交流，也許，自己一個親切的微笑就能消除病人的緊張感，也許一句貼心的話，就能給患者更多的安慰�？傊芘c病人建立起良好的關(guān)系，就能換來病人的配合，使治療更加順利。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別�？傊诟兄x沈醫(yī)二院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的.理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！
總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。
感謝濟寧人民醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……感謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對我的信任，感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝濟寧人民醫(yī)院給我的栽培！我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。
個人見習(xí)報告11
xxxx年1月25日，我準(zhǔn)備去尋找預(yù)見習(xí)的地方，離家近的就是布吉人民醫(yī)院，但坐車也得半個小時。什么都不懂，就只好來到布吉人民醫(yī)院的大廳，想著走一步是一步。大廳里很多病人在候診，很擁擠，我有些膽怯，想離開。但是我提醒自己，既然來了，就一定要做點什么才能回去。于是就隨手?jǐn)r住了一位路過的護士，問道：“您好，我是學(xué)生，想到這里來見習(xí)，我該找誰呢？”她很好心地告訴我要到后面去找什么科，但由于人多地方小，很吵，我沒聽清楚，又看她很忙的樣子，就向她說謝謝了，結(jié)果呢，我就在醫(yī)院里亂走，到外看看。
我摸摸碰碰地來到了行政樓，在樓下徘徊著，心里甚是緊張，見到一位年輕的醫(yī)生走過來，就向他說明情況，他讓我到醫(yī)務(wù)科去。我上了行政樓，來到醫(yī)務(wù)科，楊科長聽了我的要求后，叫我到科教科去找藍科長，讓她給我作安排，我心里高興得很，以為這樣就成功一大半了，還想著怎么這樣簡單，一定是“中山大學(xué)”名聲的關(guān)系。見到藍科長，一番自我介紹，再一輪問答之后，她便對我說：“你到別的醫(yī)院去看看好嗎？我們院長不在，這事我做不了主�！蔽衣犃耍睦锖苁�，但一點都不緊張，我很恭敬地說：“您再考慮考慮好嗎？”我的聲音一點也不抖，我想這是在大學(xué)里鍛煉出來的，這就是我在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部的成果。我剛說完，電話就響了，藍科長接了一通電話，放下電話后說：“像你這樣單個來的學(xué)生，我們是不接收的，一般都是學(xué)校和醫(yī)院聯(lián)系好了，我們才接收，對生或見習(xí)生進行培訓(xùn)�！比缓笏终f：“到別的醫(yī)院看看好嗎？”，我真的有點沮喪啊，不知道為什么，我竟說出了這樣的話：“我想說不好，可能他們也會這么說的，所以我不想這么快就走了，請問您我還有什么渠道能到這兒來見習(xí)嗎？”她有點不耐煩了，“那就你自已想辦法了”“那我還想問，院長什么時候會在呢？”她可能真生氣了：“不知道，他也有他的工作要忙�！蔽业懒酥x道了歉，才走出科教室，真的不想就這樣離開了，還記得在學(xué)校的醫(yī)學(xué)生預(yù)見習(xí)動員大會上，老師說過“不管你用什么方法，首先要進去，死纏爛打也行，”于是我又來到醫(yī)務(wù)科，可剛進門，那楊科長就說話了：“不用說了，我們沒接收過自己個人來見習(xí)的，這樣不好管理�！蔽�?guī)捉罅耍骸熬筒豢梢栽囋噯�？我干什么都行的，跑腿也行啊�！彼�是說：“行了，我們不懂管理，還沒有這個能力�！蔽衣犃诉@句話，真是好難受啊，說了謝謝就下樓去了，真的有點想哭，這樣有求于人而人家卻不給予理會。走在大街上，想著：“算了，人家也有人家的道理，我到其他醫(yī)院去就好了，總會成功的�！�
走了好遠的路，才來到天海醫(yī)院，這次我直奔醫(yī)務(wù)科，可順利了。因為這是一個民營醫(yī)院，到過年時很多醫(yī)務(wù)人員請假，周主任需要人幫忙。我呢，就這樣在醫(yī)務(wù)科里學(xué)習(xí)了。
第一天上班呢，我?guī)椭苤魅未蛄藘煞菸募�，是《門診處方檢查結(jié)果》，歸納處方存在的問題，如書寫錯誤：0.9%NS，涂改未簽名；處方空格處未劃斜杠；下級醫(yī)生處方缺上級醫(yī)生簽名；地址、電話不詳細(xì)（僅寫布吉）；
在以后的學(xué)習(xí)中，在查醫(yī)保處方的過程中，能學(xué)到很多臨床上的知識外，還得知醫(yī)生除了要給病人看病冶病外，還需要很嚴(yán)格地遵循每一項規(guī)定認(rèn)真地寫病歷開處方，不能缺項漏項，如存在以下問題：1.入院單無患者簽名2.病歷中化驗單不詳細(xì)，未粘貼或丟失； 3.無血糖血脂化驗單 4.病程記錄缺如 5.CT，B超、放射檢查原因？6.轉(zhuǎn)入內(nèi)科治療后，請帶病歷轉(zhuǎn)科，而非出院。7.未轉(zhuǎn)入患者拒絕治療，應(yīng)簽字。哪一項都是重要的法律依據(jù)，缺了哪一項都可能會出現(xiàn)很麻煩的問題，帶來嚴(yán)重的后果。
在查處方和病歷時，由于字跡潦草的`關(guān)系，很多醫(yī)生的名字我看不清楚，一開始還動不動就問周主任“這個是什么字，那個是什么字�！笨墒俏蚁�，問多了會很煩人的，何況周主任工作甚忙。于是就想辦法，向周主任要了一份花名冊，這樣，我把每個醫(yī)生的名字都看熟了，就算那字再潦草，我也能認(rèn)得那是誰的名字。
上了兩天班,發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象,就是見到認(rèn)得的人卻喊不出名字,見到科主任也叫不出其姓來,不是我記性不好,而是周主任沒有向我介紹周圍一同工作的人。于是我到了一樓的一個宣傳欄，那上面有醫(yī)院各科室各辦公室的領(lǐng)導(dǎo)介紹，我看了幾遍，難記的還抄了下來，這樣，我就記住了院長、黨支部書記、各科主任的姓名和樣貌及有關(guān)信息，早上上班時，碰上和領(lǐng)導(dǎo)同一趟電梯，我也能很準(zhǔn)確的問一聲好，不用像頭兩天那樣只是望他/她一眼或點一下頭，這樣很不禮貌，給人的印象很不好，自己也覺得不好意思。而上些護士上來醫(yī)務(wù)科交手術(shù)通知單或病危通知單之類的東西時，我都會主動地與其聊話，并看她胸前佩戴的工證上的姓名，下次她再上來時，我們就能很熟悉地交流了。
上面那個問題算是解決了，然后我又把醫(yī)院走了一遍又一遍，為的是把醫(yī)院的構(gòu)造、布局給弄清楚，以防周主任讓我送什么東西的時候我找不著地方。果真有用，周主任叫我送了好幾次東西去檢驗科、B超室等，我毫不費勁就辦好了，回來的時候，周主任還驚訝“說這么快。”
一天晚上，醫(yī)院里進行了一次“輸血相關(guān)知識的培訓(xùn)”，我有些不解，為什么周主任讓我也去聽了。到了第二天，周主任就給了我一個任務(wù)，要我出一份試題，內(nèi)容是前一天的“輸血相關(guān)知識”，就時我知道周主任讓我去聽課的原因了。原來出試題比答試題辛苦多了，還好，那課我是認(rèn)真聽了，總算能抓到些重點的。所以說，每件事都做好了，總有用處的。
在這里上班,我還有機會觀察一些領(lǐng)導(dǎo)是怎么樣處理醫(yī)療糾紛的, 有一次,醫(yī)院在接到投訴網(wǎng)發(fā)來的傳真后，非常重視，立即派醫(yī)務(wù)科了解情況。得出以下報告：
“患者×××于07年×月×日到院泌尿科就診，病人主訴：×月×日在外院檢查為“尿道支原體感染”，要求醫(yī)生開藥治療。本院醫(yī)生要求病人提供院外檢驗結(jié)果或重做檢查，均被病人拒絕。于是和病人溝通后就根據(jù)其癥狀為他開了氟康唑和左氧氟沙星針，輸液三天，費用348元�！猎隆寥蔗t(yī)生問他是否好轉(zhuǎn)，他說不好，醫(yī)生再次建議他提供外院檢驗單或再做支原體檢查，針對藥敏再用藥治療，效果可能更好。
病人不理解，認(rèn)為輸液三天，花了三百多元，還沒把病治好，還要花錢再做治療，就是騙人、騙錢。
處理：
電話和投訴人×××聯(lián)系溝通，向他解釋病情的痊愈是需要時間過程的，醫(yī)生對他的治療是正確的，醫(yī)生要求他提供檢驗結(jié)果或重做化驗是對他負(fù)責(zé)任，有針對性用藥，療效會更好些。希望他不要只站在個人立場看問題，醫(yī)患之間要增加溝通和信任，并希望他有什么想法可以隨時和我們聯(lián)系。
互動意見：
病人他不懂醫(yī)，簡單的疾病跟他解釋不清，他上網(wǎng)投訴，是他的權(quán)利，但是，他必須尊重事實，不能攻擊醫(yī)院，損壞醫(yī)院的名譽。
最后，衷心希望投訴網(wǎng)是一個客觀、公正的交流平臺，是一個促進醫(yī)患雙方共同提高和改進的平臺�！�
在迎春花市的就在醫(yī)院對面的大街上進行,醫(yī)院為擴大社會效益,在門口舉行“花市義診活動”，免費為逛花市的人測量身高、體重、血壓和提供健康咨詢等。
花市開市的第二天，周主任讓我去義診處幫忙，其實我什么都不懂，還好，一位護士姐姐很熱情地教我怎樣測血壓。
在預(yù)見習(xí)期間，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打基礎(chǔ)�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的預(yù)見習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己所缺的是那么多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。以后，要理加努力才是。
個人見習(xí)報告12
今年暑假我來到了計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼，尷尬的局面立刻得到緩解，大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起，養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到都要微笑的說聲：師傅早”那是心底真誠的問候�？傆X得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，就和師傅們打成一片，很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí)，想，應(yīng)該是真誠，換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：盡可能多的學(xué)一些東西，要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的.工作中，真正學(xué)到計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風(fēng)扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處�，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
個人見習(xí)報告13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！首先，我要衷心感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及部門主管對我多年的培養(yǎng)和教育，感謝對我的信任、支持和幫助。
我自20xx年從煙臺大學(xué)畢業(yè)后就進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有9個年頭了。在這幾年里，除了08年在東阿縣公安局工地從事施工技術(shù)工作，其余年份里都在工程管理部從事土建預(yù)結(jié)算工作。在這段工作期間在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下參與了魯西化工集團基建項目、中通科研樓、東阿縣阿膠文化苑、東阿縣圖書館、聊城單光屯回遷小區(qū)、東阿縣醫(yī)院住宅小區(qū)、水韻名邸小區(qū)、昌隆名郡小區(qū)、御龍金灣小區(qū)、大趙回遷小區(qū)、水岸麗景小區(qū)（1區(qū)、4區(qū)）等預(yù)結(jié)算工作，積累了比較豐富的預(yù)結(jié)算經(jīng)驗。
任命我擔(dān)任部長這個職務(wù)，是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓舞和鞭策，更是對我的一份希望和重托。有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，有我辛勤的努力，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)處理問題的方式方法和經(jīng)管的手段，多跑工地，多了解情況，勤能補拙！在不久的將來我會進入正常的工作狀態(tài)，在不遠的將來我會做出些成績讓各位領(lǐng)導(dǎo)看到我的進步和努力。
對于將要即將開展的工作我有以下的幾點想法；想法不一定成熟、全面，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正：
一、繼續(xù)貫徹執(zhí)行公司及部門領(lǐng)導(dǎo)制定的方針政策，在公司領(lǐng)導(dǎo)下主持營銷中心的全面工作，編制工作計劃、 目標(biāo)責(zé)任，制定具體措施， 團結(jié)部門員工，扎實工作，高效率創(chuàng)造性的完成職責(zé)范圍內(nèi)各項工作任務(wù)。
二、要勤學(xué)，要熟悉和掌握國家及省、市有關(guān)基建概算、預(yù)算、結(jié)算審核、招投標(biāo)等方面的法律、法規(guī)。要深入學(xué)習(xí)建筑行業(yè)關(guān)于預(yù)結(jié)算方面的相關(guān)規(guī)則、認(rèn)真分析定額解釋，把模棱兩可的項目吃透、吃準(zhǔn)。注重調(diào)查研究，在學(xué)習(xí)與實踐當(dāng)中提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、繼續(xù)推行預(yù)算前期的細(xì)化工作，組織項目經(jīng)理部對投標(biāo)預(yù)算的細(xì)化分解，對人工、材料、機械費用根據(jù)不同分部，做好用量控制計劃，項目經(jīng)理簽字確認(rèn)后報審計監(jiān)督考核。 四、積極配合公司各部門的工作，增強與審計部門的溝通，做好預(yù)算跟施工現(xiàn)場成本的.分析。成本預(yù)測、成本分析、成本考核這幾項工作的前提是預(yù)算員編制出準(zhǔn)確的預(yù)算文件作為基礎(chǔ)。要想做到更加精確的編制預(yù)算文件并做出成本分析，必須做到在日常工作中多看、多問、多思考。要對工程的施工方案以及流程等細(xì)節(jié)及現(xiàn)場施工情況多研究多做查看，對于不常見的比較難的問題，要向經(jīng)驗比較豐富的相關(guān)工程人員咨詢。定額是確定造價的依據(jù)，但也要客觀的認(rèn)識到定額不可能囊括市場，由于新工藝、新材料的不斷涌現(xiàn)，工程現(xiàn)場的特殊情況，及時的對子目組價進行調(diào)整，力爭項目利潤最大化。
以上就是我初步的一些打算，不是很全面，請各位領(lǐng)導(dǎo)指出。在以后的工作中，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
我的報告完畢，謝謝大家！
個人見習(xí)報告14
我于xxxx年5月17日加入了欣欣向榮的xx大家庭，成為市場拓展部的拓展經(jīng)理，負(fù)責(zé)xx區(qū)域的拓展工作，開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。
在第一個月的試用期內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)珠寶行業(yè)知識與特性，并走訪北京各直營門店，透過與導(dǎo)購和顧客的充分交流，加深了對行業(yè)的認(rèn)識與理解。我努力掌握招商相關(guān)政策和制度，了解本工作職責(zé)與資料，并用心向同事請教，透過他們的實戰(zhàn)案例來彌補自己在經(jīng)驗上的不足。此外，公司也為新員工帶給了全面實用的培訓(xùn)，我用心參加，刻苦學(xué)習(xí)，并在考試中取得優(yōu)異成績。總之，經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí)和實踐活動，使我這個缺乏珠寶從業(yè)經(jīng)驗的新人迅速成長，對行業(yè)特性，對公司文化制度，對部門職責(zé)范疇，對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，以及需要加強的知識領(lǐng)域與工作技能有了全面認(rèn)識，為下一步的工作方向奠定了良好基礎(chǔ)。
接下來的時間里，我對華南各省市的基本狀況做了深入調(diào)查和了解。并廣泛搜集各省市的經(jīng)濟狀況，人口分布，發(fā)展趨勢，支柱產(chǎn)業(yè)，重點發(fā)展區(qū)域，核心城市的相關(guān)信息，結(jié)合xx品牌的現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃，從空間層面做出了每個省的市場規(guī)劃，為今后市場布局帶給了思路和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時搜集整理各大核心城市的商業(yè)項目的信息，如開業(yè)時間，業(yè)態(tài)面積，開發(fā)商等資料，有力支撐了市場規(guī)劃。
在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)和市場信息搜集的工作后，我開始了實地考察拓展的工作。我出差福建，對xx，xx，xx的珠寶市場做了全面考察。透過拜訪本地商場的招商負(fù)責(zé)人，對于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況，零售市場有了全面了解，并搜集了近年內(nèi)計劃開業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)項目。我透過拜訪珠寶經(jīng)銷商，對本地消費特點和珠寶經(jīng)銷商分布狀況有了較全面的'認(rèn)識，也為下一步品牌進駐本地帶給了市場依據(jù)。此外，我出差xx，xx，為萬達項目尋找新加盟商，并取得了成績，在xx找到了新客戶，現(xiàn)正在項目跟進狀態(tài)中。
在為期三個月的工作中，我受益匪淺。不僅僅學(xué)習(xí)了行業(yè)特性，融入了公司文化，掌握了拓展工作技能，還結(jié)識了新同事，發(fā)展了新客戶，建立了新友誼，還在工作中發(fā)現(xiàn)了自身的缺點與不足，找到了今后發(fā)展的方向和提升的范圍。我相信今后的工作中我會繼續(xù)努力，將自身的優(yōu)勢充分發(fā)揮，為公司創(chuàng)造更多價值。
感謝試用期間給予我大力指導(dǎo)和幫忙的部門領(lǐng)導(dǎo)和同事!
個人見習(xí)報告15
因此學(xué)校給我人文系xx級廣告班安排了一個星期的廣告認(rèn)識實習(xí)，傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求。這次認(rèn)識實習(xí)對于從未正式接觸廣告設(shè)計與制作的收獲頗豐�，F(xiàn)就本次認(rèn)識實習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗得失作簡單的總結(jié)。
一、實習(xí)目的
各個部門的職能以及工作分派，1認(rèn)識廣告公司的運作流程。公司的管理方式做簡單的解、初步的認(rèn)識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
達到認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識市場、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識。
為自己的道路作出規(guī)劃。
從認(rèn)識中樹立自己的人生理想。
二、實習(xí)時間
年月27日至月2日
三、實習(xí)地點
聯(lián)合廣告公司
四、實習(xí)內(nèi)容
1實習(xí)概述
和小組成員在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告認(rèn)識實習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司，年月27日。該公司實習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實踐的'差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了很大的幫助和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，親切友善的待人待物，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2實習(xí)認(rèn)識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗得失
公司老師給我很多的動手實踐的機會：業(yè)務(wù)很忙的期認(rèn)識實習(xí)中。
剛開始我還以為那是多么簡單的工作，不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖。但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手，還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單，盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。幾天的工作中老師還教會了如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機器器材。
和公司的職員共同完成了公園的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候，老師的指導(dǎo)下。老師還演示了簡單的PHOTOSHOP給我看，但由于從未接觸過，所以較終也是一知半解。老師還演示了較常見的圖片處理給我看，但這些對于我來說都是陌生的只能做一些簡單的制作工作。這使我認(rèn)識到技術(shù)與實踐的重要性，也使我認(rèn)識到自己的喊多不足，這給了以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
還參觀了公園的房地產(chǎn)交易會，認(rèn)識實習(xí)期間。參觀了那些作品。也看到制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到老師的作品，像集團的廣告詞“火熱商機，誰來主宰”房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點三江，盛世房地產(chǎn)”都出于我老師之手。那些小冊子的制作，展廳的設(shè)計，顏色的搭配，精美的文案，應(yīng)有盡有。這都是學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更喜歡廣告這個行業(yè)，對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認(rèn)識。
讓我認(rèn)識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，實習(xí)期間。必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論，要理論和實際相結(jié)合。短暫的認(rèn)識實習(xí)過程中，深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。面對一些設(shè)計與制作的工作時，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起，力爭做一名合格的廣告人。
五、總結(jié)
會到廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品，為期7天的認(rèn)識實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作。就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，知道了一絲不茍措，這讓我感到非常的難過。學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用廣告這門科學(xué)。
給我較的感受和認(rèn)識是1機會永遠屬于有準(zhǔn)備的人，這短暫的7天中。做任何時都要有耐心。2掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。3要多動手，多實踐，積累更多的工作經(jīng)驗。
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