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      2. 大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-24 16:26:31 報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告1

          一、調(diào)查目的:

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)群體,消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接影響我們的世界觀,因此對(duì)我們產(chǎn)生重要得影響。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為影響,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的重要課題。關(guān)注其消費(fèi)狀況,有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生的消費(fèi)觀念,使大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          二、調(diào)查對(duì)象:

          湘南學(xué)院各個(gè)年級(jí)的在校大學(xué)生。

          三、調(diào)查內(nèi)容:

          1、 在校大學(xué)生的基本生活消費(fèi):生活費(fèi)用、衣著費(fèi)用、化妝品及護(hù)膚品費(fèi)用、日常用品費(fèi)用、零食費(fèi)用、其他消費(fèi)。

          2、 在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi):購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的費(fèi)用、參加課外培訓(xùn)費(fèi)用、文具用品的消費(fèi)、其它消費(fèi)。

          3、 在校大學(xué)生休閑娛樂(lè)消費(fèi):參加課余活動(dòng)費(fèi)用、運(yùn)動(dòng)健身費(fèi)用、娛樂(lè)費(fèi)用、其它消費(fèi)。

          4、 在校大學(xué)生的人情消費(fèi):生日聚會(huì)費(fèi)用、同學(xué)老鄉(xiāng)聚會(huì)費(fèi)用、男女朋友間的情侶消費(fèi)、受人恩惠答謝他人所用費(fèi)用、其它費(fèi)用。

          5、 在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi):通訊費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、其它費(fèi)用。

          6、 其它方面的消費(fèi)。

          四、調(diào)查方式及方法:

          采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法,以全院學(xué)生為總體,在一、二、三年級(jí)中按2:2:1比例分層抽樣,用樣本調(diào)查推斷總體,具體情況如下:

          性別:男25人 女25人

          大一:20人 大二:20人 大三:10人

          五、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析

          1、在校大學(xué)生一個(gè)月生活費(fèi)用在150—300元之間居多,大一學(xué)生占了80%,大二學(xué)生占了10%,大三學(xué)生占了50%。由此可見(jiàn),我們學(xué)院的大學(xué)生在伙食方面的'消費(fèi)還算合理,在化妝品、衣服、日常用品消費(fèi)方面,消費(fèi)額在0—60元大約在80%,對(duì)此也比較合理。

          2、在校大學(xué)生學(xué)習(xí)消費(fèi)方面:購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍費(fèi)用在20元以?xún)?nèi)約占66%,而50元以上僅有15%,購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品平均每月費(fèi)用在5—10元的占70%左右,5元以?xún)?nèi)或10元以上所占比例相當(dāng),而對(duì)于參加課外培訓(xùn)的費(fèi)用各不等。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)就是其天職。大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)還應(yīng)該提高一點(diǎn),讓自己充實(shí)起來(lái),很多在校大學(xué)生放映自己很迷茫、很無(wú)聊,其實(shí)書(shū)記便是最好的朋友。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告2

          一、前言

          近幾年,我國(guó)軟飲料年產(chǎn)量以超過(guò)20%的年均增長(zhǎng)率遞增,達(dá)到1300多萬(wàn)噸。軟飲料市場(chǎng)已成為中國(guó)食品行業(yè)中發(fā)展最快的市場(chǎng)之一,進(jìn)入20xx年軟飲料依然保持產(chǎn)銷(xiāo)兩旺的態(tài)勢(shì),產(chǎn)成品銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)都比同期有了較大幅度的增長(zhǎng)。人民收入水平提高,使飲料生產(chǎn)量和消費(fèi)量的持續(xù)增長(zhǎng)成為可能;消費(fèi)者對(duì)天然、低糖、健康型飲料的需求,促進(jìn)了新品種的崛起。但增長(zhǎng)點(diǎn)將會(huì)轉(zhuǎn)移,碳酸飲料的傳統(tǒng)主流地位雖然會(huì)受到挑戰(zhàn),而且瓶裝飲用水、茶飲料、果汁飲料、功能型飲料等將受到更多消費(fèi)者的青睞。

          大學(xué)生作為飲料消費(fèi)的主要群體,他們的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為一直受到關(guān)注。目前的飲料消費(fèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,品牌不斷涌現(xiàn),飲料消費(fèi)市場(chǎng)成為典型的買(mǎi)方市場(chǎng),人們的選擇范圍越來(lái)越大。大學(xué)生要做如何的選擇呢?在消費(fèi)日益冷靜的今天,廠家又將如何面對(duì)呢?帶著這些問(wèn)題,我們?nèi)涨皩?duì)大學(xué)生的飲料市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查研究。

          二、調(diào)研概述

          (一)調(diào)研目的

          1、了解大學(xué)生最喜歡喝的飲料類(lèi)型

          (1)大學(xué)生對(duì)飲料的關(guān)注因素(口味、價(jià)格、包裝等)

          (2)品牌對(duì)大學(xué)生選擇飲料的影響程度

          (3)飲料在大學(xué)生中的流行趨勢(shì)

          2、了解大學(xué)生在飲料上的消費(fèi)情況

          (1)大學(xué)生在飲料上的消費(fèi)觀念

          (2)新上市的飲料在大學(xué)生中的消費(fèi)市場(chǎng)

          3、了解大學(xué)生的飲料購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣

          (1)選擇何地購(gòu)買(mǎi)以及原因

          (2)購(gòu)買(mǎi)量,購(gòu)買(mǎi)方式

          (二)調(diào)研方法

          1、方案 調(diào)研(查詢(xún)相關(guān)資料,了解我國(guó)的飲料劃分標(biāo)準(zhǔn)以及我國(guó)飲料市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì))

          2、網(wǎng)絡(luò)搜尋,上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,了解商家、經(jīng)營(yíng)者對(duì)飲料消市場(chǎng)的看法)

          3、訪談法,對(duì)有經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行訪談

          4、問(wèn)卷調(diào)查

          對(duì)訪問(wèn)人員的要求:

          (1)熟悉問(wèn)卷內(nèi)容

          (2)具有良好、整齊的外在儀表

          (3)具有清晰的口齒,流利的語(yǔ)言以及簡(jiǎn)明扼要的口頭表達(dá)能力

          (4)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上的工作態(tài)度

          (三)調(diào)研對(duì)象的選擇,樣本分配以及調(diào)研方法

          1、調(diào)研對(duì)象:岳麓校區(qū)的各所高校的大學(xué)生

          2、調(diào)研方法:

          (1)定點(diǎn)訪問(wèn)

          (2)當(dāng)面訪談法(訪問(wèn)店主)

          (3)調(diào)查原則:樣本數(shù)量一共是60份。對(duì)調(diào)查所得到的資料,數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì),得出被調(diào)查者對(duì)飲料消費(fèi)的習(xí)慣以及其他的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          三、調(diào)查結(jié)果分析

          通過(guò)為期一周調(diào)查,共設(shè)計(jì)樣本數(shù)60份,回收有效問(wèn)卷60份。總結(jié)大學(xué)生對(duì)飲料消費(fèi)的主要呈現(xiàn)以下的特點(diǎn):(可供果汁飲料企業(yè)提供參考之用,為營(yíng)銷(xiāo)決策提供一定的市場(chǎng)依據(jù))

          (一)碳酸飲料飲料依然是大多人的選擇

          碳酸飲料、茶飲料和水飲料構(gòu)成了飲料消費(fèi)的主要部分。其中碳酸飲料的消費(fèi)人群達(dá)到60%的比例。這類(lèi)飲料的特點(diǎn)是以解渴為主,在功能上比較基礎(chǔ),在價(jià)位上也相對(duì)較低。這也說(shuō)明消費(fèi)者對(duì)飲料消費(fèi)的主流,仍然僅僅要求它最基本的功能,并對(duì)價(jià)位較敏感。

          果汁飲料的消費(fèi)人群占25%。這其中既包括純果汁也包括一般的果汁飲料。從消費(fèi)比例上看,與去年的數(shù)據(jù)相對(duì)平穩(wěn)并稍有上升。從功能上,果汁飲料與水飲料及碳酸飲料是有差異的,這種差異也注定了果汁飲料無(wú)法全面代替這些傳統(tǒng)飲料。但從消費(fèi)比例的發(fā)展來(lái)看,果汁飲料依然有一定的上升空間,但上升的幅度被認(rèn)為并不樂(lè)觀。另外茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料。

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的生活費(fèi)用依然對(duì)飲料的選擇起著一定的作用。費(fèi)用越高的人,他們是果汁飲料、功能飲料的大量購(gòu)買(mǎi)者,而收入越低的人,則對(duì)水飲料以及茶飲料具有更高熱情。這也說(shuō)明,大學(xué)生對(duì)飲料消費(fèi),生活費(fèi)用是一個(gè)很大的影響因素。

          (二)在各品牌中,可口可樂(lè)的消費(fèi)量匹馬領(lǐng)先

          在消費(fèi)量方面,可口可樂(lè)依然是龍頭老大,以23%的消費(fèi)面匹馬領(lǐng)先。緊隨其后的,是康師傅、百事可樂(lè),皆為16%,統(tǒng)一為15%,三者不相上下鼎足而立。

          處在第三集團(tuán)的,是國(guó)產(chǎn)品牌農(nóng)夫山泉、匯源、娃哈哈和酷兒,在3%至6%之間。國(guó)產(chǎn)品牌在飲料市場(chǎng)已經(jīng)立穩(wěn)了腳跟,雖然目前與那些國(guó)際巨頭依然相差較遠(yuǎn),但穩(wěn)定的`市場(chǎng)份額和良好的市場(chǎng)口碑,已經(jīng)使國(guó)產(chǎn)飲料擁有了一個(gè)良好的局面。大學(xué)生在品牌上的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他的消費(fèi)群體。

          (三)口味與品牌是影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的最大的二個(gè)因素

          1、飲料的口味是影響因素中最大眾的因素,影響著最多的消費(fèi)者。有53%的人認(rèn)為對(duì)飲料的口味會(huì)很在意,口味對(duì)自己適合與否,會(huì)影響對(duì)飲料的選擇與購(gòu)買(mǎi)。

          2、飲料的品牌對(duì)消費(fèi)的影響是僅次于口味的又一大因素,35%的被調(diào)查者認(rèn)為,飲料的品牌會(huì)影響他們的選擇。調(diào)查中,17%的被調(diào)查者表示,知名度會(huì)影響他們的選擇。大學(xué)生消費(fèi)者,更注重品牌,也更關(guān)心飲料的知名度。因?yàn)樗麄冏咴诔绷鞯那岸,?duì)于新產(chǎn)品的推出抱有新鮮度,對(duì)于新廣告的播放格外關(guān)注。

          3、位列影響選擇的因素第三集團(tuán)的有營(yíng)養(yǎng)成份、價(jià)格和保質(zhì)期等因素,分別有23%、20%和19%的消費(fèi)者給了選擇。

          保質(zhì)期影響消費(fèi)者的選擇是有一定的局限。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于即將過(guò)期的產(chǎn)品,消費(fèi)者是不愿意選擇的,但這通常并不能對(duì)某一產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)造成直接的影響,在此情況下人們往往會(huì)在既定品牌中重新選擇那些看起來(lái)更新鮮的產(chǎn)品。對(duì)此影響更大的,應(yīng)該是購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所。人們之所以更樂(lè)于選擇超市,超市的貨物流通快速而能保證產(chǎn)品新鮮是重要的原因之一。

          價(jià)格對(duì)產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)生較大的影響。這種影響不僅在于對(duì)購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所的選擇,也沖擊著對(duì)產(chǎn)品品牌的選擇和對(duì)產(chǎn)品類(lèi)別的選擇。

          消費(fèi)者對(duì)于營(yíng)養(yǎng)成份的選擇,不應(yīng)該僅僅理解為飲料中應(yīng)該包含哪些成份的要求,或者對(duì)某種特殊成份在飲料中是否存在的一種追求,同時(shí)也應(yīng)該包含著另一層含義,即飲料中不應(yīng)該含有某種成份的一種要求。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告3

          調(diào)查基本情況

          1、調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查,共50份(有效問(wèn)卷50份)

          調(diào)查時(shí)間:XX年11月19日~XX年11月25日

          2、調(diào)查地點(diǎn):xx大學(xué)新校區(qū)

          3、調(diào)查對(duì)象:xx大學(xué)XX級(jí)學(xué)生

          報(bào)告分析

          一.為大學(xué)做的準(zhǔn)備多數(shù)花費(fèi)較少,部分花費(fèi)較多

          分析:

          從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,為上大學(xué)做的準(zhǔn)備花費(fèi)額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生總體攀比心理減少,大學(xué)準(zhǔn)備花費(fèi)更加理性。但是,也有一部分大學(xué)生花費(fèi)數(shù)額較大,一方面是因?yàn)闇?zhǔn)備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長(zhǎng)。

          改進(jìn)措施:

          ⑴大學(xué)生在上大學(xué)前應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,做好相關(guān)計(jì)劃,熟悉大學(xué)生活方式,減少不必要的開(kāi)支;

         、萍议L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生上學(xué)準(zhǔn)備做相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)他們的正確消費(fèi)觀。

          二.大學(xué)生在;ㄙM(fèi)較高,多數(shù)月花費(fèi)超支,不會(huì)理財(cái)

          分析:

          從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學(xué)生中,多數(shù)大學(xué)生花費(fèi)額較高,多數(shù)大學(xué)生表示在校月花費(fèi)會(huì)超支。雖然多數(shù)人表示會(huì)通過(guò)銀行存款來(lái)理財(cái),但缺少正確的理財(cái)方式。這其中,一方面大部分學(xué)生沒(méi)有用錢(qián)計(jì)劃,對(duì)花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導(dǎo)。

          改進(jìn)措施:

         、糯髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)制定消費(fèi)計(jì)劃,對(duì)花費(fèi)有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費(fèi);

         、聘改笐(yīng)當(dāng)對(duì)孩子的花費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo),減少孩子的不合理要求;

         、菍W(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生活教育,教會(huì)大學(xué)生合理理財(cái),指導(dǎo)大學(xué)生度過(guò)精彩的大學(xué)生活。

          三.對(duì)父母依賴(lài)程度較大

          分析:

          在調(diào)查中,大多數(shù)學(xué)生的在;ㄙM(fèi)是通過(guò)父母取得的,很少有通過(guò)兼職、勤工儉學(xué)獲得。這一方面是由于大一新生對(duì)新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對(duì)父母仍有較大依賴(lài)。

          改進(jìn)措施:

         、糯髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)積極調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,尋找社會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì);

         、茖W(xué)校應(yīng)當(dāng)拓寬信息渠道,為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。

          四.質(zhì)量、價(jià)格是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的重要影響因素,商場(chǎng)、節(jié)假日是消費(fèi)的首選時(shí)間和地點(diǎn)

          分析:

          消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)最看重的是質(zhì)量,大學(xué)生也不例外。調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生更加親睞物美價(jià)廉的商品。許多大學(xué)生更加喜歡在商場(chǎng)在節(jié)假購(gòu)買(mǎi),也有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)這種新方式購(gòu)物。看來(lái),大學(xué)生消費(fèi)與大眾消費(fèi)相吻合。

          總結(jié)

          大學(xué)生是消費(fèi)對(duì)象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此,通過(guò)對(duì)大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查及分析,我們了解到當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀依然有待提高,依然需要家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)的指導(dǎo),再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學(xué)生只有認(rèn)真規(guī)劃好大學(xué)生活,才能使大學(xué)生活更加精彩。

          心得

          在這次調(diào)查中,我收獲很多。通過(guò)調(diào)查和相關(guān)資料分析,對(duì)我的大學(xué)生活消費(fèi)有了直接的指導(dǎo),我也獲得了進(jìn)行調(diào)查撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。

          附件

          關(guān)于大學(xué)生生活消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷

          同學(xué)您好!感謝你在百忙之中抽出時(shí)間填寫(xiě)此份調(diào)查問(wèn)卷。

          為了解新一代大學(xué)生的日常消費(fèi)情況,以了解大學(xué)生的消費(fèi)傾向及消費(fèi)結(jié)構(gòu)。因此,我們制作本調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。此調(diào)查問(wèn)卷共19題。請(qǐng)您將選項(xiàng)填寫(xiě)在題號(hào)后面的括號(hào)里。我們將保護(hù)您所填寫(xiě)的個(gè)人信息,謝謝您的幫助與支持!

          1. ( )您的'性別是:a.男 b.女

          2. ( )您所在的年級(jí)是:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生

          3. ( )您在上大學(xué)前的準(zhǔn)備中花了約多少錢(qián)?

          a.500元以下(含500元) b.500~1000元 c.1000元~XX元

          d.XX~3000元 e.3000~4000元 f.4000~5000元

          g.5000元以上

          4. ( )您的家庭月收入約:

          a.XX元以下(含XX元) b.XX~3000 c.3000~5000 d.5000元以上

          5. ( )您在校的月花費(fèi)是:

          a.300元以下(含300元) b.300~500元 c.500~700元

          d.700~900元 e.900~1100元 f.1100元以上

          6. ( )您每月的生活資金來(lái)源(可多選):

          a.父母資助 b.勤工助學(xué) c.獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金

          d.貸款 e.他人資助 f.其他

          7. ( )您是否有消費(fèi)計(jì)劃? a.有 b.沒(méi)有

          8. ( )您每月(除日常飲食外)在哪兩個(gè)方面花費(fèi)較多?

          a.零食 b.學(xué)習(xí)消費(fèi) c.衣服 d.日用百貨

          f.戀愛(ài) g.人情消費(fèi) h.網(wǎng)費(fèi) i.話費(fèi)

          9. ( )您有記賬的習(xí)慣嗎?

          a.有,每一筆都會(huì)記下 b.時(shí)常,會(huì)記下重要的支出 c.從不記錄

          10. ( )您有攢錢(qián)的習(xí)慣嗎? a.有 b.沒(méi)有

          11. ( )您每月花費(fèi)會(huì)超支嗎? a.會(huì) b.不會(huì)

          12. ( )您有哪些理財(cái)方式?

          a.銀行存款 b.基金、股票、債券 c.保險(xiǎn) d.其他 e.無(wú)理財(cái)方式

          13. ( )您認(rèn)為您的消費(fèi)觀是: a.適度消費(fèi) b.超前消費(fèi) c.滯后消費(fèi)

          14. ( )您在今年雙11促銷(xiāo)中花費(fèi)了多少錢(qián)?

          a.未參與 b.100元以下(含100元) c.100~300元

          d.300~500元 e.500元以上

          15. ( )您在今年雙11促銷(xiāo)中是否有超支情況? a.有 b.沒(méi)有

          16. ( )您在消費(fèi)時(shí)考慮到的因素是:

          a.質(zhì)量 b.價(jià)格 c.品牌 d.款式外觀 e.時(shí)尚 f.心情

          17. ( )您一般在那里購(gòu)買(mǎi)商品 a.網(wǎng)店 b.商場(chǎng)超市 c.地?cái)?d.專(zhuān)賣(mài)店

          18. ( )您一般什么時(shí)候去選購(gòu)服裝?

          a.新貨上市 b.促銷(xiāo)打折 c.節(jié)假日 d.舊衣服的款式過(guò)時(shí) e.其他

          19. ( )在您看來(lái) “勤儉節(jié)約”:

          a.在一定的范圍內(nèi)可以提倡 b.完全是一種美德, 永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)

          c.以前曾經(jīng)有用,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí) d.沒(méi)想過(guò)

          感謝您填寫(xiě)我們的調(diào)查問(wèn)卷!

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告4

          一、前言:

          作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)等方面起著重要作用。我要旨在通過(guò)對(duì)當(dāng)前xx學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的.消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異和影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素,以解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念和消費(fèi)心理等。

          二、基本情況:

          此次調(diào)查中,共發(fā)放問(wèn)卷100份,收回問(wèn)卷100份,有效回收率100%。調(diào)查時(shí)間為20xx年12月1日-8日

          三、調(diào)查現(xiàn)象分析:

          通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的消化費(fèi)主要有四個(gè)方面組成:一是學(xué)習(xí)消費(fèi)(包括學(xué)費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等);二是基本生活費(fèi)(包括吃、穿、住、行);三是娛樂(lè)休閑消費(fèi)(包括休閑、健身、娛樂(lè)等);四是人際交往消費(fèi)(包括朋友往來(lái)、戀愛(ài))等。(大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表,略)

          數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生食物方面的支出占41.0%,衣物方面支出占35.5%。休閑娛樂(lè)方面的支出占4.3%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的支出占6.1%。從中我們可以看出,大學(xué)生基本生存需要的消費(fèi)有所下降,改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)有所提高,精神文化需要的消費(fèi)處于上升階段,并呈現(xiàn)出個(gè)性,即追求自己的生活目標(biāo)方面的消費(fèi)開(kāi)始上升。通過(guò)調(diào)查我們還可以看出消費(fèi)多層次化的現(xiàn)象,其中,40.0%的學(xué)生月消費(fèi)在350—500之間,21.3%的學(xué)生在500—650元之間,高消費(fèi)群體(800元以上)為10.2%,低消費(fèi)群體(200元以下)為9.1%,低消費(fèi)群體的比重與高消費(fèi)群。

          四、幾點(diǎn)建議:

          加強(qiáng)引導(dǎo),使之樹(shù)立合理的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)其節(jié)約意識(shí),避免過(guò)度消費(fèi),同時(shí)還要重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,形成良好的心理狀態(tài)。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告5

          一、調(diào)查背景

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,有著不同于其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)又受到限制。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)又很大影響。

          二、調(diào)查目的

          了解市場(chǎng)調(diào)查的整個(gè)流程,實(shí)際執(zhí)行一次電子問(wèn)卷調(diào)查;

          進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的服裝消費(fèi)行為,以及對(duì)流行時(shí)尚的看法,進(jìn)而為針對(duì)學(xué)生服裝銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考;

          更好地經(jīng)營(yíng)本博客,滿足大多訪問(wèn)者的需求,特組織此次問(wèn)卷調(diào)查

          三、調(diào)查對(duì)象及形式

          向在校大學(xué)生發(fā)放電子問(wèn)卷,問(wèn)卷總共12題,11題單選必答題,1道選答題

          四、調(diào)查結(jié)果及分析

          通過(guò)此次對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的社會(huì)調(diào)查,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)產(chǎn)生的.原因有了深刻理解。影響大學(xué)生消費(fèi)的因素是多方面的,主要有來(lái)自個(gè)人因素、家庭因素和社會(huì)因素、大眾傳媒以及市場(chǎng)中影響著消費(fèi)決策的營(yíng)銷(xiāo)、文化等手段。

          從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,理性的消費(fèi)觀、講求實(shí)際仍是當(dāng)代大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,但也有不理性的一面,也有側(cè)重時(shí)尚、名牌,存在攀比心理。其實(shí)很多大學(xué)生,都知道自己的生活費(fèi)用來(lái)之不易,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)有一些許的攀比心理,畢竟,我們每一個(gè)人都不是圣人,每個(gè)人都有一顆虛榮心,看到別人身穿名牌,或穿漂亮的衣服,都會(huì)手癢癢想去買(mǎi)。這時(shí)候,就需要我們自己努力去克服,盡量管住自己,買(mǎi)實(shí)惠的、自己確實(shí)需要的東西。雖然,大學(xué)生尚未邁出社會(huì),但是大學(xué)生圈子也相當(dāng)于一個(gè)小小的社會(huì),生日請(qǐng)客吃飯、特殊的紀(jì)念日的事經(jīng)常發(fā)生,戀愛(ài)消費(fèi),都成為了他們消費(fèi)的一部分。

          而且,在當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣。加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,急需完備的消費(fèi)教育引導(dǎo)其樹(shù)立科學(xué)、理性的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。高校是人才培養(yǎng)的重要基地,理應(yīng)在大學(xué)生消費(fèi)教育領(lǐng)域承擔(dān)更多的責(zé)任,要繼續(xù)教育引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,而學(xué)生自己要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),建立健康的、科學(xué)消費(fèi)觀。

          通過(guò)此次的調(diào)查,我也在反思自己,作為一個(gè)大學(xué)生,在還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入的前提下,我是否也做到了能夠看到自己喜歡的東西,而努力克服自己,管住自己盡量不要因?yàn)橐粫r(shí)即興而買(mǎi)了沒(méi)用的東西;貞洿髮W(xué)一年,我覺(jué)得我確實(shí)沒(méi)有真正做到這一點(diǎn)。雖然知道家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但有時(shí)候,我還是會(huì)很瘋狂的購(gòu)物,很不理性的買(mǎi)了很多不實(shí)惠的東西,有些衣服穿不了幾天,就后悔當(dāng)初沖動(dòng)的購(gòu)物。生活費(fèi)用完了,一個(gè)電話回去,錢(qián)又到了卡上,F(xiàn)在想想,對(duì)父母的虧欠太多了,他們那么辛苦的賺錢(qián),而我卻還這么快樂(lè)的花他們的血汗錢(qián)。我想這次的調(diào)查活動(dòng),我是受益匪淺的。作為當(dāng)代學(xué)生,認(rèn)清自己的責(zé)任是非常必要的,我們?cè)谛@時(shí)為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),是為了學(xué)到對(duì)自己、對(duì)他人有幫助的知識(shí),而不是去享受生活的。因此,我們要理性的對(duì)待消費(fèi),買(mǎi)對(duì)自己有用的東西,要考慮到自己可支付的范圍之內(nèi)。

          在這次的社會(huì)調(diào)查中,我們每個(gè)組員都受益匪淺,大家集心協(xié)力、分工合作,按時(shí)完成了我們的任務(wù)。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告6

          在當(dāng)前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,消費(fèi)問(wèn)題被大家廣泛關(guān)注。物價(jià)的連續(xù)上漲,直接反映了社會(huì)的消費(fèi)和需求問(wèn)題。當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體。,對(duì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國(guó)的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,從而拉開(kāi)了層次,并且區(qū)分度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于我們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題

          1、理性消費(fèi)是主流

          價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400—800元之間,只有個(gè)別家境較好的同學(xué)花費(fèi)超過(guò)1200元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

          總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟膍p3、mp4、手機(jī)支出,人際交往支出就可以看出)。

          2、消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

          據(jù)調(diào)查,在大學(xué)生中月消費(fèi)最高的達(dá)到1200元,而月消費(fèi)最低的不足350元。大學(xué)生月支出均值為523.7元。這其中有近乎100%的.大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品、電腦或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

          3、豐富大腦不惜錢(qián)。

          調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生為考英語(yǔ)四六級(jí)、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽(tīng)課程、購(gòu)買(mǎi)資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,樂(lè)此不倦。

          4、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄

          例如,取樣調(diào)查中大部分人根本沒(méi)有打工經(jīng)歷,而且那些作過(guò)兼職的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充家用為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒牵瑩Q個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。當(dāng)問(wèn)及每月結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,只有極個(gè)別同學(xué)有記賬、儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告7

          摘要:大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解大學(xué)生目前的消費(fèi)情況,挖掘出潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施。使之成更好的消費(fèi)氛圍,指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),注重精神消費(fèi),樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

          關(guān)鍵字:大學(xué)生 背景 消費(fèi) 影響因素

          在學(xué)校,經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)調(diào)查,對(duì)于大學(xué)生的月消費(fèi)情況調(diào)查有了一下結(jié)果:大學(xué)生的的生活費(fèi)主要還是來(lái)自父母,占消費(fèi)的87%,兼職也占一部分,占消費(fèi)的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎(jiǎng)學(xué)金等等。這個(gè)現(xiàn)象一方面是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,大多數(shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習(xí)為主,很少出校兼職,來(lái)賺取生活費(fèi),所以生活費(fèi)的主要來(lái)源還是父母,另一方面是因?yàn)楦改傅挠^念,大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),就應(yīng)該在學(xué)校里安分的學(xué)習(xí),工作是畢業(yè)以后的事情,現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過(guò)兼職,但受到了欺騙,導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的比例不大。

          現(xiàn)在的大學(xué)生,仍是純粹的消費(fèi)者,目前大學(xué)生的消費(fèi)水平居高不下,節(jié)約意識(shí)越來(lái)越淡薄。女生每月生活費(fèi)主要在1000-1500這個(gè)范圍,男生主要在1000—20xx這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買(mǎi)衣服的錢(qián)大約在300左右,根據(jù)我們這一組的調(diào)查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢(qián)是花完,20%的學(xué)生錢(qián)是不夠花,而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢(qián)。

          戀愛(ài)、人際交往、購(gòu)物、娛樂(lè)等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費(fèi)項(xiàng)目。戀愛(ài)、人際交往費(fèi)用是日常消費(fèi)的大頭。考證以及籌備出國(guó)的費(fèi)用成為讓大學(xué)生消費(fèi)水漲船高的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

          出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:

         。1)電子產(chǎn)品消費(fèi)不亞于白領(lǐng)。大學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);具有求新、求奇的消費(fèi)心理;品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識(shí),使得大學(xué)生電子消費(fèi)絲毫不亞于白領(lǐng)。

         。2)愛(ài)買(mǎi)書(shū)的大學(xué)生越來(lái)越少,F(xiàn)如今,大學(xué)生每月在書(shū)籍上投入的時(shí)間、精力、金錢(qián)偏少。大學(xué)與高中相比,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間更多,可自由支配的時(shí)間也更多,大學(xué)生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書(shū)。然而事實(shí)恰恰相反,我們讀的越來(lái)越少,我們的閱讀能力在退化!

         。3)品牌成為消費(fèi)第一考慮因素。80%受訪大學(xué)生選擇在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數(shù)大學(xué)生的共同觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)追求品牌,重品味的生活的需求與消費(fèi)觀念。存在過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,如為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支。

          (4)戀愛(ài)中消費(fèi)巨大。大學(xué)生的高消費(fèi)到底高在哪,85%的學(xué)生表示戀愛(ài)最費(fèi)錢(qián),一束花30元,一個(gè)布娃娃80元,一條連衣裙140元,飯錢(qián)另計(jì)。每個(gè)月都得給女朋友花錢(qián),遇上情人節(jié)、生日等非常時(shí)期還要節(jié)衣縮食,甚至借債。

          根據(jù)我的調(diào)查可以總結(jié)出大學(xué)生消費(fèi)影響因素以及消費(fèi)用途主要包括一下幾點(diǎn):

          1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀是目前影響消費(fèi)者的主要因素,從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際,追求流行仍然是大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),50%的學(xué)生會(huì)考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì)考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì)受到周?chē)h(huán)境的影響,受流行趨勢(shì)的影響。這樣不同的比例是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母,所以要受到父母給的錢(qián)多少的影響,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),他們會(huì)衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數(shù),但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì)受到自己周?chē)鷮W(xué)生的影響,喜歡當(dāng)前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。

          2.從我們的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)占非常少的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)只有50元以下。這方面來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)越來(lái)越淡薄了,他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服,聚餐或者去其他娛樂(lè)方面,也不愿把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,學(xué)習(xí)氣氛不濃,買(mǎi)學(xué)習(xí)工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對(duì)學(xué)生的`分?jǐn)?shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

          3.當(dāng)代大學(xué)生除了物質(zhì)消費(fèi)外,不合理的精神消費(fèi)也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查,大學(xué)生的費(fèi)用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費(fèi)用還用于交通,服裝,娛樂(lè)等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,很多人追求名牌,時(shí)尚,導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費(fèi),這種虛榮心理在大學(xué)里很常見(jiàn)。比如買(mǎi)手機(jī),在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋(píng)果出來(lái)以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長(zhǎng)為自己買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī),來(lái)突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

          對(duì)這一現(xiàn)象,我提出一些自己的看法和建議:從社會(huì)來(lái)說(shuō),文化消費(fèi)需要引導(dǎo),需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費(fèi)問(wèn)題。整個(gè)社會(huì)應(yīng)該通過(guò)積極擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過(guò)科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)大學(xué)生這一最大的文化消費(fèi)群體形成健康的娛樂(lè)追求,從而不斷形成文化消費(fèi)熱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的同步發(fā)展。

          從學(xué)校來(lái)說(shuō),要加強(qiáng)思想教育,學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)一些課程,主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,合理消費(fèi),理智消費(fèi),反對(duì)超前消費(fèi),過(guò)度消費(fèi),高消費(fèi),要根據(jù)自己的實(shí)際情況消費(fèi)。要在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng),提倡中國(guó)的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約。老師也起了一定的作用,通過(guò)這次的調(diào)查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀

          從家庭來(lái)說(shuō),父母應(yīng)該對(duì)自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)情況有一個(gè)明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實(shí)際情況,給相應(yīng)的生活費(fèi),如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費(fèi),不能夠形成節(jié)約意識(shí),如果太少,會(huì)影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說(shuō)明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,不要攀比,要根據(jù)自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對(duì)的,這樣可以對(duì)學(xué)生起到一定的效果。

          從學(xué)生自己來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際需要,制定好消費(fèi)計(jì)劃。克服從眾的思想,不應(yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間,相對(duì)于中學(xué)階段來(lái)說(shuō),大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間,直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費(fèi),在文化消費(fèi)中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說(shuō)自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無(wú)休止的消遣娛樂(lè)之中?朔男睦恚瑧(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律能力。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng),思想觀點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習(xí)能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,自覺(jué)走出文化消費(fèi)的誤區(qū)。

          作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,消費(fèi)要有計(jì)劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí),不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的消費(fèi)。樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告8

          研究背景:

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響.因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題.

          一.研究目的:

          了解大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的看法,通過(guò)比較從而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、消費(fèi)心理.

          二.研究過(guò)程:

          (一)大學(xué)生理性消費(fèi)是主流

          通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談可以概括地說(shuō)當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念.

          1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì).他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對(duì)于精神文化的需要.根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以?xún)?nèi),而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上.這說(shuō)明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí),投資比較謹(jǐn)慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活,多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試等等),這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的.

          2.大學(xué)生也重視健康消費(fèi).調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5%的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)養(yǎng)消費(fèi),女生的比例更大一些占到42.2%.學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎,通過(guò)調(diào)查和訪談部分學(xué)生,30%的同學(xué)選擇定期的體育鍛煉,他們中有利用校內(nèi)的體育資源的,也有參加校外休閑健身俱樂(lè)部的.大學(xué)生的健康消費(fèi)也涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容.

          3. 消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化.月消費(fèi)達(dá)到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.9%,44.3%的學(xué)生月消費(fèi)在350—500元之間,31.9%的學(xué)生月消費(fèi)額控制在500元到800元之間.可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù),既反映了我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景,也說(shuō)明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的.

          從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開(kāi)放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流.絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢(qián),追求物美價(jià)廉.因?yàn)?7.5%的大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母供給,雖然8.9%的學(xué)生自己兼職,但掙的錢(qián)不多.

         。ǘ┊(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在著若干問(wèn)題:

          1. 過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理.通過(guò)個(gè)別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢(qián)以滿足欲望.反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無(wú)休止的攀比心理.

          2. 人際交往消費(fèi)過(guò)度,主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛(ài)支出.通訊開(kāi)支大,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),月消費(fèi)高于80元的占40.3%,將近被調(diào)查人數(shù)的一半.說(shuō)明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴(yán)重.16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右,他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則.

          3. 經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱,理財(cái)觀念淡薄.在被調(diào)查的345人中有39人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職,而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的,以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話,那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí).把前兩者合計(jì)到一起來(lái)看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng).當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒(méi)事的態(tài)度.顯然,大家這方面的意識(shí)比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō),差距較為明顯.

          四、調(diào)查后總結(jié):

         。ㄒ唬⿵男睦韺W(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理

          1.個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi)有計(jì)劃,隨意性強(qiáng).大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴(lài)性并存的階段.伴隨著自我意識(shí)覺(jué)醒而來(lái)的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求.現(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開(kāi)放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們?cè)谒枷、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法.雖然他們的消費(fèi)來(lái)源依賴(lài)于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的'消費(fèi)自主要求.大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性.

          2.尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi),輕教育投資.在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛(ài)的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次.大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值.炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求.大學(xué)生中有許多以擁有各類(lèi)名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿足和心理的平衡.這種現(xiàn)象的擴(kuò)散,會(huì)在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣.

          3.從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因.大學(xué)生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理.這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤.攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂(lè)意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新.

         。ǘ└咝K枷胝谓逃膬(nèi)容中缺少對(duì)學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)

          當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)他們受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向.父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象.有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)自己的子女.因此,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用.可事實(shí)是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視.具體體現(xiàn)為:

          1.在高校缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究.高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握.近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識(shí)等原因,對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成.

          2.校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容.大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理.高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征.把注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容.

         。ㄈ┥鐣(huì)上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成的影響因素

          1.社會(huì)上非主流的享樂(lè)主義消費(fèi)觀,給大學(xué)生帶來(lái)了很深的影響,是造成大學(xué)生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一.改革開(kāi)放以來(lái)近30年,我國(guó)一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),人民生活水平也不斷的提高.部分先富起來(lái)的家庭消費(fèi)方式有了很大的變化,傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念不斷受到?jīng)_擊.大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀.

          2.近年來(lái)消費(fèi)主義的價(jià)值觀在我們的社會(huì)中逐漸上升,當(dāng)然也對(duì)在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響.按照這種價(jià)值觀,一個(gè)人是不是值得尊重,是不是有品位,主要取決于他的消費(fèi)水平.一個(gè)人的消費(fèi)水平越高,消費(fèi)能力越強(qiáng),就越是能夠證明他的成功.在中國(guó),應(yīng)該說(shuō)是先富起來(lái)的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀,然后又逐漸輻射、傳染到其他社會(huì)階層,最后演變?yōu)橐环N國(guó)民的集體無(wú)意識(shí).

          五、調(diào)查后建議:

          構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一.構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面.用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚.當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義.要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下四個(gè)方面著手:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究.在思想理論教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教.今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題.當(dāng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維.

          (二)教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí).引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭相適應(yīng).當(dāng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi).如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的.思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費(fèi)者.

         。ㄈ┡囵B(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商.所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用.財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì).財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力.我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的.

         。ㄋ模┐髮W(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容.高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求.建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分.在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒.塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員.

          六、感想與體會(huì):

          大學(xué)生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購(gòu)物時(shí)不要急于出手,多參考別人的意見(jiàn).另外要學(xué)會(huì)理財(cái),制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的.理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力.

          我們關(guān)注消費(fèi)和理財(cái),希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費(fèi)特點(diǎn),以使我們今后可以更理性的消費(fèi),更明白的消費(fèi).

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告9

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。

          從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō),校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,正視中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題,刻不容緩!

          本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

          一、對(duì)象與方法

          1.對(duì)象:我們小組對(duì)天津市農(nóng)學(xué)院,天津市城建大學(xué),天津市寶德學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查。

          2.方法:采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷50份,有效問(wèn)卷45份。

          二、調(diào)查結(jié)果與分析

          1.月消費(fèi)總額貧富差距大。

          大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~600元和600元~800元這一幅度,少于400元或多于1500元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

          2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。

          無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

          3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。

          被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為98%,其中貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

          4.“游玩費(fèi)”、“戀愛(ài)費(fèi)”逐漸增長(zhǎng)。

          隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),他們每月用于戀愛(ài)的費(fèi)用都是200元~400元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

          5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。

          大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式?梢(jiàn),一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

          6.男女生間的消費(fèi)差異。

          調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢(shì),部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì)略勝一酬。

          7.日常資金來(lái)源和家庭收入。

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力?梢(jiàn),貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以20xx元~4000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以

          下的特困戶。

          8.大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。

          無(wú)論貧困生還是非貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺(jué)得剛剛好的,一成的貧困生覺(jué)得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費(fèi)過(guò)高的問(wèn)題以及想出應(yīng)對(duì)措施,可見(jiàn),大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

          三、結(jié)論與討論

          1.結(jié)論

          (1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。

          從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

          (2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。

          大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

          (3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。

          大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī)、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品?梢(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

          (4)戀愛(ài)費(fèi)用支出過(guò)高。

          大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費(fèi)”比較高,這

          是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成,容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以,戀愛(ài)支出過(guò)高的現(xiàn)象應(yīng)制止。

          (5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。

          貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限,他們?nèi)沼玫馁Y金來(lái)源除了家里提供之外,還有國(guó)家、社會(huì)資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因?yàn)樗麄兊腻X(qián)得來(lái)不易,故他們會(huì)對(duì)生活的各種開(kāi)支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外,由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

          (6)合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。

          調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。

          2.大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。

          大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義,享樂(lè)主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的`消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。

          (1)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

          首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣?huì)整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會(huì)上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體,加之相對(duì)缺乏自主判斷力,若沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

          (2)校園錯(cuò)誤消費(fèi)氛圍的催化。

          學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請(qǐng)客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,

          大學(xué)生們就會(huì)竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對(duì)樹(shù)立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類(lèi)似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。

          (3)家長(zhǎng)不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。

          家庭在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來(lái),家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)是對(duì)孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外,許多家長(zhǎng)自身沒(méi)有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長(zhǎng)們怕比別人差,寧可自己省吃?xún)用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長(zhǎng)了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

          四、對(duì)策與建議

          當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:

          1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究

          在思想理論教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。誠(chéng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

          比如,我們就在本學(xué)期初嘗試了在“鄧小平理論概論”關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)論專(zhuān)題中,進(jìn)行“我的消費(fèi)狀況”問(wèn)卷調(diào)查和隨后的課堂討論。在積極主動(dòng)的參與中,同學(xué)們充分了解了自己和周?chē)瑢W(xué)的消費(fèi)狀況,對(duì)不良消費(fèi)心理和行為進(jìn)行了自我解剖與反思,對(duì)健康的消費(fèi)觀念開(kāi)始形成全面、正確的認(rèn)識(shí)。最后,通過(guò)我們的總結(jié)以及有關(guān)財(cái)商知識(shí)的傳授,同學(xué)們從認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解剖問(wèn)題到解決問(wèn)題,思想認(rèn)識(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)期末的教學(xué)反饋調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)到參與“我的消費(fèi)觀”活動(dòng)后有無(wú)收獲時(shí),廣大同學(xué)都表示肯定,他們認(rèn)為在教學(xué)中設(shè)計(jì)這樣的活

          動(dòng)具有深刻的意義,使理論教學(xué)真正聯(lián)系實(shí)際。

          2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商

          所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專(zhuān)家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

          3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分

          良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,我們應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告10

          一、調(diào)查目的

          隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          二、調(diào)查對(duì)象和單位

          合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

          三、調(diào)查項(xiàng)目

          1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi):

          基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

          2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè)費(fèi)

          休閑娛樂(lè)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè)等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè)費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

          3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

          學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

          4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)

          人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購(gòu)買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

          5、在校大一大二學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用

          購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買(mǎi)非生活必需品的支出,主要包括購(gòu)買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

          6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

          電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購(gòu)買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂(lè)播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

          7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)

          通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

          8、其他方面的費(fèi)用支出

          四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

          1、調(diào)查時(shí)間安排

          A.工作籌備階段:20xx年9月

          B.工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月

          C.調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底

          2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問(wèn)表的方法

          (1)采訪法

          首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢(xún)問(wèn)調(diào)查。

          (2)問(wèn)卷調(diào)查

          針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的'學(xué)生發(fā)放。

          五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

          1、調(diào)查的成員分工

          A、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。

          小組成員:王荃孫克鳳

          B、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。

          小組成員:馬琦劉郝

          C、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。

          組長(zhǎng):陶婷

          副組長(zhǎng):吳慶嬌,章璐

          成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆

          2、調(diào)查的工作步驟

          (1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

          (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間。

          (3)確認(rèn)回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

          (4)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

          3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)

          (1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答

          (2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度

          4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的預(yù)算:

          A、調(diào)查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣

          B、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣

          C、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣

          D、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元

          E、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣

          F、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

          備注:總計(jì)約12500元人民幣

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告11

          當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。而廣州作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)前沿城市,處于其中的大學(xué)生的消費(fèi)觀便顯得尤為重要了。為了深入了解廣州大學(xué)生的消費(fèi)觀,特此做了問(wèn)卷調(diào)查:

          一、調(diào)查目的:了解廣州在校大學(xué)生的消費(fèi)水平,讓其他人了解學(xué)生群體的消費(fèi)情況以及存在的目的,及時(shí)糾正自己的消費(fèi)行為和消費(fèi)習(xí)慣,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為習(xí)慣。

          二、調(diào)查意義:有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,形成正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn);促進(jìn)學(xué)生的消費(fèi)心理健康發(fā)展,提升學(xué)生的道德修養(yǎng),增加倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)內(nèi)容為校風(fēng)建設(shè)范疇有重要和積極的意義。

          三、調(diào)查地域:廣州

          四、調(diào)查時(shí)間:利用空閑時(shí)間,或者選擇星期五下午放假時(shí)間和星期六、日假日進(jìn)行,用時(shí)大概共一周。

          五、調(diào)查對(duì)象: 廣州各大學(xué)部分(抽樣)學(xué)生,并包括不同性別,不同專(zhuān)業(yè),不同地區(qū)的學(xué)生。

          六、調(diào)查方法:

         。1)首先閱讀和了解關(guān)于社會(huì)調(diào)查內(nèi)容,掌握社會(huì)調(diào)查中需要用到的技巧和方法;

         。2)針對(duì)調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查對(duì)象的文化程度的特點(diǎn)采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,并對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)有針對(duì)和特出地設(shè)置問(wèn)卷問(wèn)題,以及根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)按一定順序和一定關(guān)聯(lián)排列;并根據(jù)調(diào)查對(duì)象的數(shù)量確定抽樣容量;

         。3)采用抽樣調(diào)查的方法選擇調(diào)查對(duì)象,根據(jù)調(diào)查對(duì)象的.話語(yǔ)和心理更好地交談和了解調(diào)查對(duì)象的消費(fèi)心理和行為習(xí)慣,并更好地說(shuō)服其配合我們的調(diào)查工作;

         。4)收集好完成的調(diào)查問(wèn)卷,整理調(diào)查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內(nèi)容,制出一張表格能清晰地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣的特點(diǎn),并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,寫(xiě)出最終調(diào)查報(bào)告。

          七、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)

          本次調(diào)查采用了封閉式調(diào)查問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)多次試調(diào)查和檢驗(yàn),最終形成的問(wèn)卷共包含18個(gè)封閉式問(wèn)題。問(wèn)卷形式及內(nèi)容如附件1所示。

          附件1

          大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體漸漸成為當(dāng)代社會(huì)新的消費(fèi)熱點(diǎn),為進(jìn)一步了解廣州在校大學(xué)生的費(fèi)水平,邀請(qǐng)您與我們共同完成這份調(diào)查問(wèn)卷。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝!

          1.有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)你一個(gè)月大概花費(fèi)多少錢(qián)?

          A.有 B.無(wú) C從來(lái)沒(méi)有

          2.每月父母給你多少錢(qián)?

          A.800或者800以下 B.800-1200 C.1200-1500 D.1500以上

          3.你每月的花費(fèi)大概是多少呢?

          A.800以下 B.800-1000 C.1000-1600 D.1600以上

          4.你沒(méi)有講價(jià)的習(xí)慣

          A.有 B.無(wú)

          5.你平時(shí)買(mǎi)衣服時(shí),你會(huì)選擇:

          A.毫不猶豫地走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)店

          B.走進(jìn)普通店商鋪,選擇合身的衣物

          C.不一定,兩者也有

          6.你有手機(jī)嗎?

          A.有 B.無(wú)

          7.你平時(shí)買(mǎi)手機(jī)時(shí)會(huì)側(cè)重于:

          A.款式 B.價(jià)格 C.功能齊全

          8.你換過(guò)手機(jī)嗎?換過(guò)幾次?

          A.無(wú) B.一,兩次 C.兩次以上

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告12

          一、問(wèn)題的提出

          當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。

          二、問(wèn)卷情況

          見(jiàn)附錄一、二

          本問(wèn)卷共發(fā)放50份,收回有效問(wèn)卷46份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主。

          三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

          1。總消費(fèi)額

          統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在400——800,對(duì)純消費(fèi)群體,我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

          2。恩格爾系數(shù)

          由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

          3、通訊開(kāi)支

          隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見(jiàn)大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每

          4。打工目的方面?zhèn)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。

          的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

          5。生活資金來(lái)源及家庭收入

          九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一些問(wèn)題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

          6。自我評(píng)價(jià)

          結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷(xiāo)較大,與自己的預(yù)期不符?墒,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

          四。思考

          綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

          1,理性消費(fèi)是主流

          價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi),但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

          總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。

          2。消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

          家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善

          3,豐富大腦不惜錢(qián)

          調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽(tīng)課程、購(gòu)買(mǎi)資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂(lè)此不倦。

          4。消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

          大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

          5。過(guò)分追求時(shí)尚和,存在攀比心理

          在討論會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿足自己的*,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理

          6。戀愛(ài)支出過(guò)度

          在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的`方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹

          五、分析

          當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。

          1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

          2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?

          3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

          另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

          六、結(jié)論與建議

          綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。

          那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢?

          1。增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力

          一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;

          二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。

          2?朔时惹榫w

          樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。

          通過(guò)這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

          3。形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

          良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告13

          一、調(diào)查目的

          調(diào)查大學(xué)生日常生活中的服裝消費(fèi)情況

          二、調(diào)查方法

          1.口頭提問(wèn)和問(wèn)卷

          2.日常觀察總結(jié)

          3.調(diào)查完成后,分析調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

          4.寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

          三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

          1.在這項(xiàng)調(diào)查中,男生占27%,女生占73%

          2.最喜歡的服裝類(lèi)型:運(yùn)動(dòng)裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時(shí)裝9.9%其他9.9%

          3.買(mǎi)衣服頻率:一個(gè)月內(nèi)10%,兩到三個(gè)月內(nèi)33.3%,半年內(nèi)13.3%,一年內(nèi)0%,不固定43.3%

          4.是否有喜歡的服裝品牌:33.3%,沒(méi)有66.6%(品牌有李寧、真維斯、361、耐克等。)

          5.經(jīng)常去那里買(mǎi)衣服:泉城路35.5%。山石20%,0%老東門(mén)15.5%洛口5%其他14%

          6.服裝價(jià)格會(huì)不會(huì)影響你的購(gòu)買(mǎi)意愿:會(huì)是63.3%,而不是36.6%

          7.買(mǎi)衣服的動(dòng)機(jī):天氣變化16.1%,節(jié)日促銷(xiāo)16.1%,看到學(xué)生買(mǎi)新衣服15.3%,隨意購(gòu)物13.6%,零花錢(qián)增加13.7%,看心情12.6%,受廣告雜志影響12%和4%

          8.你會(huì)選擇網(wǎng)購(gòu)服裝嗎:會(huì)是35.7%,而不是64.3%

          9.服裝商家月消費(fèi):50以下2%,50-100之間36.6%,100-200之間33.3%,200以上3.3%

          10.品牌服裝的好處:品牌好,耐用,面子16.6%,主要是生活品質(zhì)提升了33.3%,沒(méi)有考慮跟隨社會(huì)潮流33.3%,另外30%

          四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的具體分析

          1.大學(xué)生對(duì)服裝的需求很高:21世紀(jì)是一個(gè)物質(zhì)生活和精神生活豐富多彩的時(shí)代。進(jìn)入這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生不再滿足于宿舍和教室的單調(diào)生活。雖然書(shū)籍仍然是主要的消費(fèi)對(duì)象,但并不是首選,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)呈現(xiàn)出明顯的多元化趨勢(shì),對(duì)美的追求呈上升趨勢(shì)

          2.理性消費(fèi)占主導(dǎo):價(jià)格、質(zhì)量、趨勢(shì)是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,務(wù)實(shí)理性消費(fèi)仍然是大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。據(jù)了解,大學(xué)生買(mǎi)衣服首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“物有所值”。因此,他們會(huì)盡最大努力尋找物美價(jià)廉的城市生活和氛圍。當(dāng)代大學(xué)生會(huì)更加注重自己的形象,追求自己的品味和品位。雖然他們不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

          3.女生對(duì)服裝需求的認(rèn)知高于男生。調(diào)查顯示,女生買(mǎi)衣服的頻率比男生高,但男生比女生更追求名牌。說(shuō)明男人和女人對(duì)美的追求還是有很大差別的。然而,無(wú)論是購(gòu)買(mǎi)數(shù)量還是對(duì)名牌的重視,都在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生的'虛榮和攀比心理

          4.大學(xué)生可以正確控制自己的消費(fèi)欲望:物價(jià)上漲后,大學(xué)生的消費(fèi)支出增加,其中餐飲消費(fèi)支出最多。有一個(gè)特殊的現(xiàn)象:大學(xué)生服裝支出減少。據(jù)調(diào)查人員分析,“物價(jià)上漲后,服裝、日用品、化妝品、娛樂(lè)消費(fèi)的價(jià)格不降反升,而大學(xué)生的消費(fèi)支出較少,說(shuō)明他們故意降低大學(xué)生的‘享受消費(fèi)’,把錢(qián)花在了吃飯、學(xué)習(xí)等必要的地方。

          五、問(wèn)題現(xiàn)象

          1.從買(mǎi)衣服的頻率來(lái)看,

          (1)服裝購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)合理:調(diào)查結(jié)果顯示,服裝購(gòu)買(mǎi)頻率集中在每月一次,兩到三個(gè)月一次。這一結(jié)果表明,大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)服裝的主要原因是生理需求,但不排除虛榮心的存在,但消費(fèi)分配的主要方向仍然是正確的。

          (2)服裝消費(fèi)仍然不合理:調(diào)查結(jié)果顯示,少數(shù)人頻繁購(gòu)買(mǎi)服裝,過(guò)于關(guān)注名牌的現(xiàn)象依然存在。服裝消費(fèi)不合理,可以反映每月生活費(fèi)分配不合理,或者每月生活費(fèi)過(guò)多。

          2.從吸引購(gòu)買(mǎi)這方面的服裝來(lái)看,

          (1)當(dāng)代大學(xué)生可以把握購(gòu)買(mǎi)服裝的主要目的和功能:服裝的主要功能是保護(hù)人體免受季節(jié)性氣候變化的影響,其次是美觀,滿足人們的生理和心理需求。調(diào)查顯示,學(xué)生重視衣服的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟(jì)耐用的衣服,不會(huì)因?yàn)橄矚g一件衣服就盲目買(mǎi)衣服而不考慮價(jià)格。

          (2)追求時(shí)尚是大學(xué)生永恒的話題:大學(xué)生總是名牌的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時(shí)可能會(huì)為了追求名牌而選擇自己不喜歡的衣服。卻忽略了服裝本身的原始價(jià)值。

          不及物動(dòng)詞政策建議

          1、樹(shù)立良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,也是消費(fèi)者對(duì)涉及整個(gè)消費(fèi)活動(dòng)的消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式等因素的價(jià)值判斷態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀念教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立自力更生、獨(dú)立自主的觀念,樹(shù)立節(jié)約消費(fèi)、適度消費(fèi)的觀念,避免和克服虛榮、攀比心理,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義等消極主義的影響,避免鋪張浪費(fèi)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算和記錄,并經(jīng)常反思自己的費(fèi)用是否合理。

          2.量身定做合理的消費(fèi)計(jì)劃。大部分大學(xué)生都是知識(shí)和能力都很高的成年人。定制合理的消費(fèi)計(jì)劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后樹(shù)立良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。

          3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今的信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,消費(fèi)方式正在迅速變化。大學(xué)生最容易卷入時(shí)尚潮流,部分消費(fèi)者甚至失去理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定消費(fèi)支出的約束下,合理調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu),以達(dá)到最小支出帶來(lái)最大效用的效果。不要盲目購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,以免過(guò)度浪費(fèi)。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告14

          摘要:消費(fèi)是一個(gè)社會(huì)最關(guān)注的話題,在改革開(kāi)放這30年來(lái)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村居民的消費(fèi)也發(fā)生了巨變。農(nóng)村居民的收入水平迅速提高,消費(fèi)日趨多元化,借此時(shí)機(jī),以進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村居民的消費(fèi)水平。

          關(guān)鍵詞: 農(nóng)村 消費(fèi) 擴(kuò)大

          在這個(gè)暑假中,本人通過(guò)對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展網(wǎng)上資料的查閱和調(diào)查問(wèn)卷的形式總結(jié)了十六以來(lái)我縣農(nóng)村居民消費(fèi)的基本情況及變化趨勢(shì),并由此提出了存在的主要問(wèn)題和制約因素,并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村居民消費(fèi)的措施和建議,據(jù)此做出報(bào)告。

          一、農(nóng)村居民消費(fèi)的基本情況和變化趨勢(shì)

         。ㄒ唬 農(nóng)村居民消費(fèi)水平的演變。我縣農(nóng)村居民消費(fèi)水平的演變大體分為兩個(gè)階段,一是xx—xx年為消費(fèi)水平緩慢增長(zhǎng)階段。由于這一時(shí)期前兩年,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩 慢,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格低,農(nóng)民負(fù)擔(dān)高。因此,進(jìn)入新世紀(jì)的前三年,農(nóng)村居民消費(fèi)水平總體呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。二是xx年為消費(fèi)水平快速增長(zhǎng)階段。我市在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) 調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化等方面都有了較大發(fā)展,使我市的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),農(nóng)民人均純收入大幅增長(zhǎng)。

          (二)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的演變。調(diào)查顯示,受 收入水平和收入預(yù)期低、支出預(yù)期高的制約,農(nóng)村居民消費(fèi)還是以一般性消費(fèi)為主,衣食、居住消費(fèi)等占的比重較大。隨著收入的大幅增長(zhǎng),消費(fèi)支出也大幅增加, 消費(fèi)結(jié)構(gòu)也有了明顯的改變。一是伴隨著連續(xù)幾年婚嫁高峰的過(guò)去,農(nóng)村舊房改造已基本結(jié)束,建房熱已開(kāi)始降溫,在消費(fèi)支出大幅增長(zhǎng)的情況下,居住消費(fèi)卻大幅 度減少。二是食品和衣著消費(fèi)的比例有了突發(fā)性增長(zhǎng)。由xx年的人均700元上升到1038元,增幅達(dá)48%,比重由37.2%上升到43.6%。三是交通 通訊支出平穩(wěn)增長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)化進(jìn)程的加快,交通和通訊工具不斷進(jìn)入尋常百姓家,農(nóng)民外出頻繁,對(duì)外交往不斷擴(kuò)大,使得農(nóng)民的交通通訊支出 在xx年就大幅增長(zhǎng)。

          (三)消費(fèi)方式的演變。從某種意義上說(shuō),收入水平?jīng)Q定消費(fèi)水平,而消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化是消費(fèi)方式轉(zhuǎn)變的結(jié)果,消費(fèi)方式的轉(zhuǎn) 變反過(guò)來(lái)又促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化,并轉(zhuǎn)化為拉動(dòng)消費(fèi)市場(chǎng)的動(dòng)力。近年來(lái)農(nóng)民消費(fèi)方式主要有以下變化:一是由滿足生活需要向追求生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。在食品結(jié)構(gòu) 上,主食消費(fèi)比重下降,各種副食消費(fèi)不斷增加,膳食結(jié)構(gòu)向營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)型發(fā)展。在衣著消費(fèi)上,農(nóng)民穿衣在成衣化的基礎(chǔ)上,更注重時(shí)尚化。xx年人均衣著支出 140.1元,同比增長(zhǎng)35%。二是由重食物消費(fèi)向物質(zhì)和服務(wù)消費(fèi)并重轉(zhuǎn)變。食物消費(fèi)更多表現(xiàn)為生存型消費(fèi),而服務(wù)型消費(fèi)更多表現(xiàn)為提高型和享受型消費(fèi)。 服務(wù)消費(fèi)比重逐年上升,反映出農(nóng)民消費(fèi)觀念的積極轉(zhuǎn)變,也反映出農(nóng)民消費(fèi)方式的多元化。三是由自主性與市場(chǎng)化結(jié)合消費(fèi)向更高的市場(chǎng)化消費(fèi)轉(zhuǎn)變。隨著農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)民生活消費(fèi)的市場(chǎng)化進(jìn)程明顯加快,現(xiàn)金消費(fèi)支出的比重不斷上升。

          二、擴(kuò)大農(nóng)民消費(fèi)存在的主要問(wèn)題和制約因素

         。ㄒ唬 農(nóng)民收入問(wèn)題。通過(guò)前面的分析,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民消費(fèi)水平的提高是以收入的提高為前提的。近兩年,農(nóng)民收入有了較大幅度的`增長(zhǎng),農(nóng)民的購(gòu)買(mǎi)力提高了,對(duì)收 入的預(yù)期也提高了,消費(fèi)水平就明顯提高,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。但與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民的收入水平,特別是現(xiàn)金收入水平還比較低。因此,要進(jìn)一步 擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi),還要進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,并保持收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

         。ǘ┥鐣(huì)保障制度不完善,收支預(yù)期的不穩(wěn)定,是農(nóng)民消費(fèi)的后顧之憂。近幾 年,我市農(nóng)村社會(huì)保障制度雖然有了一定程度的發(fā)展,在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面已形成了一套比較完整的保障體系,但這些保障體系還不完善,普及率也不高,醫(yī)療費(fèi)用 居高不下,看不起病,吃不起藥,因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,存錢(qián)養(yǎng)老、存錢(qián)防病的思想在農(nóng)民中還普遍存在。另外,收支預(yù)期的不穩(wěn)定,越來(lái)越 高的教育投資,婚喪嫁娶的盲目攀比,也使得農(nóng)民不敢貿(mào)然消費(fèi)。

         。ㄈ┺r(nóng)村市場(chǎng)體系不健全和消費(fèi)環(huán)境欠佳是影響消費(fèi)的重要環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在: 一是家庭設(shè)備、日用品等有賴(lài)于新型業(yè)態(tài)如連鎖超市在農(nóng)村的延伸,而目前農(nóng)村商業(yè)流通組織方式落后,商品流通不暢,成本過(guò)高,商品價(jià)高質(zhì)次、假冒偽劣嚴(yán)重等 問(wèn)題,不能滿足農(nóng)民日益提高的消費(fèi)需求和適應(yīng)農(nóng)民消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變。二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。交通、通訊、自來(lái)水等近幾年雖有了較大的發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 落后于城鎮(zhèn),運(yùn)行成本、運(yùn)行費(fèi)用高也使得農(nóng)民對(duì)一些耐用消費(fèi)品買(mǎi)得起用不起,限制了農(nóng)民的消費(fèi)。

          三、進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)的措施和建議

         。ㄒ唬 增加農(nóng)民收入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,增加農(nóng)民收入是推動(dòng)農(nóng)民消費(fèi)的根本措施。要增加農(nóng)民收入,既要全面貫徹黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,又要不斷提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。隨著 近幾年農(nóng)民增收各項(xiàng)政策的全面、強(qiáng)力出臺(tái),今后對(duì)農(nóng)民增收的政策支持將進(jìn)入常規(guī)階段,對(duì)農(nóng)民增收的作用也是間接的、有限的。今后影響農(nóng)民增收的主要因素不 再是由政策決定的生產(chǎn)積極性,而是農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。因此,今后農(nóng)民增收的核心應(yīng)轉(zhuǎn)向提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平上來(lái)。

         。ǘ┙ 全農(nóng)村社會(huì)保障體系。進(jìn)一步健全和完善農(nóng)村在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的保障體系,使更多的農(nóng)民從傳統(tǒng)的儲(chǔ)蓄養(yǎng)老、家庭養(yǎng)老的方式中解脫出來(lái);使更多的農(nóng)民參入醫(yī) 療保險(xiǎn),看得起病,吃得起藥,降低因病致貧的風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步理順農(nóng)村信貸關(guān)系,落實(shí)農(nóng)村信貸政策,簡(jiǎn)化信貸手續(xù)。進(jìn)一步降低學(xué)生“學(xué)雜費(fèi)”,特別是高中、大 學(xué)階段的學(xué)雜費(fèi),使農(nóng)民不致為了讓孩子上學(xué)而貧困或債臺(tái)高筑。

         。ㄈ┙档褪召M(fèi)門(mén)檻和價(jià)格,使大多數(shù)農(nóng)民能消費(fèi)的起。近幾年所興起的耐用消費(fèi) 品以及與人們生活極其相關(guān)的醫(yī)療、教育、住宅、汽車(chē)等高消費(fèi)領(lǐng)域,其價(jià)格與收費(fèi)門(mén)檻仍然過(guò)高,有的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)超出了居民的承受能力。特別是在教育、醫(yī)療、住 宅等方面,人們對(duì)現(xiàn)行的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又不得已而從之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,對(duì)超出居民承受能力的部分要合理降低,能規(guī)定收費(fèi)上限的要予以明 確,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)亂收費(fèi)的監(jiān)管力度,嚴(yán)控超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。其次在醫(yī)療、汽車(chē)等特殊服務(wù)、特殊商品方面,要合理地降低商品、服務(wù)價(jià)格,使老百姓能夠 在這些方面都能消費(fèi)的起。

          總之,在研究促進(jìn)消費(fèi)需求和調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)的對(duì)策措施時(shí),要根據(jù)我市目前農(nóng)民已形成的高、中、低不同階層的消費(fèi)群體 這一實(shí)際,并把握不同群體消費(fèi)需求走勢(shì),著力啟動(dòng)中等收入群體消費(fèi)力度,主要應(yīng)以穩(wěn)定收入和改變其心理預(yù)期為主。對(duì)中等偏上收入者,可用消費(fèi)信貸等方式, 引導(dǎo)一部分人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)他們首先購(gòu)房、買(mǎi)車(chē);對(duì)中等收入者,可增加其文化娛樂(lè)消費(fèi);而對(duì)中等偏下收入者,則可增加其耐用消費(fèi)品的消費(fèi)與換代。

        大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告15

          高校生是社會(huì)中比較特別的一個(gè)群體——大部分人步入社會(huì)前最終的學(xué)生時(shí)代,高校又像個(gè)社會(huì)縮影映射著不少的社會(huì)元素。最近,云南豐訊廣告公司聯(lián)合春城晚報(bào)綻開(kāi)了一項(xiàng)有關(guān)在昆明高校生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告,結(jié)果將在豐訊高校高峰論壇上呈現(xiàn)。用時(shí)近200天,覆蓋30多所高校,數(shù)據(jù)樣本近2.1萬(wàn)份。此次調(diào)查主要以微信填答問(wèn)卷的形式,加上攝像及錄音保證數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性。 4成高校生欲整容

          整容是近幾年來(lái)的熱詞,不少愛(ài)美人士會(huì)選擇整容為自己的形象加分。特殊是近兩年微整形概念火爆之后,不少人對(duì)“不用開(kāi)刀、不留傷口”的整容方法躍躍欲試。此次的調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告指出,37%在昆高校生想過(guò)整容,其中還包括先天條件不錯(cuò)的“俊男靚女”。 俊男靚女更想整容

          “其實(shí)我對(duì)自己的外貌還是挺滿足的,就是眼皮脂肪較多看起來(lái)腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因?yàn)榕聞?dòng)刀子所以始終遲疑。”云南高校一位面容姣好的女生說(shuō)。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是高校生最希望進(jìn)行的。特殊是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示須要,且多為男性。云南民族高校學(xué)生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘許多,自己看著都不舒適,所以特地做了祛痘。現(xiàn)在臉上好看多了,也覺(jué)得更陽(yáng)光自信! 整容是求職名義下的“包裝”

          據(jù)教化部統(tǒng)計(jì),近年來(lái)高校擴(kuò)招高校生數(shù)量連年攀升,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬(wàn)左右,再創(chuàng)新高。為求一職,高校生費(fèi)盡心機(jī)。部分學(xué)生希望通過(guò)整容把自己塑造得更完備,順當(dāng)找到工作。此外,不只是高校生,越來(lái)越多的中學(xué)生也加入了整容隊(duì)伍!案咝I幱谑澜缬^和人生觀的形成發(fā)展時(shí)期,提高自身各項(xiàng)素養(yǎng)尤為重要。學(xué)生應(yīng)正確看待整容和個(gè)人、工作、家庭、社會(huì)之間的'聯(lián)系,更該正確意識(shí)到不應(yīng)只通過(guò)整容來(lái)變更外在條件,提升內(nèi)在條件和人格魅力,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、自尊心和自信念才是理性的做法。”云南財(cái)經(jīng)高校心理中心老師李佳峰表示。 在校期間考駕照:駕照成就業(yè)加分砝碼

          前些年,考駕照的群體大都打算購(gòu)車(chē)。而今,駕照成為高校生口中的“其次文憑”,也是許多學(xué)生心目中的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加分項(xiàng)。在昆明的多數(shù)高校生希望在校期間取得駕照,沒(méi)有取得駕照的高校生中有16.1%已經(jīng)報(bào)名但還在“排隊(duì)”,20.3%是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,14.8%是因?yàn)檫沒(méi)買(mǎi)車(chē)認(rèn)為沒(méi)必要,覺(jué)得學(xué)車(chē)地點(diǎn)太遠(yuǎn)和費(fèi)用過(guò)高的學(xué)生比例都超過(guò)12%。還有一個(gè)現(xiàn)象,有81.6%的受訪高校生希望學(xué)車(chē)可分期付款。云南財(cái)經(jīng)高校大四學(xué)生劉宇已拿到駕照,“駕照確定得在高校期間學(xué)掉,許多學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)工作后,須要出差時(shí),公司會(huì)派一輛車(chē)讓你自己去外地,沒(méi)有駕照不就做不了工作了?” 云南某駕駛培訓(xùn)學(xué)校的李教練認(rèn)為高校生還是在校期間學(xué)駕照最好,“首先高校生時(shí)間比較充裕,工作以后擠出完整的時(shí)間考駕照比較困難。其次,汽車(chē)越來(lái)越普及,或許過(guò)些年就和手機(jī)一樣每個(gè)家庭都買(mǎi)得起。所以條件允許的話,學(xué)車(chē)還是要趁早!

          希望考駕照能分期

          “剛剛拿著駕照粗略一算:報(bào)名費(fèi)、長(zhǎng)途費(fèi)和餐費(fèi)已經(jīng)過(guò)萬(wàn),要是駕校報(bào)名費(fèi)能分期付款就好了。”大多數(shù)學(xué)生和昆明理工高校學(xué)生曹星想法一樣,希望能夠分期付款學(xué)車(chē)。如今,分期付款已是高校生購(gòu)物消費(fèi)的一個(gè)重要附加條件。高校生分期付款范圍越來(lái)越廣,買(mǎi)數(shù)碼產(chǎn)品、電動(dòng)車(chē),甚至上培訓(xùn)班都能分期付款,電商、實(shí)體店紛紛掛出分期購(gòu)物大旗。但云南財(cái)經(jīng)高校心理中心老師龍茜提示,分期購(gòu)物雖然便利,但還是要結(jié)合自己的支付實(shí)力和實(shí)際需求。 兩成高校生用蘋(píng)果,四成首選國(guó)貨

          手機(jī)的運(yùn)用頻率已超越電腦,成高校生上網(wǎng)最主要的工具。其中,蘋(píng)果手機(jī)毫無(wú)懸念是高校生最追捧的手機(jī),運(yùn)用人數(shù)占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲運(yùn)用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和OPPO這兩個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌也是高校生的主要選擇。 高校生為何選擇這些品牌?云南民族高校大三學(xué)生李浩是個(gè)技術(shù)宅,對(duì)手機(jī)系統(tǒng)頗有探討,“我用的小米始終宣揚(yáng)自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件的確不錯(cuò),系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓!迸c李浩不同,女生大多不愛(ài)折騰,云南高校大四女生高云是忠實(shí)的“果粉”,“蘋(píng)果手機(jī)系統(tǒng)相對(duì)于安卓更穩(wěn)定,用起來(lái)不折騰。我這種‘?dāng)?shù)碼盲’也能用得很順手!贝送,受訪學(xué)生選擇手機(jī)并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學(xué)生表示,假如能滿意運(yùn)用需求的狀況下首選國(guó)貨。他們都會(huì)有自己的“癖好”:音質(zhì)好、硬件強(qiáng)、外觀美麗……能滿意某方面需求的品牌都可能受到青睞。

          線下買(mǎi)手機(jī)才放心

          調(diào)查結(jié)果顯示,與購(gòu)買(mǎi)其他商品相比手機(jī)品牌專(zhuān)賣(mài)店與手機(jī)賣(mài)場(chǎng)仍是高校生最信任的渠道,線下實(shí)體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過(guò)大的沖擊。同時(shí),3大運(yùn)營(yíng)商春秋開(kāi)學(xué)季在學(xué)校的銷(xiāo)量也不容小覷,占到高校生購(gòu)買(mǎi)量的10.7%。云師大女生劉詩(shī)奇始終都在實(shí)體店買(mǎi)手機(jī),“我本身就不怎么懂行,聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上的手機(jī)許多都是翻新機(jī),我不知道如何辨別,圖省事就只在實(shí)體店買(mǎi)。價(jià)格比網(wǎng)上貴了些,就當(dāng)是買(mǎi)個(gè)心安吧!”大多學(xué)生表示,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的手機(jī)質(zhì)量良莠不齊始終是他們網(wǎng)購(gòu)的最大顧慮。

          對(duì)于當(dāng)今高校生的消費(fèi)方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費(fèi)方式不同于過(guò)去,而將來(lái)的高校生消費(fèi)方式又會(huì)有所變更。在此,我們還是希望高校生們?cè)谙M(fèi)時(shí),能夠更加理性,依據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和需求程度進(jìn)行選購(gòu)產(chǎn)品。

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