- 個人成長分析報告 推薦度：
- 大學(xué)生個人成長分析報告 推薦度：
- 心理課個人成長分析報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
個人成長分析報告
在生活中，越來越多人會去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的個人成長分析報告，歡迎大家分享。
匆匆歲月，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間人生已過去五分之一，回首過去，人生里有過笑聲，有過淚水，更多的是那一份份珍貴的回憶這些回憶使我每次在困難的時候幫助我走出心中的陰影，面對困難依舊保持樂觀的心情。
我出生在河北省南部的小縣城里，爸爸是一名郵遞員，媽媽開了一家書店，由于工作的原因我小時候便在老家的和爺爺奶奶生活在一起，每個星期可以見爸媽一次，我很愛我的家人，他們也非常愛我，他們是我前進的動力和源泉。
由于小時候和爺爺奶奶生活在一起，所以說他們倆在我的成長過程中影響最大。爺爺奶奶由于特殊原因上學(xué)少，基本沒什文化，但他們有一顆善良、熱情的心。為人正直豁達工作認真負責，由于在家族里爺爺排行老大，所以家族里的事基本都來我們家解決，同時我也因耳暄目染，讓我知道了什么是公平、誠實，對我的優(yōu)良品質(zhì)品德的養(yǎng)成打下了良好的基礎(chǔ)。
媽媽為人善良，天生樂觀，在生活中不怕苦不怕累，遇到困難都會微笑面對，從不怕困難，基本上家里的家務(wù)全是媽媽一個人做，同時還要照顧好我和妹妹。由于遺傳的因素，我天生也是個樂觀派，每天總是樂呵呵的的去面對困難。爸爸是一個堅強的人，由于是家里的老大，所以從小時候就開始擔起家里的重任。并且照顧著爺爺奶奶，什么事都能獨擋一面，這是我敬佩他的地方。同時這也是我獨立性格的形成有著不可磨滅的影響，還記的爸爸常說的一句話，人一定要靠自己。因此，我也慢慢懂得這句話的含義，開始理解這句話。
后來到了上小學(xué)的時候，那是在六歲的時候，記得那時候，總在街上看見別的小朋友背著書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，就特別的羨慕他們，而現(xiàn)在可以像她們一樣的去上學(xué)了，心里真的很高興，因為在學(xué)校，不僅學(xué)到很多知識，還有許多小伙伴可以一起玩耍。記得去學(xué)校的前一天晚上，爸爸說，以后就要開始上學(xué)了，就開始學(xué)知識的人了，可不能在向以前一樣調(diào)皮了，到了學(xué)校后要聽老師話，講禮貌，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習，長大后爭取為國爭光�，F(xiàn)在已經(jīng)過去很多年了，但當初爸爸說的話依然在我心里，并且在我困難的時候激勵著我前進!
到了該上二年級的時候，爸爸為了我受到更好的教育，便把我接到了縣城里讀書。在新的學(xué)校里，一切都是新奇的，對學(xué)校的一切都充滿了好奇心。但由于換了環(huán)境，新同學(xué)，我的學(xué)習也變得困難了，成績也開始下滑
自己的心里也變得不那么自信了。后老師同學(xué)知道后，主動幫助我補課，熟悉新的環(huán)境學(xué)習新的學(xué)習方法，終于在一段時間后，在老師和同學(xué)的幫助之下我的成績慢慢提高了，我非常感謝我的老師和同學(xué)，讓我在一個新的環(huán)境下感受到了新的關(guān)懷和關(guān)愛，在一個新的集體里感受到了集體的溫暖，并懂得了什么是團結(jié)?什么是集體，這是我第一次懂得了集體、團結(jié)的概念。
小學(xué)畢業(yè)之后，我便開始了自己的初中生活，并且考到了縣里最好的中學(xué),這代表著我又成熟了一些，我暗暗告訴自己，自己是一名中學(xué)生了，要懂得更多的知識，再也不能像以前一樣，去做一些幼稚的事了。于是在新的階段，我積極競選班干部，并在努力下的競選上了班級的團委。當時真的很高興，不僅為我競選成功，也為自己能夠承擔一些責任，為班級服務(wù)而高興，于是自己便努力學(xué)習，提高自己的成績，認真完成老師布置下的任務(wù)，努力做好每一份工作，積極為班級服務(wù)，并且在年末是被評為優(yōu)秀班干部，讓我第一次知道了為班級服務(wù)的快樂和獲得榮譽時帶來的那份榮譽感。
在中學(xué)的時候，我還收獲了友誼，認識了許多的朋友，是交心的朋友。朋友對一個人的一生有著很大的影響，我很慶幸能夠在那時遇到他們。在我獲得成功時，為我祝賀;在我傷心時，陪我在身邊;在我無助時能夠助我一臂之力，在彷徨時為我指點。我很高興能夠認識他們，并且讓我懂得了什么是真正的友誼。
初中畢業(yè)，順利的上了高中，高中生活學(xué)業(yè)加重，沒有更多的時間讓我像初中一樣去玩耍。但剛上高中的我并沒有意識到這一點，還是按照初中的學(xué)習方法去學(xué)習，終于我的成績開始下滑。當時真的很著急。幸好當時我遇到了影響我高中的人，我的班主任楊老師，當時他知道我成績一直上不去之后便主動找我談心，當?shù)弥俏业膶W(xué)習方法不對而又影響的自信心時，便讓我擔任班里的團支書，讓我恢復(fù)自信，又讓班級里成績好的同學(xué)幫助我提高成績，讓我熟悉新的學(xué)習習慣，掌握高中的學(xué)習方式，使我能夠更好的適應(yīng)高中生活�，F(xiàn)在非常感謝楊老師，即使畢業(yè)了，每年回家的時候便和同學(xué)一起去看看老師。我知道，沒有他也就沒有在大學(xué)里安靜讀書的我。
很順利的，高手畢業(yè)之后，便上了大學(xué)。來到了避暑圣地--承德。剛到學(xué)校時，一切的一切對我來說都是稀奇的，這對沒有出過遠門的我來說都都是陌生的。我慢慢的適應(yīng)去熟悉去熟悉新的大學(xué)生活，從高中的繁忙和大學(xué)的清閑，這巨大的差異讓我失去了的方向，以前就有一個目標，就是上大學(xué)，而到了學(xué)校后，卻不知道以后要做什么，目標是什么,自己以后的方向在哪里?每天隨大眾的，一起上課，吃飯，宿舍，有時和舍友一起去通宵打游戲，就這樣渾渾噩噩的過了一學(xué)期，而半年過去回想起來發(fā)現(xiàn)自己什么也沒學(xué)到。第二學(xué)期到了經(jīng)過大一上學(xué)期的新鮮感之后，更覺得無所是從。為了能找到自己的目標，便每天去圖書館，希望可以找到自己的目標，隨著次數(shù)的增多，認識了一位大五的師姐，而且成了很好的朋友，并在生活學(xué)習上給我?guī)椭奈议_朗起來，知道了以后該怎樣做，走怎樣的路。
晃眼間二十年過去了，以前的生活不算坎坷，也不是順利，也不是那么精彩，平平淡淡，走過了我該走過的路，做了我該做的事，對以后，也不會太奢侈多么精彩的生活，有困難我會面對，并且會去爭取我在想要的生活，不斷的走下去。
【個人成長分析報告】相關(guān)文章：
個人成長的分析報告11-12
個人成長報告分析12-16
我的個人成長分析報告11-10
個人成長自我分析報告11-12
個人成長分析報告范文11-29
個人成長分析報告格式11-12
關(guān)于個人成長分析報告11-12
大學(xué)個人成長分析報告11-12
個人成長分析工作報告12-30