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      2. 教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-23 18:22:34 報(bào)告 我要投稿
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        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告1

          怎樣保持黨的純潔性,通過(guò)學(xué)習(xí)自己認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定信念是根本,強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵,加快轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)是動(dòng)力,嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證,認(rèn)真對(duì)照黨章,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,檢討自己,主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

          首先在思想上沒(méi)有樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)為自己做好本職工作,不貪、不要、不觸犯紀(jì)律就是一名稱職的干部,具體表現(xiàn)為工作沒(méi)有積極性,只做分內(nèi)的事,分外的事不聞不問(wèn),只求目的,不考慮過(guò)程,工作不求完美和做到最好,只求完成。

          其次,黨性觀念淡薄,沒(méi)有把自己置身于先進(jìn)分子行列,沒(méi)有按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,具體表現(xiàn)為:工作上沒(méi)有創(chuàng)新精神,紀(jì)律觀念淡薄,不能深入群眾,了解群眾,解決群眾企盼的事,不能完全地服務(wù)xx建設(shè)的大局。

          整改措施:

          針對(duì)思想中、工作上的問(wèn)題,自己準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改,從而極高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),更好的為人民服務(wù)。

          1、 思想純潔是黨性修養(yǎng)的第一課,是正確行為的先導(dǎo),保持純潔性,個(gè)人修養(yǎng)是根本內(nèi)因,增強(qiáng)黨性是決定因素,要嘉定理想信念,抓住理論五章這個(gè)核心,用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,做到真學(xué),真懂,真信,真用,自覺(jué)劃清馬克思主義與非馬克思主義等重大是非界限,旗幟鮮明地址各種錯(cuò)誤思想理論影響。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,不斷提高理論水平,提升思想境界,切實(shí)筑牢思想道德防線。

          2、 密切聯(lián)系群眾,作為保持黨的純潔性的基本要求。始終密切聯(lián)系群眾是我們黨克敵制勝的法寶,今后工作中,要樹(shù)立服務(wù)群眾的該觀點(diǎn),深入到企業(yè)中去,研究企業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題,找出影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸,解決影響企業(yè)轉(zhuǎn)性跨越的因素,積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金和政策,xx企業(yè)健康快速發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把服務(wù)企業(yè),幫助企業(yè)作為自己的`職責(zé),為xx更快更好發(fā)展出一份力,流一份汗......

          3、 自覺(jué)以雷鋒為榜樣,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)自我凈化,自我完善,,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主義,享樂(lè)主義,極端個(gè)人主義的侵蝕,牢固樹(shù)立正確的人生觀,擁抱共產(chǎn)黨的政治本色,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告2

          根據(jù)《關(guān)于報(bào)送〈20xx—20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實(shí)情況的通知》要求,學(xué)院黨委高度重視,立即對(duì)學(xué)校20xx年以來(lái)的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查,F(xiàn)把自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)劃》

          學(xué)校黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入學(xué)校每年的黨政工作要點(diǎn)和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容,學(xué)校黨委組織部和各基層黨組織把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。二是結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、基層組織建設(shè)年、貫徹落實(shí)黨的十八大精神等全國(guó)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)黨員進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是每學(xué)期學(xué)校對(duì)處級(jí)干部、黨員、職工的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)貼近實(shí)際,講究實(shí)效。

          二、創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,深化教育培訓(xùn)效果

          各基層黨組織根據(jù)不同黨員類(lèi)型的特點(diǎn),選擇合適載體,采取了多種教育形式,達(dá)到提高素質(zhì)的目的。一是運(yùn)用電化教育手段。每次中央組織全國(guó)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校都開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題網(wǎng)站,網(wǎng)站既公布上級(jí)規(guī)定的文字學(xué)習(xí)資料,還上傳一些模范人物的先進(jìn)事跡視頻,方便黨員群眾自學(xué)。二是運(yùn)用移動(dòng)通訊手段;鶎狱h組織通過(guò)開(kāi)設(shè)手機(jī)信息系統(tǒng),定期發(fā)送實(shí)用的、需要學(xué)習(xí)的信息,用這種方便快捷的手段加強(qiáng)黨員的溝通教育。三是傳統(tǒng)教育手段。結(jié)合“三會(huì)和一課”的召開(kāi),以會(huì)代訓(xùn),同時(shí)通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)。四是網(wǎng)絡(luò)中心以方便實(shí)用為目的,定期對(duì)學(xué)校網(wǎng)站和各部門(mén)網(wǎng)站的功能進(jìn)行完善。五是學(xué)校大力宣傳大學(xué)生先進(jìn)群體和優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,不斷增強(qiáng)榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法,將典型宣傳教育做細(xì)做深,有效提升了宣傳教育效果,提升了大學(xué)形象。

          三、加大投入,給黨員教育培訓(xùn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障

          一是充分發(fā)揮基層黨務(wù)工作者在黨員教育培訓(xùn)中的骨干作用,按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專(zhuān)兼職結(jié)合的`要求,建立由黨校教師、先進(jìn)模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊(duì)伍,有計(jì)劃地開(kāi)展好各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),并組織他們?cè)诩袑W(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間、七一前夕、十八大召開(kāi)之前等重要節(jié)點(diǎn),深入基層開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級(jí)黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上,還自主購(gòu)買(mǎi)了一些符合本部門(mén)及醫(yī)藥類(lèi)黨員需求的實(shí)用教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是學(xué)校將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算,每逢重大活動(dòng),還單列專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算,以保證黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

          四、完善制度,構(gòu)建黨員教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制

          在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,針對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的薄弱環(huán)節(jié),我們立足于從根本上、制度上解決問(wèn)題,注重總結(jié)和汲取教育管理中的好措施、好辦法,進(jìn)一步建立健全了加強(qiáng)黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭,建立和完善發(fā)展黨員機(jī)制,使發(fā)展黨員工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化;二是通過(guò)抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí),從而建立黨員意識(shí)養(yǎng)成機(jī)制;三是通過(guò)組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評(píng)議、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,建立黨員行為約束機(jī)制;四是通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡宣傳等,不斷激發(fā)黨員隊(duì)伍的活力,構(gòu)建黨員激勵(lì)機(jī)制。

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告3

          今年3月份以來(lái),按照區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和區(qū)教育黨委的部署,學(xué)校于3月18日成立了我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,并開(kāi)始籌備召開(kāi)本校動(dòng)員大會(huì)工作,經(jīng)過(guò)10天的精心準(zhǔn)備,學(xué)校于3月28日下午召開(kāi)了本校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),城區(qū)督導(dǎo)組第14組組長(zhǎng)、區(qū)政協(xié)副主席任鎖才一行三人、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)任玉萍主任和學(xué)校全體黨員、入黨積極分子參加了會(huì)議。會(huì)上,校黨支部書(shū)記李恩生作了動(dòng)員報(bào)告,任鎖才同志對(duì)這次活動(dòng)提出了具體要求和希望。大會(huì)結(jié)束后進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),本校18名教師對(duì)黨支部的'工作、特別是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題向區(qū)委督導(dǎo)組進(jìn)行了反映,對(duì)以后的工作提出了希望。

          大會(huì)之后,按照本!饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,根據(jù)城區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的要求,校辦公室制定了本!秾W(xué)習(xí)計(jì)劃》,該學(xué)習(xí)計(jì)劃為黨員規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,提出了學(xué)習(xí)要求。在學(xué)習(xí)教育階段,我們?yōu)辄h員提供了學(xué)習(xí)資料(文本和視頻)、發(fā)放了學(xué)習(xí)記錄本,提供了學(xué)習(xí)必備的工具(可以上網(wǎng)的電腦)。根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際情況,我們采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的學(xué)習(xí)方式,采取回答問(wèn)答題和書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、檢查學(xué)習(xí)筆記的方式檢查學(xué)習(xí)效果,至今收到答卷每人一份,學(xué)習(xí)心得體會(huì)每人一篇。

          在學(xué)習(xí)教育階段,我們邊學(xué)習(xí)邊征求意見(jiàn),下發(fā)《征求意見(jiàn)表》80份,其中教師20份,學(xué)生家長(zhǎng)60份。我們將會(huì)收到的《征求意見(jiàn)表》上的信息進(jìn)行了匯總和整理,及時(shí)反饋給了相關(guān)人員。在征求意見(jiàn)方面,我們還計(jì)劃在5月中旬召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì),邀請(qǐng)教育黨委督導(dǎo)組成員、學(xué)生家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師代表、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部參加,希望通過(guò)這種方式,聽(tīng)到真話實(shí)話,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)黨支部和群眾的聯(lián)系。

          在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校黨支部除了征求意見(jiàn)和建議外,我們還開(kāi)展了在職黨員八小時(shí)以外進(jìn)社區(qū)活動(dòng),學(xué)校在職黨員都在社區(qū)黨支部完成了注冊(cè),領(lǐng)取了義務(wù)為社區(qū)居民服務(wù)的崗位和項(xiàng)目,有些同志已經(jīng)開(kāi)展了為居民服務(wù)的活動(dòng)。

          總之,我們?cè)陂_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面是按照規(guī)定動(dòng)作進(jìn)行的,活動(dòng)的效果是明顯的:首先,我們沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)展活動(dòng)而影響學(xué)校的正常工作,其次,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,全體黨員的覺(jué)悟有了明顯提高,工作積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步加強(qiáng),黨支部成員之間更加團(tuán)結(jié),工作效率明顯提高。

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告4

          按照城建執(zhí)法局黨支部《關(guān)于開(kāi)展“三項(xiàng)紀(jì)律”教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體安排,通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深。對(duì)照自身工作實(shí)際,在思想、紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,切實(shí)感覺(jué)到與自己在黨員要求上還有很大距離,存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

          一、存在的突出問(wèn)題

          1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為辦公室主任,感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)還不足。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來(lái)完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問(wèn)題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系,自己感覺(jué)到力量太小,往往有力不從心的感覺(jué)。

          2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神與執(zhí)法形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。工作中還不夠大膽。自己在思想上還缺乏“闖”勁,開(kāi)拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)執(zhí)法工作出現(xiàn)的新情況,作為辦公室主任,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了局里的許多工作,能夠解決的實(shí)際問(wèn)題太少,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的`增強(qiáng),在執(zhí)法工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效處理的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題有泄氣的情緒。

          3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入熟悉了解全局情況,自認(rèn)為多一事不如少一事,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

          二、存在問(wèn)題的主要原因

          1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問(wèn)題的判斷有前瞻性,綜合性。通過(guò)認(rèn)真分析自己,感覺(jué)到:一方面,對(duì)于業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,對(duì)于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

          2、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢,在單位中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把分管的工作做好,做出成績(jī),就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

          3、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺(jué)很矛盾,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間學(xué)習(xí)后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

          三、今后努力整改的方向

          1、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。

          我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我,開(kāi)創(chuàng)工作新局面;三是要充分發(fā)揮辦公室的參謀與助手作用,提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的水平,即要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行,立足于局全面工作進(jìn)行思考和謀劃,為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供有力、可靠的信息資料。

          2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。

          堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,盡心盡力完成辦公室的各項(xiàng)工作,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)大家,影響大家,感動(dòng)大家,把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把工作作為樂(lè)趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮辦公室的職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把辦公室建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。

          3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。

          一要始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的從政行為。

          從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),以更嚴(yán)格的要求,更投入的精神,更踏實(shí)的作風(fēng)取信于民。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),樹(shù)立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。

          從加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,以達(dá)到“補(bǔ)腦、壯腦”的目的,永葆紅色思想。從樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清和確立思想上的羅盤(pán),看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。同時(shí)作為辦公室主任,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻(xiàn)相伴,準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。

        教育活動(dòng)自查自糾報(bào)告5

          開(kāi)展黨的群眾路線是黨做出的一項(xiàng)具有意義的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是我黨保持先進(jìn)性和純潔性的法寶之一,必須帶頭認(rèn)真貫徹落實(shí)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。教育實(shí)踐活動(dòng)既要解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題,又要在黨員教師群體中牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化宗旨意識(shí),認(rèn)真查找和整改問(wèn)題,不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。

          特別是在四風(fēng)問(wèn)題上,需要提高認(rèn)識(shí),以嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí),查擺問(wèn)題,整改提升。通過(guò)這段時(shí)間對(duì)黨群路線的教育學(xué)習(xí),我深刻反省,自查情況如下:

          一、個(gè)人存在的問(wèn)題

          1.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高

          主要表現(xiàn)在:不注重政治思想學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加,但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí),往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式,如對(duì)課題研究不感興趣,對(duì)微型課堂等新理念形式不去鉆研。

          2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

          主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作主動(dòng)性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。當(dāng)工作中遇到難題時(shí),不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問(wèn)題,不善于思考,不善于動(dòng)腦筋,常上交問(wèn)題。有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,存在多干多錯(cuò),少干少錯(cuò),不干沒(méi)錯(cuò)的思想。對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠,基礎(chǔ)工作不到位,如對(duì)后進(jìn)生的教育沒(méi)有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí),對(duì)學(xué)生穿校服沒(méi)有動(dòng)真格。有時(shí)是只安排了工作沒(méi)有去落實(shí)。對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作,缺乏積極進(jìn)取精神,有只求過(guò)的去,不求過(guò)的硬,得過(guò)且過(guò)的思想,缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。

          3.聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),宗旨淡化

          主要表現(xiàn)在:對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,深入教室聽(tīng)課不夠,到年級(jí)組主動(dòng)性不強(qiáng)、指導(dǎo)德育工作主觀意志成份多,沒(méi)有很好地落實(shí)從群眾中來(lái),到群眾中去的要求。對(duì)于工作中出現(xiàn)的困難,例如停車(chē)問(wèn)題,不是從自己身上找問(wèn)題,而且找客觀,找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn),是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動(dòng)要求不相符的。

          二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因

          上述問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個(gè)方面:

          1.對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)

          經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。

          2.精神狀態(tài)未能亢奮,自我要求有所放松

          高職已評(píng),人到碼頭,認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

          3.對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)

          時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題少,在履職上做得還很不夠。

          4.進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀

          對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠。在教學(xué)上肯下功夫,但新手法、新手段我運(yùn)用不夠。

          三、整改方向與措施

          針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),對(duì)自身業(yè)務(wù)工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平

          要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的'新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)教學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

          2.積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

          勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的教育教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

          3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

          今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作,把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去,干出成績(jī)、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入基層,深入班級(jí),深入學(xué)生食堂和公寓,傾聽(tīng)?zhēng)熒暮袈,了切?shí)解決他們反映的困難和問(wèn)題。

          4、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣

          增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極研究新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。

          總之,今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,取得成效,為把和縣二中辦成人民滿意的二中做出自己的貢獻(xiàn)

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