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      2. 輔導(dǎo)員述職報告

        時間:2023-02-07 17:35:16 報告 我要投稿

        輔導(dǎo)員述職報告集合15篇

          在現(xiàn)在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的輔導(dǎo)員述職報告,歡迎大家分享。

        輔導(dǎo)員述職報告集合15篇

        輔導(dǎo)員述職報告1

          今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我非常細(xì)心認(rèn)真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變角色,給自己一個準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步:

          一、角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)識轉(zhuǎn)變,自我定位

          雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感責(zé)任重大。

          對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

          關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

          二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

          學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

          在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

          作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

          三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

          大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

          1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)能力

          當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的`進(jìn)入角色,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達(dá)能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

          2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

          很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進(jìn)行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價,希望其保持優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

        輔導(dǎo)員述職報告2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          非常感謝你們能給我這次續(xù)職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導(dǎo)員中的一員。

          我畢業(yè)于xx三中,于20xx年9月份進(jìn)入到北大xx郴州科泰授權(quán)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),當(dāng)初憑著自己對IT技術(shù)的興趣毅然選擇了北大xx,在校期間我每天堅持上機,因此與學(xué)校的晚間輔導(dǎo)員結(jié)下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學(xué)習(xí)的困惑中走出來,我對晚間輔導(dǎo)員這份光榮事業(yè)的向往之情早在開學(xué)不久就油然而生。

          眾所周知,進(jìn)入我校晚間輔導(dǎo)員這個團體對每個學(xué)員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優(yōu)秀的晚間輔導(dǎo)員都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導(dǎo)員這個優(yōu)秀的團體中,為這個團體的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養(yǎng)。

          從20xx年成立到現(xiàn)在,我們郴州科泰培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀IT人才,現(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化,秉著“一切為了就業(yè)”的理念,全校師生齊心協(xié)力,力爭為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻(xiàn)。牛年新氣象,作為xx的一員,我深刻感受到了xx文化積淀噴薄出的新生命以及學(xué)校煥發(fā)的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導(dǎo)員這個集體中去,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

          在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上北大xx這片沃土!這里有我們渴求的IT知識,有我們企盼的行業(yè)鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經(jīng)過北大xx的培養(yǎng)我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。進(jìn)入S2的學(xué)習(xí)后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著加入晚間輔導(dǎo)員,期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯,在以后的學(xué)習(xí)中我要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后競爭更為激烈的IT行業(yè)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采!

          如果能有幸成為學(xué)校晚間輔導(dǎo)員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的`學(xué)習(xí)觀念和強烈的責(zé)任感,緊密團結(jié)在學(xué)校周圍,認(rèn)真聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,切實做到心系學(xué)員,全心全意為學(xué)員服務(wù),幫助我校學(xué)員解決在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,我將堅持學(xué)校利益高于一切的方針,為了學(xué)校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名xx學(xué)員的真實想法。

          我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學(xué)期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標(biāo),開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導(dǎo)員已經(jīng)為我們樹立了一個標(biāo)桿,新的一屆晚間輔導(dǎo)員需要超越,需要統(tǒng)一認(rèn)識,樹立“全心全意為學(xué)員服務(wù)”“今天我以學(xué)校為榮、,明天學(xué)校以我為榮”的意識,我相信我們都是學(xué)校的未來,我們都會迸發(fā)出那份屬于xx人的光彩!

          自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導(dǎo)員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認(rèn)已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的表現(xiàn)來證明自己。

          因為年輕,便有好多好多離奇的思緒;因為年輕,便有好多好多動人的作為。抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗,再成功,都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。真心希望學(xué)校能讓我加入晚間輔導(dǎo)員這個優(yōu)秀的集體,讓我們新一屆的晚間輔導(dǎo)員以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天!

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂;祝老師們?nèi)f事如意,工作順利!

        輔導(dǎo)員述職報告3

          本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:

          一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性

          學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

          1.在全面熟悉學(xué);厩榫昂,擬定學(xué)校德育工作計劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊伍,分工明確,職責(zé)到人。

          2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

          3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

          4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團結(jié)協(xié)作實行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅守崗位情景;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

          5.與思想品德教師一齊確立校本教材,團體備課,恰當(dāng)運用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實際,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          6.加強班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。

          二.以活動為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

          本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項活動,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

          1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團組織的“文化大搜索活動!迸e行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動;顒拥拈_(20xx年酒店主管述職報告)展給學(xué)生供給展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的進(jìn)取性。

          2.以活動為載體加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練團體舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運動會。學(xué)期初,根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動,開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。

          這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級管理活動,組織了班主任進(jìn)行了班級細(xì)節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng);⒕(xì)化、科學(xué)化真正落到實處。開展了主題鮮明的'主題中隊會展示活動,并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊會研討活動,經(jīng)過此次研討活動,交流了經(jīng)驗,規(guī)范了主題中隊會活動的程序。利用歡慶新年的契機,開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

          三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強德育工作的針對性

          1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。所以,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。經(jīng)過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會教育的合力。

          2.加強班主任教師的培訓(xùn),是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經(jīng)驗。

          3.在工作中加強自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬字,深入落實31345工程,半年來,給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自我培養(yǎng)自我”的專題講座,給二年級學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識”的示范課,對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強常規(guī)工作檢查。

          德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的切入點,將本職工作做細(xì)、做精。

          總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

          1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實魏書生班級管理思想,以創(chuàng)立綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

          2.以主題中隊活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3.加強畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

          以上是我工作中的一點做法和打算,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指證。

        輔導(dǎo)員述職報告4

          一學(xué)年的工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助。以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┌嗉壍陌囡L(fēng)建設(shè)

          針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活的比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

         。1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

         。2)組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

         。3)利用多種機會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的`學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道。,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          (4)建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

         。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設(shè)

          針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

          (1)嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

          (2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

         。ㄈ┌嗉壔顒咏M織參加情況的:

          (1)堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

         。2)能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

          (3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強了班級凝聚力。

         。4)考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

          一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

        輔導(dǎo)員述職報告5

          人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛,這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。

          回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

          擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

          學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

          二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平

          在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

          在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

          三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境

          1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

          2、活動育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的`重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

         。1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育。

         。2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

          (3 )充分利用每周的班隊會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。

          (4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

         。5 )每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

          (6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

         。7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

          這些活動的開展,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

          3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

          堅持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

          社會是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進(jìn)行自學(xué)自教。

          4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

          通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護(hù),維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

          多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

          春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

        輔導(dǎo)員述職報告6

          一、學(xué)習(xí)體會

          1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

          透過一個禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的好處:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的職責(zé)是幫忙和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫忙學(xué)生如何更好的成材。透過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構(gòu)成體系,對自己工作的好處及資料有了更全面更深刻的認(rèn)識。

          2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

          在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認(rèn)識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作潛力。

          要成為一個合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神能夠說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身潛力,鍛煉自己,完善自己。

          就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身務(wù)必要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還務(wù)必能被學(xué)生理解,對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學(xué)生的心理。

          我們所應(yīng)對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,我們首先要能學(xué)會理解和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們務(wù)必要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),還要有用心穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生用心性的高低,整個群眾士氣的高低。

          以上三方面,是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,務(wù)必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力,在多項工作中就應(yīng)善于決定其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力,只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,分工明確的負(fù)責(zé)體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新潛力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)潛力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),才能更快的提高自己。而要更有效的幫忙學(xué)生全面發(fā)展,我們還就應(yīng)學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。

          二、工作設(shè)想

          1、思想教育工作

          新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務(wù)必以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中,談心一向是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準(zhǔn)備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的資料要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。

          另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的好處。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認(rèn)識問題,明確努力的目標(biāo)。

          2、年級工作

          年級工作和班群眾建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,就是說這個群體目標(biāo)要貼合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),就是說這個群體目標(biāo)要貼合班級群體成員實際的`思想水平和發(fā)展?fàn)顩r。搞好班群眾建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的構(gòu)成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

          對于年級工作,打算從兩個方面入手:

         。1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓(xùn),加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系,成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

         。2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學(xué)生的班級意識與群眾榮譽感。

          3、學(xué)生社團建設(shè)

          學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下:

          (1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)

          在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個高職分會,將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

         。2)完善制度體系

          從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,都要構(gòu)成一套成文的制度體系,以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

         。3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

          對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,都要到達(dá)一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團的每個成員帶給一個良好的個人發(fā)展與潛力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓(xùn),以到達(dá)提高其潛力的目的。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學(xué)生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。

        輔導(dǎo)員述職報告7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家晚上好,我是x系20x級輔導(dǎo)員x。

          輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

          為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系20x級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:

          一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

          自20x級學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點:

          一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點20x級全體學(xué)生必須到生物樓20x3教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

          二是每天晚上20x點半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

          三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

          四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會;進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

          五是學(xué)費收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生來說,都能

          積極交納學(xué)費,但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費和生活費,而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決?傊龅搅嗣恳粋在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達(dá)98%以上。

          以上這五項工作自20x級學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此,我所帶的20x級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得專科畢業(yè)證,又可獲得本科文憑。

          二、加強學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性

          如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識;第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨立去做,放心讓他們?nèi)プ觯词顾麄冏龅貌缓蒙踔磷鲥e了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20x級學(xué)生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學(xué)生的.去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

          三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心

          輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

          20x級新生入校軍訓(xùn)期間,x班的x學(xué)生,急性腸炎深夜1點鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救,在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系x班的x同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;x班的x學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。由于家庭貧困,直到她獲得助學(xué)金和

          保險公司賠償后才將醫(yī)藥費還給我。對此由于我對學(xué)生像親人,學(xué)生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟落后,思想不落后,學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,因為他們在通過工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學(xué)習(xí)機會。

          國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí),每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過初評、復(fù)評、公示等程序,保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個個無意見,人人都高興。

          四、了解學(xué)生洞其心對癥下藥治其“病”

          思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。一個輔導(dǎo)員如果對自己學(xué)生的個性、特點不了解,是無法做好學(xué)生工作的,然而要了解一個學(xué)生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準(zhǔn)備后,與學(xué)生交心時,我才做到胸中有數(shù),這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如x班的x學(xué)生剛到校時,經(jīng)常不上課,不思學(xué)習(xí),紀(jì)律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學(xué)生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時就擔(dān)任了班干部),具有不服輸?shù)男愿,非常尊重父母等特點。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認(rèn)為老天對你的不公,其實在我看來你是一個懦夫,當(dāng)他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現(xiàn)在不思進(jìn)取,紀(jì)律渙散,實質(zhì)是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加。“這有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應(yīng)該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當(dāng)即跟我說:老師,我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變,自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,在班干部競選時還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀(jì)律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無論是早操,還是上課,紀(jì)律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。

          又如:x班的x學(xué)生,來自北京,家長通過我x級的x

          同學(xué)的家長了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護(hù),把一個不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后,感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離,更與北京的學(xué)校無法相比,剛?cè)胄r態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當(dāng)時學(xué)生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo),終于讓他醒悟了,他也認(rèn)識到學(xué)校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài),F(xiàn)在他也參加了自修本科學(xué)習(xí),積極參加各項公益活動和社會實踐,得到同學(xué)們和老師的好評;還有x班的x同學(xué),剛進(jìn)校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進(jìn)行家庭走訪后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學(xué)校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的不明確,因此,他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進(jìn)行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結(jié)果,而你現(xiàn)在這樣不思學(xué)習(xí),不求上進(jìn),三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話,該生如夢方醒,F(xiàn)在該生不僅學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)較好,而且還參加了自修本科學(xué)習(xí),F(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實踐活動。

          學(xué)生的變化,學(xué)生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。x班的x同學(xué),剛?cè)胄r情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導(dǎo),經(jīng)過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實話,我比他的父親更為激動。因為學(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學(xué)生的成長就是我的幸福。

          兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下,通過學(xué)生自身的努力,我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進(jìn)個人”等光榮稱號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學(xué)生光榮地加入了。

          回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導(dǎo)員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對我的要求還差很遠(yuǎn),我一定將針對自己的不足,努力改進(jìn),爭取在今后的各項工作中更上一層樓!

        輔導(dǎo)員述職報告8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的一年的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下:

          一、明確職責(zé),開始工作

          初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

          二、了解學(xué)生,投入工作

          在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的`學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

          三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作

          目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

          雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

          1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

          2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

          3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

          以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        輔導(dǎo)員述職報告9

          一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。透過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

          一、抓好常規(guī),做到務(wù)實求真

          每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,透過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚,又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的.榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

          二、完善制度,加強隊干培訓(xùn)

          在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

          為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,用心訓(xùn)練禮儀隊,廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機,對大隊部活動室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

          三、開展活動,大膽用心創(chuàng)新

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

          一年當(dāng)中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,透過周密安排,嚴(yán)緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學(xué)的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,透過消防安全演習(xí)與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還透過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

          四、不足和來年打算

          在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

          1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

          2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

          3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學(xué)生的用心擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          五、工作感言四句話

          1、認(rèn)真做好每一件小事;

          2、主動用心去組織各種活動;

          3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。

          4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

          回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

        輔導(dǎo)員述職報告10

          今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我十分細(xì)心認(rèn)真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自己一個準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步:

          一、主角轉(zhuǎn)變,認(rèn)識轉(zhuǎn)變,自我定位

          雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感職責(zé)重大。

          對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

          關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

          二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

          學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

          在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

          作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自己務(wù)必有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利透過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

          三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

          大學(xué)一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫忙他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。

          1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)潛力

          當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入主角,打好大學(xué)教育的基矗因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的`歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達(dá)潛力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。

          2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

          很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進(jìn)行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價,期望其持續(xù)優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。

        輔導(dǎo)員述職報告11

          作為一名新的輔導(dǎo)員,xx大學(xué)是我學(xué)習(xí)和提高的舞臺。我已經(jīng)工作了一年多了。在與同事和同學(xué)相處的過程中,我學(xué)到了許多生活原則和工作技能。這是我在最初的課堂上無法觸及的生活體驗,F(xiàn)在我把過去一年的工作材料匯報如下。請領(lǐng)導(dǎo)和師生廣泛批評并提出糾正意見:

          首先,在思想道德方面

          ,做一個人或做一件事,思想道德是第一要求。它是建設(shè)人和道德的基礎(chǔ)。沒有良好的思想道德素質(zhì)作支撐,教師工作和教育就無法開展。他從政以來,始終堅持加強自身的思想道德建設(shè)。倡導(dǎo)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)最新的政治理論,理解黨的教育,實踐黨的路線,不斷提高自己的政治素養(yǎng),永遠(yuǎn)不要忘記堅持基層黨員的政治性。在生活和工作中貫徹黨的要求,實踐群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。不斷提高自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)培養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

          在能力培養(yǎng)方面

          為了做好自己的工作,實現(xiàn)自己在輔導(dǎo)員崗位上的人生價值,我重視提高自己的職業(yè)素質(zhì),這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,他們利用書籍、報紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)和各種培訓(xùn)講座,通過各種方式和媒體獲取專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)技能。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,他還致力于學(xué)生工作的研究。目前,他正在準(zhǔn)備一項校級項目的結(jié)論,題為“當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的路徑分析”。期望通過本課題的研究,為大學(xué)生社會主義核心價值觀教育和課堂教學(xué)提供有益的啟示!1002〕〔1000〕工作態(tài)度的三個方面〔1002〕〔1000〕作為一名輔導(dǎo)員,具有良好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神是教育和管理學(xué)生的前提和基礎(chǔ)。我認(rèn)為,要做好輔導(dǎo)員工作,不僅要有敬業(yè)精神,還要有進(jìn)取心。因此,我把學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,并在此基礎(chǔ)上對自己提出了更嚴(yán)格的要求。例如,如果沒有特殊情況,我堅持每天值班,及時處理學(xué)生的要求。在處理繁重的學(xué)生事務(wù)時,我們總是堅持從細(xì)節(jié)入手,總是思考目前做得不好、做得不夠或沒有想到的各種問題,計劃然后行動,以便做好準(zhǔn)備。同時,作為10號學(xué)生公寓的駐地輔導(dǎo)員,我也深知自己的責(zé)任,不敢懈怠,了解樓層管理的困難,時刻保持警惕。把學(xué)生公寓的安全放在第一位,采取預(yù)防措施,采取預(yù)防措施,能夠立即處理和報告危險跡象。一些學(xué)生把電源插頭放在床上,提醒他們立即拔下。如果學(xué)生夜間感到不適,應(yīng)及時撥打120并通知值班主任。這些都不是一一重復(fù)的。主要目的是首先防止麻煩,讓學(xué)生了解宿舍安全的重要性。

          我為自己的成就感到羞愧,因為我的個人技能微不足道。在一年的.工作中做好我的工作不是一個小挑戰(zhàn)。至于所有的成就和榮譽,都是汽車技術(shù)部全體同仁努力的結(jié)果,都有賴于領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的大力支持。例如,20xx年元旦藝術(shù)展的一等獎舞蹈節(jié)目“紅色之旅”就是參賽學(xué)生刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。志愿服務(wù)的廣泛開展,是本系學(xué)生犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn)。良好的社區(qū)建設(shè)和豐富多彩的社區(qū)活動離不開專業(yè)教師的大力支持和他們在運動會上的成績,凝聚著運動員的汗水,體現(xiàn)了汽車技術(shù)系學(xué)生的良好風(fēng)范。還有很多這樣的例子,由于時間關(guān)系,不一一列舉。要取得輝煌的成績,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。沒有你們的支持、指引、指引和指引,就不可能開出如此美麗的花朵。

          如果你不向過去提出抗議,你在過去犯了很多錯誤。如果你知道會發(fā)生什么,你可以追蹤它。明天一定有很多參考資料。女士們,先生們,只要你們存在,汽車技術(shù)部就會有更好的發(fā)展。非常感謝你。

        輔導(dǎo)員述職報告12

          一年來,本人在做好六年(2)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量。

          透過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

          一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。

          1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項規(guī)章評比制度,班隊活動專時專用。使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。

          2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

          3、抓好每周一的晨會:每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在操場舉行,雖然學(xué)校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的老師和同學(xué)都能夠透過廣播傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期,透過對升旗手、主持人的訓(xùn)練,每周一的升旗儀式不論會場紀(jì)律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

          4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,實行扶助員的自主管理模式。不僅僅提高了學(xué)生的工作潛力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。

          二、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

          我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的`潛力。

          三、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并透過中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

          2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

          3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

          5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導(dǎo)隊。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導(dǎo)隊的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細(xì)致。

          6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

          (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

          (2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

          四、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

          1、每周一的群眾升旗,由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。

          2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

          五、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。

          1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還透過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,用心配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

          2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生用心參加有好處的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

          六、少先隊活動

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

          1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻(xiàn)詞活動,表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

          2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有好處的紀(jì)念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

         、拧⑸傧汝牬箨犖傔x活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進(jìn)行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。

         、、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準(zhǔn),共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。

         、、為切實加強少先隊工作,規(guī)范學(xué)生禮儀,進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求,于20xx年11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進(jìn)行表彰。

          3、為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學(xué)生禮貌禮儀教育,按照中心小學(xué)的有關(guān)要求,我校開展禮貌之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。

          4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于xxxx年3月初,我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來,在課堂上透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,透過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。

          5、為加強對學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識,營造禮貌守紀(jì)的和諧校園,xxxx年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。

          七、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

          1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強了同學(xué)們的職責(zé)感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護(hù)潛力。

          2、在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。

          八、不足和來年打算

          在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

          1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

          2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

          3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

          回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。大隊輔導(dǎo)員述職報告

          在這段時間里多少也積累了必須的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己潛力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一向以來對我的幫忙,在今后的工作中,我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!

        輔導(dǎo)員述職報告13

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。自我介紹:今年夏天,我從一個校園走進(jìn)另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名大學(xué)的教師;迷茫的是自己在學(xué)生時代對大學(xué)教師,特別是輔導(dǎo)員工作就有自己的.想法和困惑,所以我想借臨沂大學(xué)這一平臺,實現(xiàn)我對輔導(dǎo)員工作的想法,哪怕是幼稚的、失敗的,我也想嘗試,想探索。

          一、輔導(dǎo)員輔導(dǎo)大學(xué)生什么

          1、政治思想工作

          對大學(xué)生的政治思想工作,我是這樣理解,黨的政策、法規(guī)、文件等我們要讓學(xué)生知道,但這不是目的,最終應(yīng)該落實到實際行動中,所以我感覺做學(xué)生的政治思想工作,應(yīng)務(wù)實非虛,多給學(xué)生提供實踐的機會和環(huán)境。

          2、情感、態(tài)度、價值觀

          我認(rèn)為做輔導(dǎo)員工作高舉“情感”這一武器,將會無往而不勝,F(xiàn)在的大學(xué)生思想開拓,思維敏捷,知識多元,個性10足,加之當(dāng)今社會“誘惑”太多,對他們的教育應(yīng)該抓住“情感”這一杠桿,滲透價值觀教育,人生態(tài)度的教育,生命教育、親情教育、責(zé)任教育等。

          3、學(xué)習(xí)

          “60分萬歲”是不少大學(xué)生的追求。針對這一現(xiàn)象,我感覺作為輔導(dǎo)員應(yīng)付一定的責(zé)任,如何再調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如何培養(yǎng)大學(xué)生終身學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)的能力,應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員工作的重中之重。

          二、輔導(dǎo)員怎樣輔導(dǎo)大學(xué)生

          1、親其師才能信其道

          2、曉之以理動之以情導(dǎo)之以行

          3、轉(zhuǎn)變角色換位思考

          4、以人為本依法治班

          作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員,由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學(xué)生群體,因而在開展工作時,不僅需要具有較強的理論素養(yǎng),還要疏導(dǎo)教育、以身作則,既嚴(yán)格要求、決不縱容又耐心細(xì)致、關(guān)心愛護(hù),只有這樣,才能做好各項學(xué)生工作。

        輔導(dǎo)員述職報告14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          20xx年x月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室,但也算基本進(jìn)門、略知一二,F(xiàn)在我對一年以來的工作述職以下:

          1、明確職責(zé),開始工作。

          初到一個新的單位,條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

          2、了解學(xué)生,投進(jìn)工作。

          在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,固然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學(xué)生的飛信,假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的`負(fù)擔(dān),而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

          3、指導(dǎo)學(xué)生,深進(jìn)工作。

          目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們xx系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年x級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。x月份在x老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在x老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會、爭取機會,口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

          固然剛參加工作x個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。

          以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己:

          1、加強學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)是畢生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持畢生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

          2、明確方向。

          從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)天生為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)天生為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。

          3、做好工作。

          就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

          以上是我x月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進(jìn)步能力,以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

        此致

        敬禮!

        述職人:xxx

          20xx年x月x日

        輔導(dǎo)員述職報告15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          20xx年在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

          一、20xx級畢業(yè)生工作

          作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

          我院20xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20xx年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

          1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

          通過下點走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

          2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

          在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認(rèn)識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

          3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進(jìn)行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

         。1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機會,進(jìn)行積極就業(yè)。

         。2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

         。3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

         。4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

          (5)積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

          4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

          二、低年級學(xué)生工作

          1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習(xí)點的分配工作。

          2、完善了20xx級學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

          3、通過對20xx級實習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的.需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實習(xí)基地。

          4、根據(jù)20xx級的實習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習(xí)可以方便參加招聘會,在海南三亞實習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

          三、高年級學(xué)生工作

          1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強大學(xué)生思想政治教育

          思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會平靜的接受現(xiàn)實、學(xué)會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

          2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣

          每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出:“習(xí)慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

          4、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學(xué)性

          (1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,達(dá)到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。

         。2)改變工作程序,達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國家(政府)獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。

          5、其他工作

         。1)完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎(chǔ)。

         。2)建立了貧困生檔案庫。

         。3)完成了評獎評優(yōu)工作。

         。4)完成散在實習(xí)學(xué)生自找實習(xí)點的審批工作。

          四、存在的主要問題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作

          一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進(jìn)一步加強學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學(xué)生中存在的問題專題研究和交流不夠。

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