規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【精】
在我們平凡的日常里，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告1
根據(jù)省紀(jì)委、省監(jiān)委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》（z紀(jì)發(fā)﹝20xx﹞z號(hào)）以及省教育廳專項(xiàng)治理工作方案要求，我校圍繞“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)行自查自糾，總結(jié)如下：
一、規(guī)范招生行為
1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，未組織筆試、面試或任何變相的測(cè)查，不以各類競(jìng)賽、培訓(xùn)、考試、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)為依據(jù)錄取學(xué)生，確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.我校不存將學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行均衡編班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。
二、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為
1.我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。
2.我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。起始年級(jí)沒有通過張榜、表?yè)P(yáng)等方式，將兒童的學(xué)習(xí)行為誘導(dǎo)到學(xué)習(xí)之外的功利性目標(biāo)上。
三、規(guī)范教學(xué)行為
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃安排教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級(jí)嚴(yán)格按國(guó)家課標(biāo)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，不存在壓縮課時(shí)、較快進(jìn)度、超前教學(xué)等違規(guī)行為。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。正常開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，每日作業(yè)時(shí)間符合相關(guān)規(guī)定。各年級(jí)各類作業(yè)采用等級(jí)記分制。
4嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，從來(lái)沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；
育人方向：一好就好，多好更好。
二。自我總體評(píng)價(jià)：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；
重視學(xué)生全面發(fā)展，測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排；
財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。
三。報(bào)告要點(diǎn)：
1。規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì)，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì)通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2。規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià)，以整體評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3。執(zhí)行課程計(jì)劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念，一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。（關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報(bào)告）結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4。嚴(yán)格在校時(shí)間：學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5。規(guī)范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書活動(dòng)。
6�？刂瓶荚嚧螖�(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7。促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅(jiān)持近xx年開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8。培養(yǎng)實(shí)踐能力：近xx年堅(jiān)持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。
9。教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓；通過榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選，提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式，客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的敬佩。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告3
第一，規(guī)范招生和分班
合理劃定公立學(xué)校招生范圍；每個(gè)學(xué)年向社會(huì)公布本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育各階段學(xué)校的招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及相關(guān)要求；學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)間招生，不存在提前招生行為。沒有學(xué)校組織的入學(xué)考試或以競(jìng)賽名義招生，也沒有“奧林匹克”與招生掛鉤。均衡分班，男女生比例合理匹配，參照小升初考試成績(jī)；個(gè)別學(xué)生的特殊情況和與家庭住址有關(guān)的各種因素應(yīng)合理安排。學(xué)校不辦實(shí)驗(yàn)班。
第二，規(guī)范考試科目和次數(shù)
考試嚴(yán)格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進(jìn)行，學(xué)校具有相對(duì)完整的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢查制度；除地區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競(jìng)賽、評(píng)分外，學(xué)校不參加其他考試。學(xué)校組織的考試嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，考試難度和范圍設(shè)計(jì)合理�？荚嚧螖�(shù)不隨意增加，學(xué)校小測(cè)驗(yàn)也設(shè)置在每月一次的范圍內(nèi)。
第三，學(xué)生的作息時(shí)間和作業(yè)安排
學(xué)生在校學(xué)習(xí)每天不超過5.5小時(shí)，每天鍛煉1小時(shí)。學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育要求科學(xué)合理，家庭作業(yè)時(shí)間不得超過一小時(shí)。禁止老師在學(xué)校留重復(fù)性的懲罰性作業(yè)。
第四，規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開放所有課時(shí)，不任意增加任何課時(shí)和課程，不存在擠占體育、美術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，設(shè)計(jì)課程深度，學(xué)校始終監(jiān)督教師的教學(xué)進(jìn)度，使之科學(xué)合理。沒有占用法定節(jié)假日、午休時(shí)間和自學(xué)時(shí)間組織集體輔導(dǎo)班的；在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償家教活動(dòng)。
教育評(píng)價(jià)
學(xué)校以完成國(guó)家教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)為主要指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不以考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4
為認(rèn)真落實(shí)《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的精神，努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》（教基一廳函201313號(hào)）要求，進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一．自律機(jī)制
1.我校成立了以校長(zhǎng)唐汝黨為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長(zhǎng)會(huì)，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度，并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效。
2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布舉報(bào)電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
二．招生分班
3.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇�！闭�。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外籍新生由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一分配入學(xué)。
4.學(xué)校沒有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會(huì)議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后，教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時(shí)對(duì)外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時(shí)準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。
三．課程計(jì)劃
5.學(xué)校按規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育，開設(shè)3個(gè)實(shí)驗(yàn)室。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，都一絲不茍，實(shí)驗(yàn)開出率為100%。
6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。教務(wù)處、藝體組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
四．作息時(shí)間
7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí)；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休，行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間。
8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課。
五．作業(yè)考試
9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時(shí)之內(nèi)，對(duì)學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改。不少科目注重課堂學(xué)習(xí)，實(shí)行零作業(yè)。教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。
10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，九年級(jí)增加了一次月考。教務(wù)處不對(duì)成績(jī)進(jìn)行公布和公開排名，只是在各年級(jí)教師會(huì)議上供校長(zhǎng)室、任課教師參考，以分析各班級(jí)、各年段均衡和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展之用。學(xué)生個(gè)人成績(jī)只供學(xué)生本人及家長(zhǎng)參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(zhǎng)。
六．教材教輔
11.學(xué)生使用的教學(xué)用書全部由教育局在規(guī)定的范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購(gòu)買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長(zhǎng)推薦各類輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案也有各學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督印刷室來(lái)嚴(yán)格控制用量。
七．社會(huì)評(píng)價(jià)
12.學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(zhǎng)意見活動(dòng)，形式有家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。
通過這次自查，我們認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會(huì)認(rèn)真貫徹《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象。我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求，加強(qiáng)課程改革和課程管理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神，為針對(duì)專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一．重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生1423名，教職工90名。我校成立了由校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1．嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng)，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉，按規(guī)定收取。學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則，對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2．嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況。我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督，各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二．規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實(shí)“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，不隨意增加或刪減課程。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時(shí)，不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)生龍活虎。
2．合理開發(fā)課程資源，在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。
為了提高課程實(shí)施的有效性，不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施，積極探索“有效備課”新路。堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際，并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對(duì)教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開展針對(duì)性的教學(xué)研討，對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時(shí)，不大面積地補(bǔ)課，特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開班、不補(bǔ)課，把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂，切實(shí)做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康。
3．挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平，落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金，總金額 72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源，加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開會(huì)議，參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)。
同時(shí)，我們尊重家長(zhǎng)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí)，并科學(xué)實(shí)施問卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問題。對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實(shí)，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者。對(duì)上級(jí)部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化管理措施，為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告6
推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;
育人方向：一好就好，多好更好。
二.自我總體評(píng)價(jià)：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展，測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。
三.報(bào)告要點(diǎn)：
1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì)，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì)通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2.規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià)，以整體評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3.執(zhí)行課程計(jì)劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念，一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴(yán)格在校時(shí)間：學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規(guī)范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書活動(dòng)。
6.控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7.促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅(jiān)持近10年開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8.培養(yǎng)實(shí)踐能力：近10年堅(jiān)持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓;通過榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選，提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式，客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的敬佩。
楊莊小學(xué)
XXXX年X月X日
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告7
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng).現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí).學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對(duì)照反思.對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋.對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴.
2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱.開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督.
二、招生分班方面
1.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育.
2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來(lái)源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全.
三、課程計(jì)劃方面
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求.
2.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間.推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練.
四、作息時(shí)間方面
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘.為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表.并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作.同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間.按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家.同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí).
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課.
五、作業(yè)考試方面
1.嚴(yán)格控制作業(yè)量.我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí).作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn).雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生.教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋.教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況.
2.嚴(yán)格規(guī)范日常考試.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范.嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等.實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生.
六、教材教輔方面
1.嚴(yán)格教學(xué)用書管理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.
七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面
1.我校每學(xué)期開展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見活動(dòng),對(duì)于相關(guān)意見及時(shí)匯總,對(duì)有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高.
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告8
為認(rèn)真落實(shí)甘州區(qū)教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神，按照新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的安排意見，我就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、依法開展教學(xué)工作，規(guī)范自己的教學(xué)行為
本人高度重視師德教育和師風(fēng)建設(shè)，不進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，不私自在校外兼課、兼職。
二、努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的課內(nèi)為作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本人積極用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)安排充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，積極探索布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃開展教學(xué)工作。
我嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展教育教學(xué)工作，按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求開展教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
本人能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間開展教育教學(xué)工作，按照學(xué)校的
規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒有超過8小時(shí)，確保了學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間；沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
本人嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)規(guī)定，沒有隨意征訂過教輔讀物、練習(xí)資料，也不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作。
本人向?qū)W校、家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按照學(xué)校“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)。
七、不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告18規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告9
為端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)文件，認(rèn)真落實(shí)規(guī)范中的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，并認(rèn)真組織自查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以王仕榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識(shí)到位，細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。
三、自查原則及結(jié)果的處理。
在落實(shí)自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作，真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái)，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時(shí)通報(bào)教師本人，要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作
四、自查具體內(nèi)容
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)生每周上課5天，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。
1. 嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校走讀生7：30進(jìn)校園，學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)，并做好相關(guān)管理工作。
2. 嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分級(jí)部值班，嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3. 嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到；下午5：20清校，值班教師和班主任馬上督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4. 嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi)，在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制（A、B、C、D）。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。
(五)嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
�。ㄆ撸⿵�(qiáng)化管理。
校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，并通過學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生、家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容，
理解支持“減負(fù)”工作，將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
�。ò耍┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用團(tuán)組織督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ň牛⿲W(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
�。ㄊ┫嚓P(guān)措施。
1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說(shuō)明，并全校通報(bào)，年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”；情節(jié)嚴(yán)重的有上級(jí)直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在網(wǎng)上公布作息時(shí)間表，接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
3、組織教師學(xué)習(xí)我校師德文件，簽定師德目標(biāo)責(zé)任書和拒絕有償家教責(zé)任書。
以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告，如有不當(dāng)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
教師行為十不準(zhǔn)
第一條 不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行。
第二條 不準(zhǔn)說(shuō)粗話、臟話、做有違社會(huì)公德的事。
第三條 不準(zhǔn)以輔導(dǎo)功課、關(guān)心談話等名義單獨(dú)將異性學(xué)生帶到宿舍、專用室、無(wú)其他教師在場(chǎng)的辦公室和教師家中等校內(nèi)外其它場(chǎng)所，堅(jiān)決杜絕道德敗壞、摧殘學(xué)生的惡劣事件發(fā)生。
第四條 不準(zhǔn)諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。
第五條 不準(zhǔn)酒后上課或找學(xué)生談話、上課時(shí)抽煙或使用通訊工具、在校內(nèi)打麻將打撲克、上不健康網(wǎng)站、參加任何形式的賭博活動(dòng)。
第六條 不準(zhǔn)接受學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金及為個(gè)人提供服務(wù)。
第七條 不準(zhǔn)舉辦以收費(fèi)為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，堅(jiān)決杜絕有償 家教。
第八條 不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或?yàn)閷W(xué)生代購(gòu)各類教輔用書、學(xué)習(xí)用具等各類物品。
第九條 不準(zhǔn)私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費(fèi)用。
第十條 不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動(dòng)和偽科學(xué)組織。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告10
根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校暑假補(bǔ)課的通知》和教育局、教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通知》精神，七、八月對(duì)我教育督導(dǎo)室對(duì)各學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了規(guī)范整頓，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真督查，規(guī)范辦學(xué)行為
7月初八月底，教育局督導(dǎo)室對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出并予以糾正。暑假期間，對(duì)行知學(xué)校成建制補(bǔ)課及漣源市精英幼兒園、漣源市維思幼兒園、漣源市一中組織學(xué)生（幼兒）等四起違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象時(shí)制止；各公辦、民辦學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局安排的放假、開學(xué)時(shí)間；公辦教師沒有到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，在職教師無(wú)組織學(xué)生有償家教家養(yǎng)。
二、宣傳政策，規(guī)范招生行為
開學(xué)初召開了招生工作專題會(huì)議，嚴(yán)格要求各學(xué)校特別是義務(wù)教育階段公辦學(xué)校必須堅(jiān)持劃片、就近、免試入學(xué)原則，按規(guī)定落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)政策；高中階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，招收擇校生的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”（限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)）政策，每所學(xué)校招收擇校生的比例不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計(jì)劃（不含擇校生數(shù)）的10%，嚴(yán)禁在擇校生外以借讀生、自費(fèi)生、復(fù)讀生等名義高收費(fèi)招收學(xué)生，嚴(yán)禁買賣生源。今年招生工作盡然有序，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。
三、依規(guī)收費(fèi)，規(guī)范教育行為
一是規(guī)范中小學(xué)校收費(fèi)行為。認(rèn)真按照文件精神收費(fèi)，嚴(yán)禁搭車收費(fèi)，違規(guī)收費(fèi)，借名義收費(fèi)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。今年秋季收費(fèi)工作無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。
二是規(guī)范發(fā)放中小學(xué)教輔資料行為。嚴(yán)格按照規(guī)定“一教一輔”的原則，學(xué)生自愿原則發(fā)放教輔資料，濫發(fā)教輔資料的行為，堅(jiān)決查處學(xué)�；蚪處熃枵饔喗梯o資料收取回扣費(fèi)行為。學(xué)校現(xiàn)無(wú)濫發(fā)資料行為，學(xué)生負(fù)擔(dān)加以減輕。
規(guī)范辦學(xué)行為有一定成效，但防止反彈，下一階段教育督導(dǎo)將聯(lián)合紀(jì)檢監(jiān)察，進(jìn)行明查暗訪繼續(xù)跟蹤，讓漣源教育為家長(zhǎng)、為社會(huì)獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告11
今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我校課程設(shè)置和課程實(shí)施情況的專項(xiàng)督查，領(lǐng)導(dǎo)組雖然肯定了我們的成績(jī)，如：學(xué)校能夠開足開全課程，能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時(shí)間，但也存在著不容忽視的問題，如：重視考試科目輕視考察科目，對(duì)考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。今年4月份以后，我們對(duì)督導(dǎo)出的一些問題，進(jìn)行了反思和全面細(xì)致的整改工作，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
xx莊小學(xué)位于市區(qū)澤州南路陽(yáng)光巷7號(hào)，是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué)，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，39名教師，508名學(xué)生。
二、主要做法
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)再提高
為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排（試行）》的通知，xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項(xiàng)規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時(shí)間，音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說(shuō)明》等規(guī)范性文件，廣大教師進(jìn)一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念，明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國(guó)家意志，任何學(xué)校和個(gè)人不得隨意增減，對(duì)于一切無(wú)正當(dāng)理由開不全課程，開不足課時(shí)的學(xué)校，要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，措施更得力
第一、合理調(diào)配教師，使任課教師更趨于專職化。
根據(jù)課程設(shè)置的要求，我們?cè)诒ＷC語(yǔ)文，數(shù)學(xué)專職教師代課的基礎(chǔ)上，對(duì)于英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活（品德與社會(huì)），音樂、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實(shí)現(xiàn)了專職化。學(xué)�，F(xiàn)配備教師情況如下：語(yǔ)文教師12名，數(shù)學(xué)教師7名，英語(yǔ)教師3名，科學(xué)教師4名，體育教師4名，音樂教師2名，信息技術(shù)教師1名，品德與生活（品德與社會(huì)）教師3名，圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理員1名，美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。
第二、加強(qiáng)教學(xué)研究，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量，我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外，還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的研究，向課堂40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè)，家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè)，如：預(yù)習(xí)、閱讀等。另外，我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校以“誦讀美文，傳承文明”為宗旨，摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程，讓孩子們?cè)谙硎芷湔Z(yǔ)言之美的同時(shí)，接受中國(guó)蒙學(xué)和詩(shī)詞文化的熏陶，為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。
例如：張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時(shí)，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個(gè)故事再現(xiàn)在同學(xué)們面前，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生體會(huì)到孝敬父母、尊重兄長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學(xué)生通過查書、采訪、參觀等活動(dòng)方式，了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化，提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情，激發(fā)了學(xué)生建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望。
例如：王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時(shí)，利用多媒體手段，采用導(dǎo)游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景，感受了黨和政府對(duì)山區(qū)農(nóng)村的關(guān)懷，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情懷。
為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究，我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘，教師課堂點(diǎn)撥10分鐘，學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時(shí)間安排，學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。
例如：程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時(shí)，采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點(diǎn)，充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文，通過充分的誦讀，讓學(xué)生體會(huì)文中所描繪的景象和表達(dá)的情感，并由此欣賞和品味作者那種簡(jiǎn)練和多姿多彩的表達(dá)方式。
例如：張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》一課時(shí)，采用了情景教學(xué)模式，通過師生互議，將安全知識(shí)歸納成順口溜：
�、偌t燈停，綠燈行，黃燈黃燈要看清，一慢二看三通過，交通規(guī)則記我心。
�、诮煌ò踩苤匾煌ㄒ�(guī)則要記牢，行人應(yīng)走人行道，不在路上耍和鬧。
這樣學(xué)生易懂易記，當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后，張青老師還設(shè)計(jì)一個(gè)“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”的游戲，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系政策落實(shí)更到位
為了進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，我們堅(jiān)持了“五嚴(yán)格”要求，進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)教育局的七項(xiàng)規(guī)定。
第一，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時(shí)間，不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
�。�1）嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬（春）、夏（秋）作息時(shí)間表。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng)。
�。�2）嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�，不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動(dòng)。
�。�3）嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi)，在平時(shí)。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。
第二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
�。�1）嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。小學(xué)一、二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成，不留課外作業(yè)；中年級(jí)書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘；高年級(jí)書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
（2）切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
(3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
（4）規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
第三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
為了嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，我校向教辦黨支部作了“五要五不準(zhǔn)”承諾：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，積極推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革
嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù)，改革教育評(píng)價(jià)制度。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jī)給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績(jī)給教師、學(xué)生下結(jié)論的做法，注重過程評(píng)價(jià)，提倡彈性評(píng)價(jià)。
第五、進(jìn)一步嚴(yán)格控制教輔用書征訂
我校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)教學(xué)用書管理有關(guān)要求的通知。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng)，實(shí)施了“陽(yáng)光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。
三、主要成績(jī)
XX年5月，我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，王x書法作品《峰山碑》獲一等獎(jiǎng)，攝影作品《世博搬到我家啦！》獲二等獎(jiǎng)，范x、郭x、張x分獲三等獎(jiǎng)。
XX年5月，我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評(píng)為《中國(guó)小記者環(huán)保校園站》，期間，我校在參加XX年第二屆中國(guó)小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫、書法、手工藝品大賽中，王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
XX年5月，在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競(jìng)賽活動(dòng)中，我校景今今，程x、郭x均獲一等獎(jiǎng)，李x同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
XX年6月，我校組織了“六一”文藝匯演，
XX年1月，教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評(píng)選中獲小學(xué)語(yǔ)文組優(yōu)秀獎(jiǎng)。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
XX年9月，我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號(hào)。
XX年10月，我校組織了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；我校鼓號(hào)隊(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作為精彩表演。
四、努力方向
學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好專業(yè)教師的培訓(xùn)提高管理工作，做好課程設(shè)置、課程實(shí)施中的近一步完善提高工作，為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性、
2、利用教師例會(huì)、班主任會(huì)議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性、
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
XX年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實(shí)事求是地填寫、教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作、
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
XX年4月8日下午，全體教師與王校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”、為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性、
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)校按上級(jí)教育行政部門的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過8小時(shí)、
3、控制課外作業(yè)量、提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)、不得布置懲罰性的作業(yè)、每天作業(yè)總量不超過1、5小時(shí)、
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間、
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用、
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料、
責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：
1、學(xué)校將不定期對(duì)教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究、舉報(bào)電話：XXXXXXXX
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改、對(duì)違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)、
責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施：
對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[XX]3號(hào)文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職資格等處罰、
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)、在學(xué)生自愿的'情況下，可以讓部分學(xué)生留下來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)、
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對(duì)各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡、
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課、為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)、
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園、學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料、
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力、各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時(shí)沒有達(dá)到老師的要求為由批評(píng)學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告13
為貫徹落實(shí)寧波市教育局督導(dǎo)辦(杜[20xx]339號(hào))通知精神，端正辦學(xué)理念，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿意教育，我校認(rèn)真開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)活動(dòng)。自我檢查和自我評(píng)估報(bào)告如下:
一、學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為基本情況概述
1、健全組織，依法辦學(xué)，實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校成立了以黃斌主席為首的規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)模式和成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)理解和支持規(guī)范辦學(xué)行為工作，樹立科學(xué)的人才觀和教育觀，為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。加大處罰力度，及時(shí)制止各種違法行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，完善學(xué)校各項(xiàng)制度，形成依法辦學(xué)、自律的管理機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)學(xué)籍管理。堅(jiān)持收支公開，絕不違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)。完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。
2、以規(guī)范學(xué)校行為為準(zhǔn)則，做好教學(xué)日常管理工作。
(1)根據(jù)市教育局的招生要求，學(xué)校堅(jiān)持免費(fèi)錄取的原則，實(shí)行均衡分班，不設(shè)快慢班、特殊班等。，整個(gè)招生安置過程公開、透明、規(guī)范、公開。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家和省的課程大綱和計(jì)劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開設(shè)所有課程和全課時(shí)，堅(jiān)決糾正任何違反教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕上教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)上課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持課程設(shè)置，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結(jié)束課程，搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持考試要求，不準(zhǔn)增加考試次數(shù)；堅(jiān)持健康第一，注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，不占用體育課、美術(shù)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，有效保證學(xué)生每天鍛煉不低于l小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全面貫徹國(guó)家教育教學(xué)的基本要求，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)科學(xué)安排作息時(shí)間，有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，依法保護(hù)學(xué)生的休息權(quán)利。保證學(xué)生每天睡眠不低于9小時(shí)。學(xué)校有一系列規(guī)章制度，保證嚴(yán)禁占用學(xué)生法定休息時(shí)間、午休和下午上課時(shí)間加班或組織集體補(bǔ)課。學(xué)生的書面作業(yè)總量應(yīng)該得到控制。高一高二不布置書面作業(yè)，高三到高六不超過一小時(shí)。
(4)加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試制度。嚴(yán)禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績(jī)并按成績(jī)排名，甚至不按成績(jī)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.重視教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師行為。
學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)教師管理和培訓(xùn)，努力提高教師職業(yè)道德和教學(xué)專業(yè)能力，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育中的主體作用。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教書育人的職責(zé)和崗位要求。加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)習(xí)和有償補(bǔ)課，不準(zhǔn)教師組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱補(bǔ)充教材。Take “統(tǒng)一訂購(gòu)補(bǔ)充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接視為不合格。
二、控制標(biāo)準(zhǔn)、自查自評(píng)
根據(jù)《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)行為的十二項(xiàng)規(guī)定(試行)》，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，逐一進(jìn)行:
(一)自律機(jī)制
1.學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真落實(shí)相關(guān)“減輕負(fù)擔(dān)”工作精神。每學(xué)期開始時(shí)制定“減輕負(fù)擔(dān)”工作具體目標(biāo)和“減輕負(fù)擔(dān)”工作實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)具體工作措施。定期組織“減輕負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議，做會(huì)議記錄。定期執(zhí)行“減輕負(fù)擔(dān)”自查工作，及時(shí)總結(jié)自查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。實(shí)現(xiàn)對(duì)辦學(xué)行為零投訴、零舉報(bào)。
2.學(xué)校實(shí)行“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示制度，在學(xué)校門口的宣傳欄安裝由市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報(bào)監(jiān)督電話:xxxxxx，慈溪市舉報(bào)監(jiān)督電話:xxxx，學(xué)校負(fù)責(zé)人:吳xx，負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:，負(fù)責(zé)人郵箱:)。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，將課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)(課間活動(dòng)表)、校歷等教學(xué)活動(dòng)報(bào)上級(jí)教育行政部門備案，并隨時(shí)接受學(xué)校負(fù)責(zé)督學(xué)的監(jiān)督，在學(xué)校公告欄、教室等顯眼位置公示，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
自評(píng)結(jié)論:“自律機(jī)制”共2項(xiàng)指標(biāo)，其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(2)招生和安置
3.我們學(xué)校是流動(dòng)人口子女學(xué)校。學(xué)校未通過考試或者變相招生的。我們學(xué)校的招生范圍是居住在樟樹村和匡堰鎮(zhèn)王嘉黛地區(qū)的農(nóng)民工子女。學(xué)校沒有拒絕符合入學(xué)要求并在該地區(qū)的學(xué)齡兒童。
4.我們學(xué)校實(shí)行平衡班，不分快慢班。教師分配均衡，學(xué)生數(shù)量也均衡。
自評(píng)結(jié)論:“招生和安置”共2項(xiàng)指標(biāo)，其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(三)課程計(jì)劃
5.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家和省的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定的課程，認(rèn)真完成理科、音樂、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)任務(wù)。
6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行組織實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的集體鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
自評(píng)結(jié)論:“課程計(jì)劃”共2項(xiàng)指標(biāo)，其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(4)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在校上課時(shí)間不超過6小時(shí)。不晚自習(xí)，不留校生。所有教師不占用學(xué)生課間、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8.學(xué)校從未利用周末、節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課，也未動(dòng)員或組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課。
自評(píng)結(jié)論:“作息時(shí)間”共2項(xiàng)指標(biāo)，其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(5)作業(yè)檢查
9.學(xué)校嚴(yán)格控制不同年級(jí)學(xué)生的作業(yè)總量，一年級(jí)和二年級(jí)不留書面作業(yè)，三年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生的平均書面作業(yè)量控制在每天一小時(shí)以內(nèi)。老師批改所有學(xué)生的書面作業(yè)并及時(shí)反饋，重視對(duì)學(xué)生批改錯(cuò)誤作業(yè)的指導(dǎo)。
10.學(xué)校每學(xué)期期末進(jìn)行統(tǒng)一科目考試，不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，也不公開對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行排名。
自評(píng)結(jié)論:“家庭作業(yè)考試”共2項(xiàng)指標(biāo)，其中2項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
(6)教材和教具
11.學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)訂閱，學(xué)校不統(tǒng)一訂閱學(xué)生規(guī)定以外的任何補(bǔ)充教材。
自評(píng)結(jié)論:“教材”共1項(xiàng)指標(biāo)，1項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
(7)社會(huì)評(píng)價(jià)
12.每學(xué)期學(xué)校都會(huì)開展一次活動(dòng)，征求不同層次學(xué)生和家長(zhǎng)的意見。征求意見后，有總結(jié)材料和改進(jìn)措施。學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)的評(píng)價(jià)非常滿意。
自評(píng)結(jié)論:“教材”共1項(xiàng)指標(biāo)，1項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
三、未來(lái)努力的方向
1、進(jìn)一步更新教育觀念，借鑒所有先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”辦學(xué)的目的是重視教育研究，提高教育教學(xué)能力，使我們的辦學(xué)行為更加科學(xué)和人性化。
2.老師很努力。雖然教學(xué)方法有所改進(jìn)，但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師的課堂教學(xué)效率并不是很高。學(xué)校努力創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)條件�！俺鋈ィ�(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加快中青年骨干教師的培養(yǎng)，讓優(yōu)秀的教師帶動(dòng)全體教師實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
3.克服學(xué)校占地面積小的實(shí)際困難，安全有序地開展各種教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師課外活動(dòng)和課外活動(dòng)的管理，防止事故發(fā)生。
4.減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)還有很多工作要做，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索。
我們深知規(guī)范辦學(xué)行為的重大責(zé)任和深遠(yuǎn)意義。下一步，按照市教育局的要求，進(jìn)一步做好辦學(xué)工作，努力辦好文明、和諧、安全、有序、質(zhì)量一流、社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的流動(dòng)人口子女學(xué)校。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告14
為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神，我校先后多次召開行政會(huì)議和教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號(hào)文件、以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校對(duì)照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、自律機(jī)制
1、我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施、將在期中召開家長(zhǎng)會(huì)，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾、學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度，并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效、
2、在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布z市、z市舉報(bào)電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督、開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容、
二、招生分班
3、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號(hào)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇�！闭摺磳W(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)、
4、學(xué)校沒有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范、全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班、師資安排也由校行政會(huì)議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育、新生入學(xué)后，教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時(shí)對(duì)外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時(shí)準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查、
三、課程計(jì)劃
5、學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程、體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因，初二有時(shí)沒有做到按課時(shí)上課、學(xué)校也已認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足，正積極爭(zhēng)取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀、我�？茖W(xué)組為市名牌學(xué)科，科學(xué)教師個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)的重要性；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育，開設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體、無(wú)論是教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，都一絲不茍，實(shí)驗(yàn)開出率為100%、
6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動(dòng)、學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、教務(wù)處、體藝組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)、
四、作息時(shí)間
7、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí)；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休，行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間、
8、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課、只是在市學(xué)科競(jìng)賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前，學(xué)校會(huì)組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo)，當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長(zhǎng)的同意后才組織實(shí)施的，這一點(diǎn)以后會(huì)努力自糾、
五、作業(yè)考試
9、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量、教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時(shí)之內(nèi)，對(duì)學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改，教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋、只是在期中期末復(fù)習(xí)階段，部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量，單元測(cè)試次數(shù)也有增加，一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教務(wù)處以后會(huì)加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改、
10、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，本學(xué)期在國(guó)慶放假回來(lái)已組織了初一初二的月考，現(xiàn)已及時(shí)整改到位，不再組織類似考試、教務(wù)處不對(duì)成績(jī)進(jìn)行公布和公開排名，只是在各年段教師會(huì)議上供校長(zhǎng)室、任課教師參考，以分析各班級(jí)、各年段均衡和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展之用、學(xué)生個(gè)人成績(jī)只供學(xué)生本人及家長(zhǎng)參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(zhǎng)、
六、教材教輔
11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂、音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材、學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購(gòu)買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長(zhǎng)推薦各類輔導(dǎo)用書、個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有特殊要求的，自行購(gòu)買了課外輔導(dǎo)用書、另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督油印室來(lái)嚴(yán)格控制用量、
七、社會(huì)評(píng)價(jià)
12、學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(zhǎng)意見活動(dòng)，形式有家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)及母親素養(yǎng)工程講座等、在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)、20xx年中考，我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61、3%，位列全市第六，農(nóng)村初中第一，得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定、
通過這次自查，我們認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大、盡管我校全體教師根據(jù)六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會(huì)認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號(hào)文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善、學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告15
我校為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)陽(yáng)江市教育局關(guān)于對(duì)全市民辦學(xué)校行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知。我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校開展招生工作時(shí)，堅(jiān)持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
3、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來(lái)源，性別等因素，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校教育工作中心。
1、健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)�！皼]有規(guī)矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對(duì)學(xué)校的所有成員均起約束的作用。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國(guó)家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。努力做好義務(wù)階段教育工作。
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