學(xué)校創(chuàng)建無煙校園自查報告
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告十分的重要，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校創(chuàng)建無煙校園自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校創(chuàng)建無煙校園自查報告1
建立無煙學(xué)校是社會和政府的一件大事�？�?zé)熓抢麌窭旱暮檬�。學(xué)校是對青少年進(jìn)行吸煙危害教育的最佳場所。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視。他們根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定了一系列切實可行的規(guī)章制度，開展宣傳教育，積極開展吸煙危害的宣傳，使學(xué)生學(xué)會了有效保護(hù)自己，提高了對煙草危害的進(jìn)一步認(rèn)識。我校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、校園不吸煙的良好習(xí)慣，營造了良好的教育環(huán)境，促進(jìn)了師生健康發(fā)展�，F(xiàn)將學(xué)校建立無煙學(xué)校的自查自糾總結(jié)如下:
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
中國吸煙歷史悠久。近年來，吸煙者的人數(shù)在增加，尤其是一些青少年加入了吸煙者的行列。吸煙有害人體健康，不僅嚴(yán)重影響人民素質(zhì)，而且造成環(huán)境污染，影響綜合國力的提高。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對師生的反吸煙教育，把控?zé)熃逃c德育、校風(fēng)、校紀(jì)結(jié)合起來，把控?zé)熂{入學(xué)校工作計劃，落實各項控?zé)煿ぷ鳌?/p>
我們學(xué)校成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，以吳地安校長為組長，全面抓控?zé)�；副院長譚為副組長，負(fù)責(zé)實施和檢查控?zé)煿ぷ�；教學(xué)部主任、保衛(wèi)處主任、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生控?zé)煿ぷ鳎晦k公室主任和工會主席負(fù)責(zé)教師控?zé)煿ぷ�；分工合作、�?zé)任到人，極大地推動了我校控?zé)煿ぷ�、衛(wèi)生工作和精神文明建設(shè)。
二、保護(hù)制度，不斷規(guī)范個人行為
(1)建立規(guī)章制度，獎懲分明
建立一套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、保證學(xué)校控?zé)煂嵤┑闹匾A(chǔ)。我校嚴(yán)格按照上級文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際情況，制定了《梅峰九年制學(xué)�？�?zé)熞?guī)章制度》、《梅峰九年制學(xué)�？�?zé)煪剳娃k法》等一系列控?zé)熤贫�。，并將“遵守學(xué)校關(guān)于控制吸煙的規(guī)章制度”作為教員，你可以評判最好的，學(xué)生也可以評判“郝散”；向標(biāo)兵學(xué)習(xí)”的重要指標(biāo)。采取對教職工第一違規(guī)者進(jìn)行刻制教育的手段，對屢犯者扣除獎金，否決第一票；對于第一次違法的學(xué)生，要進(jìn)行雕版教育，對于屢犯者，要給予警告和記過處分。這些規(guī)定有明確的獎懲，有效地約束了師生吸煙的不良行為。我校300多名師生中，地上煙頭很少，學(xué)校成為“非吸煙區(qū)”。
(2)以身作則
以身作則比言傳身教更重要，尤其是學(xué)�？�?zé)�，領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用是普通人無法替代的。從我做起，從行政做起，自覺控?zé)熃麩�，拒絕向外賓致敬，不在辦公室吸煙，領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙，更不要說招待香煙，在會議上反復(fù)宣傳。作為領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣，這種影響導(dǎo)致其他人有意識地控制煙草；因為老師是老師，所以不抽煙，所以學(xué)生也不抽煙，全校形成了齊心協(xié)力，全方位控?zé)煹拇蟓h(huán)境。
在實踐中，我們深刻認(rèn)識到，開展各種反吸煙活動是保證反吸煙工作實施的重要途徑。我們學(xué)校的做法是:
(1)開展控?zé)熜麄骰顒印?月底，吳校長在全校師生中召開控?zé)焺訂T大會，明確提出爭創(chuàng)“無煙學(xué)�！钡哪繕�(biāo)，全校師生積極響應(yīng)號召。為了營造控?zé)煼諊�，掀起控�(zé)熜麄鞲叱保倚Ｒ暂浾摓閷?dǎo)向，多渠道進(jìn)行宣傳:我校電臺、宣傳欄、黑板報都成為控?zé)熜麄麝嚨�；學(xué)校舉辦教育活動，向教職員工、學(xué)生和家長宣傳吸煙對健康的危害；學(xué)校在各部門、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標(biāo)語和標(biāo)志，形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。以人為本，多渠道的宣傳教育使控?zé)熤R深入人心，我校100%的教師和98%的學(xué)生都知道“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識，養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。
(2)舉辦控?zé)熃】到逃v座近年來，我校從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聘請相關(guān)人員向全體師生進(jìn)行控?zé)熤R講座。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員就當(dāng)前煙草流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴和行為干預(yù)、戒煙知識和技能進(jìn)行了專題講座。全校師生通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了控?zé)熤R。
(3)開展豐富多彩的文化體育活動為了增強(qiáng)吸煙者戒煙的決心，豐富教職工的業(yè)余時間，使我�？�?zé)煿ぷ魃钊氲矫恳晃唤搪毠さ纳钪�，我們開展了主題班會、社會調(diào)查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并且開展了“給父母一封勸他們抽煙的信”父母對孩子的影響很重要。針對部分家長吸煙問題，我校將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，開展“給家長一封勸其吸煙的信”征文活動等。
青少年是國家和民族的希望。在全球關(guān)注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年禁煙，促進(jìn)身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是一項提高中華民族素質(zhì)的百年大計。在取得一定成績的基礎(chǔ)上，我校將進(jìn)一步做好控?zé)煿ぷ�，為子孫后代的健康成長而努力。
學(xué)校創(chuàng)建無煙校園自查報告2
創(chuàng)建無煙學(xué)校是社會、政府的一件大事，控?zé)煿ぷ魇抢麌�、利民、利己的好事，學(xué)校是開展青少年吸煙危害教育的最好場所。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定了一系列切實可行的規(guī)章制度，進(jìn)行宣傳教育，積極進(jìn)行吸煙危害的宣傳，讓學(xué)生學(xué)會有效地保護(hù)自己，并提高了我校師生對煙草危害的進(jìn)一步認(rèn)識，全校師生養(yǎng)成了自覺抵制煙草危害、在校園內(nèi)不吸煙的良好習(xí)慣，營造了良好的育人環(huán)境，促進(jìn)了師生身心的健康發(fā)展，現(xiàn)就學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校自查自糾情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造良好育人環(huán)境
我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴(yán)重影響國民的素質(zhì)，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對師生進(jìn)行反吸煙教育，將控?zé)熃逃c德育教育、校風(fēng)校紀(jì)相結(jié)合，將控制吸煙工作納入學(xué)校工作計劃，并把各項控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
我校成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，由吳地安校長擔(dān)任組長，全面主抓控?zé)煿ぷ?譚副校長任副組長，負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鞯穆鋵崣z查;教導(dǎo)處主任、安穩(wěn)辦主任、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生控?zé)煿ぷ?辦公室主任、工會主席負(fù)責(zé)教師控?zé)煿ぷ?各項工作分工協(xié)作、責(zé)任到人，有力地推動了我校的控?zé)煿ぷ�、衛(wèi)生工作以及精神文明建設(shè)工作。
二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為
(1)建章立制，獎罰分明
建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學(xué)�？�?zé)煿ぷ髀涞綄嵦幍闹匾A(chǔ)。我校嚴(yán)格按照上級文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定了一系列控?zé)熤贫�，如《梅峰九年制學(xué)�？刂莆鼰熞�(guī)章制度》、《梅峰九年制學(xué)�？刂莆鼰煪剳娃k法》等，并將"遵守學(xué)�？刂莆鼰熞�(guī)章制度"作為教職工評優(yōu)評先和學(xué)生評"三好"、"學(xué)習(xí)標(biāo)兵"的一項重要指標(biāo)。對教職工第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，扣除獎金，評優(yōu)評先一票否決;對學(xué)生第一次違反者采取教育的手段，對多次屢犯者，則采取警告、記過處分。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為，我校300多名師生中，地面鮮有煙蒂，學(xué)校成了"無煙區(qū)"。
(2)領(lǐng)導(dǎo)垂范，以身作則
身教重于言教，尤其在學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯膯栴}上，領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起，從行政做起，自覺控?zé)�、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙，更無招待煙，并在會議上反復(fù)宣傳。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，影響帶動了其他人員自覺控?zé)?由于教師為人師表，不吸煙，所以學(xué)生也無吸煙的現(xiàn)象，全校形成了一個上下齊心、全方位控?zé)煹拇蟓h(huán)境。
在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：
(1)開展控?zé)熜麄骰顒樱?月底，吳校長召開全校師生控?zé)焺訂T大會，明確提出爭創(chuàng)"無煙學(xué)校"的目標(biāo)，全校師生積極響應(yīng)號召。為了營造控?zé)煼諊�、掀起控�(zé)熜麄鞲叱�，我校以輿論為引�?dǎo)，多渠道進(jìn)行宣傳：我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控?zé)煹墓ぷ餍麄麝嚨?學(xué)校向教職工、學(xué)生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;學(xué)校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的.禁煙標(biāo)語、禁煙標(biāo)志，形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。以人為本，多渠道的宣傳教育，使控?zé)熤R深入人心，我校100%的教師和98%的學(xué)生知曉"吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥"的科學(xué)知識，養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。
(2)、舉辦控?zé)熃】到逃R講座近年來，我校聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院有關(guān)人員向全體師生作了控?zé)熤R講座。鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預(yù)，以及戒煙知識與技巧進(jìn)行了主題講座。通過學(xué)習(xí)，全校師生對控?zé)熤R有了進(jìn)一步的提高。
(3)、開展豐富多彩的文體活動為了增強(qiáng)教職工中吸煙者的戒煙決心，為了豐富全校教職工的業(yè)余生活，為了使我校的控?zé)煿ぷ鲝V泛深入到每個教職工的生活中，我們開展了主題班會、社會調(diào)查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了"給家長一封勸煙信"的活動，家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，開展"給家長一封勸煙信"的征文活動等。
青少年是國家和民族的希望。在全球關(guān)注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年取締煙草，促進(jìn)身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素質(zhì)的百年大計，我校將在取得一定成效的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步做好控?zé)煿ぷ�，為后代的健康成長而努力!
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