黨員合格自查報告

黨員合格自查報告

　　在日常生活和工作中，報告與我們愈發關系密切，不同種類的報告具有不同的用途。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的黨員合格自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黨員合格自查報告1

　　根據《中共xx市直工委關于發展黨員工作檢查的通知》要求，我局對20xx年發展黨員情況進行了深入自查，現將發展情況報告如下:

　　一、發展黨員情況。

　　我局送一名入黨積極分子到市直機關黨校進行了培訓，未發展黨員。20xx年擬發展黨員2名。

　　二、處理不合格黨員工作。近三年共處置不合格黨員2名。

　　三、黨員領導干部民主生活會和黨員組織生活會情況。

　　我局黨員領導干部民主生活會嚴格按要求進行，班子成員有總結，每個人都有述職報告。局屬各支部認真執行制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動，局屬各支部在搞好思想發動、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎上，召開專題組織生活會，組織黨員逐一進行分析評議。黨支部根據黨員的一貫表現、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當方式向黨員、群眾通報有關情況。黨員領導干部能從堅持科學發展觀和正確政績觀方面，從權力觀、地位觀和利益觀方面進行深入剖析;帶頭執行組織生活的各項制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。

　　四、黨費收繳和管理使用工作。

　　我局能認真按照中組發[20xx]3號文件進行黨費收繳和管理，能按標準按時做好黨費收繳，黨費收繳建立了專門臺帳，能按時完成黨費收繳上解任務，并將黨費收繳和上解情況及時在黨務公開欄張榜公布。

　　五、創先爭優長效機制落實情況。

　　1、開展公開承諾，明確具體目標。

　　按照“重學習、重實干、重服務、重品行”的要求，局屬各支部和黨員對公開承諾進行了回頭看，對未兌現的`承諾事項進行了落實，同時注意銜接聯動，根據領導點評、群眾評議的意見建議和上級有關部門要求對20xx年支部進行了公開承諾和公示，并要求進行動態承諾，對工作有新任務、群眾有新要求，及時補充增加承諾事項，對客觀環境發生變化，需要調整承諾事項的，及時進行調整并向群眾說明情況。各級黨組織加強跟蹤檢查、督促，做到“承諾、審諾、示諾、督諾、評諾”環環相扣，有序推進，確保有諾必踐，有踐必果。

　　2、深入開展“三亮三創三評三比”活動，擦亮服務窗口，創建滿意行業。

　　我局在黨務和政務公開欄對工作人員工作職責等進行公開，還對工作人員進行掛牌上崗，黨員佩戴黨徽，強化自我約束，按受監督。制定《益陽市規劃局為民服務創先爭優考核細則》，細化考核指標，推動窗口單位和服務行業為民服務創先爭優。參照“三十星”標準評選行業能手和服務標兵，設立了黨員責任區、示范窗口和黨員先鋒崗。對承諾內容上桌上墻，接受群眾監督。進行創崗位先鋒、創滿意窗口、創服務品牌活動。認真組織群眾評議、黨員互評和領導點評，接受服務對象即時評價和在線評價，根據意見做出整改，及時反饋，以實際行動回應群眾。定期召開民主生活會，根據三“十星”考評細則開展黨員自評、互評及領導點評工作，各單位綜合運用群眾評議、黨員互評、領導點評等方法，實事求是地肯定成績，發現問題，提出意見，指明方向。我們建立健全了比創機制，完善評價體系，對創先爭優示范窗口、共產黨員示范崗、崗位服務明星等的設立不搞終身制，實行動態管理，一年一評，形成比學趕超局面，促進工作業績上水平。

　　3、認真開展三“十星”考評，樹立學習先進爭當先進的良好氛圍。

　　我局年初的黨建工作計劃作了如下要求。

　　一是結合工作實際，嚴格執行《益陽市規劃局創先爭優三“十星”考評細則》。要將三“十星”考評與我局黨建工作計劃，精細化管理實施細則和年度目標考核指標緊密結合。聯點領導點評、民主評議黨員、民主生活會等都要結合三“十星”考評標準進行。年中考評和年終考評對象，必須對照《考評細則》整理相關資料并準備自查報告�？荚u結果作為民主評議、黨員創先評優、選拔任用干部的重要依據。

　　二是樹立典型，發揮好先進示范、典型引路作用。要根據《考評細則》標準，認真開展“我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動。各支部要充分發揚民主，引導黨員群眾從自己身邊發現典型、推薦典型、總結典型、宣傳典型。加大對先進典型的宣傳推介力度，使支部、黨員和群眾學有榜樣，趕有目標。

　　三是各支部要及時上報先進典型。各支部和黨員要對照先進典型和工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。樹立典型不搞終身制，要形成常態，典型可以是全方面的，也可以是某一方面的典型。我局將在7月初進行優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和獎勵。

　　4、認真開展“一會四評”切實加強黨的先進性和純潔性。

　　我局在黨支部實行組織生活會“一會四評”，重點圍繞充分發揮基層黨組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的作用，以基層黨組織“五個好”、共產黨員“五帶頭”為標準，大力弘揚批評與自我批評的優良作風，營造黨內民主平等的同志關系，民主討論的政治氛圍，民主監督的制度環境，去年我局還對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動、創建基層黨建示范點進行過系統內部的群眾測評，并以開門納諫座談會的形式請服務對象對我局工作進行挑刺，同時提出意見和建議。

　　5、發揮“五老優勢，推進四項教育”。

　　“五老”人員具有著豐富的工作閱歷和較高的社會威望，是新時期做好基層思想政治工作的寶貴資源和重要力量，我局充分發揮“五老”人員在宣傳教育群眾組織引導群眾、聯系服務群眾等方面的獨特作用，如我局組織老干部進行規劃知識的宣傳，提高公民的規劃意識;關心下一代引導青少年健康成長;續聘老模范為工作人員，引領在職工作人員爭當先進等等。

黨員合格自查報告2

　　經過前一階段黨支部“兩學一做”的專題學習，我在個人政治素養方面有了較大提高�，F針對政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等四方面進行自我檢查，先將具體情況匯報如下：

　　一、政治合格方面

　　我作為黨員教師，黨員意識淡薄，沒有時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，有隨大流做工作的現象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。 整改措施：強化政治學習。深入學習黨章黨史，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。

　　二、執行紀律合格方面

　　自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。 整改措施：認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內規章制度，時刻對照黨章規定的.八項義務，自覺用黨章規范自己的一言一行，把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，做一名講政治、講紀律的人民教師。

　　三、品德合格方面

　　艱苦樸素作風不夠，過緊日子的意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節上，隨著生活質量的逐步改善，偶有鋪張浪費現象。 整改措施：修生養性，嚴于律己。做好表率作用，對鋪張浪費、追求奢華的現象堅決制止，做到艱苦樸素，學高為師，身正為范。

　　四、發揮作用合格方面

　　工作創新和求真務實的精神不夠。有時感覺做了十幾年的中層干部，事情就那么一回事，應付應付就可以了，缺乏創新精神。部門也缺少創造性開展的活動，在培養青年教師方面，也是僅僅在于完成學校交代的認為，沒有發揮師傅的傳幫帶作用。 整改措施：積極做好部門服務工作，發揮部門領頭人的示范作用，多深入群眾，工作力爭做到精細化和常態化，做好一名優秀教育者的輻射作用。

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