有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告(通用16篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》精神,規(guī)范教師從教行為,樹(shù)立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),我校認(rèn)真開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng),F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于在全市開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的.自覺(jué)性,引導(dǎo)全校教師不為利所惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
三、具體工作情況
1、結(jié)合本校實(shí)際,制定有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案。
2、認(rèn)真開(kāi)展自查,每位教職工填寫(xiě)是否從事有償補(bǔ)課說(shuō)明書(shū),準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。
3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任書(shū),并明確違規(guī)處理規(guī)定。
4、校長(zhǎng)代表全體教職工向社會(huì)做出公開(kāi)承諾,并將《學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在公開(kāi)欄中。
5、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
四、效果明顯
通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補(bǔ)課活動(dòng),為了不讓有償補(bǔ)課現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保持純潔教師隊(duì)伍。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 2
關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:
一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,崔玉海為組長(zhǎng),成員為柳天友、張洪亮、陳光海、韓繼雙、俎金緒、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年級(jí)組,張洪亮、韓繼雙承包八年級(jí)組,陳光海、俎金緒承包七年級(jí)組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知》精神:
1.《山東省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的',由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給與處分”。
2.《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定:“禁止中小學(xué)教師從事有償家教,學(xué)校是主要責(zé)任部門,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容!
3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出:“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核工作的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),將給予撤銷特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰!
4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)人員的規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)
A 對(duì)初次被查實(shí)的,實(shí)行誡勉談話,責(zé)令寫(xiě)出書(shū)面面檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金。
B對(duì)二次被查實(shí)的,予以全縣通報(bào)批評(píng),并給與降級(jí)處分,取消三年內(nèi)職稱晉升資格,扣發(fā)當(dāng)年年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金,調(diào)離原學(xué)校;屬于特級(jí)教師、名師、骨干教師的,取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。
C對(duì)屢教不改、再次被查實(shí)或造成安全事故的,予以取消教師資格,開(kāi)除公職。
(2)校長(zhǎng)
A對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的,給與全縣通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,三年內(nèi)不得申報(bào)各類示范校;校長(zhǎng)作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。
B對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的學(xué)校,除本條1款處罰外,要給與校長(zhǎng)交流調(diào)離處理。對(duì)于造成重大事故的,視情節(jié)給予校長(zhǎng)黨紀(jì)政紀(jì)處分。
三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)等
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(shū),并設(shè)立舉報(bào)電話(學(xué)校辦公電話及校委會(huì)成員手機(jī)號(hào))。
四、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
另外,學(xué)校在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)人員。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭 攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為自查報(bào)告匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開(kāi)學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德大討論,每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開(kāi)展師德教育,結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)
行無(wú)償補(bǔ)課,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的.事件發(fā)生。
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。
總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 4
為深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的意見(jiàn)和將樂(lè)縣教育局《關(guān)于在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》》的通知精神,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師在人民群體中的地位和形象,更好的促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,從20xx年4月起,在全校開(kāi)展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、專項(xiàng)治理主要活動(dòng)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了有償補(bǔ)課治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(楊堂壽校長(zhǎng)為組長(zhǎng))和有償補(bǔ)課治理工作家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)(楊小燕家長(zhǎng)為主任),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有償補(bǔ)課治理工作的領(lǐng)導(dǎo),做到分工明確,責(zé)任到人。
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,組織召開(kāi)行政會(huì)、全校教師大會(huì)等,學(xué)習(xí)相關(guān)文件規(guī)定,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。在教師中開(kāi)展大討論,談?wù)J識(shí),論危害,寫(xiě)體會(huì)。組織教師開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng),簽訂拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)93份。設(shè)立舉報(bào)電話、投訴箱(在校長(zhǎng)辦公室門口),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督等。
2、在學(xué)校公務(wù)宣傳欄上,張貼治理有償家教的相關(guān)文件和治理有償補(bǔ)課承諾書(shū)。告誡全體在職教師不搞或不變相搞有償補(bǔ)課活動(dòng)。
3、在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、明察暗訪等形式,對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對(duì)照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué);旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜,調(diào)查了解沒(méi)有漏洞,問(wèn)題處理不留后患。
二、專項(xiàng)治理主要成效
通過(guò)走訪調(diào)查和群眾反映,有部分教師似乎存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象:
(1)、關(guān)于水南渡頭村廖某某老師補(bǔ)課問(wèn)題。經(jīng)查,系其家屬吳美香(退休老師)所為,共有3名留守兒童在其家中寄宿托管。
(2)、關(guān)于城關(guān)觀音庵羅某某老師補(bǔ)課問(wèn)題。經(jīng)查,該留守應(yīng)令居和親屬要求,有3名學(xué)生從20xx年下半年開(kāi)始到羅某某老師家輔導(dǎo)作業(yè),均為無(wú)償輔導(dǎo),現(xiàn)已停止輔導(dǎo)。
(3)、關(guān)于城關(guān)南門頭楊某某老師補(bǔ)課問(wèn)題。經(jīng)查,原先有其朋友、熟人把孩子送到楊某某老師家學(xué)習(xí)書(shū)法,自開(kāi)展治理有償補(bǔ)課活動(dòng)后,楊某某老師深刻理解了有償補(bǔ)課的危害性,在五月份的自查自糾中,已經(jīng)全部辭退了學(xué)生,并積極做好了相關(guān)的善后工作。
通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和職業(yè)道德,積極響應(yīng)上級(jí)的指示精神,嚴(yán)格履行職業(yè)道德,純潔了教師隊(duì)伍,全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé),愛(ài)生樂(lè)教,敬業(yè)奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的高尚師德,贏得了廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
三、今后的工作方向
1、建章立制,形成常態(tài)化
制定更加明確的`學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教師從教行為,樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。把有償補(bǔ)課治理工作常態(tài)化。
2、鞏固成果,防止反彈
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的通知》精神,深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和專項(xiàng)治理工作的意義,切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性,鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),謹(jǐn)防有償補(bǔ)課現(xiàn)象死灰復(fù)燃。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 5
一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證專項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以各處室主任和書(shū)記為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級(jí)、包任課教師,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
二、專項(xiàng)治理工作的具體舉措:
1、仔細(xì)調(diào)查研究,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)文件以后馬上召開(kāi)了專題會(huì)議,全面分析了我校教師有償補(bǔ)課的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題,重審了專項(xiàng)治理方案和禁止有償補(bǔ)課的措施與處罰辦法,將有償補(bǔ)課和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺(tái)制度
我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,出臺(tái)了《紅寺堡區(qū)第三中學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)課的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺(jué)接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償補(bǔ)課的老師進(jìn)行處罰:
①、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;
②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱評(píng)定資格;
③、對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格,申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。
、堋(duì)造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大安全事故的,直接移交上級(jí)有關(guān)部門依法處理。
3、宣傳教育。4月23日下午召開(kāi)專題會(huì),會(huì)上學(xué)習(xí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》,使全體教師認(rèn)清了此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義。王校長(zhǎng)做出重要講話,強(qiáng)調(diào)這次專項(xiàng)治理的重要性,對(duì)全體教師提出了具體要求。
4、公開(kāi)承諾
在全體教師會(huì)上,王校長(zhǎng)代表校委會(huì)成員承諾將不組織學(xué)生集體進(jìn)行收費(fèi)性的補(bǔ)課;不將校舍和場(chǎng)所出租、出借給校內(nèi)外人員組織以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí);最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。并做出承諾:假如再?gòu)氖掠袃斞a(bǔ)課,接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)
召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課;二、理直氣壯地拒絕老師有償補(bǔ)課的要求;三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課,及時(shí)向校長(zhǎng)室舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
6、開(kāi)展教師座談會(huì)
全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在采取各種禁止有償補(bǔ)課的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課,召開(kāi)教師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教育方法,想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來(lái),轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來(lái),從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課。
7、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合我校教師年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為,認(rèn)真開(kāi)展全校師生的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆”的習(xí)慣,在全體師生中普遍樹(shù)立起終身學(xué)習(xí),全員學(xué)習(xí)的新理念,通過(guò)各種形式的'學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
8、設(shè)立校長(zhǎng)信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話),自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。
三、效果明顯
通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有學(xué)校層面的有償補(bǔ)課行為,也未發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補(bǔ)課行為,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償補(bǔ)課行為的發(fā)生”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。
我們相信,有上級(jí)主管部門的關(guān)心,有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督,有家長(zhǎng)的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我校一定會(huì)健康、和諧地向前發(fā)展
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 6
按照《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào))安排,高橋中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了專項(xiàng)治理工作,工作取得了明顯成果,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)治理工作的有效開(kāi)展
為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效,學(xué)校成立了以吳權(quán)利和周學(xué)良為正副組長(zhǎng)的“高橋中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長(zhǎng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件)落實(shí)。學(xué)校制定了《高橋中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了灃東新城教育局。
二、動(dòng)員宣傳,努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合,確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開(kāi)展,學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級(jí)組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件有關(guān)文件和《西咸新區(qū)灃東新城教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),也及時(shí)通過(guò)QQ群平臺(tái)為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的.學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍,廣大教師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》。老師們對(duì)此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。
三、認(rèn)真清理,堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角
按照西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《高橋中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確:利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益;相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬;在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對(duì)照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫(xiě)《高橋中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》,自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、明察暗訪等形式,對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對(duì)照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué);旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜,調(diào)查了解沒(méi)有漏洞,問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之,無(wú)則加勉”的原則明確,再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報(bào)了一份《高橋中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查情況報(bào)表》。
四、長(zhǎng)期跟蹤,保持專項(xiàng)治理活動(dòng)工作成效
灃東教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,高橋中學(xué)也順勢(shì)提出20xx年為學(xué)!苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項(xiàng)治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級(jí)組坐班考勤,以及《高橋中學(xué)教師獎(jiǎng)懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評(píng)全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,高橋中學(xué)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察,并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列,實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊(duì)伍,全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 7
根據(jù)市教育局“朝陽(yáng)市龍城區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的.補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。
總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 8
根據(jù)萊西市教體局關(guān)于開(kāi)展有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)的相關(guān)文件精神,我校立即開(kāi)展行動(dòng),堅(jiān)持“教育引導(dǎo)、懲防并舉”的原則,按照“宣傳---查擺---整改----總結(jié)”的步驟,扎實(shí)開(kāi)展有償家教專項(xiàng)排查整治活動(dòng),并在全體教師中開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高了老師們的思想認(rèn)識(shí),初步建立起整治活動(dòng)的有效機(jī)制,取得了階段性成果。具體做法是:
一、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。我校將有償家教治理活動(dòng)列入一把手工程,利用整治學(xué)習(xí)的時(shí)間,先后帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、以及省、市關(guān)于禁止教師中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的意見(jiàn)等相關(guān)法規(guī)文件,通過(guò)文件解讀和學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義,充分認(rèn)識(shí)制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴(yán)肅性,為活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造輿論。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、家校小報(bào)等途徑,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳、解釋《萊西市教體局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》和《處理辦法》,并向廣大家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴渠道,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)整治活動(dòng)的理解和支持,從源頭上杜絕有償家教活動(dòng)。
二、建立機(jī)制,制度約束
為保證專項(xiàng)治理工作的順利、長(zhǎng)久地進(jìn)行,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由副校長(zhǎng)和工會(huì)牽頭,采取各級(jí)部主任包年級(jí)、包任課教師的方法,層層簽訂責(zé)任書(shū)。
在健全組織,明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,重新修訂了績(jī)效考核辦法,并出臺(tái)了《香港路小學(xué)和諧團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)辦法》和《星級(jí)教研組評(píng)價(jià)辦法》,將有償家教納入到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)價(jià)中,分別給予書(shū)面檢查、降低績(jī)效考核的等次、評(píng)定為基本合格、不合格等次、取消優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教研組資格等處罰。同時(shí),我們將每年的七月、九月、二月份這幾個(gè)假期和學(xué)期初的重點(diǎn)時(shí)段確定為有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)月。
三、自查自糾,公開(kāi)承諾
按照方案,20xx年一月份,我們?cè)谌w教職工中開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)。每位教師按“有則改之,無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾,檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為,組織全體教師簽署了拒絕有償家教簽名承諾書(shū),表達(dá)拒絕有償家教的'決心。
四、廣泛排查,嚴(yán)肅談話
我們采取領(lǐng)導(dǎo)承包級(jí)部的方法,深入班級(jí)徹底排查,掌握了第一手資料。對(duì)于有從事有償家教跡象的教師,校長(zhǎng)親自找教師開(kāi)展談心活動(dòng)。尤其是經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)從事有償家教行為的教師,進(jìn)行了嚴(yán)肅談話,讓他們?cè)谛iL(zhǎng)面前簽署拒絕有償家教簽名承諾書(shū),反思以前的行為,并且承諾:假如再?gòu)氖掠袃敿医蹋附邮軐W(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。
五、家校合作,初見(jiàn)成效
家長(zhǎng)的密切配合是杜絕有償家教行為的后盾。一是去年寒假的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,通過(guò)小廣播向家長(zhǎng)說(shuō)明了我校整治有償家教的措施和決心。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:一要堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課,二要理直氣壯地拒絕老師家教的要求,如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理;二是今年5月11號(hào),我們利用召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)時(shí)機(jī),下發(fā)了家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,采取只寫(xiě)班級(jí)不寫(xiě)學(xué)生、家長(zhǎng)姓名,并在校門口統(tǒng)一回收的方式,組織了一次全面的調(diào)查活動(dòng),回收問(wèn)卷1100余份,均無(wú)反應(yīng)學(xué)校有從事有償家教行為的教師。說(shuō)明了此項(xiàng)整治活動(dòng)已經(jīng)取得了階段性的成果。
通過(guò)階段工作,有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得到有效遏止。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教,作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn),本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去,做到常抓不懈,建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,努力維護(hù)教師的良好形象。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 9
為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,拒絕有償家教,切實(shí)做到教書(shū)育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹(shù)立人民教師的良好形象,自覺(jué)維護(hù)教育良好環(huán)境。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定》的通知。
二、不在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生有償補(bǔ)課。
三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課;
四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
六、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展。
我國(guó)著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!苯逃腵特殊性,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅(jiān)守高尚情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán),盡到一位教師的職責(zé)—教書(shū)育人。
總之,通過(guò)本次自查整改活動(dòng),我深刻意識(shí)到“樹(shù)師德,正師風(fēng)”教師拒絕有償補(bǔ)課活動(dòng),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 10
為全面貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開(kāi)展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高我校教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和責(zé)任心,規(guī)范教師行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,堅(jiān)決制止教師有償家教補(bǔ)課行為,學(xué)校開(kāi)展了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為,專項(xiàng)整治違規(guī)家教工作,學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組
二、治理重點(diǎn)
此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為:
1、在職教職員工違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;
2、在職教職員工強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng);
3、在職教職員工違規(guī)從事有償托管;
4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),在職教職員工參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);
5、其他以學(xué)生為對(duì)象,以營(yíng)利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的教學(xué)活動(dòng)。
三、具體步驟
(一)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)
1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定方案,組織召開(kāi)全校教職工大會(huì),對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、通過(guò)講座、座談、大討論等形式,大力宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。
3、組織在職教職員工通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)》(魯辦發(fā)[20xx]2號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號(hào))、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。
4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、網(wǎng)站、電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳力度,加深氛圍布置。
(二)進(jìn)行自查自糾、集中整改
主要內(nèi)容:
1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,填寫(xiě)《臨沭縣在職教職員工從事有償補(bǔ)課情況自查表》,并制定落實(shí)整改措施。對(duì)在本階段能認(rèn)真開(kāi)展自查并積極整改且未造成大的社會(huì)影響的,從輕處理或既往不咎;對(duì)不如實(shí)自查登記且不自糾的,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理并書(shū)面報(bào)告縣教體局。
2、學(xué)校自查。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展自查,逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教職員工進(jìn)行徹底排查,通過(guò)明查、暗訪、舉報(bào)、家訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式,及時(shí)準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況,填寫(xiě)《臨沭縣在職教職員工從事有償補(bǔ)課情況統(tǒng)計(jì)表》,于11月10前將匯總表書(shū)面報(bào)縣教體局監(jiān)察室;并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。
3、公開(kāi)承諾。學(xué)校通過(guò)組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書(shū)、作出公開(kāi)承諾等形式,組織教職員工向?qū)W生作出不從事有償補(bǔ)課的公開(kāi)承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。校長(zhǎng)要代表教職員工向社會(huì)做出公開(kāi)承諾,并將學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)張貼在對(duì)外公開(kāi)欄中。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立舉報(bào)郵箱及舉報(bào)電話,在校門口設(shè)立“有償補(bǔ)課舉報(bào)箱”。
4、認(rèn)真整改。針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課問(wèn)題,采取切實(shí)措施,督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為,切實(shí)做到徹底整改。凡在11月1日后,仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的.在職教職員工,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理。
(三)認(rèn)真檢查處理、總結(jié)提高
1、加強(qiáng)檢查。學(xué)校成立了專項(xiàng)檢查組,對(duì)轄區(qū)、學(xué)校開(kāi)展專項(xiàng)教育治理活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
2、調(diào)查處理。學(xué)校對(duì)群眾舉報(bào)投訴的教師有償補(bǔ)課行為,要從快從重查處,做到有報(bào)必查,有查必果,從根本上制止教師有償補(bǔ)課行為。
3、總結(jié)深化。學(xué)校要對(duì)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),建立專項(xiàng)檔案,建立長(zhǎng)效機(jī)制,研究制定規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,堅(jiān)決防止一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng),要本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去,保持實(shí)效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
四、進(jìn)行查處及責(zé)任追究
對(duì)在專項(xiàng)整治工作中經(jīng)查實(shí),從事違規(guī)家教的教師要依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定從重處理。
1、全校范圍內(nèi)點(diǎn)名通報(bào)批評(píng),并發(fā)文備案;
2、扣發(fā)全年獎(jiǎng)金及福利待遇;
3、兩年內(nèi)不得評(píng)先樹(shù)優(yōu),評(píng)聘晉級(jí);
4、凡是被反映到上級(jí)有關(guān)部門并查實(shí)的,停職反省,并扣發(fā)停職期間的所有工資待遇。
總之為,開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)是教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校將本次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)與師德建設(shè)年、全面提升教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合,以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育,強(qiáng)化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,取得了明顯的成效。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《蘭州市教育局關(guān)于開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍,樹(shù)立教書(shū)育人的教育形象,我校就對(duì)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查做了扎實(shí)而有效的實(shí)際工作。
現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:
一、成立組織。
學(xué)校成立了以吳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)督查教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。
學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《蘭州市教育局關(guān)于開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神。
1、召開(kāi)教工大會(huì)。學(xué)校于4月4日下午召開(kāi)了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《建蘭路小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查自查自糾確認(rèn)書(shū)》,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問(wèn)題,開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、公示《建蘭路小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的`通知》,并設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
4、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為,認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹(shù)形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。
通過(guò)自查自糾,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 12
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直專門關(guān)注教師的`師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開(kāi)學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開(kāi)展了師德大討論,每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開(kāi)展師德教育,結(jié)合六小教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
三、不定期尋學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況專門中意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)刻對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃進(jìn)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 13
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照縣教體局、鎮(zhèn)中心校的要求,做了以下工作:
一、成立組織。
學(xué)校成立了以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。
學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課 (含校外開(kāi)辦 “托教”),我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治:
1、召開(kāi)教工大會(huì)。學(xué)校于9月28日下午召開(kāi)了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)》,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問(wèn)題,開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,并設(shè)立校長(zhǎng)信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過(guò)舉報(bào)電子信箱,開(kāi)座談會(huì),發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改并及時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為,認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹(shù)形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。
三、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動(dòng)。目前,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。
品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 14
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市教育工的要求,做了以下工作:
一、成立組織
學(xué)校成立了以徐聰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課(含校外開(kāi)辦“托教”),我校下力氣組織力量進(jìn)行整治:
1、召開(kāi)教工會(huì)。學(xué)校于10月10日下午召開(kāi)了全體教工會(huì),向全體教師發(fā)放了《XXXX中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問(wèn)題自查表》,認(rèn)真組織教師對(duì)照思,查擺問(wèn)題,開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,并設(shè)立校長(zhǎng)信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過(guò)舉報(bào)電子信箱,開(kāi)座談會(huì),發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改并及時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的`移交相關(guān)部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為,認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹(shù)形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。
三、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動(dòng)。目前,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。
品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 15
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導(dǎo)員會(huì)辦公室(吉政教督辦字[20xx]32號(hào))及白教文字([20xx]71號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)耿玉峰為組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的`有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開(kāi)展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
7月6日校長(zhǎng)參加教育局的會(huì)議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行規(guī),深入開(kāi)展師德師風(fēng)討論等等。通過(guò)多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)噪有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
三、多種途徑,確保成效
1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。
2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
3、召開(kāi)專題教師會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。
5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書(shū)”。
6、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 16
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)上海市教委《關(guān)于貫徹落實(shí)教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定實(shí)施辦法》的通知,以強(qiáng)有力的措施抓好學(xué)習(xí)、執(zhí)行和落實(shí),端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象。現(xiàn)就我校落實(shí)嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課治理的工作做如下自查:
一、突出學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想理論武裝
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末都能針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況,結(jié)合相關(guān)文件精神,加強(qiáng)宣傳教育工作。近期學(xué)校又組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)教育部〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的`規(guī)定〉的實(shí)施辦法》(滬教委人〔2015〕85號(hào))等文件要求,大力深化中小學(xué)有償補(bǔ)課問(wèn)題治理,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,有力推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、規(guī)范管理,嚴(yán)抓落實(shí)相關(guān)規(guī)定
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到職責(zé)清晰、措施到位。成立管弄新村小學(xué)有關(guān)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,完善治理工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是治理有償補(bǔ)課工作的第一責(zé)任人,全面有效落實(shí)相關(guān)管理責(zé)任。
2、落實(shí)主體責(zé)任,做到目標(biāo)傳導(dǎo)、層層落實(shí)。嚴(yán)禁學(xué)校除正常教育教學(xué)計(jì)劃之外,利用課余時(shí)間、雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日,對(duì)學(xué)生開(kāi)展有償補(bǔ)課。不得組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;不得與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;不得為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施,或向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供、透露學(xué)生信息。
3、簽訂承諾書(shū),嚴(yán)格規(guī)范要求,為人師表。嚴(yán)禁在職教師不得組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;不得為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、落實(shí)細(xì)則,杜絕相關(guān)事件發(fā)生。若學(xué)校和教師違反第八、第九條規(guī)定要求,有以上行為之一的,視情節(jié)輕重給予教師相應(yīng)處理:
除清退違規(guī)所得外,視情節(jié)輕重,學(xué)校給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、年度考核不合格、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)晉升資格、撤銷相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)等處理,直至警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)、開(kāi)除或解除聘用合同的處分。
對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響,或第二次出現(xiàn)違規(guī)情形的,一律先調(diào)離教師崗位,再按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
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