模擬實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告與我們的生活緊密相連，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的模擬實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，歡迎大家分享。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)目的
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而在實(shí)際企業(yè)管理教學(xué)中，常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)銷管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理等幾個(gè)部分。如果用傳統(tǒng)的教學(xué)模式很難把企業(yè)管理的各個(gè)業(yè)務(wù)流程、過(guò)程控制與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)，因此為了把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的運(yùn)作能力，本學(xué)期我們進(jìn)行了為期9周的企業(yè)管理模擬實(shí)習(xí)。通過(guò)模擬實(shí)習(xí)，讓學(xué)生能夠體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按銷售預(yù)測(cè)和訂單進(jìn)行生產(chǎn)，印發(fā)技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、品質(zhì)保障、原材料供應(yīng)、倉(cāng)庫(kù)、產(chǎn)品銷售及相應(yīng)的財(cái)務(wù)、認(rèn)識(shí)、設(shè)備、動(dòng)力等各個(gè)環(huán)節(jié)的變化，反映出整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性；通過(guò)模擬學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)企業(yè)使命，理解企業(yè)的供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售過(guò)程，掌握物流資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律，深刻理解企業(yè)各職能部門職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門之間是怎樣相互協(xié)調(diào)聯(lián)系的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)結(jié)果
我們選擇五羊-本田有限公司作為這次實(shí)習(xí)的企業(yè)，上課第一周在老師指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入，其反映了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，它會(huì)影響生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程的和整個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。其涉及了1公司信息、代碼設(shè)置、庫(kù)區(qū)代碼、工廠日歷設(shè)置等內(nèi)容；2. 了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系（如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系、物料清單與物料需求計(jì)劃的關(guān)系等)。就譬如如果你操作過(guò)程某一步做錯(cuò)了或做漏了，就會(huì)影響你后面的操作，就像一條完整的鏈條突然間缺了一截，它就不能發(fā)揮它應(yīng)有的作用；企業(yè)也一樣，其內(nèi)部系緊密聯(lián)系的，如果操作過(guò)程中有誤，將會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的流程，此所謂一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。 經(jīng)過(guò)大概3周的實(shí)習(xí)操作，我摸索到大概是個(gè)怎樣的操作流程，但中間我犯過(guò)不少錯(cuò)誤及有許多不懂的，因?yàn)槔蠋燁櫦安涣穗y么多同學(xué)，這時(shí)我得向我旁邊同學(xué)請(qǐng)教，但是有時(shí)常麻煩同學(xué)就會(huì)耽誤了他的操作，所以其實(shí)這是一門獨(dú)立性操作較強(qiáng)的科目。因?yàn)槟M企業(yè)實(shí)習(xí)包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)實(shí)習(xí)和業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，在接下來(lái)的時(shí)間我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，而業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)包括營(yíng)銷、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、技術(shù)、人力資源、設(shè)備等職能部門的`相關(guān)業(yè)務(wù)。其中營(yíng)銷部業(yè)務(wù)流程包括：制定客戶訂單及進(jìn)行訂單評(píng)審；制定營(yíng)銷計(jì)劃、制定銷售預(yù)測(cè)計(jì)劃交給生產(chǎn)部門；建立新老客戶詳細(xì)檔案；查詢庫(kù)存，若庫(kù)存充裕，則填寫交運(yùn)單，倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨，否則生成定制單交生產(chǎn)部安排生產(chǎn)；銷售合同錄入；按合同規(guī)定的收款方式收款及已收款錄入等業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷部業(yè)務(wù)流程操作中，我學(xué)習(xí)到了企業(yè)是如何提交產(chǎn)品給客戶的方式方法，了解到企業(yè)之間的銷售合同在業(yè)務(wù)發(fā)生中所起的作用及其地位，懂得了收款紀(jì)錄在與客戶所
發(fā)生業(yè)務(wù)的作用，譬如營(yíng)銷部開(kāi)出交運(yùn)單，倉(cāng)庫(kù)根據(jù)交運(yùn)單發(fā)貨時(shí)，應(yīng)進(jìn)行已收款錄入，看對(duì)方是否已付款，如還沒(méi)付款則不予提貨。生產(chǎn)部業(yè)務(wù)流程包括主生產(chǎn)計(jì)劃、進(jìn)行粗能力分析、編制物料需求計(jì)劃、進(jìn)行細(xì)能力分析，按照車間作業(yè)計(jì)劃，編織工序流轉(zhuǎn)卡、工序任務(wù)單等業(yè)務(wù)。在此操作過(guò)程中我學(xué)到了生產(chǎn)計(jì)劃的編制依據(jù)及方法，了解到正確的編制生產(chǎn)計(jì)劃對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率及降低產(chǎn)品成本重要性。同時(shí)也讓我了解到在操作中各個(gè)流程是相互嵌套，不可或缺的，一旦操作失誤或漏做，都會(huì)使下一步操作受到影響。采購(gòu)部業(yè)務(wù)流程包括外購(gòu)計(jì)劃、外協(xié)加工計(jì)劃、外協(xié)領(lǐng)料單；請(qǐng)購(gòu)單錄入；交貨單錄入等等業(yè)務(wù)。品質(zhì)部業(yè)務(wù)流程有交貨單質(zhì)檢、成品入庫(kù)質(zhì)檢、半成品入庫(kù)質(zhì)檢、退料入庫(kù)質(zhì)檢、成品退貨質(zhì)檢、換損交運(yùn)單質(zhì)檢、質(zhì)檢記錄表等。倉(cāng)庫(kù)管理流程有交貨單入庫(kù)、成品入庫(kù)、半成品入庫(kù)、退料入庫(kù)、成品退貨入庫(kù)；銷售出庫(kù)、換損交運(yùn)單出庫(kù)、外協(xié)領(lǐng)料出庫(kù)、計(jì)劃領(lǐng)料出庫(kù)、領(lǐng)料出庫(kù)等內(nèi)容。在此特別要注意的是領(lǐng)料出入庫(kù)時(shí)，要注意具體操作步驟，譬如不同的貨架位的物料要分開(kāi)出入庫(kù)，同時(shí)要填寫好你所要出庫(kù)的實(shí)際數(shù)量，如果漏填了，在生產(chǎn)部門生產(chǎn)某一產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)所需物料不足，導(dǎo)致不能順利生產(chǎn)。
實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)為期9周的的模擬實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺。企業(yè)管理運(yùn)作如果只是教師以書本授課的傳統(tǒng)教學(xué)模式來(lái)講解是很難把企業(yè)的各個(gè)業(yè)務(wù)流程與實(shí)際運(yùn)作聯(lián)系起來(lái)的，學(xué)生只有通過(guò)理論與實(shí)際操作相結(jié)合起來(lái)才能參透企業(yè)是如何運(yùn)作的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我懂得了企業(yè)管理流程是如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，同時(shí)有助于同學(xué)們對(duì)比以往僅局限于課上內(nèi)容的理解，加深對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)的印象。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，了解到企業(yè)運(yùn)作的一般流程，將自己在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到工作中為以后工作鋪路。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
1、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用的歸集和分配，產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法、分步法等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，使我們學(xué)會(huì)系統(tǒng)、綜合運(yùn)用成本會(huì)計(jì)知識(shí)解決企業(yè)成本計(jì)算方面的問(wèn)題，鞏固所學(xué)成本會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)，提高學(xué)生在費(fèi)用分析和成本計(jì)算方面的能力。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)用性人才的需求，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。使用真實(shí)的會(huì)計(jì)資料，會(huì)使我們進(jìn)行仿真模擬操作，加強(qiáng)我們對(duì)成本核算程序和方法的理解，熟練掌握企業(yè)成本核算過(guò)程和方法，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，為勝任各種類型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們都知道現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的職能包括成本核算、成本分析、成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能，成本核算是根據(jù)一定的成本計(jì)算對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)某杀居?jì)算方法，按規(guī)定的成本項(xiàng)目，通過(guò)各費(fèi)用要素的歸集和分配，計(jì)算出各個(gè)成本計(jì)算對(duì)象的總成本和單位成本。
通過(guò)學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)我們知道產(chǎn)品成本計(jì)算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)。為了加強(qiáng)成本管理，不僅要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本，而且要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算各步驟產(chǎn)品成本，以提供各種產(chǎn)品及其生產(chǎn)步驟成本計(jì)劃執(zhí)行情況的資料。
2.1、實(shí)習(xí)流程
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對(duì)其他費(fèi)用、材料費(fèi)用、低值易耗品、工資費(fèi)用、外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)用、固定資產(chǎn)折舊分配、制造費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等多個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。
從各種原始憑證的填制導(dǎo)記賬單的填寫再到制造費(fèi)用明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬、原材料明細(xì)賬的登記。各種憑證填制和明細(xì)賬登記交叉進(jìn)行填寫，使這次成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)更加的貼近現(xiàn)實(shí)生活。但正是如此，才讓我們真正體會(huì)到了成本會(huì)計(jì)的計(jì)算工作的復(fù)雜和繁瑣，要真正掌握也不是那么容易的。
2.2、費(fèi)用要素的歸集和分配
在費(fèi)用要素這一方面，我們這次實(shí)習(xí)主要做的是材料費(fèi)用要素的歸集和分配。材料費(fèi)用要素的歸集和分配主要有：材料成本的核算、領(lǐng)料單的編制與匯總、材料費(fèi)用的分配。
2.2.1、費(fèi)用要素的歸集和分配
生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用應(yīng)采用一定的方法進(jìn)行歸集并分配計(jì)入產(chǎn)品成本中。費(fèi)用要素的歸集與分配的原則，應(yīng)按照費(fèi)用要素的用途和發(fā)生的地點(diǎn)，將各種費(fèi)用要素區(qū)分為應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本的費(fèi)用和不應(yīng)計(jì)入產(chǎn)品成本的費(fèi)用要素。
在其他費(fèi)用方面，根據(jù)領(lǐng)料單編制其他費(fèi)用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個(gè)生產(chǎn)車間和輔助生產(chǎn)車間之間進(jìn)行分配。
在材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
在人工費(fèi)用方面，分配工資應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
2.2.2、輔助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和分配
輔助生產(chǎn)車間為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各種費(fèi)用，構(gòu)成了這些產(chǎn)品或勞務(wù)的成本。由于輔助生產(chǎn)車間是為基本生產(chǎn)車間、行政管理等部門提供產(chǎn)品和老外的，所以，輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用，應(yīng)由企業(yè)生產(chǎn)的個(gè)中產(chǎn)品或行政管理等部門負(fù)擔(dān)。輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝�。本次�?shí)習(xí)制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法工時(shí)比例分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
2.2.3、產(chǎn)品成本的歸集和分配
各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法，分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象，適用于大量大批生產(chǎn)。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒�。在本次�?shí)習(xí)中，我們采用的`是約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。根據(jù)生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品產(chǎn)量表登記產(chǎn)品成本計(jì)算單，分配完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本。
2.3、產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法
成本計(jì)算的方法有品種法、分批法和分步法，這次實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)的是分步法，包括逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。
2.3.1逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法
逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是按照產(chǎn)品加工步驟的順序，逐步計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)半產(chǎn)品成本，直至最后步驟計(jì)算出產(chǎn)成品成本的一種方法。計(jì)算程序有：設(shè)置產(chǎn)品成本計(jì)算單、歸集生產(chǎn)費(fèi)用、計(jì)算在產(chǎn)品成本、計(jì)算半產(chǎn)品成本和計(jì)算產(chǎn)成品成本。
2.3.2、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法
平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法中，不計(jì)算各步驟中的半產(chǎn)品成本，而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費(fèi)用及各步驟應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本的份額，將各步驟應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本的份額平行加以匯總，即可計(jì)算出完工產(chǎn)品成本。
各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象，適用于大量大批生產(chǎn)。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)
這次的成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)一共安排了兩周時(shí)間的部分時(shí)間穿插起來(lái)的，經(jīng)過(guò)了前面幾次的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)和企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，所以同學(xué)們都比較的得心應(yīng)手，但是這次由于是在電腦教室上機(jī)實(shí)習(xí)沒(méi)有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，大家還是覺(jué)得有些陌生的。這次的成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)更加為我們以后所從事的行業(yè)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，讓我真正地體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而又復(fù)雜的工作，它考驗(yàn)了一個(gè)人的耐力與細(xì)心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜和繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣，也讓我懂得了成本會(huì)計(jì)工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這次成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)過(guò)程中更深的了解了，可以說(shuō)是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化。
總的來(lái)說(shuō)，此次的成本會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)使我了解成本核算的各項(xiàng)基本工作并能正確劃分各種費(fèi)用的界限，掌握了產(chǎn)品成本明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬的設(shè)置具體掌握了分步法的特點(diǎn)、適用范圍和核算的具體程序。在實(shí)習(xí)過(guò)程中因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己許多不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中要達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐，通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心一顆踏實(shí)的心也是非常重要的，在工作中僅靠我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在夯實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教或翻查資料，人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作上和在學(xué)習(xí)上我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，在過(guò)去的一學(xué)期中老師組織我們審計(jì)（2）班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
這一學(xué)期，通過(guò)對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問(wèn)題，但通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的解決，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我們就沒(méi)有去研究過(guò)，做的`時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們明白了很多事情，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
四月份，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我校的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了為期一月的模擬實(shí)習(xí)，會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告。應(yīng)該說(shuō)在會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)之前，我就很期待這次模擬實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@是我作為一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)人員實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然不是一個(gè)真實(shí)的時(shí)間，但對(duì)我而言，已經(jīng)很高興了一向認(rèn)為自己學(xué)得不錯(cuò)的我認(rèn)為這個(gè)實(shí)習(xí)一定會(huì)取得好的成績(jī)/
我們四月一日進(jìn)入了模擬室，按照會(huì)計(jì)模擬書的要求，了解了實(shí)習(xí)的目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的.理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！
當(dāng)我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自己總認(rèn)為自己學(xué)的不錯(cuò)的想法是錯(cuò)誤的，理論很強(qiáng)，但實(shí)踐則不是那么強(qiáng)，實(shí)踐時(shí)錯(cuò)誤百出、“不堪入目”，這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出�。�！
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流�。“凑掌髽I(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬，實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告》。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
這時(shí)我第一次實(shí)習(xí)懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張心情我開(kāi)始了實(shí)習(xí)第一天雖然大學(xué)一年級(jí)曾來(lái)過(guò)實(shí)訓(xùn)室一次但只短暫一節(jié)課也沒(méi)什么深刻印象當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開(kāi)始登記憑證”時(shí)面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手感覺(jué)久久不敢下筆深怕做一步錯(cuò)一步后來(lái)在指導(dǎo)老師耐心直到下我開(kāi)始一筆一筆地登記很快一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)上午飛速過(guò)去了但手中工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬我們要求值班老師在晚間也開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)一天下來(lái)除了吃飯、睡覺(jué)幾乎整天都呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經(jīng)驗(yàn)接下來(lái)兩天還出納工作就相對(duì)熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結(jié)束了出納有關(guān)工作在下午便開(kāi)始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價(jià)計(jì)算原本已經(jīng)遺忘基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細(xì)賬登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負(fù)有心人終于讓我在晚上完成了對(duì)存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺(jué)了
實(shí)習(xí)最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續(xù)五天實(shí)習(xí)結(jié)束了！
五天下來(lái)消耗筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月用量煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)練就了我一手快字經(jīng)過(guò)這些天手工記賬使我基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)了解并具備了一定基本實(shí)際操作能力在取得實(shí)效同時(shí)我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)引起不必要麻煩；2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強(qiáng)練習(xí)3、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)熟練日后還須勤勞練習(xí)。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
短短八周的ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束，在這五節(jié)課中我們要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)六年，經(jīng)過(guò)這次模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓(xùn)，我在分析市場(chǎng)，制定戰(zhàn)略，營(yíng)銷策劃，組織生產(chǎn)，財(cái)務(wù)核算等一系列活動(dòng)。剛選選修課程的時(shí)候并沒(méi)有去百度這門課程是個(gè)什么方面的內(nèi)容，有想到是玩沙子…想法太天真了！一開(kāi)始走進(jìn)教室上第一節(jié)課時(shí)，人有點(diǎn)懵了！看不懂，教室里不都是營(yíng)銷會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)么？怎么和沙盤模擬有關(guān)系�。慨�(dāng)老師給我們講解后，我們才知道沙盤模擬是個(gè)怎么回事！雖然我們是藝術(shù)系的學(xué)生，雖然我們A組全是藝術(shù)系的，但是我們也是贏家。
前言就說(shuō)這么多，在第一節(jié)課，老師帶我們運(yùn)營(yíng)的初始年，讓我們慢慢的融入了整個(gè)課程中！雖然我們組在一開(kāi)遇到了很多的困難，不僅自己方面的原因，而且老師同學(xué)在意開(kāi)始也不大看好我們組，我們組都是藝術(shù)系的，貌似都沒(méi)經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。前三年是我們組遇到困難最大的幾年，一開(kāi)始連書都沒(méi)有，想要知道點(diǎn)什么都很困難。大家對(duì)這個(gè)課程都沒(méi)有多大的興趣，但是在企業(yè)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)后當(dāng)大家都知道這是一門什么類型的課程了，漸漸的就有了興趣！就我個(gè)人而言，選擇財(cái)務(wù)總監(jiān)是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)，我一直鐘愛(ài)著數(shù)學(xué)，所以一開(kāi)始雖然不知道財(cái)務(wù)總監(jiān)要干嘛，但是還是選擇了這個(gè)與數(shù)學(xué)掛鉤的職位！財(cái)務(wù)總監(jiān)對(duì)核對(duì)財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)支出收入都有著不可忽視的把關(guān)，一個(gè)地方出了問(wèn)題，那么最后一個(gè)走的就是你！對(duì)于我們組開(kāi)始真沒(méi)報(bào)多大希望，但是第三年時(shí) 候雖然廣告單打得有點(diǎn)多，但是我們還是算是翻盤的一年，有著“巨大的收獲"！那年我們的凈利潤(rùn)居然從一直的負(fù)變成了正！那年我們看到了希望！ 相比其他組而言，我們組不僅人少，而且專業(yè)也不對(duì)口，但是我們卻沒(méi)有放棄。雖然在運(yùn)營(yíng)中，有時(shí)候報(bào)表做的不對(duì)經(jīng)常會(huì)對(duì)組員發(fā)脾氣，但是他們卻沒(méi)有怪我，而是一起和我找出錯(cuò)在哪里！我對(duì)我們組的成員表示非常感謝！讓我也體驗(yàn)了一次做財(cái)務(wù)總監(jiān)，管錢的職位！這年我們六個(gè)組就一個(gè)組達(dá)到了老師所要求的所有權(quán)益66的水準(zhǔn)，就我個(gè)人而言我覺(jué)得廣告費(fèi)這方面占著很大的原因，大家都無(wú)腦的打著巨額的廣告費(fèi)，使自己的年度凈利不能最大化，從而不能使所有權(quán)益增加！CEO老是再幻想如果能從來(lái)我們會(huì)怎么怎么做，我覺(jué)得如果整個(gè)市場(chǎng)都有這么大廣告費(fèi)的輸出，再給我們一次機(jī)會(huì)也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者權(quán)益達(dá)到老師要求的!
總之來(lái)說(shuō)，這門選修課我學(xué)到的東西太多太多了，不僅從目前的學(xué)習(xí)還是以后出去工作對(duì)自己人生的`規(guī)劃，還是團(tuán)隊(duì)精神！如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人再怎么努力也等于閉門造車，不會(huì)有多大的前途。還有就是對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)非常重要！如果能預(yù)測(cè)到市場(chǎng)的變動(dòng)，價(jià)位及訂單的變化等，并及時(shí)做好規(guī)劃，比如明年廣告費(fèi)，生產(chǎn)能力等！需要學(xué)習(xí)的還很多，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，相信每個(gè)人得到的不僅僅是實(shí)訓(xùn)的學(xué)分而已，在模擬的世界，老師可以讓你重新開(kāi)始，可以無(wú)條件的支持你，可是在現(xiàn)實(shí)中呢，我們沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們要扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我們的路剛剛開(kāi)始。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
當(dāng)我收到通知要erp模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，我心里面還是有點(diǎn)不情愿。因?yàn)橥赀@個(gè)時(shí)候，大四的學(xué)生都已經(jīng)放假，出去實(shí)習(xí)或者是面試等等了。而我們還要進(jìn)行erp模擬實(shí)習(xí)，時(shí)間還要長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月。不過(guò)，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我學(xué)到東西，而且，通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地學(xué)到東西。并且通過(guò)實(shí)習(xí)再結(jié)合回課本看，我對(duì)于自己的專業(yè)有了更深的理解。
我在e22組的i—tech股份有限公司擔(dān)任出納。出納的工作主要是記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對(duì)銀行對(duì)帳單的記錄，支票的填寫，出商業(yè)匯票，計(jì)算印花稅以及登記日記帳等等。我的工作量是非一般的大，尤其本公司的運(yùn)營(yíng)的情況比較好，第十年年底我們的銀行存款超過(guò)一個(gè)億。因此，我們要干的活就比較多。我通過(guò)這次的erp實(shí)習(xí)才更深地體會(huì)到原來(lái)會(huì)計(jì)和出納這些職業(yè)真的是干得很艱辛，很不容易。這讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的理解。
剛開(kāi)始的第一天，主要是進(jìn)行erp的沙盤演練，別人說(shuō)，那是為了讓我們好好感受一下這次實(shí)習(xí)的`全過(guò)程，了解公司的流程。對(duì)于如何確定公司的投資開(kāi)發(fā)方向，投入多少?gòu)V告費(fèi)才能拿到訂單。總之，一切都在緊張地進(jìn)行著。盡管這不是和我所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系非常密切，但我還是對(duì)它有了濃厚的興趣。然后，很快我們就開(kāi)始了自己公司的運(yùn)營(yíng)，通過(guò)開(kāi)會(huì)討論，我們確定了公司的名稱，經(jīng)營(yíng)方向，各個(gè)成員的職務(wù)，應(yīng)該做的工作，并且明白實(shí)習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營(yíng)公司。而我的工作顯然就是負(fù)責(zé)現(xiàn)金的收付，登記日記帳，做到日清月結(jié)，和銀行對(duì)帳等等而。我給自己訂了一下計(jì)劃，希望對(duì)自己的工作有所幫助。具體計(jì)劃有；每一天仔細(xì)查看現(xiàn)金數(shù)量和憑證，賬簿上記錄的是否相同。每一張?jiān)紗螕?jù)都要知道應(yīng)該怎么做憑證，每一個(gè)數(shù)目都是一筆錢，所以是絕對(duì)不能亂的，要準(zhǔn)時(shí)去購(gòu)買一些記帳要用的資料例如17欄明細(xì)帳，因?yàn)槿绻鄙倭耸呛茈y登記入賬的。
要及時(shí)報(bào)銷差旅費(fèi)等等，應(yīng)付的錢要及時(shí)付，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，不及時(shí)的話，員工會(huì)有意見(jiàn)的。每一張憑證做好登記日記帳，做科目匯總表，以及登記總帳，出報(bào)表等等，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，每一次都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地做，不容喲歐失。尤其重要的是做好每一張憑證，因?yàn)閼{證是第一環(huán)，它如果錯(cuò)了，后面所做的就會(huì)全部錯(cuò)，因此。絕對(duì)不能小看小小的憑證。
而我每天必須不停地登記的記帳憑證的具體要求則是；記帳憑證是由出納對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書寫清楚。此外，還必須符合下列要求："摘要"欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。
科目使用必須正確，不得任意改變，簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱，有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全，記帳憑證中，應(yīng)借，應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一張記帳憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記帳方法，加計(jì)合計(jì)數(shù)，以檢查對(duì)應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系，記帳憑證必須連續(xù)編號(hào)，以便考查且避免憑證散失，每張記帳憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對(duì)。
我們每一天都會(huì)收到各種不同的單據(jù)，比如增值稅發(fā)票，比如材料入庫(kù)單，購(gòu)買單據(jù)的回執(zhí)，還有銀行進(jìn)帳單，存待款利息回單等等。還要經(jīng)常開(kāi)支票，商業(yè)匯票那些。一開(kāi)始，由于工作不熟悉，很多業(yè)務(wù)的登記都要向老師詢問(wèn)，或者查詢課本，所以剛開(kāi)始不太適應(yīng)，而且還要不停地核對(duì)那些容易出錯(cuò)的地方。我在工作中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，由于之前我們和某些機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)往來(lái)用的是實(shí)際日期而不是實(shí)習(xí)的虛擬日期，所以我們的帳目很亂，并且有些單據(jù)根本就分不清是第八年還是第九年所寫的。所以我后來(lái)把這部份憑證和帳重做。這應(yīng)該就是屬于我的工作失誤了。
這樣讓我更加深刻地知道了自己身上的責(zé)任。盡管只是出納，但身上的責(zé)任一點(diǎn)也不輕。開(kāi)始反思自己對(duì)于出納這份工作的理解。剛開(kāi)始的時(shí)候，讓我擔(dān)任出納工作，我以為那會(huì)很輕松，我認(rèn)為出納工作好像很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道，我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和了解是錯(cuò)誤的，其實(shí)不然，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且剛剛才學(xué)完，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結(jié)合，這就對(duì)實(shí)際工作造成了很大的困難，很是我以前很難完全意料到的。況且我對(duì)公司的情況不是完全的了解，對(duì)公司的運(yùn)作方式也還不熟悉，處理起來(lái)不是很順暢，因此，工作的效率很一般，對(duì)工作形成了難度，還好的是，在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題，通過(guò)在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。比起剛剛學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)那時(shí)候好多了。
模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
大三學(xué)期末，我們開(kāi)始了期待已久的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)，由于今年實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊張，擔(dān)心因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù)，不過(guò)緊張的實(shí)習(xí)還是來(lái)臨了!
一、手工實(shí)習(xí)
�。ㄒ唬┦止�(shí)習(xí)的工具
憑證，總賬，活頁(yè)賬頁(yè)，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。
由于實(shí)習(xí)，我們是一人多崗制，即一個(gè)人負(fù)責(zé)總賬的錄入，成本費(fèi)用的核算，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作。
面對(duì)這么多與會(huì)計(jì)工作真實(shí)相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結(jié)合起來(lái)了！
7.14，會(huì)計(jì)的手工實(shí)習(xí)終于正式開(kāi)始了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開(kāi)始為我講述實(shí)習(xí)任務(wù)和流程。
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對(duì)xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
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1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實(shí)際工作中，庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因?yàn)閷?shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的），應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi)；將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。按照實(shí)習(xí)的資料，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì)，確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制，登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要認(rèn)真，由于開(kāi)始錄入憑證，對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)字錄錯(cuò)，所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)。當(dāng)然，這樣的工作多了，會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感，出錯(cuò)也自然會(huì)少了。并且，在材料入庫(kù)時(shí)，本次實(shí)習(xí)采用的是計(jì)劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí)，不必粘貼產(chǎn)品出庫(kù)單，產(chǎn)品出庫(kù)單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼，待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬，這里要注意的是，與實(shí)務(wù)不同，由于我們實(shí)習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬。
4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當(dāng)錄入完憑證，就應(yīng)該進(jìn)行試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確，檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計(jì)。確保無(wú)誤后，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實(shí)習(xí)中，我們以1月15日作為分界，對(duì)15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總，又在月末的時(shí)候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。
5、登記總賬�？颇繀R總結(jié)束后，將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續(xù)進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù)，1--30日，程序如程序1至5。
7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--30日的工作，31日的憑證是復(fù)雜了點(diǎn)，要自己算成本費(fèi)用的分配，這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì)計(jì)的知識(shí)。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)行了2天。實(shí)習(xí)中，涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接分配的方法，應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算，費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時(shí)進(jìn)行分配和計(jì)算。
此次實(shí)習(xí)，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義，那就是細(xì)心和耐心。在實(shí)習(xí)中，起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是煩悶，恐懼于未來(lái)的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開(kāi)始得心應(yīng)手，慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手工實(shí)習(xí)最終順利的完成了，雖然賬頁(yè)上有一些我不滿意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn)，我成長(zhǎng)了，我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開(kāi)始并成功的繼續(xù)！
在實(shí)習(xí)期間，我參加了注冊(cè)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)班，我結(jié)識(shí)了一些已經(jīng)工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習(xí)會(huì)讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊(duì)，說(shuō)起模擬實(shí)習(xí)，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我，現(xiàn)在的工作都是電算化，會(huì)計(jì)工作量要比從前少，也輕松。她的話提高了我對(duì)電算化實(shí)習(xí)的重視。
二、電算化實(shí)習(xí)
電算化實(shí)習(xí)電算化實(shí)習(xí)對(duì)于電算化實(shí)習(xí)也并不陌生了，在大三開(kāi)始認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)了，只是那時(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握的還不全面，沒(méi)有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會(huì)計(jì)電算化使用的是用友財(cái)務(wù)軟件，由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作，不但加深了對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，也更有利于電算化的進(jìn)行。
（一）實(shí)習(xí)任務(wù)
對(duì)xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會(huì)計(jì)處理。
�。ǘ┎僮髁鞒�
1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入，設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項(xiàng)，將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)置。這樣，賬套的建立工作就完成了。
2、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶，注意登陸日期的設(shè)置和賬套的選擇及登陸人員的權(quán)限。在基礎(chǔ)設(shè)置中，將往來(lái)單位選項(xiàng)中的客戶及供應(yīng)商分類和檔案，收付結(jié)算以及財(cái)務(wù)選項(xiàng)中的會(huì)計(jì)科目（由于實(shí)習(xí)使用的電算是舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則版本，所以要錄入新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的科目代碼和會(huì)計(jì)科目），憑證類別進(jìn)行基本信息的設(shè)置，并且在編輯中選擇指定科目，指定現(xiàn)金流量科目：銀行存款，庫(kù)存現(xiàn)金，其它應(yīng)收款。
3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。
4、固定資產(chǎn)初始化。注意，在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí)，企業(yè)門戶的登陸日期應(yīng)為20xx-01-01。總賬期初余額錄入完成后，一定要試算平衡，保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
5、憑證錄入。憑證錄入的過(guò)程要細(xì)心，作為電算的`計(jì)算基礎(chǔ)，如果憑證錯(cuò)了，在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了！這里要注意的是固定資產(chǎn)的計(jì)提折舊和處置，要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當(dāng)日登陸企業(yè)門戶，進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。
6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后，要先進(jìn)行第一次的匯總，其功能和作用如手工賬中一樣，但要簡(jiǎn)便的多，只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總，選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表，核對(duì)是否平衡。保險(xiǎn)起見(jiàn)，可以對(duì)賬，通過(guò)電腦自動(dòng)核對(duì)，提示是否平衡。這里要特別注意的是，此次實(shí)習(xí)是一人多崗，在電算中也同樣，在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權(quán)限的限制，身份的切換。
7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證，匯總，注意事項(xiàng)同1--15日。
8、期末結(jié)轉(zhuǎn)。1--30日的業(yè)務(wù)完成后，可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了，即期末的結(jié)轉(zhuǎn)：出售產(chǎn)品的成本結(jié)轉(zhuǎn)，期間費(fèi)用和制造費(fèi)用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。在此要注意的是，在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，在結(jié)轉(zhuǎn)定義中將對(duì)方科目設(shè)置為本年利潤(rùn)，系統(tǒng)自動(dòng)將結(jié)轉(zhuǎn)科目生成。繼而進(jìn)行損益的結(jié)轉(zhuǎn)，在結(jié)轉(zhuǎn)損益選項(xiàng)中，雙擊將所得稅費(fèi)用除去，生成憑證，檢查無(wú)誤即可。
9、期末對(duì)賬，記賬。對(duì)賬平衡后，進(jìn)行記賬。
10、會(huì)計(jì)報(bào)表的制作。正常的情況下，UFO報(bào)表是自動(dòng)生成的，但是由于實(shí)習(xí)系統(tǒng)使用的是舊的會(huì)計(jì)科目和科目代碼，所以要在建立模板后進(jìn)行項(xiàng)目和公式的修改，這樣更有利于我們對(duì)各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解，對(duì)手工賬的編制也會(huì)有思路上的幫助。這里要注意的是，資產(chǎn)負(fù)債表借貸要平衡；如果在制作現(xiàn)金銀行存款憑證時(shí)沒(méi)有指定科目的，在制作現(xiàn)金流量表之前要先在總賬現(xiàn)金流量憑證中進(jìn)行科目的指定，將各項(xiàng)資金的用處指定后，在制作現(xiàn)金流量表時(shí)，輸入公式即會(huì)出現(xiàn)數(shù)值。
11、對(duì)賬，結(jié)賬。三個(gè)報(bào)表制作正確后，即可進(jìn)行對(duì)賬和結(jié)賬了。對(duì)賬會(huì)提示是否平衡。平衡后，就可以進(jìn)行結(jié)賬了。結(jié)賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結(jié)賬，總賬才能進(jìn)行結(jié)賬。在結(jié)賬時(shí)，選擇結(jié)賬期間后，點(diǎn)擊結(jié)賬就開(kāi)始了對(duì)賬證，賬賬進(jìn)行核對(duì)了。核對(duì)正確后，系統(tǒng)會(huì)給你個(gè)笑臉，結(jié)賬也完成了，這次的電算化實(shí)習(xí)也才是一個(gè)完滿的結(jié)束，你也會(huì)給自己一個(gè)笑臉。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是作為一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，財(cái)務(wù)的生涯也從實(shí)習(xí)開(kāi)始了。實(shí)習(xí)使我頭痛過(guò)，但給我?guī)?lái)更多是快樂(lè)和滿足。通過(guò)實(shí)習(xí)，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應(yīng)該尋找的人生方向。也許別人會(huì)覺(jué)得夸張，但是，我想認(rèn)真地說(shuō)不是。從前，在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，很迷茫。學(xué)了高數(shù)，學(xué)了馬哲……，甚至是學(xué)了專業(yè)課，沒(méi)有實(shí)務(wù)操作，我仍覺(jué)得自己什么都不會(huì)做，并且恐懼于未來(lái)的工作，因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)了一些無(wú)用的東西，我讓我自己失望。
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