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      2. 五年級下冊語文書上的調(diào)查報告

        時間:2022-04-07 16:41:52 報告 我要投稿

        五年級下冊語文書上的調(diào)查報告

          在當(dāng)下社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的五年級下冊語文書上的調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級下冊語文書上的調(diào)查報告

          一、問題的提出

          很多家長絞盡腦計,想讓孩子多上補習(xí)班。大部分的人都選擇參加補習(xí)班,已經(jīng)形成一種趨勢。我不得不承認(rèn),這種形式的補習(xí)在一定程度上或者某些方面是有利所謂的中國式教育和考試,但是他們畢竟是孩子,這樣他們就失去了可回憶的最美好的童年。所以,我想對此問題進(jìn)行調(diào)查研究,深度分析里面的利弊和長久下去的禍害。

          二、研究方法

          列表詢問班級里的同學(xué)

          三、調(diào)查情況和資料整理

         。1)你參加補習(xí)時出于自愿,還是父母逼的,或者是其他原因?

          選項小計(人)比例(%)

          出于自愿21 40

          父母逼的18 34

          其他14 26

          合計53 100

          從此表可知,參加補習(xí)的孩子們有差不多一半的人是自愿的。但是較多數(shù)的人還是被父母逼來的,他們并沒有完全的動力,這樣會事倍功半,不但白花“銀子”,還影響孩子。

          (2)這種補習(xí)課有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高嗎?

          選項小計(人)比例(%)

          幫助很大3 6

          有一些幫助26 49

          完全沒有幫助 18 34

          反作用6 11

          合計53 100

          從此表可知,各種補習(xí)班的效果并沒有起多大作用,但是不否認(rèn)它起了一定的推動。

         。3)你一般補習(xí)的科目是什么?

          選項小計(人)比例(%)

          數(shù)學(xué)23 43

          語文12 23

          英語16 30

          其他2 4

          合計53 100

          從此表可知,數(shù)學(xué)和英語是普遍人的弱項。但是據(jù)其他資料顯示,現(xiàn)在很多家長都想自己的孩子成為全能,所以安排他們上更多的補習(xí)班。從調(diào)查統(tǒng)計看,家長們的目的各有不同,35%的家長為了讓孩子學(xué)有所長,為升學(xué)做準(zhǔn)備;19%的家長是因為孩子沒人管,不得不送去上學(xué)習(xí)班;另有45%的家長是為了培養(yǎng)孩子的興趣,讓他們的寒假更愉快。

         。4)補習(xí)后的負(fù)擔(dān)如何?

          選項小計(人)比例(%)

          很重14 26

          一般33 62

          輕松6 12

          合計53 100

          從此表可知,33%的人感覺有點負(fù)擔(dān),或者可以說是不知道自己的擔(dān)子有多重了。如果這樣,情況好的話就是書呆子,情況不好的話就會走向厭學(xué)。

          四、結(jié)論和建議

          1.在學(xué)習(xí)過程中,重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,不是一味得塞給孩子一摞一摞的作業(yè)和試卷。家長關(guān)心孩子的成績是理所當(dāng)然的,但是不是通過補習(xí)就能提高的,要看自己的孩子的具體情況。各家長的'出發(fā)點是好的,但是這過程中要注意方法的使用。孩子需要什么,對于合理的要求,作為家長的要盡量滿足,尤其是學(xué)習(xí)和精神上的。當(dāng)然學(xué)生們不想上補習(xí)班的前提也要保證成績不落后,不讓家長老師擔(dān)心,不讓自己著急;這樣他們才會放心的讓孩子們玩,才可以開心地玩!

          2、加強對暑假辦班的監(jiān)督管理。教育、文化等部門要對各辦學(xué)機(jī)構(gòu)的暑假辦學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查;加強對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的源頭管理。凡在校舍、師資等方面達(dá)不到辦學(xué)條件的,一律不予頒發(fā)辦學(xué)許可證。

          3、加強對中小學(xué)生和家長的教育引導(dǎo)。引導(dǎo)家長從孩子的興趣和需求出發(fā)選擇培訓(xùn)(輔導(dǎo))班,要選擇證照齊全、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量較高、安全有保障的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不要盲目、逼迫孩子參加培訓(xùn)(輔導(dǎo))班,增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),影響孩子的身心健康。同時,要合理安排孩子的暑假生活,多帶孩子到博物館、圖書館等場所參觀學(xué)習(xí),鼓勵孩子積極參加社會實踐和公益活動。

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