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      2. 個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-12-06 18:35:29 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人招生宣傳工作總結(jié),歡迎大家分享。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)1

          本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,業(yè)務(wù)逐漸增多,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,高技能自學(xué)考試的工作取得了一定的成績(jī)。

          自學(xué)考試嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)以及主考院校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展自學(xué)考試工作,從宣傳發(fā)動(dòng)、注冊(cè)報(bào)考、日常教學(xué)管理、考試考核和成績(jī)管理到學(xué)生畢業(yè)手續(xù)辦理,一條龍服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,受到上級(jí)主管部門的一致好評(píng),順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的實(shí)踐考核檢查工作。

          本人負(fù)責(zé)的工作是自考?七B鎖專業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數(shù)191人,工商管理本科在籍人數(shù)30人。

          截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了?飘厴I(yè)證和本科畢業(yè)證。

          主要做法:

         。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳌R皇窃谛律鷪(bào)名時(shí),到新生班級(jí)做好宣傳介紹工作,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自學(xué)考試并了解其給在校學(xué)生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點(diǎn)做自考宣傳工作;三是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)了解自考助學(xué)的有關(guān)政策;四是在辦公室設(shè)立咨詢機(jī)構(gòu),幫助解答學(xué)生有關(guān)自考助學(xué)的相關(guān)問題。

         。ǘ┙虒W(xué)管理工作。一是嚴(yán)格按照主考院校的教學(xué)計(jì)劃開展日常教學(xué)工作,選派有豐富自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)生授課,課余也為學(xué)生提供答疑環(huán)節(jié),確保了不錯(cuò)的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學(xué)考試助學(xué)管理工作規(guī)范、高效、無誤,全年累計(jì)注冊(cè)136人,報(bào)考2334科次,申報(bào)畢業(yè)證20人。

         。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鳌W龅綐O致服務(wù),組織學(xué)生開學(xué)典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項(xiàng)通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。

         。ㄋ模┓⻊(wù)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供所需的各種資料,上傳下達(dá)各種數(shù)據(jù),不斷通過電話、QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為考生提供成績(jī)的查詢與管理,及時(shí)與學(xué)生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心。經(jīng)過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學(xué)員對(duì)我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。

          存在的問題:

          招生宣傳工作還需加大力度,進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。學(xué)生畢業(yè)時(shí)才知道文憑的.重要性,很多學(xué)生畢業(yè)參加工作時(shí)才想起要通過自學(xué)考試取得專本科文憑。目前,在校學(xué)生報(bào)名參加自學(xué)考試的學(xué)生比例不高,我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。

          本人秉承的工作理念是“工作時(shí)全身心工作,放松時(shí)徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”

          希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)2

          生源是一個(gè)學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個(gè)學(xué)校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,機(jī)械與汽車工程學(xué)院負(fù)責(zé)安徽和浙江兩個(gè)省區(qū)的招生宣傳工作任務(wù),我組主要負(fù)責(zé)浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報(bào)如下:

          一、多方宣傳,注重實(shí)效,吸引責(zé)任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源

          從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級(jí)中學(xué)為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達(dá)到我校預(yù)估分?jǐn)?shù)線的生源或所在學(xué)校成為眾多院校強(qiáng)勢(shì)宣傳的重點(diǎn)。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),達(dá)到預(yù)估線的生源多數(shù)選擇名譽(yù)性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)比較明顯,眾多生源選擇當(dāng)?shù)氐母叩仍盒。這兩點(diǎn)的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。

          二、挖掘資源,加強(qiáng)聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地

          隨著我國(guó)人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭(zhēng)奪將成為未來招生過程中一個(gè)十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢(shì)在必行。按照學(xué)校要求主要做了以下兩項(xiàng)工作:

          1、參加高招咨詢會(huì)開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會(huì)本專科分會(huì)、高職分會(huì)分別在杭州市浙江工業(yè)大學(xué),蕭山廣播電視大學(xué)舉辦了“20xx年高校招生大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)”。中科大、武漢大學(xué)等在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

          2、招生宣傳人員深入到學(xué)校開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學(xué)軍中學(xué)、杭州市第一中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。招生宣傳人員通過走訪學(xué)校一方面是將學(xué)校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進(jìn)學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學(xué)軍中學(xué)的馮定應(yīng)副校長(zhǎng)交流時(shí),提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,馮副校長(zhǎng)表示很樂意與我校合作。具體細(xì)節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長(zhǎng)商議。

          四、總結(jié)凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議

          為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進(jìn)行了總結(jié)提煉,并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來主要存在以下幾個(gè)問題:

          1、首先總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問題:

          1)我校的錄取分?jǐn)?shù)線情況及是否退檔問題。

          2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報(bào)考專業(yè)之間的極差問題。

          3)我校學(xué)生的教學(xué)資源及學(xué)生的生活環(huán)境。

          2、學(xué)校招生增值服務(wù)有待完善。建議學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學(xué)校預(yù)估分有意向報(bào)考我院的考生,都希望當(dāng)場(chǎng)交流聯(lián)系方式,進(jìn)一步獲取相關(guān)錄取信息。但當(dāng)時(shí)我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。

          3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡(jiǎn)章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。

          1)這三份材料中,大紙的'招生宣傳簡(jiǎn)章只適合布置會(huì)場(chǎng)等、招生宣傳書適合與其他院校和家長(zhǎng)交流時(shí)用,都不方便讓學(xué)生家長(zhǎng)帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學(xué)生家長(zhǎng)回去沒法仔細(xì)研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡(jiǎn)章材料。

          2)在參加高招會(huì)場(chǎng)時(shí),最好能使用那種帶有桿的招生簡(jiǎn)章,方便學(xué)生家長(zhǎng)不用咨詢,就可以先了解學(xué)校各方面信息情況。

          3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應(yīng)省份的各年份重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線標(biāo)注出來,方便家長(zhǎng)比較,一目了然的了解信息。

          4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對(duì)城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學(xué)校應(yīng)該重視對(duì)農(nóng)村學(xué)生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實(shí)農(nóng)村的學(xué)生人數(shù)往往大于城市的學(xué)生,同時(shí)處于城市的孩子,大部分都會(huì)上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學(xué)校關(guān)注。

          5、加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是參加高招會(huì),還是去中學(xué)宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。

          以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)3

          外語學(xué)院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、提早準(zhǔn)備,周密布署

          今年暑期的招生宣傳工作,外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計(jì)劃,掌握主動(dòng)權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的地咨詢動(dòng)員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點(diǎn)中學(xué),表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色,負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系工作,扎實(shí)做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。

          二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

          在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué),深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中,面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點(diǎn)堅(jiān)守崗位,耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問題,用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢者。

          三、招生宣傳卓有成效

          此次招生工作圓滿結(jié)束,外語學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長(zhǎng)或班主任簽章的報(bào)考我校的考生的`推薦函之外,還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外,為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制,加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,提高新生入學(xué)質(zhì)量,外語學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

          四、建議

          為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來,著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)4

          回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng)。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,是一件自豪的事情,同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實(shí)在受益匪淺。

          在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長(zhǎng),感到特別親切與釋懷。在準(zhǔn)備宣傳資料的同時(shí),我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)出國(guó)留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作,認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點(diǎn)滴,一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。

          在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講,因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),介紹大學(xué)生活,乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴,但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學(xué)子,我在感到由衷驕傲的同時(shí),更感受到了沉甸甸的責(zé)任感:既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),以后更要嚴(yán)格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學(xué)子樹立良好的榜樣!

          在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,甚至與自身實(shí)際結(jié)合,有了想報(bào)考某些專業(yè)的想法,這些都在說明我們的'宣講會(huì)取得了顯著的成效。經(jīng)驗(yàn)的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異,在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí)。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。

          或許,高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的,但又是向往的。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng),但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,也希望中山大學(xué)越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考!

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)5

          生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)

          一、重視宣傳材料的制作?偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的'辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院20xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xx份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

          二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

          三、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于xx月xx日和xx月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?弦卜謩e刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

          四、參加高招咨詢會(huì)。6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

          五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。6月11-14日、27-30日,本、專科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600X個(gè)問題。

          六、開通招生咨詢熱線。填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)6

          生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與,發(fā)揚(yáng)東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個(gè)人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學(xué)院將會(huì)越來越壯大,越來越好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

          一、認(rèn)真做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。

          1、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因?yàn)榈谝淮稳フ猩,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn),掌握有關(guān)招生政策,熟悉招生

          業(yè)務(wù)及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

          3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

          4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計(jì)劃順利實(shí)施。

          5、事前主動(dòng)與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系,獲取當(dāng)?shù)匦畔,從人脈上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。

          二、抓住黃金宣傳時(shí)機(jī),大力做好宣傳工作,為提高東方學(xué)院的聲譽(yù)、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

          1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開展招生宣傳、咨詢工作。

          6月5日上午,不顧長(zhǎng)途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對(duì)于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,包括目標(biāo)、重點(diǎn)、注意事項(xiàng)、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

          6月6日上午兵分四路,我負(fù)責(zé)去饒陽中學(xué)進(jìn)行高考前的.招生宣傳工作的提前鍛煉,該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里,交通有些不便,實(shí)地考核我們對(duì)于招生的工作的技巧。

          6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué)、聚龍中學(xué)、職教中心。6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué),下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳。6月9日,和師永攀對(duì)學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。

          6月10日,上午去衡水二中針對(duì)返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強(qiáng)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

          6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。

          2、任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的匯報(bào)工作,這樣容易及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。

          三、招生宣傳工作的成效:

          1、對(duì)衡水市20xx年高考情況有了一個(gè)較全面的了解。衡水共多少考點(diǎn),及分布情況,抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

          2、獲取了主要中學(xué)的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準(zhǔn)備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行招生宣傳做準(zhǔn)備。3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

          四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和問題:

          首先,一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢(shì),我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很多,我這次用的比較多的優(yōu)勢(shì)有:

          1、我們是正規(guī)三本獨(dú)立學(xué)院,宣傳起來比那些職業(yè)技能學(xué)校,民辦大學(xué)底氣足。

          2、我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學(xué)特色。

          3、我們的簡(jiǎn)章內(nèi)容全、詳細(xì),學(xué)生和家長(zhǎng)都愛讀。

          其次,注重宣傳,面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過不是每個(gè)人都發(fā),看重點(diǎn),如對(duì)我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線左右的、家里有私家車的,我會(huì)給家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會(huì)得到本科文憑等等。

          最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是從每個(gè)班級(jí)那里借他們的同學(xué)錄,因?yàn)槟抢锘旧厦總(gè)班級(jí)的同學(xué)都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復(fù)印出來,以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

          我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生當(dāng)時(shí)我說“去年咱們鄭口中學(xué)報(bào)考我們學(xué)校的人挺多,怕家長(zhǎng)不了解,咱們考生填錯(cuò)了,所以今年把高考政策的、學(xué)院專業(yè)增加及招生代碼的及時(shí)跟大家傳達(dá)下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次”,還有問專業(yè)的,問畢業(yè)證的問題等。

          有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的就業(yè)、考研情況,可以從學(xué)院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

          總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達(dá)到了預(yù)想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生工作的辛苦。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)7

          按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求,為做好今年的招生宣傳工作,我院非常重視,安排黨總支副書記孫守超和團(tuán)支部副書記孫曉燕負(fù)責(zé)參加。在領(lǐng)取招生宣傳材料后,院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談,就招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。

          我院招生宣傳咨詢老師在到達(dá)煙臺(tái)后,克服了大雨、臺(tái)風(fēng)困難,孫曉燕在高燒腹瀉的情況下,不下火線。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場(chǎng),我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面,給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì),咨詢過程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的生源基地,招生宣傳工作取得了良好效果。

          為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,我院按照學(xué)校的相關(guān)要求,進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。我們認(rèn)為,招生宣傳中,還存在著一些問題和不足,也是我們做了這次工作后的感受和建議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)。

          (1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn),他們了解招生政策,并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。

          (2)學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門加強(qiáng)與地方招生部門的聯(lián)系,通過當(dāng)?shù)卣猩块T的`推介,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作,也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。

          (3)客觀分析學(xué)校定位,認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新招生宣傳工作思路,采取各種有效形式,努力做好明年的招生宣傳工作。例如,能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片,招生宣傳期間播放。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)8

          20xx年,對(duì)于我這是不平凡的一年,作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來,招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù),這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。在此活動(dòng)中,通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果,因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進(jìn)行宣傳,所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實(shí)在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級(jí)校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對(duì)此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了,在一段時(shí)間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺,因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí),當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

          5月21日,我校西集中學(xué)招開報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了,家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開始,在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長(zhǎng)們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校,于是我開始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧,看看是不是對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長(zhǎng)打招呼,就這樣幾乎走完幾個(gè)班,我感覺家長(zhǎng)都很愿意接受,對(duì)于有感興趣的或有疑問的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了,大部分家長(zhǎng)的問題例如:“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士出來就做護(hù)士要男生嗎藥劑出來是做什么的”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對(duì)于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。在這次招生宣傳活動(dòng)中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺,由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的信息,在這個(gè)過程中對(duì)自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步!以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想:

          首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,這樣就可以有一個(gè)空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報(bào)》,初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào),可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施,盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī),廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的'生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對(duì)象是可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳,注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次,分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會(huì)選傳,例如學(xué)校附近的人員、家長(zhǎng)、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學(xué)校,有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了,如一?荚嚂r(shí)間左右,讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校,也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了,這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了,不會(huì)很突然讓學(xué)生家長(zhǎng)不接受、不了解我們的學(xué)校,這樣對(duì)我們來說時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)(3月-4月)以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)校或周圍進(jìn)行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時(shí),要有計(jì)劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象,這樣堅(jiān)持下來雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦,但是對(duì)提高我校的知明度、招生效率會(huì)有大大地改善。

          以上都是我個(gè)人通過參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

          最后,希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升,同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

        個(gè)人招生宣傳工作總結(jié)9

          時(shí)光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長(zhǎng)和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、在思想上

          熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

          二、具體工作

          1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個(gè)微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。

          2、認(rèn)真寫好上報(bào)新聞報(bào)道,上報(bào)學(xué)校網(wǎng)站6篇報(bào)道,市教育局網(wǎng)站2篇報(bào)道,有力的將學(xué)校工作宣傳出去。

          3、和校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

          4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開展情況的文字材料及活動(dòng)照片,共五天,最后對(duì)宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào),及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué)校活動(dòng)開展情況。

          5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué);驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的形象,幫助家長(zhǎng)選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的`初三學(xué)生家長(zhǎng),介紹宣傳學(xué)校,動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長(zhǎng)和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。

          6、任行政黨支部三支部書記,在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作,收繳黨費(fèi),記錄臺(tái)賬等工作。

          7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

          8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長(zhǎng)分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料,最終按計(jì)劃全部完成。

          9、學(xué)校派出參加“中國(guó)四平科技之光”開幕式演出活動(dòng),壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時(shí)間學(xué)會(huì),每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘,整個(gè)團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。

          10、由于學(xué)籍管理老師請(qǐng)假,為了不影響學(xué)生建籍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng),在時(shí)間緊迫的情況下,通過電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí),加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學(xué),邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi),國(guó)網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學(xué)生的正常建籍。

          11 、和楊峰校長(zhǎng)監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學(xué)生寢室樓,辦公樓、實(shí)習(xí)車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。

          12、當(dāng)好學(xué)校臨時(shí)司機(jī),學(xué)校專職司機(jī)跑不過來時(shí),每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車是都能從學(xué)校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財(cái)政局、基建辦等地方,我都嚴(yán)守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

          13、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù),不講條件,不計(jì)代價(jià),按時(shí)觀看“迎五一曁四平工匠頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“航空飛鏢文藝晚會(huì)”等,并幾次作為安檢員進(jìn)行安檢服務(wù)。

          14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,12月14日暫時(shí)兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班需要接送,妻子孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,經(jīng)常嘔吐,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅(jiān)持,對(duì)待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),和徐校長(zhǎng)及舍務(wù)老師學(xué)生會(huì)成員查寢,檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長(zhǎng)硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅(jiān)持到到8點(diǎn)多一切正常時(shí),在歸心似箭地往家里趕。

          三、存在問題

          由于是兩校合并,到職教中心時(shí)間短,對(duì)學(xué)校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學(xué)對(duì)口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

          四、今后努力方向

          為了能更好的宣傳學(xué)校,完成招生工作,以后要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校整體全面認(rèn)識(shí)了解,更好地掌握招生的知識(shí)和業(yè)務(wù),更好的完成招生和其他各項(xiàng)任務(wù)。

          總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果;叵胝麄(gè)招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個(gè)電話,起早貪黑外出招生、進(jìn)班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報(bào)和收獲。

          今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量!

          不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正。

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