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      2. 暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2023-08-29 16:15:39 飛宇 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

        暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 1

          截止今天為止,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

          陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!20xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):

         。ㄒ唬┪铱蓯(ài)的團(tuán)隊(duì)

          我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

          (二)學(xué)習(xí)

          在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開調(diào)研。一開始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的

         。ㄈ┒萌绾闻c人溝通

          如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的`想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄。老人們(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

         。ㄋ模┮院蠊ぷ鞯姆此

          此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

          十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃書記、尹老師、劉老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

          我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 2

          大一小學(xué)期,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)人都學(xué)到了許多為人處世的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,大家學(xué)會(huì)了分工合作,交流經(jīng)驗(yàn),和諧相處。其次,大家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了極大提升。最后,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更加了解社會(huì)和社會(huì)生活。

          在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都需要參與總體策劃,執(zhí)行,總結(jié),與創(chuàng)新。策劃時(shí),每個(gè)人都提出自己的方案,并由大家指出其中的不足,再一起分析可行性的大小,最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個(gè)方案。在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也由大家分析解決。該過(guò)程鍛煉了大家的分析能力,讓大家學(xué)會(huì)了吸收各種想法的優(yōu)點(diǎn),全面考慮問(wèn)題。執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了許多困難,但是,大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來(lái)了豐厚的收獲,大家學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù),互相幫助,精誠(chéng)合作,學(xué)會(huì)了與陌生人交往的技巧,學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件的方法,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難百折不撓。同時(shí),每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)都有極大提高。小結(jié)時(shí),將當(dāng)期的結(jié)果匯總,互相分享實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,提出問(wèn)題并尋求幫助,總結(jié)教訓(xùn)以便下一階段完成的更好。最終將所有內(nèi)容匯總并做出總結(jié)。該過(guò)程中大家整理資料,分析總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。整個(gè)過(guò)程大家全程參與,有不小的收獲。

          在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,個(gè)人能力得到了極大提提升,F(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展使得許多人不再在意與人面對(duì)面交往,從而造成人交往能力不足,難以適應(yīng)社會(huì)。作為一名合格的大學(xué)生就需要良好的人際交往能力。社會(huì)實(shí)踐為我們提供了一個(gè)提升交往能力的方便之門。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作與分工,經(jīng)驗(yàn)的交流與總結(jié),協(xié)商問(wèn)題的解決辦法,從陌生人處獲取信息,不同人群的交流方法,處理交流過(guò)程中的問(wèn)題等許多方面都需要合理的方式,人際交往能力便在這些過(guò)程中得到鍛煉。對(duì)于即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),人際交往能力與工作能力的.重要性幾乎相等,很多的社會(huì)知識(shí)在我們參與實(shí)踐的時(shí)候被掌握了,這將是一生的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還為我們以后的學(xué)習(xí)指引正確途徑,避免出現(xiàn)閉門造車的情況,杜絕韓信點(diǎn)兵的悲劇。

          通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),能夠更清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值作出客觀評(píng)價(jià),為將來(lái)的發(fā)展提供動(dòng)力,也為學(xué)習(xí)和生活注入社會(huì)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 3

          20xx的這個(gè)暑假,以人口老齡化為課題的社會(huì)實(shí)踐給我留下了很深的印象。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,可是現(xiàn)今社會(huì),人口老齡化已經(jīng)成為一個(gè)影響社會(huì)持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          “尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。

          我們“向日葵”小隊(duì)為調(diào)查人口老齡化相關(guān)問(wèn)題走進(jìn)了敬老院。我們所調(diào)查的敬老院設(shè)施能夠達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),周圍環(huán)境也比較幽靜,不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯(cuò),尤其菜譜比較豐富,老人們普遍比較滿意。

          在慰問(wèn)了老人后,我們主要通過(guò)聊天來(lái)了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但我們馬上意識(shí)到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的,他們有的語(yǔ)速很慢,有的聽力很差,這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中,老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好,侃侃而談,我們的熱情也隨之高漲,不多久,與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。在與老人聊天的過(guò)程中對(duì)老人的家庭也有所了解,現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈、沒(méi)人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。隊(duì)員們分工明確,拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進(jìn)行著。在此過(guò)程中海碰到了來(lái)看望老人的家屬,看到老人見(jiàn)到家人時(shí)由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先,看到這個(gè)場(chǎng)景,更加理解“;丶铱纯础钡暮x。

          在聊天的過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到老人們對(duì)我們的喜愛(ài)和對(duì)兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅,看著我們說(shuō)“年輕真好”,都讓我們感慨良多?吹嚼先藗兙褊氰p,我們也發(fā)自內(nèi)心的感到高興;貋(lái)后,經(jīng)過(guò)匯總及查詢相關(guān)資料,我們發(fā)現(xiàn)解決人口老齡化問(wèn)題,根本在于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,壯大國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力。但是老齡化問(wèn)題又有其自身的'特殊性,處理的好,會(huì)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極因素;處理不好,則可能成為制約因素。"老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)"內(nèi)容,這是對(duì)中國(guó)老齡工作的綜合概括,是促使經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,是解決好我國(guó)人口老齡化問(wèn)題的主體思路。面對(duì)我國(guó)人口老齡化趨勢(shì),老齡工作只能加強(qiáng),不能削弱。資料顯示中國(guó)人口老齡化呈現(xiàn)出一定的階段性:1982年至1990年為初露端倪階段。總體上,當(dāng)時(shí)中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤不高,1982年第三次人口普查時(shí)只有4.9%。

          1990年至20xx年為萌芽過(guò)渡階段。在這段時(shí)間,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤仙,中?guó)人口年齡結(jié)構(gòu)類型將從成年型轉(zhuǎn)向老年型,一個(gè)全國(guó)性的老齡化時(shí)代到來(lái)。預(yù)計(jì)到20xx年,中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)7%,從而進(jìn)入老齡化社會(huì)。

          20xx年至20xx年為加速發(fā)展階段。在這一階段,中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?%左右上升至超過(guò)12%,年齡結(jié)構(gòu)已成為典型的老年型人口類型,徹底完成了從成年型向老年型的轉(zhuǎn)變。

          20xx年至20xx年為高速發(fā)展階段。在這一階段,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?2%上升到20%以上,中國(guó)人口的年齡結(jié)構(gòu)高度老化。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的預(yù)測(cè),今后近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)老年人口的負(fù)擔(dān)系數(shù)是不斷上揚(yáng)的趨勢(shì)。世紀(jì)之交時(shí),大概每100個(gè)勞動(dòng)適齡人口要負(fù)擔(dān)約10個(gè)左右的65歲及以上的老年人口;而到20xx年,這一比例將上升到100:30也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問(wèn)題。但作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀保氖旰蟮奈覀円矔(huì)渴望心靈的溫暖。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,深深的震撼了我的心靈,給我留下了寶貴的精神財(cái)富。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 4

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。在這段時(shí)間里,自己真的學(xué)到了很多,不管是專業(yè)知識(shí)方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。

          本來(lái)這次暑期社會(huì)實(shí)踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實(shí)際了解后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)想法是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來(lái)越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學(xué)生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識(shí),無(wú)法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,方老師對(duì)我們主要是以教育為主,先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識(shí),再去與患者和家屬進(jìn)行接觸和交流。其實(shí),一路走來(lái),現(xiàn)在感覺(jué)自己學(xué)到了很多的東西,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點(diǎn)和想法,讓我有了耳目一新的'感覺(jué),也對(duì)目前的醫(yī)患問(wèn)題有了更深層次的理解。

          其實(shí)最想說(shuō)的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。方老師作為我們的指導(dǎo)老師,能夠這樣盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來(lái),能夠盡心盡力的為我們考慮,可見(jiàn)方老師對(duì)我們的極大關(guān)心和極強(qiáng)的責(zé)任心。在活動(dòng)的過(guò)程中,我覺(jué)得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過(guò)錯(cuò),不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠(chéng)和大度,特別是對(duì)我們的關(guān)照。

          其實(shí)開始一直認(rèn)為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法,很有個(gè)人原則,很有博愛(ài)精神和醫(yī)者仁心的人,能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗、而付出,是一個(gè)極有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過(guò)與方老師的實(shí)際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會(huì)遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達(dá)到自己理想的彼岸。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 5

          “沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,早點(diǎn)品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

          炎炎夏日烈日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境,我就是要考驗(yàn)自己,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的'東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個(gè)學(xué)生,就知道我是要做兼職的,可他更想招全職的,但由于店里實(shí)在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來(lái)了就要端茶送水,至于點(diǎn)單我還沒(méi)有接觸,因?yàn)槲疫是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負(fù)責(zé)送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時(shí)候,我還要負(fù)責(zé)送外賣。

          雖然一天只做三個(gè)半小時(shí),但忙起來(lái)還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機(jī),要時(shí)刻注意客人的需要。

          漸漸的時(shí)間久了些,我可以幫客人點(diǎn)單了,即便我對(duì)菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來(lái)來(lái)往往的客人,眼見(jiàn)大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領(lǐng),老總等,更有來(lái)自其他國(guó)家的。

          經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

          對(duì)待顧客的應(yīng)該對(duì)到以下幾點(diǎn):

          1.熱情、禮貌迎接消費(fèi)者進(jìn)店、入座,免費(fèi)送茶候餐;

          2.遞上菜譜,主動(dòng)介紹經(jīng)營(yíng)的品種、風(fēng)味特色等;

          3.消費(fèi)者點(diǎn)菜后應(yīng)迅速開具菜單,并認(rèn)真聽取消費(fèi)者提出的特殊要求等,經(jīng)與消費(fèi)者核對(duì)無(wú)誤后,及時(shí)將菜單送交廚房制作;

          4.根據(jù)不同的消費(fèi)者需求,擺好與之相適應(yīng)的餐具、飲具,送上消費(fèi)者所需的酒水、冷菜等;

          5.上菜應(yīng)報(bào)菜名,時(shí)鮮、名貴及特色、風(fēng)味菜肴、食品應(yīng)做必要的介紹;

          6.及時(shí)為消費(fèi)者解決有關(guān)需求或提供相應(yīng)服務(wù);

          7.餐畢結(jié)賬應(yīng)唱收唱付,準(zhǔn)確無(wú)誤,并做到文明用語(yǔ),禮貌送客;

          8.及時(shí)清理桌面或更換臺(tái)布,為下一步接待工作做好準(zhǔn)備。

          本次社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

          我積極倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

          我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的地位,F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 6

          為期半天的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲與成果卻一點(diǎn)也不少。

          我們這半天是在鎮(zhèn)江城鐵站度過(guò)的,因?yàn)橐恢笔钦局,從下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),所以還是挺累的。我和另外三名隊(duì)員是主要負(fù)責(zé)高鐵檢票口這一塊的,幫助對(duì)高鐵檢票裝置不是太熟悉的乘客順利通過(guò)檢票,并且維持檢票口秩序。工作的這段時(shí)間,可以看見(jiàn)形形色色的人,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜程度也有一點(diǎn)“窺一斑而知全豹”的感覺(jué)。也遇到了許多問(wèn)題和突發(fā)狀況,也讓我在處理事情的方面有了一些感悟。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,成果還是有不少的:

          1、了解了高鐵的運(yùn)行機(jī)制。

          2、掌握了高鐵檢票的指揮方法。

          3、知道了檢票時(shí)突發(fā)狀況的原因及處理方法。

          總結(jié)一下這次的感悟主要有以下幾點(diǎn):

          一、要學(xué)會(huì)分工合作

          檢票口每到有一班車開始檢票,人流量就會(huì)變得很大,場(chǎng)面也會(huì)稍顯混亂?偣灿惺鄠(gè)檢票口,如果全靠一個(gè)人來(lái)維持秩序和幫助通過(guò),顯然是不可能,因?yàn)樵谌巳褐,移?dòng)都很困難。我們四個(gè)人為一小組,就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。我們四個(gè)人兩東兩西,每到檢票的時(shí)候,只要負(fù)責(zé)看好五六個(gè)檢票口就行了,工作量減少了很多。而我們每邊的兩個(gè)人,也有分工,一個(gè)人負(fù)責(zé)維持秩序,一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)乘客,這樣人群就看上去井然有序些了。

          如果我們那時(shí)候四個(gè)人都聚在一起,哪邊有事就一起往哪邊去,那肯定是不但沒(méi)有起到維持秩序的效果,而且還會(huì)變得更亂罷了。所以,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我知道了,分工合作是十分重要的,對(duì)以后的工作生活中也十分有幫助。分工合作不僅能提高效率,還能增加隊(duì)員之間的默契和團(tuán)結(jié),是一件有利而無(wú)害的事情。

          但是分工合作也不代表完全依賴partners,也要有自己的想法,這樣遇到什么事情,每個(gè)人把自己的想法說(shuō)出來(lái),再一起進(jìn)行討論,這樣比較容易找到最合適的處理問(wèn)題的方法。

          二、做事要冷靜、有條理

          每個(gè)乘客在檢票口都有一種心理,就是能越快通過(guò)檢票口越好。在這種心理的驅(qū)使下,人們的行動(dòng)也會(huì)變得急急忙忙,所以一不小心就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。而我們是幫助乘客解決問(wèn)題的,所以我們一定不能和乘客一樣慌慌張張。這就要求我們要冷靜有條理。

          一般檢票口最常出現(xiàn)的問(wèn)題是票插不進(jìn)檢票機(jī),遇到這個(gè)問(wèn)題多了,我們就總結(jié)出了這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的各種原因,然后一一嘗試解決。首先,先要看乘客的行李或者身體部位有沒(méi)有越過(guò)紅外線感應(yīng)線。然后,在看乘客的票有沒(méi)有問(wèn)題,主要問(wèn)題有:不是對(duì)應(yīng)車次,不是機(jī)檢票等。最后,在觀察檢票機(jī)狀態(tài),是否出現(xiàn)故障。進(jìn)過(guò)這一系列的'步驟,一般都能很好的解決問(wèn)題。這就是做事有條理的好處,也能讓乘客焦慮的心態(tài)平穩(wěn)下來(lái)。如果我們沒(méi)有條理的話,小則影響現(xiàn)場(chǎng)秩序,出現(xiàn)混亂,大則耽誤乘客上車,這就比較嚴(yán)重了,會(huì)影響到火車站的形象。

          三、自身水平很重要

          在指導(dǎo)別人的時(shí)候如果連自己對(duì)檢票機(jī)都不是很熟悉的話,是肯定會(huì)出丑的。所以一定要讓自己能有去幫助別人的能力。

          在服務(wù)的過(guò)程中,最讓我記憶深刻的是幫助了一位外國(guó)友人。在我與外國(guó)友人交流的時(shí)候,明顯感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多時(shí)候雖然聽懂了對(duì)方的提問(wèn),但是自己該如何回答卻要在心中默默組織語(yǔ)句,交流不是很流暢。最后在口語(yǔ)和肢體語(yǔ)言的雙重語(yǔ)言下總算才幫外國(guó)友人解決了問(wèn)題,這也要?dú)w因于外國(guó)有人的理解能力強(qiáng)。

          所以,經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得自己一定要把英語(yǔ)學(xué)好,提升自己的水平,以后才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

          總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多,也啟發(fā)了很多,所以這次的實(shí)踐的價(jià)值還是非常非常大的。所以最后要感謝學(xué)校和班委,給我們這么好的機(jī)會(huì)去感受社會(huì),融入社會(huì),提升自己。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 7

          今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳為主題,為期一個(gè)星期,走進(jìn)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

          招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國(guó)東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個(gè)功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,正展現(xiàn)出一個(gè)濱海工業(yè)城市的雛型。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

          在這一周的社會(huì)實(shí)踐中,受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

          第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng),真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實(shí)踐活動(dòng),只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難;叵胱铋_始和遠(yuǎn)平,永彬做實(shí)踐活動(dòng)的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個(gè)電話,從科員到科長(zhǎng),從科長(zhǎng)到局長(zhǎng),我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了我們的實(shí)踐要求,還說(shuō)大學(xué)生的事他們會(huì)大力支持,——感動(dòng)啊,機(jī)會(huì)來(lái)之不易!有了第一次勝利,后來(lái)聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會(huì)也感覺(jué)容易了許多。

          第二,耐心對(duì)待一切。前期的工作事實(shí)上是很繁瑣的,包括策劃方案的細(xì)化,實(shí)踐單位的聯(lián)系,做海報(bào),橫幅,問(wèn)卷,網(wǎng)站,工作證,隊(duì)服等等。大家要將這么多事情做好,著實(shí)需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒(méi)有讀過(guò)什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問(wèn)卷讀給他們聽,并作適當(dāng)?shù)闹v解,指導(dǎo)他們填寫問(wèn)卷。在給他們宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí),我們得耐心的與他們交流,不僅因?yàn)樗麄兘o我們反映的情況最真切,真實(shí),還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會(huì)實(shí)踐的目的。

          第三,團(tuán)結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問(wèn)卷調(diào)查中,由于打印錯(cuò)誤,有些資料需要修改,同時(shí)要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠(yuǎn)平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計(jì)他們手都寫酸了。實(shí)踐中拍個(gè)不停的xx,還有扛旗的xx,應(yīng)該也很累——大家都為實(shí)踐活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過(guò)得還很充實(shí)。這讓我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。

          在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開闊了我的視野,提高實(shí)踐能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,()為今后更好的融如社會(huì)打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實(shí)踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點(diǎn)看法。

          從我們的實(shí)地考察,走訪企業(yè),機(jī)關(guān),居民,以及調(diào)查問(wèn)卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識(shí)比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對(duì)環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測(cè)。當(dāng)然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的'一些問(wèn)題。如區(qū)內(nèi)沒(méi)有對(duì)垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設(shè)施還沒(méi)建立起來(lái)和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進(jìn)一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。

          以上是我暑期實(shí)踐的一些心得和對(duì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的一些小小的建議!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí),讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人總結(jié)亞青志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期裝配工作社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 8

          20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社 會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并 為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這 次實(shí)踐。

          我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。

          我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮 貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

          在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民 經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。

          而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再 到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流 彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的`就不很好 了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

          雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。

          在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 9

          這個(gè)暑期中,我在工廠進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是了解企業(yè)工廠內(nèi)部中下層最基本的工作內(nèi)容,通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)企業(yè)工廠內(nèi)一些最基本的工作、知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),懂得了社會(huì)人們間的為人處事的小方式,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了相應(yīng)提高。

          在十幾天的工作的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何在通話過(guò)程中給予客戶一個(gè)好的印象,有一個(gè)良好溝通的能力。復(fù)印打印文件時(shí),也要講究效率,及時(shí)完成任務(wù)。清點(diǎn)物件時(shí),也學(xué)會(huì)了更加簡(jiǎn)便的方法,工作過(guò)程中,也要按照工廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,從實(shí)際理解“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”的定義,也掌握了更多方法解決各項(xiàng)問(wèn)題及更加有效的完成任務(wù)方法。同時(shí)也參與廠內(nèi)最底層工作,覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人自身能力的最好方法,都是也了解到?jīng)]有知識(shí),來(lái)參與工作的.艱辛。

          社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查了解實(shí)況的方法并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

          在短短十幾天的工作中、與人交流中,使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

          社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,在工作中,我們不僅僅需要個(gè)人的工作能力,還需要團(tuán)隊(duì)的合作精神,在幾天的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

          社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 10

          在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。

          ———前言

          電氣學(xué)院湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開始的.但早在我們申請(qǐng)這次活動(dòng)前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童,對(duì)于留守兒童的現(xiàn)狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。

          一申請(qǐng)到這個(gè)項(xiàng)目,我們都非常激動(dòng)。立即制定計(jì)劃,聯(lián)系譚老師,調(diào)查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標(biāo),向同學(xué)們,寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物,策劃我們的行程、互動(dòng)游戲,去學(xué)?疾,從校長(zhǎng)老師了解小朋友的信息,集體討論場(chǎng)地布置,模擬互動(dòng)情景,制作調(diào)查問(wèn)卷,從電視節(jié)目上學(xué)習(xí)主持人怎么跟小朋友互動(dòng),學(xué)習(xí)兒歌舞蹈……我們?cè)?jīng)因?yàn)樽鍪裁从螒蚨鵂?zhēng)執(zhí)過(guò),我們?cè)?jīng)因?yàn)樽8UZ(yǔ)寫什么而“大吵”過(guò),不是我們不團(tuán)結(jié),不是我們太自我,是因?yàn)槲覀兲诤踹@次活動(dòng),以至于一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)我們都不敢怠慢,是因?yàn)槲覀兿虢o和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài),以至于會(huì)考慮到過(guò)細(xì)的東西。而一切只因?yàn)樘诤酢?/p>

          清晨我們?cè)缭绲牡竭_(dá)教室,不知教室,心里還是沒(méi)底,我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現(xiàn)實(shí)與想象差別是很大的。隨著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái),我們和他們邊開心的交談,邊記錄。一開始大部分小朋友還是很拘謹(jǐn)?shù),一?dòng)不動(dòng)的坐在那,揉著衣服,玩著手指,微低著頭直勾勾的看著我,不過(guò)伴著善意的詢問(wèn)、微笑、笑話、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來(lái),整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿校園。連教室周圍的因?yàn)椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……

          作為此次活動(dòng)的主持人,我和小朋友的互動(dòng)最多,我們的活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè)與關(guān)愛(ài),激勵(lì)他們積極表現(xiàn)自己,勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵(lì)他們站出來(lái),可以不是跳舞,只要站出來(lái)介紹自己,朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開始之前,我征集了大部分小朋友的意見(jiàn),詢問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單,都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們?cè)?jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結(jié)果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當(dāng)盲人,聰明伶俐的小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。

          短短的時(shí)間,我們真的很不舍,看著他們?cè)谖覀兊臋M幅上,寫著一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”,一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”,一個(gè)個(gè)心形,一個(gè)個(gè)他們畫的我們的畫像,一個(gè)個(gè)自己的名字,一個(gè)個(gè)“我很開心呢,希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著他們,他們也挨著我,我們互相留著聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈(zèng)的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)著是我最珍貴的禮物以及紀(jì)念品,此次活動(dòng)也是畢生難忘的。

          總的來(lái)說(shuō),這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時(shí)候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì)特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫作業(yè),可以撒嬌,可以過(guò)他們很羨慕的'生活,而和祖父母在一起,生活一般都會(huì)很貧寒的,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,省吃儉用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒(méi)辦法,小孩子沒(méi)自制力,在學(xué)習(xí)上會(huì)形成障礙。

          而據(jù)2000年五普資料顯示,中國(guó)農(nóng)村留守兒童近2000萬(wàn)人。有專家推算和保守估計(jì),近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數(shù),比例高達(dá)56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。

          對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō),面臨:監(jiān)護(hù)不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒(méi)有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對(duì)留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)95 %的小朋友都有qq,男孩子都會(huì)玩游戲,而且會(huì)有癡迷現(xiàn)象。對(duì)于這樣的現(xiàn)象,祖父母,有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì)低于正常家庭兒童

          缺乏撫慰,身心健康令人擔(dān)憂。由于父母長(zhǎng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導(dǎo),極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

          疏于照顧,人身安全不容忽視。監(jiān)護(hù)責(zé)任不落實(shí),監(jiān)護(hù)人缺乏防范意識(shí),兒童防護(hù)能力弱,農(nóng)村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對(duì)象。公安部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,被拐賣兒童群體中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助,極易釀成嚴(yán)重后果。

          好在,此次湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)活動(dòng),大部分的小朋友都很開朗,少數(shù)屬于正常的靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現(xiàn)了一些比較孤僻,自閉,過(guò)于靦腆的小朋友。五年級(jí)94班徐姓小朋友,自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí),她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會(huì)承擔(dān)農(nóng)活,小小長(zhǎng)女,要承擔(dān)家庭責(zé)任。在人群中,她顯得很“成熟”。

          其實(shí)我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂(lè)。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達(dá)到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。

         。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校。

         。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等,對(duì)留守兒童給予對(duì)口的幫助。

         。ㄈ┱{(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。

         。ㄋ模└骷(jí)政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助,政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費(fèi)和擇校費(fèi)。

         。ㄎ澹┥鐣(huì)應(yīng)多給小朋友們關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習(xí)、心里、生活上的問(wèn)題。

          只有從多方面著手,這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮(zhèn)中心愛(ài)心之旅的活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,下次不只會(huì)是這些兒童,不只會(huì)是在湘潭……

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 11

          暑假伊始,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛(ài)新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的.“物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到達(dá)智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在東箭集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對(duì)他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)開展專業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

          形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 12

          7月24日清晨,我起了個(gè)大早,六點(diǎn)過(guò)后就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康?h蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”。由于來(lái)到學(xué)校較早,所以我先在籃球場(chǎng)周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)!敖處熍嘤(xùn)中心”前面集合,這時(shí),我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!

          清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬(wàn)里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒(méi)有跟隨學(xué)校參加過(guò)幫扶活動(dòng),以前在張家口電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》上看到過(guò)學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動(dòng)的新聞!只是當(dāng)時(shí),我還沒(méi)有上大學(xué),如今,我也有機(jī)會(huì)參加下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參加這次暑假團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實(shí)踐與體驗(yàn),才會(huì)獲取更多有價(jià)值的新聞。走基層,聽民聲,這對(duì)自己的閱歷增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思考事物的能力以及親身感受等多方面會(huì)有不斷的提高!也對(duì)自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

          我認(rèn)為,這次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡(jiǎn)談而言,就是親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)之后,能夠及時(shí)抓住現(xiàn)場(chǎng)中正在發(fā)生的事實(shí),然后記錄下來(lái),等活動(dòng)一旦結(jié)束后,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的文字報(bào)道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,確保新聞不失時(shí)效性!

          很快,大巴車駛?cè)霃埍笨h邊境,我望著外面一望無(wú)際的田野,油然而生地想起北宋文人郭xx編纂的《樂(lè)府詩(shī)集》中的《長(zhǎng)歌行》這首五言古詩(shī):青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。這首詩(shī)以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來(lái)葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達(dá)的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。

          這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我們到達(dá)了康?h蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村?当?h城顯得荒無(wú)人煙,渺無(wú)人跡。而賈家營(yíng)村,僅有的幾十座平房分布不規(guī)律?礃幼,這里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無(wú)際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠(yuǎn)方豎立著幾十座高大的.風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無(wú)污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

          我們?cè)谫Z家營(yíng)村大隊(duì)院里下了車后,就開始手忙腳亂地布置會(huì)場(chǎng),貼掛宣傳條幅,擺放音響設(shè)備。不一會(huì)兒,會(huì)場(chǎng)布置完畢后,“張家口學(xué)院赴康?h蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”宣布正式開始!參加本次活動(dòng)的主要來(lái)賓有:張家口學(xué)院院長(zhǎng)張xx,學(xué)院書記楊xx,康保某部隊(duì)康政委,以及賈家營(yíng)村村支書和魏書記等領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們講話完畢后,我們開始了真正意義上地幫扶活動(dòng)。首先,我們學(xué)生干部給當(dāng)?shù)氐睦先藗儼l(fā)放了關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳單,接著,我們學(xué)生干部和人文社科系團(tuán)總支鄭老師以及學(xué)校攝影師在當(dāng)?shù)卮逯膸ьI(lǐng)下,乘坐輕型卡車到賈家營(yíng)村各位小學(xué)生家親自送去上學(xué)用的書包以及文具。

          在為他們送去學(xué)習(xí)用品中,我們發(fā)現(xiàn)他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,家里以養(yǎng)羊?yàn)樯,父母都是農(nóng)民,常年務(wù)農(nóng)。孩子們顯得十分羞澀和靦腆,在接過(guò)我們送去的“禮物”之時(shí),臉上還是露出燦爛的笑容。這一刻,在場(chǎng)的所有學(xué)生和老師也隨之露出燦爛的笑容。這一刻,氣氛顯得如此溫馨!當(dāng)我們把愛(ài)心傳遞到當(dāng)?shù)睾⒆觽兊氖种袝r(shí),感動(dòng)不僅留給了孩子們,也留在了我們心中!我想,這就是我們來(lái)到這里的目的,這就是本次參加幫扶活動(dòng)的意義。學(xué)校不僅要把愛(ài)心傳遞下去,幫助那些需要幫助的孩子們,更要教育我們應(yīng)做一名有愛(ài)心的人士,另外學(xué)校也從真正意義上實(shí)現(xiàn)了大力弘揚(yáng)與提倡的“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心,關(guān)懷他人”的活動(dòng)主題!我相信,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將會(huì)潛移默化地影響當(dāng)代90后大學(xué)生的日常行為與思想,從而進(jìn)一步提高90后大學(xué)生的思想品質(zhì)與綜合素質(zhì),督促同學(xué)們發(fā)揚(yáng)愛(ài)心,做一名優(yōu)秀、合格的大學(xué)生!

          在一一為當(dāng)?shù)貙W(xué)生送去學(xué)習(xí)用品之后,中午,我們?cè)诋?dāng)?shù)爻粤宋顼。我們把大巴車上裝載的方便面、香腸、雞蛋等吃的拿下來(lái)吃,正當(dāng)我們吃飯之中,當(dāng)?shù)卮甯刹繛槲覀兌松狭怂麄冇H手為我們做的熬菜、饅頭、涼拌菜等飯菜,這時(shí),忙了一上午的大家吃得更香了!吃飯過(guò)程中,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到食堂,慰問(wèn)大家吃得合適嗎?還讓大家多吃些……午飯后,我們收拾了飯桌。下午兩點(diǎn),我們與各位村干部道別后,乘車開始從當(dāng)?shù)胤祷!四點(diǎn)過(guò)后,我們順利到達(dá)張家口學(xué)院!

          通過(guò)參加本次活動(dòng),使我增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí),使我了解到當(dāng)?shù)卮迕竦纳钏、?jīng)濟(jì)狀況、家庭條件,也使我實(shí)現(xiàn)了跟隨學(xué)校傳遞愛(ài)心的愿望。通過(guò)走基層,聽民聲,我認(rèn)識(shí)到自己從前真的是太不知足了。從小受父母的溺愛(ài),要什么給什么,從不缺吃喝,從不缺錢,但我卻十分任性,不懂得知足與珍惜,更不懂得感恩。今天親眼目睹了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊纳睿ㄟ^(guò)比較,我覺(jué)得我真是過(guò)得太幸福了!現(xiàn)在想起我平時(shí)很少關(guān)心為我創(chuàng)造幸福生活的父母,想起我平時(shí)頂撞父母,耍脾氣,犯渾,就覺(jué)得很慚愧!所以,今天下鄉(xiāng)參加幫扶活動(dòng),對(duì)我來(lái)講是一次意味深長(zhǎng)的體驗(yàn),是一節(jié)至關(guān)重要的課堂。使我受到了深刻的教育,明白了一些道理,產(chǎn)生了一些感慨!所以,今天意義非凡!

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 13

          現(xiàn)在的我們,享受著父母給我們帶來(lái)的一切,成長(zhǎng)在他們的保護(hù)傘下,有時(shí)候卻不懂得滿足,為一點(diǎn)小事和父母吵架發(fā)脾氣。當(dāng)我們身處美麗的校園,根本不知道在這個(gè)世界的角落,還有很多不明身世,從小被拋棄的孩子。他們被福利院收養(yǎng),從小成長(zhǎng)在福利院。

          今年暑假,經(jīng)過(guò)和朋友的協(xié)商,我們報(bào)名了兒童福利院的社會(huì)實(shí)踐崗位。面試的時(shí)候,輔導(dǎo)員問(wèn)我為什么想去兒童福利院,其實(shí)當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很復(fù)雜,我喜歡小孩子,想要來(lái)幫助他們,雖然這份實(shí)踐崗位跟我的專業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,但是我會(huì)將它作為我成長(zhǎng)經(jīng)歷的一部分,好好珍藏。

          福利院很大,設(shè)施很健全,壞境也很優(yōu)美。第一天,輔導(dǎo)員帶我們參觀福利院的時(shí)候,我注意到有一個(gè)房間里有幾個(gè)小嬰兒,輔導(dǎo)員說(shuō)他們有先天性疾病,不會(huì)爬,不會(huì)走。但當(dāng)我看到這些小嬰兒努力的翻滾時(shí),心里卻是異常感動(dòng)。

          這此實(shí)踐的主要工作是布置兒童食堂,臨近新年,想要在吃年夜飯的那天讓孩子們看到一個(gè)被裝飾得很漂亮的食堂。這三天的時(shí)間里,我見(jiàn)到了福利院里可愛(ài)的孩子們,他們都很懂事,很守規(guī)矩,也懂禮貌。我剛?cè)サ臅r(shí)候,就有幾個(gè)孩子很有禮貌的跟我打招呼。看到腿腳不方便的孩子,我?guī)退麄冮_門,就算他們口齒再不清楚,我也清清楚楚的.聽到了“謝謝”這兩個(gè)字。

          臨近飯點(diǎn),我看到有一個(gè)女孩子自己一個(gè)人坐著。我試圖和她說(shuō)話,剛開始她很緊張,并沒(méi)有馬上回應(yīng)我。她好像因?yàn)樯眢w原因有些自卑,對(duì)我有些警戒。后來(lái)慢慢的,她開始和我聊天,我了解到了她的情況。當(dāng)我問(wèn)她,有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大以后要去哪里,她笑著搖了搖頭,說(shuō)應(yīng)該還待在這里吧。后來(lái)我離開的時(shí)候,她也笑著和我道別。在這里,有很多孩子都是用左手吃飯的,聽大人們說(shuō),左撇子都會(huì)比一般人聰明一點(diǎn)。我覺(jué)得,他們長(zhǎng)大后可能都會(huì)成為聰明的、優(yōu)秀的人。

          花了三天的時(shí)間布置好了食堂,雖然辛苦,但這一切都是值得的,我希望他們能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一個(gè)好年,開開心心地度過(guò)今后的每一天,好好成長(zhǎng)。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 14

          通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最 幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

          在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最 怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因此我總是對(duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

          通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的'能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 15

          轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式辭別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐時(shí)機(jī)。

          這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也能夠輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的`是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了過(guò)失,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能防止的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

          派派樂(lè)里非常忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

          通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 16

          我之前做過(guò)很多暑假工作,基本上都是在工廠上班。這是第一次在酒店工作,壓力很大,因?yàn)槲腋静恢谰频攴⻊?wù)員是做什么的,除了端茶倒水。然而,到了那里之后,我才知道在酒店工作并不容易。

          今年寒假,因?yàn)閷W(xué)校的原因,全校提前放假,從元旦開始,一直持續(xù)到3月7日。我的第一個(gè)寒假放了很多天假,我不想這么早回家而無(wú)所事事。學(xué)校有個(gè)招聘廣告,準(zhǔn)備去酒店工作,但是大年初八才能回家,也就是過(guò)年不能回家。想想過(guò)年不回家?家人會(huì)同意嗎?帶著各種疑問(wèn),我打了一個(gè)電話給我姐,征求她的意見(jiàn)。我姐支持我,說(shuō)這是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。與工廠不同,這家酒店更具挑戰(zhàn)性。你也可以學(xué)習(xí)如何與他人溝通。聽了我姐的話,我覺(jué)得有理,就把我的決定告訴了我媽,沒(méi)想到我媽也同意了。

          于是,我提著行李,焦慮地踏上了去酒店上班的路。我工作的酒店是順德的樂(lè)從,和我一起的還有我們班十幾個(gè)同學(xué),讓我不那么擔(dān)心。畢竟有同學(xué)可以互相照顧。

          第二天開始工作。我穿上酒店工作服,感覺(jué)自己像個(gè)服務(wù)員。我不再是大學(xué)生了。在客人面前,你是一個(gè)必須為他們服務(wù)的服務(wù)員。你必須按照他們教你的去做。今天是1月1日,大年初一,放假,來(lái)了很多客人。整個(gè)大廳都擺滿了早茶,忙得開碗、添茶、取飲、斟酒、上菜、煮飯,然后就來(lái)了。在他們結(jié)束這里之前,他們不得不讓人們拿這個(gè)拿那個(gè)。沒(méi)想到上班第一天要面對(duì)這么多客人,卻完全不知道該做什么,該做什么,感覺(jué)自己像個(gè)傻子。拿著托盤,幫客人把吃完的菜收拾好,拿到菜車上。這樣,從工作開始,他們就沒(méi)有停止過(guò),就是一直走,一直走?腿岁懤m(xù)走了,換桌布,擺餐具,身體都垮了,腳也酸了,卻不能休息。只要有客人,他們就得不停地工作。終于到吃午飯的時(shí)間了。

          半小時(shí)的房間。很快就結(jié)束了,我又要開始工作了。時(shí)間怎么會(huì)過(guò)得這么慢?你什么時(shí)候下班?終于下午三點(diǎn)下班,回到宿舍感覺(jué)整個(gè)人都散了,腳都麻了。晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班,大廳房間都訂滿了,工作工作.....沒(méi)想到酒店是這樣運(yùn)作的。以前根本沒(méi)在工廠工作過(guò),再忙也不用坐,但是服務(wù)員都要站著,只有客人坐。該下課了。我要等客人都走了,負(fù)責(zé)收尾工作,準(zhǔn)備明天的早茶。第一天上班晚上11點(diǎn)半就很忙,所以今天工作了差不多十個(gè)小時(shí)。回到宿舍,我還是不能洗澡。十幾個(gè)人排隊(duì)來(lái)洗。洗完澡洗完衣服快一點(diǎn)的時(shí)候,難免很多人吵吵鬧鬧,習(xí)慣了學(xué)校安靜的生活,真的受不了吵,睡不著。兩點(diǎn)還睡不著,第一天晚上也不知道幾點(diǎn)睡的。第一天是在忙碌中度過(guò)的。明天又是忙碌的一天。

          忙碌的.日子還在繼續(xù),終于感受到一句話:度日如年。上班的時(shí)候想著快點(diǎn)下班,所以過(guò)了幾天終于開始淡了。我們的酒店經(jīng)理覺(jué)得他必須給我們上一課,培訓(xùn)我們,教我們一些基本的服務(wù)禮儀。從最基本的鋪?zhàn)啦奸_始,我不知道鋪?zhàn)啦加羞@么多技巧。如何握手姿勢(shì),如何扔桌布把桌布鋪整齊,換桌布其實(shí)都很難。鋪?zhàn)啦季褪菙[桌子,把大大小小的碗和筷子,盤子和碟子放在桌子上。如何排列整齊,分清主謂賓語(yǔ)位置,分清左右的區(qū)別,認(rèn)識(shí)一些杯子,紅酒杯,洋酒杯,水杯,白酒杯等等。倒飲料的姿勢(shì),多少分量,看似簡(jiǎn)單。其實(shí)這里面有很多知識(shí)。如果不弄,會(huì)被客人罵的。

          最重要的是如何托住托盤。主管要我們手一直放在托盤上,拿托盤的姿勢(shì)也很精致。左手托盤,手肘不能碰到托盤,五指張開,托住托盤底部,右手放在背后,背部挺直,走路時(shí)抬頭挺胸,向前看,觀察左右,這樣可以隨時(shí)回應(yīng)客人的要求。而且大廳里的服務(wù)和房間里的不一樣。看房的要求嚴(yán)格很多,有一套程序?腿藖(lái)了,要端熱毛巾,倒茶,收毛巾,端菜,送熱毛巾,等等。沒(méi)想到比代言還難!服務(wù)工作不僅需要你在努力上做好,更需要你在嘴上做好。你應(yīng)該總是很好地服務(wù)客人:“早上好,先生和女士。有什么事嗎?”請(qǐng)用毛巾,請(qǐng)用茶,我能幫你嗎,請(qǐng),歡迎光臨,請(qǐng)慢用,請(qǐng)下次再來(lái),對(duì)不起,對(duì)不起,這些話幾乎每天都在說(shuō),如果你不離開你的嘴,那就是你的意思!

          有些東西不是一下子就能明白的,而是需要實(shí)踐才能知道。但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我真的學(xué)到了很多知識(shí),也不像以前那么迷茫了,不知道該怎么辦。我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)酒店的服務(wù)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。作為客人,你根本不知道酒店背后的運(yùn)營(yíng)是怎樣的。

          酒店是一個(gè)大社會(huì),在這里你可以遇到不同情況的人,學(xué)會(huì)如何與人相處。客人的脾氣也有好有壞。有時(shí)候會(huì)被客人罵做的不好,有的客人會(huì)故意為難別人。明明錯(cuò)了,卻總是理直氣壯地罵人,以為客人就是上帝。作為服務(wù)員,我只能默默忍受。但是,有些客人還是很好的。記得還有一次給客人倒茶,不小心把茶倒在了客人的衣服上。我急得一直說(shuō)對(duì)不起,怕客人為難我,讓我賠錢。但是客人也沒(méi)說(shuō)什么告訴我沒(méi)關(guān)系,這讓我很安心。

          一開始,我總覺(jué)得自己和這里的一切格格不入。相處久了,慢慢發(fā)現(xiàn)自己開始適應(yīng)這里的生活,也開始發(fā)現(xiàn)這里的人對(duì)我們的態(tài)度好像好了很多,再也不會(huì)輕易罵我們了。我開始和酒店工作人員聊天交流。我對(duì)自己的工作越來(lái)越滿意,開始覺(jué)得自己有點(diǎn)像正式員工了。我自己的白話也提高了很多,因?yàn)檫@里的人都說(shuō)白話,不要求我們反過(guò)來(lái)說(shuō)。不過(guò)為了鍛煉自己,說(shuō)好自己的粵語(yǔ),我從一開始就跟著學(xué)。雖然我說(shuō)的很流利,但別人還是能聽懂。平時(shí)只是現(xiàn)在聽聽真的不一樣。

          這份工作初八才能回家,過(guò)年只能住酒店。第一次沒(méi)有回家,真的有點(diǎn)難過(guò)。看著別人家吃團(tuán)圓飯真的很不爽,但是我只能看著,我還是要工作的。數(shù)著日子,只希望快點(diǎn)回家,回家,回家...成了我每天的期待。

          終于在2月22日,我真的很開心的拿著一個(gè)多月的工資。一是終于可以回家了,二是拿到了自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資。我收拾好行李,回家了。

          在酒店工作真的是一份很辛苦的工作。人家放假你還要加班,每天還要忍受客人的抱怨。但是,在這份工作中,我發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了,成熟了很多。以前只要遇到不順心的事就會(huì)發(fā)脾氣,受了委屈就會(huì)在人前哭。但這一次,我學(xué)會(huì)了告訴自己要有耐心,炕頭過(guò)不去。脾氣暴躁只會(huì)讓人覺(jué)得你不是。人們都說(shuō)為什么你一個(gè)大學(xué)生要受這樣的苦。又累又沒(méi)多少錢。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,即使為此哭了好幾次。我知道我不想要錢,但我只是想試試,因?yàn)槲乙獓L過(guò)苦才知道。我們這一代的孩子都是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的,隨意花父母的血汗錢,卻不知道錢來(lái)之不易。且不說(shuō)你爸媽做服務(wù)員賺點(diǎn)小錢,但仔細(xì)想想,不辛苦不努力,你該做什么工作?你真的把辛和當(dāng)成父母嗎?通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多,看到了很多,明白了很多。賺錢真的不容易。雖然是一點(diǎn)錢,但這是用寶貴的時(shí)間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)步磨礪出來(lái)的,有時(shí)甚至是以犧牲自尊和驕傲為代價(jià)的。

          我很慶幸自己沒(méi)有辭掉這份工作,也很慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 17

          暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢??jī)蓚(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最珍貴的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天,對(duì)這件事我仍然記憶猶新,好似就發(fā)生在昨天,F(xiàn)在回想起來(lái),讓我感到欣慰的是,我做對(duì)了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xx超市。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

          剛開始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按xx超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫助上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好似都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約本錢。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的時(shí)機(jī)是很珍貴的也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

          在xx超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否認(rèn)。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很廉價(jià)。

          短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題,這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的`時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

          不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 18

          今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳為主題,為期一個(gè)星期,走進(jìn)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

          招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國(guó)東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個(gè)功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,正展現(xiàn)出一個(gè)濱海工業(yè)城市的雛型。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

          在這一周的社會(huì)實(shí)踐中,受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

          第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng),真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實(shí)踐活動(dòng),只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難;叵胱铋_始和遠(yuǎn)平,永彬做實(shí)踐活動(dòng)的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個(gè)電話,從科員到科長(zhǎng),從科長(zhǎng)到局長(zhǎng),我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了我們的實(shí)踐要求,還說(shuō)大學(xué)生的事他們會(huì)大力支持,——感動(dòng)啊,機(jī)會(huì)來(lái)之不易!有了第一次勝利,后來(lái)聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會(huì)也感覺(jué)容易了許多。

          第二,耐心對(duì)待一切。前期的工作事實(shí)上是很繁瑣的,包括策劃方案的細(xì)化,實(shí)踐單位的聯(lián)系,做海報(bào),橫幅,問(wèn)卷,網(wǎng)站,工作證,隊(duì)服等等。大家要將這么多事情做好,著實(shí)需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒(méi)有讀過(guò)什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問(wèn)卷讀給他們聽,并作適當(dāng)?shù)闹v解,指導(dǎo)他們填寫問(wèn)卷。在給他們宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí),我們得耐心的與他們交流,不僅因?yàn)樗麄兘o我們反映的情況最真切,真實(shí),還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會(huì)實(shí)踐的目的。

          第三,團(tuán)結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問(wèn)卷調(diào)查中,由于打印錯(cuò)誤,有些資料需要修改,同時(shí)要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠(yuǎn)平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計(jì)他們手都寫酸了。實(shí)踐中拍個(gè)不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應(yīng)該也很累——大家都為實(shí)踐活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過(guò)得還很充實(shí)。這讓我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。

          在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開闊了我的視野,提高實(shí)踐能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,()為今后更好的`融如社會(huì)打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實(shí)踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點(diǎn)看法。

          從我們的實(shí)地考察,走訪企業(yè),機(jī)關(guān),居民,以及調(diào)查問(wèn)卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識(shí)比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對(duì)環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測(cè)。當(dāng)然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的一些問(wèn)題。如區(qū)內(nèi)沒(méi)有對(duì)垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設(shè)施還沒(méi)建立起來(lái)和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進(jìn)一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。

          以上是我暑期實(shí)踐的一些心得和對(duì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的一些小小的建議!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí),讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人總結(jié)亞青志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期裝配工作社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 19

          當(dāng)一學(xué)期嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子走向了結(jié)尾,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。由于每一個(gè)神采飛揚(yáng)、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節(jié)庸俗無(wú)聊的日子,踏入社會(huì),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的必定。

          作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢(shì)不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入xx家紡干了三天。

          這家工廠的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗(yàn)、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機(jī)制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤(rùn)飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì)增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的`查驗(yàn)之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

          我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細(xì)對(duì)待,既不行弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需求重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。

          當(dāng)然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細(xì)而言是短少仔細(xì)和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(zhǎng)于調(diào)查細(xì)節(jié),所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

          不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì),訓(xùn)練自己的才華,開闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì)作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會(huì)另一種異乎尋常的暑期日子。當(dāng)然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認(rèn)知。

          作業(yè)訓(xùn)練了膽略和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐性和仔細(xì),盡力交換了自傲和高興!捌D苦知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才調(diào)”,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我盡力學(xué)習(xí)的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習(xí),耐性對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

          培根說(shuō):“常識(shí)自身并沒(méi)有告知人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的才智在于書本之外!痹诖蚬さ倪M(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種領(lǐng)會(huì)。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐才華,也會(huì)讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì)處世,一同進(jìn)步了思想深度。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于咱們我提前走進(jìn)社會(huì)、知道社會(huì)、習(xí)慣社會(huì)。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要領(lǐng)會(huì)各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會(huì),進(jìn)步自我!

          暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 20

          時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近間隔接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

          20XX年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的.問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

          作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

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