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      2. 科研項目個人總結(jié)

        時間:2023-03-27 18:27:02 個人總結(jié) 我要投稿
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        科研項目個人總結(jié)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的科研項目個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        科研項目個人總結(jié)

        科研項目個人總結(jié)1

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一年多過去了,我們的科研從11年到現(xiàn)在,已經(jīng)到了結(jié)題的階段,也就到了即將宣告結(jié)束的時候了。

          有些欣喜,有些彷徨,欣喜的是長久以來的努力的結(jié)果終于要出世了,彷徨的是不知道我們這次的課題研究能不能得到評委老師的認可。

          回首過去一年的時光,與導(dǎo)師以及其他成員一起一起,我們圍繞著“安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展趨勢研究”這個課題,不知道開了多少次會議,

          不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告,不知道走訪調(diào)研多少地方,一路走過來,有悲有喜;一路走來,我們一直在這過程中不斷成長。

          還記得xx年五月份是的時候,那時候在在上系主任儲老師的課時,儲老師和我們講了關(guān)于科研訓(xùn)練項目這個消息,當(dāng)時的我雖然什么也不懂,

          什么也不會,當(dāng)時懷著一腔熱血,就報名了孫群老師的項目,那時候,我主要是負責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。

          整個科研過程橫跨了大約一年的時間,我們的科研工作在孫群老師的`帶領(lǐng)下,在有條不紊地進行著,從資料收集到調(diào)研工作的展開,最后是調(diào)研報告的成形。

          有事情和小組成員一起商量,有問題一起解決,分工合作,力求做到最好,不懂不會的就去問孫群老師。

          我們一直都相信,只要堅持,就沒有什么可以阻擋我們前進的腳步。

          在這歷經(jīng)一年的科研中,我成長了許多,也成熟了許多。

          通過這次科研,最明顯的就數(shù)閱讀理解與資料分析能力的提高了。

          記得科研工作剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,

          幾次退縮,幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來,幾經(jīng)反復(fù),又多次向研究生學(xué)長學(xué)姐以及孫群老師請教,最后終于把大量的資料看完了,整理好了。

          現(xiàn)在的我明白了面對海量的資料要如何進行閱讀與分析。

          另外,通過這次科研讓我懂得了團隊的力量。

          一個團隊,一個組織,要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開。

          一年的時間,說長不長,但是它也占據(jù)了大學(xué)一半的時光,無休止的會議與繁重的工作量是對我們無限的考驗,我們需要堅持,需要有耐心,需要持之以恒,堅持才是勝利!

          然而,我們整個科研的過程并不是一帆風(fēng)順的,期間出現(xiàn)一些小插曲是不可避免的。

          記得有一次,我和研究生趙偉學(xué)長去合肥市衛(wèi)生局調(diào)研,由于當(dāng)時準備不夠充分,和衛(wèi)生局的溝通比較缺乏,在基本上準備好材料之后才發(fā)現(xiàn),

          其實有些東西憑借我自己的力量是不可能做到的,失望之余,給導(dǎo)師打了電話,還記得當(dāng)時師姐說:“沒關(guān)系,這條路行不通,我們可以另外開辟一條新的路子,

          但是,不管做什么事,都要做最好的準備,最壞的打算,只要我們?nèi)σ愿埃瑔栃臒o愧就好了!”是啊,我們只可以去嘗試著讓別人來配合我們的工作,而不可能強迫。

          找到一個目標,我們就要盡力,至于結(jié)果,那不是最重要的了。

          在進行實地調(diào)研時,由于我們的問卷設(shè)計不夠合理,當(dāng)時好多社區(qū)居民拒絕填寫問卷,最好不得不在導(dǎo)師的指導(dǎo)下重新設(shè)計問卷。

        科研項目個人總結(jié)2

          1、項目立項背景、目的

          油頁巖經(jīng)干餾后,所產(chǎn)生的尾氣中含有重質(zhì)焦油和輕質(zhì)焦油。重質(zhì)焦油和露點較高的輕質(zhì)焦油經(jīng)兩級水洗和一級電捕焦油器,從尾氣中分離收集,但是露點較低的輕質(zhì)焦油(露點在40℃以下)仍以氣相狀態(tài)存在于尾氣中,不能結(jié)露成油霧,低露點氣相油不能通過水洗和電捕焦油器從尾氣中分離出來,如欲把尾氣中低露點氣相油回收,必須使尾氣溫度降至露點以下,才能使各種不同低露點的輕質(zhì)油氣結(jié)露成油霧。 從化驗室測試證明當(dāng)尾氣溫度通過-8℃左右的冰水冷卻后,將尾氣冷卻至4℃左右,每立方尾氣可得到2 g左右的液態(tài)輕質(zhì)油。要回收尾氣中大部分輕質(zhì)油,應(yīng)使煤氣溫度降至10℃以下,為此需制備溫度為5℃以下的冷水,通過氣體冷卻裝置,達到尾氣降溫的.目的。如通過常溫下的氣體冷卻裝置,只能使煤氣溫度最低降至30℃左右,但有一部分露點低于30℃的輕質(zhì)油無法回收。為此本方案設(shè)置尾氣深度冷卻系統(tǒng),使煤氣溫度降溫區(qū)間在10~30℃,從而達到進一步回收頁巖輕質(zhì)油的目的。

          2、研究工作的開展情況

          202017年底次項目中試實驗的所需的配套設(shè)備全部到位,并于20xx年3月底完成設(shè)備的全部安裝和調(diào)試工作,20xx.04.10—04.14期間進行了實驗數(shù)據(jù)的采集工作,5月底完成了中試實驗報告的編寫和修訂工作。6月初陜西航達委托化工六院與我公司進行了技術(shù)交流,并進行了現(xiàn)場實地勘查和設(shè)計資料的收集工作。8月底化工六院的初步設(shè)計工作已經(jīng)完成,公司正在和陜西航達協(xié)商進一步的合作細節(jié)。本中試試驗裝置從開機調(diào)試一直到現(xiàn)在,設(shè)備一直運行平穩(wěn)且收油效果頗佳,

          3、主要的創(chuàng)新之處和達到的技術(shù)、經(jīng)濟指標

          油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng),溫度由50℃左右降到10~30℃,尾氣在氣體冷卻裝置中冷卻后經(jīng)油水分離器分離,可大大提高尾氣中輕質(zhì)油的回收效率。(殼程間碰撞凝聚,能改善油霧粒徑結(jié)構(gòu),加大分子間的結(jié)構(gòu)強度,使分子荷電性能增強,焦油回收率得以大大提高。)冷卻水與尾氣間接接觸,循環(huán)使用,冷卻水消耗量少且不產(chǎn)生任何污水,節(jié)約水資源。每方頁巖尾氣中平均回收1.8g的輕質(zhì)油,可以極大的減少資源的浪費,減少廢氣對大氣的污染,而且還可以節(jié)約企業(yè)的能源成本。

          4、該項目研究成果的科學(xué)意義和應(yīng)用前景

          油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng)可以將尾氣中一些由于裂化分解而生成的小分子飽和烴回收利用,不僅是有效的防止了能源浪費,而且防止由于裂化分解而生成的小分子飽和烴排入大氣污染環(huán)境,可謂是一舉兩得;在石油煉化廠和煤焦油煉化廠應(yīng)用前景頗大。

        科研項目個人總結(jié)3

          回顧這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過這大半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將這大半年來的工作情況總結(jié):

          工作量:

          作為公司一名研發(fā)技術(shù)人員,我現(xiàn)在的本職工作是,對來料新品進行初步測試,主要元器件的樣品承認,新機種樣機的制作和測試以及測試報告的整理,有效積極地配合研發(fā)工程師的工作,對其項目資料進行交接和整理,對于樣機測試過程中遇到的問題進行應(yīng)對調(diào)試,指導(dǎo)新技術(shù)人員作業(yè)等。

          工作質(zhì)量:

          通過這大半年的鍛煉,我現(xiàn)在可以很好地完成工作任務(wù),嚴格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程,對客戶的意見和建議也能夠很好地考慮和分析,設(shè)計的樣品質(zhì)量也較以前有所提高。比方說,新樣品的來料承認更及時更詳細更快捷,在規(guī)定的時限內(nèi)能很好地完成作業(yè),對于項目工程師所分配的任務(wù)能有效積極地給予配合,減輕了工程師的工作負擔(dān),提高了項目開發(fā)的進度,從另一方面也充實了自己的大腦。

          工作技能:

          在研發(fā)中心的日常工作中,我學(xué)到了很多,比如樣品的承認認證、樣機的測試調(diào)試,對主要元器件有了更深刻地了解,對示波器、負載機、安規(guī)測試儀、數(shù)電橋等測試儀器能夠更熟練地進行操作。但同時也遇到了一些難題,雖然有些問題還不明朗。但有一點是必須的,“在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”,因為知識的'海洋是多么地寬廣!

          責(zé)任心和敬業(yè)精神:

          責(zé)任心可以養(yǎng)德,責(zé)任心更可以樹德。我會努力做到熱愛本職工作,干一行愛一行,干一行專一行,樹立愛崗有責(zé)、忠于職守的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,提高自己的技能,為干好本職工作打下基礎(chǔ),同時還要與時俱進,不斷創(chuàng)新,把本職工作干得最好!

          團隊精神:

          作為公司的一名優(yōu)秀員工,我會樹立起團隊協(xié)作的意識,及時與同事進行有效積極地溝通,有問題及時向他們請教,與他們?nèi)¢L補短,共同完成工作任務(wù)。

          溝通能力:

          溝通是合作的開始,優(yōu)秀的團隊一定是一個溝通良好、協(xié)調(diào)一致的團隊。沒有溝通就沒有效率。溝通帶來理解,理解帶來合作。ibm中國有限公司人力資源部曾經(jīng)理說過:“溝通能力反映一個人的素質(zhì),一個人專業(yè)能力很強,但溝通能力不行,我們公司也不會要這樣的人!鄙頌檠邪l(fā)中心的一份子,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)和意見建議,及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,有問題及時向同事請教,積極地聽取他們的意見和建議,不斷努力學(xué)習(xí),不斷調(diào)高自己!

          當(dāng)然,工作中有時也存在問題,相信在以后的工作中我會彌補這些不足,努力地提高我的專業(yè)技能,完善我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

        科研項目個人總結(jié)4

          一、項目概況

          xx研究所是科技局下屬的科研事業(yè)單位,我所有高級工程師2名,工程師7名,助理級技術(shù)人員5名。大專以上學(xué)歷占90%以上。全體人員具有很強的團結(jié)合作精神,曾取得了多項省市科技進步獎。

          多功能環(huán)保專用電源是市級工業(yè)科技攻關(guān)開發(fā)類計劃項目,項目立項后,在科技局工業(yè)科的大力支持和指導(dǎo)下,我所投入了所有可利用的力量,按照計劃合同書中的各項要求,認真地開展科研開發(fā),并且在延長的開發(fā)時間內(nèi),做了比計劃合同書中的指標更加全面的實驗和開發(fā),使項目的技術(shù)性能更趨完善,多功能電源的綜合集成效果更加明顯,現(xiàn)已全面完成了研制開發(fā)工作,提請科技局工業(yè)科驗收。

          二、工作成績

          多功能環(huán)保專用電源項目的總投資5萬元,其中科技局項目撥款5萬元。獲得立項批準后我所組織全體科研人員,對項目進行了全力攻關(guān),在立項前已進行過充分論證的'基礎(chǔ)上,依照計劃合同書上要求的各項性能指標,組織了項目開發(fā)實施。在項目負責(zé)人總負責(zé)的前提下,分設(shè)了電子控制開發(fā)組和綜合集成應(yīng)用開發(fā)組。各小組長對本組所承擔(dān)的項目部分全面負責(zé),包括人員調(diào)配,所涉及部分的資金使用,對本組成員的獎懲等。這樣的組織實施方案,充分的調(diào)動了所有開發(fā)人員的積極性,使項目的開發(fā)進程明顯加快。

          但在開發(fā)研制過程中科研人員對項目的技術(shù)指標、應(yīng)用方向又有了更新更高的認識,而且開發(fā)經(jīng)費尚有節(jié)余,所以又對該項目進行了更深入的開發(fā),使項目的開發(fā)得到了全面完善。增加了野外應(yīng)用、應(yīng)急維修等多種應(yīng)用方法,取得了很好的效果。

          項目共形成兩種技術(shù)及可實現(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品,這些技術(shù)或產(chǎn)品技術(shù)性能優(yōu)良,質(zhì)量穩(wěn)定,即可以單獨應(yīng)用生產(chǎn)又可以將兩種技術(shù)組合起來生產(chǎn)。

          三、技術(shù)成果

          采用先進的嵌入式單片微處理器作為主控器件,設(shè)計了四路交流穩(wěn)壓輸出,不但能提供整個監(jiān)測系統(tǒng)所需的交流電源,而且還在超溫、超載和火災(zāi)(煙霧)時自動切斷電源,并有室內(nèi)溫度數(shù)據(jù)輸出(0-5v)等。針對自動監(jiān)測儀器的特點,保證足夠的穩(wěn)壓精度,延時時間的調(diào)整范圍較大。交流穩(wěn)壓部分達到了三高:高效率、高功率因數(shù)、高可靠度;三低:低波污染、低環(huán)境污染、低電磁干擾。具有突波吸收器、lc濾波電路、重復(fù)載濾波器、尖峰吸收器。并且采用距離飽和很遠的電感,可抗不對稱波形干擾,不會產(chǎn)生磁場輻射干擾或?qū)﹄娋W(wǎng)產(chǎn)生傳導(dǎo)性干擾。

        科研項目個人總結(jié)5

          發(fā)部工作至今已經(jīng)一年的時間了,在這一年的工作中,接觸了很多新事物,學(xué)習(xí)了很多新知識,在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的.支持下,取得了一些成績的同時也提高了自身能力,但是由于經(jīng)驗和能力有限,在工作中不能面面俱到,留下很多遺憾,下面是 xx年項目研發(fā)個人工作總結(jié)匯報:

          一、xx年完成的工作主要有:

          1 、參與等離子垃圾焚燒爐的方案討論、制定,完成方案圖繪制;

          2 、完成等離子垃圾焚燒爐的燃燒計算,編制計算說明書;

          3 、完成等離子垃圾焚燒爐的煙氣凈化處理方案,先后三次出差去現(xiàn)場考察,繪制系統(tǒng)方案圖,并完成煙氣計算說明書,與廠家制定技術(shù)協(xié)議;

          4 、設(shè)計完成等離子垃圾焚燒爐一燃室、二燃室的圖紙各一套;

          5 、完成一燃室、二燃室的耐火及保溫材料設(shè)計計算、選型,并聯(lián)系廠家制定技術(shù)方案;

          6 、跟蹤協(xié)調(diào)一燃室、二燃室的外協(xié)生產(chǎn);

          7 、協(xié)助完成急冷塔的設(shè)計,并進行圖紙校對;

          8 、先后五次去馬莊和權(quán)臺秸稈氣化站現(xiàn)場考察,并進行測繪;

          9 、參與秸稈氣化示范裝置方案的討論、制定;

          10 、完成秸桿氣化爐設(shè)計圖紙一套,并完成整套秸稈氣化示范裝置圖紙匯總與反饋;

          11 、完成水封罐、儲氣柜、阻火器圖紙的校對;

          12 、協(xié)助完成試火嘴組件的設(shè)計,并進行圖紙校對;

          13 、跟蹤協(xié)調(diào)秸稈氣化示范裝置的生產(chǎn),兩次出差去李集生產(chǎn)現(xiàn)場協(xié)調(diào);

          14 、參與上山危廢處置

        科研項目個人總結(jié)6

          一、協(xié)調(diào)教育部門和學(xué)校,開展項目合作。

          二、調(diào)查收集信息,進行預(yù)試驗

          我們把編輯好的數(shù)學(xué)題交給小學(xué)數(shù)學(xué)老師試用,聽取他們的意見。

          總體反映,老師們愿意選用“小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題”,作為學(xué)生的作業(yè)使用。

          三、編輯《小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題》

          青少年時期在人的一生中是接受能力最強,可塑性最大,也是形成各種行為模式的關(guān)鍵時期,這種行為模式一經(jīng)建立就不容易改變。

          我們在多年的學(xué)校健康教育工作實踐中發(fā)現(xiàn),把健康知識有機的融入到日常教學(xué)工作,更容易為老師和學(xué)生接受。

          為此,我們從健康教育最能夠發(fā)揮作用的生活方式入手,把與生活方式有關(guān)的數(shù)字羅列出一些數(shù)學(xué)題(例:預(yù)防近視需要培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,看電視時眼與屏幕的距離要大于其對角線長度的6倍,

          即眼與屏幕的距離(厘米)=電視英寸×2.5×6。

          小明家有一臺32英寸電視機,小明看電視起碼要離電視機多少厘米?又合多少米?),作為小學(xué)生的數(shù)學(xué)練習(xí)之用,供學(xué)校和老師參考,讓老師和學(xué)生在教和學(xué)的過程中不知不覺的學(xué)會健康知識,

          使老師、學(xué)生更多地了解健康中的數(shù) 學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、利用已有的知識和技能去解決生活中的實際問題,提高學(xué)生解決問題的能力,促進健康生活方式的建立。

          基于上述想法,我們收集、整理了一些健康相關(guān)數(shù)據(jù),編輯了《小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題》。

          四、編輯健康知識宣傳單

          根據(jù)《小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題》的'健康知識內(nèi)容,我們編輯了健康知識宣傳單,作為學(xué)生課外讀物使用。

          五、研究方法

          按區(qū)域?qū)W校的教學(xué)質(zhì)量(社會上所謂的“好” 和“一般”學(xué)校)分類搭配分成兩組,再隨機決定實驗組和對照組。

          采用問卷調(diào)查的形式,根據(jù)《小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題》中的健康知識內(nèi)容自行設(shè)計的調(diào)查表,所有被研究學(xué)生均進行基線調(diào)查。

          基線調(diào)查后,老師布置家庭作業(yè).為了控制調(diào)查質(zhì)量,我們對老師布置作業(yè)的重視程度進行限制,印制了調(diào)查導(dǎo)語,統(tǒng)一了口徑,

          借“創(chuàng)衛(wèi)”的理由叫實驗組完成《小學(xué)生健康知識數(shù)學(xué)練習(xí)題》,對照組學(xué)生閱讀同樣內(nèi)容的健康知識宣傳單,作為學(xué)生家庭作業(yè),在一周內(nèi)完成,告知以后要考試。

          根據(jù)艾賓豪斯遺忘曲線理論,識記后短期內(nèi)遺忘較多,過了較長的時間后遺忘發(fā)展減慢了的規(guī)律,在學(xué)生們做完作業(yè)后40天進行終末調(diào)查(但因為“甲流”疫情的影響,最終的調(diào)查時間推遲了5天),調(diào)查表同基線調(diào)查。

          六、進行調(diào)查統(tǒng)計

          20xx年9月開學(xué)時,我們先進行基線調(diào)查,然后按照統(tǒng)一口徑對學(xué)生布置家庭作業(yè)。

          對回收的有效調(diào)查問卷經(jīng)過審核和統(tǒng)一編號后,利用EXCEL進行數(shù)據(jù)錄入,采用SPSS 13.0進行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析。

          結(jié)果,使用“練習(xí)題”和“宣傳單”后,相關(guān)健康知識知曉率均有明顯提高,實驗組由使用前的12.6%提高到24.3%,

          對照組由使用前的13.6%提高到21.0%,實驗組比對照組提高幅度更大,差異均有高度顯著性(P=0.000<0.01)。

        科研項目個人總結(jié)7

          1、項目立項背景、目的

          油頁巖經(jīng)干餾后,所產(chǎn)生的尾氣中含有重質(zhì)焦油和輕質(zhì)焦油。重質(zhì)焦油和xx較高的輕質(zhì)焦油經(jīng)兩級水洗和一級電捕焦油器,從尾氣中分離收集,但是xx較低的輕質(zhì)焦油(xx在40℃以下)仍以氣相狀態(tài)存在于尾氣中,不能結(jié)露成油霧,低xx氣相油不能通過水洗和電捕焦油器從尾氣中分離出來,如欲把尾氣中低xx氣相油回收,必須使尾氣溫度降至xx以下,才能使各種不同低xx的輕質(zhì)油氣結(jié)露成油霧。從化驗室測試證明當(dāng)尾氣溫度通過-8℃左右的冰水冷卻后,將尾氣冷卻至4℃左右,每立方尾氣可得到2g左右的液態(tài)輕質(zhì)油。要回收尾氣中大部分輕質(zhì)油,應(yīng)使煤氣溫度降至10℃以下,為此需制備溫度為5℃以下的冷水,通過氣體冷卻裝置,達到尾氣降溫的目的。如通過常溫下的氣體冷卻裝置,只能使煤氣溫度最低降至30℃左右,但有一部分xx低于30℃的輕質(zhì)油無法回收。為此本方案設(shè)置尾氣深度冷卻系統(tǒng),使煤氣溫度降溫區(qū)間在10~30℃,從而達到進一步回收頁巖輕質(zhì)油的目的.。

          2、研究工作的開展情況

          xx年底次項目中試實驗的所需的配套設(shè)備全部到位,并于xx年xx月底完成設(shè)備的全部xx和調(diào)試工作,xx.xx—xx期間進行了實驗數(shù)據(jù)的采集工作,xx月底完成了中試實驗報告的編寫和修訂工作。xx月初xx航達委托化工六院與我公司進行了技術(shù)交流,并進行了現(xiàn)場實地勘查和設(shè)計資料的收集工作。xx月底化工六院的初步設(shè)計工作已經(jīng)完成,公司正在和xx航達協(xié)商進一步的合作細節(jié)。本中試試驗裝置從開機調(diào)試一直到現(xiàn)在,設(shè)備一直運行平穩(wěn)且收油效果頗佳,

          3、主要的創(chuàng)新之處和達到的技術(shù)、經(jīng)濟指標

          油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng),溫度由50℃左右降到10~30℃,尾氣在氣體冷卻裝置中冷卻后經(jīng)油水分離器分離,可大_大提高尾氣中輕質(zhì)油的回收效率。(殼程間碰撞凝聚,能改善油霧粒徑結(jié)構(gòu),加大分子間的結(jié)構(gòu)強度,使分子荷電性能增強,焦油回收率得以大_大提高。)冷卻水與尾氣間接接觸,循環(huán)使用,冷卻水消耗量少且不產(chǎn)生任何污水,節(jié)約水資源。每方頁巖尾氣中平均回收1.8g的輕質(zhì)油,可以極大的減少資源的浪費,減少廢氣對大氣的污染,而且還可以節(jié)約企業(yè)的能源成本。

          4、該項目研究成果的科學(xué)意義和應(yīng)用前景

          油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng)可以將尾氣中一些由于裂化分解而生成的小分子飽和烴回收利用,不僅是有效的防止了能源浪費,而且防止由于裂化分解而生成的小分子飽和烴排入大氣污染環(huán)境,可謂是一舉兩得;在石油煉化廠和煤焦油煉化廠應(yīng)用前景頗大。

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