校園個(gè)人工作總結(jié)12篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的校園個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是
班的
同學(xué)，很高興今天能站在這里做上周的工作總結(jié)。
首先，總結(jié)一下做得好的方面。
1、上周星期四晚，舉行了14級(jí)的大合唱比賽，28個(gè)班級(jí)依次比賽，在舞臺(tái)上，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都很認(rèn)真的比賽，我們看到了每個(gè)班同學(xué)們都積極努力的比賽，各班主任也參加了比賽，從比賽中，也看到了各班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，14幼師1班摘得了14級(jí)大合唱比賽的冠軍，14幼師2班，14高汽3班，14汽車(chē)美容班三個(gè)班獲得了二等獎(jiǎng)，而三等獎(jiǎng)則由14鈑金1班，14汽修6班，14焊接班，14汽車(chē)商務(wù)班、14模具1班獲得。本周，將會(huì)有12、13級(jí)的大合唱比賽，希望各班同學(xué)繼續(xù)加油。
2、星期六、星期天，20xx年全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試在我們校區(qū)開(kāi)設(shè)了30個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試。這是人社局對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可及信任，同時(shí)也是對(duì)我們的考驗(yàn)。星期五中午，全體班級(jí)對(duì)校園進(jìn)行了全面的清潔大掃除，并將各班的教室布置好，得以讓周末兩天的考試順利進(jìn)行。同時(shí)，護(hù)校隊(duì)、學(xué)生會(huì)的干部們利用周末休息時(shí)間參與執(zhí)勤，大家都辛苦了。這里特別表?yè)P(yáng)一下，本周周末保潔的班級(jí)，13模具2班，13汽修1班兩個(gè)班級(jí)做得非常好，都按時(shí)在9點(diǎn)鐘之前打掃完畢。希望，以后周末保潔的班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。
3、上周周一，校區(qū)覃浩洪副主任進(jìn)行了用電安全主題教育的動(dòng)員講話，已有部分班級(jí)召開(kāi)了班會(huì)，開(kāi)始著手畫(huà)板報(bào)等。希望還沒(méi)有開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)，本周盡快開(kāi)展。
4、上周，學(xué)生科老師對(duì)做操進(jìn)行了整頓，收到一定的效果。大部分班級(jí)都能夠按要求做操。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取本周做得更好，達(dá)到真正鍛煉身體的目的。
第二，需要改進(jìn)的`方面。
1、上周，學(xué)生科老師對(duì)早讀，第一節(jié)上課遲到的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)，遲到很?chē)?yán)重。根據(jù)校規(guī)，遲到兩次將按曠課一節(jié)處理。希望本周，沒(méi)有同學(xué)再遲到。
2、打架問(wèn)題，近兩個(gè)月，發(fā)生了幾起打架事件，經(jīng)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)，都是因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑�。這里特別提醒同學(xué)們，凡是不要意氣用事，遇到事情要及時(shí)和班主任老師、同學(xué)們講，不要以拳頭論英雄。學(xué)校對(duì)打架事件都是嚴(yán)懲的，小則留校察看，大則開(kāi)除學(xué)籍，請(qǐng)同學(xué)們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以上是上周的工作總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。
下面宣讀本周工作安排：
1、本周二下午繼續(xù)開(kāi)展大掃除活動(dòng)。
2、本周二晚進(jìn)行12、13級(jí)大合唱，請(qǐng)各比賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)開(kāi)展用電安全主題教育。
4、本周繼續(xù)整頓不認(rèn)真做操，及遲到的現(xiàn)象。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇2
這學(xué)期我擔(dān)任初二（5）班的班主任，在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這學(xué)期我的班主任工作總結(jié)如下：
一、坦誠(chéng)相對(duì)、用心觀察
開(kāi)學(xué)的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校，穩(wěn)定生源。走近學(xué)生，讓學(xué)生覺(jué)得班主任平易近人，能夠成為他們的好朋友。以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開(kāi)展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開(kāi)端。
其次，再以經(jīng)過(guò)班級(jí)活動(dòng)、勞動(dòng)、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生，“聽(tīng)其言，觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法，異常要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來(lái)的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。
二、兼聽(tīng)則明、偏聽(tīng)則暗
客觀地講，每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”，也有缺點(diǎn)，不少的班主任（包括我有時(shí)候也是這樣，這是人之常情。）存在偏愛(ài)優(yōu)等生、班干部，不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念，在沒(méi)有詳細(xì)了解事情的情景下，聽(tīng)信一面之詞做出確定，使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有：一、教師處事不公平；二、教師不尊重學(xué)生的人格，異常是后進(jìn)生；三、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的教師是學(xué)生歡迎的教師�？梢�(jiàn)，班主任遇事要冷靜，批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸，即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法，也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和提高。這樣學(xué)生容易理解，教師的教育目的也容易到達(dá)，千萬(wàn)不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng)，在學(xué)生眼里，不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，他們都是同學(xué)，在人格上是平等的。
在工作中，我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠夢(mèng)想，甚至紀(jì)律有些差，但在部分學(xué)生中有必須威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛(ài)。其實(shí)這些人往往在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng)，我們只要給這樣的.學(xué)生多些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，理解他尊重他，他們必須會(huì)將班主任安排的工作做好。比如后，我首先在那些難纏的學(xué)生入手，談話過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢(shì)，如何維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)等等，并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自己的朋友。誰(shuí)知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個(gè)人紀(jì)律好了，就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對(duì)這一類(lèi)學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒(méi)法變了，這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類(lèi)的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，能夠幫忙班主任全面了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生做出全面正確的評(píng)價(jià)。同時(shí)利用一切可能的機(jī)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)面談，如：家長(zhǎng)送生活用品給學(xué)生時(shí)要經(jīng)過(guò)我找學(xué)生的機(jī)會(huì)；也有許多是家長(zhǎng)主動(dòng)找我的，因?yàn)槁?tīng)學(xué)生回家說(shuō)班級(jí)有了新班主任，并且覺(jué)得我這位班主任很好的情景下來(lái)找我談其孩子，讓教師來(lái)了解其子女特點(diǎn)。（家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感，這對(duì)了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要。做過(guò)班主任的都有這種感覺(jué)，家訪——能夠使很多家長(zhǎng)、學(xué)生跟班主任的感情往往有進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)班主任的工作，他們也會(huì)積極配合與支持。由于全面了解學(xué)生，班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確，相互信任、相互尊重、相互理解就會(huì)構(gòu)成。
三、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自己評(píng)價(jià)
前面提到的一些評(píng)價(jià)學(xué)生的方法，主要是站在教師的角度的經(jīng)驗(yàn)式管理評(píng)價(jià)。其實(shí)要真正的、從根本上去完善、正確評(píng)價(jià)學(xué)生，就必須要有規(guī)范化管理，更能促進(jìn)學(xué)生的自己評(píng)價(jià)。它與經(jīng)驗(yàn)式管理相比，具有更突出的優(yōu)點(diǎn)，主要表此刻以下幾個(gè)方面：
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺(jué)性的前提，將管理行為目標(biāo)化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對(duì)班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干在工作上，避免重復(fù)、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績(jī)和失誤一目了然，能夠?yàn)榘嘀魅卧u(píng)價(jià)班干部供給的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化。
規(guī)范化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)供給了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自己管理和自己評(píng)價(jià)。
3、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化。
班級(jí)工作管理中令人心煩的問(wèn)題很多，集中到一點(diǎn)就是公正與否的問(wèn)題，規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于，它為評(píng)價(jià)者供給了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性，正如上頭的例子，學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變，這些都是學(xué)生有目共睹的，能夠作為學(xué)生評(píng)三好、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問(wèn)題的發(fā)生，可提高班主任的威信。
總之，對(duì)學(xué)生的了解、研究和評(píng)價(jià)是班主任工作中的一項(xiàng)重要資料。僅有做到正確評(píng)價(jià)學(xué)生，班主任工作才能得以順利開(kāi)展，這是做好班主任工作的前提。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇3
三月是雷鋒紀(jì)念日，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，我校在青志聯(lián)的帶領(lǐng)下開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒之校園文明行活動(dòng)，我系負(fù)責(zé)3月日到3月日的活動(dòng)。作為計(jì)科系實(shí)踐部的一員，我再一次成為了這次活動(dòng)的地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。實(shí)話說(shuō)剛接到通知時(shí)我不太情愿，被去年為期40天的校園文明行活動(dòng)弄得有些疲憊。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有5天，心里的石頭才落下來(lái)。當(dāng)時(shí)我們系志服隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)給我們布置工作時(shí)就說(shuō)了，我們作為地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，不能表面上去執(zhí)勤，從心底卻輕視這次的活動(dòng)，覺(jué)得這種活動(dòng)好像只是做做樣子，我們更應(yīng)該從心底重視這次的活動(dòng)，這樣才能讓活動(dòng)更好地開(kāi)展下去。我?guī)е鴮W(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，決定認(rèn)認(rèn)真真地干一次。由于這次活動(dòng)我們部門(mén)同時(shí)負(fù)責(zé)兩個(gè)地點(diǎn)，901站牌和第一食堂，所以每個(gè)地方只有一個(gè)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，這也是體現(xiàn)個(gè)人能力的時(shí)刻。第一次的活動(dòng)，志愿者們都很積極，早早地就到食堂集合了。中途我們的.部長(zhǎng)來(lái)看看我們的活動(dòng)情況，他看我一個(gè)人在那里，就說(shuō)我可以和那些志愿者交流交流，他當(dāng)時(shí)就是通過(guò)校園文明行認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，現(xiàn)在關(guān)系都很好。我聽(tīng)了部長(zhǎng)的建議，在接下來(lái)的幾次活動(dòng)中特別注意了這一點(diǎn)。
周日我是在第一食堂執(zhí)勤，系里要求的時(shí)間是11點(diǎn)50，我11點(diǎn)30去的時(shí)候，食堂就沒(méi)幾個(gè)人了，我們這一小組就一直在食堂里等到最后的3個(gè)學(xué)生都走了，偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了，于是我們把食堂里德凳子都翻回去放好，聽(tīng)到阿姨的“謝謝同學(xué)們”，心里美滋滋的。最后阿姨們都讓我們回去，可是我又接到通知說(shuō)院里要來(lái)檢查，不能走。于是我們幾個(gè)就坐在一起聊天，非常愉快。最后等院里檢查的人員來(lái)了，我們得到允許就走了。
對(duì)于這次的活動(dòng)，我想提幾點(diǎn)建議：
1、每一小組就5個(gè)人太少，要是哪一個(gè)人有事來(lái)不了都不行，7個(gè)人一組應(yīng)該比較合適。
2、每個(gè)系全權(quán)負(fù)責(zé)5天這種形式很好，志愿者都比較積極，希望以后都采取這種形式。
3、活動(dòng)的時(shí)間可以靈活一點(diǎn)，像周末在食堂11點(diǎn)50幾乎就沒(méi)什么人了，希望可以提前去，在保證活動(dòng)總時(shí)間不變的情況下提前結(jié)束。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我體會(huì)到了雷鋒不只是一個(gè)口號(hào)，而是實(shí)際的行動(dòng)。同時(shí)我還告誡自己，不要唯獨(dú)3月才想起去學(xué)雷鋒，并非一定要借助于雷鋒日扎堆地去體現(xiàn)，而是應(yīng)該貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇4
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件，參與活動(dòng)，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學(xué)生的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性。活動(dòng)結(jié)束后，我詳細(xì)作了記錄，真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。
其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《小學(xué)體育教師》、《中國(guó)學(xué)校體育》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面，我擔(dān)任二年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo)。
其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣，帶著興趣上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好各班的.教學(xué)分工。組織體育教師一起制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促學(xué)生上好每一堂體育課。同時(shí)，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為縣運(yùn)會(huì)選拔了一批后備人才。
第三，狠抓體育興趣小組管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)嚴(yán)字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，我就針對(duì)各組的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
第四，做好各班的兩操考核工作。每個(gè)周末，能評(píng)比各班的兩操，認(rèn)真填寫(xiě)每周考核表，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能當(dāng)面提出批評(píng)，督促學(xué)生改正，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下，能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪同興趣小組參與訓(xùn)練，自始至終認(rèn)真做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作，與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭(zhēng)在接下去比賽中為我校嬴得光榮。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇5
一一年即將過(guò)去，一年來(lái)，在保安公司和各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個(gè)合格稱(chēng)職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。
具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度
學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。
二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于安保大局。
作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū)，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。
三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作
1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的`良好形象。
2、小學(xué)在前半年間，由于中學(xué)的修建，中小學(xué)合并到
了一起，在后半年間，礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里，這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車(chē)輛的人員的增加，學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題，嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車(chē)或超員私家車(chē)，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門(mén)外接送車(chē)輛規(guī)定停車(chē)區(qū)域和接送線路，在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開(kāi)展巡邏和防范工作。
4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī)，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇6
20xx年即將遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年的工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是迷霧和無(wú)限遐想，在進(jìn)行20xx年個(gè)人工作總結(jié)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)很多不足之處，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們其能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
一、思想總結(jié)
自加入記者團(tuán)以來(lái)，本人一直嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，時(shí)刻銘記自己是一名記者團(tuán)人，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)決聽(tīng)從團(tuán)隊(duì)指揮，無(wú)不良情緒和不良行為，在記者團(tuán)的每一天都充滿了活力。無(wú)論團(tuán)隊(duì)給安排什么工作，時(shí)刻保持著一種激情，一種熱情，至少在思想上不曾懈怠，不曾輕視，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論是什么工作，都有他存在的意義，既然團(tuán)隊(duì)讓我來(lái)做這件事情，說(shuō)明團(tuán)隊(duì)是信任我的，所謂“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。我就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)給安排一件事，不僅僅是一種信任，更是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我的能力，面臨考驗(yàn)，絕不能退縮，非但如此，而且還要勇往直前！
二 、工作總結(jié)
十月，我正式加入記者團(tuán)，并進(jìn)入采訪本部工作。堅(jiān)持用業(yè)務(wù)知識(shí)武裝自己的頭腦，并不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務(wù)知識(shí)并歸類(lèi)整理
2、參與了部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)
3、學(xué)習(xí)并參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)（野營(yíng)拉練，兩次大型培訓(xùn)，圖書(shū)館征文，團(tuán)慶策劃方案，團(tuán)慶舞臺(tái)設(shè)計(jì)吧，展板設(shè)計(jì)，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)，圖書(shū)館借書(shū)活動(dòng)，李喆演唱會(huì)的參與，團(tuán)慶正式表演，觀看了特訓(xùn)隊(duì)隊(duì)?wèi)c文藝晚會(huì)并寫(xiě)稿，并見(jiàn)證了學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)和大型事件）
4 、做好部門(mén)日常采訪及寫(xiě)稿工作
5、與各部門(mén)良好溝通，較好的.完成協(xié)調(diào)工作
6、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù)
7、同時(shí)在工作過(guò)程中，我真正了解到了自己的不足，那就是在實(shí)際工作中經(jīng)驗(yàn)的匱乏，不過(guò)在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，各方面均已取得了一定的進(jìn)步，并起到了較好的工作效果
短短三個(gè)來(lái)月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺。我將會(huì)在今后的工作中，在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上，常請(qǐng)示勤匯報(bào)，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干，與記者團(tuán)共進(jìn)退。
采訪本部：xx
20xx年12月28日
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇7
流火八月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在“兩基”迎國(guó)檢來(lái)臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長(zhǎng)期加班工作，都在以各自的工作職責(zé)努力著，反思著，總結(jié)著。現(xiàn)將我個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、組織完成了過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作
1、及時(shí)安排部署，組織過(guò)程性抽測(cè)工作。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)安排了三、七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作，于4日上午完成了七年級(jí)抽測(cè)工作，下午完成了三年級(jí)的抽測(cè)工作，我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配，處理考場(chǎng)中的突發(fā)問(wèn)題，對(duì)試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè)，及時(shí)解決了紅寺堡小學(xué)，紅寺堡二小試卷不夠的問(wèn)題，確保抽測(cè)工作的順利進(jìn)行。
2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù)，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責(zé)，提高了工作效率，按時(shí)完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作，將結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)。
3、及時(shí)組織卷面分析工作。本次抽測(cè)只有小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，中學(xué)語(yǔ)文有教研員具體負(fù)責(zé)完成，對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)、初中英語(yǔ)我們聘請(qǐng)了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù)，圓滿的完成了抽測(cè)后的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了自我素質(zhì)。
1、5-7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究”課題實(shí)施研討會(huì)，我代表紅寺堡課題組匯報(bào)了我們的工作，各項(xiàng)目學(xué)校也匯報(bào)了課題實(shí)施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過(guò)學(xué)習(xí)與研討，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做課題的重要意義，它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善，教師專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切，育人環(huán)境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。
2、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項(xiàng)目培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)家的講座與引領(lǐng)，參與小組討論與活動(dòng)，小組與小組之間相互交流與共享，深入項(xiàng)目學(xué)�？疾橛^摩，使我深刻認(rèn)識(shí)到sdp的實(shí)施，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項(xiàng)目的實(shí)施，改變我們的辦學(xué)理念，成立學(xué)校管理委員會(huì)，共同診斷學(xué)校存在的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排序，制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū)，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。
三、有效組織繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)工作
1、培訓(xùn)前召開(kāi)參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會(huì)，共同研討今年的培訓(xùn)工作，大家一致認(rèn)為：一要結(jié)合紅寺堡教師實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn)工作。二要將區(qū)級(jí)培訓(xùn)模式教給大家，使培訓(xùn)者回校后能夠有效開(kāi)展校本培訓(xùn)。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與參與式交流討論相結(jié)合，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上，各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課。
2、開(kāi)班前準(zhǔn)備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)培訓(xùn)所需用品，如橫幅，稿紙，印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場(chǎng)地，管理人員及工作人員到位服務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持，對(duì)次我們教研室深表謝意。為了使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，及時(shí)召開(kāi)全室人員會(huì)議，布置工作任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。
3、分班培訓(xùn)。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班，由參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的武鴻雙老師主講，大家學(xué)習(xí)討論積極性很高，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。我借此次培訓(xùn)之時(shí)，將中學(xué)物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學(xué)教師石金海對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，每一位培訓(xùn)者都有了自己的`博客，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開(kāi)展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。在第二批培訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過(guò)主講教師引領(lǐng)，觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后，學(xué)員自主參與討論，交流自己在具體教學(xué)中的所得，最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識(shí)，新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能，需要我們教師在平時(shí)的教學(xué)中多積累，多反思，多總結(jié)，才能提高自己的教學(xué)技能。
四、繼續(xù)教育教材，教輔資料用書(shū)收發(fā)放工作
1、兩種教材到位遲，我們及時(shí)通知學(xué)校，全體人員親自動(dòng)手，搬運(yùn)、分類(lèi)、清點(diǎn)配發(fā)，及時(shí)發(fā)到各個(gè)學(xué)校，雖然工作量大，任務(wù)重，我們圓滿的完成了工作任務(wù)。
2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作，長(zhǎng)退短補(bǔ)，及時(shí)和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系，做好補(bǔ)退工作。
3、加班完成了教輔資料用書(shū)免費(fèi)表并上報(bào)。
五、組織與實(shí)施全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)大賽活動(dòng)
1、考前準(zhǔn)備，編排考場(chǎng)，印制填寫(xiě)準(zhǔn)考證
2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師，考場(chǎng)安排與布置，考前培訓(xùn)準(zhǔn)備，試卷的取與送等。
3、精心組織大賽的考務(wù)工作，與3月30日上午圓滿完成了次項(xiàng)重要工作任務(wù)。
六、歸納、整理、總結(jié)近三年來(lái)紅寺堡開(kāi)展的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作
根據(jù)兩基基教辦工作安排，我們對(duì)整理總結(jié)工作進(jìn)行分工，我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理，按時(shí)完成并及時(shí)上交。
不足之處：
1、我們的工作雖然很多很忙，但總結(jié)推廣與宣傳不夠。
2、工作思路不夠清晰，工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年，是兩基迎國(guó)檢的一年，教研工作要讓路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我們?nèi)肆Σ蛔悖灿绊懝ぷ鞯男省?/p>
3、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇8
本人在圖文信息中心擔(dān)任副主任崗位。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持、合作下，在各部室主任和職工支持、配合下，在學(xué)校機(jī)關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)、組織下，我認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)、積極推進(jìn)工作進(jìn)展，但仍有需要繼續(xù)努力的事務(wù)�？偨Y(jié)所做的工作，求教于領(lǐng)導(dǎo)、同事們予以指正。
一、重視思想修養(yǎng)、規(guī)范工作作風(fēng)
作為高�；鶎用裰鼽h派的干部，我以黨員應(yīng)有意識(shí)要求自己，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)實(shí)的重要性；端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)；共同認(rèn)識(shí)干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題；認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和以本職工作為載體，努力提升綜合能力。注重自己的言行，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守政治紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的有關(guān)文件精神，把政治要求落實(shí)到工作的實(shí)際行為中。注重內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量建設(shè)，深刻反思自己在把握科學(xué)發(fā)展觀方面的理解狀況，認(rèn)真理解學(xué)校發(fā)展總體布局和彰顯特色的總體思路。特別是針對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的全局發(fā)展中的功能完善問(wèn)題也有了新的認(rèn)識(shí)。把圖書(shū)館要以服務(wù)學(xué)科發(fā)展、服務(wù)學(xué)術(shù)活動(dòng)、服務(wù)師資發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展的意識(shí)和行為履行崗位職責(zé)中。
二、重視業(yè)務(wù)創(chuàng)新，推進(jìn)工作的開(kāi)展
在業(yè)務(wù)管理工作中，主要以數(shù)字化校園、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)布局為重，與分管各部室主任密切配合，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各方面積極性，齊心協(xié)力，較圓滿的實(shí)施了我館本年度任職業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，為進(jìn)一步推進(jìn)服務(wù)于人和諧為本，并以先進(jìn)的業(yè)務(wù)模式帶動(dòng)服務(wù)工作，為數(shù)字圖書(shū)館下的開(kāi)放性服務(wù)作出了努力，為實(shí)施我館高質(zhì)量規(guī)范化管理盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
下面針對(duì)20xx年所進(jìn)行的重點(diǎn)業(yè)務(wù)管理工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，組織開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)
圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)依賴(lài)于館員的創(chuàng)新意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量，作為業(yè)務(wù)副館長(zhǎng)，主要做了兩方面工作：一是部主任、館員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，二是創(chuàng)新研究能力的培養(yǎng)。
一是學(xué)術(shù)活動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)與派出去相結(jié)合。上半年邀請(qǐng)清華大學(xué)圖書(shū)館姜愛(ài)蓉副館長(zhǎng)做了題為《數(shù)字圖書(shū)館前言問(wèn)題》的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，報(bào)告詳細(xì)介紹了數(shù)字時(shí)代的背景，主要共享服務(wù)模式、資源建設(shè)情況及今后數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展思路。下半年邀請(qǐng)了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》執(zhí)行主編做了有關(guān)圖書(shū)館學(xué)研究與論文寫(xiě)作方面的報(bào)告。報(bào)告同時(shí)邀請(qǐng)了徐醫(yī)、江蘇師范、工程學(xué)院等業(yè)界同仁參聽(tīng)。在我館還邀請(qǐng)了南京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)邵波做了圖書(shū)館發(fā)展的報(bào)告。
本人和圖書(shū)館的李丕仕老師為南湖流通部的同仁做了學(xué)術(shù)研究與論文寫(xiě)作的專(zhuān)題培訓(xùn)。
與此同時(shí)，積極外派參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議及業(yè)務(wù)活動(dòng)20多人次，并與參會(huì)人員溝通交流，及時(shí)了解會(huì)議內(nèi)容，把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)有效的利用到工作中。
二是業(yè)務(wù)提升與理論水平提升相結(jié)合。我館以提升部室業(yè)務(wù)水平為目的，從20xx年開(kāi)始推出以部室為單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，并配給少量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為了各項(xiàng)活動(dòng)的有效實(shí)施，在原有《關(guān)于部室調(diào)控的業(yè)務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》范圍內(nèi)，與各部室主任研究和落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并部分參入各部室業(yè)務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真監(jiān)管經(jīng)費(fèi)的使用，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展，如組織交流會(huì)議，外派業(yè)務(wù)骨干考察學(xué)習(xí)，與在徐高校之間對(duì)口業(yè)務(wù)交流等活動(dòng)。這種依托部室主任全面推進(jìn)的業(yè)務(wù)提升活動(dòng)，非常有利于館員素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量的提高。
圍繞創(chuàng)新研究能力的培養(yǎng)，我館從20xx年開(kāi)展館內(nèi)科研項(xiàng)目立項(xiàng)研究，今年本著以工作需求為立項(xiàng)出發(fā)點(diǎn)原則：主要立項(xiàng)項(xiàng)目有：《移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館測(cè)試》、《自助借還系統(tǒng)》等。本人在如何開(kāi)展項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、解決問(wèn)題、測(cè)試范圍和研究形式方面作了很多努力，為測(cè)試表的改進(jìn)提出了建設(shè)性的方案，提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。這項(xiàng)工作確實(shí)較好地促進(jìn)了我館數(shù)字化建設(shè)、業(yè)務(wù)工作流程改革與業(yè)務(wù)規(guī)范研究。通過(guò)館內(nèi)科研立項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升了館員的創(chuàng)新研究能力。
2、組織開(kāi)展“新生入館平臺(tái)”設(shè)計(jì)改進(jìn)及組織實(shí)施新生入館教育工作
“新生入館教育”活動(dòng)是我館每年要開(kāi)展的一項(xiàng)具重培訓(xùn)工作，組織、設(shè)計(jì)、編排、制作了專(zhuān)題微電影《只因有你》，并設(shè)計(jì)了智能化自助學(xué)習(xí)式新生入館教育平臺(tái)，本平臺(tái)在全國(guó)高校圖書(shū)館會(huì)議上做了設(shè)計(jì)推廣，受到了一致好評(píng)，成為許多高校學(xué)習(xí)的樣板。
在兩個(gè)流通部的積極努力下，發(fā)放新版的新生入館指南，組織新生觀看“如何利用圖書(shū)館”的電教片，由南湖、文昌兩個(gè)流閱部分別對(duì)新生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，并且將入館教育電教片和圖書(shū)館利用常見(jiàn)問(wèn)題（1000問(wèn)）同時(shí)掛在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上，以便讀者下載學(xué)習(xí)。6000多名新生現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作做的井然有序。
3、業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化建設(shè)
本年度根據(jù)部門(mén)工作需要，主要抓了幾方面業(yè)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)：
�。�1）館藏?cái)?shù)據(jù)的清點(diǎn)：
查清了我館現(xiàn)有的實(shí)體館藏?cái)?shù)據(jù)，所有的館藏?cái)?shù)據(jù)與以往報(bào)送的數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比分析，與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了匹配分析。下一步將深化圖書(shū)清點(diǎn)：進(jìn)一步了解和清點(diǎn)館藏，進(jìn)行部分館藏與計(jì)算機(jī)核對(duì)清點(diǎn)，將遺留問(wèn)題進(jìn)行解決，為讀者提供實(shí)體館藏與系統(tǒng)數(shù)據(jù)的吻合的準(zhǔn)確館藏信息。
（2）部分規(guī)章制度的'修訂工作：對(duì)信息部、南湖流通部、數(shù)字化部、蘇北地區(qū)文獻(xiàn)中心、calis/jalis的規(guī)章制度及新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂。為了做到以后統(tǒng)一規(guī)范，有章可遵，標(biāo)準(zhǔn)一致。并新制定了《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)條型碼張貼標(biāo)準(zhǔn)》。
�。�3）組織了“中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館章、館徽征集方案”，以后可以標(biāo)志化、品牌化的運(yùn)作。
館章和館徽是圖書(shū)館的重要標(biāo)志，是圖書(shū)館的自我形象展示，是凝聚圖書(shū)館精神，濃縮圖書(shū)館理念的重要標(biāo)志。為了選擇出代表我礦大圖書(shū)館新形象的館徽與館章，圖書(shū)館面向全校師生開(kāi)展了征集館章、館徽的活動(dòng)。
為能選出既能表達(dá)圖書(shū)館的精神內(nèi)涵又有礦大特色的優(yōu)秀作品，圖書(shū)館特邀相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行賞析、點(diǎn)評(píng)，并以展板的形式向全校同學(xué)展示作品。經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家老師的評(píng)審及全校同學(xué)的積極投票，最終評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)空缺。
4、館藏調(diào)整工作
�。�1）綜合圖書(shū)閱覽室更名及調(diào)整工作
教研閱覽室由于讀者借閱受到一定限制，圖書(shū)得不到充分利用。20xx年9月，經(jīng)調(diào)研決定，教研閱覽室改名為綜合閱覽室，同時(shí)將教研閱覽室圖書(shū)批處理調(diào)撥館藏地至綜合閱覽室，面向全校讀者進(jìn)行開(kāi)放借閱。
�。�2）密集書(shū)庫(kù)的調(diào)整
對(duì)密集書(shū)庫(kù)剔舊圖書(shū)17。6萬(wàn)余冊(cè)進(jìn)行上架，總體60多萬(wàn)冊(cè)書(shū)進(jìn)行了整體布局和架位調(diào)整。
�。�3）條碼改造、磁條改造
為了配合自助借還機(jī)的使用，所有圖書(shū)要進(jìn)行條碼改造，我們根據(jù)自助借還機(jī)的特性，根據(jù)公司的要求，（社區(qū)工會(huì)工作總結(jié)）建立了《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)條型碼張貼標(biāo)準(zhǔn)》，新增條碼將統(tǒng)一按照該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行粘貼。寒假期間對(duì)幾個(gè)閱覽室57萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了條碼改造，開(kāi)學(xué)后我們對(duì)歸還的圖書(shū)和新增加的6萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了條碼改造，共計(jì)63萬(wàn)余冊(cè)。
自助機(jī)的使用為我們檢測(cè)出磁條老化和失去磁條的圖書(shū)，這些圖書(shū)在自助機(jī)上不能正常借還，為此我們對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行逐冊(cè)檢測(cè)并更換磁條，對(duì)條碼改造圖書(shū)進(jìn)行了清點(diǎn)，共計(jì)809冊(cè)。
5、查新及信息素養(yǎng)培訓(xùn)工作工作
�。�1）20xx年，我校查新站受理并完成校內(nèi)外科技查新634項(xiàng)。創(chuàng)歷史新高，比20xx年（527項(xiàng)）增加107項(xiàng)。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)查新站的查新用戶從以校內(nèi)用戶為主，轉(zhuǎn)向?yàn)樾Ｍ庥脩魹橹鳎苑⻊?wù)于學(xué)校的科研發(fā)展的同時(shí)也服務(wù)于校外業(yè)界，提高了查新站g04的知名度，查新總量和校外查新數(shù)量進(jìn)一步提升，且受到行業(yè)用戶的高度認(rèn)可。
查新站g04的站長(zhǎng)肖毅榮獲首批教育部科技發(fā)展中心頒發(fā)的“教育部科技查新工作站先進(jìn)個(gè)人”。在84所教育部科技查新工作站中，只有50人獲得此殊榮。
�。�2）面向全校師生，持續(xù)開(kāi)展信息素養(yǎng)教育，包括公共選修課、以及為師生和學(xué)科團(tuán)隊(duì)量身定做的培訓(xùn)等。開(kāi)設(shè)學(xué)分課程1門(mén)，開(kāi)設(shè)各類(lèi)信息素養(yǎng)培訓(xùn)講座62講，全年共有4，000余人次獲得針對(duì)性信息素養(yǎng)教育。
（3）輔助學(xué)�？蒲泄芾聿块T(mén)做好科研產(chǎn)出的分析與評(píng)估，以及教職工成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)
20xx年6月28日，信息咨詢部主任應(yīng)我校人事處師資辦的請(qǐng)求，開(kāi)展基于sci數(shù)據(jù)庫(kù)的20xx年、20xx年中國(guó)大陸地區(qū)sci論文top150名高校排名研究，以及我校所屬的地位，并提交研究結(jié)果。20xx年我校排名84名，20xx年我校排名80名。
20xx年12月5日信息咨詢部主任，應(yīng)我校人事處師資辦的請(qǐng)求，出具一份20xx年我校教職工高水平成果獎(jiǎng)勵(lì)的檢索證明。檢索范圍是arts我館申報(bào)的“e讀”示范館服務(wù)被calis評(píng)為全國(guó)“二等獎(jiǎng)”；參與完成了calis外文期刊的示范服務(wù)的部署；申請(qǐng)簽署了calis—carsi shibboleth服務(wù)，并已部署了所需運(yùn)行環(huán)境。
7、根據(jù)需要開(kāi)展的工作及創(chuàng)新性工作
本年度在正常工業(yè)務(wù)工作之外主要做了一下幾點(diǎn)事：
（1）南湖、文昌流通部，自助借還機(jī)使用；自助打印、掃描、復(fù)印一體機(jī)的使用；
電子讀報(bào)機(jī)的使用。并進(jìn)行測(cè)試使用和使用中問(wèn)題的解決。
�。�2）學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)行，大大的方便了讀者的使用。
（3）我校學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè)，指導(dǎo)、參與、完成基于sci（esi、incites、jcr）數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告，主要是針對(duì)我校可進(jìn)入esi的1%的學(xué)科進(jìn)入的可能性做了有效的分析及預(yù)測(cè)報(bào)告。
�。�5）部分院系達(dá)成文獻(xiàn)資源共建合作項(xiàng)目。
�。�6）解決了部分工作中遇到的問(wèn)題。
三、廉政總結(jié)
嚴(yán)格按照學(xué)校的廉政規(guī)定執(zhí)行：主要有以下四方面：
1、勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，提高廉政建設(shè)的自覺(jué)性。
2、完善制度，提高工作建設(shè)的約束力。
3、勤奮務(wù)實(shí)、努力工作，把廉政風(fēng)氣落到實(shí)處。
4、無(wú)收受財(cái)物現(xiàn)象、無(wú)以權(quán)謀私現(xiàn)象、無(wú)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。
四、成果
所負(fù)責(zé)部門(mén)所獲成果：
�。�1）我校圖書(shū)館獲中國(guó)高等教育保障系統(tǒng)教育部calis三期e讀示范館二等獎(jiǎng)。
（2）查新站g04的站長(zhǎng)肖毅榮獲首批教育部科技發(fā)展中心頒發(fā)的“教育部科技查新工作站先進(jìn)個(gè)人”。
（3）本人獲教育部calis三期e讀示范館先進(jìn)個(gè)人。
�。�4）江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度課題：高校域聯(lián)盟機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資源建設(shè)研究。
�。�5）20xx年度校巾幗英雄。
（6）XX市科技情報(bào)研究一等獎(jiǎng)。
五、不足
本年度不足之處：需要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)，對(duì)圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)還需進(jìn)一步拓寬思路。由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，許多亟待解決的問(wèn)題無(wú)法解決；增強(qiáng)對(duì)年輕同志的交流與培養(yǎng)；對(duì)老同志要多加關(guān)心。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇9
x-x學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自我經(jīng)受的考驗(yàn)也多，得到的鍛煉也多�？v觀一年來(lái)的工作，自我能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自我的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律，遵守各級(jí)規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從上級(jí)安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利，不貪圖名利，學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎(jiǎng)。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母，愛(ài)護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
二、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益。
�。�1）管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過(guò)，肯定長(zhǎng)處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧學(xué)校。
�。�2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
�。�3）打造一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。進(jìn)取進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自我的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教改中存在的問(wèn)題。進(jìn)取承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)成果，由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
�。�4）制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作則，要求教師做到的自我首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開(kāi)，第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等，自覺(jué)成為師生的示范者。
�。�5）強(qiáng)化學(xué)生管理
首先，開(kāi)展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢，對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn)，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的'生活、學(xué)習(xí)情景。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查學(xué)校、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定
�。�1）、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。
�。�2）每期末，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情景，實(shí)施民主監(jiān)督。
�。�3）校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。。
�。�4）伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
（5）伙食團(tuán)實(shí)行教師自我管理，物品由值周教師輪流采購(gòu)，校長(zhǎng)審核簽支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。
（6）節(jié)省開(kāi)支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠；展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自我應(yīng)有的才智。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇10
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間馬上就要過(guò)完了如白駒過(guò)隙一般�；仡櫲雽W(xué)以來(lái)這一個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間。心中有說(shuō)不出的充實(shí)感、喜悅感和幸福感！入學(xué)初，以一名11級(jí)新生的身份加入了機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部，成為學(xué)科部的一名干事，這個(gè)階段我心中更多的迷茫，不知道來(lái)到這個(gè)部門(mén)究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是懷著忐忑的心跟著學(xué)科部的步伐走了下去！
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)科部要主辦演講比賽的時(shí)候，我心中大喜。因?yàn)槲医K于能進(jìn)一步了解學(xué)科部的職能。當(dāng)這一天到來(lái)時(shí)，我坐在觀眾席上，聽(tīng)著選手們激情的演講，看著同學(xué)們相互交流的眼神，我想我懂了，學(xué)科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學(xué)校，更要提供給新生們一個(gè)展示的平臺(tái)。這一刻，我為我是學(xué)科部的一員而驕傲！
接著，我們又主辦了機(jī)電大一新生的辯論賽，說(shuō)實(shí)話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個(gè)個(gè)機(jī)智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動(dòng)槍?zhuān)且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始也就這樣結(jié)束，賽場(chǎng)上，他們是必須有輸贏，但是我認(rèn)為他們每一個(gè)人都是贏家，因?yàn)榻裉焖麄冋驹谶@里就是他們最大的勇氣，我佩服他們！
說(shuō)實(shí)話，學(xué)科部真的好簡(jiǎn)單，一個(gè)溫柔嫻淑的部長(zhǎng)，一個(gè)至今單身但是關(guān)心我們每一個(gè)人的副部長(zhǎng)，八個(gè)干各有特色，大家齊聚在一起就像一個(gè)溫暖的家！但是我們做的卻是如此的不簡(jiǎn)單，因?yàn)槟切┿露男律鷤冊(cè)谖覀兊膸椭略谶@么短的時(shí)間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境！
接著，我們又主辦了科技定向活動(dòng)，位的是讓更多的新生們了解我們的校園，看著一對(duì)對(duì)孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎(jiǎng)品還是別的什么，他（她）們給了我們安慰！
說(shuō)到這里就不得不說(shuō)我們?cè)诩瘟恐鬓k的宣講會(huì)了，全院的同學(xué)幾乎全部參加，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)他（她）們對(duì)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功！
當(dāng)然，我們學(xué)科部最大的任務(wù)還是查勤，每天早上和晚上我們通過(guò)查勤來(lái)督促同學(xué)們學(xué)習(xí)對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督，說(shuō)實(shí)話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過(guò)程中也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，但是在我們的旭姐的指導(dǎo)下一切問(wèn)題都已不是問(wèn)題！
再次回顧，我要提出感謝的是我們機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，是它給了我們工作的平臺(tái)；再者要感謝我們學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的成員，他（她）們也在背后默默的支持我們，特別是我們的周睿學(xué)長(zhǎng)總像是一個(gè)大哥哥一樣在一旁鼓勵(lì)我們；最后我要特別感謝我們的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)，我們的旭姐是一個(gè)精明能干、溫柔賢淑的女強(qiáng)人，在我心中她確實(shí)是一個(gè)姐姐的角色，我對(duì)她有的不僅僅是佩服，更多的是尊重，就像尊重一個(gè)姐姐一樣。我們的副部長(zhǎng)是一個(gè)至今無(wú)家室的優(yōu)良子弟，當(dāng)然他也是我們的大哥（雖說(shuō)年齡上不知道誰(shuí)大誰(shuí)�。�，在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半。
實(shí)習(xí)大學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)
一、本周培訓(xùn)內(nèi)容及收獲小結(jié)
8.2邁爾斯、第三事業(yè)部、研究院、信息管理系統(tǒng)、第一事業(yè)部簡(jiǎn)介
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡(jiǎn)介
8.4主題演講“我與共發(fā)展”
8.5實(shí)習(xí)崗位分配、迎新晚會(huì)
初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。
二、本周培訓(xùn)體會(huì)
關(guān)于“我與共發(fā)展”，我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一支敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此，“我與共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到的'敬業(yè)團(tuán)隊(duì)中去，做一個(gè)對(duì)人對(duì)事盡心盡責(zé)的新員工，一起為創(chuàng)造美好的明天。如此，在向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人切蛋糕，誰(shuí)都想要大的那塊，最終肯定會(huì)發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話，那么不論誰(shuí)分到的蛋糕都會(huì)比剛開(kāi)始分到的大。而我對(duì)敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺(jué)得這是對(duì)公司最好的貢獻(xiàn)方式，也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。
再說(shuō)說(shuō)定崗實(shí)習(xí)。8月5號(hào)實(shí)習(xí)崗位分配之后，我有幸和其他4個(gè)同事一起到超級(jí)電容器事業(yè)部報(bào)到，超電總經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們提出4點(diǎn)告誡。
1、新的眼觀：實(shí)習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且做記錄。
2、激情：實(shí)習(xí)工作是重復(fù)枯燥的，必須時(shí)刻保持激情，并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
3、角色轉(zhuǎn)換：上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識(shí)。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，一旦有機(jī)會(huì)一定要捉住，命運(yùn)鐘情于有準(zhǔn)備的人。
我對(duì)超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺：實(shí)習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點(diǎn)，要想比別人贏在起跑線上，那么就得比別人花費(fèi)更多時(shí)間，流更多汗水，世上沒(méi)有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，翟沖老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，機(jī)會(huì)之所以是機(jī)會(huì)就因?yàn)樗孔约喝グl(fā)現(xiàn)，如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會(huì)了。至于如何“苦中作樂(lè)”關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn)，如果天天充滿激情，天天有新的發(fā)現(xiàn)，那么就不會(huì)絲毫枯燥無(wú)味了，所以一定要想他人所沒(méi)有想所不敢想，做他人所沒(méi)有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀和不斷思考。
總之，實(shí)習(xí)期是一段很重要的時(shí)間，一定要把握好，爭(zhēng)取每一天過(guò)得充實(shí)有意義，當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束那天，我可以自豪地對(duì)自己說(shuō)，我沒(méi)有虛度實(shí)習(xí)期。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇11
一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校完成了食品衛(wèi)生安全工作工作小組。由__校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，__教導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任擔(dān)任成員。我校無(wú)食堂食品問(wèn)題，所以主抓學(xué)生日常飲食行為習(xí)慣，教育學(xué)生安全飲食，衛(wèi)生用餐。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
為了使每個(gè)成員增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感。學(xué)校召開(kāi)了食品衛(wèi)生安全會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品安全傳》、《中華人民共和國(guó)食品安全實(shí)施條例》等法律法規(guī)，讓他們樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想，使他們明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理，教育需從點(diǎn)滴做起，從小事做起，小到一顆菜，一粒米，大到一頓飯，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，真正做好防患于未然，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。要求班主任老師主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，經(jīng)常不斷的教育學(xué)生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買(mǎi)不衛(wèi)生的零食吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，針對(duì)流行病季節(jié)性特征，以立度戒備心觀，從小處、細(xì)處入手，做好流行病的預(yù)防，宣傳教育工作。
三、積極落實(shí)上級(jí)布置的宣傳活動(dòng)
(一)舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)視頻觀影
圍繞“同心攜手，維護(hù)食品安全”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教委辦文件精神，不斷提高食品安全知識(shí)的知曉率。
(二)各班上節(jié)約食品安全為主題的'《健康教育課》使學(xué)生近一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí);
(三)召開(kāi)食品安全主題班會(huì)，以“同心攜手，維護(hù)食品安全”為主題。
(四)辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式的學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識(shí)。
(五)掛了一幅“同心攜手，維護(hù)食品安全”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
四、存在的問(wèn)題及解決措施。
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度：今天我們強(qiáng)化如下方面的工作：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)的食品安全意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任;
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，增進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)，意識(shí)和技能;
(三)控制學(xué)生亂買(mǎi)小攤位相關(guān)食品和飲用品。
總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品安全宣傳工作，確保校園食品安全。
校園個(gè)人工作總結(jié) 篇12
這在一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，進(jìn)行透徹的評(píng)講。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
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