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      2. 電工轉正個人工作總結

        時間:2023-02-14 18:47:29 個人總結 我要投稿

        電工轉正個人工作總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的電工轉正個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        電工轉正個人工作總結

        電工轉正個人工作總結1

          在工作以來,我作為一名電廠運行人員,在單位領導的精心培育和教導下,以飽滿的工作熱情,努力學習專業(yè)技術知識,嚴格遵守各項運行規(guī)程,虛心求教,團結同事,不斷提高工作能力,干好本職工作。xx年度是入職的第三個年頭,也是不平凡的一年,在年底調動至松滋電廠工作,F將一年來的工作加以總結:

          一、工作認真負責,敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是在桐城電廠兩臺機組大修期間,參與檢修,從中獲得了許多寶貴的工作經驗,但也能明顯感到工作壓力的存在;在業(yè)余時間,及時休息并補充營養(yǎng),經常戶外散步來調節(jié)心情和工作壓力;在上班時間,認真監(jiān)盤,按時抄表及巡檢,注重巡檢質量,保證設備正常運行。

          二、技術上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購其他汽輪機學習資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的.經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把汽輪機專業(yè)學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。

          三、不斷提高協調能力和處理事故能力。在這一年期間,跟著電廠師傅們學習經驗并親自經歷的一些事故處理,如高壓加熱器泄露的處理,廠用電失去的處理,凝汽器真空低的處理等等,同時還經歷了機組的大小修。

          四、積累工作經驗,發(fā)展綠色能源。在設備正常運行的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行,使綠色能源健康穩(wěn)固發(fā)展壯大。于xx年11月13日至湖北松滋電廠報到。先經過安全教育培訓,考試合格后進入現場。在松滋電廠領導、部門領導及同事的關心幫助下,通過查找圖紙和現場設備比較,進入施工現場熟悉系統設備,找出薄弱環(huán)節(jié),制定計劃,各個擊破。由于引進型機組與常規(guī)國產超高壓機組有所區(qū)別,加之部分設備參數、特性不詳,需要積極探索思考,尋找最佳的運行方式,努力做好松滋電廠投產前的生產準備工作。

        電工轉正個人工作總結2

          回首六月,是不平凡的一月。來到煉鐵廠上班,我報的是電工職位,記得剛到電議車間的時候,還不太習慣,所謂人也生疏,地也不熟,不過在領導和同事們的關心和引導下,我很快適應了這個環(huán)境,這份工作。也漸漸融入了這個團體。就在這一個月,讓我收獲頻豐,感受良多。以下是我的工作總結:

          回首六月,是勤苦的一月。由于之前之前很少接觸電氣這個方面,所以我到了這里,既是工作,也是學習,從基礎學起,從基本做起,首先,作為一名電工,平安永久是最重要的,平安生產工作是對個人的負責,也是對工廠的負責。平安第一,工作第次,在平安方面,我嚴格遵守平安管理規(guī)章制度,了解本廠平安工作制度,鞏固平安基礎,在確保自身平安的同時也要確保他人平安。

          工作學習方面,了解了全廠各車間和設備的所在地,各個配電室的方位和作用以及各處用電設備的分布和功能,努力學習電工基礎學問,供電系統學問,線路裝置,照明裝置,接地裝置等等,從串聯到并聯,從直流到溝通,從比較簡潔的`一般照明到比較深化的電氣故障的查找和排解,首次接觸了高壓鈉燈、汞燈、鎮(zhèn)流器、接觸器、啟動器、繼電器、萬用表、多P開關等電子元件,同時知道了它們的應用及連貫因素,了解了簡潔的接線拆線方式和一些電機的區(qū)分與作用,知道了配電柜的基本工作挨次,再次復習了一般燈泡、日光燈、一般開關等一些電器元件的接法、原理和應留意事項。并多次隨領導和同事到工作現場幫助和學習,準時總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。在這一個月里,領導和同事們給我的關心使我學到了許多,他們既是我生活上的向導,更是工作上的伙伴。讓我受益匪淺,謝意掛心。

          雖然是短短的一個月,但我學到了許多,不過我知道還遠遠不夠,因此,我需要連續(xù)努力,不斷加強理論學習,加強在應用中的實際解決問題的力量。隨著企業(yè)不斷擴大,規(guī)范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需把握的學問更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素養(yǎng)和技能,適應企業(yè)進展要求。在此,我將會連續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術上,工作上都要取得更大的進步,做到以廠為家,勤奮努力工作,有著錚錚鐵骨,備著火熱忱懷,為了美妙明天奉獻自己的無限熱忱,堅信自己會做的更好!

        電工轉正個人工作總結3

          x年首期x余天的庫區(qū)移民電工就業(yè)培訓考證工作已圓滿結束,這一成績的取得,離不開省、市、縣、鄉(xiāng)各級領導機構的大力支持和協助,更離不開邵東職業(yè)中專學校領導和專業(yè)培訓教師的辛勤努力,庫區(qū)移民的學習熱情和積極參與也是我們這次培訓工作取得成功的基礎保障。作為專業(yè)培訓教師,我深深感到:辦一次這樣的短期培訓實在不容易,涉及很多的人力、物力,培訓教師責任重大,必須高度重視,為此,我作為這次移民電工培訓具體落實的關鍵一環(huán),采取了以下主要措施:

          一、認真了解了學員情況,教學設計貼近學員實際,做到了教學有效、有用、夠用。

          1、學員是庫區(qū)移民,都是農民工,在年齡組成上老中青學員都有,且以中年學員為主。

          2、學員文化層次大部分都是初中文化。

          3、部分學員在學習期間還不能擱下家里的農活,需要擠時間參加學習。

          4、學員認識水平參差不齊,大部分學員是主動要求掌握一定的專業(yè)技能,有強烈的學習欲望,而部分學員可能是抱著試試看的心態(tài)來參加學習。

          5、學員思想素質良莠不齊,可能會存在一些不良現象。

          二、認真研究了初級電工培訓教學大綱,結合學員實際,已制訂出切實可行,符合初級維修電工培訓大綱要求的教學計劃,計劃內容分三部分:

          1、初級維修電工職業(yè)道德行為培訓。

          2、初級維修電工基本理論知識培訓。

          3、初級維修電工基本操作技能培訓。

          三、認真鉆研了配套培訓教材,根據教學計劃精選教學內容,設計了合理的學習情境。

          我對相關教材進行研究,根據教學計劃以教材為主線設計了18個學習情境。做到了學習情境實施的可行性,學習情境內容涵蓋了維修電工應知應會的主要知識和技能。學習內容力求通熟易懂,深入淺出,生動有趣,既符合百姓口味,又滿足初級維修電工教學大綱的要求。

          四、采取了多種形式的教學方法組織教學

          (1)實物教學

          維修電工技術是一門實踐性很強的實用專業(yè)技術,涉及到很多常用電工按鈕、開關、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設備,對于農民工培訓,多采用實物教學,有利于迅速建立起學員的感性認識,有助于教學工作的順利實施。

          (2)多媒體教學

          已制作出適量的多媒體電工培訓課件。多媒體作為現代化教學手段,在教學中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學的信息量,能形象地展示器件、設備、系統的外形和結構;但它并不能完全代替?zhèn)鹘y粉筆+黑板的教學方法。針對維修電工技術涉及內容廣、范圍寬的特點,我采用多媒體和傳統教學方式相結合的形式,提高了授課效率和效果。對于農民工的短期維修電工培訓,具有特別重要的.意義。對此,我特別強調應用了多媒體教學,多媒體教學深受學員歡迎,教學效果明顯。

          (3)充分利用學員身邊的現實資源設計教學項目

          如農村的電力架空線路、變壓器設施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應用學員平時就有接觸,只是沒有認真觀察和仔細思考過,用這些電工設備設計教學載體,相關專業(yè)知識學員比較容易接受。

          五、認真準備操作器材,設計好相關技能操作項目

          根據實踐教學計劃的需要,設計了維修電工技能操作項目,每次操作訓練前都充分準備了相關器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點動控制、電動機倒順控制等10余個操作項目,已嚴格按操作要求組織實施。

          六、篩選維修電工理論知識模擬試題,強化基礎理論訓練

          為了彌補大部分學員理論知識薄弱的欠缺,我選擇了維修電工相關理論知識模擬試題,裝訂成冊發(fā)給學員,并進行了詳細講解。

          取得的成效:

          1、所有參訓學員圓滿完成了培訓,參加了中華人民共和國勞動保障廳的初級維修電工考試。

          2、提高了學員的電工操作動手能力,掌握了安全用電、室內照明線路的安裝、家用配電板的安裝技能、雙控照明燈具的安裝技能。

          3、學員掌握了使用試電筆對照明電路與簡易控制線路常見故障的判斷和排除方法,例如照明電路零線斷路故障的檢修。

          4、學員已具備安全用電操作基本常識和安全用電意識。如電路檢修時應斷電操作、以及電路安裝怎樣使用才能安全。

          5、學員已懂得維修電工職業(yè)道德規(guī)范。

          存在的問題:

          1、從教學實踐中發(fā)現,所設計的學習情境需要進一步優(yōu)化改進。

          2、學員的積極性還未能充分的調動,教學效果沒有達到理想的境界。

          3、理論教學和實踐教學的時間比例需要調整,需加大實踐教學力度。

        電工轉正個人工作總結4

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然意識到時光的匆匆。就在今年六月,當陽光剛讓人感到溫暖的時候,我懷著激動的心情來到了xx煉鐵廠工作,從開始工作至今雖一月之短,但是它給我的感覺猶如一江之水,包容萬千,深邃綿長。蒙得以有機歷練良多,頓生如家之覺。

          回首六月,是不平凡的一月。來到煉鐵廠上班,我報的是電工職位,記得剛到電議車間的時候,還不太習慣,所謂人也生疏,地也不熟,不過在領導和同事們的幫助和引導下,我很快適應了這個環(huán)境,這份工作。也逐漸融入了這個團體。就在這一個月,讓我收獲頻豐,感觸良多。以下是我的工作總結:

          回首六月,是勤苦的一月。由于之前之前很少接觸電氣這個方面,所以我到了這里,既是工作,也是學習,從基礎學起,從基本做起,首先,作為一名電工,安全永遠是最重要的,安全生產工作是對個人的負責,也是對工廠的負責。安全第一,工作第次,在安全方面,我嚴格遵守安全管理規(guī)章制度,思想匯報專題了解本廠安全工作制度,鞏固安全基礎,在確保自身安全的同時也要確保他人安全。工作學習方面,了解了全廠各車間和設備的所在地,各個配電室的方位和作用以及各處用電設備的分布和功能,努力學習電工基礎知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置等等,從串聯到并聯,從直流到交流,從比較簡單的普通照明到比較深入的電氣故障的查找和排除,首次接觸了高壓鈉燈、汞燈、鎮(zhèn)流器、接觸器、啟動器、繼電器、萬用表、多p開關等電子元件,同時知道了它們的'應用及連貫因素,了解了簡單的接線拆線方式和一些電機的區(qū)別與作用,知道了配電柜的基本工作順序,再

          次復習了普通燈泡、日光燈、普通開關等一些電器元件的接法、原理和應注意事項。并多次隨領導和同事到工作現場輔助和學習,及時總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。在這一個月里,領導和同事們給我的幫助使我學到了很多,他們既是我生活上的向導,更是工作上的伙伴。讓我受益匪淺,謝意掛心。

          雖然是短短的一個月,但我學到了很多,不過我知道還遠遠不夠,因此,我需要繼續(xù)努力,不斷加強理論學習,加強在應用中的實際解決問題的能力。隨著企業(yè)不斷擴大,規(guī)范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質和技能,適應企業(yè)發(fā)展要求。

        電工轉正個人工作總結5

          “三百六十行,行行出狀元”,對于從小學習成績就不好的我來說,考上大學無疑是一件十分困難的事情,不過我自己還是沒有絲毫的氣餒,我認識到自己的情況之后,初中畢業(yè)我就來到了技校學習,打算學一門適合自己的技術。在我經過很慎重的考慮之后,我決定學習電工,我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后,我學習的'十分優(yōu)秀,之后來到了工廠工作。我工作以來,一直從事一線電工工作,多年來,我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結:

          一、思想政治學習及民主管理方面

          我認真學習積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。

          二、在節(jié)能降耗方面

          在節(jié)能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發(fā)青春。

          三、實踐生產方面

          在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面:1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將

          四、安全生產方面

          1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。

          2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。

          3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

          4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

          五、培訓學習方面

          多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。

          在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中,我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工,安全永遠是最重要的,安全生產工作時對個人的負責,也是對工廠的負責。在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術上,工作上都正確取得更大的進步,我堅信我會做的更好!

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