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      2. 學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-11 14:30:19 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)15篇

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)15篇

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

          孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已快一年了,其間,班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結(jié)和反思;厥走@走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、思想政治方面:

          作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

          二、保教工作方面:

          在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高

          中班下學(xué)期個(gè)人總結(jié)

          了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

          在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼

          兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

          三、家長(zhǎng)工作:

          在班里老師的共同努力下,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(zhǎng),并得到家長(zhǎng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。

          在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。

          有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們經(jīng)過(guò)了半年的播。與栽培,終于收獲了可喜的成績(jī)。但是我也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對(duì)自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī),爭(zhēng)取把工作做到更上一層樓。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

          大學(xué)是一個(gè)磨練人的地方,是一個(gè)大熔爐。從踏入學(xué)校的那一天起,我一直嚴(yán)格要求并鞭策自己。從一開(kāi)始,我就告訴自己,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每一點(diǎn)時(shí)間都是我的學(xué)期。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)鍛煉人的地方。誰(shuí)的青春不迷茫,但無(wú)論怎樣我都要堅(jiān)持自己的方向。大一這一年,我不但努力學(xué)習(xí)自己的文化課,還參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富自己的課余生活。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,大一這一年就過(guò)去了,馬上我就要上大二了。時(shí)間,真的是個(gè)神奇的東西。

          相聚就是一種緣分。班里的同學(xué)來(lái)自不同的地方,并且有彝苗土家藏和漢,五個(gè)民族。而我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)又是播音主持,所以學(xué)習(xí)普通話(huà),就成了一件非常有意思的事了。除了普通話(huà),我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)四川話(huà)、陜西話(huà)、山西話(huà),這也算是掌握了多門(mén)語(yǔ)言了。

          作為班里的一員我為擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里,同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

          經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。 在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

          歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

          學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

          這一學(xué)期,我覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)上有了很大的進(jìn)步。普通話(huà)水平測(cè)試從最開(kāi)始的92分到現(xiàn)在的94分,雖然只有兩分之差,但是我自己知道我付出了多少。

          在思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我

          都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。

          無(wú)論怎樣挽留,時(shí)光還是不肯為我們停留。我們只能珍惜每一分每一秒,來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。希望明天會(huì)更好!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間__下半年已結(jié)束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們秘書(shū)部通過(guò)學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人為本,服務(wù)校群”,不斷地加大對(duì)工作的要求,強(qiáng)化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,從而使學(xué)生會(huì)的工作有秩序地進(jìn)行。

          我部對(duì)本學(xué)期的具體工作的自我總結(jié)如下:

          一。、招新成員

          為了完善管理秘書(shū)部和增加后備軍,本部門(mén)在10月初開(kāi)展了招新成員的工作。根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求,更設(shè)定了“機(jī)關(guān)重重”的考驗(yàn),最后有3位新生以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為秘書(shū)部的一份子,從而擴(kuò)大了秘書(shū)部的力量,組成了5人的大家庭。

          二、組織新成員實(shí)習(xí)訓(xùn)練

          同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來(lái)自個(gè)體差異;同一件事同一個(gè)人做,效果不一樣的原因來(lái)自于方法的差異。為使秘書(shū)部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳效果,不僅應(yīng)該選擇最合適的人,同時(shí)也應(yīng)該最有效的方法,因此本部門(mén)組織了為期一周的工作實(shí)習(xí),同時(shí)本部部長(zhǎng)在實(shí)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):一是工作前大家各抒已見(jiàn),獻(xiàn)策集思廣益;二是工作結(jié)束要及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,彌補(bǔ)不足。

          三、內(nèi)部工作

          1、各干事及成員對(duì)工作都抱著熱忱的態(tài)度,具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會(huì)及各部門(mén)開(kāi)展工作,并能做好有關(guān)的記錄。

          2、在工作中我們能與各部門(mén)互相合作,從而得到共同的默契把學(xué)生會(huì)安排的工作按時(shí)完成。

          3、檢查各部門(mén)的會(huì)議情況以及工作總結(jié)。

          盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下,取得了顯著的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn),我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績(jī)!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

          本期工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

          一、思想方面

          能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退,做到全勤。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

          二、工作方面

          在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話(huà)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

          通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

          三、家長(zhǎng)工作方面

          我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。

          我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

          四、德育工作方面

          很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為

          一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

          愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

          五、衛(wèi)生保健方面

          以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

          六、自身的進(jìn)修學(xué)習(xí)

          1、十一月份積極參加在綿陽(yáng)的保育員培訓(xùn)。保育員除了要做好保潔消毒工作,還要配合好教師的教學(xué)工作。如:在戶(hù)外活動(dòng)中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具,毛巾,關(guān)心體弱多病的幼兒,另一方面要積極配合協(xié)助老師組織幼兒開(kāi)展活動(dòng);在幼兒上課時(shí),保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時(shí)穿衣,關(guān)心個(gè)別要上廁所的幼兒,另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿,管理幼兒的常規(guī),配合老師教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。在幼兒午餐時(shí),一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐,讓每個(gè)幼兒吃完自己的一份飯菜,不要倒掉等等。再者,通過(guò)生動(dòng)形象的餐前教育,使幼兒從小懂得一些粗淺的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高營(yíng)養(yǎng)方面的自我保護(hù)能力,這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

          2、積極參加網(wǎng)上四川職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識(shí)讀本》我堅(jiān)定自己的為人民服務(wù)的信念,提高了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),決心自覺(jué)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)以增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)社會(huì)變化的能力,并成為一名合格的社會(huì)主義 建設(shè)者、一名合格的教育工作者,不辜負(fù)做為一名人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號(hào)。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

          日月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          本學(xué)期我在收獲與成長(zhǎng)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處,以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。

          一、教育教學(xué)方面:

          成效:

          1.在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照?qǐng)@內(nèi)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,并能根據(jù)幼兒的情況開(kāi)展班上各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練。

          2.在各項(xiàng)節(jié)目排練活動(dòng)中,我會(huì)積極配合班級(jí)老師,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。

          3.由于小班孩子年齡較小,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡(jiǎn)單、有趣的方法給孩子教授知識(shí)。

          4.禮儀任務(wù)重,而且孩子們對(duì)于簡(jiǎn)單的念兒歌興趣不大,所以我會(huì)采用情景表演和問(wèn)答討論的方式合理安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行禮儀教育活動(dòng)。

          5.本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成,效果較好。

          6.蒙氏課有序安排每天的線(xiàn)上活動(dòng)和教具展示,有時(shí)會(huì)根據(jù)課堂內(nèi)容進(jìn)行生成課對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)。

          7.按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極記錄學(xué)習(xí)。

          不足:

          1.因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開(kāi)始總想拿大年齡孩子的能力來(lái)要求孩子。

          2.在一開(kāi)始教育活動(dòng)中,沒(méi)有多對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng),所以后來(lái),我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂。

          二、一日流程及生活護(hù)理執(zhí)行情況:

          成效:

          1.能夠按要求開(kāi)展一日流程各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)上下樓進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)(除大風(fēng)及特殊情況外)、按要求上下課等。

          2.每次戶(hù)外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并詢(xún)問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。

          3.孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助,直到確保最后一個(gè)孩子出來(lái)。

          4.能按要求進(jìn)行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時(shí)噴醋等,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          5.每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)沒(méi)修剪指甲的及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。

          6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。

          7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況,從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給家長(zhǎng)。

          8.離園環(huán)節(jié)提醒家長(zhǎng)有序排隊(duì),按要求使用接送卡。

          9.每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作。

          不足:

          1.生活護(hù)理問(wèn)卷上有個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進(jìn)一步細(xì)致。

          2.冬季幼兒戶(hù)外活動(dòng)需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶(hù)外活動(dòng)前時(shí)間緊張。

          3.有時(shí),在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子有著急去廁所,而配班老師不在,會(huì)委屈孩子暫等現(xiàn)象。

          三、家長(zhǎng)工作:

          成效:

          1.能按時(shí)按量進(jìn)行家長(zhǎng)預(yù)約交流,向家長(zhǎng)反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。

          2.及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)能通過(guò)上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。

          3.微笑面對(duì)家長(zhǎng),不與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

          4.家長(zhǎng)積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且給予良好的反饋。

          5.支持班級(jí)的各項(xiàng)的工作,堅(jiān)持每天擦椅子的工作。

          6.對(duì)于生病的孩子及時(shí)打電話(huà)關(guān)心。

          不足:

          個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長(zhǎng)就不送孩子入園。

          由于課程的特殊,有些課程內(nèi)容,沒(méi)有按家長(zhǎng)的要求給予通知。

          四、師德執(zhí)行情況:

          成效:

          1.在帶班過(guò)程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒,不做違反師德的事情。

          2.平時(shí)在班會(huì)上謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。

          3帶班過(guò)程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒。

          4.關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

          不足:

          對(duì)孩子有時(shí)不夠耐心,當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)催促孩子。

          五、安全工作:

          成效:

          1.孩子年齡小,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來(lái)減少不安全事故的發(fā)生。

          2.每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

          3.在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          4.能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問(wèn)題

          5.能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。

          不足:

          1.本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。

          六、班級(jí)配合:

          成效:

          1.班級(jí)三位老師配合較為默契,能夠相互體諒、相互關(guān)心。

          2.有問(wèn)題提出來(lái)大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。

          3.能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。

          4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。

          本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長(zhǎng),自己也能有所進(jìn)步!

          2幼兒園20xx教師個(gè)人總結(jié)

          在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。

          我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。

          今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有憂(yōu),也有苦累,但更多的是歡樂(lè)。

          這份歡樂(lè)是孩子帶給我的,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。

          也因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心歡喜,也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。

          的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)。

          因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。

          這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。

          與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話(huà),那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

          這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。

          我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。

          在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。

          還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。

          由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,生活自理能力也相對(duì)較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。

          因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。

          一學(xué)期以來(lái),在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

          在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)。

          我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。

          如:蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)

          一、堅(jiān)持正確的思想,加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)

          要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng),在教育實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教師,我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班級(jí)。畢業(yè)的那一刻,孩子們抱著我說(shuō):老師,您是我們永遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!我想作為老師,聽(tīng)到學(xué)生這樣一句心里話(huà),即使付出的再多也覺(jué)得值得。

          二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情,現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,因此,我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論的書(shū)籍和雜志,比如,我最?lèi)?ài)看的雜志是《福建教育》,這本雜志真是老師的好幫手,里面很多的教育教學(xué)觀念令人耳目一新,名師的教學(xué)案例不僅提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,還開(kāi)闊了我的視野。在學(xué)校,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,跟我教一個(gè)年級(jí)的凌格老師就幫助了我不少,我不懂的時(shí)候指點(diǎn)我,為我解開(kāi)疑惑,既是良師也是益友。課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 課余,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。作為一名青年教師,學(xué)校為了磨練我,派我到成都參加全國(guó)優(yōu)秀教師觀摩課聽(tīng)課活動(dòng),當(dāng)然我也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,認(rèn)真學(xué)習(xí),作筆記,回來(lái)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作學(xué)習(xí)匯報(bào)并上匯報(bào)課,得到了他們的一致好評(píng)。

          三、勤勤懇懇,堅(jiān)持各項(xiàng)制度

          我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與科任老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

          我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

          我自上高中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為—縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn),在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評(píng)價(jià):

          在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

          在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

          在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

          但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

          高一下學(xué)期自我總結(jié)

          時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

          我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

          出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

          在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

          在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的.同感。

          在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

          在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

          這個(gè)學(xué)期過(guò)的很快,不知不覺(jué)中就過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái)就好想一眨眼就過(guò)去了!好快好快…

          現(xiàn)在就來(lái)回想一下吧!

          (1)學(xué)習(xí)的變化

          因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,所以對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)都不陌生了,相處起來(lái)就更容易了!

          這個(gè)學(xué)期里的課程有:高保真功放,電工電子工藝,計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì),語(yǔ)文,體育,就業(yè)指導(dǎo),思想與政治,數(shù)字電路基礎(chǔ)!共8門(mén)課程!

          在這些課程里面,我感覺(jué)學(xué)的比較好的有:計(jì)算機(jī)的和思想政治加上就業(yè)指導(dǎo)!

          其他的還行吧!最后一個(gè)數(shù)字電路的課程可以說(shuō)是學(xué)的最差!

          哎…

          (2)宿舍的變化!

          在這個(gè)學(xué)期的宿舍還是有點(diǎn)變化的,先是其中的一個(gè)退學(xué),然后過(guò)了一段時(shí)間其他宿舍的一個(gè)人搬來(lái)我那宿舍!

          或許是我不太會(huì)處理好關(guān)系吧,弄的我和宿舍里其中兩個(gè)人的關(guān)系不是很好!

          哎,技校學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文。算了,也沒(méi)什么大不了的,反正明年不用和那兩個(gè)人在一起!嘻嘻!

          (3)個(gè)人的變化!

          在這個(gè)學(xué)期里,我個(gè)人的變化還是挺大的,表現(xiàn)比上個(gè)學(xué)期好了點(diǎn),先是參加學(xué)校舉辦的電子電路板制圖比賽中,通過(guò)每天下午放學(xué)后一個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn),時(shí)長(zhǎng)將近一個(gè)月的時(shí)間!在這次比賽中榮獲二等獎(jiǎng)!獎(jiǎng)品是國(guó)光公司的遙控音響和學(xué)校發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)!嘻嘻!

          然后再參加班上的技能競(jìng)賽!這次比賽是制作八路搶答器!最后結(jié)果是圓滿(mǎn)成功,也在班上獲得二等獎(jiǎng)!喔…

          在上個(gè)學(xué)期里因請(qǐng)了假所以沒(méi)有全勤,但在這個(gè)學(xué)期里,我做到了!(不早退,不請(qǐng)假,不曠課,不曠操)

          我容易嗎我

          (4)班上的變化

          在這個(gè)學(xué)期里,一共自已退學(xué)的有4位同學(xué),最后本學(xué)期還有48位同學(xué).

          (5)學(xué)校的變化

          1在廣東省的排名從第二晉升為第一!

          2新建兩棟教學(xué)樓!

          3學(xué)校的閱覽室全面改造,從閱覽室晉升為圖書(shū)館!(質(zhì)的變化)

          4“要改善學(xué)生的住宿條件”就是因?yàn)閷W(xué)校董事長(zhǎng)的一句話(huà),所以在這個(gè)假期里全校的宿舍要進(jìn)行大改造,主要是中技的宿舍,從8人房變成4人房,從每4個(gè)人共用一個(gè)大衣柜變成每人一個(gè)!增加:電腦臺(tái),書(shū)柜,網(wǎng)線(xiàn),熱水器,還有每人一張桌子!就差沒(méi)空調(diào)了(質(zhì)的變化!)

          5花了四千多萬(wàn)買(mǎi)了一塊地方,新建六棟宿舍樓!(我學(xué)校什么都沒(méi)有,就是有錢(qián)!哼…)

          6在下個(gè)學(xué)期里學(xué)校的人口會(huì)從萬(wàn)人口漲到萬(wàn)人口!(媽媽咪哦,好多多人呀!)

          總結(jié)

          在這個(gè)學(xué)期里我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,學(xué)到了不少東西!也明白了很多道理!人也長(zhǎng)大了些!呵呵!

          還有學(xué)校也一樣!變化不小!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

          三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒(méi)有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

          時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的'人。

          總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

          一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

          二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

          總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

          新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),

          舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

          剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

          一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

          從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

          二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

          應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi),儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。

          這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

          三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

          現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開(kāi)啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

          期末將至,回顧本學(xué)期,加入社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一大鍛煉,在這個(gè)部門(mén)中我學(xué)到了許多東西,接觸了許多從前從未接觸過(guò)的事物,例如如何去組織舉辦一個(gè)活動(dòng),這一切都讓我獲益良多。以下是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié):

          (一)、自身思想得到啟發(fā),能力得到鍛煉,不足得到改善

          1、我部門(mén)活動(dòng)豐富,是一個(gè)極好的鍛煉自己的平臺(tái),加入后我成為了組織活動(dòng)的參與者而不是旁觀者,雖然并非主力策劃舉辦者,但作為一個(gè)協(xié)助者來(lái)講,從中也懂得了活動(dòng)舉辦的大致流程,了解了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分,各方面都要考慮周全,一個(gè)極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個(gè)活動(dòng)的效果。

          2、在了解部門(mén)運(yùn)作的基礎(chǔ)上,開(kāi)始著手于主持一些小型會(huì)議和開(kāi)展一些義工活動(dòng),在做足事前準(zhǔn)備的情況下,會(huì)議及活動(dòng)進(jìn)展較為順利,無(wú)出現(xiàn)大問(wèn)題。通過(guò)自身的參與,更能從中得出經(jīng)驗(yàn),吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),也便在今后的實(shí)踐中改正錯(cuò)誤,逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。

          3、在我部門(mén)中與同事的友好共處讓我對(duì)溝通和信任由了新的理解,在人際交往這一方面能做到更多真誠(chéng),更多溝通。這也是成功合作的大前提,而在一個(gè)部門(mén)中合作是必不可少的工作方式,通過(guò)多次與部門(mén)同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。

          4、我部門(mén)不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,我從中養(yǎng)成了一個(gè)"有計(jì)劃,按計(jì)劃做事"的好習(xí)慣。在此之前,我并不太喜好給自己制定計(jì)劃,所以總不能達(dá)到最好的辦事效率。而為了更好的按時(shí)完成部門(mén)工作,在本學(xué)期中我總會(huì)給自己制定一個(gè)個(gè)短期的計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃行事,確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到了出其不意的好效果。

          5、學(xué)會(huì)了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養(yǎng)成了獨(dú)立思考、深入思考的好習(xí)慣。

          (二)還需注意避免的方面

          1、在任何部門(mén)活動(dòng)或是開(kāi)會(huì)場(chǎng)合都要做到提前到達(dá),絕不可以遲到,這是在本部門(mén)中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度。對(duì)于素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,我應(yīng)做出深刻檢討。

          2、無(wú)論是開(kāi)展什么活動(dòng),都要做好事前的溝通與了解,一定要做到有備無(wú)患。細(xì)節(jié)是最能以小見(jiàn)大的,所以要力求每個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美。

          3、在部門(mén)的工作上要做到積極主動(dòng),部門(mén)任務(wù)要盡快完成。

          (三)、今后還需多加努力,吸取經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐

          加入我系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)大挑戰(zhàn),但我熱衷于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)一學(xué)期的了解和工作,我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,這是一件振奮人心的事,我深信在這個(gè)部門(mén)中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡(jiǎn)單的東西,并且一定會(huì)使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),為我部門(mén)增添更多色彩。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

          時(shí)間飛逝,為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從開(kāi)始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學(xué)生在一起的日子,喜歡和老師們探討問(wèn)題,喜歡自己踏下心來(lái)全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿(mǎn)足。老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太多的感動(dòng),讓我們把這兒當(dāng)成自己的家。再有不論是教學(xué)上還是課堂管理上,我覺(jué)得自己都有了很大進(jìn)步。我成長(zhǎng)了,成熟了,以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,我現(xiàn)在都體驗(yàn)到了,我覺(jué)得這次頂崗之旅讓我受益淺

          記得剛來(lái)到廣宗二中時(shí),我們有太多的不適應(yīng),但是我卻適應(yīng)了當(dāng)老師的感覺(jué)。學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神看著我,讓我感覺(jué)自己很重要,好幸福!同我們的大學(xué)生活相比,我們的頂崗實(shí)習(xí)生活更豐富多彩我們舉辦過(guò)教師節(jié)晚會(huì),中秋節(jié)到敬老院慰問(wèn)老人,為他們唱軍歌,打掃衛(wèi)生,聆聽(tīng)他們的故事,讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)ピ茐?mèng)山一日游,一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。十一月二十五日,我們?cè)谛@內(nèi)舉行了大型的感恩節(jié)活動(dòng),同學(xué)們積極參與,把他們的心愿寫(xiě)在了心形紙上并貼在了感恩墻上,他們用自己的行動(dòng)證明了自己對(duì)老師,家長(zhǎng)的感恩。最后,幾十位學(xué)生表演了手語(yǔ)感恩的心同學(xué)們都深受感動(dòng)。感恩節(jié)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個(gè)學(xué)生赤誠(chéng)的心。他們真的是又可愛(ài)又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分的日子。雖然是西方節(jié)日,但它也同時(shí)體現(xiàn)了一種人文精神。我們會(huì)彼此送給對(duì)方幸福。在這一天,我收獲了更多的感動(dòng),我也送出了好多祝福。其實(shí),每一天都記錄著我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我每天都有著不一樣的收獲。

          我們都知道作為頂崗實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,教學(xué)是需要不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極聽(tīng)取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,努力提高教學(xué)技能,學(xué)期個(gè)人總結(jié)08化學(xué)李雪萍。通過(guò)實(shí)習(xí)前期的積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材等工作,通過(guò)不斷的實(shí)踐與磨煉,再實(shí)習(xí)后期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認(rèn)識(shí)到了作為教師的辛苦,想要成為一名優(yōu)秀教師,要求我們及時(shí)更新思想,緊跟時(shí)代步伐,更需要更新教育理念,充實(shí)教育技術(shù),落實(shí)到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有"與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新"的精神,"精益求精,一絲不茍"的治學(xué)態(tài)度,"春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始干"的奉獻(xiàn)目標(biāo)。

          剛剛登上講臺(tái)時(shí)更多的是緊張與不安。面對(duì)學(xué)生們我會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái),更別提把課上好了,但是在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉過(guò)程中,我覺(jué)得自己有了很大的提高,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          首先戰(zhàn)勝了登上講臺(tái)的恐懼感。面對(duì)學(xué)生我越來(lái)越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識(shí)轉(zhuǎn)換成他們的知識(shí),讓他們易接受。我能夠從容的面對(duì)課堂突發(fā)狀況,能夠恰當(dāng)處理,不影響正常教學(xué)進(jìn)行。

          其次知道了講課是一門(mén)藝術(shù),不是說(shuō)自己會(huì)就代表學(xué)生會(huì)。因?yàn)槊總(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),他們所處的程度不同。所以我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。抓住學(xué)生的特征。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不能因?yàn)閷W(xué)生單單不擅長(zhǎng)哪一項(xiàng)而全盤(pán)否定。要做到具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),用不同的方法去對(duì)待。

          再有教學(xué)的過(guò)程也是一個(gè)與學(xué)生交流的過(guò)程,學(xué)生和老師應(yīng)該是有一定距離的亦師亦友的關(guān)系。這樣既不損害教師形象,又便于交流。和學(xué)生交流會(huì)拉近師生距離,使老師更好的了解學(xué)生。

          后來(lái)我想要當(dāng)一名班主任,就去學(xué)校申請(qǐng)。學(xué)校批準(zhǔn)了,我感覺(jué)自己好榮幸能夠當(dāng)上班主任。這樣的體驗(yàn),讓我知道了學(xué)生們都在以我為榜樣,我做的好,他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作,我既積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事實(shí)留心。從早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,每件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松。因?yàn)槲仪宄嘀魅问前嗉?jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任是全班學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,教育者。是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)人,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校,家庭和社會(huì)的橋梁。因此,我認(rèn)為擔(dān)任班主任工作是教師的光榮,也是教師的興趣所在。

          我在班內(nèi)舉行了一次以感恩為主題的主題班會(huì),讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩,做感恩少年。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。她是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)收到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育十分有必要,讓學(xué)生學(xué)著如何去感恩。我們可以感恩朋友,親人,社會(huì)。我們也可以感恩青春,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,不要等失去了才懂得珍惜。所以說(shuō)開(kāi)主題班會(huì)也是班主任很重要的一項(xiàng)工作。

          通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了當(dāng)一名人民教師的信心,教師這一職業(yè)既神圣又崇高,我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),也愛(ài)上了我的學(xué)生們。我想這半年雖然短暫,但這將是我一生最美好的回憶,最寶貴的財(cái)富。廣宗二中開(kāi)啟了我教師生涯的大門(mén),我會(huì)很自信的走下去,不管以后遇到任何困難,我都能克服。我一直都堅(jiān)信,只要努力就一定有收獲,所以這學(xué)期我收獲很多。我感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,才讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信自己以后會(huì)有更大的進(jìn)步。

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

          偶然在百度上搜索自己的名字,結(jié)果那時(shí)與同伴一起寫(xiě)的幾篇新聞稿竟然被搜了出來(lái),這可能也算是一點(diǎn)點(diǎn)成就吧!

          記得剛開(kāi)始加入記者團(tuán)時(shí)是那樣的充滿(mǎn)激情。不會(huì)新聞稿又怎樣,甚至不會(huì)寫(xiě)作也無(wú)所畏懼,憑著舍得一身剮敢把皇帝拉下馬的勇氣終于擠進(jìn)了這里。那時(shí)候,目標(biāo)很明確。經(jīng)過(guò)了這半年的學(xué)習(xí),并沒(méi)有感覺(jué)工作像學(xué)姐告訴我們的那樣辛苦,有可能是我不夠認(rèn)真。其實(shí),那些活動(dòng)一直都在按部就班的進(jìn)行著,不僅沒(méi)有影響我正常的學(xué)習(xí)生活,還更為課余的時(shí)間增添了額外的樂(lè)趣。

          說(shuō)到收獲,自然少補(bǔ)了學(xué)姐們的幫助和同伴間的相互扶持。從原本對(duì)新聞稿格式的一竅不通,慢慢的`寫(xiě)自己感覺(jué)良好的東西,事后還需要?jiǎng)跓⿲W(xué)姐的更改教育,這些提高都是自己所能看見(jiàn)的。與姜苗苗,鞏科彤一起合作也有一段時(shí)間了,她們的努力與熱情也是對(duì)我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢?偟恼f(shuō)來(lái)通過(guò)了記者團(tuán)的工作,自己在人際交往方面確實(shí)有一定的提高,而且在很多時(shí)候保持冷靜,培養(yǎng)不急不躁的性格。

          對(duì)于完善自我來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作是不滿(mǎn)意的。一直都在平平淡淡的生活,沒(méi)有把工作中添加亮點(diǎn);一直都在專(zhuān)注自己的事,沒(méi)有把眼光放的更高。雖然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目標(biāo)還是模糊的。

          新的一年,新的一學(xué)期,新的開(kāi)始。我會(huì)繼續(xù)完成好記者團(tuán)的工作,更好的與組織內(nèi)的兄弟姐妹相處,度過(guò)更有意義的大一下學(xué)期。

          成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

          在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話(huà)”的演講比賽,通過(guò)這次比賽鍛煉了我的普通話(huà)水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。

          與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛(ài)心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂(lè),鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂(lè),體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺(jué),此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。

          未來(lái)的生活怎樣我無(wú)法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

          本人自20xx年畢業(yè)到額濟(jì)納旗幼兒園擔(dān)任教學(xué)工作已3年了,在這3年里,我工作勤奮,勇于探索,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,取得了可喜的成績(jī),圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作,深受園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

          在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成園里給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各班聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料。

          本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。每學(xué)期初能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、積極向上、保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō):您每天和這些不懂事的孩子們一起玩耍,付出幾倍的勞動(dòng),真的很辛苦吧,要是我我早煩了我的回答是:我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,他們使我更加年輕。我還要求自己樹(shù)立童心、愛(ài)心和耐心,堅(jiān)持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),盡量減少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹(shù)立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說(shuō)話(huà),幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該與不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對(duì)待自己,也能正確地對(duì)待別人。

          除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛(ài)的良師益友。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo)。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),我總是先比較,詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,共同教育好孩子。

          總結(jié)3年來(lái)的工作,自己有很多的長(zhǎng)處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜有悲,有汗也有累。這學(xué)期的人數(shù)比較多,每一天都在緊張、忙碌而又充實(shí)中度過(guò)。有好幾位孩子都特別的調(diào)皮,象黃宇晨、曾嘉豪等幾位小朋友,他們天不怕地不怕,一點(diǎn)都不怕老師,真的拿他們沒(méi)辦法。的確,有時(shí)候也會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)。但是在心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話(huà):假如我是孩子、假如是我的孩子。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容,少了一份苛刻,多了一份理解,少了一份指責(zé),多了一份尊重。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。

          一、在保教工作上。

          由于我班孩子年齡小,生活自理能力比較差。他們不會(huì)自己穿衣穿鞋,我與鄧?yán)蠋熞粋(gè)個(gè)教小朋友們穿,到現(xiàn)在很少小朋友穿反鞋了。還對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧。多帶在身邊方便照顧。

          二、在教學(xué)工作中,

          在上課過(guò)程中,對(duì)于一些膽小的,注意力容易分散的幼兒給予鼓勵(lì)和幫助,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn).......在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都鼓勵(lì)每位孩子勇敢回答老師提出的問(wèn)題,哪怕回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,以此來(lái)培養(yǎng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力。

          三、在家長(zhǎng)工作上

          一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,幼兒有什么特殊情況(如發(fā)燒……)我們立即與家長(zhǎng)取的聯(lián)系。還認(rèn)真地填寫(xiě)每個(gè)星期發(fā)放的家園聯(lián)系手冊(cè),把孩子在園的一些情況即時(shí)反饋給家長(zhǎng),然后對(duì)家長(zhǎng)的一些意見(jiàn)做到及時(shí)處理,能做到的盡自己的能力一定做到。我們也進(jìn)行了家訪(fǎng)工作,家長(zhǎng)對(duì)于這些工作都表示很支持。

          本學(xué)期非常忙,有時(shí)忙的忘記了累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

        學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

          在校期間,本人一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了教師及同學(xué)們的肯定。

          我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)本事強(qiáng),易于理解新事物。滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功.思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

          學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)本事,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索貼合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事強(qiáng),思維敏捷。

          在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐本事,勇于開(kāi)拓新方法。

          運(yùn)動(dòng)與健康上,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,堅(jiān)持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身

          在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了必須的提高?墒俏以谛W(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改善的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自我人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自我的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

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