（優(yōu)）先進(jìn)個(gè)人事跡材料15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
xx，女，漢族，xx縣xx小學(xué)教師。該x于xx年xx月到我校工作以來(lái)多次被上級(jí)和學(xué)校表彰，她堅(jiān)守教育一線，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培育著每一個(gè)她心愛的小寶貝。在她心中，只有一個(gè)信念:用心教書，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動(dòng)。
扶貧工作開展以來(lái)，xxx入戶走訪座談，訪貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶資料，得到群眾，同事的一致肯定。xx同學(xué)是xxx的幫扶對(duì)象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長(zhǎng)期不回家，祖父母長(zhǎng)期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說(shuō)“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此xxx在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對(duì)她們的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧，在每次調(diào)查走訪中都深切關(guān)注她們?nèi)业纳睿c其談心，鼓勵(lì)她們堅(jiān)定信念，好好生活，因此xx母親每次見到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現(xiàn)在家庭的改善情況，她深知xxx對(duì)她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到xxx給精準(zhǔn)扶貧戶子女x等個(gè)別輔導(dǎo)的身影。xx性格內(nèi)向，反應(yīng)遲鈍，記憶力差，學(xué)習(xí)方法不正確，成績(jī)很不理想，x老師抓住她書寫認(rèn)真規(guī)范，遵守紀(jì)律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒(méi)有母親，父親平時(shí)大多出門做泥瓦工活，孩子和八十多歲的'祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習(xí)上都力不從心，孩子家教不嚴(yán)，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評(píng)語(yǔ)及時(shí)間用透明膠帶提掉以應(yīng)付充數(shù)，師生發(fā)現(xiàn)了她還死不承認(rèn)，見于這種情況，xx老師決心用愛感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導(dǎo)作業(yè)功夫不負(fù)有心人，那個(gè)“小頑固”終于被感動(dòng)得一塌糊涂，整天一見x老師就大老遠(yuǎn)笑著打招呼，聽話懂事得像變了個(gè)人似的。貧困生張x長(zhǎng)得特別好看，使人一見就好喜歡，可學(xué)習(xí)差得沒(méi)法說(shuō)，雖然是從城里轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)的，但學(xué)習(xí)各方面都在班里屬中下游，寫字極潦草，x老師從書寫抓起，每天在飯后及課外活動(dòng)時(shí)間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點(diǎn)贊。
作為一名基層扶貧一線教師，xxx以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評(píng)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
三尺講臺(tái)，一顆愛心。放飛期望，樂(lè)此不疲。這就是Xx老師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
鏡頭一：20xx年5月，省級(jí)賽課現(xiàn)場(chǎng)，年青的Xx執(zhí)教著《恐龍》，他從從容容，入情入景，師生互動(dòng)連連……
鏡頭二：20xx年5月18日，縣電視臺(tái)《師德風(fēng)采》專訪，Xx應(yīng)對(duì)鏡頭兩眼炯炯，落落大方，敘說(shuō)著自己在平凡的崗位上，用青春和真愛成就的人生……
切換鏡頭，我們不難看出，這個(gè)1997年走上教育崗位的教師，這天無(wú)疑是成功的。那么鏡頭的背后他又是怎樣的奮斗和付出呢？
立身煉志正師德
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。Xx不但深知這一點(diǎn)，而且無(wú)論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)教科室主任，做過(guò)教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語(yǔ)文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……他的課，學(xué)生愛上！
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，Xx掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
積極進(jìn)取練師能
教書育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書育人這一使命的。Xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來(lái)，他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級(jí)公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課（研究課）的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一向覺得：一名教師的`成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題；先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來(lái)，共有30多篇教育教學(xué)論文（案例）獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)＋總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái)，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，Xx老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最搞笑、最好的“Xx老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過(guò)H、T、F等青年教師，透過(guò)“聽評(píng)課、互聽互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問(wèn)題深入研究，給他們舞臺(tái)大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來(lái)，透過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座；帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣；課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高；同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅��！
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績(jī)效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)�，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
xx，男，現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)有限公司供應(yīng)科采購(gòu)員，他年輕活潑，思維敏捷，是采購(gòu)工作的行家里手，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，自覺履行工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)；他模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和職業(yè)操守，弘揚(yáng)正氣，辦事速度快且效率高；他堅(jiān)持責(zé)任勝于能力，急公司生產(chǎn)和員工必備之所需，四處奔波，不惜流汗挨餓，節(jié)儉奮斗，知難而進(jìn)，敢于挑重?fù)?dān)，始終如一。他從不利用職務(wù)之便干私事，也從不利用業(yè)務(wù)來(lái)往謀取私利，工作熱情，思想政治素質(zhì)高，為公司供應(yīng)工作立下了悍馬功勞，為公司黨支部黨建宣傳工作付出了許多汗水和寶貴的休息時(shí)間，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。他憑著自己豐富的`業(yè)務(wù)知識(shí)和采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，立足本崗練內(nèi)功，提高素質(zhì)上水平，及時(shí)高效，忙而不亂；他通過(guò)合理安排采購(gòu)順序，保證了采購(gòu)工作進(jìn)度滿足公司生產(chǎn)或活動(dòng)施工需要，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員排頭兵形象，始終保持一名共產(chǎn)黨員在平凡崗位上勤奮扎實(shí)、努力工作的飽滿工作熱情；他為了節(jié)約公司成本，在守信重合同的原則前提下，堅(jiān)持貨比三家，有利有節(jié)，寸金必爭(zhēng)，爭(zhēng)取企業(yè)利益最大化，在保質(zhì)按時(shí)交貨前提下，為公司拿到供應(yīng)商的最低價(jià)格；在資金有限情況下，想盡辦法，保質(zhì)保量且以最優(yōu)惠的聯(lián)系價(jià)完成公司各部門所需材料的采購(gòu)，為公司正常運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)提供了有力的保障；xx，好樣的，就這樣為公司的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)著他的青春和熱血！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
她， 1990 年開始在醫(yī)院參加工作，在護(hù)理崗位上腳踏實(shí)地整整 28 年。她是一名高年資助產(chǎn)士，在產(chǎn)房親手安全接生無(wú)數(shù)名重生兒，一聲聲哇哇的哭泣同時(shí)也目睹了她的助產(chǎn)生涯。在她的指導(dǎo)下，很多災(zāi)產(chǎn)的產(chǎn)婦得以安全臨盆，她更是產(chǎn)房母嬰安全保駕護(hù)航的天使。
昨年 8 月 22 日的夜晚，急診新收一位疤痕子宮、從未產(chǎn)檢過(guò)的37 歲高齡經(jīng)產(chǎn)婦；
沒(méi)有任何家眷陪伴，孕婦自行呼喊 120 送至急診。醫(yī)護(hù)立馬開通了綠色通道辦住院手續(xù)，接診時(shí)孕婦情緒異樣激動(dòng)，其主訴因?yàn)槠涫畮啄昵败嚨溨率挂粭l腿瘸了沒(méi)法使勁張開雙腿使勁，認(rèn)為這一胎也不行能安產(chǎn)，激烈要求剖宮產(chǎn)。
她作為當(dāng)班組長(zhǎng)首當(dāng)其沖接診高危事例，經(jīng)過(guò)檢查，產(chǎn)婦宮口已開全，看到產(chǎn)婦
身上充滿了針眼，詳盡問(wèn)了病史；本來(lái)孕婦有不良用藥史已有十年， HIV 陽(yáng)性。狀況緊迫，作為組長(zhǎng)的她，立馬分派好任務(wù)，做幸虧產(chǎn)房急診剖宮產(chǎn)的準(zhǔn)備，聯(lián)
系手術(shù)室麻醉師、護(hù)士，備好全部物件包含毒麻藥，同時(shí)見告在場(chǎng)的'全部人要做好自我防備。
經(jīng)過(guò)二線醫(yī)生和她的整體評(píng)估，胎頭降落狀況和骨盆條件能夠試試陰道產(chǎn)，于是她便和孕婦交流，解說(shuō)疤痕子宮陰道臨盆的風(fēng)險(xiǎn)以及安產(chǎn)的利處，慢慢的孕婦情緒安穩(wěn)了很多，愿意試試陰道臨盆。這時(shí)她主動(dòng)提出登臺(tái)接產(chǎn)，因考慮到產(chǎn)婦右腿沒(méi)法挺直使勁，她便想到向來(lái)展開中的自由體位臨盆，便讓孕婦右邊臥位使勁，即右腳在下，左腳踩著產(chǎn)床的腳踏使勁。
在接產(chǎn)過(guò)程中，她耐心地教會(huì)產(chǎn)婦使勁技巧，不斷地鼓舞產(chǎn)婦，“好，很棒，寶寶的頭快出來(lái)了，再努力一點(diǎn)，加油！”跟著“哇”的一聲哭泣，最后在她和大家的合作努力下，產(chǎn)婦安產(chǎn)娩出一早產(chǎn)活男嬰，產(chǎn)后出血不多，母嬰安全！面對(duì)這樣高危且 HIV 陽(yáng)性的孕婦，她不只沒(méi)有退卻的念想，在做好自我防備的狀況下幫助產(chǎn)婦順利臨盆。產(chǎn)婦十分感謝此次的臨盆歷程里能碰上這樣耐心、經(jīng)驗(yàn)豐富的她，她笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)當(dāng)做的，看到你們安全部是我最大的寬慰，也是我的驕傲�！弊o(hù)士先進(jìn)個(gè)人事跡精選材料5篇精選
她是踐行今世醫(yī)務(wù)工作者核心價(jià)值觀的典型，是年青醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)的好楷模，是科室的最美“管家”。她的奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識(shí)、精深接產(chǎn)技術(shù)、情操胸襟，都是一本本內(nèi)容豐富的書，值得我們細(xì)細(xì)品讀。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
姓名：王華
職務(wù)：煙草局制品質(zhì)量管理部主任
王華同志，擔(dān)任煙草局制品質(zhì)量管理部主任已有十年之久，是一位備受贊譽(yù)的先進(jìn)個(gè)人。憑借其卓越的工作表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，他為煙草局的制品質(zhì)量管理工作做出了卓越貢獻(xiàn)。
1、卓越的工作表現(xiàn)：
王華同志擔(dān)任制品質(zhì)量管理部主任期間，敏銳地發(fā)現(xiàn)并解決了一系列品質(zhì)問(wèn)題。他經(jīng)常參加制品生產(chǎn)過(guò)程中的抽檢，確保產(chǎn)品質(zhì)量符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，他堅(jiān)決執(zhí)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，從源頭上控制產(chǎn)品質(zhì)量，確保產(chǎn)品的合格率大幅提高。他還通過(guò)引進(jìn)新的質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備，使得煙草局的制品質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提升。在他的努力下，煙草局的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高，得到了顧客和消費(fèi)者的一致好評(píng)。
2、 領(lǐng)導(dǎo)能力：
王華同志在任職期間展現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。他善于團(tuán)結(jié)員工，建立了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。他注重團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和激勵(lì)，通過(guò)組織培訓(xùn)和示范班，提高員工的技能和質(zhì)量意識(shí)。他注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，每周組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，及時(shí)了解工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題，并提出解決方案。他懂得給予員工充分的自由發(fā)展空間，鼓勵(lì)他們提出創(chuàng)新性的建議，并加以采納。他創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的工作氛圍，凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量。
3、善于學(xué)習(xí)和總結(jié)：
王華同志在工作中一直保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。他關(guān)注國(guó)內(nèi)外的最新技術(shù)和質(zhì)量管理理論，不斷充實(shí)自己。他參加了多次行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會(huì)，將學(xué)到的先進(jìn)理論和方法應(yīng)用到工作中。他注重總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行研討和分享，提高了整個(gè)部門的工作效率和質(zhì)量水平。
王華同志以其卓越的工作表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為煙草局制品質(zhì)量管理部的工作做出了杰出貢獻(xiàn)。他的先進(jìn)事跡將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦杏掠趽?dān)當(dāng)，不斷追求卓越，為煙草局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
4、全面貫徹公司戰(zhàn)略：
作為煙草局市場(chǎng)推廣部經(jīng)理，李明同志深入學(xué)習(xí)和貫徹公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。他積極參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)與市場(chǎng)推廣工作相結(jié)合。他密切關(guān)注市場(chǎng)變化，準(zhǔn)確把握消費(fèi)者需求，根據(jù)公司的戰(zhàn)略方向制定市場(chǎng)推廣策略。他緊密配合其他部門的工作，確保市場(chǎng)推廣活動(dòng)與產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售密切協(xié)調(diào)，最大限度地滿足市場(chǎng)需求。通過(guò)他的努力，煙草局的市場(chǎng)推廣工作與公司的整體發(fā)展目標(biāo)高度契合，推動(dòng)了公司的業(yè)績(jī)和品牌形象的進(jìn)一步提升。
5、開展創(chuàng)新營(yíng)銷活動(dòng)：
李明同志善于創(chuàng)新，勇于嘗試新的市場(chǎng)推廣方式和活動(dòng)。他關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和消費(fèi)者心理，精心設(shè)計(jì)營(yíng)銷活動(dòng)，使煙草局的產(chǎn)品在市場(chǎng)上得到更好的宣傳和推廣。他積極開展線上線下結(jié)合的營(yíng)銷活動(dòng)，利用社交媒體、電子商務(wù)平臺(tái)等新興渠道進(jìn)行產(chǎn)品宣傳和銷售。他注重提升用戶體驗(yàn)，推出了一系列優(yōu)惠政策和服務(wù)，提升消費(fèi)者的購(gòu)買欲望和忠誠(chéng)度。他還積極開展公益活動(dòng)，加強(qiáng)了煙草局與社會(huì)的.聯(lián)系，提升了品牌形象。
6、建立良好的合作關(guān)系：
作為市場(chǎng)推廣部經(jīng)理，李明同志注重與合作伙伴的溝通和合作。他與廣告公司、渠道商、代理商等建立了良好的合作關(guān)系，共同制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃和策略。他及時(shí)了解市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行有效的競(jìng)爭(zhēng)分析。他注重與市場(chǎng)監(jiān)管部門的合作，確保市場(chǎng)推廣活動(dòng)符合法規(guī)和道德規(guī)范。他通過(guò)建立良好的合作關(guān)系，有效整合各方資源，實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)推廣工作的協(xié)同和高效。
李明同志以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，為煙草局市場(chǎng)推廣部的工作做出了杰出貢獻(xiàn)。他的先進(jìn)事跡將成為我們學(xué)習(xí)的楷模，激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑阶晕�，為煙草局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
X，女，漢族，X縣X小學(xué)教師。該同志于X年X月到我校工作以來(lái)多次被上級(jí)和學(xué)校表彰，她堅(jiān)守教育一線，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培育著每一個(gè)她心愛的小寶貝。在她心中，只有一個(gè)信念:用心教書，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動(dòng)。
扶貧工作開展以來(lái)，XXX入戶走訪座談，訪貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶資料，得到群眾，同事的一致肯定。X同學(xué)是XXX的幫扶對(duì)象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長(zhǎng)期不回家，祖父母長(zhǎng)期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說(shuō)“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的'邊緣，為此XXX在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對(duì)她們的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧，在每次調(diào)查走訪中都深切關(guān)注她們?nèi)业纳�，與其談心，鼓勵(lì)她們堅(jiān)定信念，好好生活，因此X母親每次見到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現(xiàn)在家庭的改善情況，她深知XXX對(duì)她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到XXX給精準(zhǔn)扶貧戶子女x等個(gè)別輔導(dǎo)的身影。X性格內(nèi)向，反應(yīng)遲鈍，記憶力差，學(xué)習(xí)方法不正確，成績(jī)很不理想，x老師抓住她書寫認(rèn)真規(guī)范，遵守紀(jì)律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒(méi)有母親，父親平時(shí)大多出門做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習(xí)上都力不從心，孩子家教不嚴(yán)，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評(píng)語(yǔ)及時(shí)間用透明膠帶提掉以應(yīng)付充數(shù)，師生發(fā)現(xiàn)了她還死不承認(rèn)，見于這種情況，X老師決心用愛感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導(dǎo)作業(yè) 功夫不負(fù)有心人，那個(gè)“小頑固”終于被感動(dòng)得一塌糊涂，整天一見x老師就大老遠(yuǎn)笑著打招呼，聽話懂事得像變了個(gè)人似的。貧困生張x長(zhǎng)得特別好看，使人一見就好喜歡，可學(xué)習(xí)差得沒(méi)法說(shuō)，雖然是從城里轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)的，但學(xué)習(xí)各方面都在班里屬中下游，寫字極潦草，x老師從書寫抓起，每天在飯后及課外活動(dòng)時(shí)間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點(diǎn)贊。
作為一名基層扶貧一線教師，XXX以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評(píng)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
校本課程的設(shè)置，是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程管理的一個(gè)重要組成部分，是國(guó)家和地方課程的主要補(bǔ)充，對(duì)教師、學(xué)生的發(fā)展具有十分重要的意義。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的縱深發(fā)展，校本課程逐漸成為中小學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐。它的開發(fā)與實(shí)施已成為二十一世紀(jì)課程改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題。我校實(shí)施的校本課程，體現(xiàn)了有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展；有利于提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校特色的形成和整體發(fā)展；有利于立足校本，突顯辦學(xué)特色，科學(xué)有序地進(jìn)行校本課程資源的開發(fā)，有力地促進(jìn)校園文化的建設(shè)。作為一名教師，我面對(duì)這一新興課程，做到了敢于嘗試，勇于實(shí)踐，收到了顯著效果。以下為我在校本課程方面取得的一些成績(jī)：
一、 認(rèn)真接受培訓(xùn)，確立了校本課程新理念
在校本課程開發(fā)的過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到校本課程開發(fā)的必要性，校本課程是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分，是根據(jù)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理要求結(jié)合學(xué)校教育資源辦學(xué)特色等要求開發(fā)的，滿足學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)展的具體要求而設(shè)置的課程。它與國(guó)家、地方課程有機(jī)結(jié)合在一起，對(duì)實(shí)現(xiàn)課程模式的多樣化和課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化起著不可估量的作用。校本課程是各個(gè)不同學(xué)校對(duì)國(guó)家、地方課程的必要補(bǔ)充，遵循一切為了學(xué)生發(fā)展的基本理念。校本課程可以針對(duì)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際發(fā)展水平的差異及時(shí)做出調(diào)整，切實(shí)根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)和教師的特點(diǎn)，有效的安排教學(xué)內(nèi)容，保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，從而更好的促進(jìn)學(xué)生全面、自主、協(xié)調(diào)的發(fā)展。校本課程與國(guó)家、地方課程相互依存、互為補(bǔ)充，對(duì)豐富和充實(shí)課程體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，校本課程對(duì)于學(xué)校爭(zhēng)辦特色學(xué)校，豐富學(xué)校校園文化，實(shí)現(xiàn)教育資源的整合具有指導(dǎo)意義。
課程改革，成也教師，敗也教師。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，了解新課程結(jié)構(gòu)。做好校本課程開發(fā)的思想準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)新課程中的教育教學(xué)新理念、研究與探討教學(xué)新模式，在新課程的實(shí)施中促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生是新課程實(shí)施的載體，要了解新課程結(jié)構(gòu)，以及學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。單純的接受式學(xué)習(xí)不能滿足新課程的需求。校本課程和研究性學(xué)習(xí)需要探究式、研究式的學(xué)習(xí)方式。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的生涯計(jì)劃及發(fā)展自己的興趣愛好，指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己發(fā)展的課程。
二、注重完善自我，切實(shí)增強(qiáng)了課改能力
工作中，我注重通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、教育理論�？韧緩椒e極接觸課程改革的新理念，注意積累相關(guān)校本課程資料，為學(xué)校新課程改革積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，并有意識(shí)地在課堂教學(xué)實(shí)踐中貫徹實(shí)施。行之有效的結(jié)合我校的實(shí)際，深入思考，充分收集、挖掘本地的各種資源，促進(jìn)校本課程開發(fā)實(shí)驗(yàn)。探索校本課程新模式，在實(shí)踐新課程理念的過(guò)程中，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，撰寫教學(xué)論文，大膽開展校本課程教學(xué)研究活動(dòng)，這些，大大增強(qiáng)了自身推動(dòng)新課程改革的能力。
三、立足本校實(shí)際，開發(fā)校本課程
在開發(fā)校本課程伊始，選擇什么樣的課程既能適合學(xué)生，又能與本校的實(shí)際相符，是擺在大家面前的一個(gè)共同問(wèn)題。我就以獨(dú)特的視角，捕捉身邊的課程資源，來(lái)進(jìn)行課程開發(fā)。
校本課程是伴隨著學(xué)生的自我成長(zhǎng)不斷發(fā)展與豐富的。多年來(lái)我一直堅(jiān)持“校本有特色，生生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，把校本課程的`特色創(chuàng)建作為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。
1、結(jié)合家鄉(xiāng)實(shí)際，開發(fā)了具有本地特色的校本課程《生姜的種植與管理》。
我校所在的自然村東新莊為我縣有名的生姜之鄉(xiāng)，這里周邊的自然村幾乎家家都種植生姜，學(xué)生家庭收入也主要來(lái)自于生姜。因此，我校學(xué)生對(duì)生姜具有很深厚的感情，針對(duì)這種實(shí)際情況我們開發(fā)了《生姜的種植與管理》的校本課程，學(xué)生們對(duì)這門課程由于有較深厚的了解，因此熱情極高。
2、著力普及英語(yǔ)教學(xué)。針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)抽象，學(xué)生學(xué)習(xí)難度大的特點(diǎn)，我們強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式、教學(xué)方法的改革和探索，使其符合學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，從而有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)和口語(yǔ)表達(dá)能力，使我校的英語(yǔ)學(xué)科逐步成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科。
3、讀書活動(dòng)常抓不懈。幾年來(lái)，我校把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，在讀書活動(dòng)中，我校把讀論語(yǔ)、誦詩(shī)詞、背三字經(jīng)、寫閱讀筆記作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn)，在低年級(jí)開展了每天一首詩(shī)詞，中高年級(jí)每周一篇閱讀筆記，均取得了良好效果。
4、陽(yáng)光體育豐富多彩。我校十分重視陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，做到了因地制宜，豐富多彩，特色鮮明。我校的花樣跳繩做到了常抓不懈，場(chǎng)面壯觀，氣氛熱烈。
5、人文環(huán)境獨(dú)具一格。每逢夏季，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、笑臉綻放的向日葵、隨風(fēng)搖曳的葫蘆、種類繁多的樹木，溫馨和諧的警示牌等，映襯出寧?kù)o典雅、內(nèi)蘊(yùn)深厚的人文氣息。教學(xué)樓內(nèi)，各具特色的班級(jí)文化等，無(wú)不映射著師生的聰明才智，美好心靈。
四、勇于實(shí)踐，檢驗(yàn)效果
在校本課程建設(shè)中，我逐步克服困難、創(chuàng)新思路，探索出校本課程實(shí)施之路。
一是克服師資配備不足的難題，塑造雙師教師。教師不是全才，對(duì)于專業(yè)
性比較強(qiáng)的校本課程是很難勝任的。比如《生姜的種植與管理》，我校除了校長(zhǎng)外幾乎無(wú)人能勝任。在這種情況下，我們采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，走出去就是到田間地頭，請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是把學(xué)生家長(zhǎng)——這些姜農(nóng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，這樣既緩解了燃眉之急，又鍛煉了學(xué)生和老師。
二是克服學(xué)習(xí)方式單一的缺憾，增加實(shí)踐學(xué)習(xí)。以講解為主的《走進(jìn)歷史名人》課堂教學(xué)模式比較單一枯燥，常常會(huì)沖淡學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，時(shí)間久了學(xué)生就會(huì)失去對(duì)課程的新鮮感�；诖�，我大膽帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有了展示的平臺(tái)。同時(shí)也使學(xué)生體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)刻紙的興趣。
五、注重多元評(píng)價(jià)，喜獲豐收
在實(shí)施校本課程初期，我采取了傳統(tǒng)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，學(xué)期末給出分?jǐn)?shù)，這不但忽視了學(xué)生日常表現(xiàn)，也制約了學(xué)生的發(fā)展。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、體會(huì)，最終借鑒綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式，建立了課程綱要、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師、學(xué)生的多元評(píng)價(jià)體系。從不同的角度，不同的課程元素對(duì)課程實(shí)施分級(jí)評(píng)價(jià)。多元評(píng)價(jià)體系的建立，調(diào)動(dòng)了老師參與課程研究與實(shí)施的積極性，激勵(lì)了學(xué)生投身學(xué)習(xí)的信心，也促進(jìn)了學(xué)校更全面、更客觀的考核。而對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的成長(zhǎng)，都起到了非常積極的作用�？梢愿爬椤叭齻�(gè)提升”：
一是提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。校本課程的實(shí)施，使同學(xué)們的綜合素養(yǎng)得到了提升。如《英語(yǔ)口語(yǔ)》課程使學(xué)生敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)，提升了英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。
二是提升了教師的專業(yè)水平。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施過(guò)程中，我和大家邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐，利用自己的特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，既豐富了學(xué)科和課程知識(shí)，又充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使自己駕馭課堂的能力迅速提高。
三是提升了學(xué)校的辦學(xué)能力。實(shí)施校本課程之后，我校呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象。在探索校本課程新模式的過(guò)程中，老師們精心編寫課程綱要、教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，悉心總結(jié)教學(xué)的點(diǎn)滴,大膽開展校本課程教學(xué)研究活動(dòng)，這些都大大增強(qiáng)了學(xué)校推動(dòng)新課程改革的能力。
幾年的實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到：雖然我在校本課程的開發(fā)利用上做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但距離優(yōu)秀還相差甚遠(yuǎn)。我決心在今后的校本課程的開發(fā)和探索中，積極努力學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，把我校的校本課程開發(fā)工作做實(shí)、做細(xì)、做好、做強(qiáng)，為我縣的校本課程開發(fā)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
xx，女，自參加工作以來(lái)爭(zhēng)做模范職工、文明標(biāo)兵，規(guī)范自身行為，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，在單位樹立了良好的模范帶頭作用，為兩個(gè)文明建設(shè)積極奉獻(xiàn)。加強(qiáng)文明創(chuàng)建實(shí)際上是樹立單位的社會(huì)形象，這種社會(huì)形象的好壞與職工的素質(zhì)息息相關(guān)。我深知只有把文明創(chuàng)建與環(huán)保業(yè)務(wù)工作、服務(wù)為民、制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，才能促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，在實(shí)際工作中，我自覺地把自己的言行統(tǒng)一到文明創(chuàng)建的要求上來(lái)。
一、抓學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。為弘揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等理論知識(shí)和環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自身理論、業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也帶動(dòng)了身邊同事上下比學(xué)習(xí)、比能力、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)，使單位學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃厚，提高了隊(duì)伍的'整體素質(zhì)。
二、規(guī)范自身言行，樹立良好服務(wù)形象。環(huán)保業(yè)務(wù)需要同眾多企業(yè)打交道，為了切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，樹立全新的環(huán)保執(zhí)法形象，在工作中我對(duì)外來(lái)辦事的單位和個(gè)人一律熱情接待，真正做到讓外來(lái)辦事人員少等一分鐘，少犯一次難，少跑一趟路，少操一份心；進(jìn)門有親切感，談話有熱情感，辦事有實(shí)在感，工作有高效感。
三、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)。利用單位綠化時(shí)機(jī)她讓辦公樓每層都有綠葉，每間辦公室都有綠色，并在職工中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，制作“八榮八恥”、“道德規(guī)范”及有關(guān)文明用語(yǔ)等宣傳標(biāo)牌，大力營(yíng)造“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”積極向上、文明健康的工作環(huán)境
四、為構(gòu)建和諧的文明單位，根據(jù)本單位的實(shí)際情況，提議領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列規(guī)章制度，例如把搞好社會(huì)治安綜合治理工作和單位職工的自身利益緊密結(jié)合起來(lái)；把國(guó)家法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度緊密結(jié)合起來(lái)，建立制訂了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、信訪接待制等等，取得了比較好的效果，發(fā)揮了積極的制約和規(guī)范作用。到目前為止，沒(méi)有接到對(duì)單位服務(wù)質(zhì)量的投訴，內(nèi)部治安狀況良好，沒(méi)有發(fā)生治安案件和刑事案件；沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“黃、賭、毒”的現(xiàn)象；員工無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件。
總之，在文明創(chuàng)建方面我做了一些工作，取得了一定的成效，但是離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求仍然有一定的差距和不足，在今后的工作中，我努力把我局的文明創(chuàng)建工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為文明創(chuàng)建工作盡全心、盡全力、盡全意。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
血液是醫(yī)院在進(jìn)行大手術(shù)、輸血搶救等環(huán)節(jié)中必不可少的，因而我國(guó)號(hào)召符合獻(xiàn)血條件的人無(wú)償獻(xiàn)血。但是，病人在醫(yī)院使用血液，也就是輸血時(shí)，往往是收費(fèi)的。對(duì)此，很多人都深感疑惑：為什么獻(xiàn)血得不到報(bào)酬，用血卻是收費(fèi)的?這是不是醫(yī)院的霸王條款?
我們先來(lái)看看血液為什么不能有償交易。血販子買賣血液這種行為加劇了血荒，讓正常的獻(xiàn)血機(jī)制得不到合理運(yùn)作。如果醫(yī)院的血液也都以買賣的形式來(lái)獲取，只會(huì)讓用血成本進(jìn)一步提高，進(jìn)一步加重患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因而，比起買賣血液，無(wú)償獻(xiàn)血是更合適的形式。
血液是免費(fèi)得到的，是不是就意味著和血液有關(guān)的一切都沒(méi)有成本呢?非也。在血液免費(fèi)獲取的情況下，醫(yī)院的血液出入庫(kù)過(guò)程中同樣伴隨著不小的花銷。
首先，我們知道，不是所有人都能參與無(wú)償獻(xiàn)血的，患有艾滋病、乙肝、丙肝等通過(guò)血液傳染的疾病者，就絕對(duì)不能獻(xiàn)血。貧血、高度近視者也不適合獻(xiàn)血。但是，血液有問(wèn)題的人不見得了解自己的情況。如果在獻(xiàn)血時(shí)“來(lái)者不拒”，就很可能收集到不能用的血液。所以，獻(xiàn)血之前要對(duì)捐獻(xiàn)者進(jìn)行血液檢查，以化驗(yàn)血液中的成分，排除不適合獻(xiàn)血的人。捐獻(xiàn)者多了，化驗(yàn)費(fèi)用也不是一筆小錢。
其次，血液的管理和使用有嚴(yán)密的機(jī)制，不是把血液抽出來(lái)、存進(jìn)去那么簡(jiǎn)單。最容易理解的就是要對(duì)血液按照血型分類。此外，血液也不能像飲料一樣隨意放置，而是要放在無(wú)菌的血庫(kù)中，在特定的溫度、濕度下妥善保存。保持血庫(kù)的各項(xiàng)指標(biāo)就需要不少設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)，購(gòu)買設(shè)備的`費(fèi)用就自不必說(shuō)了，設(shè)備的日常維護(hù)也是一筆開銷。
最后，獻(xiàn)血中使用的一次性用品、獻(xiàn)血者紀(jì)念品、設(shè)備維護(hù)費(fèi)、血液中心的人員工資等，都是血液管理的成本，而這些費(fèi)用都由國(guó)家而不是被輸血者來(lái)承擔(dān)。
看過(guò)了這些文字，想必你也明白了，血液的獲取、使用、管理過(guò)程中都有著不低的成本，而這些成本一部分由國(guó)家承擔(dān)，在用血時(shí)我們交的費(fèi)用只是其中一部分而已。另外，獻(xiàn)血達(dá)到一定數(shù)量之后，可以享受終身免費(fèi)用血的待遇。無(wú)償獻(xiàn)血既能夠造福他人，也能在自己需要幫助時(shí)帶來(lái)好處，如果符合條件，不妨參與到其中來(lái)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
有那么一些人，她們沒(méi)有氣壯山河的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，只是在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著，履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)，從我做起，從點(diǎn)滴做起�？h財(cái)政局集中支付中心主任***便是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中平凡的一位，她在自己的工作崗位上幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，她帶領(lǐng)支付中心全體人員戰(zhàn)斗在財(cái)政事業(yè)的第一線，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的理念，在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。
抓制度，促規(guī)范，當(dāng)好財(cái)政“把家虎”
支付中心的工作中涉及大量資金流動(dòng)業(yè)務(wù)，集中支付中心擔(dān)負(fù)著管理和監(jiān)督的重任，發(fā)揮著財(cái)政部門的窗口作用，因此管理必須規(guī)范嚴(yán)格。她在20xx年上任之初，就清醒的認(rèn)識(shí)到，制度化是做好支付工作的必要前提，十年來(lái)，她始終不忘支付中心的制度化建設(shè)，在她的帶領(lǐng)參與下，支付中心結(jié)合實(shí)際先后制定了《報(bào)帳員工作規(guī)則》、《內(nèi)部審核報(bào)帳辦法》、《支付中心崗位責(zé)任》、《現(xiàn)金管理規(guī)定》、《支票管理簽發(fā)規(guī)定》等一系列工作及責(zé)任制度，在實(shí)際操作中不斷完善補(bǔ)充，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有規(guī)可依。同時(shí)進(jìn)一步健全內(nèi)外控制制度，對(duì)外由各預(yù)算單位在支付中心預(yù)留單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及報(bào)帳員的.印鑒，防止出現(xiàn)弄虛作假的違紀(jì)行為；對(duì)內(nèi)制定了嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度，出納崗位實(shí)行一崗雙人，一人負(fù)責(zé)保管簽發(fā)支票，一人負(fù)責(zé)保存印章并進(jìn)行銀行存款、現(xiàn)金及備用金帳務(wù)處理，報(bào)帳員、會(huì)計(jì)、出納、稽核四位一體，相互配合，相互制約，從而達(dá)到有效監(jiān)督。在她的帶領(lǐng)下，支付中心十年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一例違紀(jì)違規(guī)行為，工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和社會(huì)各界的廣泛支持。
搞好臺(tái)帳管理，做個(gè)合格“好管家”
支付中心管理全縣218個(gè)核算帳戶的資金支付，工作量非常大，而工作人員只有7名，如何解決人員少和業(yè)務(wù)繁重的矛盾，這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)困擾著她。經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中不斷摸索，她探索出一套科學(xué)的管理方法，她要求支付中心每個(gè)工作人員根據(jù)自己分管單位的特點(diǎn)在計(jì)算機(jī)上設(shè)計(jì)和建立臺(tái)帳隨時(shí)能了解工，作進(jìn)度和核算單位基本情況，做到提高工作效率，降低失誤率，加強(qiáng)監(jiān)督力度。同時(shí)，為了方便預(yù)算單位查詢，她還要求及時(shí)記賬、結(jié)賬，月末出納與分管會(huì)計(jì)及銀行分別對(duì)賬，保證了存款不出一分差錯(cuò)，滿足了各預(yù)算單位的需要。真正實(shí)現(xiàn)了流程規(guī)范化，管理精細(xì)化，工作科學(xué)化，使支付中心管理工作又上了一步新臺(tái)階。
把好資金最后關(guān)口，誓做鐵面無(wú)私“黑包公”
實(shí)行財(cái)政集中支付，使單位的財(cái)務(wù)行為納入到規(guī)范化和合理化的軌道，拒絕了不合理開支，支付中心是財(cái)政資金從分配到使用的最后一道關(guān)口。如何提高資金的使用效益，是對(duì)她和同事們最嚴(yán)峻的考驗(yàn)�！拔覀儾荒茏寚�(guó)家一分錢白白浪費(fèi)”，這是她和同事們最嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)。從規(guī)范原始憑證審核程序入手，建立了從單位報(bào)賬員、單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人到縣會(huì)計(jì)核算中心層層審核把關(guān)責(zé)任制度，對(duì)各類原始憑證的合法性、準(zhǔn)確性、完整性進(jìn)行全面審核，對(duì)退回的不合規(guī)憑證進(jìn)行跟蹤監(jiān)督處理。同時(shí)，將專項(xiàng)資金管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓，嚴(yán)格管理，確保專項(xiàng)資金不被擠占、挪用，真正做到�？顚Ｓ茫箤ｍ�(xiàng)資金發(fā)揮最大效益用�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，支付中心在她的領(lǐng)導(dǎo)下健康有序地發(fā)展，成為一道資金安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
加強(qiáng)財(cái)政服務(wù)化，她是群眾的“好公仆”
她在工作中要求支付中心全體人員要始終堅(jiān)持“零障礙服務(wù)”和“零差錯(cuò)服務(wù)”的原則，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度來(lái)打造“無(wú)障礙”辦公流程，縮短了辦事時(shí)間，提高了工作效率。實(shí)行微笑服務(wù)，文明辦公，堅(jiān)持“一張笑臉迎人，一聲問(wèn)候暖心，講好每一句話，辦好每一件事，接好每一個(gè)電話，待好每一個(gè)同志，生人熟人一個(gè)樣，忙時(shí)閑時(shí)一個(gè)樣”的“八個(gè)一”工作制度，對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)人員的疑問(wèn)給予認(rèn)真，細(xì)致的講解，直到其聽懂為止，使每一位前來(lái)辦事的同志高興而來(lái)，滿意而去。
她就是這樣一個(gè)“忠于工作，奮力前行”的人，做好每項(xiàng)不起眼的財(cái)政基層工作，誠(chéng)心誠(chéng)意為民服務(wù)。面對(duì)困難她不棄不餒，面對(duì)榮譽(yù)她不驕不躁，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，
急部門所急、想部門所想，耐心細(xì)致、熱忱服務(wù)，贏得了部門和群眾的一致好評(píng)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
在銀行工作的人，要求不僅僅是要有一定的金融專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的服務(wù)態(tài)度和敏銳的市場(chǎng)意識(shí)等。這些素質(zhì)缺一不可，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也非常有助于職業(yè)生涯的發(fā)展和提高。下面，就讓我們來(lái)看一下一名銀行先進(jìn)個(gè)人的500字事跡材料。
XXX，是某銀行個(gè)人業(yè)務(wù)部團(tuán)隊(duì)中的一名小伙子。他在工作中積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，終于成為了該部門的骨干力量。讓我們一起來(lái)看看他的工作經(jīng)歷和事跡。
XXX自進(jìn)入銀行工作以來(lái)，一直嘗試著在不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中提升自己，不斷地拓寬自己的知識(shí)面和技能，為客戶提供更加完善的金融服務(wù)。他主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握了信用卡、理財(cái)、貸款等業(yè)務(wù)，并且還運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)習(xí)海外經(jīng)濟(jì)、貨幣政策等金融領(lǐng)域知識(shí)，不斷擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。
在業(yè)務(wù)操作中，XXX工作認(rèn)真細(xì)致、大膽創(chuàng)新，能夠幫助顧客解決各種疑難問(wèn)題。他有著獨(dú)到的市場(chǎng)分析能力，經(jīng)常關(guān)注金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，積極了解客戶需求，結(jié)合市場(chǎng)變化為客戶提供最佳的金融產(chǎn)品。同時(shí)，他熱情周到，能夠真心關(guān)注客戶的個(gè)別需求，在幫助每一位顧客獲得最佳解決方案的同時(shí)，也使他們成為了銀行的回頭客。
XXX還在日常工作中發(fā)揮著模范帶頭作用。他嚴(yán)格遵守銀行制度，不斷創(chuàng)新服務(wù)理念，為同事制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提升團(tuán)隊(duì)整體服務(wù)質(zhì)量保障客戶滿意度為目標(biāo)。他善于分享工作與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為支行的綜合能力提升作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，他敢于擔(dān)當(dāng)、敢于改變，任勞任怨地承擔(dān)起多項(xiàng)公共事務(wù)，并全力完成。
總之，XXX是一位機(jī)智、善于思考和開拓進(jìn)取的員工。他通過(guò)自己的勤奮工作，不斷地提升了自己的'能力，成為了銀行優(yōu)秀的員工代表，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。
作為銀行的先進(jìn)個(gè)人，XXX的經(jīng)歷與事跡無(wú)疑為我們提供了成長(zhǎng)的啟示。他詮釋了“盡心盡責(zé)”、“寬容與包容”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”等課程，彰顯了銀行員工的良好形象與行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職業(yè)精神。銀行是一項(xiàng)高質(zhì)量的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，能夠站在先進(jìn)人員的肩膀上，努力發(fā)掘自己的潛力、優(yōu)化自己的技能和特長(zhǎng)，才能做好服務(wù)工作，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融產(chǎn)品和服務(wù)。我們相信，這樣的銀行員工，不光是銀行的希望，更是社會(huì)的未來(lái)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
中共黨員是鐵路運(yùn)輸處中心站作業(yè)區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)一班調(diào)車員、副班長(zhǎng),連續(xù)六屆被評(píng)為鐵路處生產(chǎn)工作標(biāo)兵。憑著對(duì)東風(fēng)鐵路事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng)，在平凡而艱苦的鐵路行車一線上，腳踏實(shí)地、無(wú)怨無(wú)悔地走出了一串串閃光的青春足跡。是鐵路處車站工人的楷模。
調(diào)車員，是鐵路處工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度最為惡劣的工種，他們手持著信號(hào)燈旗，常年扒乘在日夜穿梭的車列上，頂酷暑、冒嚴(yán)寒，經(jīng)受著風(fēng)雨雷電的洗禮，艱辛可在這個(gè)崗位上一干就是十六年。十六年來(lái)，他辛勤的汗水，灑遍了轄區(qū)每一節(jié)鋼軌、每一根枕木;十六年來(lái)，支撐他的不僅是他健康的體魄，更是他“敬業(yè)愛崗、用艱辛創(chuàng)造價(jià)值”的可貴信念。常說(shuō)“我不怕艱辛，越是艱辛的崗位，就越需要人員，也越能體現(xiàn)自我價(jià)值”。是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。
安全生產(chǎn)是鐵路運(yùn)輸工作的重中之重，作為班組安全員的，不僅自己嚴(yán)格遵章守紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)各類事故的防控，對(duì)班組人員的違章行為和現(xiàn)象敢于制止和幫助糾正，幫助班組成員提高安全意識(shí)。中心站作業(yè)區(qū)鐵路線十余條，延綿縱橫數(shù)十里，分布于鬧市區(qū)和東風(fēng)公司各專業(yè)廠區(qū)，設(shè)各類道口幾十處，線路上時(shí)常有人穿越或行走，幾乎每年都要發(fā)生數(shù)起火車撞壓汽車及行人的路外事故，這種惡劣的作業(yè)環(huán)境是對(duì)調(diào)車員安全知識(shí)和責(zé)任心的嚴(yán)峻考驗(yàn)。從連接員到調(diào)車員，近六千個(gè)日日夜夜，他從未發(fā)生任何責(zé)任事故，個(gè)人安全生產(chǎn)成績(jī)顯著。今年，預(yù)防路外事故3起，收集上報(bào)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患5處，并協(xié)助車站進(jìn)行整改，為車站的安全工作做出了突出貢獻(xiàn)。
“保證安全，提高效率，還要優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。為加速國(guó)鐵車輛周轉(zhuǎn)，他非常注重在細(xì)節(jié)中提高作業(yè)效率，積極與站調(diào)商討當(dāng)班的作業(yè)計(jì)劃、出場(chǎng)迅速，科學(xué)控制機(jī)車速度，將高效運(yùn)輸體現(xiàn)在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。做為直接面對(duì)用戶的調(diào)車員，始終視用戶為上帝，全心全意地為用戶服務(wù)，盡自己所能將方便留給用戶，車輛對(duì)位充分考慮貨主裝卸方便，多次受到用戶單位的贊揚(yáng)。
“打鐵還需自身硬”，能把工作和學(xué)習(xí)很好地結(jié)合起來(lái)，努力加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除了積極參加車站組織的培訓(xùn)外，還充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊自學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈努力，業(yè)務(wù)水平達(dá)到了一個(gè)較高的水平。在我處的車務(wù)系統(tǒng)技能競(jìng)賽中連續(xù)三年蟬聯(lián)調(diào)車員第一名，今年撰寫的論文《淺談如何加強(qiáng)車站班組管理》在我處公開發(fā)表。
就是這樣情系鐵路、把自己無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)企業(yè)，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)、任勞任怨、忘我工作，用實(shí)際行動(dòng)書寫了一個(gè)新時(shí)期東風(fēng)鐵路工人的新形象。
在實(shí)踐中，她深深感到客運(yùn)服務(wù)的確是一門藝術(shù)，要想不斷把自己的服務(wù)工作提高到新的水平，達(dá)到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)手勢(shì)，一句話，都要不厭其煩地認(rèn)真琢磨，換位思考，刻苦磨煉，否則就不會(huì)達(dá)到使每一位旅客都滿意和旅客無(wú)過(guò)錯(cuò)的境界。
自xx年參加工作以來(lái)，她在本職崗位上腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地干好本職工作，范文之演講稿:個(gè)人先進(jìn)事跡演講稿。記得她剛參加工作的時(shí)候，作為一名新職工看到老師和大姐們熱情地、耐心地把一批批旅客送上遠(yuǎn)去的列車時(shí)，她不由被觸動(dòng)了，她暗下決心，一定要向她們學(xué)習(xí)，干好服務(wù)工作，而且要干出自己的樣子來(lái)，她滿懷工作熱情，全身心投入到工作中，“我只是做了一些應(yīng)該做的事，卻能給旅客帶來(lái)極大的方便和對(duì)我們由衷的謝意”，她深深感到，急旅客所急，幫旅客所需，使旅客滿意才是我們服務(wù)的根本目的。
俗話說(shuō)：“在家千般好，出門事事難，”幫助旅客排憂解難是我的職責(zé)，是這樣想的，也是這樣做的。記得有一次，正值值班，在候車室她發(fā)現(xiàn)一位老大爺?shù)乖诘厣�，臉色蠟黃，嘴角不停地抽動(dòng)，她急忙替老大爺叫來(lái)救護(hù)車，經(jīng)搶救，老人才轉(zhuǎn)危為安。
原來(lái)這位老人因在候車室丟失了錢物，心里一著急，突發(fā)心臟病，老人醒來(lái)后，大夫感慨地對(duì)老人說(shuō)：“你老好福氣呀，如果不是遇到這位好姑娘的及時(shí)幫助搶救要車，后果不堪設(shè)想�！边@位老人滿含熱淚地說(shuō)：“好姑娘，你救了俺一條命，菩薩會(huì)保佑你的”。
這件事的發(fā)生對(duì)她觸動(dòng)很大，事情雖然是應(yīng)該做的，卻贏得了旅客的感謝，這使她進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到服務(wù)工作的關(guān)鍵和重要所在，自此，她在工作中經(jīng)常的發(fā)現(xiàn)和幫助一些有困難的旅客。
勤學(xué)苦練基本功，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能
在服務(wù)工作中，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，只有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一次，在候車室剛剛清掃完衛(wèi)生，一名旅客在座席上悠閑地瞌著瓜子，瓜子皮不時(shí)地往地面上扔，這時(shí)，走過(guò)去對(duì)旅客說(shuō)：“同志，我們剛剛清掃完衛(wèi)生，麻煩您把瓜子皮扔進(jìn)衛(wèi)生箱里。”很有禮貌的原以為會(huì)得到旅客的支持與配合，誰(shuí)知旅客竟說(shuō)：“我不往地面上扔垃圾，你不就失業(yè)了嗎?”頓時(shí)滿臉通紅。
通過(guò)這件小事，反復(fù)揣摩，自己的文明禮貌，為什么會(huì)換來(lái)旅客的無(wú)理。原來(lái)，經(jīng)過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)，盡管自己使用了“十字”文明用語(yǔ)，但此時(shí)，卻傷及旅客的面子。在實(shí)踐中，她深深感到客運(yùn)服務(wù)的確是一門藝術(shù)，要想不斷把自己的服務(wù)工作提高到新的水平，達(dá)到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)手勢(shì)，一句話，都要不厭其煩地認(rèn)真琢磨，換位思考，刻苦磨煉，否則就不會(huì)達(dá)到使每一位旅客都滿意和旅客無(wú)過(guò)錯(cuò)的境界。
為了更好地干好服務(wù)工作，她從基礎(chǔ)抓起，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，勤學(xué)苦練基本功，并打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了練剪票，她自制票樣，每天反復(fù)練習(xí)，拿剪子的手上磨起了繭子，終于練出了一分鐘檢張票的好成績(jī)，為了熟記全面五大干線的接算站站名和全國(guó)接算站示意圖，她堅(jiān)持每晚睡前背一遍，最后達(dá)到了分鐘內(nèi)默化全國(guó)鐵路示意圖。
客運(yùn)工作看起來(lái)容易，干起來(lái)卻很難，除了掌握本職工作基本業(yè)務(wù)技能外，她還買了《心理學(xué)》、《演講與口才》、《交談的藝術(shù)》等書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩，通過(guò)各種方法使她的服務(wù)工作提高到一個(gè)新的境界，有些外地旅客得知有許多名勝，在候車時(shí)詢問(wèn)，為此，她學(xué)習(xí)了一些關(guān)于旅游景點(diǎn)的地理位置和交通路線。功夫不負(fù)有心人，她成功了，她把自己的`一言一行、一舉一動(dòng)都和鐵路信譽(yù)聯(lián)系起來(lái)，為有困難的旅客添一份溫暖，送一片真情，用具體行動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了“服務(wù)無(wú)上限”的服務(wù)新理念。
提煉先進(jìn)服務(wù)方法，提高班組整體服務(wù)水平
面對(duì)運(yùn)輸市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，和班組的同志深深地理解了“旅客是上帝，是我們的衣食父母”的深刻內(nèi)涵。她帶領(lǐng)班組成員，把候車室建成“愛心通道”，讓愛貫穿于工作的全過(guò)程，共同努力在“優(yōu)”字上做文章，在“好”字上下功夫，在“全”字上求發(fā)展，在“實(shí)”字上見精神。
創(chuàng)出了一個(gè)個(gè)立得住、叫得響、推得開的“為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)站”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)名牌精品�！扒嗄晡拿魈�(hào)服務(wù)法”“青年文明號(hào)五、四、一工作模式”“四項(xiàng)服務(wù)原則”等先進(jìn)的作業(yè)、服務(wù)方法，都受到了廣大旅客及領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng)。
作為先進(jìn)集體的帶頭人，始終把深化班組建設(shè)，提高班組整體水平作為工作的重點(diǎn)，針對(duì)服務(wù)、管理等方面的不足，在青年文明號(hào)的深化創(chuàng)建中，積極引入QC攻關(guān)科學(xué)管理辦法，立項(xiàng)攻關(guān)，不斷提高班組整體水平。
一是從完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)入手，改進(jìn)服務(wù)方式，細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，把各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)法納入一班作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，立項(xiàng)定標(biāo)。
二是從優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境入手，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵。
在候車室內(nèi)開辟了“愛心通道”，實(shí)行愛心服務(wù);開展文化候車，增加了候車室的文化氛圍;實(shí)施延伸服務(wù)，滿足了不同層次的旅客需求。在帶領(lǐng)下，候車室QC小組已連續(xù)五年獲得xx省及xx局“優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號(hào)。她們的攻關(guān)課題也多次獲得省、局優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
正是她，一個(gè)普普通通的鐵路職工，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)著自己的青春，把一片真情，獻(xiàn)給廣大旅客，把自己的光和熱貢獻(xiàn)給了她所熱愛著的鐵路事業(yè)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
張九皋，男，廣西北海人，今年71歲，是北海市知名文史專家。1981年至1984年，張九皋在中共北海市黨史研究室工作。1985年調(diào)北海市地方志編纂委員會(huì)辦公室（原稱北海市地名辦公室）任編輯，后任編輯科科長(zhǎng)。20xx年12月退職休養(yǎng)。11年來(lái)，張九皋努力實(shí)踐和弘揚(yáng)老干部精神，退而不休，老有所為，奉獻(xiàn)社會(huì)，為促進(jìn)北海經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，做了大量的工作，堪稱北海市廣大離退干部的先進(jìn)典型和突出代表。
多次走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校和熒屏，演講北海百年歷史和歷史事件及英烈事跡
為配合北海市創(chuàng)建國(guó)家歷史文化名城的宣傳活動(dòng)，張九皋于20xx年5月積極參加“北部灣講壇——北海歷史文化大家談”（北海歷史文化宣傳活動(dòng)月）。5月7日和5月14日，張九皋先后走進(jìn)市委黨校和海城區(qū)政府禮堂，向市建委、市規(guī)劃局、市國(guó)土局、市工商局（含二層機(jī)構(gòu)）和海城區(qū)政府共400多名機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了“北海百年老城”的專題演講。
20xx年9月，張九皋走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》進(jìn)行北海早期共產(chǎn)黨員故事系列宣傳片的拍攝，分別以《創(chuàng)立黨組織獻(xiàn)身大革命——記江刺橫烈士》、《一腔熱血化碧�！浗耋蘖沂俊�、《忠貞不屈的機(jī)要交通員——記沈卓青烈士》為題，進(jìn)行了三次生動(dòng)感人的演講；20xx年11月又走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》演講《1936年“北海九三事件”的`內(nèi)幕與真相》（1936年9月3日北海愛國(guó)軍民刺殺日本間諜中野順三），20xx年9月，他再一次走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》作了《北海——百年足球城故事》的專題演講。
20xx年5月1日—3日、5月27日—28日，張九皋兩次陪同廣西電視臺(tái)10多位工作人員乘船登上潿洲島和斜陽(yáng)島，對(duì)1927年至1932年起義農(nóng)軍斜陽(yáng)島武裝斗爭(zhēng)史實(shí)進(jìn)行采訪和拍攝專題片，20xx年10月，在廣西電視臺(tái)播放。
20xx年4月22日，張九皋還應(yīng)邀到南康中學(xué)，向1800多名師生進(jìn)行《北海港開埠時(shí)間、北海地名由來(lái)、歷史沿革》、《北海早期革命烈士江刺橫、鐘竹筠、沈卓青簡(jiǎn)介》、《南康知名歷史人物鄧世增、張君松、鐘經(jīng)瑞、周大強(qiáng)簡(jiǎn)介》等專題演講，受到南康中學(xué)廣大師生的熱烈歡迎。
受聘撰寫《北海市煙草志》、《北海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志》及《廣西城市建設(shè)50年》北海市資料長(zhǎng)篇
張九皋退休以來(lái)，長(zhǎng)期受聘市政府相關(guān)部門及有關(guān)單位，從事部門專業(yè)志書及相關(guān)資料的編寫工作。
20xx年，張九皋受聘北海市煙草專賣局，撰寫《北海市煙草志》，《北海市煙草志》于20xx年編輯出版。20xx年張九皋受北海市交通局（現(xiàn)北海市交通運(yùn)輸局）聘請(qǐng)，擔(dān)負(fù)《北海市志（1991-20xx）》交通運(yùn)輸部分的撰稿工作，20xx年12月《北海市志（1991-20xx）》出版發(fā)行。
20xx年4月至20xx年，張九皋又接受北海市住房和城市建設(shè)局的聘請(qǐng)，先后擔(dān)任第二輪《廣西通志·住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志（1991-20xx）》北海市資料和《廣西城市建設(shè)50年（1958-20xx）》北海市資料的征集工作，并負(fù)責(zé)撰寫資料長(zhǎng)篇。他認(rèn)真履職，積極工作，對(duì)相關(guān)部門、單位報(bào)來(lái)的每一份文字材料和數(shù)據(jù)表格都認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)�！稄V西通志·住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志》共收到相關(guān)文字資料140多萬(wàn)字，經(jīng)他撰稿和反復(fù)修改形成北海市資料長(zhǎng)篇30多萬(wàn)字，于20xx年3月報(bào)送自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳審核�！稄V西城市建設(shè)50年》也收到相關(guān)文字資料16萬(wàn)字，經(jīng)他撰稿和多次修改已在20xx年11月底形成3.8萬(wàn)字的文稿，報(bào)送自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳審定。
踴躍參加“美麗北�！鄙⑽拇筚惣啊皺n案在你身邊”征文活動(dòng)。
北海是一座美麗的沿海開放城市，又是國(guó)家歷史文化名城和海濱宜居城市。為宣傳美麗的北海，進(jìn)一步提高北海知名度，北海市委宣傳部、北海日?qǐng)?bào)社、北海市文明辦、北海市文聯(lián)、北海市作家協(xié)會(huì)于20xx年4月2日至20xx年10月25日聯(lián)合舉辦了“美麗北�！鄙⑽拇筚愓魑幕顒�(dòng)。20xx年4月，張九皋參加北海市作家協(xié)會(huì)組織的潿洲島采風(fēng)活動(dòng)，并撰寫《潿洲島新游話舊》一文，以筆名“鶴鳴”發(fā)表在20xx年8月17日《北海日?qǐng)?bào)》“美麗北�！鄙⑽拇筚愓魑臋谀�，被主辦單位評(píng)為三等獎(jiǎng)。
為配合今年6月9日舉辦的“國(guó)際檔案日”宣傳活動(dòng)，展示檔案工作對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)，檔案與民眾的密切聯(lián)系及檔案工作者和檔案工作的職業(yè)風(fēng)采，國(guó)家檔案局決定舉辦“檔案在你身邊”征文活動(dòng)。張九皋結(jié)合自己長(zhǎng)期從事北海市黨史研究和北海市地方志編纂工作的親身經(jīng)歷和實(shí)踐體會(huì)，于20xx年7月撰寫了《還原歷史的真實(shí)面目，檔案是最好的見證》一文，參加國(guó)家檔案局“檔案在你身邊”的征文活動(dòng)。20xx年9月被國(guó)家檔案局評(píng)為全國(guó)征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，是廣西檔案部門參加此次征文活動(dòng)僅獲得2名優(yōu)秀獎(jiǎng)之一，為廣西和北海市檔案部門爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
xx，男，年生，安陽(yáng)人，中共黨員，碩士研究生文化程度，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任安陽(yáng)政府主任，兼任政府機(jī)關(guān)老齡委名譽(yù)主任。該同志調(diào)任縣政府以來(lái)，非常重視老齡工作，把老齡工作列入政府機(jī)關(guān)重要議事日程，重感情、重組織、重細(xì)致，使縣政府機(jī)關(guān)老齡委成為了老干部之“家”，開創(chuàng)了政府機(jī)關(guān)老齡工作新局面。
一、重感情。同志對(duì)老齡工作懷有深厚的感情，他像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩兄長(zhǎng)一樣關(guān)心老同志。他常說(shuō)：“老同志是社會(huì)的寶貴財(cái)富，尊重他們就是尊重歷史，愛護(hù)他們就是愛護(hù)財(cái)富，在他們面前我們永遠(yuǎn)是晚輩，永遠(yuǎn)是學(xué)生，做好老齡工作，就是為了讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、歡度晚年、健康長(zhǎng)壽。”在工作中他也正如所說(shuō)的一樣，做到了在政治上關(guān)心老同志，在生活上照顧老同志。他想老同志之所想，急老同志之所急，時(shí)時(shí)事事貼進(jìn)老同志。他認(rèn)為，老同志最大的問(wèn)題是退休后要保持舒暢愉快的心情，精神上的愉悅能夠保持身心的健康年輕。為此，他經(jīng)常走家串戶，與老同志和其子女們促膝談心，了解思想狀況、家庭情況，贏得了老同志的廣泛認(rèn)可和贊賞。他不僅自己身體力行、率先垂范，更是帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部營(yíng)造了濃厚的尊老敬老氛圍，他組織召開了老齡工作“三獎(jiǎng)”表彰會(huì)，對(duì)榮獲“敬老好兒女金榜獎(jiǎng)、老有所為奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)重視功勛獎(jiǎng)”和關(guān)心下一代工作、老齡工作先進(jìn)個(gè)人的44名同志，頒發(fā)榮譽(yù)證書，印發(fā)光榮冊(cè)，發(fā)放紀(jì)念品，進(jìn)行了大力表彰，在政府機(jī)關(guān)形成濃厚的尊老敬老氛圍。對(duì)于不孝敬老人的行為，他敢于批評(píng)，主持公道，如得知一名機(jī)關(guān)干部不孝順老人后，他一方面安慰老人，一方面又幾次三番給這名干部聯(lián)系溝通，并親自上門做工作，動(dòng)之以情，曉之以理，終于使這名干部轉(zhuǎn)變觀念，成為孝老模范。他十分關(guān)心老同志，每次有老同志生病住院，他都無(wú)一例外地?cái)D時(shí)間親自探望，并積極聯(lián)系車輛，督促落實(shí)醫(yī)療費(fèi)用，竭盡全力排憂解難。
二、是重組織。同志不僅從思想上貼近老年人，解決老年人的思想問(wèn)題，還注意加強(qiáng)老齡委組織建設(shè)，使老同志老有所為。去年，縣政府辦領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，他及時(shí)研究調(diào)整了機(jī)關(guān)老齡委班子，充實(shí)縣政府機(jī)關(guān)老齡委成員，印發(fā)“安縣政辦”文件，成立了由他任名譽(yù)主任，縣政府辦紀(jì)檢組長(zhǎng)任主任，縣政府辦副主任科員、行政科長(zhǎng)任辦公室主任的縣政府機(jī)關(guān)老齡委組織。同時(shí)，成立了縣政府辦老干科，具體負(fù)責(zé)做好老干部服務(wù)、檔案管理、報(bào)刊分發(fā)、宣傳學(xué)習(xí)版面更換等工作，他還積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)，增設(shè)活動(dòng)器材，安裝冬夏空調(diào)等，經(jīng)過(guò)他的努力，縣政府機(jī)關(guān)老齡工作的組織領(lǐng)導(dǎo)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，老齡委的辦公條件有了明顯改善，受到了老同志的一致好評(píng)。此后，他又建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使政府機(jī)關(guān)老齡工作逐步走向規(guī)范化、制度化。實(shí)行定期學(xué)習(xí)制度，組織老干部學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)老年人權(quán)益保障法，以及老年人保護(hù)條例，加強(qiáng)老年人自身保護(hù)。在學(xué)習(xí)中注重集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，不僅使老同志了解我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì)，而且使他們理解支持了全縣各項(xiàng)工作決策，同時(shí)還促使老干部們充分發(fā)揮自己的豐富經(jīng)驗(yàn)諫言獻(xiàn)策。為關(guān)心老干部的身體健康，建立了老干部體檢制度，定期組織老干部檢查身體。
三、是重細(xì)致。同志熱心老年事業(yè)，為老年人組織了豐富多采的老年活動(dòng)。對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)，他都要深入細(xì)致地安排布置。不斷完善縣政府機(jī)關(guān)老齡委基礎(chǔ)建設(shè)，他先后安排為老干部活動(dòng)室征訂了《中國(guó)老年報(bào)》、《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《關(guān)心下一代報(bào)》、《半月談》、《黨的生活》等報(bào)刊，為每一位老干部訂了一份《老年春秋》，豐富了老年人的學(xué)習(xí)內(nèi)容;并購(gòu)置沙發(fā)、辦公用品、健身器材以及撲克、象棋等用品，為老同志提供了舒適、完善的活動(dòng)場(chǎng)所。去年重陽(yáng)節(jié)，他組織44名離退休老干部召開了老干部座談會(huì)，并帶領(lǐng)縣政府辦7名副主任與老干部一一見面，他強(qiáng)調(diào)，過(guò)去老同志為我縣的'革命事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，到現(xiàn)在有的仍然退而不休，發(fā)揮余熱，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們?cè)诼毟刹繉W(xué)習(xí)的榜樣，以后要將座談會(huì)形成機(jī)制，增加次數(shù)定期開展下去，通過(guò)這種形式互通情況，交流感情，進(jìn)一步關(guān)愛老同志、支持老齡工作，他還通報(bào)了全縣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，認(rèn)真聽取了老同志的工作建議，中午又安排敬老餐，共祝老干部健康長(zhǎng)壽、樂(lè)享晚年。
有了同志重感情、重組織、重細(xì)致的努力工作，縣政府機(jī)關(guān)老齡委一班人在他的帶領(lǐng)下，心往一處想，勁往一處使，使縣政府機(jī)關(guān)老齡工作得到了持續(xù)快速發(fā)展。同志重視老齡工作的滿腔熱情，傾注老齡工作的火熱激情，對(duì)待老同志的深厚感情，已經(jīng)成為全縣老齡工作的先進(jìn)典范。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
段鵬飛，男，現(xiàn)年29歲。是白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督股的成員，他從事動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作期間，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，和同事們出色完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是在近兩年專項(xiàng)整治工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)突出，為白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范化管理做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
就要監(jiān)督撲殺掉最后一只禽。剛剛參加工作不久的他就在這種環(huán)境中出色的完成了監(jiān)督撲殺工作。
11月8日，防控高致病性禽流感“黑山阻擊戰(zhàn)”已初步告捷，前去支援的一身疲憊，帶著圓滿完成任務(wù)的喜悅陸續(xù)返回遼陽(yáng)。在黑山阻擊戰(zhàn)打響的同時(shí)，我縣成立了防控高致病性禽流感指揮部，打了一場(chǎng)防控高致病性禽流感的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。因禽流感病毒通過(guò)禽類傳染快，死亡率高，為防止高致病性禽流感流入我縣，我縣設(shè)立7個(gè)固定動(dòng)物防疫檢查站，以阻止疫區(qū)及外地禽（畜）及禽類產(chǎn)品進(jìn)入我縣。并派出動(dòng)監(jiān)局人員前去檢查站工作。xx回來(lái)后，他毅然加入了我縣防控高致病性禽流感的戰(zhàn)斗中。
在固定檢查站中，車流量最大的就是遼鞍路檢查站，也是我縣重點(diǎn)防控高致病性禽流感檢查站，xx又一次沖鋒陷陣，擔(dān)此重任。檢查站的工作一樣責(zé)任重大，要對(duì)每一過(guò)往畜禽車輛進(jìn)行檢查并進(jìn)行消毒，條件是艱苦的，晚上睡在車?yán)�，白天站在路邊檢查，吃飯也要自己解決，這對(duì)于一個(gè)剛參加工作的`他來(lái)講是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而他不怕苦，不怕累，以大局為重，視疫情為命令，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給別人，忘我工作，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。舍小家顧大家，把人民群眾的安全和健康放在第一位，在這場(chǎng)抗擊禽流感的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中充分展現(xiàn)了一名年輕干部的風(fēng)采。
直到現(xiàn)在xx仍和其它防控高致病性禽流感禽流感人員一道，日夜堅(jiān)守在前線上，默默的履行自己的職責(zé)……
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