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      2. 少先隊員個人事跡材料

        時間:2024-09-09 17:52:28 個人事跡材料 我要投稿

        少先隊員個人事跡材料

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的少先隊員個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        少先隊員個人事跡材料

        少先隊員個人事跡材料1

          xx,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、播送員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好典范。是一名德、智、體、美、勞全面開展的優(yōu)秀少先隊員。

          xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人〞了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,xx同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通〞的美名。

          xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

          幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學效勞,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。

          她處處以身作則,為同學們樹立了良好的典范。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為辭別〞活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的.同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

          xx同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,xx都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

          xx同學在各個方面外表優(yōu)秀,是同學們的典范,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

        少先隊員個人事跡材料2

          陸xx,一位8歲的巾幗英雄,她是xx小學二年級4班班長,校少先隊成員,校園廣播臺主播。她是全面發(fā)展的模范生和優(yōu)秀的少先隊員,以其聰明才智、堅定意志和勤奮精神贏得了老師和同學的喜愛。

          一是勤奮拼搏,出類拔萃

          陸xx是位學業(yè)與品德并重的好學生,雖然年輕,但她明白如何嚴于律己,接受老師的教誨和幫助。她在各個方面都嚴格要求自己,遵守規(guī)矩、禮節(jié),熱愛集體,對人友善,熱愛勞動,喜歡參與各類有益活動,注重體育鍛煉,體質(zhì)良好。她以堅韌的精神和卓越的學習態(tài)度,使她在各個科目中取得了顯著的成績,并榮獲校級三好學生的稱號。

          二是家庭、學校的.得力助手,同學的楷模

          不論在家還是在校,陸xx都接受了正確的思想教育和熏陶。她就像一顆生機勃勃的小樹,在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。父親是一位建筑工程師,長期在外工作,母親一人承擔起全家的責任,為了減輕母親的壓力,她總是讓自己的學習無后顧之憂。她是一個勤勞懂理的孩子,也是媽媽的好幫手,放學回家總是幫媽媽忙家務活。她是妹妹學習的榜樣,經(jīng)常帶著妹妹閱讀、寫作、講故事。她又是鄰里公認的樂于助人的女孩,每遇樓上老奶奶費力提東西時,她總是毫不猶豫地上前幫忙。在校內(nèi),她和同學們關系融洽,從未發(fā)生過沖突。

          多年來,她一直勤奮工作,為班級和同學提供服務,成為老師的得力助手,積極參加各種活動,負責監(jiān)督衛(wèi)生安全,協(xié)助班主任管理班級事務。

          她始終以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。多年來,無論是刮風下雨,她從未遲到或早退,每天早上七點半就能準時到校,利用二十分鐘時間閱讀有益的課外書籍,開闊視野,獲取更多知識。她上課專心聽講,獨立思考,認真完成每一項學科任務?吹接型瑢W違反學校規(guī)定,她勇于糾正。

          她興趣廣泛,熱衷于舞蹈,曾于20xx年在xx市國際標準舞比賽中獲得了個人二等獎和團隊三等獎的榮譽。

          經(jīng)過辛勤的努力,她獲得了豐富的成果。在家長和老師的培養(yǎng)下,她將更加茁壯成長。

          主要成就:

          1、20xx年榮獲xx市xx小學級三好學生稱號。

          2、20xx和20xx年度分別因其優(yōu)異的學習成績榮獲"學習成績優(yōu)秀獎"。

          3、20xx年榮獲xx小學運動會女子立定跳遠第三名,女子顛乒乓球項目第三名,同時被授予"我最喜歡健美運動員"稱號。

          4、在20xx年的國防教育周軍訓活動中表現(xiàn)出色,被評為"訓練標兵"。

          5、20xx年榮獲xx小學運動會女子顛乒乓球項目第一名。

          6、20xx年度xx市xx小學硬筆書法比賽榮獲二等獎。

          7、20xx-20xx年度xx市xx小學"優(yōu)秀少先隊員"。

          8、20xx年xx市xx小學三月"傳承中華文化"之"墨潤書香學校"現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

          9、20xx年四月"傳承中華文化"之"奮發(fā)向上,崇德向善"現(xiàn)場書法大賽榮獲二等獎。

          10、20xx年九月"墨潤中秋詩誦中華"主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆三等獎。

          11、20xx年十二月"心系祖情寄書法"主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

          12、20xx年度春學期因書寫整齊美麗被評為"翰墨學子"。

        少先隊員個人事跡材料3

          xx,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

          “自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。

          在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于xx同學的出色表現(xiàn),她每學期都被評為“三好學生”。

          在學習上,xx每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。

          在課外,xx興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。

          面對自己取得的成績,xx沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的.21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

          在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。

          xx在各方面都很優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。xx啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!

        少先隊員個人事跡材料4

          XXX,xx學校1602班的同學。她是一個心地善良、團結友愛,樂于助人、向陽生長,并努力成為一個對社會有幫助的孩子。同學忘帶了學習用品,直接把自己的遞過去;同學忘記帶外套,她二話不說把自己的外套給同學;只要同學們有什么需要,她都會想辦法幫忙解決;剛入校的學弟學妹不熟悉校園,她總是耐心的領著弟弟妹妹們,細心介紹校園的每個角落。因為她的大方得體,樂于助人,友愛同學,收獲老師的信任和同學們的擁戴,她先后擔任了班長、大隊委等等,因為老師的信任,有了更多的機會服務同學們和班級、學校,做好老師的小助手。在班上,她傳承了xx學校學生自我管理的優(yōu)良傳統(tǒng),她深知協(xié)助老師管理好班級,首先是要做好榜樣,在保證學習成績拔尖的前提下,更是嚴格遵守課堂紀律、主動回答老師提問、積極帶領本組同學參加班級各類活動,協(xié)助老師完成教學任務,幫助同學們解決學習上的難題,同學們都很喜歡她,也很擁戴這個能幫助同學們解決很多事情的“小幫手”。在學校的走廊里經(jīng)常可以看到她活躍的身影,大課間的操場上,校運會,拉拉隊隊長、宣傳組長、積極做好后勤工作,她積極向上的態(tài)度、任勞任怨的付出,幫助她得到更多的成長,也為她贏得了xx學校多次“五自好兒童”、“五星小干部”的榮譽。

          優(yōu)秀少先隊員事跡材料

          xx,女,現(xiàn)年xx歲。xx學校年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

          一、品學兼優(yōu)

          xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的`思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,xx同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

          二、老師、家長的好助手

          xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

          幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,xx與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離;丶。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

          她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒,獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

          三、樂于助人

          xx同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

          樂于助人是xx同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她。

          班級義務勞動衛(wèi)生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學不會做值日不會掃地。xx同學卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練,從入學的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學整理教具學具,經(jīng)常幫助同學做值日生。

          生活中,當她有了困難時,xx都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

          我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

        少先隊員個人事跡材料5

          xxx,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

          一、品學兼優(yōu)

          xxx同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的'知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

          功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校"三好生"的稱號,還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,xxx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

          二、助手榜樣

          xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,xxx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。

          三、樂于助人

          xxx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

          樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

          冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

        少先隊員個人事跡材料6

          于xx,一個就讀于xx小學四年一班的全能學生,擔任學校副大隊長,曾是班級中的中隊長。她多才多藝、學業(yè)出色、尊重教師、友善待人,并具備堅韌的性格和堅定的決心。她是一位表現(xiàn)出色、全面發(fā)展的好學生。

          一、綜合表現(xiàn)優(yōu)異,取得顯著成就

          從進入學校開始,于xx就始終保持優(yōu)異的成績。這歸功于她的自律精神、刻苦鉆研和找到適合自己的一套科學學習法。盡管參加了很多課外活動,但她依然保持著優(yōu)秀的學業(yè)表現(xiàn)。

          她已經(jīng)獲得了多項獎勵和榮譽:

          2005-2006年:被評為校級優(yōu)秀學生干部

          2006-2007年:被評選為區(qū)級"百名誠信好少年"、校級優(yōu)秀學生干部以及"我心中的祖國"演講比賽第二名

          2007-2008年:被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、"道德辯論臺"演講比賽第一名、智慧星、藝術星等。在蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中,她在"拉丁舞"項目中獲得遼寧賽區(qū)兒童組十佳和全國總決賽的金牌。

          2008-2009年:被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽銀獎得主。此外,她在"中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演"中獲得了表演一等獎和二等獎。

          二、小小助手,楷模模范

          無論在家還是在校,于xx都能得到正確的思想引導和熏陶。因此,她猶如一棵生機勃勃的`小樹,在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。她懂得禮節(jié)、遵守規(guī)則、愛護集體、樂于助人、善解人意、單純樸實。身為班干部,她以身作則,負責任地完成分配給她的任務,具有很強的組織能力,使班級管理工作有序開展,成為了老師的得力助手。在少先隊活動中,她是領頭羊和組織者。

          在父母眼中,她是一個獨立、懂事的孩子,常幫助做家務,理解父母的辛勞,關心家人。在老師看來,她不僅品學兼優(yōu),也是小助手。她愿意接受各種任務,以學校榮譽為重,積極配合老師的工作,辦事認真負責,堅持到底。在同齡人眼中,她友好隨和,喜歡幫助他人,既善于獨立學習,又樂于與人合作。當其他人在學習上遇到困難時,她總是熱心解答。對那些生活中遇到困難的人,她總是慷慨相助。在四川汶川地震期間,她帶領身邊的人獻出愛心,向受災地區(qū)捐贈零用錢。由于她的誠摯和熱情,贏得了師生的贊揚,也成為同學們效仿的對象。

          三、興趣廣泛,全面發(fā)展

          她志向全面發(fā)展,興趣多樣,擁有豐富的才藝。她有效地管理自己的時間和計劃,除了學習書本上的知識外,還會利用業(yè)余時間閱讀大量書籍,拓寬知識視野,豐富生活。她還是班級黑板報的主要創(chuàng)作者,負責撰寫、繪制和設計版面。這份工作讓黑板報成為班級的一大亮點。同時,她還積極參與學校的各項活動,如舞蹈隊、排球隊等等。除了這些,她還有廣泛的興趣愛好,包括游泳、繪畫、唱歌、拉丁舞、計算機編程和主持等。她在這方面的成就也為她的人生增添了色彩。如此多元化的興趣愛好讓她的人生更加充實,如同一只羽毛逐漸豐滿的小鳥,快樂地成長并展翅高飛。

          于xx一直以優(yōu)秀少先隊員的標準自我約束,展現(xiàn)出了新一代優(yōu)秀少年的形象。她始終以優(yōu)秀少先隊員的角色影響和激勵身邊的每一個人。我們都相信這個聰明、努力、富有機智、全面發(fā)展且善良的陽光少女,將來一定能夠在更高的層次和更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢。

        少先隊員個人事跡材料7

          xx,女,出生于9月。清流縣余朋鄉(xiāng)中心小學六(1)中隊長、語文科代表。在六年的學習生活中,她勤奮好學,用心 進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

          在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均持續(xù)在班級的前三名。六年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀督導隊員”的.稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學用心 參加文娛演出。

          二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而應對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。

          三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

          尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和校園作了超多工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于校園和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫忙別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系十分融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地個性善良,十分富有愛心。去年四川汶川大地震,她把自己所有的零花錢都捐給了災區(qū)。有時,看到路邊乞討的孩子,也會主動給她們一些硬幣。

          總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

        少先隊員個人事跡材料8

          她一直在各方面嚴格要求自己,除了認真學習,成績優(yōu)秀之外,五年來一直擔任班干部,先后當過班長、宣傳委員、中隊長。由于擔任了班干部,她的組織能力得到了極好的鍛煉和提高,班上的中隊活動,開展得有聲有色,她成為了老師們的好幫手,同學們的好伙伴。由于她的勤奮努力,上學以來年年都被評為“三好學生〞,她的全面開展,成為同學們學習的好典范。

          一、在校是個好學生二OO六年九月,剛滿六周歲的xx成為了一名榮耀的小學生,小小年紀的她也乖巧伶俐,看到爸爸媽媽工作忙,家里又沒有老人,總是很懂事地做好自己該做的事,讓家長感到很欣慰。學好各門功課,當然是她首先必須完成的工作,因此,她懂得上課一定要認真聽講,下課才能順利地完成作業(yè)。平時因為課外活動多,經(jīng)常要排練節(jié)目,出外演出、比賽等,耽誤的功課她總是抽空主動找老師補回來。由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,她的學習效率總是比擬高的,別的小朋友做功課要做到很晚才能睡覺,而她總能在晚飯前就完成功課,每晚要練一個小時書法,有時還能看好看的電視節(jié)目,知識面自然寬廣很多。每到期末考試,她總能考到班上的前幾名。

          除了自己認真學習之外,xx還一直擔任班上的班干部,無論是做班長,還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員,她都能積極恪守職責,組織同學開展多項活動。由于她的多才多藝,使得她在同學中很有號召力,當然,在開展班級活動的同時,她的組織能力也得到了很好的鍛煉,與同學交往的能力,團結協(xié)作的能力都得到了提高。

          她喜歡閱讀課外書籍,知識面廣,愛好寫作。她的`作文《再讀西游記》、《游湘西鳳凰古城》還發(fā)表在衡陽晚報上。

          由于她的出色表現(xiàn),學校和同學們也給了xx不少榮譽。五年來,年年被評為三好學生,20xx年還被評為xx區(qū)“四好少年〞。

          二、在家是個好孩子在當今眾多小皇帝小公主為中心的三口之家中,嬌生慣養(yǎng)者不乏其人,但xx身上沒有嬌氣,她文明有禮,性格活潑,生活自立,知道體諒父母工作的辛苦,懂得關心他人,孝敬長輩。只要有空,她會幫媽媽做力所能及的家務,比方洗碗、收衣服,客人來了倒茶等。20xx年,她把自己積攢下來的壓歲錢和零花錢300元捐給了衡陽縣碧崖完小的貧困學生。

          雖然家里條件也不錯,但她生活比擬簡樸,除校服外,她經(jīng)常穿的是表姐們的衣服,還說,這么新的衣服不穿可惜了,她還把自己不能穿的衣服收集起來,把她比賽時得的各種學習用具收集起來,放暑假回老家時,送給其他的小朋友。

          學書法是個苦差事,能堅持下來很不容易。每晚一個小時的練字時間對每個孩子都是個嚴峻的考驗,畢竟是孩子,有時也貪玩,想打退堂鼓,但在老師和家長的幫助鼓勵下,她堅持了下來,而且取得了較好的成績,屢次在各級比賽中獲獎,而且還在學校周會上現(xiàn)場表演書法,受到老師和同學們的稱贊。

          三、課外活動積極分子除了認真學習,xx同學還非常重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加班級和學校組織的課外活動,屢次擔任公益活動的小主持,并屢次評為學校的課外活動積極分子。在老師的教育培養(yǎng)下,逐漸練就了自己的一技之長,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是學習語言藝術。先后在xx區(qū)蓮湖廣場多場重要演出活動中擔任主持;二是學習書法、繪畫。從一年級到現(xiàn)在一直在刻苦堅持;三是活動積極分子,是五一路小學鼓號隊、舞蹈隊的主力隊員。

          xx同學是一名全面開展的優(yōu)秀學生,相信這個聰明勤奮的小姑娘,一定會在未來榮耀綻放,創(chuàng)造奇跡!

        少先隊員個人事跡材料9

          xx,男,出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,團結同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

          一:勤奮刻苦,孜孜不倦。

          在學習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,xx同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

          二:心系災區(qū)同學,慷慨解囊。

          2008年四川汶川大地震,xx同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,并認真主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

          三:老師的助手,同學們的知己。

          身為班上的小隊長,xx同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給xx同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

          四:興趣廣泛,全面發(fā)展。

          xx同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的.全市少兒比賽中獲得三等獎。

          五:認真參加社區(qū)活動。

          每逢寒暑假期間,xx同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當這時候,xx同學都會認真主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

          這就是xx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,xx同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!

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