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      2. 學生先進個人事跡材料

        時間:2024-08-17 14:44:04 個人事跡材料 我要投稿

        學生先進個人事跡材料

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的學生先進個人事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

        學生先進個人事跡材料

        學生先進個人事跡材料1

          作為班干部,劉國堯同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的'情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

          在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

        學生先進個人事跡材料2

          我從小就開始和漢族同學一起學習,一起成長。我們大家互相幫助,互相進步,結(jié)交了深厚的友誼。在學校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學習中的我刻苦認真、勤奮好學,在平日的學習課堂上,我能認真聽講,積極思考老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點。

          在日常生活中,我能熱愛班集體,尊敬師長,愛護同學工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學,經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學們一起學習和玩耍。無論在學習中,還是在生活上都與同學們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日我們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的'書籍使我們在學習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時,同學們總會給我耐心的解釋,直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動,宣傳民族政策,維護民族團結(jié)。

          當我們班里同學們之間有矛盾時,我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結(jié)一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

        學生先進個人事跡材料3

          xx,上海市xx中學奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學生,20xx屆高二11班學習委員,一位品學兼優(yōu)、腳踏實地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。

          xx同學嚴于律己,品行優(yōu)良,尊師愛友,自立自強。在班主任眼里,xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W生,是一位品行優(yōu)良、為人和善的學生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學和老師的喜愛,她待人真誠,樂于助人,處事大方,與班級同學相處融洽。生活中,她是一位獨立性極強的同學,能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊。她的班主任回憶到高一入學第一天入住寢室時,她獨自一人到校報到、整理床鋪,而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪,后來班主任從xx的父母口中了解到,xx一直很獨立,自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學服務(wù)的決心。作為班干部,她與其他班委齊心協(xié)力,積極開展工作,充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人。

          xx同學熱愛學習,善于鉆研,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。xx同學認為,學習始終是一名學生的首要任務(wù)。她熱愛學習,勤奮刻苦。無論是基礎(chǔ)學科還是拓展學科的學習,她一直保持著xx中學“格物致知”的學習態(tài)度,努力鉆研,專心致志。進入高一,她很快適應(yīng)了高中緊張的學習模式,探索到有效的學習方法,課堂上總是能看到她專注聽講,課后她總是認真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識的消化。在學習上,遇到不懂的問題,她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學憑著一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,各門學科均衡全面發(fā)展,各科成績多次位列班級、年級前茅,并且在學習方面屢有獲獎。本學期在學校三次大考中,她的語數(shù)外成績排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績。她先后被學校評為20xx學年第一學期、第二學期學習積極分子。xx同學不僅在基礎(chǔ)學科上成績優(yōu)秀,她還積極主動參加各類學科競賽,挑戰(zhàn)自我,提升自己的綜合競爭力。她連續(xù)兩年在學校組織的“徐壽杯”化學競賽中獲得二等獎。她一直堅持數(shù)學競賽的學習,并在高一下參加上海市xx中學高一年級數(shù)學競賽并獲三等獎,此外她對數(shù)學學科的喜愛促使她主動研究數(shù)學中的問題,并且將研究的問題書寫成文,她書寫的數(shù)學小論文還獲得上海市中學生數(shù)學探究性小論文三等獎。她文理兼修,在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽并獲三等獎。

          xx同學積極主動,工作有效,盡職盡責,任勞任怨。作為班級學習委員,她對工作充滿熱情,有較強的組織能力與領(lǐng)導能力。在繁忙的學習生活中,她能盡力抽出時間,完成老師布置的各項任務(wù),監(jiān)督安排同學們完成任務(wù),出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團結(jié)同學,同時為同學們做出榜樣,使班級氛圍融洽和諧,不斷進步,形成了良好的班風學風。作為學習委員,她不僅僅只滿足自己在學習上所取得的成績,而且主動幫助其他同學解決學習上難題,經(jīng)常與同學交流學習心得,共同探討,共同進步。作為班級的“學習擔當”,她曾多次在升旗儀式時發(fā)表演講,與全校師生表達自己的感受與體悟,傳播正能量。在學校運動會中,她主動擔任一些重要項目的裁判,不辭辛苦,積極奉獻。在校園班歌比賽中,她也能積極參與,出謀劃策,與班級同學一起在舞臺中展現(xiàn)風采,班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間,她帶領(lǐng)團隊開展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究,調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現(xiàn)狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度,形成了初步的調(diào)查報告。

          xx同學積極參加社團和社會實踐活動,樂于奉獻,迎難而上。雖然學習緊張,工作任務(wù)繁重,xx同學也不忘參與有意義的課外活動,鍛煉自我,提升自己的綜合素質(zhì),增強自己的社會責任心。在校期間,她分別參加學校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數(shù)學建!鄙鐖F,利用課余時間開展公益活動,增長見識,豐富高中生活,體驗到有別于學習的別樣思維。在假期里,她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動,在圖書館中服務(wù),陪伴幼小的'孩子們看書繪畫,和老人們下棋,真正感受到尊老愛幼傳統(tǒng)美德的美好。在暑假的實踐活動中,她來到了安徽的大別山,既是紅色之旅,從中了解了“將軍縣”的歷史故事;更通過與當?shù)睾⒆觽兊墓餐,看到了另一種生活方式,反思自我的不足之處。她還參加了世界真實挑戰(zhàn)的無人機設(shè)計比賽并負責商務(wù)板塊,利用數(shù)據(jù)分析和財務(wù)報表等幫助隊友,同時帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作,使作品的商業(yè)價值最大化。在此過程中,她進入了一個此前從未接觸過的領(lǐng)域,從零開始學起,作品即將在寒假參與評比,相信對她來說將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。

          xx,一位腳踏實地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學習,在社會實踐中不斷超越自我,完善自我。她正在用優(yōu)異的學習成績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣,譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律。

        學生先進個人事跡材料4

          我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。

          我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,在學校快樂的學習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的`小學生。

          我們學校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

          我覺得學校的安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

          作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時,還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同

          學講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。

        學生先進個人事跡材料5

          我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,F(xiàn)就讀于xx職業(yè)技術(shù)學院,于20xx年參加中國共青團,船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務(wù),這一學期的學習和生活中,我遵守學校校紀校規(guī),勤奮學習,積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人"之際,我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料,想讓系團委各領(lǐng)導考核我,并且我認為這也是對我的鼓勵,我很珍惜這來之不易的時機,來爭取這個榮譽。

          作為一名大學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

          我在擔任社會實踐部干事職務(wù)期間盡職盡責,積極配合部門其他干事,為社會實踐部爭光,我深感責任重大。在老師和同學的眼中,我是個勤于思考,善于實踐,樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報,我積極參加青年志愿者效勞隊,小學生個人先進事跡為社會各行各業(yè)的人效勞,現(xiàn)在展示共青團風采,將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下",平時從小事做起,嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大,但是我認真合理地分修養(yǎng)。

          在學習中,我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體,并且把自己領(lǐng)會到的道理和其他同學分享,互相吸取觀點,豐富思想,從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉(zhuǎn)化為學生素質(zhì)的提高才是我們學習的目的,要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外,我們將熱情灌注在工作上,使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時,我也在熱情幫助其他同學,和同學們組成學習團隊,大家一起互相交流學習。

          經(jīng)過大學一年多年來的磨練,我深知:作為一名優(yōu)秀的`大學生,我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,學生個人先進事跡還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實在的行動,只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃開展。通過對黨各個理論體系的學習,使我更加堅決了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和工作作風的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

          如今,作為一名學生干部,我善于思考、認真踏實。在組織校內(nèi)外活動時,能以自身作那么,表達出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上,我一直秉著認真負責的態(tài)度,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱贊的背后,我并沒有就此停滯不前,而是更加嚴于律己。因為我深知,每一份學生干部的工作都聯(lián)系著很多同學的切身利益,這些事不是做給某些人看,而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的珍貴經(jīng)驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲,做到堅守,堅守一份社會主義的偉大事業(yè)!

        學生先進個人事跡材料6

          小學是一個人開始正規(guī)學校教育的起點,人生中的許多第一次都發(fā)生在小學階段,是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學,有深厚的校園文化,優(yōu)秀的教師隊伍,提供給學生豐富多樣的教育課程,學生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學生,四年級四班的徐云昭同學就是其中一員。

          她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,謹記“尚德博雅”的校訓要求,思想端正,學習認真,上課時專注投入,課后作業(yè)整潔,字跡工整,學習成績始終保持在班級前列,得到老師們的'一致認可。她是班級中隊委,在管理好自己的同時,積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù),是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋,學習之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象,也激發(fā)了她愛表達,愛寫作的習慣,曾多次在學校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。

          她性格開朗,愛好廣泛,表演、繪畫、運動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制,本色出演一名小學生,是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感,積極參加學校活動,校運動會、語文節(jié)、數(shù)學節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起,曾代表班級參加學校朗誦比賽獲得一等獎,在數(shù)學節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號,在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學校美術(shù)社團的一員,藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學“以大學精神辦小學教育”的新型理念下,學校的大格局、大情懷給學生們提供了展示自我的平臺,學生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己!

          她講文明懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心家人,是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學們和諧相處,大家有學習上的問題和困難,都愿意找她幫忙。同學們之間互幫互助,結(jié)下了純真的友情。今年,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐,她經(jīng)常關(guān)注新聞報道,學習防護知識,在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人,主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播,學校暫時還不能開學。在家里學習,她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表,有條不紊地安排好一天的學習和生活,讓自己在這段特殊的時期,仍然能夠?qū)W得充實,動得健康,保持良好的身體和心理狀態(tài),迎接重返校園的那一天!

          “少年負壯氣,奮烈自有時”,就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿,祝她在長春街小學這精彩的舞臺上,乘風破浪,瀟灑前行,未來更加美好!

        學生先進個人事跡材料7

          一、愛崗敬業(yè),教書育人

          作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師”作為自己畢生的追求。從1996年參加工作始,我一直教畢業(yè)班語文,成績突出,在市局組織的抽考中,語文單科排隊,曾經(jīng)取得過第三、第五的優(yōu)異戰(zhàn)績。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學的前提下,結(jié)合教材,教育學生熱愛祖國、熱愛人民。

          講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學生學習興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學習的遠大理想,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,把德育工作做實處。教授《五柳先生傳》,我讓學生明白了淡泊名利的真諦;講《出師表》,我使學生懂得了國家的興盛,需要我們鞠躬盡瘁,死而后已的獻身精神;《張衡傳》,我更讓學生學生認識到了,做學問應(yīng)該一絲不茍,持之以恒;做人,應(yīng)該襟懷坦白,剛直不阿?就是這樣,我把德育教育滲透在課堂教學之中,多年來,培養(yǎng)了大批德識雙馨的好學生。

          二、春風化雨,愛生如子

          多年來的教學實踐告訴我:作為一名教師應(yīng)尊重學生,熱愛學生,一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。十年的教學工作,使我更加明白,熱愛學生才能教好學生,我愛學生,對那些平時所說的學困生,我更是加倍愛護。作為一名資深的老師,既教書又育人,時刻把學生放在心上,有的學生沒吃飯,我會給他錢讓他去買,下雨天,有的學生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學生的知心朋友。人常說“人心換人心,四兩換半斤”,我正是以自己的愛心綰結(jié)學生之心,培植其正直之心,進取之心。

          學生王曉強家卷鞭炮,不慎爆炸,我與學生們聞訊,紛紛捐款捐物,來資助他,為了能使他的學業(yè)繼續(xù)下去,我多次為他購買學習資料及過冬衣物,計200多元。真情賦予,愛心感動,使我與學生們走得更近,使學校與家長的關(guān)系更加融洽。學生朱振興,家庭不和,致使成績下降,我同樣利用晚上等業(yè)余時間多次家訪,講明利害,調(diào)節(jié)關(guān)系,使其在九年級下半年,異軍突起,勇猛直追,以優(yōu)異的成績考入遵化一中。他的母親流著淚對我說:“劉老師,我真想把你當活菩薩供起來!蔽乙矂忧榈卣f:“每個學生都是我心中盛開的花,我愿用一生的心血澆灌他們!狈泊朔N種,我的愛感動了學生。他們對我動情的說:“我想給您一方晴空,您卻給了我整個藍天。”我說:“我灑下了幾滴汗水,卻得到了整個秋天。”

          三、學校工作,一馬當先

          作為政教處主任,我主抓學生的紀律、學校衛(wèi)生、德育教育和德育管理工作。強烈的責任感告訴我,工作必須兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,同時,把每一項工作做到實處,而且,一定要事必躬親,身體力行。為教學工作的順利開展保駕護航;為學生能在溫馨的環(huán)境中學習成長,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;為學生的早日成人,嘔心瀝血。

          1、廢寢忘食,努力工作。學校要求教師到校時間是6:50,而我每天總能在6:30前到校,然后,巡視學生的值日情況,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,及時找班主任解決;同時,檢查各班的早讀情況,告誡、提醒學生抓緊時間,高效率的學習,當各位老師陸續(xù)來時,我們的.校園早已經(jīng)干凈整潔,窗明幾凈,纖塵不染了,同時,朗朗的讀書聲早已充溢校園,看不到到處閑逛的學生了。幾年來,我校多次獲“市文明學校”、“花園式學!钡氖鈽s,這其中有我的一份貢獻。

          2、創(chuàng)造濃厚的學習氛圍和德育環(huán)境。為了更好的對學生實施德育教育,我?guī)ьI(lǐng)班主任們大搞班級文化,而且,讓學生親身參與進來,這種切實可感的教育,更讓學生記憶深刻。

          多年來,我牢記著一個老師的責任,奉行著一個教育管理者的職責,得到了各級領(lǐng)導及各界的好評,同時,也獲得了很多榮譽,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保瑸榱思亦l(xiāng)教育事業(yè)的騰飛,我愿傾一腔熱血,種桃李天下!

        學生先進個人事跡材料8

          作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

          小小年紀的武禛裕,很有自己的.一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

        學生先進個人事跡材料9

          謝雅典品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

          在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,多次被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

          她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。謝雅典同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的'冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          她積極參加各種活動,積極組織班上和學校的各種活動,并出色的完成。為班集體和學校爭取榮譽。

        學生先進個人事跡材料10

          我是輪臺縣第二小學一年級(3)班的學生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結(jié)的凱歌。我小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。同時,我團結(jié)同學,和同學親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,關(guān)心和團結(jié)各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

          一、勤奮好學、陽光快樂

          我和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在,就純滿了笑聲。對待同學熱情,對待學習認真。我為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國,熱愛身邊的一切。

          我無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里我和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。

          二、真誠善良、熱心助人

          在學校,我有一顆真誠的愛。對于困難的同學,我總是助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。

          做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學之間的'關(guān)系也很好。

          有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,我用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,我無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。

        學生先進個人事跡材料11

          蔡誠君同學今年10周歲,是大連實驗小學五年二班的學生。在學習上,她勤奮刻苦,博學多藝;在班級工作中,熱心服務(wù),盡職盡責;在日常生活中,堅強自立,樂于助人,曾獲得“最佳學生”等稱號和各類才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子,長輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學們學習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素質(zhì),優(yōu)異的學習成績,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

          熱愛學習,開拓視野

          蔡誠君同學學習刻苦,善于思考,勤學好問。她有一個好習慣,對學習有著濃濃的熱情,無論什么課,上課總是認真聽講,積極發(fā)言回答問題,在課堂上她是全班學生中最為活躍的。她在課后注意自學,絕不偷懶,能夠自己思考解決的問題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛讀書,業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍,讀書像是上了癮,只要有時間,就會拿起書閱讀。雙休日,她常常跑到書店看書,連書店的工作人員都熟悉了,父母找她找不到的時候,就知道她一定在書店。讀書多了,使她在班上回答問題常有獨特見解,自己在學習生活上也有了更加自信的看法,學習成績一直名列班級和年級前列。

          以身作則,助人為樂

          她是一個熱愛班級、關(guān)心集體的人,從上學以來,積極協(xié)助老師開展班級教育活動。她是個熱情好動的孩子,主動地發(fā)揮個人特長,團結(jié)同學,起帶頭作用,做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,認真完成老師布置的任務(wù),使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長,平時關(guān)心學習成績差的同學,熱心結(jié)對幫助他們提高學習成績,嚴格按照老師要求檢查組員的學習情況,帶動共同進步。作為值日小組長,她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能幫助同學完成任務(wù),并認真檢查衛(wèi)生任務(wù)完成情況,做到最后一個離開教室。

          興趣廣泛,全面發(fā)展

          蔡誠君同學興趣廣泛,在課余積極參加各種有益的活動。除了喜歡看書外,還參加鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂器等興趣學習活動。5歲開始就參加鋼琴訓練,每天堅持練習一小時,一直堅持到現(xiàn)在,鋼琴練習已成了她的愛好,正在爭取取得業(yè)余八級證書的成績。3歲開始進行英語口語方面的綜合學習,并主動要求報名學習繪畫、舞蹈,學一行,愛一行,收獲不少。學校和班級組織開展的文娛體育活動,她都是主要的參與者,無論那個角色都要體會,都會干得有模有樣,成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、英語單詞大賽一等獎。

          尊敬老師,孝敬父母。

          在學校,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時候,勇于負責,敢管敢說,深受老師信賴和同學佩服。在家里,不因為是寶貝女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務(wù);父母上班或是加班,能獨立自主地完成學習任務(wù),盡自己能力照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的'表現(xiàn),得到了父母、親屬、鄰居和同學的好評。

          她牢記一句話:第一名、一百分固然重要,但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,她越來越知道為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法學習。把以前的成績作為堅實的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。

          這就是蔡誠君,一個文明守紀,思想上進,熱愛學習,關(guān)愛他人,品學兼優(yōu),勇于超越自我的陽光女孩。

        學生先進個人事跡材料12

          李騰,男,中共黨員,石油工程學院油工07—1班學生,現(xiàn)任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優(yōu)秀學生干部標兵”。

          他的座右銘是“生活就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。當學習和工作發(fā)生沖突的時候,他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關(guān)鍵的一個學期,每名同學都要面對英語四級考試,也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試,另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關(guān)心他的同學不斷地提醒他學習的.重要,生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們,他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來保持的,但是人的意志力是無窮的,有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠,但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望,在田徑運動會上,石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收,“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他,一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優(yōu)秀學生干部。

        學生先進個人事跡材料13

          我是六年級的xxx。我是一個真誠、善良、好強、獨立自主、有職責感的女孩,從一年級上學開始,我就是教師的好幫手,父母的小助手,同學中的多面手。學習上我認真努力,在班級中我團結(jié)同學,熱愛學校,積極參加學校和班級組織的`每一項活動,獎狀雖然不多,但每一張獎狀都是學校、教師和同學對我學習和工作成績的肯定。

          我競選三好學生具備以下條件:

          第一,我的學習成績優(yōu)秀,上學以來成績一向是班級前三名,擔任過各門課程的課代表。

          第二,我有出眾的本事,是教師的得力助手,作為年級班委會的一員,得到了教師和同學的好評。

          第三,我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗,多次協(xié)助教師工作,組織學校、班團體的課外活動。

          成績只能代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我時刻提醒自我,勤奮和努力是求知和成長過程的根本!叭脤W生”不僅僅是一個光環(huán)和稱號,它是一種職責,更是鞭策,努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生,做優(yōu)秀小學生的榜樣和帶頭人。

          如果我當選了三好學生,我將會做到以下幾點:

          1、更加嚴格要求自我,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。

          2、聽從指揮,協(xié)助學校和教師完成各項任務(wù),爭取有創(chuàng)新,有突破。

          3、愛護團體,團結(jié)同學,愛護學校環(huán)境,講究禮貌禮貌,發(fā)動大家積極參加各項活動。

          我相信我會把我說的付諸實踐,作為教師和同學們推薦的候選人,我還有許多不足和缺點,期望今后在教師的教導和同學們的監(jiān)督下不斷糾正缺點,我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校、教師和同學們對我的期望和信任,爭取更大提高。

        學生先進個人事跡材料14

          李xx,男,20xx級電子專業(yè)學生。他出身于農(nóng)民家庭,父母都是淳樸、善良、樸實無華的農(nóng)民,從小受到父母的影響,在成長過程中他養(yǎng)成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質(zhì)。大學期間,憑借著自己的不懈努力和老師同學的幫助,不僅在學業(yè)上有所收獲,而且在個人能力上得到很大提高。

          學習方面,李xx同學追求上進而又自信,在大學的舞臺他上不甘于平凡,所以上大學以來始終以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,刻苦踏實的鉆研精神,多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、優(yōu)秀團員稱號、一等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、二等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實,他利用課余時間學習英語、計算機知識,并于20xx年以523分的成績獲得了國家英語四級證書,20xx年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書,同年獲得了三級國家計算機等級證書。由于其出色的表現(xiàn),學校于20xx年授予李xx同學“十佳學習標兵稱號”。

          動手實踐方面,李xx同學有著成熟的心態(tài),懂得只有理論知識是不夠的,還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業(yè)知識后,李xx同學利用課余時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動,在培訓活動中他表現(xiàn)非常優(yōu)秀,能夠出色的完成培訓任務(wù),受到培訓老師的好評,他對老師說,學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度,在20xx—20xx學年度,他和同學,多次參加了各類的電子設(shè)計大賽活動,在比賽過程中,他與隊友廢寢忘食,起早貪黑,有的時候甚至還要夜戰(zhàn)到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出,也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協(xié)力,有問題共同解決,有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業(yè)知識和嫻熟的動手能力,獲得了多次優(yōu)秀成績,分別于20xx學年度獲得大慶師范學院第一屆電子設(shè)計大賽一等獎;20xx學年度獲得黑龍江省大學生電子設(shè)計競賽一等獎;20xx學年度“美新杯MEMS”傳感器應(yīng)用大賽黑龍江賽區(qū)二等獎,20xx學年度“畢升杯”全國電子設(shè)計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光,更給大慶師范學院添了彩,成為了學弟學妹的學習榜樣。

          工作方面,李xx作為班級的學習委員,不僅能夠嚴格要求自己,給其他人作出榜樣,而且能夠處處為同學著想,為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化,他還組織了晚自習活動,把相應(yīng)的任務(wù)分配給那些知識掌握很好的人,讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W解答疑問,整體來說,這個舉措對班級同學們的學習有了很大幫助。

          校外實習方面,李xx同學抓住每次校外實習活動,他知道校外實習活動對他來說非常重要,無論你在學校把知識學的多么好,不能把知識轉(zhuǎn)化為社會所學要的,那你的知識只能是沒用的知識。于是他先后參加了兩次校外實習活動,20xx年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓,主要練習接線、焊接等工作,工作表現(xiàn)良好,收獲很多。在20xx年課程結(jié)束后,他和同學來到深圳參加實習工作,他本身是學習電子信息工程的,而深圳是中國電子行業(yè)最發(fā)達的城市,在那里他可以充分的利用當?shù)氐耐饨缥镔|(zhì)條件,使自己得到更好的鍛煉,為將來打下良好的基礎(chǔ)。

          業(yè)余活動方面,李xx同學積極參加學校組織的各類活動,他很有集體責任感,盡自己最大努力為院系爭光。20xx年參加校大學生運動會,并取得優(yōu)異成績;20xx年參加校越野賽,并取得優(yōu)異成績。為了能夠讓剛剛?cè)雽W的同學很快的適應(yīng)大學生活,并把精力投入到學習、動手實踐等有意義的事情上來,他還參加了學校組織的新老生交流大會,為新生解答疑難問題,他把他的親身體驗和想法與新生分享,會議的反響很好。

          生活方面,李xx同學關(guān)心家人、體恤父母。李xx同學家庭貧困,上學期間多次得到學校的幫助,但在大學期間的消費遠比他的家人想象的要多,學校的幫助也只能是杯水車薪,一方面他的父母只能靠家里的那幾畝地和外出打工掙的錢供他讀書,另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學,只好讓學習不太好的弟弟輟學打工。父母親在家種地,自家的.地忙完了又要給別人打工掙錢,但是時間一天天的過去,他的父母年歲都大了,身體也沒以前好了,母親因為過于勞累,留下了一身的病痛,每天還要用止痛藥才能感覺好點,父親因為多年在冰冷的水田里勞作,烙下了腿部膝蓋風濕的毛病,看著一家人為自己而遭的那些罪,他內(nèi)心真的很痛,為了能夠減輕家人的負擔,他利用周末和課余時間在外打工,一方面學些社會經(jīng)驗,更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些,多休息些。他做過家庭輔導老師,發(fā)過傳單,就是因為要自己掙錢交學費,李xx同學在大學期間沒有一個完整的假期是在家里度過的,他說父母會想他,所以每個假期只回家呆幾天,然后回到學校一邊打工一邊學習。聽到他的同學說,為了能夠讓父親少一些風濕的病痛,他還定期的給父親買藥吃,為了能夠讓父母少些擔心,他保證每周都會給家里打電話,向家里匯報一下自己在學校里的情況,也好讓父母對自己放心。

          總之,李xx同學稱得上是品學兼優(yōu)的大學生,他用自己的實際行動充實了自己,感動了他人。

        學生先進個人事跡材料15

        尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是五三班的錢卓涵,一個快樂的小雷鋒。

          通過開展學雷鋒活動,我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學習他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學習雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃哟娣诺嚼蠋熌抢。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學,拒絕零食,節(jié)約每一分錢。看到旁邊的李仁洲同學學習困難,我主動承擔起做他的小幫手,小老師。上課時,我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,我及時給他講解。現(xiàn)在,在我的帶動下,他的學習積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M步,我真的`感覺很幸福。這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

          最后,我想告訴大家:學習雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學們,我們一起努力吧!

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