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      2. 紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料

        時間:2024-07-17 22:14:51 偲穎 個人事跡材料 我要投稿
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        紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料(精選18篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

        紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料(精選18篇)

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 1

          宋xx,今年11歲,活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂于助人,是一位土生土長的xx小姑娘。20xx年9月進入xx小學,正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長,20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級(2)班的中隊長。

          肩扛“兩條杠”,胸戴紅領巾,作為同學們心目中的“小榜樣”,宋xx總是嚴于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她還經常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務。在學校,積極協助老師管理好班級事務,做老師的好幫手,每天早早地到校,盡心地負責好同學們的早讀;課間,或與同學們討論上課的內容、或與大家開展一些益智的小游戲,保障課間紀律的同時,又帶領大家在娛樂中學習,小伙伴們都認為她點子多、有創意。

          宋xx活潑開朗的性格,促使她總是愿意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術節上,她參加《珍貴的教科書》話劇表演,千童之聲合唱比賽里也有她身影;為迎接建黨一百周年,學校紅領巾講黨史活動中更少不了她的參與。

          20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現優異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲一等獎。20xx年9月20日,榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月,通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試,并穩穩拿到了鋼琴五級演奏證書。

          以往的.種種榮譽記載著宋xx成長的腳步,也激勵著她在學習和生活中更加的自信。我們堅信,在未來的日子里,她一定會一如既往地努力,腳踏實地、誠實守信,做小伙伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子,做一位名副其實的優秀隊員。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 2

          我叫袁xx,是永安路小學三(4)中隊的少先隊員,我非常熱愛我的祖國、熱愛少先隊組織。在生活中我性格開朗,勤奮努力,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統美德,積極參加各項活動,爭做新時代好少年,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

          一、團結友愛共同成長

          我生活在一個和諧、團結、友愛、踴躍向上的隊集體,輔導員老師認真、慈愛、教導有方,伙伴們活潑、開朗、熱忱,我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手,對于輔導員老師交給我的'任務,我總能夠克制困難,保證完成。學校組織的各項活動我都踴躍參與,并在活動中起到模范帶頭作用。

          二、愛國情懷伴我成長

          我在生活中經常閱讀紅色經典、參觀紅色紀念館、學習感悟革命先輩們的愛國主義精神,爸爸媽媽始終敦促我夯實愛國思想根基,堅定理想信念,懂得什么是“做中國人的志氣、骨氣、底氣”。我覺得愛國之情是無處不在的,每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我都會無比自豪、無尚驕傲!

          三、全面發展助我成長

          在課余生活我積極參加各種活動,豐富自己的生活,參觀科技館探索自然奧秘,希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員;學習二胡、書法陶冶自己的情操,接受中國優秀傳統文化的精神洗禮;我也會經常幫助爸爸媽媽做家務,盡自己所能分擔他們的壓力。我覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事情。

          少年興則國興,少年強則國強。作為新時代的少先隊員我們應該趁風華正好,銳意進取,自強不息!今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 3

          小梅,女,現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

          一、品學兼優,屢獲佳績。

          小梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

          功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,小梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

          二、老師的助手,同學的榜樣。

          小梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

          幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

          在學校里,小梅同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的'。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。

          三、學習小老師,樂于助人。

          小梅同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

          四、興趣廣泛,素質全面。

          積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。小梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

          人的一生,學無止境,小梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

          鑒于以上突出事跡,特推薦小梅同學為優秀少先隊員。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 4

          小琪現在是一年級的學生,每天會有家庭作業要寫,為了給孩子一個安定的學習環境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環境。

          每天放學回家后,她都能做到先完成作業,在做作業之前,她會先把自己的學習用品準備好,這樣在學習的時候,就不會因為找學習用品耽誤時間。作業少的時候,她都是一氣完成,作業量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業的方法,她做作業的時候得心應手,沒有一點的抵觸情緒,把寫作業都當成是一件很快樂的事。做作業的時候不會去做一些和學習無關的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠寫的有正確,有規范。做數學口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

          在作業的時候,她都是自己獨立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業的'時候,才會真正的投入進去,不會為了應付作業,而被動寫作業。她自己不但能夠按實完成作業,還能夠自己檢查作業,每次寫完作業,讓她自己檢查,這樣她有等于重新學習了一遍知識,在寫作業上也會更認真了。

          小琪能夠作業寫得這樣優秀,這也是老師在學校給好的學生發笑臉,給她的一個動力,因為只有作業工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認真,規范的把作業寫好。

          總之,好的作業習慣的培養不是一朝一夕之功,作業習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會更加努力。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 5

          車xx,是xx經濟技術開發區xx小學三年五班的一名學生,今年9周歲,她擔任班里的副班長,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發展的小學生,作為班級干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優,成績優異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

          在學校,她嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹的好學生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

          在家里,她是父母的小棉襖,總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務,尤其照顧奶奶更是有耐心又細心?偸菐湍棠探鉀Q電子產品的問題,幫奶奶做家務。是孝順又有禮貌的好孩子,家人、鄰里最愛夸贊的'孩子。

          她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長,她嚴格要求自己,從自己做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心。

          車xx同學是一個多才多藝的女孩兒,琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪全方位愛好。在她成長的幾年里取得了許多成績,鋼琴、美術、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣,獎杯、證書,大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

          車xx同學的好成績和全面發展的好素質都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的優秀學生,成為一位對社會有用的人!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 6

          小菲,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

          文章多次在報刊上發表。小菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》、《故事作文》、《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

          積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的'稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望小菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。小菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

          創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

          學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20xx年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 7

          我叫張xx,是濰城區永安路小學一(3)中隊的一名少先隊員。加入中國少年先鋒隊是我升入小學以來一直的夢想。我熱愛祖國,勤奮學習,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同伴。上課認真聽講,養成良好的學習好習慣,并能用自己的良好行為去影響同伴。在接下來的小學生涯中,我一定不負光陰,不斷超越自己,做一名優秀的少先隊員。

          刻苦勤奮做學習的小主人

          父母的言傳身教對我耳濡目染,媽媽的陪伴讓我不管對學習還是生活都有了一個較好的態度。學習上不會的.問題我會認真攻克,我不相信有“難題”,我也特喜歡解題的過程。今年三月份我的數學“小小講師”被學?隙ú⑼瞥觯痍爢T的紛紛模仿。我越來越堅定各科學習要同時進步,做到不偏科,為將來打好基礎。在大環境“減負”下,我更加嚴格要求自己,每天給自己制定學習目標和閱讀計劃。從小小的繪本到橋梁書再過渡到無拼音自主閱讀再到現在對古詩文的熱情,慢慢一步步養成了熱愛閱讀的好習慣。

          愛國愛家向模范榜樣學習

          在學校里我積極踴躍地參加各項班集體組織的研學活動、節日活動,跟同伴們一起學習榜樣人物,鍛煉、豐富自己。清明節我參加了緬懷革命先烈的活動,深知戴在胸前的紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,我更加熱愛自己的祖國;國慶節我參與了"慶國慶"研學活動,我第一次感受到祖國的強大,我也為生在華夏而感到自豪;端午節在風箏廣場撿拾垃圾,并號召路人進行合理的垃圾分類,呼吁所有人保護環境、愛護大自然。在家里只要有空余的時間我就做一些力所能及的家務勞動,把勞動內容詳細做了記錄。這些活動讓我思想有了很大的進步,更加珍惜今天的幸福生活和學習時光。

          做城市的“小小美容師”

          城市的每個角落需要大家一起呵護。除了參加一些保護環境的集體活動,我還經常為小區、街道做一些小事。放學的路上,我看到馬路旁的公共自行車倒在地上,我馬上把每輛自行車一一扶正并有序地排好。車座上有很多塵土,我用抹布擦完塵土后,瞬間感到心里明亮了很多。

          我會像小蝸牛一樣,向上、向前、向更遠方努力、進取!踏踏實實,一步一個腳印。要學習的地方還有很多很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛有責任感的好少年!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 8

          我叫陳xx,是濰城區永安路小學四(5)中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學,性格開朗活潑。入學四年,時刻不忘輔導員老師的教導,努力成為一名合格的少先隊員。

          一、勤思好學成績優異

          在學習上我刻苦認真,善于思考,養成了良好的學習習慣,而且經常與伙伴們交流學習心得,共同進步。每個學期我都會被評為“三好學生”及“學科小明星”,這既是對我的鼓勵,也是對我學習成績的認可。

          二、文化傳承

          我非常喜歡中國古代傳統文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡,學習傳統文化,感受歷史氛圍,了解民俗風情及文化遺產。我還親自體驗了制作木版年畫,親身感受到了傳統文化的魅力。

          三、愛好廣泛

          我從入學就開始學習美術和舞蹈,并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會積極參與,貢獻自己的一份力量。

          四、尊敬師長孝敬長輩

          在學校見到輔導員老師和伙伴,我會主動并熱情地問好和打招呼。作為課代表,我不僅是伙伴學習的榜樣,還是輔導員老師得力的'小助手;氐郊椅沂前謰尩暮脦褪,我會幫爸媽做一些力所能及的家務。我有時還會幫助奶奶照顧臥床的曾外公,端茶倒水喂飯我都會。空閑時我還會和曾外公拍拍手,逗他開心。

          優異的成績、良好的表現,我得到了輔導員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會在以后的學習中繼續努力,做一名21世紀優秀的少先隊員。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 9

          我是郭xx,一名性格開朗、學習優異的女生,是濰城區永安路小學二(9)中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影,我的愛好多樣,興趣廣泛,武術、古箏、演講等,榮獲多個獎項,我勤奮、愛讀書、樂于助人,贏得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。

          一、做先進少先隊員起模范帶頭作用

          我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對伙伴熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。

          二、用實踐磨練品格和毅力

          我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的隊集體,輔導員老師嚴格、認真、富有愛心,伙伴們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是輔導員老師的得力小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色地完成。

          學校組織的'各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為隊集體做事,能為學校做貢獻,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

          三、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養

          我的輔導員老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫,并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 10

          李xx,女,11歲,學校少先隊員,任xx中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展。

          一、品德高尚,講究文明

          熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學!皟炐闵傧汝爢T”、“優秀學生干部”。

          二、勤奮好學,成績優異

          學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那么的.響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學!叭脤W生”。

          三、團結友愛,熱愛勞動。

          在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

          四、協助師長,關愛同學

          在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

          在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 11

          李xx,是xx經濟技術開發區xx小學三年級一班的一名學生,今年九周歲。班級中擔任生活委員,小組長和數學課代表,是老師的得力小助手和同學們的好服務員。她學習成績優異,良好的思想品質,全面發展的綜合素質,被評為學校的三好學生稱號。

          1、學習方面

          她學習刻苦,勤思考,有強烈的求知欲,各門功課都是努力學好,課前她認真做好預習,課堂上認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課后能按時保質保量完成各科作業。曾獲得《全國優秀青少年優秀作文選》xx省征文“一等獎”等榮譽;xx小學“幸福杯”數學思維能力競賽“一等獎”,xx小學數學數字書寫“十佳少年”,xx小學英語百詞競賽“二等獎”等等。

          2、思想品質方面

          在學校團結同學、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務,她會按時認真的.完成,協助老師收發作業,教室衛生等班級管理工作。在同學心中是大家的好伙伴,其他同學遇到學習或生活方面的困難時,她會主動去幫助解決,課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家里聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務。堅持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養成獨立的好習慣。

          3、全面發展、多才多藝方面

          李xx同學不但在學習上取得了一些成績,而且還追求全面發展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閑暇時間去學習這些來提高自己,有些項目已經取得相應級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養下,能夠積極參與班級及學校的各種活動,特別今年參加學校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動,講述黨史故事,xx市教育局開展關于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的生活。

          在父母長輩眼里,她是個懂事的好孩子;在老師眼里,她是個成績優異的學生;在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 12

          安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。

          孝順,就是把快樂帶給母親

          安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝"。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

          孝順,就是把"好吃的"留給母親

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹,真想一口氣吃兩個大包子解解饞?墒牵诎幽玫绞掷锏倪@一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的`他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"

          對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

          孝順,就是不亂花家里的錢

          平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

          光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 13

          XXX,是長春市經濟技術開發區仙臺小學校,三年二班的一名普通的小學生。在仙臺小學生活學習的三年時光里,她從一個年幼無知的孩童,成長成為了一名優秀的少先隊員。她活潑開朗、勤勞自信、積極向上,在家孝順父母,在校尊敬師長,友愛同學,是值得同學們信任的好伙伴,更是老師的得力小助手。每當看見有人需要幫助的時候,她總是能主動伸出援助之手,幫助同學解決困難,老師布置的各項任務都能出色的完成,校內校外的活動比賽項目也是更加積極主動的參與,并取得過優異的成績。

          其中在2020-2021第一學期表現優秀,被評為“優秀干部”榮譽稱號;在2019-2020學年度上學期各項活動中,表現優異,被評為“三好學生”;在《學習雷鋒我在行動》“青藝”杯2020年度吉林省第三屆青少年兒童書法,美術、作文征稿及現場大賽中,榮獲硬筆書法(征稿)大賽一等獎;仙臺小學數學數字書寫“十佳少年”;仙臺小學“英語百詞競賽”一等獎;通過了“書聲滿校園”朗讀大會初選,成功晉級復選,并取得了優異的成績;在“我是小小講書人”中通過層層選拔,最后取得優異成績;在仙臺小學“我是小主持人”比賽中表現良好;積極參加學校組織的建黨100周年合唱表演;在各個學年度的手抄報評比中多次榮獲過“一等獎”、“二等獎”,在學年科技制作小發明中獲得“二等獎”等。

          XXX同學雖然個子小小,但內心卻很強大,在她心里一直有一個堅定的信念,那就是以后一定要成為一個對社會對國家有用的人,所以她自律,她勤勞,她樂觀,她陽光。她喜歡挑戰,即使時間緊,任務重,她也會盡自己最大的.努力,克服困難去完成。有的時候可能結果并不如自己預想的那么完美,但她知道,只要她盡力了,就不會覺得遺憾。有句話說的好“世上無難事只怕有心人”,確實人生就是這樣,不可能所有事都會一帆風順的,但只要你盡了自己最大的努力勇敢的去做了,這樣以后也不會因為當初怯于嘗試,而給自己留下遺憾。這種堅韌的精神我相信是值得大家學習的。

          今天的XXX不僅僅是靠自己努力成就的,更離不開學校和老師們的諄諄教誨和用心栽培。在今后的日子里,她一定會更加嚴格要求自己,好好學習,用實際行動報答老師的辛苦付出,團結同學,發揚我們仙臺小學的精神,成為一名全面發展的好學生,為祖國貢獻自己的力量!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 14

          高xx,是xx小學三年四班的一名學生,今年9周歲,他擔任班里的班長,是老師的得力小助手。他是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發展的小學生,他品學兼優,成績優異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

          作為一名少先隊員,他非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感與使命感,積極參加各項活動,作為班長,他把集體榮譽感看的非常重要,嚴格要求自己,從我做起,在各個活動中都起到模范帶頭作用。

          在學習上,高xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。、這些年在家校的共同教育下,他成長為一名做事認真,學習嚴謹的好學生。擔任班級干部以來,他能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的'小助手,同學們的好伙伴。

          以下是他這三年來獲得的主要榮譽:

          1、20xx年9月在“我是小小講書人”活動中,表現優異,被評為:小小講書人。

          2、20xx年10月在少先隊建隊70周年“我愛紅領巾”活動中,被評為:最美少先隊員。

          3、20xx年11月在“書聲滿校園”朗誦大賽中,榮獲吉林省賽區一等獎。

          4、20xx年12月在二年級“英語百詞競賽”中,榮獲特等獎。

          5、20xx年12月被評為:優秀班干部。

          6、20xx年9月在幸福杯作文大賽中榮獲三等獎

          7、20xx年11月在“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中,榮獲一等獎。

          8、20xx年12月在幸福杯數學思維競賽中榮獲一等獎。

          9、20xx年12月被評為:三好學生。

          10、2021年3月在“先鋒故事會”演講大賽中榮獲:一等獎。

          高xx同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養取得的,他在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀,愛唱歌,愛踢球,愛英語……高xx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的優秀學生,為國家做貢獻,為祖國爭光!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 15

          太陽已經升得老高,道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼,稍遠一點的油菜花正開的金黃,矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍,行經在鄉間的不再狹小的道上,談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區上空。走在最前面的,身著一身泛舊校服的,略顯壯實的少年,扛著校旗,沐浴在金色的陽光里,昂首闊步。他,就是初一(1)班的班長xxx。

          初來咋到,xxx默默無聞,略高的.個頭,他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語,摸底的成績也很一般,真的找不出什么過人之處。新生入學不久一天,老師帶著大家參觀了校園,布置了“尋找新朋友、熟悉新環境”的任務,后來,老師需要送一份材料去學生部,詢問有誰知道。沒有人敢吱聲,老師要發火了,說參觀的時候都干什么去了。xxx似乎憋不住了,漲紅了臉站了起來,順利的完成了任務。老師非常高興,問他是怎么記得的。他說,參觀之后怕自己還記不得,利用休息時間,拿著紙筆再次一一的巡視校園,所以很快能準確無誤的找到校園里任何一個部門,他還最先認全了班里所有的同學。等到入學教育結束,班級競選班級干部的時候,他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名,在競聘演講中,他憨憨的神態,幾次逗笑了大家,最后大家還是信任的把票投給了他。

          作為班長,xxx熱愛集體,無私奉獻,盡心盡職。尤其令人感動的是,使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛生老大難問題,在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門,檢查衛生,下午安排同學去打掃,每次都是身先士卒,帶動大家,晚自習下了去關鎖門窗,臨時有活動時,也能隨機抽調學生打掃保潔。這么多天下來,竟然沒有出現過問題,老師說“堪稱奇跡”。

          學習上,xxx也頗有一套,勤奮刻苦,永不言輸。來自村小的他,來到縣城最棒的初中,猶如魚入大海,如饑似渴,銳意進取。課堂上,他專心致志,認真聽講筆記,課后認真獨立完成任務。還利用課間休息時間,修補自己的不足,詢問自己不懂的東西。有一次,字詞聽寫過關,由于基礎薄弱,第一輪錯了一堆,下課了,別人出去,他在座位上靜靜地,專心的比劃著,等到第二輪的時候,他就處于領先位置了。更不用說遇到難題了,更是不放過,自己鉆研不過,就去請教同學,同學不會,就去請教老師。憑著這股精神,xxx的成績也很快躍至班級前列。

          班會課上,老師說,學校要建設節約型校園,班級要建設節約型班級,同學們要爭做節約型的學生。同學生立即說,班長就是節約型的學生!是的,他當之無愧。他衣著樸素簡潔,吃飯從不浪費,幾乎不吃零食,即使是草稿紙也用完才換。在家里,他也是爸爸媽媽的心肝寶貝,但他從不提什么過分要求,還主動幫助媽媽做家務,還和爸爸一起去田間勞動。

          xxx,這個來自村小的少年,帶著鄉土的醇厚樸實,憑借自身的勤奮拼搏,贏得了同學們尊重和喜愛。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 16

          吳xx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結同學,遵守《中小學生日常行為規范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。

          她從小就養成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經常幫父母干一些力所能及的家務事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

          她學習優秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業,是老師名副其實的小助手,在家里,她養成了良好的學習習慣,認真復習、預習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。

          她愛好廣泛,不僅學習優秀,還有許許多多的愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的2019全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲xx展區”愛心公益和平

          小天使”獎;硬筆書法榮獲《xx省青年藝術協會》《xx省書法等級考試培訓中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯合頒發的.:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術作品征稿及現場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六一”國際兒童節這天,她光榮的成為了一名校升旗手。

          吳xx同學是一名品學兼優,德智體美勞全面發展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 17

          XXX,男,11歲。是白銀區第十四小學五年級三班學生,現任學校少先隊大隊委、班級班長職務!白孕抛詮娮粤ⅰ边@是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,多次被學校評為“區優秀少先隊員”、“優秀學生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領誦者”等,而面對這些成績,他并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

          在學習上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的'精神,面對困難,從不言。

          在學校里能夠樂于助人、熱愛集體、積極向上,時刻以少先隊員的隊章來約束自己;

          在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務事;

          在社會上,是一名遵守社會公德,積極參與公益活動的好少年。相信他這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

          紅領巾獎章一星章個人事跡展播材料 18

          XXX,是八(6)中隊的一名優秀少先隊員,曾任學校少先隊副大隊長,是一個自信開朗活潑的13歲男孩。他以校為家、盡職盡責、品學兼優。他非常熱愛學校、熱愛少先隊組織,積極參加學校、少先隊組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在活動中起帶頭作用,把學校的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。

          在學校開展的“學雷鋒、獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢拿出來為學校貧困的'學生購買文具。

          在學校開展的“做文明的中學生”活動中,他帶頭見到師長主動問好,課間行走右側通行,不買零食,不亂扔紙屑果皮等垃圾,見到垃圾主動拾起。見到有的同學違反了學校規定,他勇于上前指正。

          在學校組織的“參與禁毒斗爭共建平安校園”、“紅領巾相約中國夢”、“紅領巾解說員”等少先隊活動中他都積極組織、積極參與,并代表學校參加市、區比賽取得了優異的成績。2019年9月榮獲長春市中小學生禁毒比賽中學組一等獎,2020年榮獲經開區紅領巾解說員風采展示大賽特等獎,2020年7月榮獲長春市紅領巾解說員風采展示大賽優秀獎。

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